2012年教师资格《中学综合素质》最后冲刺试题
2012江西省教师资格证(中学综合素质)试题及答案
C、正强化和负强化 D、强化和惩罚
20、根据维纳的两维成败归因理论，属于稳定的内在原因是（、任务（稳定的，外在原因） D、运气（不稳定的，外在原因）
21、根据性别、年龄、技能、拥有物、居住地以及朋友对自己进行相应的分类，称为 （ ）
63、有研究者通过分析学生的家庭背景，成长历史、档案、日记、书信等来了解其心理特征，这种研究方法是（ ）
A、、个案法 B、、实验法 C、、调查法 D、、观察法
64、课堂上人际关系出现双方相互亲近，认知协调，情感和谐，行动一致。这是一种：（ ）
A、吸引的人际关系 B、合作的人际关系
6、在心理健康教育中，依据用心理方法和技术搜集得来的资料，对学生的心理特征与行为表现进行评鉴，以确定其性质和水平并进行分类诊断过程，叫做：（ ）
A、心理评估 B、心理诊断 C、心理辅导 D、心理测验
7、生理自我在几岁左右基本成熟？（）
A、 1岁 B、 3岁 C、 5岁 D、 7岁
8、观察学习的提出者是（ ）
A、自我评价
B、自我概念（将自我作为客体进行观察，形成一系列关于自己特质与特征的认识）
C、自我定义。
D、自我同一性（个体对“我”是谁，是干什么的，“我”的期望、信仰和价值观是什么的一致和内化的认识）
42、将人格分为内向型和外向型的是（ ）
A、荣格 B、谢尔顿 C、威特金 D、霍兰德
43、倾向于选择非常容易或非常困难任务的是（ ）
A、认知内驱力 B、附属内驱力 C、欲望内驱力 D、自我提高内驱力
58、研究者认为创造性思维的核心是（ ）
A、发散思维 B、聚合思维 C、形象思维 D、抽象思维
2012年教师资格考试《中学综合素质》最后冲刺试题3
2012年教师资格考试《中学综合素质》最后冲刺试题3一、单项选择题（共30道题，每题2分，共60分）1.第一次提出“国家实行教师资格制度”的国家法律文件是（）。
A.《教师资格条例》B.《教师资格认定的过渡办法》C.《（教师资格条例）实施办法》D.《中华人民共和国教师法》2.“青少年、儿童是社会未来，人类的希望，有着独立的社会地位，是行使权利的主体。
”这是（）。
A.《儿童权利公约》的核心精神B.《全面推进素质教育的决定》的核心精神C.《义务教育法》的核心精神D.《未成年人保护法》的核心精神3.1995年颁布的是（）。
A.《中华人民共和国义务教育法》B.《中华人民共和国教师法》C.《中华人民共和国教育法》D.《中华人民共和国职业教育法》4.以下不属于学校法律关系基本特征的是（）。
A.学校与政府B.学校与社会C.学校与教师D.学校与家庭5.1972年，埃德加？富尔在（）一书中确定了“终身教育”思想，并提出未来社会是“学习化社会”。
A.《学会关心》B.《学会做事》C.《学会生存》D.《教育：财富蕴藏其中》6。
1986年，我国颁布了（）。
A.《中华人民共和国学位条例》B.《中华人民共和国高等教育法》C.《中华人民共和国义务教育法》D.《中华人民共和国教育法》7.教师的任用方式一般有三种，它们是派用制、聘用制和（）。
‘A.代用制B.自用制C.长用制D.暂用制8.20世纪末在中国开始的“素质教育运动”实质上是（）的具体实践。
A.社会本位价值取向B.个人本位价值取向C.文化本位价值取向D.马克思主义的人的全面发展学说9.以提升教育对象的智慧水平为目标的教育即（）。
A.德育B.智育C.美育D.技术教育10.教师专业化尝试是从建立专门的（）开始的。
A.教育行政机构B.学校制度C.师资培训机构D.教育法律法规11.“究天人之际，通古今之变，成一家之言”是（）的名言。
A.班固。
2012上半年教师资格考试中学综合素质真题及答案
2012上半年教师资格考试中学综合素质真题及答案说明：答案和解析在试卷最后第1部分：单项选择题，共28题，每题只有一个正确答案,多选或少选均不得分。
1.[单选题]在一堂数学课上，同学们就其中延伸出来的一个新概念发生激烈争论，各执己见。
此时，老师应采取的合理措施是（）。
A)因势利导，鼓励学生课后探究B)及时干预，强行制止学生争论C)暂停教学，即时请教专业人员D)不加干预，让学生继续争论2.[单选题]根据《中华人们共和国教师法》，学校或者其他教育机构对教师进行考核的内容不包括（）。
A)业务水平B)工作态度C)工作成绩D)工作年限3.[单选题]《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》提出把促进公平作为国家基本教育政策。
教育公平的关键是（ ）。
A)机会公平B)过程公平C)结果公平D)区域公平4.[单选题]学生李某因在上课时嬉戏打闹，被班主任罚打手心30下。
班主任的这种做法（ ）。
A)正确，有利于维护课堂教学秩序B)错误,不能对学生实施体罚或变相体罚C)正确，这是教师惩戒学生的权利D)错误，对学生的体罚应当适度5.[单选题]根据《中华人民共和国未成年人保护法》,应当对未成年人免费开放的场馆是（ ）。
A)展览馆B)纪念馆C)图书馆D)影剧院6.[单选题]预防未成年人犯罪，应当立足于（ ）。
A)教育和保护B)教育和处分C)预防和惩戒D)保护和管教A)错误，应该杜绝当堂批评B)正确，应该严格要求学生C)错误，应该尊重学生人格D)正确，应该加强课堂管理8.[单选题]当工作遇到挫折时，刘老师总是能够乐观、豁达地面对。
这表明刘老师具备（ ）。
A)健康的职业心理B)丰富的学识修养C)较强的教育能力D)高尚的职业道德9.[单选题]某老师向学生推销课外辅导资料，要求学生必须购买。
该老师的做法（ ）。
A)反映教学需要B)体现敬业精神C)违背教育规律D)违背师德规范10.[单选题]下列选项中，18世纪英国工业革命的标志是（ ）。
2012上半年教师资格考试中学综合素质真题及答案
2012上半年教师资格考试中学综合素质真题及答案第1部分：单项选择题，共28题，每题只有一个正确答案,多选或少选均不得分。
1.[单选题]在一堂数学课上，同学们就其中延伸出来的一个新概念发生激烈争论，各执己见。
此时，老师应采取的合理措施是（）。
A)因势利导，鼓励学生课后探究B)及时干预，强行制止学生争论C)暂停教学，即时请教专业人员D)不加干预，让学生继续争论答案:A解析:根据新课程改革纲要，老师应采取的合理措施是因势利导，鼓励学生课后探究。
2.[单选题]根据《中华人们共和国教师法》，学校或者其他教育机构对教师进行考核的内容不包括（）。
A)业务水平B)工作态度C)工作成绩D)工作年限答案:D解析:关于教师考核，《中华人民共和国教师法》明确规定：学校或者其他教育机构应当对教师的政治思想、业务水平、工作态度和工作成绩进行考核，不包括对工作年限的考核。
3.[单选题]《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》提出把促进公平作为国家基本教育政策。
教育公平的关键是（ ）。
A)机会公平B)过程公平C)结果公平D)区域公平答案:A解析:《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》中指出：教育公平的基本要求是保障公民依法享有受教育的权利，关键是机会公平，重点是促进义务教育均衡发展和扶持困难群体，根本措施是合理配置教育资源，向农村地区、边远贫困地区和民族地区倾斜，加快缩小教育差距。
4.[单选题]学生李某因在上课时嬉戏打闹，被班主任罚打手心30下。
班主任的这种做法（ ）。
A)正确，有利于维护课堂教学秩序B)错误,不能对学生实施体罚或变相体罚C)正确，这是教师惩戒学生的权利D)错误，对学生的体罚应当适度答案:B解析:《中小学教师职业道德规范》中明确规定：教师要关爱学生。
不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。
专家点拨：讽刺、挖苦学生；故意侮辱学生，随意谩骂学生；给学生取外号；不给学生以合理的解释权和辩护权等，这些行为都属于教师不重视未成年学生的人格尊严权，侵犯学生人格权的表现。
2012黑龙江省教师资格证(中学综合素质)试题及答案
1、学校应当把( )放在首位，寓德育于教育教学之中，开展与学生年龄相适应的社会实践活动，形成学校、家庭、社会相互配合的思想道德教育体系，促进学生养成良好的思想品德和行为习惯。
A．德育B．美育C．体育D．劳动技术教育2、创造性思维大体都经历四个阶段，其中( )也被称为灵感期。
A.准备期B.酝酿期C.验证期D.豁朗期3、对未完成义务的未成年犯和被采取强制性措施的未成年人应当进行义务，所需经费由( )予以保障。
A.人民政府B.未成年人的法定监护人C.部门D.学校4、据调查，教师对学生拳打脚踢的情况现在已经较少存在，取而代之的是“心罚”。
比如：对于成绩不好的罚做题目、罚抄单词一百遍;对于不遵守劳动的学生罚站、罚值日等。
教师这样的行为( )。
A.是正确的，教育中适当的惩罚是必不可少的B.是正确的，老师没有侵犯的学生的身体健康C.是不正确的，老师没能做到依法执教D.是不正确的，老师没能做到团结合作5、某学校组织活动方案设计比赛，张老师给予小红同学的评语是：你的设计方案很棒，并且在如此激烈的比赛中，你能够保持实力，在活动实施方面设计的很新颖，值得表扬，但在结束环节过于潦草，望再接再厉，取得更好的成绩。
关于张老师的评语，下列选项中不正确的是( )。
A.张老师关注学生的比赛成绩B.张老师关注学生的情感体验C.张老师关注学生的心理素质D.张老师关注学生的实践能力6、教师应享有的基本物质利益权利是()A.报酬待遇权B.学术研究权C.进修培训权D.教育教学权7、雨果是法国浪漫主义作家，人道主义的代表人物，被人们称为“法兰西的莎士比亚”。
( )被公认为雨果最为重要、意义最为重大的作品。
A．《双城记》B．《悲惨世界》C．《寒灰集》D．《亲爱的丈夫》8、“没有查出病就是健康”实质上忽视了人的( )。
A.生理健康B.生理卫生C.心理健康D.身体健康9、留白是我国古典绘画中常用的艺术手法，指作者在创作中为了更充分地表现主旨而精心留出的“空白”，以营造出“此处无物胜有物”之境。
2012上半年中学综合素质真题及答案
2012年上半年中小学教师资格考试综合素质（中学）真题注意事项：1.考试时间为120分钟，满分为150分。
2.请按规定在答题卡上填涂、作答。
在试卷上作答无效，不予评分。
一、单项选择题(本大题共29小题，每小题2分，共58分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。
请用28铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。
错选、多选或未选均无分。
1.“十个手指有长短”这句话表明，在学生发展过程中存在（）。
A.顺序性B.阶段性C.互补性D.个体差异性2 .每当学生请教课堂上没听懂的问题时，李老师总是批评学生没有用心听讲，而雷老师则会耐心地给学生解答。
两位教师的不同做法反映了（）。
A.职业知识的差异B.职业理念的差异C.职业能力的差异D.职业认同的差异3. 改革评价方式是基础教育课程改革的目标之一，其核心价值取向是（）。
A.综合性取向B.选拔性取向C.发展性取向D.同一性取向4.在一堂数学课上，同学们就其中延伸出来的一个新概念发生激烈争论，各执己见。
此时，老师应采取的合理措施是（）。
A.因势利导，鼓励学生课后探究B.及时干预，强行制止学生争论C.暂停教学，即时请教专业人员D.不加干预，让学生继续争论5.根据《中华人民共和国教师法》，学校或者其他教育机构对教师进行考核的内容不包括（）。
A.业务水平B.工作态度C.工作成绩D.工作年限6.《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020 年）》提出把促进公平作为国家基本教育政策。
教育公的关键是（）。
A.机会公平B.过程公平C.结果公平D.区域公平7.学生李某因在上课时嬉戏打闹，被班主任罚打手心 30 下。
班主任的这种做法（）。
A.正确，有利于维护课堂教学秩序B.错误，不能对学生实施体罚或变相体罚C.正确，这是教师惩戒学生的权利D.错误，对学生的体罚应当适度8.王某和郑某都是年满十周岁的小学生，两人在课间争吵扭打，老师未能及时制止，王某不慎击中郑某耳部，导致郑某失聪。
综合素质(中学)2012年下半年真题答案解析
综合素质（中学）2012年下半年真题参考答案及解析一、单项选择题1．B 【解析】题干中的“师表”、“模范”、“榜样”都说明教师劳动具有示范性。
2．D 【解析】题干中路路指出刘老师讲解中的错误，是学习积极性的体现，刘老师的漠视挫伤了学生的积极性。
“教师的主导性”是指“教师对学生学习过程的指导质量和强度”。
“学生的主体性是指“学生对自己学习目标的清晰度和学习过程动力的强弱”。
3．D 【解析】“聪明早慧，大器晚成”是说有些人很小就表现出聪明、机敏的特质，有些人在年龄较大的时候才有所成。
这说明人的身心发展具有差异性。
4．C 【解析】班主任让小虎把桌椅搬到教室后面的角落里一个人坐，是对小虎的惩罚，具有歧视性，没有尊重学生的人格。
、5．A 【解析】《中华人民共和国教师法》第三十九条规定：“教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的，或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的三十日内，作出处理。
”6．C 【解析】《中华人民共和国教师法》第三十五条规定：“侮辱、殴打教师的，根据不同情况，分别给予行政处分或者行政处罚；造成损害的，责令赔偿损矢；情节严重，构成犯罪的，依法追究刑事责任。
”题干中王某的行为构成犯罪，应依法追究其刑事责任。
7．B 【解析】《中华人民共和国预防未成年人犯罪法>第十六条规定：“中小学生旷课的，学校应当及时与其父母或者其他监护人取得联系。
”8．B 【解析】《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2011-2020年）》指出：“把促进公平作为国家基本教育政策。
教育公平是社会公平的重要基础。
教育公平的关键是机会公平，基本要求是保障公民依法享有受教育的权利，重点是促进义务教育均衡发展和扶持困难群体，根本措施是合理配置教育资源，向农村地区、边远贫困地区和民族地区倾斜，加快缩小教育差距。
教育公平的主要责任在政府，全社会要共同促进教育公平。
”9．D 【解析】教师因为学生没写完作业就罚站，是一种变相体罚。
2012山东省教师资格证(中学综合素质)理论考试试题及答案
1、学生运用概念符号与环境相互作用的技能是（）A、言语信息B、智力技能C、动作技能D、认知策略2、学生在学校中的学习活动的本质与规律，探讨学生学习与一般成人学习的不同之处的学习是（）A、人和动物的学习B、人类的学习C、学生的学习D、知识和技能的学习3、根据布登的教学年限划分，成熟阶段是（）A、第一年B、第2-3年C、第3-4年D、第五年以后4、对多方面的事物或活动具有的兴趣是（）A、直接兴趣B、间接兴趣C、中心兴趣D、广阔兴趣5、生理自我在几岁左右基本成熟？（）A、 1岁B、 3岁C、 5岁D、 7岁6、以下能够测定12种人格特质的问卷是（）A、艾森克人格问卷B、Y-G人格测验C、主题统觉测验D、卡特尔人格因素问卷7、观察者因看到榜样受到强化而如同自己也受到强化一样，这称为（）A、外部强化B、自我强化C、直接强化D、替代强化8、提出认知地图理论的心理学家是（）A、桑代克B、苛勒C、布鲁纳D、托尔曼9、观察者因看到榜样受到强化而如同自己也受到强化一样，这称为（）A、外部强化B、自我强化C、直接强化D、替代强化10、强调学习是认知结构的变化的是哪位学者（）A、桑代克B、巴甫洛夫C、奥苏贝尔D、金布尔11、在《超越IQ》一书中提出智力的三元理论的是（）A、皮亚杰B、加德纳C、斯腾伯格D、戴斯12、不能遵守公认的正常儿童行为规范和道德标准，不能正常与人交往和参与学习的行为，叫做：（）A、差生行为B、问题行为C、逆反行为D、心理障碍行为13、编制16人格因素问卷的是（）A、艾森克B、卡特尔C、哈撒韦D、霍兰德14、根据维纳的两维成败归因理论，属于稳定的内在原因是（）A、能力B、努力（不稳定的，内在原因）C、任务（稳定的，外在原因）D、运气（不稳定的，外在原因）15、未知概念是已知概念的上位概念，则对未知概念的学习属于（）A、类属学习B、总结学习C、并列结合学习D、命题学习16、以下属于非智力因素的是（）A、观察力B、记忆力C、意志力D、思维力17、以下属于从外在观点对动机下定义的是（）A、动机是推动人们行为的内在力量B、动机是个体的内部过程C、动机是为实现一个特定的目的而行动的原因D、动机是一种需要所推动，达到一定目标的行为动力，它起激起、调节、维持和停止行动的作用18、以下属于从外在观点对动机下定义的是（）A、动机是推动人们行为的内在力量B、动机是个体的内部过程C、动机是为实现一个特定的目的而行动的原因D、动机是一种需要所推动，达到一定目标的行为动力，它起激起、调节、维持和停止行动的作用19、未知概念是已知概念的上位概念，则对未知概念的学习属于（）A、类属学习B、总结学习C、并列结合学习D、命题学习20、布卢姆的掌握学习理论认为，通常要求成功地完成以下多少百分比的教学评价项目，才能进入新单元的学习？（）A、 50%-60%B、 60%-70%C、 70%-80%D、 80%-90%21、有系统地收集有关学生学习行为的资料，参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程，叫做：（）A、教学测量B、教学测验C、教学评估D、教学检查22、生理自我在几岁左右基本成熟？（）A、 1岁B、 3岁C、 5岁D、 7岁23、对黑猩猩做“顿悟实验”的是（）A、苛勒B、托尔曼C、桑代克D、巴甫洛夫24、不能遵守公认的正常儿童行为规范和道德标准，不能正常与人交往和参与学习的行为，叫做：（）A、差生行为B、问题行为C、逆反行为D、心理障碍行为25、在影响人际吸引中“近水楼台先得月”属于以下那种因素的作用（）A、熟悉性临近性B、形似性与互补性C、外貌D、对等性或互惠性26、当教师非常关注自己的生存适应性时，这是教师成长过程中的哪一阶段特征？（）A、关注发展阶段B、关注学生阶段C、关注情境阶段D、关注生存阶段27、课堂上人际关系出现双方相互亲近，认知协调，情感和谐，行动一致。
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2012年教师资格考试《中学综合素质》最后冲刺试题1一、单项选择题(共30道题，每题2分，共60分)1．学校进行全面发展教育的基本途径是（）。
A．教育与生产劳动相结合B．思想政治教育C．课外活动D．教学2．（）把教育和科技列为经济建设的三大战略重点之一。
A．十二大B．十三大C．十四大，D．十五大3．《中共中央关于教育体制改革的决定》规定，基础教育权属于（）。
A．中央B．地方C．学校D．家庭4．我国人民代表大会常务委员会通过决议，规定教师节的时间是（）。
A．每年的l0月1日B．每年的9月1日C．每年的9月10日D．每年的lo月10日5．《中华人民共和国未成年人保护法》规定，“任何人不得在中小学、幼儿园、托儿所的教室、寝室、活动室或其他未成年人集体活动的室内吸烟”，这是为了保护学生的（）。
A．人身自由权B．身心健康C．人格尊严权D．隐私权6．学习化社会中终身教育的特征不包括（）。
A．社会能够为每位社会成员提供适当的教育B．终身教育促进了教育社会化和学习型社会的建立C．全体社会成员的一生都处在不断的学习当中D．现代科技进步使每个人都处于信息剧增的实惠和威胁之中7．在当代，世界各国都十分重视基础知识的教学，下列说法错误的是（）。
A．基础知识的教学是教育的主要目的B．中小学生的年龄特征决定只能给他们传授基础知识C．教学的首要任务是引导学生掌握基础知识和基本技能D．掌握基础知识是发展的前提8．教师资格的认定程序不包括以下哪一种?（）A．提出申请B．受理C．参加资格考试D．颁发证书9．下列选项中说法错误的是（）。
A．教师是履行教育教学职责的专业人员B。
教师的专业化尝试是从建立专门的师范培训机构开始的C．将每年的9月l0日定为教师节是在1988年全国人民代表大会常务委员会上确定的D．对于非师范院校毕业或者教师资格考试合格的公民申请认定教师资格的，应当进行面试和试讲10．教师申诉制度是我国《教师法》规定的一项救济制度，以下不属于该项制度特点的是（）。
A．是一项正式的法律救济制度B．是一项专门性的申诉制度C．是一项行政性的申诉制度D．是一项民事的申诉制度11．小刘是环保志愿者组织“拯救地球”的成员，由于身患重病，不能到上海做世博会志愿者，而该组织其他成员都获得了上海世博会志愿者的资格。
由此可以推出（）。
A．上海世博会志愿者都是“拯救地球”的成员B．小刘是环保志愿者组织“拯救地球”的成员，但未获得上海世博会志愿者资格C.如果有人是上海世博会志愿者，又是“拯救地球”的成员，他一定不是小刘D．如果有人是“拯救地球”的成员，但不是上海世博会志愿者，他一定是小刘12．在选购地板时，消费者都很关心地板散发的气味，因为地板的刺激性气味强，往往是有毒有害物质超标的一种表现。
最近有一种据称是香味环保地板赢得了不少消费者的青睐。
销售人员声称地板散发的香味可以消毒杀菌，去除空气中的异味。
当销售人员在推销这种产品时，往往会拿来几种不同的地板，让有购买意向的消费者闻一闻，并指出散发着清香气味的地板，即是香味环保地板。
以下哪项如果为真，最能削弱销售人员的观点? （）A．事实上，由于木材本身的气味以及受制造工艺所限，地板或多或少都带有一定的刺激性气味B．气味并不是判别地板是否环保的唯一标准，除气味外，消费者更应该关心地板中有机挥发物的含量C．到目前为止，国家有关部门还没有出台香味环保地板的专门标准，所谓的“香味不过是厂家炒作的概念D．检验证明，不少厂商是通过地板中添加大量香料等化学助剂来达到掩盖或者中和刺激性气味的目的13．生理学家发现，人类掌管记忆和思维等高级认知功能的大脑皮质在正常情况下有6层，如果胎儿缺乏一种名为“CDK5”的酶，大脑皮质的发育就会变得极为缓慢，无法最终形成正常大脑皮质的6层结构，从而严重影响儿童认知发展。
一些医药界人士推测，利用这一发现，将有望研发出药物，普遍提高学生的学习能力。
如果以下各项为真，哪项不能质疑上述推测?（）A．人体不能吸收外部补充的“CDK5”酶B．学生的学习能力主要是通过后天学习获得的C．一些脑部“CDK5”酶含量高的人学习能力并不突出D．青少年过了脑部发育关键期后，补充“CDK5”酶不起作用14．食品安全的实现，必须有政府的有效管理。
只有政府部门之间的相互协调配合，才能确保政府进行有效的管理。
但是，如果没有健全的监督制约机制，是不可能实现政府各部门之间协调配合的。
由此可以推出（）。
A．要想健全监督制约机制，必须有政府的有效管理B．没有健全的监督制约机制，不可能实现食品安全C．有了政府各部门之间的相互协调配合，就能实现食品安全D．一个不能进行有效管理的政府，即是没有建立起健全的监督制约机制的政府15．虎山长城遗址除一号台址发现很少的残砖之外，其他地方均没有发现城砖。
虎山村及附近村庄也没有从长城上拆下城砖用于民房建筑的情况，由此可以推测，虎山长城用砖是极少的。
上述推测还需要隐含哪一项假设?（）A．当地县志记载虎山长城是夯土筑成B．虎山长城遗址附近没有发现古砖窑C．此地山高坡陡，城砖难以运进运出D．此地土质极差，不适于烧制长城用砖16．伏案工作者长时间低头阅读、书写很容易患腰颈椎疾病。
为帮助这部分人预防和缓解腰颈椎疾病，某单位工会为职工印发了宣传册，教大家预防和治疗腰颈椎疾病的一些方法。
以下哪项结果为真，最能对上述宣传册的效果提出质疑?（）A．腰颈椎疾病很难进行自我预防和治疗B．预防和缓解腰颈椎疾病的方法因人而异C．预防和治疗腰颈椎疾病需要专业人士指导D．不经常伏案工作的人也可能患腰颈椎疾病17．克山病是一种原因未明的地方性心肌病，某省两次克山病流行均发生在病区居民生活困难时期，此时居民饮食结构单一，营养缺乏。
l978年以后，由于农村经济体制的改革，病区居民生活逐渐好转，营养结构趋向合理，克山病新发病人越来越少，达到基本控制标准。
一些研究者据此推测，营养缺乏可能是克山病发病的重要因素。
如果以下各项为真，哪项不能质疑上述推论?（）A．1978年前农村生活水平普遍较低，但克山病仅在个别地方出现B．原来克山病病区的土壤，水质在几十年中发生了较大的变化C．一些生活水平高的地区，也出现过克山病病例D．通过调整饮食结构，无法治愈克山病18．出于安全考虑，使用年限超过l0年的电梯必须更换钢索。
在必须更换钢索的电梯中有一些是S品牌的。
所有S品牌电梯都不存在安全隐患。
由此可以推出（）。
A．有些存在安全隐患的电梯必须更换钢索B．有些S品牌的电梯必须更换钢索C．有些S品牌的电梯不需要更换钢索D．所有必须更换钢索的电梯使用年限都超过了l0年19．德国经济在席卷全球的金融危机当中受到的冲击与其他发达的国家相比较小，主要原因是德国经济建立在先进制造业的基础上，德国的机械装备和汽车制造业保持了很强的竞争力。
一些人根据德国的例子得出结论：只有具备强大的制造业竞争水平，一个国家的经济才有高度的稳定性。
如果以下各项为真，哪项能够质疑上述结论?（）A．某国制造业不发达，该国经济一直动荡不安B．有些制造业不发达的国家在金融危机中受影响较小C．有些国家保持长期经济稳定，却没有发达的制造业D．有些国家制造业很发达，但经济并没有长期保持稳定20．传统观点认为鸡蛋黄胆固醇含量高是直接造成高血压、动脉粥样硬化、冠心病及脑中风的罪魁祸首。
所以，很多中老年人不敢吃鸡蛋黄。
最近，营养学家组织了一个专门研究鸡蛋黄与胆固醇之间关系的小组，对ll6名50至65岁的男性进行了为期半年的实验。
假定有以下几种实验结果，哪种将最能削弱传统观点?（）A．将被试者分为两组，分别食用蛋黄和蛋清，结果发现食用蛋清的一组被试者体内胆固醇含量明显增加B．将被试者分为两组，分别食用蛋黄和蛋清，结果发现两组被试者体内胆固醇含量没有明显差异C．将被试者分为两组，一组食用蛋黄，一组不食用蛋黄，半年后发现没有食用蛋黄的被试者体内胆固醇含量有所减少D．将被试者分为两组，一组食用蛋黄，一组不食用蛋黄，半年后被试者体内的胆固醇含量均没有发生变化21．以下说法正确的是（）。
A．存在主义是l9世纪流行于西方的哲学思潮B．玛雅文化以南美洲的秘鲁为中心C．世界第二次工业革命的主要标志是蒸汽机的广泛使用D．18世纪欧洲启蒙运动的中心在法国22．以下哪个选项中的作品全部出自美国作家之手?（）A．《悲惨世界》、《了不起的盖茨比》、《百年孤独》B．《飞鸟集》、《草叶集》、《静静的顿河》C．《飘》、《红字》、《汤姆叔叔的小屋》D．《瓦尔登湖》、《海底两万里》、《堂吉诃德》23．菠菜不仅含有大量的胡萝卜素，也是维生素B6、叶酸、铁和钾的极佳来源。
但是菠菜不能直接烹调，吃菠菜时宜先用沸水烫软，捞出再炒。
在烹调前用沸水烫菠菜的主要原因是（）。
A．清除生菠菜含有的红血球凝集素B．改变生菠菜内龙葵素的化学成分C．防止菠菜内的草酸成分阻碍人体对钙的吸收D．清除菠菜种植过程中残留的农药24．红细胞是血液中数量最多的一种血细胞，它在人体中的主要作用是（）。
A．将氧气从肺运送到身体各个组织B．作为免疫系统的一部分帮助身体抵抗传染病以及外来感染C．促进血液中的生物化学反应，辅助生物体的新陈代谢D．在血管破裂时大量聚集，起到凝血作用25．“观念的东西不外乎是移入人的头脑并在人的头脑中改造过的物质的东西而已。
”这一命题揭示了（）。
A．人脑是意识的源泉B．意识是人脑产生的特殊物质C．意识是客观存在的主观映象D．观念的东西同物质的东西是具有同一性的26．科学发展观的核心是（）。
A．坚持以人为本B．强调全面协调可持续发展C．实现经济社会又快又好发展D．实现人的全面发展27．下面的文学形象中不属于吝啬鬼典型的是（）。
A．《叶甫盖尼•奥涅金》中的叶甫盖尼•奥涅金B．《悭吝人》中的阿巴贡C．《威尼斯商人》中的夏洛克D．《死魂灵》中的泼留希金28．近年国务院制定了我国十大产业振兴规划。
下列没有被纳入的行业有（）。
A．物流业B．房地产业C．钢铁业D．轻工业29．“桂林山水甲天下”，桂林山水之所以优美的最主要原因是（）。
A．桂林属于岩溶地貌B．桂林属于高山地形C．桂林的年降雨量特别大D．桂林的植物种类丰富30．中国四大名楼中位于长江以北的是（）。
A．岳阳楼B．鹳雀楼C．滕王阁D．黄鹤楼二、材料分析题(共2道题，每题20分，共40分)1．阅读下面材料，回答问题。
在某中学的一个学生宿舍中，照明灯突然熄了，同学们束手无策，叫来电工师傅，一看灯泡坏了，换了一个灯泡就好了，同学们说，这么简单，我们自己也会换的。
过几天，灯又不亮了，同学们一检查灯泡，灯泡是好的，又没办法了，叫来电工，一检查，是保险丝烧坏了，换了一个保险丝，灯又亮了，同学们说，关于保险丝，我们在物理课上也学过，怎么遇到问题就用不上呢?问题：结合相关教育理念知识，分析出现上述问题的原因。