二年级班主任家长会演讲稿
小学二年级家长会班主任发言稿6篇

小学二年级家长会班主任发言稿6篇二年级家长会老师发言稿篇一亲爱的老师,同学们:大家好!随着时光的飞逝,眨眼间半个学期已经过去了。
期中考试后的这场家长会,我很荣幸能在此演讲!我们能在这里读书,我感到无比荣幸与开心,不仅因为学校贯彻的高质量的教学理念,更因为我们有一群关心我们的优秀老师。
老师的谆谆教诲,悉心点拔,以及老师对我们的辛勤培育,我们都十分感激。
同样,我们也不会忘记我们的父母,你们对我们的默默付出。
我们虽然身在学校,可仍然体会到你们对我们的关切。
点点滴滴都化为我们前进的动力,让我们更加努力。
这次期中考试,几家欢喜几家优。
有胜利者,也有失败者。
我们要正确的面对考试成绩。
不以物喜,不以己悲。
子曰:胜败乃兵家常事。
我们应胜不骄,败不馁。
考试失利也未必是件坏事,失败是一支清醒剂。
他会让我们清醒地认识到自己的缺点与不足。
更加努力的学习。
失败后认真总结经验,吸取教训,这样才会使自己更加进步。
同学们,梦想的实现需勤奋和努力。
天才在于勤奋,要想取得好成绩,不刻苦,不努力,是不行的。
然而勤奋并不只是简单的忙碌,更需要反思和思考。
有的同学终日的劳累,却没有明显的进步。
只是他们不知道他们的不足之处,课前不预习,抓不住课堂上关键的45分钟,只想下课后用自己更多的时间去弥补。
重作业而轻复习,忽视学习规律方法的总结和学习方法的琢磨。
这也许是导致他们高消耗低分的重要因素吧。
期中考试已经悄然离我们远去。
一次考试并不是句号,更不是全部的人生。
我们需要从短暂的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来。
胜不骄,败不馁。
荣辱不惊,卧薪尝胆,即使调整自己,为下次考试做准备,努力拼搏。
最后祝各位老师工作顺利,祝各位家长事事如意,身体健康。
谢谢大家!二年级家长会老师发言稿篇二各位家长:很高兴和大家见面,也很期待跟大家交流。
我想咱们家长参加这次会议的主要目的是了解自己的孩子在学校的表现,再就是了解孩子的学习情况。
作为二(五)班的语文老师,接下来我就孩子的语文学习情况跟各位家长交流一下。
小学二年级班主任家长会发言稿范文5篇

小学二年级班主任家长会发言稿范文5篇小学二年级班主任家长会发言稿范文篇1尊敬的各位家长:您们好!首我代表初一(7)班全体师生感谢各位家长在今天这个特别的日子能够从百忙中抽出时间来参加今天的家长会。
召开这次家长会的目的,是为了进一步加强老师与家长之间的交流,更清楚的了解在座的各位子女在校或在家的表现,以便老师能够及时调整工作,提高教学质量,同时促使家长能够积极参与到孩子的教育管理中来。
我想在孩子的问题上我们的目标应该是一致的,那就是一切"为了孩子更好地成长,让我们一起努力"。
一、本学期的班级工作目标和措施指导思想:立德树人,以理想教育、目标教育为抓手;以营造清洁、安静、有序、优美的学习环境,打造人本、和谐、激励、成功的优秀班级为目标。
明确“为学生未来奠基,对孩子一生负责,一切学生都能成才;德育为先,育人为本;成人成才,和谐发展”的理念,促进学生德、智、体、美全面发展,全面推进素质教育。
努力培养学生的“五自”(自我教育,自我服务,自我管理,自我发展,自我完善)、“四会”(学会做人,学会学习,学会生存,学会共事)、“三主”(增强主体意识,发展主体功能,完善主体人格)道德行为规范,努力培养有理想、有道德、有文化、有纪律的中国特色社会主义事业的建设者和接班人。
继续突出学习习惯和学习方法指导与训练;让学生形成良好的行为规范,学会自我约束。
进一步加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力。
进一步夯实和提高智育发展水平,形成浓厚的比学赶超氛围。
进一步做好安全教育的常规教育和集中教育,必须常抓不懈。
继续在上学期的基础上,管理的要求将更严格、更细致、更明了一些。
因为,学生已经适应了一定的规章制度的要求后,也会慢慢随着你的要求而提高。
这个行为规范的抓落实,初中三年都不可忽视。
开学初,即召开班会,明确本学期的目标:争创全面优秀的班级。
这个年龄的学生还是比较单纯,能够很好地接受老师的建议。
对于班集体,我一直要求学生要有强烈的集体意识,把自己的个人行为放到班级中来,时时刻刻都要注意自己的一举一动代表的是整个班集体的形象。
小学二年级家长会班主任的讲话稿5篇

小学二年级家长会班主任的讲话稿5篇在现在的社会生活中,讲话稿的使用频率越来越高,发言稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。
那要怎么写好讲话稿呢下面小编给大家整理了小学二年级家长会班主任的讲话稿,希望大家喜欢!小学二年级家长会班主任的讲话稿1尊敬的各位家长:今天,很高兴我们相聚在这里,共同感受孩子成长的历程。
我深深地知道,每个孩子灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬。
作为孩子的数学老师,在交流之前我想向今天所有到来的家长表达我深深的谢意,感谢大家对我工作的大力支持。
今天我们召开这次家长会,就是为了增进我们和孩子之间的了解,通过我们的共同努力,在今后的学习和生活中让我们的孩子更加健康快乐地成长,使每个孩子在本学期各方面都能更上一层楼!接下来我主要就孩子的数学学习情况跟各位家长谈一谈。
和孩子们经过一年时间的接触和磨合,在数学的教与学方面已形成了一种默契,互相都适应了对方。
我也觉得越来越喜欢他们了,因为孩子们在数学方面的进步是可喜的。
主要进步有4点:1、回家作业都能按时完成,家长大多数都能帮孩子检查作业。
2、课前准备工作充分,孩子们能安静地等着老师来上课。
3、听课习惯比以前好,课堂上注意力集中的孩子多了,举手发言的多了。
4、大部分同学课堂作业不拖堂,及时完成。
还有待改进的地方是有部分孩子不能仔细地去读题,独立理解题意的能力较差。
借此机会呢,我就把我个人的在数学方面的一些想法来跟大家交流一下。
一、介绍本学期数学教学情况。
1、一、三单元是表内乘法,重点是记口诀。
(要求孩子熟背、倒背、)有的孩子出现背的顺口溜,到实际做题不会用,这需要家长配合和孩子一块儿对口令、玩扑克牌、家长抽出任意一条让孩子说结果。
这样长期练习对以后二年级下册和三年级上册学习两位数乘一位数乘两位数以及除法都有很大帮助。
2、四、六、八单元是表内除法原来老版教材三年级上出现的,而因教材改版现在二年级已经出现,比较抽象,孩子如果这一块基础扎不牢,直接影响成绩使其下滑。
二年级家长会班主任发言稿(精选16篇)

二年级家长会班主任发言稿二年级家长会班主任发言稿(精选16篇)在社会一步步向前发展的今天,需要使用发言稿的事情愈发增多,发言稿是在一定的场合,面对一定的听众,发言人围绕着主题讲话的文稿。
相信许多人会觉得发言稿很难写吧,以下是小编为大家整理的二年级家长会班主任发言稿,希望能够帮助到大家。
二年级家长会班主任发言稿篇1各位尊敬的家长!大家好!这已经是我们第三次举行家长会了。
首先,请允许我代表所有任课老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
感谢你们对我们班学生的关心和爱护,感谢你们对我们班级工作的大力支持。
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
作为孩子的班主任,在交流之前我想先以我个人的名义,向今天所有的家长表达我深深的谢意,感谢大家这一年多来对我工作的支持,对学校工作的支持。
正因为有了你们这样的支持,孩子们才有这么大的进步。
借此机会呢,我就先把我个人的一些想法先来跟大家分享一下:一、班级情况一晃孩子们已经是二年级的学生了,在这个原有3个小朋友的小家庭中又加进了新朋友李俊杰,组成了具有38位小朋友的家庭。
这学期的他们,真的懂事了很多也长大了很多,课堂纪律一直都在进步当中,大部分的学生都能坐端正认真听讲,积极动脑筋;做作业也比以前自觉多了,效率高了很多,学习习惯好了很多。
大部分学生都形成了良好的行为习惯,他们能遵守学校纪律,关心班级,并有很好的礼貌。
如我们班的:尤婷枫、王欣雨、刘亦丁、姚睿一、桑明辛等他们能以身作则,帮老师管理班级纪律,早晨早早到校领读,真是老师的好帮手。
作业认真,字写的好的小朋友有:桑明辛、孙嘉苑、史志杰、倪心赟等。
爱劳动,学习上进步很大的有:金亦诚、、杨纪鸿、王伽恩等。
课上积极回答问题的有:姚睿一、张雨涛、张诗悦、王欣雨等。
我刚才是片面的说了孩子的优点,每个孩子都有他的长处,我们应该多方面的衡量您的孩子。
小学二年级家长会班主任发言稿优秀6篇

小学二年级家长会班主任发言稿优秀6篇篇一:小学二年级家长会班主任发言稿篇一尊敬的各位家长:你们好!首先,我代表二年级全体任课老师对大家的到来表示热烈的欢迎,感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次活动。
单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心,对我们学校工作的支持,对我们教育工作的最大帮助。
为什么这么说呢因为我觉得家长会的真正意义在于给孩子鼓励,在孩子们心中,来参加家长会,也就是对他们的关心,对他们的爱,他们会感到无比骄傲,幸福。
现在我给大家介绍升一下这次家长会的目的。
我们这次家长会是根据第一单元考试成绩不太理想的学生,召开的这次家长会。
通过这次家长会能够使这些孩子把学习成绩提高上去,到期末尽可能取得满意的成绩。
这些学生思想上都要求上进,有学习好的愿望,这次考试成绩不理想不是因为孩子的智力有问题,而是由于他们的习惯差。
课堂上精力不集中,老师讲的东西根本听不进去,课后的作业不认真,甚至不完成作业,这样就造成课堂上的知识听的一知半解,课下也得不到巩固,所以成绩一直上不去。
但也有个别同学由于年龄特点,好动,持久性差,依赖性强,玩心较重。
针对这些学生,我们老师把精力,时间全部用在了他们身上,课堂上注意他们,课下耐心地跟他们讲道理,正面引导,做到循循善诱,耐心细致。
在对这些学生的辅导方面,我们是非常重视的。
对没完成作业的学生我们留下写作业,对学不会的学生我们留下给他们补课。
要想提高这些孩子的成绩光靠老师是不够的,还要依靠家长的帮忙,在家督促他们写作业,及时检查他们的作业,发现有没学会的知识要及时给他们讲解,或者告诉老师,让老师利用课余时间给他们补课。
老师不希望有一个学生掉队。
孩子是我们的希望,在座的各位家长都希望自己的孩子有出息,但只恨自己帮不上忙。
当了这么多年的老师,我发现有的家长对孩子太严厉,把打骂当作教育;有的家长则不管不问,称之为自主发展,其实是放纵溺爱。
那我们学校,家长在教育孩子方面有哪些需要共同努力的方面呢一,习惯培养。
小学生二年级家长会的班主任发言稿(精选6篇)

小学生二年级家长会的班主任发言稿小学生二年级家长会的班主任发言稿(精选6篇)在日常生活和工作中,发言稿对我们的作用越来越大,通过对发言稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。
为了让您在写发言稿时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的小学生二年级家长会的班主任发言稿,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学生二年级家长会的班主任发言稿篇1各位家长朋友:大家上午好!非常感谢各位在百忙之中来到高家店中心校二年二班参加这次家长会。
现在,我们班的孩子们已经进入二年级下学期了。
这是孩子一生的关键时期。
为什么这样说呢?因为二年级,是孩子学习目的形成的开端期,如果孩子不懂得学习的真正目的,他就会把学习视为一种不得不做的“苦役”;只有让他们明白:学习是他们自己的事情,他们才会更加勤奋的学习。
二年级,是孩子习惯、性格开始形成的关键期这一时期是培养孩子好习惯,避免孩子坏习惯形成的最佳时期;二年级,是孩子自我意识的重要萌发期在这一时期,家长对孩子的教育,决定着孩子的性格是相信自己还是看不起自己;二年级,是孩子智力开发的“黄金期” 在这一时期,家长可以使孩子成为天才,也可以让孩子变成笨蛋。
所以,我把今天发言的主题定为“2年级,塑造孩子一生的关键。
”虽然孩子们经过二年级上学期的学习,在各方面已经养成了一些良好的学习习惯。
但是,有一些习惯还比较欠缺,需要我们继续去培养他们。
例如:按时到校上自习,保质保量完成早自习作业;上课要专心听讲,认真思考问题,积极举手发言;自觉认真完成作业,按时交作业、做完题后仔细检查;放学回家先复习,再写作业,最后预习的学习习惯,热爱读书等等,这都离不开各位家长的耐心教导和关心。
我知道,作为老师,同时也作为家长,我们都想找到教育孩子的捷径。
每位家长都希望孩子将来能够接受高等教育,都希望孩子具备很强的学习能力,并且能够在学习上取得一定的成就。
但是,我们还要知道,安全、健康、快乐、道德,这几样和学习同等重要。
二年级家长会班主任发言稿范文(5篇)
二年级家长会班主任发言稿范文(5篇)各位家长:下午好!我是xx班的班主任兼语文教师。
特别感谢你们能协作我们的工作,准时来参与这次家长会。
感谢各位家长对教师工作的支持和对我们学校的信任。
下面,我把本班学生的根本状况和目前的一些学习状态作一个简洁的介绍。
本班共有xx名学生,男生xx人,女生xx人。
班级学生的特点是男孩多,活泼,好动的孩子比拟多,有比拟聪慧、学问面广的学生,也有学问面比拟狭窄的、反响比拟慢的,差异较大。
一个孩子能安康成长,离不开教师的教育,更离不开家长的教育,这次家长会的召开,就是让我们相互了解,彼此合作,努力把孩子培育成德智体全面进展的好学生。
经过将近一年的接触,我觉得这些孩子很得意,我很喜爱他们,他们也逐步承受了我,喜爱我了。
有的学生还会关怀我了。
“教师,您的衣服上有灰尘,我帮您掸掉吧。
”“我帮您去拿本子吧。
”这些都是孩子发自内心的话。
他们各有各的特点,发觉他们的优点夸一夸,是我每天必做的事,我想通过对他们的赞扬,来转变他们的学习态度和行为习惯。
一、一个好的习惯可以让孩子终生受用。
作为父母要尽量帮忙孩子养成一个好的学习习惯:1、用心致志。
孩子由于好动,自控力量、自学力量较差,留意力不简单集中,因而家长应严格要求并常常提示孩子在上课时,肯定要专心听讲,聚精会神,不要作小动作,更不要说话影响别人听课。
回到家时要给孩子制造一个适合孩子学习的环境,让孩子养成放学准时做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。
2、独立思索。
父母对孩子不能解决的问题要实行诱导的方式引导孩子思索问题,重要的不是教会孩子一道题怎样解决,而是要告知他们解决问题的方法,培育孩子独立思索的力量。
3、仔细细致。
孩子的作业肯定要在规定时间内去完成,要求做到内容正确,书写工整,不能草率马虎。
为使孩子养成良好的习惯,提高正确率与责任感,应要求孩子养成检查的习惯。
4、培育孩子活泼的思维。
不要以大人的眼光来对待孩子的提问,要擅长增养孩子勤思的优点,对他们的提问进展恰当的鼓舞与表扬,并能准时更正孩子的错误想法。
小学二年级家长会发言稿班主任(实用11篇)
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二年级家长会班主任发言5篇
二年级家长会班主任发言二年级家长会班主任发言精选5篇(一)尊敬的家长们:大家好!我是贵子女的班主任,很高兴能够在今天的家长会上与各位家长进行交流和分享。
在过去的一年里,我和贵子女共同度过了很多美好的时光。
贵子女在学习、生活和自我发展方面都取得了很大的进步,他们展现出了很多可贵的品质和才能。
在学习方面,贵子女们勤奋刻苦,努力提高自己的成绩。
他们在各个科目上都取得了不错的成绩,特别是在数学和语文方面表现突出。
这得益于他们的刻苦努力和对学习的积极态度。
同时,我也希望家长们能够给予更多的关心和鼓励,帮助他们建立正确的学习方法和养成良好的学习习惯。
在生活方面,贵子女们展现出了独立、自理和团结合作的精神。
他们能够自觉地完成作业,遵守纪律,积极参加班级活动。
我相信这些能力对他们未来的发展起到了很好的基础。
同时,我也希望家长们能够给予更多的陪伴和关心,培养他们的良好生活习惯和健康的生活方式。
在自我发展方面,贵子女们积极参加各类课外活动,丰富了自己的课余生活。
他们参与运动、音乐、美术等课外活动,发展了各方面的兴趣和天赋。
这些丰富多样的活动不仅培养了他们的综合素质,也加强了他们与同学之间的交流和合作。
同时,我也希望家长们能够支持他们参加适合的课外活动,帮助他们全面发展自己的潜能。
最后,我要感谢家长们对学校和班级工作的支持和理解。
正是有了您们的支持,我们才能够更好地教育和培养贵子女。
希望今天的家长会能够进一步促进我们的沟通和合作,共同努力,为贵子女的成长和发展创造更好的条件和环境。
谢谢大家!二年级家长会班主任发言精选5篇(二)亲爱的家长们,大家好!我是XX班的班主任,在这次二年级的家长会上,我非常高兴能够与大家见面,与大家共同探讨孩子们的学习和成长。
首先,我想对各位家长表示由衷的感谢。
感谢你们对孩子们学习的关心和支持,也感谢你们对我们教师工作的信任和配合。
家长们的支持是孩子们学习进步的重要保障,也是我工作的动力所在。
二年级家长会班主任发言稿
二年级家长会班主任发言稿尊敬的二年级学生家长们,亲爱的各位家长:大家好!我是贵子女儿的班主任,感谢各位家长抽出宝贵的时间参加今天的家长会。
我要对大家表达衷心的感谢,感谢大家一直以来对我们工作的支持与配合。
我想和大家分享一些关于班级情况、学习进步、家校合作等方面的话题。
一、班级情况在大家的关心与支持下,我们班的孩子们在学习、生活等方面取得了显著进步。
我们的班级是一个充满活力、积极向上的集体。
大部分孩子们已经逐渐适应了学校生活,学会了遵守纪律、尊重师长、友爱同学。
我们也注重培养孩子的自理能力,让他们学会自己整理书包、打扫卫生等。
二、学习进步在学业方面,我们的课程已经由简单的基础学科逐渐过渡到更为复杂的学科知识。
二年级是知识积累的关键时期,我们要引导孩子们养成良好的学习习惯,为将来升入高年级做好准备。
为了激发孩子们的学习兴趣,我们在课堂上开展了丰富多样的教学活动,如小组合作、游戏互动等,让孩子们在游戏中学习,在快乐中成长。
三、家校合作家校合作对于孩子的成长至关重要,作为班主任,我深知家长在孩子成长过程中的重要作用。
我希望家长们能够与我们保持密切沟通,共同关注孩子的成长。
我想提出几点建议:1. 请家长们尽量抽出时间陪伴孩子完成作业,关注孩子的学习情况;2. 鼓励孩子在家参与一些力所能及的家务活动,培养他们的劳动意识和责任感;3. 请家长们关注孩子的心理健康,请及时与我们沟通;4. 请家长们督促孩子养成良好的生活习惯,如按时作息、合理饮食等。
四、期望与建议我希望我们的孩子能够全面发展,不仅在学业上取得优异成绩,还要在德育、体育、美育等方面有所建树。
我建议家长们可以从以下几个方面着手:1. 鼓励孩子参加课外活动,如体育、音乐、美术等兴趣班;2. 引导孩子多读好书,拓宽知识面;3. 鼓励孩子参加社会实践,锻炼能力;4. 与孩子保持良好的沟通,关注他们的心理健康。
我们的目标是让每个孩子都能健康快乐地成长,成为有知识、有能力、有品德的优秀人才。
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各位家长:下午好!
我是二年级的班主任兼数学老师。
非常感谢你们能配合我们的工作,准时来参加这次家长会。
感谢各位家长对老师工作的支持和对我们学校的信任。
下面,我把二年级学生的基本情况和目前的一些学习状态作一个简单的介绍。
本班共有42名学生,男生24人,女生18人。
班级学生的特点是男孩多;活泼,好动的孩子比较多,有比较聪明、知识面广的学生,也有知识面比较狭窄的、反应比较慢的,学习习惯上有很大的差异。
我们这个班级通过一年与学生朝夕相处,可以说我们对每个孩子的情况已经很了解。
从整体看来,孩子们进步都很大,由刚开学时的不适应,注意力不集中,不知道上下课,纪律散漫,到现在能跟上老师的思路或者说能在课堂上积极动脑,能在上课时,积极举手发言。
变化是很大的。
为了能更好的调动学生的积极性,我们在测验上奖励个小贴画、小红旗我感觉学生对自己是不是得到小贴画、小红旗很在意,所以我们就充分利用这一点,充分调动了学生的积极性,效果非常好。
非常高兴的告诉大家:这个学期,学校为我们班安装了固定的多媒体教学平台,教学中我们就可以全部使用多媒体教学,这样就能更好的激发学生的学习兴趣,使知识变得更直观、形象,更容易接受。
本学期在班级管理方面尝试班干部管理促进养成教育。
培养了一批协助老师管理的小班干部。
学生的养成教育已基本形成。
什么时候该干什么都很明确,如大课间中眼保健操、作业的收发等学生们都能自己完成,老师只起一个监督指导的作用。
期中考试已经结束。
班级数学成绩平均分93.77,及格率100%,优秀率95.12%。
全镇二年级共有245名学生,14个班,前10名的有9名同学,他们分别是宗宁、张雨晴、王正、潘佳睿、李鑫伟、张梓涵、焦家顺、徐慧茹、巩茹心。
我班位居第二。
全镇100分的有4名,其中有我班的3名,他们是王正、焦家顺、张恒缙,90分以上的有30人,80至89分的有11人,60至79分的有1人。
我们学校的教学工作一直以“轻负担,高质量”为目标,半学期来,成绩优秀的有:宗宁、张雨晴、王正、潘佳睿、李鑫伟、张梓涵、焦家顺、徐慧茹、巩茹心、张恒缙、马真心、李祥锐等同学。
上课积极思考,踊跃发言的同学有:宗宁、王梦真、邱子琪、王正、蒋帅贺、巩茹心、邢鸿久、王赫、焦家顺、张雨晴、潘佳睿、李柯蕊、马真心、李鑫伟、孙思远、宋浩楠等同学.
作业认真,书写工整,格式规范的有:宗宁、王正、巩茹心、张恒缙、李鑫伟、潘佳睿、邱子琪、张雨晴、徐慧茹、马真心、蒋清、任如玉、李宏瑞、王晨。
守纪律:李柯蕊、马真心、宗宁、王正、巩茹心、潘佳睿、张恒缙、张雨晴、徐慧茹,邱纪彭等同学.
经过半学期的努力,进步明显的有:赵寅宏、蒋帅贺、邱纪彭、王梦真、张梓涵、王晨、李柯蕊、徐慧茹、刘雅慧、王伟祥。
以上都是一些表现比较好的地方,当然还存在一些问题:有个别同学上课不专心,小动作不断,作业不够认真,书写马虎,还有的作业拖拉,不能在规定时间完成,错题不能及时订正,需要老师跟在后面催要,正因为有这些不好的习惯,孩子的成绩不理想。
一个孩子能健康成长,离不开老师的教育,更离不开家长的教育,这次家长会的召开,就是让我们互相了解,彼此合作,努力把孩子培养成德智体全面发展的好学生。
二、几点让家长配合做到的建议
在学习方面:
第一、是热情支持,父母对孩子学习上的支持是多方面的,比如在家里给孩子创造一个良好的学习坏境,看电视时尽量控制音量,不干扰孩子学习,学习用的文具和书籍要给他们随时添置。
第二、是认真督查,由于孩子的自控能力差,父母必要地督促是忽略,当孩子放学把书包一仍就去玩,或者一边做作业
一边玩玩具看电视时,父母就应该劝阻孩子的注意力引导到学习上来。
第三、是仔细检查,并不是所有的父母都看得懂孩子的作业,但也要仔细检查,因为作业可以直接反映出孩子的学习情况,如果发现孩子的作业马虎潦草,乱涂乱画,甚至不完成作业,父母就得及时的追问原因,要求孩子重新做好,这样,可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度的良好习惯。
第四、是积极配合。
有些父母认为孩子交给学校就好了,这种态度是不对的,正确的态度是主动。
经常与老师联系,了解孩子的学习情况,倾听老师的意见,把孩子在家中的学习情况告诉老师。
在安全方面:
第一:要教孩子记住自己家的电话号码、父母姓名和家庭住址。
教育孩子不要与陌生人说话,不接受陌生人的东西。
还应教给孩子一些安全常识和自救知识,不要玩火玩水玩电,不要玩危险的玩具和危险的游戏。
习惯养成方面:
第一:孩子放学回家一定要养成先做作业再玩的习惯,这非常重要,做作业前,要先喝好水,上好厕所,准备好学习用品(如削好铅笔,准备好橡皮,课本等),作业过程中不要轻易离开书桌。
第二:大多数父母首先想到的问题是孩子的学习跟不上怎么办,对习惯不够重视,其实培养孩子良好的习惯,是适应小学学习生活的"第一步,至关重要".,好习惯决定成绩,好习惯决定命运,好习惯是一个人成才和成人的关键,习惯比知识重要,好的习惯
对于一个人的一生都是十分重要的。
培养孩子,应从小开始,从培养孩子良好的习惯开始。
第三:每天写完作业应让孩子自己收拾书本。
学会整理书包、收拾文具,以便能带齐学习用品。
现在的孩子在智力因素上没有太大差别,这种差异主要是习惯造成的,竞争的是良好的生活习惯和学习习惯,而良好的习惯是要有一个养成过程的,这就需要家长、孩子及学校共同配合。
好习惯终生受益,坏习惯有害终生。
第四:孩子的表现取决于父母的投入,要求家长放在第一位。
而父母在对待孩子入学这件事上常存在一些误区。
家长不够尽责。
有的家长认为孩子交给学校、交给老师,就万事大吉了。
尤其是一些留守学生的父母、双职工的父母,两人工作都很忙,没时间顾及孩子的学习,认为由老师全权代劳就行了,平时也不与老师沟通。
一旦孩子出了问题就急了,再打骂孩子,如此教育往往适得其反。
第五:家长需要为孩子购买、订阅适合的的图书报刊,创设一个阅读环境。
为防止“走马观花”,家长可以与孩子们一起阅读,共同讨论书中的问题。
有效的课外阅读是积累语言材料的绝佳途径。
我们班有很多学生订了语文报,这就需要家长引
导学生好好读一读报纸的内容,扩大孩子的知识面。
良好的学习习惯会让孩子受益终身。
第六:独立思考的习惯。
父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题,重要的不是教会孩子一道题怎样解决,而是要告诉他们解决问题的方法,培养孩子独立思考的能力。
第七:认真细致孩子的作业一定要在规定时间内去完成,要求做到内容正确,书写工整,不能草率马虎。
为使孩子养成良好的习惯,提高正确率与责任感,应要求孩子养成检查的习惯。
第八:孩子由于好动,自控能力、自学能力较差,注意力不容易集中,回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境,让孩子养成放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。
尽量避免孩子一边写作业,一边吃东西或玩耍,久而久之养成孩子思想不能集中的习惯。
卫生方面:
第一:我们学校正在创建无垃圾校园,教室里面也不存在垃圾,不带零食到学校。
我班还有些孩子成天手上身上脏兮兮的,不讲究卫生。
要教育孩子不要买小摊上的小包装食品,这些食品卫生质量无法保障,更不能带零食到校。
第二:还需要加强是个人卫生,要保证每周给孩子洗一次澡,勤换衣服,勤剪指甲。
当然,我的工作仍存在不足之处,这需要我们在日后的工作中改进。
如一些学生的学习习惯还需培养,学生的学科成绩还要提高。
特别是一些学有困难的学生,还应该给予更多的辅导和帮助,使他们在期末考试中获得较好成绩。
为此,需要在座的各位家长给予大力支持。