部编本四年级下册《琥珀》同步练习题含答案

部编本四年级下册《琥珀》同步练习题含答案基础积累大巩固
一、熟读课文,用“√”画出文中加点字的正确读音。

1.太阳照得火热,可以闻到一股松脂(zī zhī)的香味。

2.它们前俯(fǔ fú)后仰地挣扎了一番,终于不动了。

3.有两只小虫被埋(mái mán)在一个松脂球里,挂在一棵老松树上。

二、辨字组词。

详()侧()番()响()渗()
祥()测()蕃()晌()参()
三、词语搭配
()地照着
()地响
()地飞舞
()的绿翅膀
()的松树
()的松脂
四、根据要求改写句子。

(1)两只小虫都淹没在老松树的黄色泪珠里。

(缩句)
__________________________________________
(2)一大滴松脂把两只小虫重重包裹在里面。

(改为被字句)
__________________________________________
阅读能力大比拼
五、读课文片断,完成练习。

在那块透明的琥珀里,两个小东西仍旧好好地躺着。

我们可以看见它们身上的每一根毫毛,还可以想象它们当时在粘稠的松脂里怎样挣扎,因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。

从那块琥珀,我们可以推测发生在几千万年前的故事的详细情形,并且可以知道,在远古时代,世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。

1.用“_______”画出科学家看到的实实在在的事物的句子,用“ ”画出科学家由这块琥珀产生的推测、想象的句子。

2.用“\”给这一自然段分层,写出层意。

__________________________________________
3.“它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环”“它们”指_____,“四周显出好几圈黑色的圆环”是因为________。

4.这块琥珀在科学上的研究价值是________。

思维创新大拓展
六、那么对这块琥珀的形成过程,你又有什么新的推测呢?
__________________________________________
参考答案:
一、
1.脂(zhī)
2.俯(fǔ)
3.埋(mái)
二、
详(详细)侧(侧面)番(一番)响(响亮)渗(渗出)
祥(吉祥)测(猜测)蕃(番茄)晌(晌午)参(参加)
三、
暖暖飒飒快乐
柔嫩高大厚厚
四、
1.小虫淹没在泪珠里。

2.两只小虫被一大滴松脂重重包裹在里面。

五、
1.事物:“在那块透明的琥珀里……每一根毫毛。

”“它们腿的四周显出好几圈黑色的圆环。

”,联想:“还可以想象它们……怎样挣扎,”“我们可以推测……已经有苍蝇和蜘蛛了”。

2.第一层:从“在那块透明的琥珀里……”到“黑色的圆环”,写了这块琥珀的样子。

,第二层:最后一句话,写了这块琥珀在科学研究上的价值。

3.苍蝇和蜘蛛,苍蝇和蜘蛛挣扎时在松脂里划动留下了痕迹。

4.在远古时代,世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。

六、
示例:一个炎热的夏天,太阳热辣辣地照在一片松树林上。

大滴大滴的松脂从树上滴下来,有一只苍蝇从此路过,正好又有一滴松脂从上面落下来,正好落在它的身上,一只蜘蛛正好想把苍蝇当作美餐,正急匆匆地往这里赶,快到苍蝇跟前,又有一滴松脂滴落下来,把蜘蛛罩住了,一滴、两滴、三滴……把它俩重重包裹在里面了。

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部编四年级下琥珀课后练习(含答案)2

部编四年级下琥珀课后练习(含答案)2

拭(______)
颅(______)
纳(______)
钢(______)
试(______)
页(______)
呐(______)
岗(______)
【答案】擦拭 头颅 纳闷 钢铁 试卷 页码 唢呐 上岗
13.变字小魔术。
试卷第 3页,总 23页
例:滨——(宾)(宾馆)
箱——(____)(______)
)出的松脂.(zhī zhǐ)积成松脂球,并最终变成琥珀.(bō pò)。
4.窗外狂风 nù hǒu(
),汹涌澎湃.(pài bài)的海浪拍击着海岸,溅起一阵
阵浪花。
【答案】wēng 美餐
mò 冲刷 gàn
渗 zhī pò
怒吼 pài 10.按要求完成词语练习。 1.用一个词形容下图中落水的小蚂蚁的动作:________________。
试卷第 6页,总 23页
【答案】这块翡翠原石非常稀有,它和鸡蛋一般大小,实属难得。 地球上的第一种 恐龙大约出现在两亿四千万年前。 有个身上长着花纹的蜘蛛慢慢地爬过来。 26.拼读句子,学会体问。 (1)太阳暖暖地照着/太阳照得火热/晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。 根据这三个句子我会提问:为什么课文多次写到太阳?这样的想象有依据吗? 我会回答:应为只有太阳火热,松树才会流出松脂,而琥珀就是松脂球变得。 根据这三个句子我还会提问:_______________ 我会回答:__________________________ (2)它们前俯后仰地挣扎了一番,终于不动了。 根据这句话,老师提出了问题:“它们前俯后仰地挣扎了一番”的依据是什么? 同学们开始探究:“它们”指的是_____和____,联系上文,我知道“前俯后仰地挣扎” 是因为它们_______________,联系下文,我知道依据是________________________。 【答案】示例:写三个太阳的句子能调换顺序吗? 不能调换,因为三个句子分别描 写了一天中不同时间的天气,从描写中可知天气越来越热。 苍蝇 蜘蛛 被一 大滴松脂抱在里头 它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆圈 27.根据要求完成下列句子练习。 (1)松脂在阳光下闪闪地发出金黄的光。(缩写句子) ___________________________________ (2)物质拥有特性。(扩写句子) ___________________________________ (3)澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。(改为“被”字句) ___________________________________ (4)根据这一假说,一些与鸟类亲缘关系较近的应该长有羽毛。(修改病句) ___________________________________ (5)(_____)爸爸(_____)你看(_____)(_____)他快活地叫起来(_____)(_____) 这是什么(_____)(_____)(在( )里加合适的标点符号) 【答案】松脂发出光。 这种纳米级的物质拥有许多新奇的特性。 海里的泥沙被 澎湃的波涛卷到岸边。 根据这一假说,一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽 毛。 “ , ! ” , “ ? ” 28.按要求完成句子练习。 1.有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,比.钢.铁.结.实.百.倍.。(用同样的方法写一句话, 介绍一种事物)

部编人教版小学四年级语文下册第二单元第5课《琥珀》课后作业及答案(含两套题)

部编人教版小学四年级语文下册第二单元第5课《琥珀》课后作业及答案(含两套题)

部编人教版小学四年级语文下册第二单元第5课《琥珀》课后作业及答案一、下列加点字注音和字形完全正确的一项是()A. 嗡嗡.(wēng)美餐松指B. 琥珀.(pò)怒吼断绝C. 澎湃.(bài)冲刷拂拭D. 掩埋.(mán)挣扎渗出二、读拼音,写词语。

1. 各大运营商陆续开启5G cè shì(),5G时代即将到来。

2. shǎng wǔ(),huǒ là là()的太阳照射着地面,花儿无精打采地低着头。

三、读句子,完成练习。

这个故事发生在很久很久以前,约莫算来,总有几千万年了。

1.这两句话中“约莫”一词体现了说明文语言的()。

A. 精练和概括B. 严谨和准确蜘蛛刚扑过去,突然发生了一件可怕的事情。

一大滴松脂从树上滴下来,刚好落在树干上把苍蝇和蜘蛛一齐包在里头。

2.这两句话中“”一词最能体现出事情发生得巧,作者用、、、等动词将那千载难逢的巧合写得清楚明白。

四、课内阅读。

在那块透明的琥珀里,两个小东西仍旧好好地躺着。

我们可以看见它们身上的每一根毫毛,还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎,因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。

从那块琥珀,我们可以推测..发生在几千万年前的故事的详细情形,并且可以知道,在远古时代,世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。

1. 画线句后面和前面是关系,从“”一词体现出来。

2. “可以看见它们身上的每一根毫毛”是因为那块琥珀,“可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎”中“想象”的依据是:。

3.将文中加点的“推测”改为“猜测”,好不好?请说出理由。

4.下面几个选项中最适合作为本段段意的是()A. 从那块琥珀,人们可以做出推测。

B. 琥珀里面那两个小昆虫的样子。

C.琥珀的样子和科学价值。

5.有位同学说:“为什么从那块琥珀可以推测发生在几千万年前的故事的详细情形?”你能回答他的问题吗?请写出来:五、课外阅读。

化石古代生物的状况,在岩石中有着丰富的记录。

部编版四年级语文下册第5课《琥珀》类文阅读练习题(附答案)

部编版四年级语文下册第5课《琥珀》类文阅读练习题(附答案)

部编版四年级语文下册第5课《琥珀》类文阅读练习题(附答案)琥珀汪曾祺我在祖母的首饰盒子里找到一个琥珀扇(坠堕)。

一滴琥珀里有一只小黄蜂。

琥珀是透明的,从外面可以清清楚楚地看到黄蜂。

触须、翅膀、腿脚,清清楚楚,形态如生,好像它还活着。

祖母说,黄蜂正在飞动,一滴松脂(zhī zhǐ)滴下来,恰巧把它裹住。

松脂埋在地下好多年,就成了琥珀。

祖母告诉我,这样的琥珀并非罕(hān hǎn)见,值不了多少钱。

后来我在一个宾馆的小卖部看到好些人造琥珀的(手首)饰。

各种形状的都有,都琢治得很规整,里面也都压着一个昆虫。

有一个项链上的淡黄色的琥珀片里竟压着一只蜻蜓。

这些昆虫都很完整,不缺腿脚,不缺翅膀,但都是(疆僵)直的,缺少生气。

显然这些昆虫是被弄死了以后,精心地,端端正正地压在里面的。

我不喜欢这种里面压着昆虫的人造琥珀。

我的祖母的那个琥珀扇坠之所以美,是因为它是偶然形成的。

美,多少要包含一点偶然。

1.划去文中括号里错误的字和读音。

2.选段中AABB式的词语有、,这样的词语还有等、。

3.用横线画出描写祖母琥珀特点的句子。

4.为什么说人造琥珀是缺少生气的?5.赏析第三段中画线句。

【参考答案】1.堕zhǐhān手疆2. 清清楚楚端端正正示例:团团圆圆郁郁葱葱3.琥珀是透明的,从外面可以清清楚楚地看到黄蜂。

触须、翅膀、腿脚,清清楚楚,形态如生,好像它还活着。

4.因为人造琥珀不是因为偶然才形成的。

5.参考:通过对祖母的琥珀和人造琥珀的描写,发现不自然、人为的美是缺少灵性和生气的,“偶然的美”是自然的、难得的。

体现了作者在生活的点滴中都可以发现美的存在。

我是怎样从琥珀中发现恐龙的(节选)邢立达琥珀不仅是树脂的化石,而且它里面包裹着史前的生命,这些活灵活现的生命,是我们古生物学家一生的追求,我们称之为“时光的胶囊”。

它冻结了时光,把上亿年前的古生物包裹起来,原封不动地送到我们面前,这是它对于我们来说最重要的意义。

我们还在琥珀里找到了可爱的小恐龙。

部编人教版小学四年级语文下册第二单元第5课《琥珀》课后作业及答案

部编人教版小学四年级语文下册第二单元第5课《琥珀》课后作业及答案

部编人教版小学四年级语文下册第二单元第5课《琥珀》课后作业及答案一、读拼音,写词语。

1. shǎng wǔ(),huǒ là là()的太阳照射着地面,花儿无精打采地低着头。

2.各大运营商陆续开启5G cè shì(),5G时代即将到来。

二、下列加点字注音和字形完全正确的一项是()A.琥珀.(pò)怒吼断绝B.嗡嗡.(wēng)美餐松指C.掩埋.(mán)挣扎渗出D.澎湃.(bài)冲刷拂拭三、读句子,完成练习。

这个故事发生在很久很久以前,约莫算来,总有几千万年了。

1.这两句话中“约莫”一词体现了说明文语言的()。

A.严谨和准确B.精练和概括蜘蛛刚扑过去,突然发生了一件可怕的事情。

一大滴松脂从树上滴下来,刚好落在树干上把苍蝇和蜘蛛一齐包在里头。

2.这两句话中“”一词最能体现出事情发生得巧,作者用、、、等动词将那千载难逢的巧合写得清楚明白。

四、课内阅读。

在那块透明的琥珀里,两个小东西仍旧好好地躺着。

我们可以看见它们身上的每一根毫毛,还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎,因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。

从那块琥珀,我们可以推测..发生在几千万年前的故事的详细情形,并且可以知道,在远古时代,世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。

1.“可以看见它们身上的每一根毫毛”是因为那块琥珀,“可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎”中“想象”的依据是:。

2.画线句后面和前面是关系,从“”一词体现出来。

3.将文中加点的“推测”改为“猜测”,好不好?请说出理由。

4.下面几个选项中最适合作为本段段意的是()A.琥珀里面那两个小昆虫的样子。

B.从那块琥珀,人们可以做出推测。

C.琥珀的样子和科学价值。

5.有位同学说:“为什么从那块琥珀可以推测发生在几千万年前的故事的详细情形?”你能回答他的问题吗?请写出来:五、课外阅读。

化石古代生物的状况,在岩石中有着丰富的记录。

部编版四年级语文下册《5.琥珀》课后练习题(附答案)

部编版四年级语文下册《5.琥珀》课后练习题(附答案)
(2)________________________________________________
3.读了这篇短文,你有什么收获?( )
A.要全面地看问题且要遵循自然规律。
B.不要对狼有偏见,狼是一种完美的动物。
C.狼消灭了野兔和鹿,就可以维持生态平衡。
参考答案
一、怒吼冲刷松脂挣扎推测详细
二、gōng shì
详细情形()内容不详()事宜内详()
六、给下面的“漫”字选择正确的解释。
漫:①满,遍;②没有限制,没有约束;③水过满,漾出来。
1.海水渐渐漫上来。( )
2.漫山遍野盛开着野花。( )
3.无论做什么事我们都要认真,决不能漫不经心。( )
七、照样子,写词语。
1.例:光溜溜(ABB)___________________________
(3)文中“望兔兴叹”的具体意思是兔子太多,把草原上的牧草啃得精光,牛羊只能眼睁睁地看着兔子把草吃光,这句话写出了兔子对草原的危害。( )
(4)这篇短文的中心是说明狼未必是“害兽”,在一定的条件下,可能有益于人类。( )
2.请用简洁的语言概括文中狼对人类的作用。
(1)________________________________________________
(3)从那块琥珀化石,人们可以( )发生在一万年前的故事的详细情形。
溢出 浸出 渗出
(4)太阳火辣辣地照着松树林,许多老松树( )黄色的泪来。
(5)池子里的水装满了,都( )来了。
(6)深山里有股泉水,天干的时候,人们轮流去舀水,这泉水是从山里( )来的。
九、按要求写句子。
1.晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。(缩句)
二、给加点字选择正确读音,在下面打“√”。

第5课《琥珀》(同步练习)-部编版四年级语文下册

第5课《琥珀》(同步练习)-部编版四年级语文下册

部编版四年级语文下册第5课《琥珀》同步训练一、读拼音,写词语。

苍蝇停在松树上,fú shì( )着它的圆脑袋。

蜘蛛爬过去想把它当作 měi cān( )。

突然,老松树 shèn chū( )的 sōng zhī( )滴下来,刚好把它们一齐包在里头。

它zhēng( )扎了一fān( )后不动了。

二、把下列各组词语中加点字读音错误的一项用“”画出来,并改正。

1.A.琥珀.(bó) B.松脂.(zhī) C.前俯.后仰(fǔ) ( )2.A.晌.午(shǎng) B.挣扎.(zhá) C.翻滚怒吼.(hǎo) ( )3.A.掩埋.(mái) B.澎湃.(bài) C.详.细(xiáng) ( )三、写出下列词语的近义词。

柔嫩—( ) 推测—( ) 演化—( ) 绚丽—( )四、下列词语搭配不恰当的一项是( )。

A.慢慢地腐烂热辣辣地照射B.暖暖地照着快乐地飞舞C.柔嫩的翅膀厚厚的松脂D.澎湃的海浪光明的琥珀五、先填空,再给加点的字选择正确的解释。

(填序号)“怒”用部首查字法应先查 ( )部,再查 ( )画。

在字典中的解释有:①生气,气愤; ②气势盛。

A.恼羞成怒.( )B.勃然大怒. ( )C.“海在很远的地方翻腾怒.吼”( )六、选择正确的词语依次填入句子中。

想象推敲推测1.他正在反复自己写的那首诗。

2.看到一朵云,我就会出无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩。

3.根据琥珀,人们可以出发生在几万年前的情形。

七、按要求完成句子练习。

1.这样的消息,让人欢欣鼓舞。

(改为反问句)。

2.全班同学都参加了这次参观活动。

(改为双重否定句)。

3.绿巨人说:“我不允许任何人在花园里玩耍。

”(改为转述句)。

八、根据琥珀形成的过程排序,然后针对这个过程提出不懂的问题,并试着解决。

( )陆地渐渐沉下去,海水渐渐漫上来,把森林淹没了。

( )蜘蛛刚向苍蝇扑过去,一大滴松脂滴下来,将它们一齐包在里面。

小学语文-有答案-部编版语文四年级下册5_琥珀练习卷

部编版语文四年级下册5 琥珀练习卷一、填空题1. 比一比,组词语。

旗(________)拂(________)胧(________)拨(________)棋(________)佛(________)笼(________)拔(________)朝(________)荧(________)姿(________)侍(________)嘲(________)萤(________)资(________)持(________)2. 仿照例句,写句子。

一只小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀,在阳光下快乐地飞舞。

这句话运用了________修辞手法,请再写一个拟人句:________二、选择题[知识积累]“两只小虫都淹没在老松树黏稠的黄色泪珠里。

”中的“黄色泪珠”指的是()A.松脂B.雨水C.眼泪D.琥珀下面选项中没有错别字的一项是()A.预妨扫荡倘若天高地阔B.迟吨奇幼踏步屏息凝视C.甜密挣扎威利引吭大叫D.朦胧构成描绘一丝不苟《琥珀》这一课中说这块琥珀很少见,原因是()A.因为这块琥珀形成的时间很长。

B.因为这块琥珀里面有一只苍蝇,一只蜘蛛。

C.因为这块琥珀是由松脂球变成的。

D.因为这块琥珀是在沙滩上被发现的。

《飞向蓝天的恐龙》一文中没有提到的龙是()A.埃及龙B.霸王龙C.马门溪龙《琥珀》一文的作者是()A.普希金B.柏吉尔C.徐星D.刘忠范下列词语中有错别字的一项是()A.漫灭慢走膝盖海洋B.漆黑徜徉光辉期末C.锈花透气晖手涂抹D.服侍昂贵附近提供给下列句子排序,正确的一项是()①当小虫爬到茅膏菜的叶上,腺毛受到刺激就向内卷缩,把小虫牢牢地“捆住”。

②它的个子仅10厘米左右,叶片形成一盘状捕虫器,带有许多腺毛。

③与此同时,腺毛也开始分泌消化液把小虫消化掉。

④腺毛是植物上的一种分泌结构,不同植物上的腺毛所分泌的物质不一样。

⑤茅膏菜是一种食虫植物。

A.⑤②④①③B.④⑤②①③C.⑤①③④②D.④②①③⑤下列加点字注音正确的一项是()A.澎湃⋅(bài)癌⋅症(ái)B.油脂⋅(zhǐ)杀菌⋅(jǔn)C.迟钝⋅(dùn)头颅⋅(lú)D.栖⋅息(xī)乳臭⋅(chòu)三、语言表达读句子,学会提问。

部编人教版四年级语文下册《琥珀》课后练习题及答案

部编人教版四年级语文下册《琥珀》课后练习题及答案一、看拼音,写词语。

pǔ sùbiān fúyù fáng zāo yāngbō li jiě mèn è dúkū long二、我会选,给加横线的字音选择正确的读音。

差.异(chā chāi)比较.(jiǎojiào)筛.(shīshāi)选辐.(fúfū)射淘汰.(tài tāi)佳肴.(yáo xiáo)盐碱.(jiàn jiǎn)浩瀚.(hàn hān)三、我会组词。

塞(_________)冠(_________)搬(_________)蓑(_________)赛(_________)寇(_________)般(_________)衰(_________)眠(_________)耘(_________)笠(_________)骏(_________)眼(_________)耕(_________)篮(_________)俊(_________)四、把词语补充完整,并填在合适的横线上。

提(______)吊(______)荒(______)人烟白发(______)(______)相貌(______)(______)(______)清目秀慈(______)善(______)人烟(______)少面(______)土色①形容老人的:_____________②形容人的神态的:___________③形容地广人稀的:___________五、选择近义词填空。

A.壮丽 B.绚丽 C.战役 D.战斗1.气魄宏大的故宫在夕阳的映照下显得是那么的(________)多彩。

2.经过疾风暴雨的洗礼,鼓楼显得更加雄伟(________)了。

3.他参加过许多(________),立下了汗马功劳,但他仍然很谦虚。

4.在这次(________)中,他冲锋陷阵,奋勇杀敌,立了一等功。

部编版小学四年级下册语文《琥珀》练习题及答案

部编版小学四年级下册语文《琥珀》练习题及答案部编版小学四年级下册语文《琥珀》练习题及答案篇一一、读拼音,写汉字。

晌午的太阳热làlà()地照射着整个树林。

许多老松树shèn()出厚厚的松zhī()。

一只小苍蝇停在一棵老松树上,拂shì()那长着一对红眼睛的圆脑袋。

忽然有个蜘蛛慢慢爬过来,想把那只苍蝇当作一顿美cān ()。

二、仿照例子写词语。

1.例:前俯后仰(含反义词)____________________________________2.例:热辣辣(ABB式)____________________________________三、写出下列词语的近义词。

推测()透明()详细()澎湃()拂拭()四、写出下面句子中主要运用的描写方法。

1.一个夏日,太阳暖暖地照着,海在很远的地方翻腾怒吼,绿叶在树上飒飒地响。

()2.它伸起腿来掸掸翅膀,拂拭着那长着一对红眼睛的圆脑袋。

()3.“爸爸,您看!”他快活地叫起来,“这是什么?”()五、我会查字典。

1.“餐”,用音序查字法先查大写字母____,在查音节____;用部首查字法先查部首_____,再查___画。

2.“拭”用部首查字法先查部首____,再查____画,组词是____。

六、形近字组词。

珀()枫()试()扔()柏()飒()拭()仍()七、仿照例句,写句子。

一只小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀,在阳光下快乐地飞舞。

这句话运用了()修辞手法,请再写一个拟人句:__________________________________________八、根据课文内容,回答问题。

在那块透明的琥珀里,两个小东西仍旧好好地躺着。

我们可以看见它们身上的每一根毫毛,还可以想象它们当时在粘稠的松脂里怎样挣扎,因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。

从那块琥珀,我们可以推测发生在几千万年前的故事的详细情形,并且可以知道,在远古时代,世界上已经有苍蝇和蜘蛛了。

四年级下语文第五课《琥珀》同步练习 含答案2 人教统编版

四年级下语文第五课《琥珀》同步练习一、选择题1.“两只小虫都淹没在老松树黏稠的黄色泪珠里。

”中的“黄色泪珠”指的是()A.松脂B.雨水C.眼泪D.琥珀2.《琥珀》这一课中说这块琥珀很少见,原因是()A.因为这块琥珀形成的时间很长。

B.因为这块琥珀里面有一只苍蝇,一只蜘蛛。

C.因为这块琥珀是由松脂球变成的。

D.因为这块琥珀是在沙滩上被发现的。

二、看拼音,写词语。

nù hǒu cān tīng shǎng wǔ( ) ( ) ( )huǒ là zhēng zhá xiáng xì( ) ( ) ( )三、读句子,给加点的多音字选择正确的读音。

A.zāB.zháC.zhā看到医生要过来扎.( )针了,这个扎.( )着马尾辫的小女孩拼命挣扎.( ),想从妈妈的怀抱里挣脱。

四、辨字组词。

蔬( ) 健( ) 防( ) 隐( ) 臭( )疏( ) 建( ) 仿( ) 稳( ) 嗅( )五、写出下列词语的近、反义词。

反义词近义词继续——( ) ( )快活——( ) ( )猛烈——( ) ( )六、用相应的词语替换句中画线的词语,使句子意思不变。

1.这个故事发生在很久很久以前,约摸算来,总有几万年了。

( )2.晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。

( )3.后来,陆地渐渐沉下去,海水渐渐漫上来,逼近那古老的森林。

( )4.从那块琥珀,我们可以推测发生在几万年前的故事的详细情形。

()七、按要求完成词语练习。

1.前俯后仰(写出结构相同的词语):____________ ____________ ____________2.在括号里填上合适的词语。

( )的腿( )的光( )的松脂( )地躺着( )地划动( )地腐烂八、写出下面句子中主要运用的描写方法。

1.一个夏日,太阳暖暖地照着,海在很远的地方翻腾怒吼,绿叶在树上飒飒地响。

()2.它伸起腿来掸掸翅膀,拂拭着那长着一对红眼睛的圆脑袋。

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