[推荐学习]数学人教版A必修1同步训练:2.1.2指数函数及其性质第2课时(附答案)
2021年高中数学 2.1.2指数函数及其性质(2)同步讲练 新人教版必修1

2021年高中数学 2.1.2指数函数及其性质(2)同步讲练新人教版必修1学习目标展示(1)掌握指数函数的图象及性质(2)掌握指数函数的性质比较大小(3)掌握指数形式的函数定义域、值域的求法衔接性知识1.请画出指数函数且的图象并,说明这些图象过哪个定点。
2.①当时,;当时,;②当时,;当时,.指数函数的图象和性质函数名称指数函数解析式且定义域值域,即图象性质奇偶性指数函数是非奇非偶函数单调性在上是增函数在上是减函数函数值分布例1. 比较大小:(1)与(2)与(3)与(4)、与(5)、与解:(1),在是增函数,,(2),在是减函数,(3),, (4),,,最小 , (5),而、, 又,所以例2.求下列式中的实数的值: (1) (2) 解:(2)不等式可化为:, ,,即,故实数的范围为 (2)当时,,,故实数的范围为 当时,,,故实数的范围为例3.求下列函数的定义域和值域: (1) (2) (3) 解:(1)使解析式有意义,得, ∴定义域为 设,则, 又,是的增函数且,即且 所以函数的值域为 (2)定义域为为 设,则,,, 是的减函数, 所以函数的值域为 (3) 定义域为为,设,则 ,,所以时, 故的值域为.例4. 已知f (x )=12x -1+a 是奇函数,求a 的值及函数值域.[分析] 本题是函数奇偶性与指数函数的结合,利用f (-x )=-f (x )恒成立,可求得a 值.其值域可借助基本函数值域求得.[解析] ①∵f (x )是奇函数,∴f (-x )=-f (x )对定义域内的每一个x 都成立.即-[12x -1+a ]=12-x -1+a ,∴2a =-12-x -1-12x -1=1,∴a =12.②∵2x-1≠0∴x ≠0∴定义域为(-∞,0)∪(0,+∞)∵u =2x-1>-1且u ≠0,∴1u <-1或1u >0,∴12x -1+12<-12或12x -1+12>12∴f (x )的值域为(-∞,-12)∪(12,+∞)(选讲)例5.已知方程有两个实数解,试求实数的取值范围.[错解] 令,则原方程可化为※, 要使原方程有两个实数解,则,解得所以实数的取值范围为.[辨析] 换元后,原方程有两个实数解,则关于“新元”的方程※应有两个正数解,而,只能保证方程※有两个实数解,不能保证原方程有两个实数解.事实上,当方程※有两个负根时,原方程无解.[正解]法1. 令,则.原方程有两个实数解,即方程有两个正实数解,则 ,解得所以实数的取值范围为 法2.由已知,得,令,则 ,,,在上递增,在上递减,由方程有两个实数解,可知与在时有两个交点或者相切(如图) 而,所以,即所以实数的取值范围为精练部分A 类试题(普通班用)1. 已知a =0.80.7,b =0.80.9,c =1.20.8,则a ,b ,c 的大小关系是( ) A .a >b >c B .b >a >c C .c >b >a D .c >a >b [答案]D[解析]考察函数y =0.8x,∴0.80.9<0.80.7<1.又1.20.8>1,∴c >a >b . 2.下列函数中,值域是(0,+∞)的函数是( ) A . B .y =2x-1 C .y =2x+1D .[答案] D[解析] 在A 中,∵1x≠0,∴,所以函数的值域是{y |y >0,且y ≠1}.在B 中,∵2x -1≥0,∴2x -1≥0,所以函数y =2x-1的值域是[0,+∞). 在C 中,∵2x +1>1,∴2x +1>1,所以函数y =2x+1的值域是(1,+∞).在D 中,由于函数的定义域是R ,也就是自变量x 可以取一切实数,所以2-x 也就可以取一切实数,所以取一切正实数,即函数的值域为(0,+∞),故选D. 3.已知且,且,则实数的取值范围是_______4.函数f (x )=a x(a >0且a ≠1),在x ∈[1,2]时的最大值比最小值大a2,求实数a 的值[解析] 注意进行分类讨论(1)当a >1时,f (x )=a x为增函数,此时f (x )max =f (2)=a 2,f (x )min =f (1)=a ,∴a 2-a =a 2,解得a =32>1.(2)当0<a <1时,f (x )=a x为减函数,此时f (x )max =f (1)=a ,f (x )min =f (2)=a 2∴a -a 2=a 2,解得a =12∈(0,1)综上所述:a =32或12.5.已知函数的图象经过点⎝ ⎛⎭⎪⎫4,19,其中且. (1)求的值;(2)求函数的值域. 解析:(1) 函数图象过点,所以,∴,(2) ,由,得,∴∴函数的值域为 B 类试题(3+3+4)(尖子班用)1. 已知a =0.80.7,b =0.80.9,c =1.20.8,则a ,b ,c 的大小关系是( ) A .a >b >c B .b >a >c C .c >b >a D .c >a >b [答案]D[解析]考察函数y =0.8x,∴0.80.9<0.80.7<1.又1.20.8>1,∴c >a >b . 2.下列函数中,值域是(0,+∞)的函数是( ) A . B .y =2x-1 C .y =2x+1D .[答案] D[解析] 在A 中,∵1x≠0,∴,所以函数的值域是{y |y >0,且y ≠1}.在B 中,∵2x -1≥0,∴2x -1≥0,所以函数y =2x-1的值域是[0,+∞). 在C 中,∵2x+1>1,∴2x+1>1,所以函数y =2x+1的值域是(1,+∞).在D 中,由于函数的定义域是R ,也就是自变量x 可以取一切实数,所以2-x 也就可以取一切实数,所以取一切正实数,即函数的值域为(0,+∞),故选D.3.已知实数a ,b 满足(12)a =(13)b ,下列五个关系式:①0<b <a ;②a <b <0;③0<a <b ;④b <a <0;⑤a =b .其中不可能成立的关系式有( )A .1个B .2个C .3个D .4个 [答案] B[解析] 作y =(12)x ,y =(13)x图象,作y =t 与两曲线相交,比较横坐标大小.当0<t <1时,可得0<b <a ;当t =1时,可得a =b =0;当t >1时,可得a <b <0. 故①②⑤有可能成立,而③④不可能成立,故选B. 4.已知且,且,则实数的取值范围是_______ 解析: ∵,,,∴实数的取值范围是5.如果函数在实数集上是减函数,那么实数的取值范围是_______ 解析:根据指数函数的概念及性质求解.由已知得,实数应满足,解得,所以实数的取值范围是6.函数f (x )=a x(a >0且a ≠1),在x ∈[1,2]时的最大值比最小值大a2,则a 的值为________.[答案] 32或12[解析] 注意进行分类讨论(1)当a >1时,f (x )=a x为增函数,此时f (x )max =f (2)=a 2,f (x )min =f (1)=a ,∴a 2-a =a 2,解得a =32>1.(2)当0<a <1时,f (x )=a x为减函数,此时f (x )max =f (1)=a ,f (x )min =f (2)=a 2∴a -a 2=a 2,解得a =12∈(0,1)综上所述:a =32或12.7.若函数且,的定义域和值域都是[0,2],求实数的值. 解析:当时,在[0,2]上递增, ∴,即,∴.又,∴,当时,在[0,2]上递减, ∴,即,它无解,从而a = 3.8.已知函数的图象经过点⎝ ⎛⎭⎪⎫4,19,其中且. (1)求的值;(2)求函数的值域. 解析:(1) 函数图象过点,所以,∴,(2) ,由,得,∴ ∴函数的值域为 9.若函数y =a ·2x -1-a2x-1为奇函数.(1)求a 的值;(2)求函数的定义域. 解:∵函数y =a ·2x -1-a2x-1,∴y =a -12x-1. (1)由奇函数的定义,可得 即,,即 (2),,即 函数的定义域为10.已知,求函数的值域. 解:12()3239(3)633x x x x f x +=+⨯-=-+⨯+.令,则.∵,∴.∴当,即时,取得最大值12;当,即时,取得最小值-24,即的最大值为12,最小值为-24.∴函数的值域为[-24,12].37782 9396 鎖23579 5C1B 尛m33933 848D 蒍}35550 8ADE 諞i38229 9555 镕27597 6BCD 母26620 67FC 柼37420 922C 鈬36974 906E 遮t $。
【原创】人教A版必修1:第二章 2.1 2.1.2 第二课时 指数函数及其性质的应用(习题课)

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[活学活用]
2.若132a+1<133-2a,则实数a的取值范围是
A.(1,+∞)
B.12,+∞
C.(-∞,1)
D.-∞,12
解析:∵函数y=13x在R 上为减函数,
∴2a+1>3-2a,∴a>12.
答案:B
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()
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3.方程4x-3·2x+2=0的解构成的集合为
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指数型函数的单调性
[例3] [解]
令判u断=fx(x2-)=2x13,x则2-原2x函的数单变调为性y,=并13求u. 其值域.
∵u=x2-2x=(x-1)2-1 在(-∞,1]上递减,在[1,+∞)
上递增,又∵y=13u 在(-∞,+∞)上递减,
∴y=13x2-2x 在(-∞,1]上递增,在[1,+∞)上递减. ∵u=x2-2x=(x-1)2-1≥-1,
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函数y=af(x)(a>0,a≠1)的单调性的处理技巧 (1)关于指数型函数y=af(x)(a>0,且a≠1)的单调性由两 点决定,一是底数a>1还是0<a<1;二是f(x)的单调性,它 由两个函数y=au,u=f(x)复合而成. (2)求复合函数的单调区间,首先求出函数的定义域,然 后把函数分解成y=f(u),u=φ(x),通过考查f(u)和φ(x)的单调 性,求出y=f(φ(x))的单调性.
是减函数.
∵u=x2-2x(x∈[-1,2])的最小值、最大值分别为umin=-,
umax=3,∴f(x)的最大值、最小值分别为f(1)=
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高中数学2.1.2指数函数及其性质(2)同步讲练新人教版必修1

课题:2.1.2指数函数及其性质(2)精讲部分学习目标展示(1)掌握指数函数的图象及性质(2)掌握指数函数的性质比较大小( 3 )掌握指数形式的函数定义域、值域的求法衔接性知识1. 请画出指数函数f(x) a x(a 0且a 1)的图象并,说明这些图象过哪个定点。
2. ①当x 0 时,2x 1 ;当x 0 时,2x1 ;1 1②当x 0 时,g)x1 ;当x 0 时,(g x1. 基础知识工具箱2.53.6 0.12 0.26 0.3 3.1 例 1.比较大小:(1) 1.7 与1.7 (2) 0.8 与0.8 ( 3) 1.7 与0.9(4)0.16 2.1、1.6 2.3与0.4 0.2(5)3.72.4、3.62.4与3.62.1解:( 1)Q1.7 1,y 1.7x在(,)是增函数,Q 2.5 3.6, 1.72.5 1.73.6又 3.62" 3.62.1,所以 3.72" 3.62.4 3.62'1例2.求下列式中的实数 x 的值:x x 13x 1 2x 4 ,2 4( 2) a a (a 0,a 1)解:(2 )不等式可化为:2x 22x 2,Q2 1, x 2x 2,即x2,故实数x 的范围为(,2)(2)当a 1时,3x 1 2x 4, x 3,故实数x 的范围为[3 , )当0 a 1时,3x 1 2x 4, x 3,故实数x 的范围为(,3] 例3•求下列函数的定义域和值域:_2 2(1) y 2x 4 ( 2)y (-) |x|( 3)y 4x 2x 1 23解: (1 )使解析式有意义,得 x 40, x 4 •••定义域为(,4)U (4,)11 设t ——,则y 公,又Q t —, t 0x 4 x 4Q y 2'是t 的增函数 2'1且2' 0 ,即y 0且y 11所以函数y 2x 4的值域为(0 ,1)U (1,) (2) 定义域为为R 设 t |x|,则 y (今,Qt |x| , t 0 ,32 2Q y (一)是t 的减函数,(一)t 13 32所以函数y (―)凶的值域为[1,)Q 0.122.6 , 0.8 0" 0.8 2”(3) Q1.70.31.701,0 0.93.1 0.9° 1 , 1.7°.30.9 站(4) Q0.16 2.10.160 1 , 0.4 ①2 0.40 1 , 0 1.6 2.3 1.60 1 , 2.3 口 ,1.6取小(2) Q0 0.81 , y 0.8x 在( )是减函数m2 1Q0.162 2 1(0.42)4.2 0.41.20.4, 3 7 24(5) J 3.6 3.7 24 ().3.6 37 24 (―). 36 (聖)。
人教A版高中数学必修1同步检测第2章212第2课时指数函数及其性质的应用.docx

第二章基本初等函数(I)2.1指数函数2.1.2指数函数及其性质第2课时指数函数及其性质的应用--------------- 高效演练知能提升----------------A级基础巩固一、选择题1.若a=20 7, 〃=2吧c=2],则a, b, c的大小关系是()A ・c>a>bB ・c>b>aC- a>b>c D. b>a>c解析:由y=2x在R上是增函数,知l<b<a<29=2,故c>a>b・答案:A2・已知函数f(x) = a x(0<a<l)9对于下列命题:①若x>0,则0<Ax)<l;②若兀vl,则/(兀)>0;③若/(兀1)»(兀2),则兀1<兀2•其中正确命题的个数为()A. 0个B・1个C・2个D. 3个解析:根据指数函数的性质知①②③都正确.答案:D3.要得到函数j=23^的图象,只需将函数丿=供的图象()A.向右平移3个单位B.向左平移3个单位C.向右平移8个单位 D ・向左平移8个单位解析:因为J =23_X = |x 3,所以丿=(|『的图象向右平移3个 单位得到J =23_X 的图象.答案:A4.设函数 f(x)=a~M (a>0,且 aHl),若人2)=4,贝!)()A.B ・C ・D. f(~2)>f(2) 解析:f(2)=a 2=4,答案:A 范围是()a 2>l 9解得a>l •故实数°的取值范围是(一8, -2)U(1, + °°). 答案: 二、填空题6・将函数y=3”的图象向右平移2个单位即可得到函数 的图象. 解析:将函数y=3”的图象向右平移2个单位即可得到函数y= 3"2的图象.7.指数函数y = 2x -1的值域为[1, +8),则x 的取值范围是 解析:由1得x-1^0,即兀Ml ・所以兀的取值范围是[1, + °°)._3, 已知则实数a 的取值 A ・(-2, 1)B. (一8, -2)U(1, 4-oo ) C ・(1, +8) D ・(一8, -1)U(O, +8)解析: 当aWO 时, 当a>0时,5.设函数几兀)=2 x 2,因为f(a)>l 9所以3>1,解得 a<—2;答案:[L +8)8.若函数>U)=a—缶为奇函数,则实数“=_____________ •解析:因为函数/(兀)是奇函数,所以/io)=o,即°—2。
高中数学2.1.2指数函数及其性质同步练习新人教A版必修1

2.1.2 指数函数及其性质同步练习一、选择题1.函数 f (x )=(a 2-1) x 在 R 上是减函数,则 a 的取值范围是()A 、 a 1B、 a2C 、a< 2D 、1< a22. 以下函数式中,知足 f(x+1)=1f(x) 的是 ( )2A 、 1(x+1)B、 x+1C、 2xD 、 2-x243. 以下 f(x)=(1+ax ) 2a x 是()A 、奇函数B、偶函数C 、非奇非偶函数D、既奇且偶函数x 4.函数 y=21是()2x 1A 、奇函数B、偶函数C 、既奇又偶函数D 、非奇非偶函数5.函数 y=1 的值域是()2x 1A 、(- ,1)B 、(- , 0) (0,+ )C 、(-1 ,+ ) D、(-,-1 ) (0,+ )6.以下函数中,值域为 R +的是()1、y=( 1)1-xA 、y=5 2xB3C 、y=( 1) x 1D、y= 1 2 x27.已知 0<a<1,b<-1, 则函数 y=a x +b 的图像必然不经过()A 、第一象限B 、第二象限C 、第三象限 D、第四象限二、填空题8.函数 y=1的定义域是x51x 19.函数 y=( 1) 2x 2 8 x 1 (-3 x 1) 的值域是3 10.直线 x=a(a>0) 与函数 y=(1) x,y=( 1) x ,y=2 x ,y=10 x 的图像挨次交于 A 、 B 、C 、D 四点,3 2则这四点从上到下的摆列序次是211.函数 y=32 3x 的单一递减区间是 12.若 f(5 2x-1 )=x-2, 则 f(125)=三、解答题13、已知对于 x 的方程 2a 2 x 2 - 7a x 1 +3=0 有一个根是 2,求 a 的值和方程其他的根14、设 a 是实数, f ( x) a2(x R) 试证明对于随意 a, f (x) 为增函数2x115、已知函数 f(x)= | a1 |(a x -a x )(a>0 且 a 1)在(-, + )上是增函数 ,务实数 aa 29的取值范围答案: 一、 选择题1、D ;2、D ;3、B ;4、A ;5、D ;6、B ;7、A 二、 填空题8.(- ,0) (0,1) (1,+ )9.[ ( 1)9,39]310.D 、C 、B 、A 。
高中数学人教A版必修一练习:2.1.2 指数函数及其性质 第二课时 指数函数图象及性质的应用(习题课)

第二课时指数函数图象及性质的应用(习题课)【选题明细表】1.(2018·信阳高一期末)设x>0,且1<b x<a x,则( C )(A)0<b<a<1 (B)0<a<b<1(C)1<b<a (D)1<a<b解析:因为1<b x,所以b0<b x.因为x>0,所以b>1.因为b x<a x,所以()x>1.因为x>0,所以>1,所以a>b,所以1<b<a.故选C.2.下列判断正确的是( D )(A)2.52.5>2.53(B)0.82<0.83(C)π2< (D)0.90.3>0.90.5解析:函数y=0.9x在R上为减函数,所以0.90.3>0.90.5.3.设f(x)=()|x|,x∈R,那么f(x)是( D )(A)奇函数且在(0,+∞)上是增函数 (B)偶函数且在(0,+∞)上是增函数 (C)奇函数且在(0,+∞)上是减函数 (D)偶函数且在(0,+∞)上是减函数 解析:因为f(-x)=()|-x|=()|x|=f(x), 所以f(x)为偶函数.又当x>0时,f(x)=()x 在(0,+∞)上是减函数, 故选D.4.(2018·衡阳高一期末)若偶函数f(x)满足f(x)=2x -4(x ≥0),则不等式f(x-2)>0的解集是( D ) (A){x|-1<x<2} (B){x|0<x<4} (C){x|x<-2或x>2} (D){x|x<0或x>4} 解析:由偶函数f(x)满足f(x)=2x -4(x ≥0), 可得f(x)=f(|x|)=-4,则f(x-2)=f(|x-2|)=-4,要使f(|x-2|)>0,只需-4>0,|x-2|>2,解得x<0或x>4.故选D.5.三个数(),(),()中,最大的是 ,最小的是 .解析:因为函数y=()x 在R 上是减函数,所以()>(),又在y轴右侧函数y=()x的图象始终在函数y=()x的图象的下方,所以()>(),即()>()>().答案()()6.方程9x+3x-2=0的解是.解析:因为9x+3x-2=0,即(3x)2+3x-2=0,所以(3x+2)(3x-1)=0⇒3x=-2(舍去),3x=1.解得x=0.答案:07.设f(x)=|3x-1|,c<b<a且f(c)>f(a)>f(b),则下列关系式中一定成立的是( D )(A)3c>3b (B)3b>3a(C)3c+3a>2 (D)3c+3a<2解析:f(x)=|3x-1|=故可作出f(x)=|3x-1|的图象如图所示,由图可知,要使c<b<a且f(c)>f(a)>f(b)成立,则有c<0且a>0,故必有3c<1且3a>1,又f(c)-f(a)>0,即为1-3c-(3a-1)>0,所以3c+3a<2.故选D.8.若函数f(x)=a|x+1|(a>0,a≠1)的值域为[1,+∞),则f(-4)与f(1)的大小关系是( A )(A)f(-4)>f(1) (B)f(-4)=f(1)(C)f(-4)<f(1) (D)不能确定解析:因为|x+1|≥0,函数f(x)=a|x+1|(a>0,a≠1)的值域为[1,+∞), 所以a>1.由函数f(x)=a|x+1|在(-1,+∞)上是增函数,且它的图象关于直线x=-1对称,可得函数f(x)在(-∞,-1)上是减函数.再由f(1)=f(-3),可得f(-4)>f(1),故选A.9.若函数f(x)=a x-x-a(a>0,且a≠1)有两个零点,则实数a的取值范围是.解析:令a x-x-a=0,即a x=x+a,若0<a<1,显然y=a x与y=x+a的图象只有一个公共点;若a>1,y=a x与y=x+a的图象如图所示有两个公共点. 答案:(1,+∞)10.(2017·虹口区高一期末)已知y=f(x)是定义在R上的奇函数,且当x≥0时,f(x)=-+,则此函数的值域为.解析:设t=,当x≥0时,2x≥1,所以0<t≤1,f(t)=-t2+t=-(t-)2+,所以0≤f(t)≤,故当x≥0时,f(x)∈[0,];因为y=f(x)是定义在R上的奇函数,所以当x≤0时,f(x)∈[-,0];故函数的值域是[-,].答案:[-,]11.已知物体初始温度是T0,经过t分钟后物体温度是T,且满足T=T a+(T0-T a)·2-kt(T a为室温,k是正常数).某浴场热水是由附近发电厂供应,已知从发电厂出来的95 ℃的热水,在15 ℃室温下,经过100分钟后降至25 ℃.(1)求k的值;(2)该浴场先用冷水将供应的热水从95 ℃迅速降至55 ℃,然后在室温15 ℃下缓慢降温供顾客使用.当水温在33 ℃至43 ℃之间,称之为“洗浴温区”.问:某人在“洗浴温区”内洗浴时,最多可洗浴多长时间?(结果保留整数)(参考数据:2-0.5=0.70,2-1.2=0.45).解:(1)将T a=15,T0=95,t=100代入关系式T=T a+(T0-T a)·2-kt,得25=15+(95-15)·2-100k,2-100k==2-3,解得k=.(2)由(1),将T0=55代入关系式T=T a+(T0-T a)·2-kt,得T=15+(55-15)·=15+40·,令33≤15+40·≤43,即0.45≤≤0.7,因为2-0.5=0.70,2-1.2=0.45,所以2-1.2≤≤2-0.5,解得≤t≤40,所以某人在“洗浴温区”内洗浴时,最多可洗浴40-≈23分钟.12.已知f(x)=x(+).(1)求f(x)的定义域;(2)判断f(x)的奇偶性,并说明理由;(3)求证:f(x)>0.(1)解:由于2x-1≠0,2x≠20,故x≠0,所以函数f(x)的定义域为{x∈R|x≠0}.(2)解:函数f(x)是偶函数.理由如下:由(1)知函数f(x)的定义域关于原点对称, 因为f(x)=x(+)=·,所以f(-x)=-·=-·=-·=·=f(x),所以f(x)为偶函数.(3)证明:由(2)知f(x)=·.对于任意x∈R,都有2x+1>0,若x>0,则2x>20,所以2x-1>0,于是·>0,即f(x)>0,若x<0,则2x<20,所以2x-1<0,于是·>0,即f(x)>0,综上知f(x)>0.。
人教A版高中同步训练数学必修第一册精品课件 第4章 指数函数与对数函数 第2课时指数函数的图象与性质
+
x
在区间[
,+∞)内单调递增,而函数 y=( ) 为定义域内的减
2
函数,所以函数
故选 A.
-
-
f(x)=()
的单调递增区间为(-∞, ].
四 指数函数性质的综合应用
典例剖析
4.已知
f(x)=x( + ).
-
(1)求f(x)的定义域;
(2)∵f(1)=a->0,
又a>0且a≠1,∴a>1.
∴y=ax,y=-a-x都是R上的增函数,
∴f(x)是R上的增函数.
∵f(x2+2x)+f(4-x2)>0,
∴f(x2+2x)>-f(4-x2),
∴f(x2+2x)>f(x2-4),
∴x2+2x>x2-4,∴x>-2.
∴f(x)在R上单调递增,且不等式的解集为{x|x>-2}.
学以致用
1.比较下列各题中的两个值的大小.
(1)
-
,1;
(2)0.8-0.1,1.250.2;
(3)0.2-3,30.2.
解:(1)∵0<<1,∴函数 y= 在 R 上是减函数.
-
-
又-π<0,∴
>
=1,即
>1.
(2)∵0<0.8<1,
∴y=0.8x 在 R 上是减函数.
(2)当a>1时,函数y=af(x)与y=f(x)的单调性 相同 ;当0<a<1时,
2019-2020学年高一数学人教A版必修1练习:2.1.2 指数函数及其性质 Word版含解析.pdf
f(x)=1-2������
+
的奇偶性.
1
解方法一:函数 f(x)的定义域为 R.
2
2������ - 1
∵f(x)=1-2������
+
1
=
2������
+
,
1
2 - ������ - 1 2������(2 - ������ - 1) 1 - 2������ 2������ - 1
f(-x)=
2
A.(1,8)
B.(1,7)
C.(0,8)
D.(8,0)
解析在函数 f(x)=7+ax-1(a>0,且 a≠1)中,当 x=1 时,f(1)=7+a0=8.所以函数 f(x)=7+ax-1(a>0,且 a≠1)的图 象恒过定点 P(1,8).故选 A.
答案 A
3.当 x∈[-2,2)时,y=3-x-1 的值域是( )
答案 C
2.定义 max{a,b,c}为 a,b,c 中的最大值,设 M=max{2x,2x-3,6-x},则 M 的最小值是( )
A.2
B.3
C.4
D.6
解析画出函数 M=max{2x,2x-3,6-x}的图象,如图所示.
由图可知,函数 M 在 A(2,4)处取得最小值 22=6-2=4,即 M 的最小值为 4,故选 C. 答案 C
∴函数 f(x)在 R 上是减函数, ∴0<1-2a<1,即 0<2a<1,∴a<0. 答案(-∞,0)
( )1
9.已知函数 f(x)=ax-1(x≥0)的图象经过点 2,2 ,其中 a>0 且 a≠1.
(1)求 a 的值;
(人教a版)数学必修一课时训练:2.1.2(第2课时)指数函数及其性质的应用(含答案)
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课时提升卷(十七)指数函数及其性质的应用(45分钟 100分)一、选择题(每小题6分,共30分)1.(2013·上饶高一检测)若函数f(x)=3x+3-x与g(x)=3x-3-x的定义域均为R,则( )A.f(x)与g(x)均为偶函数B.f(x)为偶函数,g(x)为奇函数C.f(x)与g(x)均为奇函数D.f(x)为奇函数,g(x)为偶函数2.设y1=40.9,y2=80.48,y3=()-1.5,则( )A.y3>y1>y2B.y2>y1>y3C.y1>y2>y3D.y1>y3>y23.(2013·大庆高一检测)在同一坐标系内,函数f(x)=2x+1,g(x)=21-x的图象关于( )A.原点对称B.x轴对称C.y轴对称D.直线y=x对称4.(2013·天水高一检测)已知函数f(x)为定义在R上的奇函数,当x≥0时,f(x)=2x+2x+m(m为常数),则f(-1)的值为( )A.-3B.-1C.1D.35.若f(x)=是R上的增函数,则实数a的取值范围是( )A.(1,+∞)B.(4,8)C.[4,8)D.(1,8)二、填空题(每小题8分,共24分)6.若A={x|<2x<4},B={x|x-1>0},则A∩B= .7.(2013·无锡高一检测)要使y=()x-1+m的图象不经过第一象限,则实数m的取值范围是.8.(2013·济宁高一检测)函数y=()x-3x在区间[-1,1]上的最大值为.三、解答题(9题,10题14分,11题18分)9.(2013·昆明高一检测)若a x+1>()5-3x(a>0,且a≠1),求x的取值范围.10.(2013·深圳高一检测)已知函数f(x)=2x+a×2-x+1,x∈R.(1)若a=0,画出此时函数的图象.(不列表)(2)若a<0,判断函数f(x)在定义域内的单调性,并加以证明.11.(能力挑战题)设f(x)=(b为常数).(1)当b=1时,证明:f(x)既不是奇函数也不是偶函数.(2)若f(x)是奇函数,求b的值.答案解析1.【解析】选B.因为f(-x)=3-x+3-(-x)=3-x+3x=f(x),g(-x)=3-x-3-(-x)=3-x-3x=-g(x),所以f(x)为偶函数,g(x)为奇函数.2.【解析】选D.y1=40.9=21.8,y2=80.48=21.44,y3=()-1.5=21.5.∵函数y=2x在R 上是增函数,且1.8>1.5>1.44,∴y1>y3>y2.故选D.3.【解析】选 C.作出函数f(x)=2x+1,g(x)=21-x=()x-1的图象如图所示,可知两个函数的图象关于y轴对称.4.【解析】选A.∵函数f(x)为定义在R上的奇函数,又∵当x≥0时,f(x)=2x+2x+m,∴f(0)=20+2×0+m=0,∴m=-1.∴当x≥0时,f(x)=2x+2x-1.∴f(-1)=-f(1)=-(2+2×1-1)=-3.5.【解题指南】本函数为分段函数,若此函数在R上为增函数,则不仅每一段函数为增函数,而且要保证“衔接点”处上升.【解析】选C.根据题意作图,可知实数a必须满足,解得4≤a<8.所以实数a的取值范围是[4,8).6.【解析】∵A={x|2-1<2x<22}={x|-1<x<2},B={x|x>1},∴A∩B=(1,2).答案:(1,2)【变式备选】函数f(x)=a-2x的图象经过原点,则不等式f(x)>的解集为.【解析】∵f(x)=a-2x的图象经过原点,∴f(0)=a-20=0,∴a=1,∴f(x)=1-2x.由f(x)>得1-2x>,∴2x<=2-2.所以x<-2.所以不等式f(x)>的解集为{x|x<-2}.答案:{x|x<-2}7.【解析】函数y=()x图象向右平移1个单位得到函数y=()x-1的图象(如图所示过点(0,2)),当m<0时,再向下平移|m|个单位就可以得到函数y=()x-1+m的图象.要使y=()x-1+m的图象不经过第一象限,需要有m≤-2.答案:m≤-28.【解析】设-1≤x1<x2≤1,因为函数y=()x在[-1,1]上为减函数,所以(>(①,因为函数y=3x在[-1,1]上为增函数,所以<,所以->-②由①②可知,(->(-,所以函数y=()x-3x在[-1,1]上为减函数,当x=-1时,函数y=()x-3x在[-1,1]上取最大值,最大值为()-1-3-1=.答案:【拓展提升】函数单调性的判断技巧一般地,若函数y=f(x)在区间D上是增(减)函数,函数y=g(x)在区间D上是增(减)函数,则有以下结论.(1)函数y=f(x)+g(x)在区间D上是增(减)函数.简记为“增+增=增”“减+减=减”.(2)函数y=-f(x)在区间D上是减(增)函数.9.【解析】a x+1>()5-3x⇔a x+1>a3x-5,当a>1时,可得x+1>3x-5,∴x<3.当0<a<1时,可得x+1<3x-5,∴x>3.综上,当a>1时,x<3,当0<a<1时,x>3.10.【解析】(1)当a=0时,f(x)=2x+1,其图象如图所示:(2)当a<0时,函数f(x)在定义域上是增函数.证明如下:任取x1,x2∈R,且x1<x2,f(x)=++1-(++1)1)-f(x2=-+-=-+=(-)[1-]=.∵y=2x是R上的增函数,∴<,即-<0,又>0,a<0,∴-a>0,∴f(x1)-f(x2)<0,∴f(x1)<f(x2),∴f(x)在定义域上是增函数.11.【解析】(1)举出反例即可.f(x)=,f(1)==-,f(-1)==,∵f(-1)≠-f(1),∴f(x)不是奇函数.又∵f(-1)≠f(1),∴f(x)不是偶函数.∴f(x)既不是奇函数也不是偶函数.(2)∵f(x)是奇函数,∴f(-x)=-f(x)对定义域内的任意实数x恒成立,即=-对定义域内的任意实数x恒成立.亦即:(2-b)·22x+(2b-4)·2x+(2-b)=0对定义域内的任意实数x恒成立.∴b=2,经检验其定义域关于原点对称,故符合题意.。
高一数学人教A版必修1课后训练:2-1-2 指数函数及其性
课后训练1.已知11>a b ππ⎛⎫⎛⎫ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,则a ,b 的大小关系是( ) A .1>a >b >0 B .a <bC .a >bD .1>b >a >02.下列各关系中,正确的是( )A .221333111252⎛⎫⎛⎫⎛⎫<<⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭ B .122333111225⎛⎫⎛⎫⎛⎫<< ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭C .212333111522⎛⎫⎛⎫⎛⎫<< ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭ D .221333111522⎛⎫⎛⎫⎛⎫<< ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭3.已知指数函数y =b ·a x 在[b,2]上的最大值与最小值的和为6,则a =( ) A .2 B .-3 C .2或-3 D .12-4.已知指数函数f (x )=a x 在(0,2)内的值域是(a 2,1),则函数y =f (x )的图象是( )5.函数f (x )=a x (a >0,且a ≠1)在[1,2]上的最大值比最小值大2a ,则a =( ) A .12 B .32C .12或32D .12或236.若函数f (x )的定义域是1,12⎛⎫ ⎪⎝⎭,则函数f (2x )的定义域是______. 7.已知函数f (x )=a x 在x ∈[-1,1]上恒有f (x )<2,则实数a 的取值范围为__________.8.定义运算,,a a b a b b a b ≤⎧*=⎨>⎩则函数f (x )=1]. 9.已知函数y =9x -2·3x +2,x ∈[1,2],求函数的值域. 10.已知函数21()21x x f x -+=+. (1)判断并证明函数f (x )的单调性;(2)若4211(3)<3a a f f -+⎛⎫⎛⎫ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,求实数a 的取值范围.参考答案1答案:B2答案:D3答案:A4答案:A5答案:C6答案:(-1,0)7答案:1,12⎛⎫ ⎪⎝⎭∪(1,2) 8答案:19答案:解:y =9x -2·3x +2=(3x )2-2·3x +2,设t =3x ,x ∈[1,2],则t ∈[3,9],则原函数化为y =t 2-2t +2(t ∈[3,9]),∵y =t 2-2t +2=(t -1)2+1,∴函数y =t 2-2t +2在[3,9]上为增函数,∴5≤y ≤65.∴所求函数的值域为{y |5≤y ≤65}.10答案:解:(1)函数f (x )在定义域R 上是减函数,证明如下:2121(21)22()121212121x x x x x x x f x -+-+-==-=-=-+++++. 设x 1,x 2是定义域内任意两个实数,且x 1<x 2,则f (x 1)-f (x 2)=-1+1221x +-(-1+2221x +) =1221x +-2221x +=212112122[21(21)]2(22)(21)(21)(21)(21)x x x x x x x x +-+-=++++ ∵x 1<x 2,且2>1,∴22x >12x ,即22x -12x >0.又12x +1>0, 22x +1>0,∴f (x 1)-f (x 2)>0,即f (x 1)>f (x 2).所以函数f (x )在R 上是减函数.(2)由(1)知,函数f (x )在R 上是减函数. ∵4211(3)<3a a f f -+⎛⎫⎛⎫ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭, ∴32a +1>413a-⎛⎫ ⎪⎝⎭,即32a +1>3a -4. ∴2a +1>a -4,即a >-5.所以实数a 的取值范围是(-5,+∞).。
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第二课时1.函数f(x)=1-2x的定义域是( )A .(-∞,0)B .(-∞,0]C .[0,+∞)D .(-∞,+∞)2.函数y =a x -3+3(a >0,且a≠1)恒过定点__________.3.方程3x -1=19的解是________.4.把函数y =2x 的图象经过怎样的平移可得到y =2x -1+2的图象?课堂巩固1.(2008山东烟台高一测试,3)已知a =(35)-13,b =(35)-12,c =(43)-12,则a ,b ,c三个数的大小关系是( )A .c<a<bB .c<b<aC .a<b<cD .b<a<c2.设3x=17,则( )A .-3<x<-2B .-2<x<-1C .-1<x<0D .0<x<13.函数y =(12)-x 2+2x 的单调递增区间是…( )A .(-∞,1]B .[0,1]C .[1,+∞)D .[1,2]4.春天来了,某池塘中的荷花枝繁叶茂,已知每一天新长出荷叶覆盖水面面积是前一天的2倍,若荷叶20天可以完全长满池塘水面,当荷叶刚好覆盖水面面积一半时,荷叶已生长了( )A .10天B .15天C .19天D .2天5.世界人口已超过56亿,若按千分之一的年增长率计算,则两年增长的人口可相当于一个 ( )A .新加坡(270万)B .香港(560万)C .瑞士(700万)D .上海(1 200万)6.函数y =(13)|x|的值域是________.7.设f(x)是定义在R 上的函数,其图象关于原点对称,且当x >0时,f(x)=2x-3,则f(-2)=__________.8.已知函数f(x)=a |x|的图象经过点(1,3),解不等式f(2x)>3.9.某电器公司生产A 型电脑.2004年这种电脑每台平均生产成本为5 000元,并以纯利润20%确定出厂价.从2005年开始,公司通过更新设备和加强管理,使生产成本逐年降低.到2008年,尽管A 型电脑出厂价仅是2004年出厂价的80%,但却实现了50%纯利润的高效益.(1)求2008年每台A 型电脑的生产成本; (2)以2004年的生产成本为基数,求2004~2008年生产成本平均每年降低的百分数.(精确到0.01,以下数据可供参考:5=2.236,6=2.449)1.集合P ={y|y =k ,k∈R },Q ={y|y =a x+1,a>0,且a≠1,x∈R },若集合P∩Q 只有一个子集,则k 的取值范围是( )A .(-∞,1)B .(-∞,1]C .(1,+∞)D .(-∞,+∞)2.若函数f(x)=1+me x -1是奇函数,则m 的值为( )A .0 B.12C .1D .23.对于每一个实数x ,f(x)是y =2x与y =-x +1这两个函数中的较小者,则f(x)的最大值是…( )A .1B .0C .-1D .无最大值4.若函数f(x)=⎩⎪⎨⎪⎧f(x +2),x <2,2-x ,x≥2,则f(-3)的值为( )A.18B.12 C .2 D .85.农民收入由工资性收入和其他收入两部分构成.2007年某地区农民人均收入为3 150元(其中工资性收入为1 800元,其他收入为1 350元),预计该地区自2008年起的2年内,农民的工资性收入将以每年6%的年增长率增长,其他收入每年增加160元,根据以上数据,2009年该地区农民人均收入介于( )A .3 200元~3 400元B .3 400元~3 600元C .3 600元~3 800元D .3 800元~4 000元6.函数f(x)=⎩⎪⎨⎪⎧-x +3a ,x <0,a x,x≥0(a >0,且a≠1)是R 上的减函数,则a 的取值范围是( )A .(0,1)B .[13,1)C .(0,13]D .(0,23]7.设函数f(x)定义在实数集上,它的图象关于直线x =1对称,且当x≥1时,f(x)=3x-1,则有…( )A .f(13)<f(32)<f(23)B .f(23)<f(32)<f(13)C .f(23)<f(13)<f(32)D .f(32)<f(23)<f(13)8.已知函数f(x)是定义在R 上的奇函数,当x >0时,f(x)=1-2-x,则不等式f(x)<-12的解集是__________.9.函数f(x)=22x -2的值域是__________.10.为了预防流感,某学校对教室用药物消毒法进行消毒.已知药物释放过程中,室内每立方米空气中含药量y(毫克)与时间t(小时)成正比;药物释放完毕后,y 与t 的函数关系式为y =(116)t -a(a 为常数),如图所示,根据图中提供的信息,回答下列问题:(1)从药物释放开始,每立方米空气中的含药量y(毫克)与时间t(小时)之间的函数关系式为________;(2)据测定,当空气中每立方米的含药量降低到0.25毫克以下时,学生方可进教室,那么从药物释放开始,至少需要经过________小时后,学生才能回到教室.11.近年来,太阳能技术运用的步伐日益加快.2002年全球太阳电池的年生产量达到670兆瓦,年生产量的增长率为34%.以后四年中,年生产量的增长率逐年递增2%(如2003年的年生产量的增长率为36%).(1)求2006年全球太阳电池的年生产量(结果精确到0.1兆瓦).(2)目前太阳电池产业存在的主要问题是市场安装量远小于生产量,2006年的实际安装量为1 420兆瓦.假设以后若干年内太阳电池的年生产量的增长率保持在42%,到2010年,要使年安装量与年生产量基本持平(即年安装量不少于年生产量的95%),这四年中太阳电池的年安装量的平均增长率至少应达到多少(结果精确到0.1%)?答案与解析第二课时 课前预习1.B 要使函数有意义,只需1-2x≥0,2x≤1,x≤0.2.(3,4) 对任意a >0且a≠1,y =a 3-3+3=1+3=4.3.-1 3x -1=19=3-2⇒x -1=-2⇒x =-1.4.解:先把函数y =2x 的图象向右平移1个单位得到y =2x -1的图象,再把y =2x -1的图象向上平移2个单位就得到y =2x -1+2的图象.课堂巩固1.A 因为y =(35)x 是减函数,-13>-12,∴b>a>1.又0<c<1,∴c<a<b.2.B 3-2<3x=17<3-1,即-2<x<-1.3.C 利用复合函数同增异减的判断方法去判断.令u =-x 2+2x ,则y =(12)u 在u∈R上为减函数,问题转化为求u =-x 2+2x 的单调递减区间,即为x∈[1,+∞).4.C 荷叶覆盖水面面积y 与生长时间的函数关系为y =2x,当x =20时,长满水面,所以生长19天时,荷叶布满水面一半.5.D 两年增长的人口数为56(1+0.001)2-56≈1 121(万). 6.(0,1] ∵|x|≥0,∴0<y≤1.7.-1 ∵f(x)的图象关于原点对称, ∴f(-x)=-f(x).于是f(-2)=-f(2)=-(22-3)=-1.8.解:由题意有a =3,于是f(x)=3|x|.由f(2x )>3,得3|2x |>3,即|2x|>1.当x>0时,由2x >1,得x<2,即0<x<2.当x<0时,由-2x>1,得x>-2,即-2<x<0.综上可知,不等式f(2x)>3的解集为(-2,0)∪(0,2).9.解:(1)设2008年每台电脑的生产成本为x 元, 依题意,得x(1+50%)=5 000×(1+20%)×80%, 解得x =3 200(元).(2)设2004~2008年生产成本平均每年降低的百分数为y ,依题意,得5 000(1-y)4=3 200,解得y 1=1-255,y 2=1+255(舍去),∴y=1-255≈0.11=11%.答:2008年每台电脑的生产成本为3 200元;2004~2008年生产成本平均每年降低11%.课后检测1.B 由集合P∩Q 只有一个子集可知,P∩Q=∅.由Q ={y|y>1},可知k≤1. 2.D 因为函数f(x)是定义在R 上的奇函数,所以f(-x)=-f(x),即1+m e -x -1=-1-me x -1,化简得m =2.3.A 当x≤0时,f(x)=2x;当x>0时,f(x)=-x +1.显然,其最大值是1.4.A f(-3)=f(-3+2)=f(-1)=f(-1+2)=f(1)=f(1+2)=f(3)=2-3=18.5.C 设2009年该地区农民人均收入为y 元,则y =1 800×(1+6%)2+1 350+160×2≈3 692(元). 6.B ∵f(x)在R 上递减, ∴⎩⎪⎨⎪⎧0<a <1,3a≥1.∴13≤a<1.7.B 13,23关于直线x =1的对称点分别是53,43.∵1<43<32<53,∴f(43)<f(32)<f(53),即f(23)<f(32)<f(13).8.(-∞,-1) ∵f(x)是定义在R 上的奇函数, ∴f(0)=0.当x <0时,f(x)=-f(-x)=-(1-2x )=2x-1.当x >0,由1-2-x<-12,(12)x >32,得x∈∅;当x =0时,f(0)=0<-12不成立;因此当x <0时,由2x -1<-12,2x <2-1,得x <-1.综上可知x∈(-∞,-1).9.(-∞,-1)∪(0,+∞) 令t =2x-2,由题意知t∈(-2,0)∪(0,+∞).综合反比例函数f(t)=2t 的图象可知f(t)∈(-∞,-1)∪(0,+∞).10.(1)y =⎩⎪⎨⎪⎧ 10t ,(116)t -110,0≤t≤0.1,t>0.1(2)0.6(1)由题意知,当0≤t≤0.1时,可设y =kt(k 为待定系数),由于点(0.1,1)在直线上, ∴k=10,即y =10t.同理,当t≥0.1时,可得1=(116)0.1-a ⇒0.1-a =0⇒a =110,即y =(116)t -110.(2)由题意可得y≤0.25=14,即得⎩⎪⎨⎪⎧10t≤14,0≤t≤0.1或⎩⎪⎨⎪⎧(116)t -110≤14t>0.1⇒0≤t≤140或t≥0.6,∴至少需要经过0.6小时后,学生才能回到教室. 11.解:(1)由已知得2003,2004,2005,2006年太阳电池的年生产量的增长率依次为36%,38%,40%,42%,则2006年全球太阳电池的年生产量为670×1.36×1.38×1.40×1.42≈2 499.8(兆瓦).(2)设太阳电池的年安装量的平均增长率为x ,则 1 420(1+x)42 499.8(1+42%)4≥95%.解得x≥0.615, 即这四年中太阳电池的年安装量的平均增长率至少应达到61.5%.点评:解决实际问题时,(1)理解题意,并把题中的文字语言转化为数学语言;(2)根据题目要求,分析量与量之间的关系,建立恰当的函数模型,并注意题目对变量的限制条件,加以概括;(3)对已知“数学化”的问题,用所学过的数学知识处理,求出解;(4)将数学问题的解代入实际问题检验,舍去不合题意的解,并作答.。