六年级材料作文与话题
六年级的材料作文范文精选
六年级的材料作文人间处处有真情，人家处处有真爱，我感受到了那些陌生人给的关怀，那就是人与人之间的爱。
下面我们来看看六年级的材料作文，欢迎阅读借鉴。
今年国庆节期间，我和爸爸妈妈到柳埠镇的黄巢水库踏秋。
车转进山来，漫山遍野的柿子树、山楂树结满了橙红、火红的果子，好像是灯笼，热闹的点缀着这个美丽的秋天。
午饭时，路边一位卖山楂的老爷爷引起了我的注意。
这位老爷爷推着一辆破旧的独轮木推车，车上放着几麻袋山楂，时不时的向来往的行人问上一句“要山楂吗？自家好吃的面酸楂，便宜的！”。
老人家看起来已经70多岁了，穿着一件洗的泛白的绿色军装上衣，后背已经驼了，从我这个方向看去，就好像是一个鼓起的大包。
每当有客人看山楂时，老人总是用手撑着膝盖艰难地站起来，抓起一大把山楂塞到客人怀里说：“自家的，先吃，不关系。
”吃完午饭，我和妈妈也凑到了老人身边看山楂。
老爷爷看到我依旧是先抓起满满一把山楂塞到我的怀里说：“妮儿先吃。
山楂开胃，吃了好着呢！”妈妈开玩笑地问老爷爷：“老大爷，就你这么个让人家尝法，还不赔大了？”老爷爷诚恳地笑着说“不碍事的，自家的果子，自己摘得。
人老了，去不了市里卖不上价钱。
在这里摆个摊子，能挣点就行。
”“什么？这些山楂是你自己摘的？”旁边的一位叔叔听见老爷爷的话后瞪大了眼睛问。
“是啊，不会吧，你这把年龄爬树摘山楂，孩子呢？”妈妈也疑惑的问。
老爷爷略显尴尬地说：“孩子们在外面打工，回不来。
我还能干，不能拖累他们。
卖完这些，下午还要上树打山楂（解释怎样摘山楂）！”老爷爷微微的一顿感慨地叹了口气：“也是老了，腰不大好动作慢了，比不上年轻时啊！”大家听了后静静的——大家都不说话了。
这时，刚才的那位叔叔拿出50元钱来说：“老爷子，按你的价钱一元钱一斤，我包你这篮子，不用找了！”妈妈也反映过来，拿出20元对老爷爷说：“我家人少，吃不了太多，这个小框里大约10斤吧，我也包了！”老爷爷连忙说：“不行不行，不能多要你们钱，不行啊！”但是那位叔叔，不管三七二十一，扔下钱拿起那篮子山楂就走了——围观的人越来越多，大家都纷纷出钱这个5斤，那个8斤的，不一会儿，整整三麻袋山楂就卖完了！我看到老爷爷用那双满是深深皱纹和浅浅伤口的枯黄的手摸了一把眼睛，感激地向大家说：“这是怎么说的，前面不远是家，家里有瓜，等我一会儿，我给大家拿去！”这是十月的秋天，是丰收的季节！满山遍野的大红的山楂好像灯笼？好像火球？此时此刻我看着他们更好像是火热跳动的心，人间处处有真情！真情是浓香的热咖啡，让我在寒风中感到温暖；真情是温暖的火炉，能融化冰块，给寒冷以温暖，真情是无法用言语表达的，能让人感到一种发自内心的温暖。
六年级材料作文与话题(完整版)4
[例引] 请看下面的材料：
一个小孩在树林里发现一只还不会飞的幼鸟，小孩把 它带回家，放在一个精制的笼子里，用软草和棉絮 给它建一个舒适的新窝。一家人都很喜欢这只小鸟， 精心呵护它、喂养它。小鸟羽毛渐渐丰满了。该把 它放回树林里去了，爸爸说。小孩虽然有点舍不得， 但他知道只有林中那片绿茵才是小鸟真正的家。他 把鸟带到树林里，把小鸟捧在手上，轻轻抚摸着它 那软软的羽毛，然后把手一扬，小鸟在半空中扑腾 了几下翅膀，就伏在地上不动了。它，失去了飞翔 的能力。
2、处理思路不同 要写好话题作文，首先要对话题作文要能求新求异， 张扬个性。这是处理话题材料的基本思路，也是考 生应有的思维品质。有了这种敢于创新、善于创新 的思维品质，才能在话题作文的立意、构思、形式、 语言等方面写出新意，才不会人云亦云，落入俗套， 才能写出富有个性的文章来。
而材料作文则要求考生反复推敲材 料的深层含义，提炼出议论的中心论点， 材料成了写作的出发点的归宿，写作的 始终要紧紧围绕材料、引用材料，处理 材料的思维方式完全是一种求同意识， 否则就有偏题之嫌。例如有这样一道供 材料的话题作文：
• 审题时，虽不可能字字斟酌良久，但也 一定得字字细细推敲，然后从整体上把握话 题的内容指向。话题是并列式的，要兼顾并 列的二者，并找到二者的联系；是偏正式的， 在照顾中心词的同时，也要充分注意“偏”部 分的限制；
• 主谓式的，要从主谓宾的组合中整体把握；动宾
式的，要在动词和宾语的搭配中找到联系并同时
材料作文与话题 作文的写作
材料作文与话题作文的区别
• 话题作文与材料作文都是提供一则可多则材料， 有文字材料，有图画材料，也有的文字材料和图 画材料兼而有之，这是二者的相同之处。其不同 之处主要表现在以下几个方面：
适合六年级学生写的话题作文材料
适合六年级学生写的话题作文材料《难忘的拔河比赛》“加油！加油！”操场上传来了震耳欲聋的呼喊声，一场激烈的拔河比赛正在如火如荼地进行着。
作为六年级三班的一员，我也站在队伍之中，紧紧握着那粗粗的绳子，心都提到了嗓子眼儿。
这可是我们班和隔壁四班的“巅峰对决”啊！看看我们班的“大力士”小明，他长得人高马大，往那一站，就像一座小山。
此刻，他双脚死死地钉在地上，眼睛瞪得像铜铃，嘴里还不停地喊着：“咱们三班可不能输，大家加把劲啊！”再瞧瞧我们班的“机灵鬼”小刚，他身材瘦小，却格外灵活。
只见他把绳子在手上缠了好几圈，一边用力拉，一边还不忘给大家出主意：“大家听我口令，一起用力！”对面四班的同学也不甘示弱，一个个龇牙咧嘴，好像要把我们生吞了似的。
尤其是他们班的那个大块头，力气大得吓人，每次绳子都被他拉过去一大截。
我心里暗暗着急：这可怎么办呀？比赛已经进入了白热化阶段，双方僵持不下。
我的手被绳子勒得生疼，汗水不停地往下流，感觉腿都快不是自己的了。
就在这时，我们的班主任李老师在旁边大声喊道：“同学们，坚持就是胜利！想想我们平时的努力训练，我们一定能赢！”老师的话就像一针强心剂，让我们瞬间充满了力量。
“一、二，拉！一、二，拉！”在整齐的口号声中，我们所有人都使出了吃奶的劲儿。
只见绳子慢慢地向我们这边移动，一点，又一点。
“耶！我们赢啦！”我们班的同学欢呼起来，大家拥抱在一起，又笑又跳，别提多高兴了。
四班的同学则一个个垂头丧气，像泄了气的皮球。
那个大块头一屁股坐在地上，嘴里嘟囔着：“哎呀，就差一点点！”这场拔河比赛可真是太精彩了！它让我明白了团结的力量是无穷的。
就像拔河一样，只有大家心往一处想，劲往一处使，才能战胜困难，取得胜利。
这不就像我们在学习中一样吗？如果每个同学都能互相帮助，共同进步，那我们的班级一定会越来越好！我会永远记住这场难忘的拔河比赛，记住那激动人心的时刻！。
小学六年级材料作文900字(十五篇)
小学六年级材料作文900字（十五篇）学校六班级材料作文900字：你让我让，文明风尚“你让我让，文明风尚”。
这句话听了之后不由得使人产生一种即亲切又暖和的感觉。
的确现在的社会潮流进展变化得很快，很多人由于跟不上时代的脚步而被淘汰。
在这个明争暗斗的社会里，处处布满了浓浓的“火药味”。
很多古老的道德传统被时代所颠覆，被潮流所冲淡。
这一点是显而易见的。
原来很多人想的是怎样把好处让给别人，把困难留给自己；而现在恰恰相反，很多人想的是怎样把好处留给自己，把困难让给别人。
在这个冷漠的空间里，人们需要一些“相互关心，相互谦让”的暖和，这样的社会才算得上是完善的。
所以现在的人们在接受新学问的时候，也应当把一些古老的道德观念发扬光大，否则会造成很多悲剧。
这里特殊值得一提的事有两件，第一件事发生在北京密云。
那是２００４年的正月十五，在北京市密云县举办了一次花灯会，当时灯会是在一座桥下的空地上进行，很多慕名而来的游人为了能够更清晰地发现花灯，便都往桥上挤。
原来就不大的桥被人们挤得满满的，很多人被挤倒了，于是便被后面涌上来的人当成“肉垫”踩死了。
当时发现这个消息时，我非常惊异。
同时我也想不通：“莫非一场花灯会比那么多人的性命还重要吗？当时人们感觉到有人摔倒时为什么不是避让开或把人扶起来，而是直直地踩过去呢？假如当时能发扬出互助谦让的传统精神，悲剧还会发生吗？”而其次件事则发生在一个出租车上。
那天一个叫晶晶的女孩晚上考完试坐出租车回家，可到了家门口，晶晶却由于２元钱和出租车司机吵了起来。
他们越吵越凶，大动干戈，最终打起架来。
那个出租车司机一气之下，竟然用手把晶晶给掐死了。
你看，这样一个花季的生命仅仅由于２元钱而凋谢了。
假如他们都能够忍让一下，或许结果就截然不同了。
我觉得，这些问题在给人们敲响警钟的同时，也很值得我们的深思。
虽然这些事情的的起因都是由于一些小事情，但却说明白一个本质的问题，那就是：人们太自私，不懂得为别人着想，只顾着自己的利益。
小学六年级材料作文350字(十篇)
小学六年级材料作文350字（十篇）学校六班级材料作文350字：毕业的分别，分别的伤痛。
7月4日，是五班级毕业的一天，是与同学分别的一天，是与老师告辞的一天，是与母校说‘再见’的一天。
那份千言万语化成的不舍，尽在这不言之中，但那已经不行能了。
天空在哭泣，仿佛是在为我们的分别而惋惜。
这一天，我们玩的是那样的疯，是那样的快乐，没有一个人在哭，在难过。
由于，我们知道，这一天，是我们在二小一起玩耍的最终一天。
不要说再见，由于，说出了口，心中会很苦痛。
一起欢乐，一起唱歌，一起紧急，一起备战的日子，化作零碎的星星，点缀着我空白的青春纪念册。
不会遗忘，花开的瞬间，闪耀着我们的身影。
同学们，老师们，时间不等人，转瞬，就到了分别的时候，天下没有不散的筵席，再见吧。
学校六班级材料作文350字：假文盲当我发现《假文盲》这张漫画的时候，我真为漫画上那对母子而感到打抱不平。
由于在一寒冷的冬天，一个公交车站出挤满了人，而母子上车处虽然是站了人，但站的人不是母子，而是四位身体健壮的“母子”，在这显而易见的五个字：母子上车处。
可是在“母子上车处”的旁边竟然站着一位瘦弱矮小的母亲，手中还抱着一个小孩。
看着那四个人心安理得的样子，很不服气，可一个手无缚鸡之力的女子，又怎么斗得过四个人呢？这里站着的几个人也许都认字的吧，可为什么要装文盲呢？第一个也许是个白领吧，可白领为什么要装文盲呢？其次个可能是个工人，第三个应当是一个有钱人吧，第四个或许是个医生，他们都是会认字的人可为什么要装成文盲呢？答案只有一个：那是由于他们只顾一己之利，不为他人。
所以我们要有一颗会关心他人，做一个和善的人。
学校六班级材料作文350字：那一刻，我懂得了珍惜时间“光阴似箭日月如梭”“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”自从学了《匆忙》这篇课文，不知什么时候，我也在感慨时间消逝的快，像是脱缰的野马，飞速的向人生的中点逃去；像离弦的箭，飞速地向猎物逃去；像脱枪的子弹，飞速的向瞄准方向逃去！“于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；悄悄时，便从凝然的双眼前过去。
《蒙古风情》六年级材料作文
《蒙古风情》六年级材料作文我们中国是一个多民族的大家庭，拥有五十六朵“鲜花”，每一朵都有其独特的风采。
正如俗话说：“百里不同风，千里不同俗。
”今天，我将为大家介绍其中的一朵“鲜花”——蒙古族。
蒙古族是一个历史悠久、文化灿烂的民族，拥有着自己独特的语言、文字、风俗和传统。
据统计，目前蒙古族人口已超过 48 万，主要聚居在内蒙古自治区。
蒙古族的饮食文化独具特色。
他们世居草原，以畜牧为生，奶制品和肉类是其主要的食物来源。
其中，马奶酒、手抓肉和烤羊肉是蒙古族人民日常生活中最喜爱的饮料和待客佳肴。
每年 7、8 月间，是肥牛壮马的季节，也是酿制马奶酒的最佳时节。
勤劳的蒙古妇女们会把马奶酒收贮于皮囊中，加以搅拌，数日后就酿成了美味的马奶酒。
如果有客人远道而来，蒙古主人一定会热情地用上等的马奶酒和手抓羊肉来款待你，让你感受到蒙古族人民的豪爽与热情。
蒙古族的居住方式也与众不同。
蒙古包是对蒙古族牧民住房的称呼，“包”在满语中是“家”“屋”的意思。
在古代，蒙古包也被称为“穹庐”“毡帐”等。
蒙古包呈圆形，大小不一，大的蒙古包可以容纳 20 多人休息，小的也能容纳 10 几人。
蒙古包的架设非常简单，一般在水草适宜的地方，根据包的大小先画一个圆圈，然后沿着画好的圆圈将“哈纳”（25 米长的柳条交叉编结而成）架好，最后加上房顶，一个蒙古包就搭建完成了。
蒙古包冬暖夏凉，既舒适又温馨，是蒙古族人民智慧的结晶。
蒙古族的传统节日也非常丰富多彩，其中最著名的当属那达慕大会。
那达慕大会是蒙古族人民的传统节日，通常在每年的 7、8 月间举行。
那达慕大会的主要内容包括摔跤、赛马、射箭、歌舞等，这些活动不仅展示了蒙古族人民的勇敢和技艺，也促进了各民族之间的交流和团结。
蒙古族的历史和文化是中华民族的重要组成部分，它们不仅代表了蒙古族人民的智慧和创造力，也为中华民族的发展和繁荣做出了重要贡献。
希望大家能够通过我的介绍，对蒙古族有更深入的了解和认识，同时也希望大家能够前往内蒙古自治区，亲身感受蒙古族的历史和文化，领略大草原的美丽和魅力。
《人民的利益高于一切》六年级材料作文
《人民的利益高于一切》六年级材料作文1942 年 9 月 16 日的清晨，日寇进村扫荡，山沟里掩护着后方机关，也保护着几千名老乡的生命安全。
然而，日寇却在山沟里迷失了方向，形势十分危急。
在这千钧一发的时刻，王二小挺身而出，主动为敌人带路，将他们引入了我军的埋伏圈。
这是多么勇敢的行为啊！他把自己的生命安危置于脑后，只为了保护更多人的生命安全。
当我军成功俘虏敌军，破获敌军的阴谋时，王二小却被敌人残忍地挑死在石头上。
他用自己年轻的生命，为我们树立了一座不朽的丰碑，他的事迹将永远铭刻在我们心中。
他的英勇事迹感动了无数人，即使是铁石心肠的人，也会被他的行为所打动。
在我们现在的生活中，“人民的利益高于一切”这句话应该始终贯穿我们的思想和行动。
然而，在现实生活中，我们有时会发现这句话并没有得到充分的体现。
如今，我们的生活水平已经有了显著提高，大部分家庭都迈入了小康生活的行列。
但是，在夏季用电高峰期，用电量却会达到瓶颈状态。
商场、居民、工厂等都需要用电，这导致了用电量的紧张。
为了解决这个问题，江苏省推出了峰时谷时用电政策。
根据这个政策，早上 8 点到晚上 9 点被定为峰时，每度电的价格为 0.55 元；晚上 9 点到次日早上 7 点 59 分则被定为谷时，每度电的价格为 0.3 元。
这样的政策引导居民在谷时多用电，在峰时少用电，从而有效地错开了用电高峰。
对于开通了峰时谷时电表的居民来说，他们也感到非常划算。
为了确保居民的用电量得到充分保障，常州市还规定工厂实行“轮休制”。
根据规定，工厂每天的用电量必须控制在 200 千瓦左右，对于超负荷的工厂，将采取拉电措施。
然而，在实际执行过程中，并不是所有工厂都能严格遵守规定。
虽然大多数工厂都能够积极配合，按照规定实行“轮休制”，但仍有一些工厂为了追求自身效益，无视规定，加班加点地工作，导致用电量超负荷。
当供电局的工作人员前来检查时，这些工厂的干部们表面上点头哈腰，递烟送水，满口答应会遵守规定，但一旦工作人员离开，他们就会故态复萌，继续违规开工。
六年级材料作文与话题
在逼仄的石梯路上若遇到背盐挑担的行人或骡马，需要及早让路。遇到这种情况，前头的带梢就会高声提醒：“前头有撞呃”，后面的“挑二”齐声回应：“后头快让呃！”带梢又喊：“盯到看 到”，后面齐声回应：“莫踩虚了！”
• 非常值得注意的是，现在我们所说 的“材料陈旧”，和以前的及通常 的“材料陈旧”有很大区别。以前 的意思，多指材料是年代久远的。 如今“材料陈旧”有横纵两层意思， 纵着看，年代过于久远，和火热的 现实生活不搭边；横着看，尽管材 料取自现实生活，但你用我用他也 用，太多太滥，也就不新鲜了， “陈旧”了，自然打折了。
命题者希望在有所限制的前提下，学子 们能张扬个性，文章百花齐放。阅卷人也 希望看到在“镣铐”制约下舞动最舒展、 最个性的文章。但前提是必须反映现实生 活。如报章披露的今年的一篇文章：“我” 是一个好色的皇帝，皇后嫉妒妃子受到 “我”的宠爱，派人去杀她，“我”出于 个人感情，不相信刺客是皇后派来的，说 明皇帝被个人感情蒙蔽而不能看清事实真 相。这个故事，要说切题也切题，中心也 明确，想象力还很丰富，但它是好文章吗？ 这样的文章有什么意义？
• 六、材料陈旧，积累浅薄 • 中考是要选拔人才的，要选
拔那些思想积极向上、学识丰富 厚重、思维灵活敏捷的学子进高 校深造。从作文卷上看，有很多 地方能看出一个学子的学养，阅 读广而体悟深，积累厚重而又充
实就是一个重要方面。
• 可许多考生的作文中，材料过于陈 旧，给人积累浅薄的印象。极少数 可能由于考场时间、气氛限制而 “灵机”不能“一动”，致使材料 选择失当。但绝大多数考生是不注 重平时积累，不注意补充生动鲜活 的材料，仅仅记住了有数的几个事 例，就期望“放之四海而皆准”了。
六年级话题作文（合集15篇）
六年级话题作文(合集15篇)六年级话题作文1时间，一去不复返，要想好好的利用它，唯一的方法——珍惜时间。
也只有珍惜时间的人，时间才会珍惜他。
这天，我看着电视，电视上正在播放公益广告，我突发奇想：我能自己画一个公益广告吗？没的说，我把电视关掉，找来纸笔，准备画公益广告。
坐在桌前，看着空白的纸，手中握着笔，却迟迟下不了笔，画什么主题好呢？我望着窗外的蓝天冥思苦想，时间也在我不知不觉中溜走了。
看看表，一不留神就过去了二十分钟了，时间过得真快啊！我在心里这样感叹道。
对了！既然这样，那就以时间为主题吧！主题找好了，下一步开始画画了。
当我再次凝神思考后，马上开始下笔。
“刷刷刷”，笔尖不停在白纸上摩擦。
不一会儿功夫，一幅图案就出现在纸上。
一个双层圆圈，圆圈里用各种颜色涂出，因为在我看来，生活是美丽且丰富多彩的，所以我用各种颜色来表现。
圆圈里面，我画了一个沙漏，上下都用橘红色涂上，在线的边缘，我用橘红色加重的涂上了，看起来好看了一些。
在沙漏的里面，我画了一个稍小的圆锥，再由沙漏的中间向下漏，堆积在下半部分。
在那些形似沙子的东西里面，我画上一个个扭曲的表，代表那是我们的时间。
在沙漏的旁边，我用红的的彩铅写上“时间，就像沙漏里的沙，只不过，它溜走了无法挽回”，拿铅笔再在上面添了一遍。
这下再一看，好看多了。
在最右边，我又写了一句“珍惜时间，等于珍惜生命”，好啦，作品完成！看着我的作品，我感慨道：生命是有时间组成的，珍惜时间也等于珍惜生命，好好利用时间也是好好利用生命！六年级话题作文2我有一个好兄弟，他叫博子。
他的身材十分矮小，皮肤很黑，但他是一个十分开朗、乐观的人。
他喜欢一个人，而他喜欢人的可不一般。
她是一个文静的女孩，戴着一副眼镜，很爱学习，是我们班的班长——伊凡，她也是我们班的“班花”，追她的人已经不是一个两个了！有学习成绩优秀的，也有知识量广泛的，也有身材矮小，学习成绩一般般的……我家博子就是其中一个。
在一个阳光明媚的下午，我和博子在草地上面相互谈心。
适合六年级学生写的话题作文材料
适合六年级学生写的话题作文材料哎呀，大家好！今天我来跟大家聊聊，如果我是一名超级英雄会是什么样子。
你们一定好奇，超级英雄的生活是不是像电影里那样精彩？那就让我来给你们讲讲我自己当超级英雄的那些趣事吧！首先，我要跟大家介绍一下我的超级能力。
虽然我的能力可能不如飞天、隐形那么厉害，但在我的小小超级世界里，它可是无敌的！我叫“时间掌控者”，能让时间倒流或者快进。
听起来是不是特别炫酷？比如说，我可以把早上醒来的时间倒回去，继续睡个懒觉，或者把数学作业的时间快进到明天一早——这样我就能一边吃早餐，一边看电视了。
有一天，我的好朋友小明找到了我，他满脸愁苦地说：“哎，我的铅笔掉了！今天有一场重要的画画比赛，我可不想没有铅笔去参赛啊！”我笑了笑，说：“没问题，我可以让时间倒回去，你可以去找你的铅笔。
”于是，时间一倒回，小明顺利找到了他的铅笔，比赛也赢得了第一名，结果他开心得几乎飞起来了！然后，我的另一个朋友小红来找我，她满脸兴奋地说：“哇，我今天才知道学校要开运动会了，结果我还没练习呢！如果能让时间快进到运动会那天就好了！”我想了想，马上答应了她：“没问题，我让时间快进几天，这样你就可以准备充分地去参加运动会了。
”于是，小红一边练习，一边看电视，运动会那天她简直是风一样的速度，赢得了好多奖项，笑得特别灿烂。
不过，当超级英雄也有麻烦的时候。
比如有一天，我的弟弟找到了我，他很沮丧地说：“姐姐，我的玩具车坏了，我不能去比赛了！”我心里一阵揪心，这时候我才发现，超级能力并不能解决所有的问题。
有时候，问题还是得靠自己去解决。
于是，我决定带着弟弟去修理玩具车，虽然修车的过程很费劲，但看着弟弟满意的笑容，我心里还是很开心的。
通过这些日子当超级英雄的经历，我发现，真正的超级能力不仅仅是能操控时间，更重要的是用心去帮助身边的人，关心他们的需要。
哪怕是一个小小的帮助，也能让别人开心得不可开交，也会让自己感到特别满足。
所以，假如我是一名超级英雄，我会用我的超级能力去帮助每一个需要帮助的人，哪怕只是帮忙找一支丢失的铅笔，或者修好一个坏掉的玩具车。
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• 在独生子女日益增多的今天 ，孩子成 了家庭运转的中心—小太阳、小月亮、 小皇帝、小公主。有的父母对子女百
• 有的考生文章总600多字，开头却有一大 段题记，既不警策也不丰厚，内容空洞， 喧宾夺主，令人生厌。还有的写了诗歌， 可是受作者积累和阅历所限，“诗歌”只 是普通文章多按了几次回车键罢了。还有 的同学写戏剧，人物出场、舞台说明就占 去了不少的篇幅，每一幕的内容可怜到仅 剩几句话。更有的同学不顾自身条件，借 鉴了别学科别领域的文体，可由于对别学 科别领域的起码常识都搞不清，使得文章
就远远不止6分了，是6分的几倍也就难说了。 在阅卷人眼中，字数不够，是明显没达到起码
的要求。所以字数一定要够。
• 语文能力包含许多方面，书写也是 重要的一项。很多考场作文，字体 难看，不易辨别，近乎“天书”。 更有甚者卷面勾勾抹抹，惨不忍睹， 整篇看来就是一个“扶不起来的阿 斗”。破译这样的“密码”文字是 需要极大耐性的。即使你文章立意 深刻，观点独到，语言精妙，高分 亦会绝然离你而去。
有的同学可能无意套用成文， 可文中“成文”的篇幅占到了 全文的三分之一甚至二分之一， 就有怀疑了。“成文”经简缩 用在文中做一个例子，“成文” 的个别精彩语段用在文中增添 亮色，都是可以的。关键的问 题是，对于“成文”，你是把 它当作手段还是当作目的。
五、沉于幻想，虚拟猎奇
写文章固然需要丰富的联想和想 象，但这种联想和想象应建立在反 映现实生活、表达真情实感、启悟 阅读对象的基础上，必须以正确的 立场、观点、方法观察生活、感受 生活，分析生活现象，提出自己独 到的见解。不少考生认为构思神奇 就能得高分，于是作文中就多神话、 科幻故事，
• 可见，父母应让孩子们从小养成自立 自强，艰苦奋斗的良好习惯。这，才 是对孩子真正的爱护。然而有无数家 长，他们也似乎懂得这个道理，但在 实际生活中却往往违背自己的初衷， 这难道不值得我们深思吗？
• 再看材料作文 • 根据提供的材料，自选角度，自拟题
目，联系实际写一篇600字左右文章
• 让孩子们健康成长 • 如何让孩子们健康成长，这是一个
四、套用成文，改头换面
中考作文的目的之一是考查你独到 的认识和感悟，独到的就不能是别人 的。有的考生平时不注意积累，临考 背几篇范文，下笔时做一番调整或略 做改动，就堂而皇之地交了上去。
殊不知，纸永远盖不住火，套用 成文很难瞒得过阅卷人的火眼金 睛，成文是自己的尚可，如是别 人的，偷盗是什么行为，套用成 文的作者就是什么行为。不劳而 获，天理难容！直接打入另类就 在情理之中了。
般骄惯，过分溺爱。即使是生活条件
不太好的家庭,做父母的对子女的物质 要求也想尽一切办法满足。别的孩子
买了一个高档玩具，自己孩子也想要。
爸爸妈妈宁可借钱也要去买。
• 综观众多的考场失败作文，其失分 失就失在那些“暗点”上，正是那 些“暗点”让阅卷人心中陡然生厌， 笔下毫不留情。
• 一、审题不严，偏离题意 • 话题作文尽管稍显宽泛，但是
• 内容的趋同表现在许多方面，可 以是对象的趋同，认识的趋同， 形式的趋同，也可以是题目的趋 同。特别是题目，有的同学化用 话题或直接用话题文字作题目， 题目是文章的眼睛，阅卷人如走 进同一个模子生产出的器物中， 厌倦感自会油然而生。
• 所以，力避趋同，坚决放弃第一个 甚至第二个脑子里冒出来的想法， 换用第三甚至第• 中考是要选拔人才的，要选
拔那些思想积极向上、学识丰富 厚重、思维灵活敏捷的学子进高 校深造。从作文卷上看，有很多 地方能看出一个学子的学养，阅 读广而体悟深，积累厚重而又充
实就是一个重要方面。
• 可许多考生的作文中，材料过于陈 旧，给人积累浅薄的印象。极少数 可能由于考场时间、气氛限制而 “灵机”不能“一动”，致使材料 选择失当。但绝大多数考生是不注 重平时积累，不注意补充生动鲜活 的材料，仅仅记住了有数的几个事 例，就期望“放之四海而皆准”了。
命题者希望在有所限制的前提下，学子 们能张扬个性，文章百花齐放。阅卷人也 希望看到在“镣铐”制约下舞动最舒展、 最个性的文章。但前提是必须反映现实生 活。如报章披露的今年的一篇文章：“我” 是一个好色的皇帝，皇后嫉妒妃子受到 “我”的宠爱，派人去杀她，“我”出于 个人感情，不相信刺客是皇后派来的，说 明皇帝被个人感情蒙蔽而不能看清事实真 相。这个故事，要说切题也切题，中心也 明确，想象力还很丰富，但它是好文章吗？ 这样的文章有什么意义？
• 语言的最低要求是通顺，再往上才是生 动。对于大多数人来讲，生动就是力求 语言富于文采，给人强烈的感染。
• 要有文采，就需注意灵活使用句式 手段和修辞手段，让阅卷人读来一路畅 快甚至大呼痛快。从目前中学生习作和 考场语言失分作文来看，语言上最大的 毛病就是直来直去，不会含蓄委婉，表 意过于直白，一览无余，没了趣味。
• 三、文白夹杂，文理不通
现代汉语已经是很成熟的文 体，可有不少考生偏要用文言写 作。这和媒体炒作《赤兔之死》 有一定的联系。个别学生能较好 地用文言文写出思想性、艺术性 都很高的考场作文，表明他语文 素质较高，特别是有一定的古文 修养，给高分甚至给满分。
在文章中适当地使用一两个文言词， 一两句文言句子，正如做菜加了合适 的盐，但文言成分太多，菜就咸得难 以下咽了。
• 你想，力避趋同，你抛向沙堆 的就不是一粒沙子，而是一粒闪亮 的珍珠，珍珠在沙堆中同样熠熠发 光，还愁没有人赏识吗？不用说行 家，普通人也能把你从万沙之中拣 起来，倍加珍视，对不对？
• 九、语言平板，死水无波 • 作文是综合考察语文素养的， 而语文素养的高低很大程度上就 看语言的功夫。学习十几年语文， 倘语言还是平平板板，像一潭死 水，没有一丝的波澜，自然让阅 卷人难以认可。更何况，读平板 的文章，一路坎坷，怎能提起劲 头？
• 例文 • 一只关在笼子里，被人们精心呵护，过着舒适生活的幼
鸟，长大已后连飞翔的能力都失去了。这种现象给我们 的启示是深刻的：眼下我们在对待子女的教育和培养上 不也存在这样的问题吗？天下父母，谁人不疼爱自己的 孩子。特别是在实行了计划生育的今天，独生子女家庭 越来越多。爷爷、奶奶，姥爷、姥姥，爸爸、妈妈，两 代人共同守护着一个独苗苗。这些小“皇帝”、“小公 主”成了家庭的“小太阳”、“小月亮”。孩子想要什 么就给买什么。从上幼儿园起就车接车送，更有甚者， 孩子还刚刚学会走步，就备下了将来结婚用的楼房。可 是，作为父母长辈的，不知想过没有，这样做的结果会 是什么呢？请看这样一个实例：一个被父母宠惯坏了的 孩子，
• 主谓式的，要从主谓宾的组合中整体把握；动 宾式的，要在动词和宾语的搭配中找到联系并
同时特别注意“宾”的部分。
• 二、字数不够，书写凌乱
• 中考作文的字数要求是“不少于600字”， 评分标准是每少50字扣一分，如果真能严格执 行这个标准，那岂不是少三百字才扣掉6分吗？ 事实上如果一篇文章真的少了三百字，失的分
• 所以，材料的选择就应该“人无 我有”、“人有我新”、“人新 我特”，让你那卓尔不群的材料， 带着大清早晶莹的露珠，映到阅 卷人眼中，使之眼前一亮，在疲 惫中耸然一振，眼睛顿时睁大， 放出异彩，：这个孩子读书一定 多！
• 七、内容不实，形式花哨 • 内容决定形式，形式是为内容服务
的。所以文章内容是第一位的，而形
还是有一定的限制条件的。这有效 地防止了宿构，但也给审题带来了 难度。。
• 不少考生审题不细不严，稍加思考就下笔 写作，致使写作内容偏离了题意。做事不 由东，累死也无功，阅卷人大笔一挥，苦 果只能自己尝
• 审题时，虽不可能字字斟酌良久，但 也一定得字字细细推敲，然后从整体上把 握话题的内容指向。话题是并列式的，要 兼顾并列的二者，并找到二者的联系；是 偏正式的，在照顾中心词的同时，也要充 分注意“偏”部分的限制；
不伦不类。
• 八、内容趋同，千人一面 • 阅卷人最希望看到的是内容
的异彩纷呈。人的心理天生就潜 藏着猎奇的成分，登山，喜欢登 崎岖险峻之山；观水，喜欢观或 惊涛拍岸或九曲回环之水，平平 常常甚至庸常的事物不大容易 “逗”出人的兴趣。
• 许多同学面对话题，审题后得出一 个写作内容，立即动笔，很少或根 本没有考虑到他确定的内容许多人 都能够想到，写出的文章就如一粒 沙落进了沙堆，怎么也寻不见。一 本试卷里，第一个人说“姑娘是一 朵花”，阅卷人认为很好；第二个 人说“姑娘是一朵花”，阅卷人认 为可以，如果十几个或更多人都说 “姑娘是一朵花”，他们作文的命 运可想而知。
式是第二位的。
• 优秀的文章，总是先有好的内容， 再配以恰当的形式，最终做到形质兼 美。不少考生不在内容上下功夫，片 面追求形式的新奇，殊不知内容不好， 形式的新奇就成了无用的花架子。一 个女子，如面部“沟壑纵横”，大腿 O形，尽管衣着华丽，回头率一定不 高。
形式的新奇也确是创新的一个有 效途径，但若一味追求形式新奇 而不顾内容，就走进了写作的误 区。形式只是一个瓶子，内容才 是瓶中酒，酒不香醇，瓶再好看 也不值钱。阅卷人的眼睛可是雪 亮的，他们决不可能“买椟还 珠”。
• 如钻入时空隧道，生活在5000 年后等，甚至写虚拟的网上生活 和网上游戏，这类“戏说”文， 完全没有了“文章合为时而著， 歌诗合为时而作”的现实针对性， 躲进小楼，与世隔绝，故事新编， 编得完全不沾人间烟火，这样的 文章自娱自乐还可以，搬到阅卷 场上就难免失败的命运。
• 内容超出现实的文章不是不 可写，不管你想象如何天马 行空，纵横不羁，只要反映 现实生活带有较强烈的现实 针对性，能给今天的读者以 启迪和感染，也可以得到较 好的分数。如寓言等“另类” 文章就是如此。
2020年1月10日
今年的清明节很特殊，即使父亲、母亲在世时也不曾遇到过世上遭际了这么大一场灾难，全世界一场新冠肺炎病毒瘟疫大流行，迄今感染上的人已接近百万，我们足不出户在家封闭与外界隔离，已 经两个多月了，全国的墓区陵园也全封闭了，若父母在天有灵，想也看得清明通透，只祈望保佑你们的儿女子孙平安康泰。比博