【小学语文】部编三年级下册病句辨析与修改专题汇编50题(含答案解析)
部编三年级下册病句辨析与修改专题汇编50题一、单选题(58分)1．(2分)下列各句中没有语病的一项是（）A.千百年来的先贤哲人们给我们留下了灿烂辉煌的许多精神财富。
B.据介绍；这次公车改革将涉及近500多辆中央国家机关本级公车。
C.亚航QZ8501客机失事；再次引发了人们对马航MH370失联航班的追忆。
D.中央电视台科教节目《我爱发明》深受观众好评率较高。
2．(2分)下面句子没有语病的一句是（）A.大家都注意卫生；全校同学的健康和疾病就有了保障。
B.我带了课本、笔、纸等文具；到校。
C.在公共场所；我们应当维护清洁。
D.我一定听取大家的意见；改正缺点。
3．(2分)下列句子没有语病的一项是（）A.趵突泉是济南的三大名胜之一。
B.安徒生的作者是《卖火柴的小女孩》。
C.在音乐的伴奏声中姑娘们跳起了动听的舞蹈。
D.大地把太阳照得一片通红。
4．(2分)下列句子表意准确、简明、连贯的一项是（）A.我要尽快早日报答母亲对我的母爱。
B.经过老师和同学们的帮助；我很快进步了。
C.围绕中心选材；是衡量一篇作文好坏的重要标准之一。
D.即使懂得了时间的可贵；那么就从今天开始；不浪费一分一秒。
5．(2分)下列句子没有语病的一项是（）A.《钢铁是怎样炼成的》塑造了保尔这一英雄事迹。
B.饲养场的家禽、鸡、鸭、鹅的数量猛增。
C.他把故事讲得那么引人注目。
D.老师朗读完课文后；同学们热烈鼓掌。
6．(2分)下面的句子中没有语病的一句是（）A.粮食作物是小麦。
B.这次考试；同学们的成绩普遍提高了。
C.他出席了这次数学竞赛。
D.我们大概用了一星期左右的时间；修好了花圃。
7．(2分)下面没有语病的一个句子是（）A.院子里；公鸡、母鸡、白鸡、黑鸡、黄鸡、花鸡……真让我看得眼花缭乱。
B.安徒生这个名字对少年朋友并不陌生。
C.谁也不能不否认月球是离地球最近的天体；是一个本身不发光的黑暗球体这个事实。
D.通过这个学期的努力；我的作文水平有了明显的提高。
8．(2分)下列句子没有语病的一项是（）A.从他上中学的第一天起；语文就对他产生了浓厚的兴趣。
B.通过大家的共同努力；非典疫情慢慢地控制住了。
C.在建设三峡大坝的过程中；无论工人们遇到什么样的困难；他们却能披荆斩棘；一往无前。
D.中国残疾人艺术团在香港演出大型音乐舞蹈《我的梦》；受到观众的热烈欢迎。
9．(2分)下面句子中；没有语病的一句是（）A.我手捧录取通知书和上面红红的印章；心情非常激动。
B.小红和小飞分别打破了女子100米和女子跳高的校纪录。
C.总有人经常从悬崖下跌下去；跌下去没有生还的。
D.爸爸再三催促我快些；我却再三磨磨蹭蹭不想动。
10．(2分)下列句子没有语病的一句是（）A.张新参加自然竞赛；经常偶尔得奖。
B.我们今天特别玩得高兴。
C.不管困难多大；他总是毫无畏惧地前进。
D.我断定前面走的那个男同学大概是吴宇的哥哥。
11．(2分)下列句子中；有语病的一句是（）A.学了《琥珀》一文后；我们了解了一些有关琥珀的科学知识。
B.在知识的海洋里；使我们感到自己的深深不足。
C.两只大虫都淹没在老松树的黄色的泪珠里。
D.大自然的色彩是绚丽的；人生也是丰富多彩的。
红的热血；绿的生命；蓝色代表梦幻和安宁……12．(2分)下列句子中没有语病的一句是（）A.中华人民共和国是十月一日。
B.我们是全校最好的班级。
C.我们从小就要养成讲卫生的好习惯。
D.过春节时；爸爸给我许多礼物和零花钱。
13．(2分)下列句子没有语病的一句是（）A.我们必须认真克服；发现工作中的缺点和错误。
B.止咳去痰片；它里面的主要成分是桔梗、贝母等配制而成的。
C.中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。
D.通过这次队会；我受到了启发和教育。
14．(2分)下面没有语病的一个句子是（）A.在小组会上；我第一个首先发言。
B.我们在做模拟试题时；要尽量避免不发生错误。
C.我绞尽脑汁思考问题的答案。
D.只有下一番苦功；就能得到优异的成绩。
15．(2分)下面没有语病的一句是（）A.王老师被授于“优秀班主任”的光荣称号。
B.参加奥运圣火传递的有工人、农民、医生、解放军、青年等。
C.一条弯弯的小河；穿过村庄；笔直地伸向远方。
D.为了能从废墟中挽救更多的生命；战士们日夜兼程地展开营救工作。
16．(2分)找出有语病的一个句子（）A.从《那片绿绿的爬山虎》中可以看到；叶圣陶先生帮助修改作文这件事；对小作者以后的作文和做人都产生了很大的影响。
B.长城是历史悠久的古老建筑；是我国劳动人民血汗和智慧的结晶；是世界历史上的伟大奇迹。
C.猩猩来到楼七室门前站定；慢吞吞地读着：“两个天窗——出气；一扇风门——伸头。
”D.预习课文；把三首诗大声朗读几遍；借助注释说说每句诗的意思；再把诗句连起来想一想；诗中描绘的是怎样的画面；表达了诗人怎样的思想感情。
17．(2分)下面句子中；没有语病的一句是（）A.夏天的九寨沟是一个美丽的季节。
B.夏天；九寨沟的风景是一个美丽的季节。
C.九寨沟夏天的风景是一个美丽的季节。
D.九寨沟的夏天是一个风景美丽的季节。
18．(2分)下面没有语病的一句话是（）A.《茶花女》这部伟大的作品的作者是小仲马写的。
B.北京自然博物馆的古生物大厅里；陈列着一具200万年以前出土的黄河象骨骼的化石。
C.这座世纪宝鼎；集中国古代青铜器艺术之大成；熔古代技艺与现代科技于一炉。
D.李姐虽然没有什么文化；而且是非分得很清楚。
19．(2分)下列句子没有语病的一项是（）A.两辆新旧自行车骑起来就是不一样。
B.学习不是轻松的事；就是创造性的劳动。
C.现在信件主要靠汽车、火车、飞机等来传递。
D.我们要虚心听取别人的意见；努力改进自己的缺点。
20．(2分)下列句子不正确的一项是（）A.从北京到广州；坐飞机只要两个多小时。
B.不劳动；连棵花也养不活。
C.在泰山上；随处都可以看见挑山工。
D.花园里五颜六色的红花真好看。
21．(2分)下面句子中；完全正确的一句是（）A.张凡同学不但认真学习；而且成绩提高得很快。
B.无论是语文、数学和外语；都应当认真学好。
C.我没有吃他家的饭；甚至连水都没有喝一口。
D.即使再晚；可是他也不会离开岗位。
22．(2分)没有语病的一句是（）A.读了这本书；我了解了许多张思德的感人事迹。
B.姐姐爱读书；因此增加了许多知识。
C.大兴安岭的夏天；简直是一片绿色的海洋。
D.赵老师在平凡的教学岗位上付出的一切不会是徒劳的。
23．(2分)下列句子中没有语病的一句是（）A.经过多少世纪的风雨；她依然立在死海附近的山坡上。
B.某工厂原来每日用水四吨；现在每日一吨；现在每日用水比原来降低了三倍。
C.他那优秀的品质；经常浮现在我们的脑海中。
D.校长请著名数学家来指教同学们学习中碰到的问题。
24．(2分)下面没有语病的一句是（）A.书市上展示了许多出版社新近发行出版的中外名著。
B.这次演出；众多丰富多彩的文娱节目令人目不暇接。
C.正当我偃旗息鼓；收拾作业本准备回家的时候；一场大雨骤然而至。
D.窗外虽是白雪皑皑的严冬；教室里；每个人的心中；却是春意盎然；温暖无比。
25．(2分)下列句子没有毛病的一句是（）A.两个真假名牌商标货；让人一时难以分辨。
B.世界上人口最多的国家是中国。
C.星期六晚上的周末晚会丰富了住厂职工的业余生活。
D.我们只有认真学习；就能取得优异成绩。
26．(2分)下列句子没有语病的一句是（）A.经过昨夜的一场大雨；使空气清新多了。
B.各种读书声汇成一支动听的歌声。
C.在党的阳光雨露照耀下；孩子们在茁壮成长。
D.到吃晚饭的时候；母亲终于发现了我的秘密。
27．(2分)下列句子没有语病的一项是（）A.这一仗；我们击落了敌人的大批飞机和坦克。
B.学校门口有一个专卖饮料和各种汽水的小摊。
C.这次班会使大家提高了学习的积极性。
D.每一个有志气的青年将来都希望自己成为一个对四化建设有贡献的人。
28．(2分)默读下面四个句子；选出没有语病的一句（）A.老师在平凡的教学岗位上作出了不平凡的贡献。
B.大兴安岭的夏天；简直是一片绿色的海洋。
C.读了这本书；我了解了许多雷锋的感人事迹。
D.随着我国经济的增长；人民的生活水平也有了加强。
29．(2分)下列句子不正确的一句是（）A.汽车过了罗甸；就渐渐入山。
B.我们在草地上扎营。
C.公园里的松柏、桃花等树木枝繁叶茂。
D.从我家到学校；不过五公里。
二、语言表达(42分)30．(2分)按要求写句子。
(1)医疗制度改革代表了全国亿万老百姓的心声。
（缩句）(2)父亲卖糖葫芦。
（扩写句子；使句子更具体；更生动）(3)只要做什么事就要讲究认真；讲究实在。
（修改病句）31．(2分)按要求写句子。
(1)那欢快的哨声在撩起麦浪的东南风里；传得很远。
（缩句）(2)《麦哨》这篇文章洋溢着浓郁的生活情趣；我们怎能不喜欢读呢？（改为陈述句）(3)一朵朵鲜花迎风摆动。
（改为拟人句）(4)湖畔；到处角角落落是割草的孩子。
（修改病句）32．(2分)修改病句。
(1)开学第一天；同学们穿戴的都是新衣服。
(2)不一会儿；乌云和大雨从空中倾泻下来。
33．(2分)按要求写句子。
(1)张思德的优秀品质是我们学习的榜样。
（用符号修改病句）(2)我现在开始郑重其事地考虑我目前的情形和环境。
（缩句）(3)实现了中国人民梦想“神舟五号”载人飞船遨游太空的（把词语组成通顺的语句）(4)每一个年轮；都仿佛是一本色彩斑斓的画册；记录着学校的生活；记载着我们的故事。
（仿写句子）每一个年轮；都仿佛是________________________________34．(2分)按要求写句子。
(1)一场突如其来的疾病夺走了母亲的生命。
（改成“把”字句和“被”字句）(2)挂在树枝上的几片孤零零的树叶落到路旁的小沟里。
（缩句）(3)我们开会通过并讨论了他的建议。
（修改病句）35．(2分)按要求写句子。
(1)山坡上的孩子正在聚精会神地看小人书。
（缩句）(2)秋天到了；纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。
（仿写拟人句）(3)运河之中；装满奶桶的船只在舒缓平稳地驾驶。
（修改病句）(4)这就是真正的荷兰。
（改为反问句）36．(2分)修改病句。
(1)他发扬了“友谊第一；比赛第二”。
(2)王刚努力克服了自己的错误。
(3)大约好像一个小时后；他才能到学校。
37．(2分)按要求写句子。
(1)在他的菜园里种上了豌豆。
（修改病句）(2)如此美妙的境界；怎能不令人心驰神往呢？（改为陈述句）(3)一场大暴雨冲毁了山坡上的菜园。
（改为“被”字句）38．(2分)按要求写句子。
(1)这是一件款式新颖、价格便宜的衣服。
（缩句）(2)花儿开放。
（扩句）(3)中彩那天父亲打电话的时候；难道不是我家最富有的时刻吗？（改为陈述句）(4)小华的家装修得很豪华。
（改为感叹句）(5)妈妈回忆起过去的往事。
三年级小学语文下册病句修正专项训练(含各类答案)
三年级小学语文下册病句修正专项训练（含各类答案）一、病句修正基础知识回顾1.1 病句的类型- 成分残缺- 成分多余- 搭配不当- 语序不当- 语义重复- 语义矛盾- 句式杂糅- 句意歧义1.2 病句修正原则- 保持原句意思不变- 尽量少改动字数- 符合语言表达习惯二、病句修正实战训练2.1 成分残缺原句：小明喜欢看书。
问题：主语和谓语之间缺少宾语。
修正：小明喜欢看书。
2.2 成分多余原句：妈妈做的菜很好吃。
问题：“做的”多余。
修正：妈妈的菜很好吃。
2.3 搭配不当原句：小猫很乖，会唱歌。
问题：“小猫”与“唱歌”搭配不当。
修正：小猫很乖，会喵喵叫。
2.4 语序不当原句：老师告诉我们，要好好学习，天天向上。
问题：语序不当。
修正：老师告诉我们，要天天向上，好好学习。
2.5 语义重复原句：这个苹果很大，很红。
问题：“大”和“红”语义重复。
修正：这个苹果很大，很鲜艳。
2.6 语义矛盾原句：天气冷，所以我穿了短袖。
问题：语义矛盾。
修正：天气冷，所以我穿了长袖。
2.7 句式杂糅原句：这个地方的风景非常美，我去过几次。
问题：句式杂糅。
修正：这个地方的风景非常美，我几次去过。
2.8 句意歧义原句：他的成绩很优秀，所以老师奖励了他一本书。
问题：句意歧义。
修正：他的成绩很优秀，所以老师奖励了他一本书。
三、答案解析3.1 成分残缺答案解析：在主语和谓语之间加上宾语，使句子完整。
3.2 成分多余答案解析：去掉多余的成分，使句子简洁。
3.3 搭配不当答案解析：更换或调整搭配不当的词语，使句子符合语言习惯。
3.4 语序不当答案解析：调整句子中词语的顺序，使语序正确。
3.5 语义重复答案解析：去掉语义重复的部分，使句子意思更加清晰。
3.6 语义矛盾答案解析：调整句子中的词语，使语义一致。
3.7 句式杂糅答案解析：调整句式结构，使句子更加通顺。
3.8 句意歧义答案解析：调整句子结构，避免产生歧义。
部编版三年级语文下册期末专项试卷 修改病句 附答案
部编版三年级语文下册修改病句班级____________ 姓名____________ 得分____________时间：40分钟满分：100分一、[房山区]下列各句没有语病的一项是( )(6分)A. 要养成上课认真听讲的好习惯。
B. 我们没有理由不珍惜今天的幸福生活。
C. 我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就急忙赶回家去。
D. 他首先第一个发言。
二、判断下列句子的病因并修改句子。
(40分)A. 成分残缺B. 搭配不当C. 语义重复D. 前后矛盾E. 用词不当F. 语序不当1. 在两千多年前的西汉时代，考古学家发现人们已经懂得了用麻来造纸。
句子病因：( )修改：__________________________________________________________________________________________________2. 通过《清明上河图》，使我们看到了八九百年以前的古都风貌。
句子病因：( )修改：__________________________________________________________________________________________________3. 在它们身上做了白色记号，然后放了出来。
句子病因：( )修改：__________________________________________________________________________________________________4. 我们的庆龄是个守信用说话算数的孩子。
句子病因：( )修改：_________________________________________________三、用修改符号修改病句。
(12分)1. [怀柔区]齐白石是著名我国画家，他画的虾，是他代表性的艺术符号之一，活灵活现。
2. [西城区]住着一只漂亮的鹿。
3. [昌平区]每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。
【精品】【病句辨析与修改专题汇编50题】通用版(有答案)
部编三年级下册病句辨析与修改专题汇编50题一、单选题(58分)1．(2分)下列各句中没有语病的一项是（）A.千百年来的先贤哲人们给我们留下了灿烂辉煌的许多精神财富。
B.据介绍，这次公车改革将涉及近500多辆中央国家机关本级公车。
C.亚航QZ8501客机失事，再次引发了人们对马航MH370失联航班的追忆。
D.中央电视台科教节目《我爱发明》深受观众好评率较高。
2．(2分)下面句子没有语病的一句是（）A.大家都注意卫生，全校同学的健康和疾病就有了保障。
B.我带了课本、笔、纸等文具，到校。
C.在公共场所，我们应当维护清洁。
D.我一定听取大家的意见，改正缺点。
3．(2分)下列句子没有语病的一项是（）A.趵突泉是济南的三大名胜之一。
B.安徒生的作者是《卖火柴的小女孩》。
C.在音乐的伴奏声中姑娘们跳起了动听的舞蹈。
D.大地把太阳照得一片通红。
4．(2分)下列句子表意准确、简明、连贯的一项是（）A.我要尽快早日报答母亲对我的母爱。
B.经过老师和同学们的帮助，我很快进步了。
C.围绕中心选材，是衡量一篇作文好坏的重要标准之一。
D.即使懂得了时间的可贵，那么就从今天开始，不浪费一分一秒。
5．(2分)下列句子没有语病的一项是（）A.《钢铁是怎样炼成的》塑造了保尔这一英雄事迹。
B.饲养场的家禽、鸡、鸭、鹅的数量猛增。
C.他把故事讲得那么引人注目。
D.老师朗读完课文后，同学们热烈鼓掌。
6．(2分)下面的句子中没有语病的一句是（）A.粮食作物是小麦。
B.这次考试，同学们的成绩普遍提高了。
C.他出席了这次数学竞赛。
D.我们大概用了一星期左右的时间，修好了花圃。
7．(2分)下面没有语病的一个句子是（）A.院子里，公鸡、母鸡、白鸡、黑鸡、黄鸡、花鸡……真让我看得眼花缭乱。
B.安徒生这个名字对少年朋友并不陌生。
C.谁也不能不否认月球是离地球最近的天体，是一个本身不发光的黑暗球体这个事实。
D.通过这个学期的努力，我的作文水平有了明显的提高。
小学语文部编版三年级下册《修改病句》专项练习(共63题,附参考答案)
三年级语文下册修改病句练习班级考号姓名总分1.《池子与河流》的作者是俄国的克雷洛夫写的。
________________________________________________________________2.麻纸比较很粗糙，不好书写。
________________________________________________________________3.秋天的田野里，到处能看到果实成熟的景象和芳香。
________________________________________________________________4.目送着肥皂泡一个个飞上天空，我充满了心里快乐、骄傲与希望。
________________________________________________________________5.宋庆龄是20世纪最伟大的女性。
________________________________________________________________6.小娟学习成绩优秀，深受同学们的爱戴。
________________________________________________________________7.改革开放三十年来，中国人民的生活水平有了明显的增强。
________________________________________________________________8.我们从小养成懂礼貌，讲卫生。
________________________________________________________________9.李玲和小倩建立了深刻的友谊。
________________________________________________________________10.秋天的北京是美丽的季节。
________________________________________________________________11.下课铃声一响，校园立即渐渐地热闹起来了。
【小学语文】部编三年级下册病句辨析与修改专题汇编50题(含答案解析)
部编三年级下册病句辨析与修改专题汇编50题一、单选题(58分)1．(2分)下列各句中没有语病的一项是（）A.千百年来的先贤哲人们给我们留下了灿烂辉煌的许多精神财富。
B.据介绍；这次公车改革将涉及近500多辆中央国家机关本级公车。
C.亚航QZ8501客机失事；再次引发了人们对马航MH370失联航班的追忆。
D.中央电视台科教节目《我爱发明》深受观众好评率较高。
2．(2分)下面句子没有语病的一句是（）A.大家都注意卫生；全校同学的健康和疾病就有了保障。
B.我带了课本、笔、纸等文具；到校。
C.在公共场所；我们应当维护清洁。
D.我一定听取大家的意见；改正缺点。
3．(2分)下列句子没有语病的一项是（）A.趵突泉是济南的三大名胜之一。
B.安徒生的作者是《卖火柴的小女孩》。
C.在音乐的伴奏声中姑娘们跳起了动听的舞蹈。
D.大地把太阳照得一片通红。
4．(2分)下列句子表意准确、简明、连贯的一项是（）A.我要尽快早日报答母亲对我的母爱。
B.经过老师和同学们的帮助；我很快进步了。
C.围绕中心选材；是衡量一篇作文好坏的重要标准之一。
D.即使懂得了时间的可贵；那么就从今天开始；不浪费一分一秒。
5．(2分)下列句子没有语病的一项是（）A.《钢铁是怎样炼成的》塑造了保尔这一英雄事迹。
B.饲养场的家禽、鸡、鸭、鹅的数量猛增。
C.他把故事讲得那么引人注目。
D.老师朗读完课文后；同学们热烈鼓掌。
6．(2分)下面的句子中没有语病的一句是（）A.粮食作物是小麦。
B.这次考试；同学们的成绩普遍提高了。
C.他出席了这次数学竞赛。
D.我们大概用了一星期左右的时间；修好了花圃。
7．(2分)下面没有语病的一个句子是（）A.院子里；公鸡、母鸡、白鸡、黑鸡、黄鸡、花鸡……真让我看得眼花缭乱。
B.安徒生这个名字对少年朋友并不陌生。
C.谁也不能不否认月球是离地球最近的天体；是一个本身不发光的黑暗球体这个事实。
D.通过这个学期的努力；我的作文水平有了明显的提高。
部编版小学语文三年级(下册)修改病句类型、方法与练习(含答案)
三年级语文下册修改病句类型、方法与练习一、修改病句类型⒈词义混淆因对词义概念理解模糊而选用词不当的语病。
如：爱迪生发现了电灯。
把“发现”和“发明”两词混淆。
⒈词类误用因分不清词类而造成用词不当的语病。
如：今天气候晴朗。
把“气候”与“天气”混淆了。
⒈成份残缺句子缺少不应省略的主要成份。
(主、谓、宾)，造成句子结构不完整的语病。
如：①在老师的教育下，进步得很快。
(缺少主谓)②雄伟美丽的天安门城楼。
(少谓语)③老师向全班同学提出下课十分钟不做作业。
(少宾语)⒈搭配不当因句子中相关的成份之间互相不能搭配而造成的病句。
如：我的家乡是宁波人。
缩句变成“家乡是人”(主谓搭配不当)我们在山坡上种满了果园。
(动宾搭配不当)我们把教室打扫得整整齐齐。
(连带成份与中心词之间搭配不当)⒈重复累赘过多地动用修饰词语反而显得多余。
如：在班队会上，张军首先第一个发言。
“首先”与“第一”重复了。
⒈词序颠倒。
因词语排列次序颠倒而造成病句如：老师的办公桌上放着一叠厚厚的考卷。
考卷没有厚薄之分，显然是把一叠与厚厚的词序颠倒了。
二、修改病句方法修改病句的原则:不能改变句子原意。
能改不别。
能添不去。
修改病句常用的四种方法:1、补法2、删法3、换法:4、调法三、修改病句训练（一）1.成分残缺:①在教室里，都在认真听课。
②由于天下雨，只好待在家里。
2.搭配不当亲子伴读让我们增长了知识和写作水平。
3.用词不当:①他拖着沉重的脚步迅速地向前走。
②敌人的神机妙算被我们识破了。
4.重复啰嗦他经常回想过去的往事。
5.词序颜倒①历史博物馆展出了两千多年前新出士的一大批文物②它让我们看到了两个新旧社会的不同啊!6.自相矛盾场上到处是五颜六色的红。
7.指代不清李兵和王刚在课间胶步时，他对他说”上课要全神贯注听讲。
”四、修改病句训练（二）【原句修改】(一)用词不当:1、这个问题引起了大家的沉醉。
2、听了这个故事，我不约而同地笑了。
3、故事读完后，大家热闹地鼓掌。
(部编版)人教版三年级语文下册小学修改病句练习(带答案)课件
常 1 成分残缺
见 2 用词不当 3 搭配不当
病 4 词序颠倒
句 5 前后矛盾 6 重复罗嗦
类 7 不符逻辑
型 有
8 分类不当 9 指代不明 10 关联词用错
பைடு நூலகம்
2021/4/2
修 1、一读，读通句子，弄清原句的本意。
改 病
2、二找，确定句子的病症。
句 3、三改，对症下药。
步 4、四检查。
骤
2021/4/2
1、我把两件新旧毛衣捐给了灾区人民。 （修改为：我把两件新毛衣捐给了灾区人民。
或 ：我把两件旧毛衣捐给了灾区人民。 ）
2、大家的眼睛都集中到主席台上。 （修改为：大家都集中到主席台上。）
2021/4/2
修改病句秘诀
检查语病要细心，主干残缺是病因；再看枝叶各成分， 能否搭配语中心。下面语病常常见，熟悉现象心有底。 是否恰当用词语，语序是否属合理；前后矛盾要解决， 词语重复留其一。
答案：
1、时间是宝贵的，我们一定要珍惜。 2、这次考试中，他取得优异的成绩。 3、在联欢会上，我们听到悦耳歌声和看到优美的舞蹈。
2021/4/2
三、搭配不当
1、我们要明确学习态度。 2、我们战胜了一个又一个艰巨的任务。 3、我很喜欢参加自然博物馆。
答案：
1、我们要端正学习态度。 2、我们完成了一个又一个艰巨的任务。 3、我很喜欢参观自然博物馆。
答案：
1、为了防止事故发生，我们要加强教育。 2、枫叶在和煦的秋风中摇动。 3、稻子成熟了，田野上一片金黄，一派丰收的景象。
2021/4/2
七、分类不当
1.艺术节，我们班表演了文娱节目和大合唱。
2.山坡上栽着许多梨树、苹果树和果树。
小学三年级下册语文病句纠正专项练习题(附各类答案)
小学三年级下册语文病句纠正专项练习题（附各类答案）一、病句改正1. 他们的友谊非常好，他们经常在一起玩，说笑、帮助彼此。
2. 我们应该珍惜时间，不浪费，使我们的学习更加有效果。
3. 爸爸为了让我更好地学习，买了很多有趣的书给我看。
4. 我们应该尽量不看电视，专心学习，提高我们的成绩。
5. 妈妈说，我们应该多读书，看一些有益的书籍，开阔我们的视野。
二、答案解析1. 他们的友谊非常好，他们经常在一起玩，说笑、帮助彼此。
- 改正为：他们的友谊非常好，他们经常在一起玩、说笑，互相帮助。
- 解析：将"说笑"与"互相帮助"分开，使句子更加清晰。
2. 我们应该珍惜时间，不浪费，使我们的学习更加有效果。
- 改正为：我们应该珍惜时间，不浪费，使我们的学习更加有效。
- 解析：去掉"果"字，使句子更加简洁。
3. 爸爸为了让我更好地学习，买了很多有趣的书给我看。
- 改正为：爸爸为了让我更好地学习，给我买了很多有趣的书。
- 解析：将"给我看"改为"给我买了"，使句子更加准确。
4. 我们应该尽量不看电视，专心学习，提高我们的成绩。
- 改正为：我们应该尽量不看电视，专心学习，以提高我们的成绩。
- 解析：增加"以"字，使句子更加完整。
5. 妈妈说，我们应该多读书，看一些有益的书籍，开阔我们的视野。
- 改正为：妈妈说，我们应该多读书，看一些有益的书籍，以开阔我们的视野。
- 解析：增加"以"字，使句子更加完整。
以上是小学三年级下册语文病句纠正专项练习题的答案解析。
通过纠正这些病句，我们可以提高语文表达的准确性和流畅性。
三年级小学语文下册病句课后修正练习(含答案)
三年级小学语文下册病句课后修正练习（含答案）一、病句识别与修正1. 病句识别请从下列句子中找出有病句的句子，并标出。
1. A. 他的书包里装了很多书和文具。
B. 他的书包里装了很多书，还有很多文具。
C. 他的书包里装了很多书和很多文具。
2. A. 她喜欢唱歌也喜欢跳舞。
B. 她喜欢唱歌，也喜欢跳舞。
C. 她喜欢唱歌，喜欢跳舞。
3. A. 这个故事非常有趣，我们都喜欢听。
B. 这个故事非常有趣，我们都很喜欢听。
C. 这个故事非常有趣，我们都喜欢听它。
2. 修正病句请将下列句子中的病句进行修正。
1. 他的书包里装了很多书和文具。
2. 她喜欢唱歌也喜欢跳舞。
3. 这个故事非常有趣，我们都喜欢听。
二、答案解析1. 病句识别答案解析1. A. 他的书包里装了很多书和文具。
病句原因：使用了“和”连接两个并列的名词，应该使用“，很多文具”。
2. B. 她喜欢唱歌，也喜欢跳舞。
正确：使用了逗号分隔两个并列的动词，符合语法规则。
3. C. 这个故事非常有趣，我们都喜欢听。
病句原因：使用了“都”但没有必要，因为“我们”已经表明了是多人。
2. 修正病句答案解析1. 他的书包里装了很多书，还有很多文具。
解析：使用了逗号分隔两个并列的名词短语，符合语法规则。
2. 她喜欢唱歌，也喜欢跳舞。
解析：已经是正确的句子，无需修正。
3. 这个故事非常有趣，我们都很喜欢听。
解析：使用了“都”来强调所有人，符合语境。
人教部编版三年级语文(上下册)修改病句练习题50题(附答案)
三年级语文修改病句练习题50题（附答案）1、解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。
病句类型：成分残缺。
改为“击落了五架敌机，击沉了三艘军舰。
”2、抗日战争时代，我国出现了不少抗日小英雄。
病句类型：用词不当。
“时代”改为“时期”。
3、长城像条巨龙，在崇山峻岭之间弯曲盘旋。
病句类型：用词不当。
“弯曲”改为“蜿蜒”。
4、看了这部电视剧，都留下了深刻的印象。
病句类型：成分残缺。
“都”前增加“我们”。
5、公园新设了由两个英国援建的游乐项目。
病句类型：词序颠倒。
“由两个英国援建的”改为“由英国援建的两个”。
6、我估计他这道题一定做错了。
病句类型：前后矛盾。
去掉“一定”。
7、他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。
病句类型：语义重复。
去掉“兴高采烈地”。
8、听了这段报告，使我们懂得了许多道理。
病句类型：成分残缺。
去掉“使”。
9、冬天，寒风呼啸着拂面而来，吹得人瑟瑟发抖。
病句类型：用词不当。
“拂面”改为“扑面”。
10、即使你是天才，却同样离不开老师的培养教育。
病句类型：搭配不当。
“却”改为“也”。
11、《草原》的作者是老舍写的。
病句类型：搭配不当。
去掉“写的”。
12、坚持写日记，写作能力就会迅速提高和扩大。
病句类型：用词不当。
去掉“和扩大”。
13、这种不爱惜劳动成果，任意浪费，是可耻的。
病句类型：成分残缺。
“不爱惜劳动成果，任意浪费，”改为“不爱惜劳动成果、任意浪费的行为，”14、我们要增强克服困难的信心和方法。
病句类型：搭配不当。
去掉“和方法”。
15、报晓的公鸡是起床的信号。
病句类型：词序颠倒。
“报晓的公鸡”改为“公鸡的报晓”。
16、我们要认真纠正自己的缺点和错误。
病句类型：用词不当。
“纠正”改为“改正”。
17、多读好书，可以丰富和提高我们的知识。
病句类型：搭配不当。
去掉“和提高”。
18、我们庆祝李明评上了“三好学生”。
病句类型：成分残缺。
“评上”前增加“被”。
19、少先队员要热爱祖国和公共财物。