理发精选作文200字
剪头发作文200字
剪头发作文200字第一篇：《理发记》那天下午，太阳懒洋洋地挂在天上，我决定去剪个头发。
走在街上，感觉自己的头发就像秋天的稻草一样乱糟糟，心里想着得赶紧解决这事儿。
进了理发店，里面播放着轻松的音乐，几个顾客在椅子上悠闲地坐着，等着师傅们给他们换个新面貌。
轮到我了，一位笑眯眯的理发师走过来，问我想要什么样的发型。
我说就随便剪剪吧，别太短就行。
他点了点头，开始用那把看起来挺专业的剪刀在我头上舞动起来。
随着一缕缕头发落下，我恍若能感受到自己正慢慢变得清爽起来。
我们聊了些家常，时间不知不觉就过去了。
剪完头发后，照镜子一看，嘿，还真不错！整个人看上去精神多了。
付了钱，出门时还跟理发师约好了下次再来。
回家的路上，心情特别好，就像是换了个人似的。
阳光洒在身上，连路边的小花都好像在对我笑呢。
第二篇：《换季理发小记》夏天悄悄过去，秋风开始吹拂，我知道是时候给自己换个新造型了。
于是挑了个天气不错的日子，打算去附近的理发店给脑袋减减负。
走进店里，一股清凉的气息扑面而来，让我感到格外舒服。
坐在理发椅上，闭上眼睛享受着头皮被轻轻按摩的感觉，简直是一种奢侈的放松。
理发师是个健谈的人，一边剪发一边跟我聊起最近流行的电影和歌曲，让人感觉很亲切。
他说我的头发质量不错，建议稍微修修型，让脸庞更加立体一些。
随着咔嚓声，我的烦恼似乎也跟着那些剪下的发丝一起落到了地上。
当理发师说“好了”那一刻，睁开眼看着镜子里的新形象，有种焕然一新的喜悦。
虽然只是简单地修剪了一下，但整个人的心情却因此而变得轻快起来。
离开时，我还特意向那位手艺高超又会聊天的理发师道谢。
走出门，迎着凉爽的秋风，步伐也不自觉地加快了几分。
理发的作文
理发的作文•相关推荐理发的作文（精选55篇）无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的理发的作文，希望能够帮助到大家。
理发的作文篇1上周出去吃饭，亲戚们都说我的头发太长了没想到回来妈妈就好带着我出去剪头发。
到了理发店的门前，我做了一次深呼吸就进去了，里面不是很忙一会就到我了。
先洗头我躺了上去，叔叔就开始给我洗头了，在家要洗半个多小时的头，在这叔叔十几分钟就洗完了。
准备工作已经做好了，我的心有点难受起来起来。
理发师开始用专用剪刀剪头发了。
弄好一个长度问我妈妈行不行，妈妈看了一眼就说再剪点剪的太少了。
不会吧都有10厘米了。
哎！谁叫她是长辈，我没有一点发言权。
我听到了那轻轻的咔嚓声，心疼啊，我的头发！我可怜的头发啊！我极不高兴地抬头瞟一眼妈妈，但妈妈并没有因为我的无声的愤怒而显出对不住我的样子，反而好像没看到我一样，笑眯眯地看着理发师为我剪头的过程。
我偷着去看了一眼油亮亮的头发一撮一撮地被剪掉，轻轻地，无声地飘落到地上，地上的头发也越来越多。
我心想不是只剪一点嘛，怎么剪了这么多，妈妈真是说话不算数，好不容易剪完了。
然后就要把头发吹干，再扎成马尾辫，比原来短了好多，但理发的叔叔说要是我的话，一定要比你剪的更短。
我站起来看看镜中的自己，头发虽然比原来短了许多但是显得我更精神了。
刚会到家爸爸就问：“头发剪了吗？”妈妈说：“剪了。
”爸爸说：“怎么和没见没什么两样。
”我也不回答，走到冰箱前拿出西瓜，搬到电脑桌，一边吃西瓜一边看电影很是享受，不一会就忘了刚才在剪头发的事情。
看看吧这下我的头发不长了吧理发的作文篇2每个人都要理发，而且理得发型都不同，我就给大家说一说给小弟弟理发的情景。
那是一个礼拜六，天气阴沉沉的，哦，还想着雷声。
小弟弟头发长了，每天都汗流浃背。
所以二妈就要给小弟弟理发。
小弟弟被推了出来，腰间系了一个围锦。
理发的作文15篇
理发的作文15篇理发的作文15篇理发的作文1今天，爸爸带着我们去理发。
到了那里，走进理发店，员工叔叔先给我们找位子，然后让我们坐了下来。
员工叔叔先把水倒满，接着又挤了一些洗发露，然后给我们干洗起来，在干洗的过程当中，我看着镜中的我，冒起了五颜六色的小泡泡，我的头发像老奶奶似的'，看起来很可爱，我忍不住笑了起来。
干洗好了，员工叔叔带我来到了洗头室，我先躺了上去，然后员工叔叔就开始给我洗起头来，员工叔叔洗得很快，一会儿工夫就洗好了。
员工叔叔开始给我剪起了发，然后员工叔叔拿起一把大剪刀，咔嚓咔嚓地剪了起来，一会儿工夫就剪好了。
看着地上黑黑的头发，真是心疼啊！剪发剪好了，员工叔叔拿起吹风机，把我的头发吹的干干净净，看着镜中的我，真漂亮。
理发的作文2大家好！我是削笔刀理发师，我是小主人的好帮手。
也是铅笔们的好朋友。
从外表看，我像一辆可爱的小吉普车。
天蓝色的轮胎，深蓝色的车窗，草绿色的摇柄，漂亮极了！另外，车窗上还有一只活泼可爱的小狗。
我能帮助那些没有头儿的铅笔“理”一个酷的“发型”，那些铅笔可得好好感谢我呢！每天都有很多铅笔来找我“理发”，我当然是忙得不亦乐乎。
我的削笔刀安装在前挡风玻璃的正中间，“后备箱”就是用来装铅笔屑的.。
只要把铅笔插进削笔刀内，然后转动摇柄就可以削笔了在以后的日子里，我希望小主人会好好地保护我，这样我才能更好地为铅笔们“理发”，帮助小主人把字写好。
理发的作文3今天是星期六，方圆、丹丹、和秀英约我到上灶去玩。
我早早地吃了饭,等方园她们来找我。
可是等她们来到后,妈妈却什么也要我答应剪掉头发才肯给我钱。
长发在冬天可以保暖,而且我已经习惯了。
真有些舍不得,可妈妈却坚持要让我剪。
这时,她们叫我快点,我怕她们说我言而无信,不和我玩,就只好答应了妈妈的要求。
我们来到上灶,先买好要用的东西,然后她们就陪我去剪头发。
正好丹丹也要剪,我就让她先剪。
看到丹丹剪去的`发丝,我真想跑出理发店,可……唉!谁让我有这么个讨厌长发的妈妈呢。
关于理发的日记(精选25篇)
关于理发的日记（精选25篇）理发的日记 1今天，我和弟弟去理发。
在路上的时候，我和弟弟都想要先剪完头发。
说着说着上了电梯就到理发店。
我把衣服一脱，一位阿姨先给我剪头发。
给我剪完了以后，阿姨又给我洗了头，然后就给弟弟剪发。
过了一会，弟弟也剪完了。
弟弟就和我到旁边的一个小鱼池边玩，一位阿姨说：“能不能让我给你手上放一些鱼食喂给小鱼吃呢？”我说：“没问题”阿姨就给我手上放了些鱼食。
过了一会，爸爸叫我和弟弟回家，我们俩给阿姨说再见了以后，我们就快乐的`回家了。
理发的日记 2吃完午饭我和老妈一块去锦园给我理头发。
刚进门，只见理发店的人特别的多，我们就在店里等了一会，妈妈看了一会报纸，我玩了一会玩具，不一会儿就轮到了我。
我端端正正的.坐在椅子上，妈妈给叔叔说“留成原来的发型”。
只见叔叔拿起电推子把我后脑勺的头发先推干净，然后他左手拿梳子右手拿剪刀在我的头顶上很熟练的剪着，还在前边留了几丝能翘起来的刘海。
这样我的头发就理好了。
我喜欢这样的发型。
最后洗了头发，我就和妈妈高高兴兴的回到了家。
理发的日记 3天放学，我的妈妈去理发店搞头发，我理发。
理发的时候剃须刀声音把我的耳朵吵死了。
我妈妈原来是来搞卷发的，卷发的人用像火箭似的东西帮妈妈卷发，先把妈妈头发揪住，再捆起来，再等一会就行了，过一会，那东西再冒烟，我想会不会是非常热才冒烟的`。
理完发，我们就回家了。
理发的日记 4今天爸爸、妈妈带着我去理发，理发的`时候先洗头，然后再理发。
理发的时候我总是动来动去，理发叔叔说：你再乱动，就给你剃个光头。
妈妈想了个办法，就给我数数，我让妈妈五个单位数，一直从5数到100，然后再从100倒数到5，可是还没有理完，我就倒数到负10了，这时候叔叔就给我理完头发了，接下来又洗了一次头，用吹风机吹干，就好了！我不太喜欢理发，因为推子把头发弄的很难受，我真羡慕女孩不用理发！理发的日记 5我有一头黑黑厚厚的头发，有时我睡觉起来，它就闹别扭不听我的话，梳好久又翘起来，所以我决定叫妈妈今天带我去剪头发。
剃头记作文（通用17篇）
剃头记作文（通用17篇）剃头记作文篇1我非常不喜欢剃头发，头发长了以后，前面的头发都遮住眉毛了；后面的头发都翘起来像鸡冠一样了，这样子的发型让我根本也不敢出去见人。
我为什么这么不喜欢剃头发呢？这都是我的同学惹的祸，因为同学们经常嘲笑那些剃了头发的人是“光头和尚”，我听后觉得非常难受，就越来越讨厌剃头了。
以至整个学期我都没有剃一次头，你可想象得到我的头发有多长。
到了寒假，我还是改不了不喜欢剃头的“恶习”，爸爸妈妈以前也不厌其烦地劝我去剃头，可我是拼命地反抗，死活不肯，弄得爸妈也无计可施，只好随我便了。
直到有一天，老爸叫我去爬山，我感到自己的头发太长了，觉得路人都在指指点点笑话我，又不好推辞，就在半路上装作肚子疼，借口回家了。
期盼已久的下午终于来了，为什么说是期盼呢？原来，爬山回家后，我就急着要剃头，作业也不做了，电脑也不玩了，就连我平时最喜欢的电视，我也对它不理不睬了。
妈妈终于回来了，她说要我去打羽毛球，被我一下子拒绝了：“先去剃头！先去剃头！”妈妈无可奈何，只好答应。
我就如狼似虎地朝理发店“杀去”，不一会儿就剃好了，出来感觉自己浑身轻松。
通过这件事，我悟出了一个道理：别人的有些话是不可相信的，我们要辨别是非，同时，我还知道了一个成语：遥言止于智者。
这次剃头的收获可真大啊！剃头记作文篇2上周我们的高老师发现上课有人玩头发帘，终于忍无可忍了！他说：“明天必须把头发都剪了。
”可是，第二天还有人顶着个“长发”来了。
姜老师也发威了，原因不是因为摆弄头发帘，而是因为看起来很乱，不干净。
我也觉得他们的头发看起来像鸟窝一样。
姜老师说：“周一头发长的都要剪短。
”果然，周一头发长的男生几乎都剪头了，可就有几个顽固的人不剪头，可是，是福不是祸，是祸躲不过呀！他们就是再顽固也要剪，不然姜老师就要亲自上阵了！最好玩的就是凌立行的头发了，他一进教师，我们的目光就被他吸引过去了，原来他顶着一个蘑菇头，虽然不算难看，可有点傻傻的，现在剪头了看起来才像五年级的学生，不然就像一，二年纪的小孩似的。
剪头发作文15篇
剪头发作文15篇与收藏。
剪头发作文1全家人都准备好了。
空气中散布着火药味，仿佛战场。
空气静极了，什么声音都听不到。
大家手中都备好了各种器具，老虎一般地看着弟弟。
弟弟的眼睛不停地转，似乎想逃避什么——他最不喜欢做的事就是让别人给剪头发。
他马上不知所措起来，到处逃跑。
妈妈边跑边嚷：“没关系，快过来！我保证不是剪头发！”弟弟则不吃这套，还是逃跑，而且还拿手紧紧地捂住头发，做“抱头”的姿势，好像知道了马上要给他剪头发。
这姿势让大家都笑了起来。
近了！近了！妈妈离弟弟只有五尺了……四尺了……三尺了……二尺了……我在心里默默地为弟弟加油：“千万别让妈妈抓到了！”之所以说这句话，是因为妈妈的剪发技术——众所周知——很差。
言归正传，弟弟最后还是被捉到了。
最终、令人惋惜地，弟弟开始剪头发了。
他一千个一万个不愿意，大声地号叫，令人顿时产生了怜悯之心。
可不管他怎么反抗，头发却依然剪起来了。
只见妈妈哄住他，将剃头刀拿出来，开始剃头。
妈妈先将弟弟的头发揪住一小把，再拿剃头刀，将那一小把头发剃掉。
可有时一不小心将头发多剪了一点儿，便让弟弟的头变得十分“坑坑洼洼”。
最后，剃完了头。
弟弟的嘴角下垂，好像很不高兴——也难怪，他的头被剃成了土豆状。
我们哄堂大笑。
“弟弟的头剃得太难看了！”“妈妈的手艺太差了！”“弟弟的头发，乱乱乱！妈妈的手艺，烂烂烂！”……多么令人感叹的手艺啊！剪头发作文2天气越来越热了，我想，如果把一个生鸡蛋放在太阳底下暴晒2~3分钟，就会变成一个香喷喷的熟鸡蛋了吧。
妈妈对我说：天气那么热，你的头发又长又密，剪剪掉算了，还可以拿去卖，岂不是一举两得，老妈，你怎么连我的头发都不放过，真是个守财奴。
我小声的嘀咕着。
但回过头来想想妈妈的话也不是没有道理，剪了也还是蛮凉快的，日子久了还是会变长，于是我极不情愿地说：剪可以，但要还能再绑上。
妈妈点了点头见到在我的身后慢慢的划过，妈妈的手上拿着一大把头发，我感觉我的头发越剪越短，我问妈妈：妈，你剪到哪啦？不要再剪了，绑不上了，绑不上了，呜呜呜泪水在眼眶中，不知不觉的流了下来，，我的哀求毫无作用，妈妈竟还威胁道：你再哭就把你头发全剪光！我立刻停止了哭泣，可是心却还在流血，听到见到咔嚓咔嚓的声音，我的心就痛得不得了，简直跟万箭穿心差不多。
剪头发作文（精选24篇）
剪头发作文剪头发作文（精选24篇）在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的剪头发作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
剪头发作文篇1童年是一幅电影般的回忆，童年是一首回忆的诗歌，童年是一颗充满回忆的大树…………。
在我的童年里，有一本粉色般宝石的书出现在天空，因为那本书里藏着很多回忆……记得我六岁的时候，有一天，天气很好、阳光明媚、天空瓦蓝瓦蓝的，像刚洗过的蓝水晶一样。
爸爸妈妈去上班了，我自己呆在家里，心想；如果我把自己的头发剪的漂亮点，妈妈回来一定会高兴的。
那天，叮……叮……，妈妈接到了一个电话，公司开会！妈妈柔和地对我说；宝贝，妈妈单位临时有事，晚一会回来，你自己在家待一会。
；妈妈一走，我急忙从抽屉里拿出剪子，把妈妈精美的化妆镜拿出来，我心想；我一定要把我的头发剪的漂亮点。
我一边照镜子，一边剪头发，一边哼着自编歌；我是小小理发师，理发本领强……；我还顺手打开电视，一边剪头发，一边看电视。
边看电视边剪着，剪啊剪啊……。
我感觉剪到差不多时，拿起镜子一照，’哎呀‘！我剪的头发竟然乱七八糟的，就在这时。
咚咚咚妈妈回来了，怎么办？怎么办？我紧张地拿起毛巾把头发包上，妈妈问我；你怎么呢？妈妈随手娴熟地把我头上的毛巾拿了下去看着我的’杰作‘妈妈哈哈大笑起来，我低着头，不好意思地看着妈妈……结果，我养了半个月才把参差不齐的刘海恢复原样。
就这件事，让我闪耀在记忆天空中的那本粉色书充满了回忆和美好。
这件事我永远忘不了，每想起就会让我感到童年的乐趣和味道。
剪头发作文篇2冬天到了，爸爸说剪短发暖和些，本来我是舍不得剪的，我觉得留长发扎辫子才像女孩子嘛!可爸爸又说头发老是扎着对头皮不好，也应该让它放松放松，我想想也有道理。
再说，妈妈答应我明年春天到了，就给我继续留长发，于是，星期五晚上吃过晚饭，妈妈就把我带到了附近的一家理发店。
理发作文300字（精选26篇）
理发作文300字理发作文300字（精选26篇）理发作文300字篇1春天，我原本短短的黑发，似乎被浇上了催熟剂，发疯似得狂长，变成了一个“大鸟巢”。
于是，爸爸带我去理发。
我细细地打量着理发店。
只见在这间狭小的理发店里，摆放着几张旧的理发椅，在理发椅旁边分别放置着几个泛着黄的小柜子和一面大镜子。
就在这时，理发师笑眯眯地走到我身旁，让我坐在理发椅上，给我穿上了一件长长的蓝色围裙。
我坐在椅子上，心想这里的理发技术一定不怎么样！一阵轰鸣声在我耳边响起，我通过对面的镜子，看到理发师正拿着电动理发机给我修剪耳后根的头发。
只见他神情严肃、专注，弯着腰一动不动地盯着我的头发，我那黑黑的头发一簇又一簇地向下飘，好似一只只小燕子，陆续降落在地板上。
过了一会儿，他慢慢地直起腰来，细细地观察我那如茅草屋般的头发，又俯下身来，拿起理发机在我头上“开工”了！只听“嗡”的一声，后脑一凉，一团黑黑的头发一飞而过，我惊恐万分，以为被剔成了一个大光头。
可我一看镜子，看到了一头黑短发。
虽然，这家理发店看起来很简陋，但理发师技术娴熟。
真是“店不可貌相，海水不可斗量”！理发作文300字篇2“哎呀，快到6点了。
儿子，走，理发去！”在爸爸的再三催促下，我被拖到了理发店。
“哈，幸亏快了三分钟，差点过了预约的时间。
”爸爸一边说一边急急地把我推进店里。
一个多月没来了，店里还是老样子，洗头的洗头，理发的理发，忙得不亦乐乎。
果然，理发师在他的房间里等着我。
洗头时间到！洗发师傅先用一张防水薄膜把我脖子周围的衣服包住，外面再用一条蓝色的毛巾包着，以免洗头的时候把衣服弄湿了，然后躺在柔软舒服的沙发上洗头。
头发被冲洗过后，在灯光下十分显眼。
原本我以为洗头会很舒服，没想到后脑勺上的头发被扯得很痛，有一点小小的失望。
又到了剪头发的时间，那令我讨厌的剪刀，发出“咔嚓咔嚓”的声音，想必它每响一次，我黑漆漆的头发便被它咬掉一束。
果真，我的头发伴着剪刀的“咀嚼”声，像雪花一样成片成片地飘落下来。
2024年理发记作文5篇
星期六，妈妈带着我去理发店，理发店师傅三两下就把我的头发理完了。看看这些整整伴了我三个多月的头发，我心里一阵伤感，我极不情愿地皱着眉头，走出理发店。身体到处是头发丝，感觉非常痒。
2024年理发记作文5篇
作文是提高个人思想的一种重要方式，在写作文的时候，抓住文章的中心就是抓住了文章的灵魂，一团我今天就为您带来了理发记作文5篇，相信一定会对你有所帮助。
理发记作文篇1
爸爸明天又要出差了，当然，妈妈还像以前一样给爸爸理发。
爸爸虽然很年轻，可头顶已经没有了头发。爸爸理发习惯用我小时候的剃刀，而妈妈就成了爸爸的专用理发师。
妈妈准备理发了。爸爸坐在一个板凳上，披着围巾，就开始了理发。我和弟弟调皮地坐在旁边，虽然没认真看，可我还是注意到妈妈在一刀一刀细心地剪，一下，两下过一会儿，爸爸理好了，照着镜子说：“还很帅嘛！”妈妈应声道：“确实很帅。”随后我们都哈哈地笑了。
我们的笑声被一旁的弟弟听见了，弟弟吵着也要理发，妈妈同意了。弟弟也像爸爸一样坐在凳子上，不哭也不闹，非常听话，妈妈也很认真地给弟弟理发。理完发后，弟弟也照着镜子说：“我是王子！”我们又哈哈地笑了起来。
刚到理发店，就看到许多家长带着自己的小男孩在那里排队理发，妈妈便把我拉向排队处。我一会出去，一会又进来，惹的妈妈头冒火星，最后妈妈把我狠狠的骂了一句，我才乖的像一条小狗一样乖乖的站在那里。
刚开始理发的顺序保持的很好，过了一会，来了几个五、六年级的大哥哥。他们一来，顺序就被搞乱了。他们好不在乎顺序问题，只在乎自己能不能理到发，就抢着理发。好不容易有机会可以理发了，又来了一个大小伙抢的我的前面，他和前面的大个一摸一样的，好不在乎别人的感受。今天真倒霉，那个男孩刚理完，我正要往下坐，一个幼儿园的小朋友准备抢在我的前面。因为我的家庭作业还没有写完，明天老师还要检查。所以妈妈向那个小朋友的妈妈说了我的处境，那个阿姨良心大发，让我先理。我感动的看着那位阿姨，觉得世界上还是善人多。我曾看过一篇名叫《星星锁》，它讲了一个中国小男孩帮助一个外国的小女孩，最后，小女孩的妈妈送给了小男孩一把星星锁。
理发小学作文（集合15篇）
理发小学作文在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的理发小学作文，希望对大家有所帮助。
理发小学作文1今天，在我上完思维拓展课以后，爷爷带我去理发。
我们去的那家理发店虽然不大，但是设施齐全，也非常干净。
一位叔叔给我理发。
一开始，那位叔叔叫我躺在椅子里，给我洗了头。
然后把围布围在我的脖子上，防止碎头发掉进颈子里。
他先用电推子把我的头发剪短，然后又用剪刀把头发修理整齐。
基本理好以后，爷爷说前面的头发像一道箍，像一个小女孩，不好看。
那位叔叔就又修理了一会，再用电吹风把头发吹干，用刷子把碎头发刷掉。
理好发以后，我朝镜子里一看，比以前清爽多了，干净多了。
真好啊！我们小朋友就是要注意个人卫生，勤理发，勤洗澡，经常保持个人整洁。
今天，妈妈带我去理发店理发。
理发师让我坐在一把椅子上，用一块蓝色的布把我的身子捂得严严实实的，只露出一个小脑袋。
只见理发师左手拿梳子，右手拿电动剃头刀，叫我低头，开始理发了。
我耳边传来‘嗡嗡’的声音，就像一架小飞机在我耳边飞。
剪下来的头发黑乎乎的，像毛毛虫。
我觉得脖子有点痒，就动了一下头，理发师马上说：“不要动，小朋友。
”我立刻停住了。
过了一会儿，理发师拿了一把剪刀在我的头上左剪剪。
右剪剪，发出“嚓嚓”的声音。
最后，理发师拿了一块海绵，把我的脖子和脸上都打扫得干干净净，满意地说：“剪好了！”妈妈叫我对着镜子看看剪得怎样，刚剪完头发的我，真帅！理发小学作文2你当过理发师吗？你给爸爸理过发吗？我就给爸爸理过发，还闹出不少笑话呢！今天晚上，我们一家人在吃晚饭。
突然，我发现爸爸的头发长了，便对爸爸说：“爸爸，吃完饭我给你理发吧！”爸爸还以为我和他开玩笑呢，半信半疑地问：“你会理吗？”我毫不犹豫地回答：“那当然了，我还给弟弟理过呢！”爸爸点了点头。
吃完饭，我拿起剪刀，准备好梳子，把毛巾给爸爸围在脖子上，让爸爸坐在镜子前。
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理发精选作文200字
理发
今天下午，妈妈正忙着做家务，妈妈叫我一个人去理发，我忐忑不安地走进理发店，一位叔叔热情地接待我，我的心才渐渐地平静下来。
开始理发了，叔叔先用剪刀‘咔嚓咔嚓’的声音仿拂有人在练‘剪纸。
’叔叔换工具了，那‘呼呼’的剃刀声在我耳边一阵又一库地响起，仿拂有几千万只小爬虫在我耳朵边爬来爬去，弄得我咯咯地笑出了声来。
叔叔连忙和我天南北地闲聊起来，终于把我那笑给治住了。
到了最后一道程序了，叔叔用刀片利索地在我后脖颈刮了几下，我笑感神经又趁机兴风作浪了。
总算理好了，我面对镜子看，嘿，还挻帅的！只昰我的两只眼睛红红的，像哭过一样，原来是方才笑得流眼泪了。
【每日写作指导：六招让你的精选作文妙笔生花文采飞扬……】在高考语文精选作文评分规范的开展等级中明确地提出“有文采”的要求。
在高考阅卷过程中，有文采的精选作文天经地义更有可能受到阅卷教师的青睐，可见文采之重要。
那么，我们在应试精选作文中怎样做到“有文采”呢？
精选作文时，假如能熟练地运用排比、比喻等修辞手法，使句式灵敏，文句有内涵，就可以到达使文章意蕴深沉，语言富有文采的目的。
下面徐峰结合实例谈谈使精选作文语言有文采的几种方法。
一、用词生动形象
客观事物是丰富多彩和千变万化的，用于描述客观事物的语言也应该如此。
（next88）写文章首先要选用最能反映事物本质特征的那一个词语，使用词准确精当，鲜明生动，富有形象感。
例如：“火更大了，烟气弥漫了整个房间，通红的火舌要舔着楼板了。
”这里用“火舌”比用“火焰”“火苗”更有表现力，一个“舔”字，生动地写出了火焰将要燃着楼板的情景，给人形象详细的感受。
二、修辞巧妙贴切
修辞手法的巧妙运用，能勾勒出事物的立体特征，使难言之物、难状之景如在眼前，增强语言的形象性，这样就把事物写活了。
根据表达的需要，得当地运用比喻、拟人、借代、夸大、对偶、排比、设问、反问等修辞方法，更能增强语言的文学性，增强语言的表现力和感染力。
这是语言富有文采的一个重要方面。
例如文章《诚信不可抛》中写道：“拥有诚信，一根小小的火柴，可以燃亮一片心空；拥有诚信，一片小小的绿叶，可以倾倒一个季节；拥有诚信，一朵小小的浪花，可以飞溅起整个海洋……”文段中比喻、排比兼用，语言形象，色彩鲜明，极具感情色彩。
三、句式灵敏善变
写作时要善于根据抒发感情、体现思想或表达内容的不同需要，得当选用不同的句式，以变换节奏，使语言抑扬有致，波澜起伏。
如文言语句含蓄典雅，口头用语简练泼辣，长句周详严密，短句简洁明快，独词句鲜明突出，感慨句便于抒情，对偶句铿锵凝练，反复句余韵悠然，排比句气势磅礴，反问句加重强调，引人深思。
文章中能综
合运用多种句式，语言就会大放异彩。
整句和散句，长句和短句，灵敏搭配，交替使用，语言就会变化多姿，产生一种特殊的美感。
例如《走进四季》中的一段：“我不迷恋‘秋天漠漠向昏黑’的昏暗情调，也不愿感慨‘夕阳无限好，只是近黄昏’的凄清无奈……我独爱那一片火红的枫林，秋风萧瑟，枫叶随风轻摆，那红的是激情，是斗志，是积蓄力量抵御寒冬的准备，是走向成熟的神韵……”这段文字句式灵敏多变，长短句相间，整散句结合，读起来朗朗上口，令人抚掌击节。
四、描写细腻生动
抒情性较强的文章，在用语上不可一览无余，过于平淡无味。
文章描写要有情境，用语要含蓄，要能激发读者的联想与想象，要能促使读者去思考；特别是关键地方的用语，含蓄、有意蕴会使内容更丰富，更耐人寻味，更有意境，更有深度。
语言描写要注意符合生活实际，要白话化，要符合人物性格、身份。
写人叙事，一要准确，二要细致。
心理描写可用细腻的心理刻划，也可用内心独白，并可用景物描写映托，多种手法结合使用，使文章富于感染力。
人的活动离不开环境，一般来说，环境描写既可提供人物活动场合，还可以衬托人物心情，表现人物性格，渲染气氛，推动情节开展。
古人说：“一切景语皆情语。
”景物的特点往往同人物的心情交融在一起。
细节的描写，“细微之处见精神”，抓住生活中细微而又详细的典型情节，或形象勾勒，或动态造型，或神态描摹，或心理刻画，或捕捉语言，做到惜墨如金，却生动传神。
五、引用名言警句
引用名言警句作为文章的习题记或开头，使之统摄全篇，让那些闪烁着智慧光彩、蕴涵着丰富思想的语句给人们留下深刻的印象。
例如“卑鄙是卑鄙者的通行证，高尚是高尚者的墓志铭”“生活是唯一的一件旧衣服，脏了就洗洗，破了就补补，无论如何你得穿上它”等等。
只要引用得当，就会有非常突出的效果。
巧用名言警句，可以使句子厚重、凝练、警策、含蓄，具有丰富的意蕴，因而使语言有文采。
阅读面广、知识面宽、文化底蕴丰厚的文学，符合习题意的前提下不妨多引用、化用名言警匀，以尽情展示自己的才华。
六、表达充满意蕴
“读书破万卷，下笔如有神”，在综合运用以上多种语言表达方式的基础上，假如你能再充分调动自己的文学积累，并在立意上做到深刻，你就定能到达妙笔生花，你的文章就会深刻而充满意蕴。
例如：我的心开始与鲁滨逊在一起漂泊，在孤魂野岛上经历凄风苦雨；我开始寻找一位吉卜赛姑娘优美的身影，体味她对加西莫多的震撼；我开始接触苔丝的温柔，柯察金的坚韧，罗蜜欧与朱丽叶的情韵……（引用名着）。
我在“落花流水春去也”中感受了李煜人生浮沉的无奈；我在“人生如梦，一樽还酹江月”中体味苏轼壮志难酬的压抑；我在“征鸿过尽，万千心事难寄”中聆听李清照国破家亡的心语（引用诗词）。
综上所述，学生要经常读一些语言优美的文章，从实验中学习语
言的运用方法，认真训练，在词语、诗文名句、句式、修辞等方面要有丰富的积累，写作时，尽可能在词语生动，句式灵敏，善于运用修辞手法，文句有意蕴等方面出彩，使自己的文章展现出亮丽的语言特色。