依据大学生参加社团情况的调查
大学生社团参与度社会调研报告
大学生社团参与度社会调研报告一、引言大学生社团作为校园文化的重要组成部分，对于丰富学生课余生活、培养兴趣爱好、提升综合素质具有重要意义。
为了深入了解大学生社团参与度的现状，我们进行了此次社会调研。
二、调研目的本次调研旨在了解大学生参与社团的情况，包括参与社团的类型、频率、动机、满意度等方面，分析影响大学生社团参与度的因素，为提高大学生社团活动质量和参与度提供参考依据。
三、调研方法本次调研采用了问卷调查和访谈相结合的方法。
共发放问卷500 份，回收有效问卷 450 份。
同时，对 20 名大学生进行了访谈，以获取更深入的信息。
四、调研结果（一）参与社团的类型调查结果显示，大学生参与的社团类型较为丰富，涵盖了学术类、文体类、志愿服务类、创新创业类等。
其中，文体类社团（如音乐、舞蹈、体育等）最受大学生欢迎，占比达到 35%；学术类社团（如专业学习、科研等）位居其次，占比为 25%；志愿服务类和创新创业类社团分别占比 20%和 15%。
（二）参与社团的频率在参与频率方面，每周参与社团活动 1-2 次的学生占比最多，达到45%；其次是每周参与 3-4 次的学生，占比为 30%；还有 20%的学生每月参与 1-2 次，仅有 5%的学生很少参与或从不参与社团活动。
（三）参与社团的动机大学生参与社团的动机主要包括以下几个方面：1、发展兴趣爱好，占比 40%。
许多学生希望通过社团活动，进一步培养和发展自己在某个领域的兴趣。
2、拓展人际关系，占比30%。
社团为学生提供了一个结交新朋友、拓展社交圈子的平台。
3、提升自身能力，占比 20%。
例如组织能力、沟通能力、团队协作能力等。
4、丰富课余生活，占比 10%。
（四）对社团活动的满意度对于社团活动的满意度，约 60%的学生表示满意，认为社团活动能够满足自己的需求；30%的学生表示基本满意，但认为还有改进的空间；10%的学生表示不满意，主要原因包括活动内容单一、组织管理不善、缺乏专业指导等。
高校学生社团调查报告模板
高校学生社团调查报告模板调查背景为了了解高校学生社团的发展现状以及学生对社团活动的需求和参与情况，本次调查针对XX大学的学生社团进行了广泛的调查和研究。
调查对象与方法调查对象调查对象为XX大学在校学生，范围覆盖了不同专业、不同年级的学生。
调查方法1. 网络问卷调查：通过学校内部网络平台发布调查问卷，邀请学生参与填写。
2. 面对面访谈：在校园内针对部分学生组织负责人进行个别访谈，深入了解社团活动的运作以及面临的困难和问题。
共有XXX名学生参与了问卷调查，涵盖了不同学院、年级和性别的学生。
调查结果学生参与社团的情况根据问卷调查结果显示，约XX%的学生参与了学校的社团活动。
参与社团活动的主要原因有兴趣爱好（XX%）、个人发展（XX%）和丰富课余生活（XX%）。
另外，部分学生还表示参与社团活动可以丰富社交圈子（XX%）和提升就业能力（XX%）。
学生参与社团的程度与满意度调查显示，参与社团活动的学生中，约XX%的学生参与了一个社团，XX%的学生参与了两个及以上的社团。
而参与三个以上社团活动的学生比例相对较低，仅占XX%。
对于学生参与社团活动的程度，XX%的学生认为参与较为积极，XX%的学生表示一般般，XX%的学生认为参与不够积极。
就学生对社团活动的满意度而言，XX%的学生对社团活动表示满意或者非常满意，XX%的学生表示一般，仅有少部分学生对社团活动表示不满意。
学生对社团发展的期望对于社团发展的期望，大部分学生希望社团活动能更加多样化（XX%）、更加具有挑战性（XX%）和实用性（XX%）。
他们希望社团能提供更多的技能培训课程（XX%）、组织更多的实践活动（XX%）和校外交流（XX%）等。
同时，学生也希望学校能提供更好的场地和资金支持（XX%），以及提供更多社团活动组织和管理方面的支持（XX%）。
学生对社团活动的影响调查显示，参与社团活动的学生认为社团活动对他们的影响主要包括：提供了锻炼和展示自己的机会（XX%）、培养了领导能力和团队协作能力（XX%）、提高了社交能力（XX%）以及增强了对专业知识和能力的学习（XX%）等。
大学生加入社团的调查报告
关于大学生加入社团的调查报告2011级中医11班彭倩多姿多彩的大学生活是大学生们所追求的，社团活动的更好开展，让大学生活更丰富。
绝大多数大学生参加社团都是有原因和目的的，且具有一定的理性。
他们都是根据自身喜好再加以实际的客观条件而选择的。
但或多或少的还存在一些问题，为了解决好这些问题，也为了了解更多关于大学生加入社团的情况，促进社团更好的发展，就此，本人对大学生加入社团进行了一次深入的调查，具体情况如下：一.调查目的：掌握大学生对加入社团的了解和看法，了解其中存在的目的，以更好促进社团发展，丰富大学生活。
二.调查对象：湖南中医药大学全体大学生。
三.调查时间：2012.2.20~2012.3.5四.调查内容：主要调查了大学生们加入社团的原因、目的、社团的影响、对社团的要求及其社团活动与学习的关系，共提出11个问题。
五.调查结果：根据调查问卷显示，大多数大学生加入社团的理由、目的及其对待态度都是理性的，但也有偏执的，状况如下：1.加入社团的学生一般为大一，占89%；少数大学生加入；大三极少有人加入；大四基本没有；2.大家选择参加的社团也有限，1~2个是大多数人的选择，选择2个以上的也有，占13%；3.选择加入社团原因与目的有很多，但基本上都是凭自己的兴趣而选，有的是想借助这个平台多学一点知识，充实自己；有的是想丰富自己的课余生活；4.大家比较偏向于文化艺术类社团，人数占总人数的40%；而体育竞技类、社会公益类、医药学术类则旗鼓相当，医药学术类的选择者更趋少，占22% ；5.社员对社团的工作，最关心的是社团活动的开展形式，对授课人员的专业性的人数占29%，只有3%的人关心会费的使用情况；6.对于社团活动和学习的关系，85%的人认为能够合理分配，可以兼顾；4%的人认为学习重要，社团活动可以不参加；但也有人认为学习不重要，加入社团锻炼自己才是最重要的。
六.调查分析：根据调查结果，其中存在的一些问题及其解决措施如下：1.有些同学加入社团是为了打发时间或者是为了加分，这样的出发点是不好的。
大学生参加社团活动情况调查报告
高校生参与社团活动状况调查报告广西民族师范学院参与社团活动状况调查报告一．前言社团文化，作为高校文化的重要组成部分，已经越来越深刻地影响着当代带同学的学习、生活甚至将来，特殊是对于大一新生，这种影响更加明显。
基于这一事实，为了探明高校生参与社团状况，我们做了此次调查。
此次调查的对象是以广西民族师范学院大一新生为主体，调查以网络问卷方式进行，收集完问卷我进行了数据统计及分析，由于客观条件的限制，误差不行避开，请读者原谅。
经过分析，我们得出，高校生参与社团的状况与性别有关，也和高校生的性格爱好有关。
调查中我们发觉，大部分同学还是至少参与了一个社团的，而他们对自己参与的社团的看法也有不同。
大部分同学都是依据自己的爱好来选择社团的，并且对社团有着自己的看法和建议。
在调查对象中少部分未参与社团的同学中，大部分有意愿参与社团，并有自己心目中的社团，只是由于并且合理安排了自己的时间。
这说明白，高校生参与社团状况总体来说是乐观的。
二.调查概述1,调查目的:①．对我校大一新生参与社团活动进行分层次全方位的调查讨论，分析不同性别的大一新生是否参与社团及基本状况，以及新生对于社团的态度，和对我校社团的看法及建议。
②．调查我校社团的基本状况，包括类型，知名度，吸引力，社团活动时间及活动层次，缺点及改进。
③．分析我校高校生应如何参与社团、看待社团，以及社团该如何进展。
2．调查对象本次调查在广西民族师范学院进行，以大一新生为主体，采纳随机抽样的方法选取调查对象。
因为据了解大二及大三同学因为多方面缘由参与社团活动很少，参与社团的主要作为社团中少数的骨干成员，从而不具有太大的代表性，因此选取刚接触高校及高校社团的大一新生作为调查对象。
从而集中地反应大一新生参与社团的状况。
3．资料收集方法本次调查主要实行问卷调查法。
见附件，问卷由21个问题组成，其中A卷12个问题，主要调查参与社团高校生的基本状况，以及新生对于社团的态度，和对我校社团的看法及建议；B卷由8个问题组成，主要调查未参与社团高校生关于社团的基本状况及对社团的看法及建议。
大学生社团调查报告
大学生社团调查报告近年来，大学生社团在校园中扮演着越来越重要的角色，不仅丰富了同学们的课余生活，还为他们提供了展示自我的舞台。
为了深入了解大学生社团的现状和发展趋势，我们进行了一次调查。
首先，我们对大学生社团的数量和类型进行了统计。
调查结果显示，我校共有100多个学生社团，涵盖了文艺、体育、学术、公益等多个领域。
其中，文艺类社团最受欢迎，占比达到30%，其次是体育类社团和学术类社团，分别占比25%和20%。
这表明大学生社团的类型丰富多样，能够满足不同学生的兴趣需求。
其次，我们调查了大学生参与社团活动的情况。
调查结果显示，超过70%的大学生参加过社团活动，其中有一半以上的学生每周都会参与社团活动。
这表明大学生对社团活动的参与度很高，社团活动已经成为他们课余生活的重要组成部分。
除此之外，我们还对大学生参加社团的原因进行了调查。
调查结果显示，大学生参加社团活动的主要原因是丰富课余生活、结交朋友、提高个人能力和展示自我。
这些原因充分体现了大学生对社团活动的认可和重视，也说明了社团活动对大学生的积极影响。
最后，我们对大学生对社团活动的需求和建议进行了调查。
调查结果显示，大学生希望社团活动能够更加多样化和专业化，同时也希望学校能够提供更多的资源和支持。
这些建议为学校改进社团管理和服务提供了有益的参考。
综上所述，大学生社团在校园中发挥着重要作用，受到了广大学生的欢迎和支持。
我们相信，通过不断改进社团管理和服务，大学生社团将会在未来发展得更加健康和活跃。
希望学校和社团组织能够共同努力，为大学生提供更好的社团活动体验，让每一个大学生都能找到属于自己的社团家园。
高校学生社团活动调研报告
高校学生社团活动调研报告世间的一切人和事，总是敌不过世间匆匆，开学时的兴高采烈好似还在眼前，却已经不得不面对期末的来临，眼前的风景，已然成了回忆，我们只好在时间里感慨，感慨的情绪不应该长存，我们也要去总结，本学期，社团工作总体来说十分优秀。
尽管天气炙热得让人心烦躁，汗水直流，却难以磨灭我们的热情，平日的校园里有我们的身影，学校的比赛中有我们的身影，读书节有我们的身影，艺术节有我们的身影。
较于上学期，我们多了很多的经验，工作开展也更加熟练，我们不才会因为一些突发情况而手忙脚乱，也少了许多对老师，对领导的依赖，很多工作，我们都能够独立完成，并且完成的很优秀。
我们的合唱团，在达标学校参加的县级比赛中获得二等奖，我们的舞蹈社在各学校项目中表现优异，我们的各色社团，肩负着学校文化建设的重担，并以优异的表现促进了学校的文化发展，这一切都是让人心鼓舞，值得庆贺的。
世间万物皆不可能完美，我们的社团工作也一样，存在着许多不足，需要我们去改进，去努力做到完美，并在其中发展我们的自身。
下面我们就从几方面来剖析我们的缺点，日后加以改正一，社团联盟各部门间的合作不够默契社团联盟成立的初衷，便是为了更好的管理社团，更好的去促进社团的发展，但经过一学期的工作开展，日渐熟练的时候也暴露了其各部间的配合不够默契，工作分工不明确的问题，其根本原因在于各部部长和各主席团成员并没有完全了解自己的职位，融入自己的职位，没有在心里明确自己该做什么，导致工作效率低，个别部工作太多，个别部无事可做。
这个问题希望各主席团成员总结反思，加以改进。
二，社团非学校项目期间活动次数过少从上学期以来，非学校项目期间社团活动次数过少这个问题便一直存在，其主要原因便是各个社团的负责人并没有很好的利用课间和活动课时间召集社团成员进行活动，当然一部分原因也是因为一些社团的场地限制，这个问题学校下一步会解决。
各社团负责人既然创建了社团，那么就要负起责任来，积极组织社团活动，并做好活动记录。
调查报告大学生的社团活动参与度调查
调查报告大学生的社团活动参与度调查调查报告：大学生的社团活动参与度调查摘要：社团活动是大学生综合素质培养的重要途径之一。
本调查旨在了解大学生对社团活动的参与度，通过对多所高校学生的问卷调查，分析并总结了大学生参与社团活动的原因、参与程度和受益情况，并提出了促进大学生社团活动参与度提高的建议。
引言：社团活动作为大学生校园文化的重要组成部分，旨在丰富学生的课余生活、提升团队协作能力，以及培养领导力等素质。
然而，在实际情况中，大学生的社团活动参与度呈现不同程度的问题。
本调查的目的是为了深入了解大学生社团活动参与的现状、原因和问题，旨在为大学和学生会提供相关参考和改进措施。
一、调查方法和样本选择为了确保调查的客观性和可靠性，我们采用了随机抽样的方式，选择了20所不同类型的高校，共有1000名学生参加了本次调查。
调查采用了匿名问卷形式，包括个人基本信息和对社团活动参与度的问题。
二、调查结果分析1.社团活动参与程度调查结果显示，84%的受访大学生参加了至少一个社团活动，其中56%的学生参加了两个以上的社团活动。
虽然大多数学生有参与社团活动的意愿，但仅有36%的学生表示他们能够全情投入并获得充分的参与感。
2.参与动机和原因对于为什么选择参加社团活动，调查结果显示，大多数学生认为社团活动可以提升个人能力（52%），有助于结交朋友（38%），并拓宽自己的经验和知识（30%）。
此外，也有部分学生表示参加社团活动是为了丰富简历（18%）或是满足爱好（12%）。
3.参与度对个人发展的影响调查结果显示，参与社团活动对大学生的个人发展具有积极影响。
76%的学生表示通过社团活动锻炼了自己的组织能力，68%的学生说他们在社团活动中提高了团队合作能力，62%的学生表示他们在社团活动中发展了领导力。
此外，还有部分学生认为社团活动有助于提升自己的沟通能力、人际关系和解决问题的能力。
4.影响参与度的问题在调查中，也发现了一些影响大学生参与社团活动的问题。
调查报告大学生对于社团活动的参与度
调查报告大学生对于社团活动的参与度调查报告——大学生对于社团活动的参与度本报告旨在分析大学生在社团活动中的参与度情况，通过收集并分析问卷调查结果，以便更好地了解大学生对社团活动的态度和观点，并提出相应建议。
以下是对调查结果的分析和总结。
一、调查目的及方法为了了解大学生对社团活动的参与度，我们设计了一份问卷调查，覆盖了学生的背景信息、对社团活动的了解程度、参与意愿以及对活动可能影响的态度等内容。
我们通过线上问卷形式，在学校内广泛发放并收回有效问卷共计500份。
调查的时间跨度为两周。
二、调查结果分析1. 学生背景信息调查结果显示，参与调查的学生主要来自不同学院和专业，包括文学、经济、工程等多个学科领域。
男性和女性参与者的比例大致相当。
2. 社团活动的了解程度调查结果显示，大多数学生对社团活动有一定了解。
其中，超过80%的学生知道学校有多个社团可供选择，但只有40%的学生对社团活动的具体内容和宗旨有一定了解。
这表明学校需要进一步加强对社团活动的宣传和推广。
3. 参与意愿调查结果显示，超过70%的学生表示对参与社团活动持积极态度。
他们认为社团活动有助于培养自我管理能力、提高团队合作能力和丰富学校生活。
然而，约20%的学生表示对参与社团活动缺乏兴趣，更倾向于个人学习和休闲活动。
此外，还有一小部分学生表示由于学业压力等原因无法全情投入社团活动。
4. 活动对学生的影响调查结果显示，大多数学生认为参与社团活动对他们的学习、发展个人兴趣爱好和锻炼交际能力产生积极影响。
他们认为社团活动能够提高自身综合素质，为日后的就业和人际交往打下基础。
三、建议和措施在基于以上调查结果的基础上，我们提出以下建议和措施，以提高大学生对社团活动的参与度：1. 加强社团宣传：学校应加大对社团活动的推广力度，通过在校园宣传栏、学生社交平台等途径提供详细的社团信息，让更多学生了解到活动的内容和宗旨。
2. 多样化活动内容：学校和社团应根据学生的兴趣和需求，设计更加多样化和吸引人的活动内容，包括学术讲座、文化交流、体育竞赛等，提供不同领域的选择。
大学生对社团活动和学生组织的参与度调研
大学生对社团活动和学生组织的参与度调研社团活动和学生组织是大学生们丰富校园生活、发展个人能力的重要渠道。
本调研旨在了解大学生对社团活动和学生组织的参与度以及相关观点和态度，以进一步改进校园组织的运营方式和提供更优质的活动内容。
调研方法：本次调研使用问卷调查的方式，共发放200份问卷，回收有效问卷188份。
问卷包含多项选择题和开放性问题，以囊括各类参与情况。
调研结果：一、参与度情况根据调研结果显示，87%的大学生在校期间加入过至少一个社团活动或学生组织，其中52%的大学生参与了两个或以上的组织。
这表明大学生普遍对社团活动和学生组织有一定积极性，有意愿参与并扩展自己的人际关系和兴趣爱好。
二、参与动机调研显示，大学生加入社团活动和学生组织的动机主要包括扩展人际关系（68%）、拓宽兴趣爱好（54%）、提升个人能力（48%）以及丰富校园生活（45%）。
这些结果表明，大学生在参与校园组织时注重人际交流、学习和成长，更加关注自身的全面发展。
三、参与问题在问卷调查的开放性问题中，部分大学生表达了对社团活动和学生组织的参与过程中遇到的问题。
其中，时间管理（32%）、活动内容匮乏（26%）和组织运营不规范（18%）是频繁提及的问题。
大学生们希望能够更好地平衡社团活动与学业压力，同时对活动内容的多样性和质量提出了更高的期待。
四、建议和改进方向根据调研结果，针对大学生对社团活动和学生组织的参与度，以下是一些建议和改进方向：1. 加强宣传：组织方应积极宣传社团活动和学生组织的重要性，提高学生参与的意识和兴趣。
可以通过校园宣传栏、学生平台和社交媒体等途径，增加知名度和影响力。
2. 丰富活动内容：组织方应加大对活动内容的挖掘和创新，提供更多元化、有趣且具有挑战性的活动，以满足大学生对不同兴趣爱好的需求。
3. 加强组织管理：组织方应建立规范的组织运营机制，加强对各类社团活动和学生组织的管理和指导，确保活动的有序进行和成果的可见。
大学生社团活动参与调研报告
大学生社团活动参与调研报告为了充分了解大学生对社团活动的参与情况以及活动对其个人发展的影响，本次调研活动围绕大学生社团活动进行了深入探讨。
以下是本次调研的报告内容。
1. 调研目的及方法本次调研的主要目的是了解大学生参与社团活动的情况以及活动对其个人发展的影响。
通过问卷调查和访谈的方式，我们采集了大量的数据和意见反馈来进行分析和总结。
2. 大学生社团活动参与情况根据调研结果显示，大学生社团活动参与率较高，超过八成的学生表示曾经或正在参与社团活动。
参与社团活动的主要原因包括：拓宽兴趣爱好、结交朋友、提升能力以及为将来的就业做准备等。
3. 社团活动对大学生个人发展的影响参与社团活动对大学生个人发展有着积极的影响。
首先，社团活动培养了学生的组织与协作能力，提升了团队合作意识和沟通能力。
其次，社团活动为学生提供了展示和锻炼自己的平台，培养了自信心和领导力。
再次，参与社团活动还能够拓宽学生的眼界，增加社会实践经验，丰富个人阅历。
最后，社团活动对于学生的就业前景也有积极的帮助，培养了实际操作能力和职业素养。
4. 社团活动存在的问题与建议虽然大学生社团活动带来了许多好处，但也面临一些问题。
首先，部分学生反映社团活动与学业压力冲突，需要更好的时间管理。
其次，社团活动的组织和管理也需要加强，提升活动的质量和效果。
针对这些问题，我们提出了以下建议：学校应该加强社团活动与课程的结合，为学生提供更灵活的参与方式；社团组织应加强对活动的策划和组织，确保活动的质量和效果；学校和社团组织应该共同营造积极向上的社团文化氛围，鼓励更多学生参与。
5. 结论通过本次调研我们了解到，大学生社团活动的参与率较高，且对个人发展具有重要意义。
社团活动能够培养学生的组织与协作能力、展示和锻炼个人能力，丰富学生的阅历和增加社会实践经验，并提升学生的就业前景。
然而，也需要解决一些问题，如时间管理和活动组织等方面的挑战。
建议学校与社团组织共同努力，加强管理并提供更灵活的参与方式，以促进社团活动的发展和提升学生个人的发展能力。
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关于大学生参加社团情况的 调查报告 /. 摘要 社团活动是大学生活的重要组成部分，已经越来越深刻地影响着当代大学生的学习、生活甚至未来，特别是对于大一新生，这种影响更加明显。基于这一事实，为了探明大学生参加社团情况，我们做了此次调查。调查对象为洛阳理工学院在校大学生，以网络问卷方式调查，我们搜集了100份数据，覆盖大一、大二、大三、大四各个年级。通过调查我们发现：大多数同学加入社团是为了培养自己的兴趣爱好，扩大自己的朋友圈，以便增强自己的能力，将来更好找工作。
关键词： 大学生 网络问卷 调查分析 兴趣 能力 一、 调查概述 1.调查目的 我校的学生社团是校园文化建设的主力军，社团活动一方面丰富了学生的课余的文化生活，另一方面也为学生提供了展现自我的平台。我们通过研究大学生参与社团活动的情况，如选择社团的标准、参加的社团类型、对社团情况的了解、加入社团的目的等内容，来分析我校大学生应如何参加社团、看待社团，为社团该如何发展提供建议。
2.调查对象 本次调查在洛阳理工学院进行，主要为洛阳理工学院在校大学生，覆盖大一、大二、大三、大四各个年级。
3.调查方式 本次调查采用网络问卷调查，问卷见附录。问卷共有4个多选、10个单选主要调查参加社团大学生的基本状况，以及新生对于社团的态度，和对我校社团的看法及建议。
二、 调查结果与分析
（一）参加社团的大学生基本情况分析 1. 参加社团的积极性 /. 通过以上三个图表，我们发现大多数学生参加社团的积极性是很高的，被调查的学生都至少参加了一个社团，由此可见，社团活动是大学生活的重要组成部分，丰富了大学生的生活。
2. 参加社团活动的时间
由以上两图可以看出大部分学生将一周参加社团活动的时间控制2小时之内，占49%之多，还有部分学生花在社团的时间超过了8小时，这可能是因为参加了我校的学习性社团的缘故。这也说明了大学生对大学生活时间的安排比较合理，能处理好好社团活动与上课时间的冲突，能将学习与参加社团活动很好的结合在一起。
（二）参加社团的大学生的主观态度 1.选择社团的标准 选择社团的标准（多选）
由图表知：53个同学选择了出于兴趣参加社团，占了很大比例，还有35个同学选择社团是因为与所学专业相关，只有8个同学选择其他原因，这反映了大多数学生能在学习之余发展自己的爱好或特长并且对新鲜事物有好奇心 说明了大学生参加社团都有自己的判断和主见。
20532534122580102030405060社团知名度和口碑自己兴趣爱好能为老师同学服务与所学专业相关能否加综合测评分能认识到志同道合的朋友其他/. 2.参加社团的类型
由图表中的数据可以看出：受访者参加社团的类型排第一位的是“学习理论型”，其次是为了“文化娱乐型” ，紧跟其后的是“社会实践型”。这说明了大学生参加社团主要是为了是自己在将来步入社会有更强的能力，尤其是竞争力，以便为今后的就业增加筹码；同时，也能看出大学生具有较强的社会责任心。
3.参加社团的目的
由上图表可以看出：我校大学生参加社团的首要目的是培养自己的兴趣爱好，其次是为了扩大人际关系，增大交际面。这两项比例达56.13%。这说明了大学生参加社团主要是为了培养自己的兴趣爱好，丰富自己的课余生活；同时参加社团也能多交朋友，扩大自己的交际圈，提升自己的社交能力。由此可见，社团活动在大学生的学习生活中起着至关重要的作用。
211024443社会实践型志愿服务型文化娱乐型学习理论型体育竞技型
参加社团的类型
4835391797为了培养自己的兴趣爱好锻炼实践能力，为职场铺路扩大人际关系，增大交际面为了获得综合评测加分没什么目的，为了打发时间身边同学都参加，自己也跟着参加
参加社团的目的（多选）/. （三）社团活动与学习的关系 1.对所参加社团的看法
从“对社团的满意图”，我们可以看出：只有20%的同学对所加入的社团十分满意，68%的同学对加入的社团基本满意，而对加入的社团不满意的达11%，还有1%的同学对加入的社团十分不满意。由此可见，我校的社团活动虽然能令多数社团会员基本满意，但是，我校社团活动仍需更加丰富多彩，丰富校园文化生活，争取令更多的同学、老师满意。
从“对社团的了解图”，我们发现同学们对所加入的社团缺乏了解，还有6%的同学对加入的社团根本不了解。因此，我校社团应更多的向本社团会员多介绍社团的由来、社团的目的、社团的发展，以便令更多的同学了解社团，热爱社团，投入到社团的建设去!
从“对社团的感受图”，我们看出我校多数同学对我校社团不太满意，达52%，只有37%的同学喜欢自己参加的社团。这暴露出我校社团的确存在一定的问题。因此，我校社团应当采用合理的发展方式，同时，广大同学也应理解社团发展过程中存在的问题。
综上，我们发现：我校社团基本令人基本满意，但我校社团在发展过程中存在问题。
十分满意20%
基本满意68%
不满意11%
十分不满意1%
对社团的满意图 /. 2.参加社团的收获 参加社团的收获图
从“参加社团的收获图”，我们发现：虽然我校社团在发展过程中存在问题，但是，社团会员仍然收获不少。大多数同学认为他们通过社团锻炼了沟通能力，增强了做事的能力，同时增加了社会经验，只用少数同学认为在社团感觉收获不大。由此可见参与社团活动，锻炼了同学们的能力!
3.如何看待社团活动与学习的关系
从“对社团与学习的的看法图”中，我们可以看出，大多数同学认为合理分配好时间，社团活动与学习是可以兼顾的，只有少数同学认为社团活动会耽误学习时间，但社团活动可学习到更有用的东西。
从“如何处理社团活动与上课的冲突图”，我们可以看出，当上课时间与社团活动冲突时，大多数同学会选择去上课，只有3%的同学选择逃课参加社团活动，还有32%的同学愿意和老师沟通，争取同意批假参加社团活动。
从以上两图，显然我们可以看出，社团活动与上课时间有时会有冲突，但绝大多数同能合理处理二者间的矛盾。因此，社团活动应更合理地安排时间，同时应精心准备，不辜负同学们的期待!
37342726160510152025303540学会与人相处，锻炼了沟通能力锻炼到更多处事能力增加了社会经验交到了更多志同道合的朋友感觉没特别大的收获/. 三、 调查结论与建议 1.调查结论 通过此次调查，我们基本懂得：我校学生选择社团的主要原因是自己的兴趣爱好，同时能扩大朋友圈，增强自身的能力；参加社团的主要目的是为了培养自己的兴趣爱好，丰富自己的课余生活，扩大自己的交际圈，提升自己的社交能力。
我们在调查过程中还发现了我校社团在发展中存在的问题比如：有些社团活动层次底、有些社团的活动少、有些社团活动与上课时间冲突等等。因此，我校社团活动应提高质量，同时应更加合理安排，调整活动时间及强度，以便与学习更加和谐!
2.意见与建议 面对我校社团存在的问题及少数同学处理社团与学习的方式欠佳，我们给出以下建议：
（1．）学校方面：应该完善社团机制，规范社团活动，引导其向着积极健康的方向发展。同时对同学们加以引导，如：如何选择社团，加入社团目的，如何参加社团活动等等。让同学们更加理智、正确的选择社团，并从中受益。
（2．）社团方面：应该提高社团的活动水平，使大学生能从中真正有所收获，收获那些平常书本学习所学不到的真正有用的东西，比如交际能力，动手能力，合作能力等等。同时合理控制社团活动的频率，使社团在不影响大学生学习，同时服务于学习。
（3．） 宣传方面，学校应该加强对好的社团的宣传，同时给同学们展示各个社团的优点缺点，让同学们加强对社团的了解。社团更应该加强宣传，不仅通过口头或书面的宣传，更重要的使用社团的实际成绩来说明自身的实力，加强品牌社团的建设，增强吸引力，为大学生活动提供一个更好的平台。
（4.） 个人方面：参加社团的同学应明确自己参加社团的目的，采用合适的方式处理社团与学习的关系。 /. 致谢 本次调查活动特别感谢毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论的任课老师李老师！李老师给我们提供了调查活动的平台，同时指出我们调查时的注意事项，给我们的调查提供建议，告诉我们调查报告如何书写等等。 同时感谢所有受访者和支持帮助我们调查的同学和老师！ /. 附录
关于大学生参加社团情况的调查问卷 您好！社团活动是大学生活的重要组成部分，为了更好的了解在校大学生参加社团活动的情况，设计了该问卷。现诚邀您抽空填写问卷，我们将对您的信息绝对保密，问题无对错之分，请放心填写。感谢您的合作！！！ 1、您的性别 (单选题 *必答) ○ 男 ○ 女 2、您所在年级 (单选题 *必答)
○ 大一 ○ 大二 ○ 大三 ○ 大四 3、入学以来，您加入了多少社团 (单选题 *必答)
○ 1个 ○ 2个 ○ 3个 ○ 3个以上 4、（多选）您参加的社团属于什么类型 (多选题 *必答)
□ 社会实践型 □ 志愿服务型 □ 文化娱乐型 □ 学习理论型 □ 体育竞技型 5、您对加入的社团了解情况 (单选题 *必答)
○ 非常了解 ○ 大致了解 ○ 一般了解 ○ 不了解 6、（多选）您参加社团的主要目的 (多选题 *必答)
□ 为了培养自己的兴趣爱好 □ 锻炼实践能力，为职场铺路 □ 扩大人际关系，增大交际面 □ 为了获得综合评测加分 □ 没什么目的，为了打发时间 □ 身边同学都参加，自己也跟着参加 7、（多选）您选择社团的标准 (多选题 *必答)
□ 社团知名度和口碑 □ 自己兴趣爱好 □ 能为老师同学服务 □ 与所学专业相关 □ 能否加综合测评分 □ 能认识到志同道合的朋友 □ 其他 8、每周大概花多少时间在社团活动上 (单选题 *必答)
○ 2小时以内 ○ 2-5小时 ○ 5-8小时 ○ 8小时以上 9、您在社团中的职务 (单选题 *必答)
○ 社长 ○ 部长 ○ 社员 10、（多选）对于社团活动与学习的关系，你认为 (单选题 *必答)
○ 合理分配好时间是可以兼顾的 ○ 社团活动会耽误学习时间，但社团活动学习到更有用的东西 ○ 学习才是最重要的 11、当社团活动与上课时间冲突，你会 (单选题 *必答)
○ 首先参加社团活动 ○ 选择去上课 ○ 和老师沟通，争取其同意批假参加 ○ 逃课参加