【高中物理】2019年高考物理双基突破专题23同步卫星和多星精讲.doc
专题:卫星变轨和双星问题 课件-高一物理人教版(2019)必修第二册

F引 m
GM r2
判断.
一、卫星变轨
例1. 2019年春节期间,中国科幻电影里程碑的作品《流浪地球》热播,影片中为了让地 球逃离太阳系,人们在地球上建造特大功率发动机,使地球完成一系列变轨操作,其逃 离过程如图所示,地球在椭圆轨道Ⅰ上运行到远日点B变轨,进入圆形轨道Ⅱ.在圆形轨 道Ⅱ上运行到B点时再次加速变轨,从而最终摆脱太阳束缚.对于该过程,下列说法正
1.判断卫星在不同圆轨道的运行速度大小时,
可根据“越远越慢”的规律判断;
v
GM r
2.判断卫星在同一椭圆轨道上不同点的速度大小时,可根据开普勒第二定律判断, 即离中心天体越远,速度越小;
3.判断卫星为实现变轨在某点需要加速还是减速时,可根据离心运动或近心运动的
条件进行分析;
4.判断卫星的加速度大小时,可根据 a
第7章 万有引力与宇宙航行
7.4.2 卫星的变轨和双星问题
专题 2
一、卫星变轨
变轨原理
离心运动
F引<F向
V
mA
F引
近心运动
F引>F向
F引=F向
M
匀速圆周运动
F引
G
Mm r2
高
轨
卫
星
的
第一次加速
发
射
第二次加速
切点Q
加速
vQ>v
1 vQ
3
2 1
v1
θ>900
F
引
切点P
v3
vp
加速v3>vP
v 减速,vQ>vP
“嫦娥三号”的说法正确的是( CD )
A.在P点由a轨道转变到b轨道时,速度必须变小 B.在Q点由d轨道转变到c轨道时,要加速才能实现(不计“嫦娥三号”的质量变化) C.在b轨道上,卫星在P点的速度比在R点的速度大 D.“嫦娥三号”在a、b轨道上正常运行时,通过同一点P时,加速度相等Fra bibliotek综上:
专题双星、多星模型-高一物理下册同步分类专题教案(人教版2019必修第二册)

第七章 万有引力与宇宙航行 专题07:双星、多星模型一、选择题1.(2021江苏南京秦淮中学高三上段考,)如图,“食双星”是指在相互引力作用下绕连线上某点做匀速圆周运动,彼此掩食(像月亮挡住太阳)而造成亮度发生周期性变化的两颗恒星。
在地球上通过望远镜观察这种双星,视线与双星轨道共面。
观测发现每隔时间T 两颗恒星与望远镜共线一次,已知两颗恒星A 、B 间距为d ,引力常量为G ,则可推算出双星的总质量为 ( ) A.π2d2GT 2 B.π2d3GT 2C.2π2d2GT 2D.4π2d 3GT 22.(2021广东广州二中高一下期中,)黑洞是宇宙空间内存在的一种天体。
黑洞的引力很大,使得视界内的逃逸速度大于光速。
黑洞无法直接观测,但可以借由间接方式得知其存在,并且观测到它对其他事物的影响。
如图甲,双星系统中两个星球A 、B 的质量都是m ,A 、B 相距L ,它们正围绕两者连线上某一点做匀速圆周运动,实际观测该系统的角速度ω要大于按照力学理论计算出的角速度理论值ω0,且ωω0=k (k >1)。
于是有人猜测这可能是受到了一颗未发现的黑洞C 的影响,并认为C 位于双星A 、B 的连线正中间,相对A 、B 静止,如图乙所示。
已知引力常量为G ,以下说法正确的是 ( )A.在运动的过程中,A 和B 两颗星的角速度、线速度都相同B.如图甲,两星球A 、B 组成的双星系统角速度理论值ω0=√Gm L 3C.图乙中A 受到的合力为mω2·L2 D.C 的质量为12m (k 2-1)3.(2020江苏苏州高二上期中,)天文学家观测到一个双星系统由主星α和伴星β构成,其主星α不断向外喷射物质,使其质量不断减小。
假设该双星系统演化的初期,它们之间的距离不变,它们运动的轨道近似为圆轨道,伴星β的质量不变。
则在演化初期,该双星系统 ( ) A.做圆周运动的周期不变 B.做圆周运动的周期将不断减小 C.主星α的轨道半径不断变大D.伴星β的线速度不断变大二、非选择题4.(2020北京清华附中高一下期末,)如图所示,三颗质量均为m的恒星,分别位于一个边长为a的等边三角形的三个顶点上,它们仅受彼此的万有引力作用,且正在以三角形的中心O 点为圆心、在三角形所在的平面内做匀速圆周运动。
第七章 专题强化:双星或多星模型 课件 -高一下学期物理人教版(2019)必修第二册

若已知某双星系统的运转周期为T,两星到共同圆心的距离分别为R1和R2,引力常 量为G,那么下列说法正确的是
A.这两颗恒星的质量必定相等
√B.这两颗恒星的质量之和为4π2R1+R23 GT 2
√C.这两颗恒星的质量之比m1∶m2=R2∶R1 √D.其中必有一颗恒星的质量为4π2R1R1+R22
一种三星系统如图所示.三颗质量均为m的星体位于等边三角形的三个 顶点,三角形边长为R.忽略其他星体对它们的引力作用,三星在同一 平面内绕三角形中心O做匀速圆周运动,万有引力常量为G,则
质量表达式为 M1=ωG2L2R2=4GπT2L22R2,M2=ωG2L2R1=4GπT2L22R1,两天体总质 量表达式为 M1+M2=ωG2L3=4GπT2L23,两天体的总质量不变,天体之间的距离 L 不变,因此天体的周期 T 和角速度 ω 也不变,质量较小的黑洞 M2 的质量 增大,因此恒星的圆周运动半径增大,根据 v=2πTR,可知,恒星的线速度 增大,故 C 正确,D 错误。
1.(双星模型)(多选)有一对相互环绕旋转的超大质量双黑洞系统,如图所
示.若图中双黑洞的质量分别为M1和M2,它们以两者连线上的某一点为 圆心做匀速圆周运动.根据所学知识,下列说法中正确的是
A.双黑洞的角速度之比ω1∶ω2=M2∶M1
√B.双黑洞的轨道半径之比r1∶r2=M2∶M1
C.双黑洞的线速度大小之比v1∶v2=M1∶M2
30°=2×GMRM2 ×
3= 2
3GMRM2 ,星体运动的轨道半径
r=23Rcos30°=23×R×
3= 2
33R,
万有引力提供向心力 F= 3GMRM2 =Mω2r,解得ω=
高中物理精品课件:卫星发射、变轨和对接 双星模型

基础梳理 夯实必备知识
第一宇宙速度 v1= 7.9 km/s,是物体在地面附近绕地球做匀速圆周运 (环绕速度) 动的最大环绕速度,也是人造地球卫星的最小发射速度
第二宇宙速度 (逃逸速度) v2=11.2 km/s,是物体挣脱 地球 引力束缚的最小发射速度
第三宇宙速度 v3=16.7 km/s,是物体挣脱太阳 引力束缚的最小发射速度
v1=ωr1
④
v2=ωr2
⑤
由③④⑤式得v1+v2=ω(r1+r2)=ωl,速率之和可以估算.
质量之积和各自的自转角速度无法求解.故选B、C.
例8 (多选)2019年人类天文史上首张黑洞图片正式公布.在宇宙中当一颗恒星 靠近黑洞时,黑洞和恒星可以相互绕行,从而组成双星系统.在相互绕行的过 程中,质量较大的恒星上的物质会逐渐被吸入到质量较小的黑洞中,从而被 吞噬掉,黑洞吞噬恒星的过程也被称之为“潮汐瓦解事件”.天鹅座X-1就是 一个由黑洞和恒星组成的双星系统,它们以两者连线上的某一点为圆心做匀 速圆周运动,如图所示.在刚开始吞噬的较短时间内,恒星和黑洞的距离不变, 则在这段时间内,下列说法正确的是
中子星合并的引力波.根据科学家们复原的过程,在两颗中子星合并前约
100 s时,它们相距约400 km,绕二者连线上的某点每秒转动12圈.将两颗
中子星都看作是质量均匀分布的球体,由这些数据、万有引力常量并利
用牛顿力学知识,可以估算出这一时刻两颗中子星
A.质量之积
√C.速率之和
√B.质量之和
D.各自的自转角速度
加速度小于地球表面的重力加速度,故 D 错误.
例3 宇航员在一星球上以速度v0竖直上抛一质量为m的物体,经2t后落 回手中,已知该星球半径为R,则该星球的第一宇宙速度的大小为
高中物理新教材同步必修第二册 第7章 专题强化 卫星的变轨和双星问题

卫星的变轨和双星问题[学习目标] 1.知道卫星变轨的原因,会分析卫星变轨前后的物理量变化.2.知道航天器的对接问题的处理方法.3.掌握双星运动的特点,会分析双星的相关问题.一、卫星的变轨问题1.如图是飞船从地球上发射到绕月球运动的飞行示意图.(1)从绕地球运动的轨道上进入奔月轨道,飞船应采取什么措施?为什么?(2)从奔月轨道进入月球轨道,又应采取什么措施?为什么?答案 (1)从绕地球运动的轨道上加速,使飞船做离心运动.当飞船加速时,飞船所需的向心力F 向=m v 2r增大,万有引力不足以提供飞船所需的向心力,飞船将做离心运动,向高轨道变轨. (2)飞船从奔月轨道进入月球轨道应减速.当飞船减速时,飞船所需的向心力F 向=m v 2r 减小,万有引力大于所需的向心力,飞船将做近心运动,向低轨道变轨.2.如图,发射卫星时,先将卫星发射至近地圆轨道Ⅰ,在Q 点点火加速做离心运动进入椭圆轨道Ⅱ,在P 点点火加速,使其满足GMm r 2=m v 2r,进入圆轨道Ⅲ做圆周运动.(1)设卫星在圆轨道Ⅰ和Ⅲ上运行时的速率分别为v 1、v 3,在椭圆轨道Ⅱ上经过Q 点和P 点时的速率分别为v Q 、v P ,试比较这几个速度的大小关系.(2)试比较卫星在轨道Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ上运行时的周期T 1、T 2、T 3的大小关系.(3)试比较卫星在轨道Ⅰ上的加速度大小a 1,轨道Ⅲ上的加速度大小a 3,椭圆轨道上经过Q 点和P 点的加速度大小a Q 、a P 的大小关系.答案 (1)①圆轨道上v 1>v 3②从圆轨道Ⅰ在Q 点加速进入椭圆轨道,则v Q >v 1③从椭圆轨道Ⅱ在P 点加速进入圆轨道Ⅲ,则v 3>v P④在椭圆轨道上v Q >v P ,所以v Q >v 1>v 3>v P .(2)由开普勒第三定律知:T 3>T 2>T 1.(3)由GMm r 2=ma 得a =GM r 2,知a 与卫星到地心的距离有关,所以不同轨道上同一点的加速度相同,则a 1=a Q >a P =a 3.例1 在高空运行的同步卫星功能失效后,往往会被送到同步轨道上空几百公里处的“墓地轨道”,以免影响其他在轨卫星并节省轨道资源.如图所示,2022年1月22日,我国实践21号卫星在地球同步轨道“捕获”已失效的北斗二号G2卫星后,成功将其送入“墓地轨道”.已知同步轨道和“墓地轨道”的轨道半径分别为R 1、R 2,转移轨道与同步轨道、“墓地轨道”分别相切于P 、Q 点,地球自转周期为T 0,则北斗二号G2卫星( )A .在“墓地轨道”运行时的速度大于其在同步轨道运行的速度B .在转移轨道上经过P 点的加速度大于在同步轨道上经过P 点的加速度C .在转移轨道上P 点的速度小于转移轨道上Q 点的速度D .沿转移轨道从P 点运行到Q 点所用最短时间为T 04(R 1+R 2)32R 13答案 D解析 根据GMm r 2=m v 2r ,可得v =GM r ,可知在“墓地轨道”运行时的速度小于其在同步轨道运行的速度,故A 错误;在转移轨道上经过P 点和在同步轨道上经过P 点时受到的万有引力相同,由GMm r2=ma 可知,B 错误;由开普勒第二定律可知,C 错误;由开普勒第三定律R 13T 02=(R 1+R 22)3T 12,可得沿转移轨道从P 点运行到Q 点所用最短时间为t =T 12=T 04(R 1+R 2)32R 13,故D 正确.判断卫星变轨时速度、加速度变化情况的思路1.判断卫星在不同圆轨道的运行速度大小时,可根据“越远越慢”的规律判断.2.判断卫星在同一椭圆轨道上不同点的速度大小时,可根据开普勒第二定律判断,即离中心天体越远,速度越小.3.判断卫星为实现变轨在某点需要加速还是减速时,可根据离心运动或近心运动的条件进行分析.4.判断卫星的加速度大小时,可根据a =F 万m =G M r2判断. 针对训练 (多选)2021年5月15日7时18分,我国发射的“天问一号”火星探测器成功着陆于火星.如图所示,“天问一号”被火星捕获之后,需要在近火星点P 变速,进入环绕火星的椭圆轨道.下列说法正确的是( )A .“天问一号”由轨道Ⅰ进入轨道Ⅱ,需要在P 点加速B .“天问一号”在轨道Ⅰ上经过P 点时的加速度等于在轨道Ⅱ上经过P 点时的加速度C .“天问一号”在轨道Ⅰ上的运行周期小于在轨道Ⅱ上的运行周期D .“天问一号”的发射速度必须大于11.2 km/s答案 BD解析 由题图可知,“天问一号”火星探测器由轨道Ⅰ进入轨道Ⅱ的过程,需要在P 点减速,A 错误;由G Mm r 2=ma ,解得a =G M r2,可知探测器在轨道Ⅰ上经过P 点与在轨道Ⅱ上经过P 点时的加速度相等,B 正确;根据开普勒第三定律a 3T2=k ,由于轨道Ⅰ的轨道半长轴大于轨道Ⅱ的轨道半长轴,故探测器在轨道Ⅰ上的运行周期大于在轨道Ⅱ上的运行周期,C 错误;发射“天问一号”必须克服地球引力的束缚,因此要大于地球第二宇宙速度11.2 km/s ,故D 正确.二、航天器的对接问题若使航天器在同一轨道上运行,航天器加速会进入较高的轨道,减速会进入较低的轨道,都不能实现对接,故要想实现对接,可使航天器在半径较小的轨道上加速,然后进入较高的空间轨道,逐渐靠近其他航天器,两者速度接近时实现对接.例2 如图所示,我国发射的“神舟十一号”飞船和“天宫二号”空间实验室自动交会对接成功.假设对接前“天宫二号”与“神舟十一号”都围绕地球做匀速圆周运动,为了实现飞船与空间实验室的对接,下列措施可行的是()A.使飞船与空间实验室在同一轨道上运行,然后飞船加速追上空间实验室实现对接B.使飞船与空间实验室在同一轨道上运行,然后空间实验室减速等待飞船实现对接C.飞船先在比空间实验室半径小的轨道上加速,加速后飞船逐渐靠近空间实验室,两者速度接近时实现对接D.飞船先在比空间实验室半径小的轨道上减速,减速后飞船逐渐靠近空间实验室,两者速度接近时实现对接答案 C解析飞船在同一轨道上加速追赶空间实验室时,速度增大,所需向心力大于万有引力,飞船将做离心运动,不能实现与空间实验室的对接,选项A错误;空间实验室在同一轨道上减速等待飞船时,速度减小,所需向心力小于万有引力,空间实验室将做近心运动,也不能实现对接,选项B错误;当飞船在比空间实验室半径小的轨道上加速时,飞船将做离心运动,逐渐靠近空间实验室,可在两者速度接近时实现对接,选项C正确;当飞船在比空间实验室半径小的轨道上减速时,飞船将做近心运动,远离空间实验室,不能实现对接,选项D错误.三、双星或多星问题1.双星模型(1)如图所示,宇宙中有相距较近、质量相差不大的两个星球,它们离其他星球都较远,其他星球对它们的万有引力可以忽略不计.在这种情况下,它们将围绕其连线上的某一固定点做周期相同的匀速圆周运动,通常,我们把这样的两个星球称为“双星”.(2)特点①两星围绕它们之间连线上的某一点做匀速圆周运动,两星的运行周期、角速度相同.②两星的向心力大小相等,由它们间的万有引力提供.③两星的轨道半径之和等于两星之间的距离,即r1+r2=L,两星轨道半径之比等于两星质量的反比.(3)处理方法:双星间的万有引力提供了它们做圆周运动的向心力,即Gm 1m 2L 2=m 1ω2r 1,G m 1m 2L 2=m 2ω2r 2. 2.多星系统在宇宙中存在“三星”“四星”等多星系统,在多星系统中:(1)各个星体做圆周运动的周期、角速度相同.(2)某一星体做圆周运动的向心力是由其他星体对它万有引力的合力提供的.例3 两个靠得很近的天体,离其他天体非常遥远,它们以其连线上某一点O 为圆心各自做匀速圆周运动,两者的距离保持不变,科学家把这样的两个天体称为“双星”,如图所示.已知双星的质量分别为m 1和m 2,它们之间的距离为L ,引力常量为G ,求双星的运行轨道半径r 1和r 2及运行周期T .答案 见解析解析 双星间的万有引力提供了各自做匀速圆周运动的向心力,对m 1:Gm 1m 2L 2=m 1r 1ω2 对m 2:Gm 1m 2L 2=m 2r 2ω2,且r 1+r 2=L 解得r 1=Lm 2m 1+m 2,r 2=Lm 1m 1+m 2由G m 1m 2L 2=m 1r 14π2T 2及r 1=Lm 2m 1+m 2得 周期T =2πL L G (m 1+m 2). 例4 (多选)宇宙中存在一些离其他恒星较远的三星系统,通常可忽略其他星体对它们的引力作用,三颗星体的质量相同.现已观测到稳定的三星系统存在两种基本的构成形式:一种是三颗星体位于同一直线上,两颗星体围绕中央星体做匀速圆周运动,如图甲所示;另一种是三颗星体位于等边三角形的三个顶点上,并沿等边三角形的外接圆轨道运行,如图乙所示.设这两种构成形式中三颗星体的质量均为m ,且两种系统中各星体间的距离已在图甲、乙中标出,引力常量为G ,则下列说法中正确的是( )A .直线三星系统中外侧每颗星体做匀速圆周运动的线速度大小为Gm LB .直线三星系统中外侧每颗星体做匀速圆周运动的周期为4πL 35GmC .三角形三星系统中每颗星做匀速圆周运动的角速度大小为23Gm L 3 D .三角形三星系统中每颗星做匀速圆周运动的加速度大小为3Gm L 2答案 BD 解析 直线三星系统中,星体做匀速圆周运动的向心力由其他两颗星体对它的万有引力的合力提供,有G m 2L 2+G m 2(2L )2=m v 2L , 解得v =12 5Gm L, 由T =2πL v 可得,T =4πL 35Gm , 故A 错误,B 正确;三角形三星系统中,星体做匀速圆周运动的向心力由其他两颗星体对它的万有引力的合力提供,如图所示,有2Gm 2L 2cos 30°=mω2L2cos 30°,解得ω= 3Gm L 3,由2G m 2L2cos 30°=ma ,可得a =3Gm L 2,故C 错误,D 正确.训练1 卫星的变轨问题1.(2019·江苏卷)1970年成功发射的“东方红一号”是我国第一颗人造地球卫星,该卫星至今仍沿椭圆轨道绕地球运动.如图所示,设卫星在近地点、远地点的速度分别为v 1、v 2,近地点到地心的距离为r ,地球质量为M ,引力常量为G .则( )A .v 1>v 2,v 1=GM rB .v 1>v 2,v 1>GM rC .v 1<v 2,v 1=GM r D .v 1<v 2,v 1>GM r答案 B解析 根据开普勒第二定律知,v 1>v 2,在近地点画出近地圆轨道,如图所示,由GMm r 2=m v 2r 可知,过近地点做匀速圆周运动的速度为v =GM r ,由于“东方红一号”在椭圆轨道上运动,所以v 1>GM r ,故选B.2.(多选)(2021·哈尔滨市第五十八中学校高一期末)“嫦娥一号”探月卫星沿地月转移轨道到达月球,在距月球表面200 km 的P 点进行第一次“刹车制动”后被月球捕获,进入椭圆轨道Ⅰ绕月飞行,如图所示.之后,卫星在P 点经过几次“刹车制动”,最终在距月球表面200 km 的圆形轨道Ⅲ上绕月球做匀速圆周运动.用T 1、T 2、T 3分别表示卫星在椭圆轨道Ⅰ、Ⅱ和圆形轨道Ⅲ上运行的周期,用a 1、a 2、a 3分别表示卫星运动到P 点的加速度,则下列说法正确的是( )A .T 1>T 2>T 3B .T 1<T 2<T 3C .a 1>a 2>a 3D .a 1=a 2=a 3答案 AD解析 根据开普勒第三定律可知,A 正确,B 错误;在3个轨道上经过P 点时,卫星受到月球的万有引力相等,根据牛顿第二定律可知,C错误,D正确.3.2020年我国实施“天问一号”计划,将通过一次发射,实现“环绕、降落、巡视”三大任务.如图所示,探测器经历椭圆轨道Ⅰ→椭圆轨道Ⅱ→圆轨道Ⅲ的变轨过程.Q为轨道Ⅰ远火点,P为轨道Ⅰ近火点,探测器在三个轨道运行时都经过P点.则探测器()A.沿轨道Ⅰ运行至P点速度大于运行至Q点速度B.沿轨道Ⅱ运行至P点的加速度大于沿轨道Ⅲ运行至P点加速度C.沿轨道Ⅱ运行的周期小于沿轨道Ⅲ运行的周期D.从轨道Ⅰ进入轨道Ⅱ时需在P点加速答案 A解析由开普勒第二定律知,A正确;经过P点时的加速度是由火星对探测器的引力产生,=ma知,B错误;根据开普勒第三定律知,C错误;探测器从轨道Ⅰ进入轨道Ⅱ时由G Mmr2需在P点减速,故D错误.4.(多选)如图是我国发射“神舟七号”载人飞船的入轨过程.飞船先沿椭圆轨道飞行,后在远地点343千米处点火加速,由椭圆轨道变成高度为343千米的圆轨道,在此圆轨道上飞船运行的周期约为90分钟.下列判断正确的是()A.飞船变轨前后的线速度相等B.飞船在圆轨道上时航天员出舱前后都处于失重状态C.飞船在此圆轨道上运动的角速度大于同步卫星运动的角速度D.飞船变轨前通过椭圆轨道远地点时的加速度大于变轨后沿圆轨道运动的加速度答案BC解析飞船点火加速变轨,变轨前后的线速度不相等,故A错误;飞船在圆轨道上时,航天员出舱前后,航天员所受地球的万有引力提供航天员做圆周运动的向心力,航天员此时的加速度就是万有引力加速度,即航天员出舱前后均处于完全失重状态,故B正确;因为飞船在圆形轨道上的周期为90分钟,小于同步卫星的周期,根据ω=2π可知,C正确;飞船变轨前T通过椭圆轨道远地点时的加速度与变轨后沿圆轨道运动的加速度相等,故D错误.5.2019年春节期间,中国科幻电影里程碑的作品《流浪地球》热映,影片中为了让地球逃离太阳系,人们在地球上建造特大功率发动机,使地球完成一系列变轨操作,其逃离过程如图所示,地球在椭圆轨道Ⅰ上运行到远日点B变轨,进入圆形轨道Ⅱ.在圆形轨道Ⅱ上运行到B 点时再次加速变轨,从而最终摆脱太阳束缚.对于该过程,下列说法正确的是(图中A点为近日点)()A.沿轨道Ⅰ运动至B点时,需向前喷气减速才能进入轨道ⅡB.沿轨道Ⅰ运行的周期小于沿轨道Ⅱ运行的周期C.沿轨道Ⅰ运行时,在A点的加速度小于在B点的加速度D.在轨道Ⅰ上由A点运行到B点的过程,速度逐渐增大答案 B解析地球沿轨道Ⅰ运行至B点时,需向后喷气加速才能进入轨道Ⅱ,选项A错误;因轨道Ⅰ的半长轴小于轨道Ⅱ的半径,根据开普勒第三定律可知,地球沿轨道Ⅰ运行的周期小于沿可知,地球沿轨道Ⅰ运行时,在A点的加速轨道Ⅱ运行的周期,选项B正确;根据a=GMr2度大于在B点的加速度,选项C错误;根据开普勒第二定律可知,地球在轨道Ⅰ上由A点运行到B点的过程中,地球逐渐远离太阳,速度逐渐减小,选项D错误.6.(多选)“嫦娥五号”从地球发射到月球过程的路线示意图如图所示.关于“嫦娥五号”的说法正确的是()A .在P 点由a 轨道转变到b 轨道时,速度必须变小B .在Q 点由d 轨道转变到c 轨道时,要加速才能实现(不计“嫦娥五号”的质量变化)C .在b 轨道上,“嫦娥五号”在P 点的速度比在R 点的速度大D .“嫦娥五号”在a 、b 轨道上正常运行时,通过同一点P 时,加速度相等答案 CD解析 “嫦娥五号”在a 轨道上的P 点进入b 轨道,需加速,使万有引力小于需要的向心力而做离心运动,选项A 错误;在Q 点由d 轨道转变到c 轨道时,必须减速,使万有引力大于需要的向心力而做近心运动,选项B 错误;根据开普勒第二定律知,在b 轨道上,“嫦娥五号”在P 点的速度比在R 点的速度大,选项C 正确;根据Gm 地m r2=ma n ,知“嫦娥五号”在a 、b 轨道上正常运行时,通过同一点P 时,加速度相等,选项D 正确.7.(多选)2021年5月15日,我国自主研制的火星探测器“天问一号”成功着陆火星.如图所示,着陆火星前探测器成功进入环火星半长轴为R 1的椭圆轨道,然后实施近火星制动,顺利完成“太空刹车”,被火星捕获,进入环火星半径为R 2、周期为T 的圆轨道.则关于“天问一号”探测器,下列说法正确的是( )A .探测器由椭圆轨道进入圆轨道应该在P 点加速B .探测器沿椭圆轨道从P 点运动到Q 点速度减小C .探测器在P 点变轨前后,加速度将增大D .探测器沿椭圆轨道由P 点运动到Q 点所需的最短时间为R 13R 23·T 2 答案 BD解析 探测器由椭圆轨道实施近火星制动,因此进入圆轨道应该在P 点减速,选项A 错误;由开普勒第二定律知,选项B 正确;探测器在P 点变轨前后,万有引力不变,加速度不变,选项C 错误;根据开普勒第三定律有R 13T 12=R 23T2 解得T 1=R 13R 23T ,因此探测器沿椭圆轨道由P 点运动到Q 点所需的最短时间t =T 12=R 13R 23·T 2,选项D 正确.训练2 双星及多星问题1.如图所示,两颗星球组成的双星,在相互之间的万有引力作用下,绕连线上的O 点做周期相同的匀速圆周运动.现测得两颗星中心之间的距离为L ,质量之比为m 1∶m 2=3∶2,下列说法中正确的是( )A .m 1、m 2做圆周运动的线速度之比为3∶2B .m 1、m 2做圆周运动的角速度之比为3∶2C .m 1做圆周运动的半径为25LD .m 2做圆周运动的半径为25L答案 C解析 设双星m 1、m 2距转动中心O 的距离分别为r 1、r 2,双星绕O 点转动的角速度相等,设为ω,据万有引力定律和牛顿第二定律得G m 1m 2L 2=m 1r 1ω2=m 2r 2ω2,又r 1+r 2=L ,m 1∶m 2=3∶2 所以可得r 1=25L ,r 2=35Lm 1、m 2运动的线速度分别为v 1=r 1ω,v 2=r 2ω, 故v 1∶v 2=r 1∶r 2=2∶3. 综上所述,故选C.2.(多选)(2021·重庆市永川北山中学校高二开学考试)宇宙中两颗相距较近、相互绕转的天体称为“双星”,它们以二者连线上的某一点为圆心做匀速圆周运动,不至于因为万有引力的作用而吸引到一起.如图所示,某双星系统中A 、B 两颗天体绕O 点做匀速圆周运动,它们的轨道半径之比r A ∶r B =1∶2,则两颗天体的( )A .质量之比m A ∶mB =2∶1 B .角速度之比ωA ∶ωB =1∶1C .线速度大小之比v A ∶v B =2∶1D .向心力大小之比F A ∶F B =2∶1 答案 AB解析 双星都绕O 点做匀速圆周运动,由两者之间的万有引力提供向心力,角速度相等,设为ω,根据牛顿第二定律,对A 星有G m A m BL 2=m A ω2r A对B 星有G m A m BL2=m B ω2r B ,故m A ∶m B =r B ∶r A =2∶1根据双星的运动条件有角速度之比为ωA ∶ωB =1∶1,向心力大小之比为F A ∶F B =1∶1,由v =ωr可得线速度大小之比为v A ∶v B =r A ∶r B =1∶2,故选A 、B.3.“开普勒-47”系统位于天鹅座内,距离地球大约4 900光年.这一系统有一对互相围绕运行的恒星,运行周期为T ,其中大恒星的质量为M ,小恒星的质量只有大恒星质量的三分之一.已知引力常量为G ,则下列判断正确的是( ) A .小恒星、大恒星的转动半径之比为1∶1 B .小恒星、大恒星的转动半径之比为1∶2 C .两颗恒星相距3GMT 23π2 D .两颗恒星相距3GMT 24π2答案 C解析 设两恒星间的距离为L ,小恒星、大恒星的轨道半径分别为r 1、r 2,小恒星质量为M 1,则M 1=13M ,两恒星运动的周期相同,角速度相同,所需的向心力由万有引力提供,有G M 1ML 2=Mr 2ω2=M 1r 1ω2,可得r 1r 2=M M 1=3,故A 、B 错误;由A 、B 项分析知,r 1=34L ,又GMM 1L 2=M 1r 14π2T2,解得L =3GMT 23π2,故C 正确,D 错误. 4.(2021·杭州第二中学月考)天文学家们推测,超大质量黑洞由另外两个超大质量黑洞融合时产生的引力波推射出该星系核心区域.两个黑洞逐渐融入到新合并的星系中央并绕对方旋转,这种富含能量的运动产生了引力波.假设在合并前,两个黑洞互相绕转形成一个双星系统,如图所示,若黑洞A 、B 的总质量为1.3×1032 kg ,两黑洞中心间的距离为2×105 m ,产生的引力波的周期和黑洞做圆周运动的周期相当,则估算该引力波周期的数量级为(G =6.67× 10-11N·m 2/kg 2)( )A .10-7 s B .10-5 s C .10-3 s D .10-1 s答案 C解析 A 、B 的周期相同,角速度相等,靠相互的万有引力提供向心力,有:Gm A m B L 2=m A r A 4π2T 2=m B r B 4π2T 2,解得:G ()m A +m B L 2=4π2LT 2,将黑洞A 、B 的总质量为1.3×1032 kg ,两黑洞中心间的距离L =2×105 m 代入,解得T ≈6.0×10-3 s ,则该引力波周期的数量级为10-3 s ,选项C 正确.5.如图所示,由恒星A 与恒星B 组成的双星系统绕其连线上的O 点各自做匀速圆周运动,经观测可知恒星B 的运行周期为T .若恒星A 的质量为m ,恒星B 的质量为2m ,引力常量为G ,则恒星A 与O 点间的距离为( )A.32GmT 29π2 B.39GmT 232π2 C.3GmT 2108π2D.327GmT 24π2答案 A解析 双星系统两个恒星的角速度相同,周期相同,设恒星A 和恒星B 的轨道半径分别为r A 和r B ,对A 根据万有引力提供向心力得G m ·2m L 2=m 4π2T 2r A对B 根据万有引力提供向心力得G m ·2m L 2=2m 4π2T 2r B又L =r A +r B联立解得r A =32GmT 29π2故A 正确,B 、C 、D 错误.6.(多选)2017年,人类第一次直接探测到来自双中子星合并的引力波.根据科学家们复原的过程,在两颗中子星合并前约100 s 时,它们相距约400 km ,绕二者连线上的某点每秒转动12圈.将两颗中子星都看作是质量均匀分布的球体,由这些数据、引力常量并利用牛顿力学知识,可以估算出这一时刻两颗中子星( ) A .质量之积 B .质量之和C .速率之和D .各自的自转角速度答案 BC解析 两颗中子星运动到某位置的示意图如图所示每秒转动12圈,角速度已知,中子星运动时,由万有引力提供向心力得 Gm 1m 2l 2=m 1ω2r 1① Gm 1m 2l 2=m 2ω2r 2② l =r 1+r 2③由①②③式得G (m 1+m 2)l 2=ω2l ,所以m 1+m 2=ω2l 3G ,质量之和可以估算.由线速度与角速度的关系v =ωr 得 v 1=ωr 1④ v 2=ωr 2⑤由③④⑤式得v 1+v 2=ω(r 1+r 2)=ωl ,速率之和可以估算. 质量之积和各自的自转角速度无法求解.故选B 、C.7.双星系统由两颗恒星组成,两恒星在相互引力的作用下,分别围绕其连线上的某一点做周期相同的匀速圆周运动.研究发现,双星系统演化过程中,两星的总质量、距离和周期均可能发生变化.若某双星系统中两星做匀速圆周运动的周期为T ,经过一段时间演化后,两星总质量变为原来的k 倍,两星之间的距离变为原来的n 倍,则此时两星做匀速圆周运动的周期为( ) A.n 3k 2T B.n 3kT C.n 2kT D.n kT 答案 B解析 设两恒星原来的质量分别为m 1、m 2,距离为L , 双星靠彼此的万有引力提供向心力,则有 G m 1m 2L 2=m 1r 14π2T 2 G m 1m 2L 2=m 2r 24π2T 2 并且r 1+r 2=L 解得T =2πL 3G (m 1+m 2)当两星总质量变为原来的k 倍,两星之间距离变为原来的n 倍时 T ′=2πn 3L 3Gk (m 1+m 2)=n 3kT 故选B.8.(多选)国际研究小组借助于智利的甚大望远镜,观测到了一组双星系统,它们绕两者连线上的某点O 做匀速圆周运动,如图所示,此双星系统中体积较小成员能“吸食”另一颗体积较大星体表面物质,达到质量转移的目的,被吸食星体的质量远大于吸食星体的质量.假设在演变的过程中两者球心之间的距离保持不变,则在最初演变的过程中( )A .它们做圆周运动的万有引力保持不变B .它们做圆周运动的角速度不断变大C .体积较大星体圆周运动轨道半径变大D .体积较大星体圆周运动的线速度变大 答案 CD解析 设体积较小者质量为m 1,轨道半径为r 1,体积较大者质量为m 2,轨道半径为r 2,两者球心之间的距离为L ,由F =Gm 1m 2L 2知F 增大,A 错误;由Gm 1m 2L 2=m 1ω2r 1,Gm 1m 2L2=m 2ω2r 2得:ω=G (m 1+m 2)L 3,因(m 1+m 2)及L 不变,故ω不变,B 错误;轨道半径r 2=Gm 1ω2L2,因m 1增大,故r 2变大,C 正确;线速度大小v 2=ωr 2,因r 2变大,故v 2变大,D 正确.9.(多选)如图所示,三颗质量均为M 的星球位于边长为L 的等边三角形的三个顶点上.如果它们中的每一颗都在相互的引力作用下沿外接于等边三角形的圆轨道运行而保持等边三角形不变,已知引力常量为G ,下列说法正确的是( )A .其中一个星球受到另外两个星球的万有引力的合力大小为3GM 22L 2B .其中一个星球受到另外两个星球的万有引力的合力指向圆心OC .它们运行的轨道半径为32LD .它们运行的速度大小为GML答案 BD解析 根据万有引力定律,任意两颗星球之间的万有引力为F 1=G M 2L 2,方向沿着它们的连线,其中一个星球受到另外两个星球的万有引力的合力为F =2F 1cos 30°=3G M 2L 2,方向指向圆心O ,选项A 错误,B 正确;由r cos 30°=L 2,解得它们运行的轨道半径r =33L ,选项C 错误;由3G M 2L 2=M v 2r,可得v =GML ,选项D 正确.。
江苏省连云港市高考物理考点突破每日一练(23)双星和多星问题、动量能量的综合问题(含解析)(202

江苏省连云港市2019年高考物理考点突破每日一练(23)双星和多星问题、动量能量的综合问题(含解析)编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(江苏省连云港市2019年高考物理考点突破每日一练(23)双星和多星问题、动量能量的综合问题(含解析))的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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考点突破每日一练(23)双星和多星问题、动量能量的综合问题1.一个国际研究小组借助于智利的“甚大望远镜”,观测到了一组双星系统,它们绕两者连线上的某点O做匀速圆周运动,如图1所示,此双星系统中体积较小的星体能“吸食”另一颗体积较大星体表面的物质,达到质量转移的目的,假设在“吸食”过程中两者球心之间的距离保持不变,则在该过程中( )A.它们之间的万有引力保持不变B.它们做圆周运动的角速度不断变大C.体积较大的星体做圆周运动的半径变大,线速度也变大D.体积较大的星体做圆周运动的半径变大,线速度变小2.宇宙空间有一些星系与其它星体的距离非常遥远,可以忽略其它星系对它们的作用.如图所示,今有四颗星体组成一稳定星系,在万有引力作用下运行,其中三颗星体A、B、C位于边长为a的正三角形的三个顶点上,沿外接圆轨道做匀速圆周运动,第四颗星体D位于三角形外接圆圆心,四颗星体的质量均为m,万有引力常量为G,则下列说法正确的是( )A.星体A受到的向心力为错误!错误!B.星体A受到的向心力为错误!错误!C.星体B运行的周期为2πa错误!D.星体B运行的周期为2πa错误!3.(多选)宇宙中存在一些质量相等且离其他恒星较远的四颗星组成的四星系统,通常可忽略其他星体对它们的引力作用.设四星系统中每个星体质量均为m,半径均为R,四颗星稳定分布在边长为a的正方形的四个顶点上,其中a远大于R。
专题10双星及多星问题-2019高考物理一轮复习专题详解(解析版)
1.双星模型(1)定义:绕公共圆心转动的两个星体组成的系统,我们称之为双星系统,如图所示.(2)特点:①各自所需的向心力由彼此间的万有引力相互提供,即Gm 1m 2L 2=m 1ω21r 1,Gm 1m 2L2=m 2ω22r 2②两颗星的周期及角速度都相同,即T 1=T 2,ω1=ω2③两颗星的半径与它们之间的距离关系为:r 1+r 2=L (3)两颗星到圆心的距离r 1、r 2与星体质量成反比,即m 1m 2=r 2r 1. 2.多星模型(1)定义:所研究星体的万有引力的合力提供做圆周运动的向心力,除中央星体外,各星体的角速度或周期相同.(2)三星模型:①三颗星位于同一直线上,两颗环绕星围绕中央星在同一半径为R 的圆形轨道上运行(如图3甲所示).②三颗质量均为m 的星体位于等边三角形的三个顶点上(如图乙所示).(3)四星模型:①其中一种是四颗质量相等的恒星位于正方形的四个顶点上,沿着外接于正方形的圆形轨道做匀速圆周运动(如图丙所示).②另一种是三颗恒星始终位于正三角形的三个顶点上,另一颗位于中心O,外围三颗星绕O做匀速圆周运动(如图丁所示).典例分析【例1】(多选)(2017年昆明模拟)宇宙中两颗相距很近的恒星常常组成一个系统,它们以相互间的万有引力彼此提供向心力,从而使它们绕着某一共同的圆心做匀速圆周运动,若已知它们的运转周期为T,两星到某一共同圆心的距离分别为R1和R2,那么,系统中两颗恒星的质量关系是() A.这两颗恒星的质量必定相等B.这两颗恒星的质量之和为4π2R1+R23GT2C.这两颗恒星的质量之比为m1∶m2=R2∶R1D.其中必有一颗恒星的质量为4π2R1+R23GT2【答案】BC【例2】:2016年2月11日,美国科学家宣布探测到引力波的存在,引力波的发现将为人类探索宇宙提供新视角,这是一个划时代的发现.在如图所示的双星系统中,A、B两个恒星靠着相互之间的引力正在做匀速圆周运动,已知恒星A的质量为太阳质量的29倍,恒星B的质量为太阳质量的36倍,两星之间的距离L=2×105 m,太阳质量M=2×1030 kg,引力常量G=6.67×10-11 N·m2/kg2,π2=10.若两星在环绕过程中会辐射出引力波,该引力波的频率与两星做圆周运动的频率具有相同的数量级,则根据题目所给信息估算该引力波频率的数量级是()A.102 Hz B.104 Hz C.106 Hz D.108 Hz【答案】 A【例3】:.经过用天文望远镜长期观测,人们在宇宙中已经发现了许多双星系统,通过对它们的研究,使我们对宇宙中物质的存在形式和分布情况有了较深刻的认识,双星系统由两个星体组成,其中每个星体的线度都远小于两星体之间的距离,一般双星系统距离其他星体很远,可以当成孤立系统来处理.现根据对某一双星系统的测量确定,该双星系统中每个星体的质量都是M,两者相距L,它们正围绕两者连线的中点做圆周运动.(1)计算出该双星系统的运动周期T;(2)若该实验中观测到的运动周期为T观测,且T观测∶T=1∶N(N>1).为了理解T观测与T的不同,目前有一种流行的理论认为,在宇宙中可能存在一种望远镜观测不到的暗物质.作为一种简化模型,我们假定在以这两个星体连线为直径的球体内均匀分布这种暗物质.若不考虑其他暗物质的影响,根据这一模型和上述观测结果确定该星系间这种暗物质的密度.【答案】(1)πL2LGM(2)3N-1M2πL3【解析】(1)双星均绕它们连线的中点做圆周运动,万有引力提供向心力,则G M2L2=M2πT2·L2,解得T=πL 2L GM.。
双星及多星系统专题课件-高一下学期物理人教版(2019)必修第二册
⑤双星的运动周期 T=2π
L3 .
Gm1+m2
⑥双星的总质量 m1+m2=4Tπ22GL3.
在天体运动中,将两颗彼此相距较近的星体称为双星.它们在 相互的万有引力作用下间距保持不变,并沿半径不同的同心圆
轨道做匀速圆周运动.如果双星间距为L,质量分别为m1和m2, 引力常量为G,试计算:(1)双星的轨道半径R1、R2;(2)双星的 运行周期T;(3)双星的线速度v1、v2.
四星模型: ①其中一种是四颗质量相等的星体位于正方形的四个顶点上,沿着外接于正方 形的圆形轨道做匀速圆周运动 ②另一种是三颗质量相等的星体始终位于正三角形的三个顶点上,另一颗位于 中心O,外围三颗星绕O做匀速圆周运动
B
多星模型 (1)定义:所研究星体的万有引力的合力提供做圆周运动的向心力,除中央星体 外,各星体的角速度或周期相同.
0
L
G m2 G m2 m 4 2 L
( L)2
L2
T2 2
2
O
a
2G
mm a2
cos 300
பைடு நூலகம்
m
4 2
T2
(2 3
3 a) 2
三星模型: 三颗质量均为m的星体位于等边三角形的三个顶点上
L r2
r
(2)它们的周期和角速度相等。
①各自所需的向心力由彼此间的万有引力提供,即
GmL12m2=m1ω12r1,GmL12m2=m2ω22r2
②两颗星的周期及角速度都相同,即 T1=T2,ω1=ω2. ③两颗星的轨道半径与它们之间的距离关系为:r1+r2=L.
④两颗星到圆心的距离 r1、r2 与星体质量成反比,即mm12=rr21.
第七章习题课: 双星系统
2019年高考物理双基突破 专题23 同步卫星和多星精练
专题二十三 同步卫星和多星(精练)1.(多选)最近我国连续发射了多颗“北斗一号”导航定位卫星,预示着我国通讯技术的不断提高。
该卫星处于地球的同步轨道,假设其离地高度为h ,地球半径为R ,地面附近重力加速度为g ,则有A .该卫星运行周期为24 hB .该卫星所在处的重力加速度为⎝⎛⎭⎪⎫R R +h 2gC .该卫星周期与近地卫星周期之比为⎝ ⎛⎭⎪⎫1+h R 23D .该卫星运动动能为 mgR 2R +h【答案】ABD2.已知地球赤道上的物体随地球自转的线速度大小为v 1、向心加速度大小为a 1,近地卫星线速度大小为v 2、向心加速度大小为a 2,地球同步卫星线速度大小为v 3、向心加速度大小为a 3。
设近地卫星距地面高度不计,同步卫星距地面高度约为地球半径的6倍。
则以下结论正确的是A .v 2v 3=61B .v 2v 3=17C .a 1a 3=17D .a 1a 3=491【答案】 C【解析】地球赤道上的物体与地球同步卫星是相对静止的,有相同的角速度和周期,比较速度用v =ωr ,比较加速度用a =ω2r ,同步卫星距地心距离约为地球半径的7倍,则C 正确,D 错误;近地卫星与地球同步卫星都是卫星,都绕地球做圆周运动,比较速度用v =GMr,则速度比v 2∶v 3= 7∶1,故A 、B 错误。
3.(多选)如图所示,发射升空的卫星在转移椭圆轨道Ⅰ上A 点处经变轨后进入运行圆轨道Ⅱ,A 、B 分别为轨道Ⅰ的远地点和近地点。
则卫星在轨道Ⅰ上A .经过A 点的速度小于经过B 点的速度2B .经过A 点的动能大于在轨道Ⅱ上经过A 点的动能C .运动的周期大于在轨道Ⅱ上运动的周期D .经过A 点的加速度等于在轨道Ⅱ上经过A 点的加速度 【答案】AD4.利用三颗位置适当的地球同步卫星,可使地球赤道上任意两点之间保持无线电通讯。
目前,地球同步卫星轨道半径约为地球半径的6.6倍。
假设地球的自转周期变小,若仍仅用三颗同步卫星来实现上述目的,则地球自转周期的最小值约为A .1 hB .4 hC .8 hD .16 h 【答案】B【解析】万有引力提供向心力,对同步卫星有:G Mm r 2=m 4π2T2r ,整理得GM =4π2r3T2当r =6.6R 地时,T =24 h 若地球的自转周期变小,轨道半径最小为2R 地三颗同步卫星A 、B 、C 如图所示分布。
专题--双星与多星系统(课件)-高中物理(人教版2019必修第二册)
球间距)与星球做圆周运动的轨道半径的不同
三、双星系统的轨道半径
如图,双星的质量分别为m1、m2,它们之间的距离为L,求各自圆周 运动的半径r1、r2的大小及r1、r2的比值。
m1 r1 o
r2 m2
L
对m1: 对m2:
r 1 + r2 = L
得r1
m2 L m1 m2
,r2
m1L m1 m2
规律:m 越大,旋转半径越小,离中心越近。
双星系统的周期
如图,双星的质量分别为m1、m2,它们之间的距离为L, 轨道半径分别为r1和r2,求它们的周期T。
宇宙中有相距较近、质量相差不大的两个星球,它们离其他星球都较远,其他星球对它
们的万有引力可以忽略不计。
对1分析:G
m1m2 L2
m1w2r1
1
r2
2
O r1 1
对2分析:G
m1m2 L2
M 1 r1 M 2 r2
r1
M2 M1M 2
L
r2
M1 M1 M 2
L
--------④ --------⑤ --------⑥
【思维深化】
1.若在双星模型中,图中L、m1、m2、G为已知量,双星运动的周期如何表示?
由① ⑤两式得: T 2
L3
G(m1 m2 )
2.若双星运动的周期为T,双星之间的距离为L,G已知,双星的总质量如何表示?
①各自所需的向心力由彼此间的万有引力相互提供,即两星球间的万有引力充
当向心力
G
m1m2 L2
m112r1
G
m1m2 L2
m222r2
②两颗星的周期及角速度都相同,即周期相等,角速度相同 T1=T2,ω1=ω2
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专题二十三 同步卫星和多星(精讲)一、同步卫星1.同步卫星的七个一定同步卫星的轨道平面、周期、角速度、高度、速率、绕行方向、向心加速度都是一定的。
(1)同步卫星的周期等于地球的自转周期。
即同步卫星的周期为定值,大小为T =24h =8.64×10s 。
(2)同步卫星离地面的高度是唯一的。
由万有引力提供向心力,即()()222MmGm R h T R h π⎛⎫=+ ⎪⎝⎭+得h R =。
即可计算出同步卫星离地面的高度为h =3.6×107m 为一定值。
(3)同步卫星的线速度是唯一确定的。
由线速度的定义得到()2R h v Tπ+=,算得同步卫星的线速度(即环绕速度,但不是发射速度)v =3.08km/s 为一定值,但它小于第一宇宙速度。
(4)同步卫星只能位于赤道上空。
卫星运行的圆形轨道必须与地球的赤道平面重合,这是因为同步卫星所需的向心力为地球对它的万有引力,其方向必指向地心;另一方面因为同步卫星相对地球表面静止不动,它的轨道平面与地轴垂直,因此,同步卫星的轨道平面只能是赤道平面,同步卫星的运行轨道只能是圆。
(5)卫星在轨道上的位置也是确定的。
每颗同步卫星都定点在世界卫星组织规定的位置上。
因为所有同步卫星都在同一个确定轨道上,以相同的线速度、周期、角速度、向心加速度做匀速圆周运动,决不能没有秩序、杂乱无章。
(6)向心加速度大小一定:所有同步卫星由于到地心距离相同,所以,它们绕地球运动的向心加速度大小都相同,约为0.23 m/s 2。
(7)向心加速度一定:由GMmR +h2=ma n 得a n =GM R +h2=g h =0.23 m/s 2,即同步卫星的向心加速度等于轨道处的重力加速度。
覆盖全球信号只需三颗卫星:由数学知识以及上面的数据可算出一颗同步卫星可覆盖大于三分之一的地球面积,所以,均匀分布的三颗同步卫星就可覆盖全球。
2.同步卫星的发射—发射过程经历以下三个阶段:(1)变轨原理及过程①为了节省能量,在赤道上顺着地球自转方向发射卫星到达200km—300 km的圆轨道1上。
围绕地球做圆周运动,这条轨道称为“停泊轨道”;②当卫星穿过赤道平面A点(近地点)时,二级点火加速,由于速度变大,万有引力不足以提供在轨道1上做圆周运动的向心力,使卫星做离心运动,沿一条较大的椭圆轨道运行,进入椭圆轨道2。
地球作为椭圆的焦点,当到达远地点B时,恰为赤道上空3600km 处,这条轨道称为“转移轨道”。
沿轨道1和2分别经过A点时,加速度相同;③当卫星到达远地点B(远地点)时,开动卫星发动机(再次点火加速)进入同步圆形轨道3,并调整运行姿态从而实现电磁通讯,这个轨道叫“静止轨道”。
同步卫星的发射有两种方法,一是直接发射到同步轨道;二是先将卫星发射至近地圆形轨道1运行,然后点火,使其沿椭圆轨道2运行,最后再次点火,将卫星送入同步圆形轨道3运行。
(2)两类变轨比较(3)变轨过程各物理量分析①速度:设卫星在圆轨道Ⅰ和Ⅲ上运行时的速率分别为v1、v3,在轨道Ⅱ上过A点和B点时速率分别为vA、v B。
在A点加速,则v A>v1,在B点加速,则v3>v B,又因v1>v3,故有v A>v1>v3>v B。
②加速度:因为在A点,卫星只受到万有引力作用,故不论从轨道Ⅰ还是轨道Ⅱ上经过A点,卫星的加速度都相同,同理,经过B点加速度也相同。
③周期:设卫星在Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ轨道上的运行周期分别为T1、T2、T3,轨道半径分别为r 1、r2(半长轴)、r3,由开普勒第三定律r3T2=k可知T1<T2<T3。
④机械能:在一个确定的圆(椭圆)轨道上机械能守恒。
若卫星在Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ轨道的机械能分别为E1、E2、E3,则E1<E2<E3。
(4)卫星变轨的判断及处理思路方法①要增大卫星的轨道半径,必须加速;②当轨道半径增大时,卫星的机械能随之增大。
(5)卫星变轨问题的判断:①卫星的速度变大时,做离心运动,重新稳定时,轨道半径变大。
②卫星的速度变小时,做近心运动,重新稳定时,轨道半径变小。
③圆轨道与椭圆轨道相切时,切点处外面的轨道上的速度大,向心加速度相同。
(6)特别提醒:“三个不同”①两种周期——自转周期和公转周期的不同。
②两种速度——环绕速度与发射速度的不同,最大环绕速度等于最小发射速度。
③两个半径——天体半径R和卫星轨道半径r的不同。
考法1 卫星轨道渐变时各物理量的变化分析【题1】(多选)2016年10月19日,神舟十一号飞船与天宫二号空间实验室成功进行了自动交会对接,航天员景海鹏、陈冬进入天宫二号。
对接轨道所处的空间存在极其稀薄的大气。
下列说法正确的是A.为实现对接,两者运行速度的大小都应介于第一宇宙速度和第二宇宙速度之间B.如不加干预,在运行一段时间后,天宫二号的动能可能会增加C.如不加干预,天宫二号的轨道高度将缓慢降低D.航天员在天宫二号中处于失重状态,说明航天员不受地球引力作用【答案】BC考法2 卫星轨道突变前后各物理量的变化分析【题2】我国发射了一颗地球资源探测卫星,发射时,先将卫星发射至距离地面50 km 的近地圆轨道1上,然后变轨到近地点距离地面50 km、远地点距离地面1 500 km的椭圆轨道2上,最后由轨道2进入半径为7 900 km的圆轨道3,轨道1、2相切于P点,轨道2、3相切于Q点。
忽略空气阻力和卫星质量的变化,则以下说法正确的是A.该卫星从轨道1变轨到轨道2需要在P处点火加速B.该卫星在轨道2上稳定运行时,P点的速度小于Q点的速度C.该卫星在轨道2上Q点的加速度大于在轨道3上Q点的加速度D.该卫星在轨道3的机械能小于在轨道1的机械能【答案】A【题3】(多选)我国“神舟十一号”载人飞船于2016年10月17日7时30分发射成功.飞船先沿椭圆轨道飞行,在接近400 km高空处与“天宫二号”对接,对接后视为圆周运动,如图两名宇航员在空间实验室生活、工作了30天。
“神舟十一号”载人飞船于11月17日12时41分与“天宫二号”成功实施分离,11月18日顺利返回至着陆场。
下列判断正确的是A.飞船变轨前后的机械能守恒B.对接后飞船在圆轨道上运动的速度小于第一宇宙速度C.宇航员在空间实验室内可以利用杠铃举重来锻炼身体D.分离后飞船在原轨道上通过减速运动,再逐渐接近地球表面【答案】BD【题4】如图所示,假设月球的半径为R,月球表面的重力加速度为g0,飞船沿距月球表面高度为3R的圆形轨道Ⅰ运动,到达轨道的A点.点火变轨进入椭圆轨道Ⅱ,到达轨道的近月点B再次点火进入月球近月轨道Ⅲ,绕月球做匀速圆周运动.下列判断正确的是A .飞船在轨道Ⅰ上的运行速率v =g 0R 2B .飞船在A 点处点火变轨时,动能增加C .飞船从A 到B 运行的过程中机械能增大D .飞船在轨道Ⅲ绕月球运动一周所需的时间T =πR g 0【答案】A【解析】飞船在轨道Ⅰ上,万有引力提供向心力:GMm 4R 2=m v 24R ;在月球表面,万有引力等于重力得:GMm R 2=mg 0,解得:v =g 0R2,故A 正确;飞船在A 点处点火变轨时,是通过向行进方向喷火,做减速运动,向心进入椭圆轨道,所以动能是减小的,B 错误;飞船点火后,从A 到B 运行的过程中,只有重力做功,机械能不变,故C 错误;飞船在轨道Ⅲ绕月球运动,万有引力提供向心力,有:GMm R 2=m 4π2T 2R ,又GMmR 2=mg 0,解得:T =2πRg 0,故D 错误;故选A 。
3.一般卫星与同步卫星运行轨道的区别(1)由于卫星作圆周运动的向心力必须由地球给它的万有引力来提供,所以所有的地球卫星包括同步卫星,其轨道圆的圆心都必须在地球的的球心上。
(2)同步卫星是跟地球自转同步,故其轨道平面首先必须与地球的赤道圆面相平行。
又因做匀速圆周运动的向心力由地球给它的万有引力提供,而万有引力方向通过地心,故轨道平面就应与赤道平面相重合。
(3)一般卫星的轨道平面、周期、角速度、线速度、轨道半径都在一定的范围内任取。
而同步卫星的周期、角速度、线速度、轨道半径都是确定的。
二者的质量(动能、势能、机械能)都不确定。
二、双星和多星 1.双星(1)定义:在天体运动中,将两颗彼此相距较近,且在相互之间万有引力作用下绕两者连线上的某点(公共圆心)做周期相同的匀速圆周运动的行星组成的系统,我们称之为双星系统,如图所示。
它们在宇宙中往往会相距较近,质量可以相比,它们离其它星球都较远,因此其它星球对它们的万有引力可以忽略不计。
(2)双星的特点①“向心力等大反向”——各自所需的向心力由彼此间的万有引力相互提供,即两星做匀速圆周运动的向心力相等,都等于两者之间的万有引力,故F 1=F 2,且方向相反,分别作用在两颗行星上,是一对作用力和反作用力。
所以有Gm 1m 2L 2=m 1ω 21r 1,Gm 1m 2L2=m 2ω 22r 2。
②“周期、角速度相同”——两颗星做匀速圆周运动的周期及角速度都相同,即T 1=T 2,ω1=ω2。
③“距离不变”——两星之间的距离不变,且两星的轨道半径之和等于两星之间的距离,r 1+r 2=L 。
④“半径反比”——圆心在两颗行星的连线上,且r 1+r 2=L ,两颗行星做匀速圆周运动的半径与行星的质量成反比,即m 1m 2=r 2r 1,与星体运动的线速度成反比。
⑤若在双星模型中,图中L 、m 1、m 2、G 为已知量,双星的运动周期T =2πL 3G m 1+m 2。
⑥若双星运动的周期为T ,双星之间的距离为L ,G 已知,双星的总质量m 1+m 2=4π2L 3T 2G,即双星系统的周期的平方与双星间距离的三次方之比只与双星的总质量有关,而与双星个体的质量无关。
(3)在处理双星问题时要特别注意以下几个问题:①由于双星和该固定点总保持三点共线,所以在相同时间内转过的角度必相等,即双星做匀速圆周运动的角速度必相等,因此周期也必然相同。
②由于每颗星的向心力都是由双星间相互作用的万有引力提供的,因此大小必然相等,由F=mr ω2可得mr 1∝,可得L m m m r L m m m r 21122121,+=+=,即固定点离质量大的星较近。
③列式时须注意:万有引力定律表达式中的r 表示双星间的距离,按题意应该是L ,而向心力表达式中的r 表示它们各自做圆周运动的半径,在本题中为r 1、r 2,千万不可混淆。
当我们只研究地球和太阳系统或地球和月亮系统时(其他星体对它们的万有引力相比而言都可以忽略不计),其实也是一个双星系统,只是中心星球的质量远大于环绕星球的质量,因此固定点几乎就在中心星球的球心。
可以认为它是固定不动的。
(4)模型条件: ①两颗星彼此相距较近。
②两颗星靠相互之间的万有引力做匀速圆周运动。