跳蚤市场策划案文档四篇
跳蚤市场策划书十五篇
跳蚤市场策划书十五篇跳蚤市场策划书1一、活动目标：1、让孩子们自主进行交换和买卖，享受活动中的快乐。
2、培养孩子们的理财能力、沟通交往能力及市场交换和物质交换意识，让闲置的儿童用品充分利用起来，让儿童在情景模拟中提高实践能力和社会交往能力。
二、活动时间：5月31日15：30—17：30第一场：15：30—16：20第二场：16：20—17：10三、参与对象：全园幼儿、家长与老师四、活动准备：1、活动前，将家中的物品闲置（数量不限）。
物品需要八成新，并将其清洗消毒。
闲置物品如以下：A、书籍书刊（各类儿童读物、儿童教育类书籍、家庭健康类书籍等）B、文具用品（绘画工具、铅笔等各类文具用品，最好是全新闲置）C、儿童玩具（汽车、飞机、奥特曼、芭比娃娃等各类大小玩具）D、儿童用具（学步车、扭扭车、儿童车等各种成长阶段用具）E、自制作品（儿童自制玩具、绘画作品、小手工等）2、给商品贴好价格标签，每件商品不能超过30元。
3、家长协助幼儿设计、制作好跳蚤市场海报。
4、并准备桌布等做能放置商品的展台。
5、每人带10元以上人民币，用来购买自己喜欢的物品。
五、活动流程：1、家长15：00到班级，老师向家长及幼儿介绍活动流程。
2、布置摊位。
每一个班级一个区域，家长在老师的引导下协助孩子在指定区域内摆好摊，并与幼儿商量如何布置摊位，如：按价格分类摆放，按物品类别分类摆放等，把自己的摊位布置的与众不同。
3、促销员可以喊自己商品的促销口号，向他人推销自己的商品。
4、家长带幼儿到各个摊位自由选购物品，购买过程中可以适当讨价还价，双方达成一致意见并完成交易。
5、严格遵守，双方自愿、公平买卖、自由交易的原则，一经出售的物品不得反悔。
6、班级幼儿和家长在指定摊位进行互换活动。
跳蚤市场策划书2为丰富我校第九届女生节文化活动，宣扬勤俭朴素的生活作风，达到互利互惠的交易效果，增强理财观念和人际沟通技巧，营造良好协调的校园气氛。
校学生会生活部决定举办XX师范学院第四届跳蚤市场活动，现将具体事项安排如下：一、活动宗旨：诚信交易，公平竞争二、活动口号：见好就买，机会不再三、活动时间：3月27日9：00~13：00四、活动地点：寸金广场五、活动形式：把寸金广场分为如下区域。
跳蚤市场策划书10篇
跳蚤市场策划书10篇跳蚤市场策划书跳蚤市场策划书（一）：一、活动主题:跳蚤市场二、活动目的:08届同学结业在即，在新华电脑专修学院的两年中，他们花了超多的资金买了许多与学习有关的书集及生活用品。
即将步入社会，学校里的许多书集都无法带到社会中去，如果丢了也十分可惜。
而此时，09届和10届的新同学们也正缺少学习这方面的书集，所以，08届的同学们想把自我手上的这些有价值的物品以低廉的价格转让给09届和10届的同学们。
思考到这两方面的原因，我们网工系团总支学生会特举办跳蚤市场活动，活动以服务同学为根本宗旨，能够为新老生搭建一个交流与互利的平台，实现资源的循环再利用，有利于和谐校园的建设。
三、活动时间:2010年6月20日四、活动地点:安徽新华电脑专修学院磨店新校区女生宿舍楼北面五、承办单位:安徽新华电脑专修学院磨店新校区网工系团总支学生会六、活动对象:安徽新华电脑专修学院磨店新校区全院同学七、活动步骤:1)跳蚤市场活动的宣传，面向全院的全体同学2)联系好08届需要转卖物品的同学并做好相关登记3)核实好本次活动的物资和人事安排是否到位4)跳蚤市场活动开幕，本活动为期五天八、活动资料:1)以卖方物品原价的三折或四折将物品向外统一出售2)出售物品只能是自我的用过的自考书或课外读物，也但是台灯等生活用品，大功率电器等则不予以受理3)每一件物品都要经过登记与审理，不贴合的物品不予受理4)物品上标有卖方的信息，若物品转卖出去则将标签揭下，记录在案5)买方在买下该商品时也需登记本人详细信息，并且在商品卖出后没有质量问题的前况下不予以退换6)没有卖出的商品，仍还予08届卖方九、宣传方式:广播宣传，海报宣传，自习课查班宣传十、活动所需申请物资:笔记本四本，圆珠笔八支，横幅一个，音响设备一套十一、活动主要负责人安排1)生活部:会场布置，现场需六张桌子，八个椅子，桌布需固定在桌子上2)学习部:卖方信息登记及买方信息登记，现场拍照3)外联部:联系08届需要转卖物品的同学及活动的赞助4)宣传部:活动宣传，海报，及现场解说5)体育部:现场秩序维护6)纪检部:活动正规性，合格性检测，纪律检察十二、活动可执行性:本次活动旨在于提高资源的利用度，推动校园循环经济的发展，即能够减轻08届结业生的负担，不用将这些东西从学校带回家中，而且又能够为需要这些学习书集或用品的同学带给即有价值且价格便谊的物品。
大学生跳蚤市场的活动策划书5篇
大学生跳蚤市场的活动策划书5篇策划书是对自己再认识的过程，策划书是从思想到书面的梳理过程，能否可行很重要。
策划书便于发现活动中的不足之处，策划书能够让公司发展更加有秩序。
在翻阅中找到了一篇非常有用的“大学生跳蚤市场的活动策划书”，我们会在网站上随时发布最新的相关信息请关注！大学生跳蚤市场的活动策划书【篇1】时间：月日下午班会课时间地点：出国留学广场活动内容：号召同学们拿出自己闲置的物品（图书、玩具、文具等），拿到学校，采用跳蚤市场的形式将这些东西卖给需要它们的人。
置换物品所得可以买一些学习用品或书籍。
活动目的和意义：1、方便大家把闲置不用的东西以低价交换的形式给其他需要这些东西的人，各取所需。
2、节约是中华民族的传统美德，小学生要从小养成勤俭节约的好习惯。
提高自己的思想道德素质。
3、通过此次活动，加强同学之间的团结互助，锻炼每个同学的能力，增加社会实践能力。
活动准备及实施：1、班主任老师先给各班同学们讲解本次活动的意义和注意事项。
2、体育老师在周五上午将本班摊位划分好，各班派代表到出国留学广场查看。
3、摊位准备。
每班要准备东西摆放物品。
可以是塑料布、野餐垫、床单等用于摊位布置。
每班可自行对摊位进行起名、装饰，以吸引更多的买家。
4、整理物品。
各班在周五前将学生闲置的物品进行整理、登记、统计数量、定价并在商品上贴上标价。
（登记表在背面）5、人员安排：每班选出5名学生轮流负责叫卖、收钱、记录等。
其余学生到各摊位选购商品。
6、商品定价：10元以内，自己的东西自己定价。
7、商品数量：每位同学最多拿3件。
未卖出去的最后结束归还主人。
8、每位学生可带10元启动资金（建议有零有整），可用于本摊位找零，也可用于购买其他同学摊位物品。
人员安排：摄像：出国留学背景音乐、场地安排：体育组场内维持秩序：正副班主任__小学20__年5月15日大学生跳蚤市场的活动策划书【篇2】一、活动主题:倡导节俭的大学生活，促进商品循环利用二、活动时间:4月13日(星期五)上午8: 30(遇雨延期)三、地点:橘子园中三栋房子和四栋房子之间的主干道四、商品销售:各种生活学习用品、艺术品、书法、手绘等艺术品动词（verb的缩写）活动目标:卖家:美院03班学生为主，其他年级学生也可以参加买家:全校师生不及物动词活动流程(一)准备工作1.向全院宣传本次活动，向高年级学生宿舍发放传单，与美院学生一起在美院及宿舍楼张贴活动海报，发布活动信息，鼓励全院学生参与。
跳蚤市场活动方案及策划（精选12篇）
跳蚤市场活动方案及策划（精选12篇）跳蚤市场及策划篇1一，活动目的(一)一些学生买了对自己无用的东西，这些东西如同鸡肋，食之无味弃之可惜。
该活动即为大家提供一个处理平台。
(二)增加新老学习交流，同时也相应了国家提倡的建设节约型社会。
(三)同学们都能够买到自己需要的价格低廉的东西。
(四)提高同学们的实践能力，在参与活动的同时提高自身的各方面素质，使之学会理财。
二，活动主题本次“跳蚤市场”的主题为：绿色市场由我做主!同学们自行组合成立营销小组，采取“注册、经营、管理”完全仿真市场的形式，以摊位为单位成立形式各异的营销小组，在规定的时间内以有形或无形的产品进行销售活动。
三，举办单位四、活动时间五，活动场所六，参加人员全校师生七，活动流程(一)前期准备1，将活动上报请指导老师批准开展此次活动。
2、做部门总动员、活动分工，交待相关事宜。
(二)宣传活动1、由外联部出一张宣传板，收集物品宣传板征集信息。
宣传板保留一周。
如有需要，可以公布本部门联系方式。
2、另一张宣传板，通知跳蚤市场开放时间，地点，提高跳蚤市场的影响力。
3、在宣传板上贴海报，并由各院学生会对各年级学生进行此活动的宣传(三)活动规则1、(1)根据通知于活动前几日到报名地点持学生证/身份证报名登记，可以以个人或团体名义参与活动。
(2)凡报名者都可选择由我协会代销或自销两种方式。
前者我协会一律收取10%的费用。
后者可免费得一个摊位号(根据货物多少，划分摊位面积。
)2、(1)将活动现场分为各个区域(食品区，精品)(2)协会除项目负责人以外注意负责现场秩序(3)本活动本着公平自愿的原则，由买卖双方商议价格，也可互换(4)活动中不可使用扩音器，音响等太吵闹的机器(5)货物必需摆放整齐3、活动结束后由卖家自己负责打扫卫生，协会派专人监督(三)活动后期对各个摊位的销售情况进行登记。
八，注意事项1、参与者交付保证金50元，保证金作为各摊位严格遵守有关并保证协助模拟市场工作人员顺利进行各项工作的保障，活动完毕全额退还。
校园跳蚤市场策划书(7篇)
校园跳蚤市场策划书（7篇）校园跳蚤市场策划书（精选7篇）校园跳蚤市场策划书篇1一、活动背景跳蚤市场是自我协会成立以来一直坚持举办的一项特色活动，率先以二手市场的形式出现在校园内。
在给同学们提供便利的同时也在很大程度上锻炼了会员的素质。
在学生中一直保持着良好的口碑。
本校学生生活水平普遍提高的情况下,一些学生买了许多对自己无用的东西,一些学生的二手货同鸡肋——留之无味，弃之可惜。
其市场潜力由此可见一斑，所以组织在校学生进行一次“校园学生跳蚤市场”活动是切实可行的。
他在让同学出清一些对自己没用的东西的同时也可以使无固定收入的学生以低廉的价格买到有用的东西。
所以我们希望通过这次校园跳蚤市场的活动，起到沟通的作用，搭起一个平台，让广大同学受益。
对所有学生来说都是一个难得的机会，这个活动将会起到一个很好的效果。
同时，此次活动我们协会收取的摊位费和中介费将捐助给聋哑儿童和灾区的人们。
而且将作为我们协会的特色活动一直延办下去。
二、活动目的和意义1、方便大家把闲置不用的东西以低价交换的形式处理给其他需要这些东西的同学，发展循环经济，各取所需，为建设节约型社会尽一份力，同时也为了帮助同学们养成勤俭节约的习惯，也有利于营造良好的校园气氛。
2、通过此次活动，加强部门人员之间的团结互助，锻炼每个工作人员自身的能力，积累经验，为换届做准备。
3、以跳蚤市场的形式，提供一个学生之间互利互惠的交易平台，培养同学们的商业理念。
4、既传承了我们协会的特色活动，同时也融入同学们的爱心，借此也扩大我们协会和营销系的影响力。
三、活动准备1、形成初步的策划方案，并获得老师等的支持和认同。
2、对场地进行初步规划(综合考虑人员和物品的放置和管理)。
3、联系本部淮工车铺，网罗些自行车等4.5月21号下午1点召集参赛人员和管理人员开会,介绍场地与分配工作。
五、活动宣传1、与学院——淮海之声协调好，利用广播做好本次活动的首次宣传。
2、在校园内(饭堂、宿舍、冲水处等人流量大的地方)张贴宣传海报;在主楼前放置展板，吸引大家。
大学跳蚤市场策划书(通用15篇)
大学跳蚤市场策划书（通用15篇）大学跳蚤市场策划书1一、活动背景你梦想成为一个像李嘉诚一样的胜利人士吗？你梦想以后在商场上叱咤风云吗?现在大展身手的时候到了！你是不是有许多于己无用而又弃之惋惜的东西呢？你是不是在为如何处理它们而发愁呢？现在，我们为你解决你的苦恼。
本次“跳蚤市场”活动本着公平、公正、透亮的原则，不仅能使在校大学生节省开支、获其所需，而且大大提高资源利用率，积极响应党和国家的号召，真正做到将物品的实际价值最大化。
与此同时，跳蚤市场作为校园文化活动的重要环节，对于充分发挥学生的自主创业创新精神、构建和谐的校园文化起到了极大的推动作用。
二、活动目的本次活动将为大学生供应一个呈现自我创业才能和交际能力的平台，不仅培养自己勤俭节省的美德，更加践行了创业创新的精神，为自己和他人制造价值，将所学学问运用于实际，实践课堂所学，认识市场规律和规章，真正做到学以致用，活学活用，从而更好地进行管理、沟通、实现双赢，获得宝贵的人生经历。
将自己不用的物品得以处理不铺张，共创和谐校园，增加大学生的环保节省意识，也增加了大学生关注经济社会发展、关注市场的意识，切实的为学生日后走出校园供应经验。
故此，本次跳蚤市场的举办意义可见一斑。
三、活动时间xx四、活动地点AB栋篮球场、图书馆门前空地等五、参与对象本次活动只面向全校学生，可以个人、小组、宿舍、班级为单位。
登记必需持学生证，避开外来人员借机盈利六、活动流程1、前期预备（1）活动主办方举行针对性会议，商讨活动可实施性和详细工作安排（2）进行场地的申请和安排，拟设摊位数量（3）设计活动宣传海报和横幅，对活动进行宣传，如进行广播通知、发传单、拉横幅、挂海报和喷绘、将活动详细事宜放到学校网页上（提前一个星期进行宣传）（4）制作相关的证件凭证，当做设置摊位的许可证，制作表格用于摊主进行货物交易登记，作为后期评定凭证（5）安排好活动所需的桌椅、平安标志、标语；主办方供应麦克风、音响，供负责人播报通知、活跃气氛使用（6）活动举办前一个星期进行报名登记（为杜绝虚假报名，需缴纳肯定金额的押金，活动结束后，收费条领回押金），发放摊位许可证，报名的同学需在一周内统计好自己要卖的.东西，并进行登记，依据货物的多少划分摊位面积（7）申请摊位需签订协议书（确保所借公物完好无损，同意缴纳10%的爱心管理费，遵守活动规章）（8）设置各种等级性奖项和相应奖状、小奖品2、活动开展（1）工作人员到场，入口、总服务台、临时摊位补办台、募捐台（2）摊主有序进场，进入各自对应摊位（3）12:00检查摊主入场情况，登记孔雀摊位，准时调整（4）宣传部进行活动期间摄影，收集活动信息，以备日后参考（5）活动期间可进行自由买卖，也可以进行物品交换（6）同学们可到募捐台进行募捐，为慈善事业做出自己的一份贡献3、后期工作（1）各摊主整理好自己区域内的物品，做好摊位的清洁工作，各负责人负责善后工作，回收相关物品（2）整理活动总经费开支，公布全校，以体现活动的公开性和公平性（3）进行售出货物登记，以售出货物数量和金额以及活动表现作为依据，评选优秀人员，并进行颁奖(4)活动结束后主办方将收取各摊主所买金额10%的爱心管理费，以此用为活动的经费和购置奖证，在预交押金里扣除，剩余部分全额返还摊主七、奖项评估1、评估人：学生会各部长2、奖项设置：最佳销售奖、创意宣传营销奖、最佳团队奖、最具个人风采奖各两名3、评奖标准:销售额：40分活动参与、前期宣传：30分展台布置:10分活动表现:10分场地清洁:10分八、活动负责单位宣传部：负责活动宣传，发放传单、拉横幅、张贴海报以及后期维护工作办公室：负责摊位的报名、基本信息核实、购置奖证志愿者协会：供应相应帮助、负责募捐款项组织部：负责活动前布置场地，组织摊主进场和退场，外联部及联络部:负责活动前经费、后期管理费收取以及押金退还纪检部：维持秩序、解决突发事件、协调抵触生活部：布置场地，向学校申请活动所需物品九、活动预算条幅、海报、喷绘、传单、奖状估计不超过500元十、活动留意事项1、本次活动，学生会只作为中介机构，杜绝任何营利行为，交易活动由营销者和消费者双方自由进行2、工作人员、各摊主和顾客都必需留意自己的一言一行，力求文明礼貌3、本着公平、公正、诚信、自愿原则进行交易4、不得携带和交易违禁物品5、如活动期间发生气候影响，应做好各种应对措施，如遇强降雨，需择日举行6、活动现场发生各种纠纷事件时，工作人员或负责人必需第一时间调解，避开不良后果发生7、工作人员不得擅离职守，一切听从上级领导指示，积极协作8、摊主不得使用扩音器、音响等嘈杂的机器9、摊主自卑放置货物的箱子和零钱10、为避开冲突，钱货当面点清，离开后概不负责大学跳蚤市场策划书2随着我国经济的持续发展，人们的生活水平不断的提高，学生的消费意识大大降低，消失乱买物品的行为，在宿舍里面积下了大堆基本没用过的东西，到最终有可能会把这些物品直接丢掉，另一方面，随着高班级学长学姐的相继离校，势必会留下许多物品，丢了惋惜，带走又不便利，特殊是各种学习书籍往往对低班级的同学有着特别的价值，现在大家就可以通过这个平安规范的平台来交换平常不常用的物品，这样同学们不仅可以得到物美价廉的物品，还能削减同学们上当受骗的机率，更能提高物品使用率，削减资源铺张的思想道德素质。
跳蚤市场 跳蚤市场方案(优秀5篇)
跳蚤市场跳蚤市场方案(优秀5篇)为了保障事情或工作顺利、圆满进行，通常需要预先制定一份完整的方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。
方案应该怎么制定呢？以下这5篇跳蚤市场方案是来自于作者的跳蚤市场的范文范本，欢迎参考阅读。
跳蚤市场方案篇一一、活动目的：1、让学生能走近生活，感受生活。
2、丰富学生的校园生活，提高学生的组织能力，培养学生的团队合作精神。
3、锻炼和提高自我管理的能力和组织能力，初步培养学生的商品意识。
二、活动时间：20xx年2月5日（周四）上午9：30——11：00；下午13：30——15：00注：学生早上8点钟在教室集中，8：00—8：30各班级进行安全卫生教育，8：30——9：30为准备时间，9：30分准时开始。
三、活动地点：各班教室注：所有店铺均在教室（教室靠门两边让学生出入，另一边设计成商铺）四、活动对象：一到六年级全体学生五、活动准备：1、各班主任根据学生的需求、学生的实际购买能力购买所需要的商品，在活动现场进行买卖；也可适当的购买一些食物现场进行买卖，各中队按实际需求进行购买。
2、各中队要提前制作好跳蚤市场宣传海报，并粘贴在教室门口进行宣传。
3、根据活动方案，各班主任发出倡议，动员学生在活动前变废为宝，并选取自己所要的商品。
4、所有商品要求健康、卫生、安全，班主任对相关的商品进行把关，合格产品才能进入跳蚤市场。
5、各中队统计好商品，要定好物品价格并贴好标签，填写好表格。
辅导员要对物品价格作适当指导，价格要求合理，在卖出时做好记录。
6、每个班级和同学要准备好一定数目的零钱和交换或买卖的物品，积极参加本次活动。
7、活动前各中队准备好广告宣传语（可在宣传台进行宣传）、宣传海报（贴在教室门口）或直接当面宣传，吸引顾客光临，采用各种方法吸引师生目光。
8、各中队根据活动内容和形式安排好班级的售货员、会计、推销员、市场管理员、环保员等，并做好自己的标志佩戴。
9、物品卖出的钱或本次活动获得的利润，由班主任征询学生意见自由决定，并及时反馈给相关家长，同时动员学生尽可能地购买一件自己喜爱的'物品。
小学跳蚤市场活动方案(通用4篇)
小学跳蚤市场活动方案（通用4篇）小学跳蚤市场活动方案篇1一、活动目的1、通过活动培养孩子节约资、爱护环境的意识和良好的行为习惯，让学生们体验公平买卖、劳动快乐。
通过旧物循环利用,以物换物和以钱换物的方式，推广循环经济思想。
2、通过明交易，给学生创设理财平台，让他们学会宣传、推销和购买，并在交易过程中感受说明话、做明事、行明礼的重要性；通过与伙伴的合作，增强团队意识，培养其动手和交流等能力。
二、活动时间202344下午三、活动地点学校足球场、篮球场四、参与人员三-六年级学生（注：一、二年级各班在班自行组织）五、活动程序及注意事项1、告知家长本次活动的目的、形式和商品范围，得到家长的支持和配合。
2、各班自备摆放商品的摊布。
每个摊位安排不超过10名学生作为销售员，商品含具、书本、玩具三大类（注：不允许贩卖零食）。
、由各班班主任对学生进行适当的销售技术培训。
确定管理员、收银员、售货员、推销员、广告宣传员、记帐员、保洁员等。
建议轮换销售，以便让更多同学参与到买卖角色体验中。
每班的摊位都要准备一个收纳盒，义卖所得的.钱全部放到收纳盒中，由专人保管，以免丢失。
4、班主任指导学生在每商品标上售价，活动结束后将卖出的货款交于物品主人。
、每位队员带现金不得超过0元，自备零钱，用于找补。
6、各班自行设计宣传海报，为自己班级的商品作宣传，营造“跳蚤市场”的环境化。
7、大队部提前划分好场地，保证各班有一个摊位。
8、班主任提前在班明确要求，强调安全教育、明淘宝教育，特别是要对高年级学生教育不要“以大欺小”、“贪小便宜”等。
9、活动结束后，各班做好操场卫生清理工作，进行卫生检查。
小学跳蚤市场活动方案篇2一、活动目的：1.、通过活动加深孩子们对人民币的认识，使孩子们会在日常生活中会使用人民币，同时给孩子们提供一个交换物品、变废为宝的平台，从而提高学生学习数学的兴趣。
2、通过文明交易，给学生创设理财平台，让他们学会宣传、推销，砍价和购买，并在交易过程中感受说文明话、做文明事、行文明礼的重要性；通过与伙伴的合作，增强团队意识，培养其动手和交流等能力。
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跳蚤市场策划案文档四篇一、活动前言：随着我国经济的持续发展，人们的生活水平不断提高，当代大学生的消费能力也日渐增强，有些不用的东西丢在寝室里成了鸡肋。
另一方面，随着高年级学长学姐的相继离校，势必会留下许多物品，丢了可惜，带走又不方便，特别是各种学习书籍往往对低年级的同学有着特殊的价值，现在大家就可以通过这个安全规范的平台来交换平时不常用的物品，二、活动目的：1、节约体现了求真务实的品德，大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。
2、社会贫富差距是现实的，学生家境好坏是客观的，但是，高校应该是社会公平的高端平台，大学生应该是追求社会公平的先行者。
3、本次活动旨在让学生熟悉市场经营全过程，培养学生的.创业和市场经济意识。
以跳蚤市场的形式，提供一个学生之间互惠互利的交易平台。
4、响应建立环保节约型社会的号召。
三、活动时间：6月16日(星期二下午)青年志愿者协会四、活动对象：湖南有色金属职业技术学院全体学生五、活动地点：人工湖六、主办单位：七、活动开展策划：1.宣传：A、海报宣传。
在学校食堂，宿舍楼和教学楼之间的展板上张贴宣传海报(必要时可拉横幅)。
B、下晚自习宣传(针对大一学生)。
在晚自习期间到大一学生晚自习的教室进行宣传，调动大一学生的积极性。
2、收货：A、在宿舍(食堂)楼下设点，有意向者，在详细咨询了解后，将他们的东西拿下来，登记，(由他们自己明码标价)B、自愿捐赠，直接给我们【他们不方便带走又用不到的】C、①选择我们帮他们卖②选择自己卖，盈亏自负D、事先协议好：卖剩下的：①、物归原主;②、交由我们处理;八、活动规则：1、报名者可以是个人也可以以团体报名,如宿舍名义2、本活动本着公平自愿的原则,由买卖双方商议价格,也可互换。
3、交易：所有的交易必须填写收据。
4、托卖物品：针对部分没有时间进行现场交易或产品单一的同学，我们将设立托卖物品服务具体流程：②、托卖人必须与青协签署托卖协议，否则青协不负任何责任③、托卖人在活动开始前将物品拿到活动现场，交与相关工作人员。
九、参与条件：1.不分专业年级由班级或个人(一人或以上)组成，可以个人，班级，活动社团等为单位。
2.本次活动只针对在校学生，登记必须持学生证，坚决杜绝不法分子借机销赃!十、注意：1、经费收入由财务部保管并做好收支记录。
2、对经费管理如有疑议，可由秘书部进行审查。
3、为杜绝虚假报名,到时不到场,向参加人员收取相应押金,活动结束后凭收费条领回押金。
一、活动背景：随着大学生消费能力的日益增强，一些东西被购回后，由于相对用处不大，而闲置在寝室里成为鸡肋。
但对其他同学来说，这些物品也许有相当大的使用价值。
甚至，一些还有使用价值的物品被同学们随意丢弃，不仅造成了资源浪费，还加剧了环境污染。
目前，武汉市各大高等院校都已建立自己的校园网，而部分高校也已完成“校园一卡通”工程的建设。
鉴于此，我们觉得一方面用宣传板的形式不定期公布同学的旧物品信息，一方面定期的在校园开展类似于“集市”的现实交易平台，帮一些平时不能经常上网或物品没有及时出手的同学搭建平台，出售自己的物品。
基于网络技术的发展，时机成熟时在网上构建校园二手交易平台，方便在校学生集中处理对自己利用率不高的物品，让大家可以通过一个安全规范的平台交换或低价出售、购买自己的物品。
目前，保护生态环境是我国面临的一项十分艰巨的任务，大学生是社会的中坚力量，树立正确的生态环境道德和环境保护意识是社会发展的必然要求，也是公民道德建设的重要内容。
在环境保护的践行者之中，大学生是最有积极性和执行力的群体，有效地利用好这个群体，将有力推动环境保护的`发展，倡导节约新风尚。
二、活动目的及意义：为实现资源的再利用，发扬节约精神，提高师生节约意识，为学生提供了一个挑战自我，实践创新的平台，特举办校园跳蚤市场，通过此次活动，有利于培养同学们勤俭节约的习惯，加强校园文明建设，构建资源节约型社会。
三、活动可行性：就市场而言，大的市场有淘宝、京东商城、拍拍、卓越等一些大型的门户网站所开设的二手交易平台，小的市场在武汉本地来说，有58同城中的跳蚤市场。
我们所创办的校园跳蚤市场与他们相比我觉得优势可以分为以下几个方面：(1)首先我们与国家构建节约型社会的大背景相适应，这一点就可以得到学校领导的支持，进入跳蚤市场的门槛就会降低，同时在大学校园这个高素质人才聚集的地方也可以很快的被同学们接受。
(2)相对于校外的跳蚤市场而言，我们的商品更能贴近同学们的生活。
我大致作了一下了解，淘宝、京东商城、拍拍、卓越等这样的网站主要是出售一些大型商品，58同城主要是提供房产、招聘、车辆、家政、旅游、团购的信息，那么我们的跳蚤市场可以出售更能贴近同学们生活的产品。
(3)另外，我们在学校里面开办跳蚤市场可以得到同学们的支持与信任。
对于我们学生而言，二手商品是不错的选择，可能有些同学碍于面子不会去购买它，但是二手商品确实能为我们节约很多资金，同时也能培养我们勤俭节约的好习惯。
这样一来，由我们学生办的跳蚤市场更能得到老师、同学们的广泛支持与信任，毕竟我们可以为他们提供一个选择商品的平台，可以从他们的角度思考，踏实为他们办事为同学们着想。
那么下面我就劣势作一下分析，与他们一些成熟的跳蚤市场相比，我们主要有以下几个方面的劣势：(1)经验不足，这一点是显而易见的，毕竟我们是新手，第一次办跳蚤市场，在有些方面肯定存在缺陷。
(2)资金不足。
由于我们都是在校学生，所以在资金方面没有太多的投入，在市场运转起来之后，会出现资金运转不周的情况，对此我们必须做好充分的准备。
(3)知名度不足，市场比较狭窄。
四、活动前提：1、获得校方的批准，不能影响学校的教学秩序。
2、争取到各二级学院、学生团体、班级的协助和支持。
3、由学校提供足够的前期活动经费开支。
4、校团委所有成员必须参与到活动中。
5、本次活动只针对我校师生，登记必须持学生证，坚决杜绝不法分子借机销赃!五、活动主题：温情满校园，服务你我他六、活动宗旨：搭建完全属于大家的舞台，为同学们提供一个发挥创意、实践梦想的机会。
七、活动口号：创意、创业、DIY八、活动时间：2022年11月九、活动地点：图书馆大厅、学2栋宿舍楼前十、活动对象：武昌职业学院全体师生十一、商品定位：1.生活类：自行车、台灯、溜冰鞋、乐器等。
设计意图：爸爸妈妈们在孩子1-6岁期间为购买幼儿用品花费很高，然而这些价格不菲的幼儿物品很快就随着孩子们的长大而成了“废品”。
谁的家中没有几箱的儿童玩具谁不疯狂地想摆脱家里的那一大堆儿童玩具和孩子看过却不会再看的书籍因此，儿童跳蚤市场应运而生。
它不仅能为爸爸妈妈们节省银子，而且在省钱的同时也许还能买到自己称心如意的品牌货、更加响应时下环保节能的低碳生活方式，可谓一举多得!通过活动，倡导低碳生活，创设情境，培养孩子们从身边的小事做起，不浪费自己的物品，争做节约资源的好孩子，让幼儿在体验环保的同时，与同伴交换物品，明确旧物循环利用，树立节约的意识。
一、活动主题——良性循环、物尽其用、以物易物、低碳环保二、活动目的:孩子们应该从小形成初步的经济头脑，儿童用品跳蚤市场的举办正好为孩子们提供了这样难得的锻炼机会。
我们完全可以把自己家中搁置已久的玩具、书籍等物品拿出来，让孩子们自己做主进行买卖，寻找自己喜欢的玩具物品。
在交易的过程中，宝宝们肯定得到极大的锻炼。
同时，儿童用品跳蚤市场还会变为沟通交流的平台，新朋旧友都可以旧货为载体交流，同时结识好朋友好伙伴。
宝宝家长们也可以通过此活动相互认识。
在儿童用品跳蚤市场上，培养小朋友初步的价值观。
从身边的小事做起，不浪费自己的物品，自觉养成节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯，响应环保低碳生活，培养具有良好综合素质的好宝宝。
1、了解举办跳蚤市场的意义，愿意将自己的旧物品与同伴分享、交换，懂得爱惜物品，珍惜资源，废旧物品再利用。
2、体验环保乐趣的同时，培养语言表达力和计算能力、社交能力，学会礼貌交往。
3、会分类放置、挑选物品，学习设计商品海报和促销语，主动展示自己的.物品。
三、活动时间及地点：时间:20年5月30日下午4点地点:幼儿园操场塑胶场地四、活动对象:幼儿园小、中、大班组全体幼儿家庭、老师1.摊位品种：玩具、图书、卡通音像、学习用品(拒绝其他以外物品)凡参加活动的幼儿自带家中闲置物品(七八成新的小玩具、图书、识字卡片、毛绒玩具、铅笔、贴画、自制手工制品等物品)。
2.下午3：30在各班指定场所内做好摊位布置工作。
3、希望各家庭创设特色摊位、特色创意叫卖、特色招牌、广告宣传语等。
六、快乐跳蚤市场守则：货物不定价、不买卖，可实物交换，以一换一;交换过程由小朋友自行决定，家长只作顾问，不得直接参与;互相尊重，童叟无欺。
购买过程中需要孩子自己检查玩具是否有缺损，一经交易成功，不得反悔。
七、活动准备：1、提前跟孩子和家长做好宣传工作，将家里旧玩具等整理出来。
2、请家长朋友和孩子制作好宣传海报和促销语，做好市场宣传效应。
3、活动当天摆好需要的桌椅，准备垃圾袋与大块布(备用)。
4、人员安排：孙卫光园长负责主持活动开幕。
5、每个幼儿带3——5个物品(玩具或图书均可)6、横幅、彩旗、市场管理员袖章、幼儿工作卡。
7、事先进行安全教育，提醒幼儿换物时要有序、谦让，注意礼仪、文明。
1、3：30全体幼儿与家长在操场指定区域集合，主持人进行市场开业讲话、讲解市场规则和兑换要求，保持市场整洁有序。
3、班级幼儿和家长在指定摊位进行互换活动。
03：30入场;4:00互换。
4、5:00后清理现场卫生，家长和幼儿离开。
“通过换购，让孩子们初步感受市场经济，学会推销、购买商品，设计促销标语，培养孩子们的动手、交流创造等能力。
让孩子们体验公平买卖、劳动快乐，从小就具有理财观念和勤俭节约的意识。
让孩子交易要学会互相尊重。
通过切身实践和体验，培养孩子们的节俭、爱心、奉献和自主自立的意识。
”让小年龄、大年龄的孩子在一起搞活动，让孩子们共同成长。
活动主题：校园跳蚤市场活动活动时间：五月初活动地点：排下操场举办方：启点创业协会承办方：启点创业协会背景:再者各部门针对性活动较少，为活跃各部门成员，锻炼成员能力。
特此举办该活动为培养各部门成员的工作经验。
增加部门成员之间的协作，团结。
增加部门办事效率，利于学院树立良好形象。
最后丰富学院活动，为学院营造一个提升学生实践经验的机会。
活动目的:启点创业协会是一个以培养大学生自主创业精神和能力为目标的协会，是大学生学习自主创业知识和实践自主创业计划的天地。
本次活动不仅是为了宣传大学生自主创业精神，更重要的是为每个怀着创业梦想的同学们提供一个将梦想付诸实践的平台。
目前大学生创业是一个热门话题，我们国家正在大力提倡和鼓励大学生自主创业，并为此出台了一系列优惠政策。