《好记性不如烂笔头》
好记性不如烂笔头作文讲具体事例

好记性不如烂笔头作文讲具体事例哎呀,今天真是个好日子啊!阳光明媚,小鸟欢唱,我心情美滋滋的。
不过,我得赶紧写作业了,不然晚上又要熬夜了。
说起写作业,我就想起了一个故事,那可是我亲身经历的呢!那时候,我还是个小学渣,每次写作业都得请教我那聪明绝顶的老爸。
有一天,老爸突然说:“孩子,你要学会自己动手写作业哦!”我一听,心想:“自己动手?那不是要了我的小命吗?”但是,老爸的话我就是听不进去,只好答应试试看。
那天晚上,我拿起笔和本子,开始认真地写起了作业。
可是,写了没多久,我就感觉脑子一片空白,不知道该写什么了。
我瞪大眼睛看着那白纸黑字,心想:“这可怎么办啊?要是老爸知道我连这么简单的作业都不会做,还不把我骂死?”正当我焦头烂额的时候,突然想起了老爸曾经说过的一句话:“好记性不如烂笔头。
”我心想:“对啊,我干嘛不把想说的话都写下来呢?这样一来,我就不会忘记要写的内容了。
”于是,我开始把我想说的话、老师讲的重点、还有我自己的理解都写了下来。
没想到,这一写就写了一大堆,我都快写到地球的另一边去了!我看着那一大堆纸,心想:“这下完了,这么多作业我怎么完成得了啊?”可是,我又想起了老爸说的另一句话:“世上无难事,只怕有心人。
”我心想:“对啊,只要我肯努力,一定能完成的!”于是,我开始了艰苦的“战斗”。
我一边写作业,一边还在心里默念着老爸教给我的“秘诀”——“先易后难,一步一个脚印”。
就这样,我终于完成了那看似不可能完成的任务!当我看到那一大堆作业被我一一攻破的时候,我激动得都快哭出来了!从那以后,我就再也不怕写作业了。
每当遇到困难的时候,我都会想起那个曾经让我度过难关的故事。
现在想想,还真是要感谢老爸呢!他不仅教会了我如何写作业,还教会了我如何在生活中勇敢面对困难。
所以啊,我觉得“好记性不如烂笔头”这句话真的是太有道理了!我们要学会自己动手解决问题,不要总是依赖别人。
而且,我们还要多动笔,把自己的所见所闻都记录下来。
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小朋友们,你们有没有过这样的经历呀?老师上课讲的知识,当时觉得自己都记住了,可是过了几天,再想起来的时候,却发现已经忘得差不多了。
以好记性不如烂笔头为题的演讲稿

以好记性不如烂笔头为题的演讲稿一个人的记性再好,也不如用笔经常去记记。
因为人的记忆是有限的,时间一天一天地过去,你记得东西越多,前面的东西就会忘记得越快;如果用笔记下来,那就永远存在,想用的时候,就很方便。
以下是为大家整理的以好记性不如烂笔头为题的演讲稿,供大家参考学习。
以好记性不如烂笔头为题的演讲稿15月14日,国内某些媒体报道了所谓中泰两国在广州签署“克拉运河”合作备忘录的“特大新闻”,这条据称规划工期10年、规划投资总额280亿美元的运河被一些激动不已的人士称之为“一带一路布局的新动作”,更有人进而憧憬通过这条运河缩短中国-波斯湾航线、避开马六甲海峡“哽嗓咽喉”的“战略价值”和“伟大意义”。
然而仅隔5天就出现了戏剧性反转:中国驻泰使馆和泰国驻华使馆双双明确表示,两国政府部门迄今为止未参与关于克拉运河项目的研究和任何具体合作,也未就此问题发表过任何立场,泰方更进而指出“协议是民间行为不涉及政府”、“不过是可行性研究”,令前一晚尚在欢呼的“大战略派”空欢喜一场。
正所谓“好记性不如烂笔头”,所谓“克拉地峡运河”早已是一碗一炒再炒、却从未离开过蓝图的冷饭。
克拉地峡位于泰国南部春蓬府和拉廊府境内,最宽处190公里,最窄处56公里,西邻印度洋,东邻太平洋的暹罗湾,是中南半岛和马来半岛连接处,理论上打通这条地峡,的确可缩短东亚-中东航线,并绕过马六甲海峡。
但这里林密人稀,地质条件复杂,且位于泰国领土最南端的南四府(宋卡、也拉、北大年、那拉提瓦,)居民以马来族穆斯林为主,分离主义倾向严重,是该国民族问题最集中、政治麻烦最多的地区,在这里修一条战略性运河,犹如在马蜂窝里动工,能否确保航路畅通和过往船只安全,是否会导致当地政治局势更加不稳,谁也不敢打这个包票。
最早炒“克拉运河”冷饭的是泰国国王拉玛五世,时间可上溯至19世纪末,很显然,这样的“蓝图”也只能始终是一张图;二战期间和上世纪70年代,日本曾两次提及这条运河,但前者因为战争失败、后者因为财力不足,都限于空谈而未付诸实施。
好记性不如烂笔头作文

好记性不如烂笔头作文
【篇一:好记性不如烂笔头】
“好记性不如烂笔头”这句话的意思就是:一个人的记性再好,也不如用笔经常去记记。
因为人的记忆是有限的,时间一天一天地过去,你记得东西越多,前面的东西就会忘记得越快;如果用笔记下来,那就永远存在,想用的时候,就很方便。
我记得有几次,老师叫我们到网上查资料,我看一遍就关掉电脑,自以为记得住,可是到了第二天就忘记了;每次抄家庭作业到备忘本上,我总以为记得住,偷懒不抄,结果一回到家就总是忘记老师布置了什么作业。
许老师为了要我们养成记笔记的好习惯,在我们读一、二年级的时候常常布置我们写“阅读护照”;三年级的时候,每周布置我们写“采蜜”,让我们通过阅读课外书收集好词、好句、好段。
我觉得这些办法非常好!
以后我一定要养成一个记笔记的好习惯,不要光靠脑子记东西,要勤动笔。
只有这样才能积累更多的知识,而不会学了新的忘了旧的。
【篇二:好记性不如烂笔头】
今天妈妈给我洗校服的时候,从口袋里面发现了三角钱,那是同学卖空水瓶赚来的班费。
妈妈立刻让我把它们收好,并命令我做好详细的记录。
好记性不如烂笔头450字作文

好记性不如烂笔头450字作文段落一:
哈,说起那句“好记性不如烂笔头”嘛,可真是咱们老一辈留
下来的宝贝智慧。
你知道啥意思吗?就是说,就算你的记性再好,
也不如用笔记录下来。
有时候咱们脑子灵光一闪,想到啥好点子,
转眼就忘了,多可惜啊!但如果你赶紧写下来,那就永远不会丢了。
段落二:
说到这,你可能觉得,现在手机、电脑这么发达,啥都能记,
为啥还要用笔呢?嘿嘿,这你就不懂了。
写字可不只是为了记录,
它还能帮你整理思绪,让你更清楚自己在想啥。
而且,用笔写下来
的东西,有种特别的温度,是电子设备永远模仿不来的。
段落三:
你知道吗,有时候我忙得晕头转向,连自己姓啥都快忘了。
但
每当我翻开那些笔记,就能迅速找回那些丢失的记忆。
那种感觉,
就像是找到了一个宝藏,心里别提多踏实了。
这就是“烂笔头”的
魅力啊,它帮你留住那些重要的瞬间,随时都能回头看看。
段落四:
所以啊,我觉得这句话真的很有道理。
它不只是句老话,更是一种生活态度。
它告诉我们,珍惜每一次写字的机会,珍惜每一次和知识的亲密接触。
别小看了这支笔,它可能是你通往成功的小秘密哦!拿起笔来,写下你的梦想,写下你的生活,让这个世界因你的字迹而更加精彩吧!。
好记性不如烂笔头

历史。
做笔记的好处可以概括如下:
①记笔记有助于指引并稳定学习的 注意。要想在听课的同时记好笔记, 必须要跟上老师的讲课思路,把注意 力集中到学习的内容上,光听不记则 有可能使学习的注意力分散到学习以 外的其它方面。
②记笔记有助于对学习内 容的理解。记笔记的过程也是 一个积极思考的过程,可调动 眼、耳、脑、手一齐活动,促 进了对课堂讲授内容的理解。
③记笔记有助于对所学知识的复习 和记忆。如果不记笔记,复习时只好 从头到尾去读教材,这样既花时间, 又难得要领,效果不佳。如果在听课 的同时记下讲课的纲要、重点和疑难 点,用自己的语言记下对所学知识的 理解和体会,这样对照笔记进行复习 时,既有系统、有条理,又觉得亲切 熟悉,因而复习起来,事半功倍。
美国心理学家巴纳特(1981)以大学生为被试 做了一个实验,研究了做笔记与不做笔记对听课学 习的影响。大学生们学习的材料为1,8oo个词的介 绍美国公路发展史的文章,以每分钟120个词的中 等速度读给他们听。把大学生分成三组,每组以不 同的方式进行学习。甲组为做摘要组,要求他们一 边听课,一边摘出要点;乙组为看摘要组,他们在 听课的同时,能看到已列好的要点,但自己不动手 写;丙组为无摘要组,他们只是单纯听讲,既不动 手写,也看不到有关的要点。学习之后,对所有学 生进行回忆测验,检查对文章的记忆效果。
——初三(2)班主题班会
《好记性不如烂笔头》一文讲的是明朝 著名文学家张溥的一个有趣的故事。
小时候的张溥,天资并不聪明,尤其
是记忆力很差,读过的书转眼就忘了。但他 是个有志气的人,心想:别人读一遍,我就 读十遍。可这个办法虽然有效,但不是很理 想。后来老师罚他抄写十遍课文,没想到第 二天就流利地背出来了,张溥很高兴,后来 凡是要求背课文,他都抄几遍,这样,每次 都很快地背出书来。
初高中作文:好记性不如烂笔头

好记性不如烂笔头【作文(1)】好记性不如烂笔头这天我书本上看了一篇短文,里面讲了俄国著名的作家列夫·托尔斯泰生前坚持写笔记。
他说:“身边要永远带着铅笔和笔记本。
读书和谈话时碰到的一切美妙的地方,都把它记下来。
”有一次,一位客人来看他,刚谈了几句话,托尔斯泰就掏出本子来记。
客人奇怪地问:“你往本子上记什么啊?”托尔斯泰说:“我记的就是你。
”“我有什么好记的?”“什么都能够记,世界上什么东西都是搞笑的。
”好记性不如烂笔头,我也经常听爸爸说,没有想到人家大作家也是这样记录的。
因为我的爸爸也有这样一个好习惯,爸爸是搞策划的,常随身带着小本子,一有新的想法或遇到好的点子就以最快的速度把它记下来。
有的时候爸爸看电视看得好好的,突然他看到了什么画面,脑子里顿时产生了一些想法。
于是,爸爸“唰”地一下立刻站了起来,赶紧找来一支笔,聚精会神地把想法记到本子上,才肯安安心心地坐下来继续看电视。
还有,爸爸下班回来,总是先用笔记下写在手上的东西再洗手,因为有时候车上人很挤,他就直接写在手上了。
因此我爸爸身上永远带着笔。
有时候,本来他带了一支笔,却不明白放包里什么地方了,于是又带一支。
这样他包里就有很多支笔了。
有的同事笑他说:“一枝笔是小学生,两枝笔是大学生,你是个修笔匠了。
”而我呢,恰恰与爸爸相反。
我最厌恶记录了,爸爸虽然给我买了一个记录本,但遇到什么好东西我也懒得记,总认为等会记得的。
但是,有时候很好的日记题材我往往一下子就忘了,(只有爸爸总是催我的时候我才勉强把日记题材记下,)所以我的日记显得很平淡。
女孩个性签名以后我要学习爸爸,也要养成记录的好习惯,因为好记性不如烂笔头。
【作文(2)】好记性不如烂笔头张小娴语录我所积累的关于读书的格言中,印象最深的是:好记性不如烂笔头。
它告诉我,成功只垂青于那些勤于动笔、动脑的人。
语文老师平时上课时,会讲到不少重要的知识点,有时候还会板书在黑板上,同学们都会把老师讲的东西记到书里去,以便复习的时候看看。
好记性不如烂笔头450字作文

好记性不如烂笔头450字作文
嘿,你知道吗?老人常挂在嘴边的一句话就是,“好记性不如
烂笔头。
”说真的,我一开始还纳闷呢,这啥意思啊?
后来才明白,他就是说,就算你的记性再好,有些事情还是记
不住。
但是,如果你把它们写下来,那就能一直留着,哪怕过了很
久很久。
有一次,我看见他在院子里晒太阳,手里还拿着个本子在写东西。
我好奇地凑过去,他告诉我,他在记录今天的天气,还有他养
的那些花花草草的情况。
他说,“你看,这样我就能知道它们长得
怎么样了,哪天心情不好,看看这些,也能开心点。
”。
还有啊,他有时候也会给我看他以前写的日记。
那些字写得有
点歪歪扭扭的,但是内容特别有趣。
他告诉我他年轻时去过的地方,吃过的好吃的,还有那些现在已经不存在的老建筑。
他说,“这些
东西,如果我不写下来,早就忘光了。
”。
有时候,他还会在朋友聚会的时候,拿出他的小本子,给大家
念他以前写的诗或者小故事。
大家都笑他,说他是个“老文青”。
但他总是笑眯眯的,说,“好记性不如烂笔头嘛,这样我就能一直记得这些美好的事情了。
”。
所以啊,我觉得他说的挺有道理的。
有些事情,写下来才能真的记住。
就像我们现在的手机,虽然方便,但有时候还是会忘记存些什么。
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好记性不如烂笔头
已到年关,即客家人所说的入年挂,街头巷尾行人如织,还真是热闹,卖对联的大红映红了市民的脸庞,处处都能感受到一股浓浓的年味。
刚放假两天,就接到姐夫的电话,说年关人手不够,叫我到他店里帮帮忙。
“我一个教书的能帮什么忙啊?”“教书人斯斯文文,说话客客气气,还有个好记性最适合帮忙点菜了,你过来就是了······”话还没说完电话那头已经挂了,可见姐夫一家子有多忙。
也好,让我这个“清高”的知识分子也体验一番百姓生活。
姐夫在车站旁开了一间小餐馆,早餐午饭夜宵样样不落,两口子起早贪黑,加上手艺不错,热情周到,生意还算红火。
年关车站人来人往,夫妻俩更是忙得不可开交,恨不得一天经营48小时。
第二天一大早,我就驱车到了姐夫店里。
只见摊档灯火通明,厨房里热气腾腾。
橘红的灯盏下一帮顾客风卷残云的样子,那神情,犹如交出作品获得满堂喝彩的小学生,得意而满足。
我调侃地问姐夫在做早点还是夜宵,姐夫说我真会开玩笑。
姐夫叫我到一旁,一本正经地说:“从现在开始,你有两个任务:一是负责招呼客人,口才你们老师比我好。
二是记菜单,腌粉、腌面、煮粉、煮面、白粥、瘦肉粥、鸡蛋肠粉、瘦肉肠粉、三及第、猪肉牛肉汤。
客人点好菜就马
上报到厨房来,记住,千万不要记错了,顾客可得罪不起!”简明扼要嘛,三下五除二的事,放心吧。
”我嘴里重复着姐夫说过的那几道菜。
不一会儿就有一群年轻人朝店里走来。
招呼他们坐下后,我便笑着问他们吃点什么。
他们七嘴八舌说了一通:腌粉瘦肉汤不加狗杞叶、鱼头煮粉加咸菜、鸡蛋肠粉不加葱花,腌面牛肉汤加酒糟不加西红柿,腌面猪腰汤加芹菜······,菜色五花八门,叫我六神无主,我这记性看来是应付不了,这可不像是记学生姓名那么简单!还好,我勉强记起来了。
嘴里叨念着几样菜色正要报给姐夫时,又有两人说要改口换汤。
好一群嘴刁的年轻人,个个都是美食家啊,出门在外哪那么讲究!我顿了顿,又在嘴里重复了一遍菜色,朝厨房跑去。
又一帮人过来了,仔细一数,十一个。
我心想,这下没辙了,记性再好也难免会出错吧。
怎么办呢?我寻思着。
有了,我忙掏出身上改完试卷还留在口袋里的笔,顺手抓起一张桌上的报纸就要记起来。
不出所料,十一个人,十一个不同的菜:蛋炒粉、蛋炒面、牛肉煮粉、鱼头白菜煮粉、瘦肉咸菜汤、瘦肉枸杞叶汤······,加的佐料更是五花八门、花样百出,加葱花加蒜蓉加酒糟加咸菜加枸杞叶加香菜······,还是我棋高一着,唰唰唰,不一会儿功夫全都给记上了!好记性不如烂笔头嘛!
接下来的几天里,凭着我这支烂笔头把着点菜关,没有
一个顾客的菜被上错。
姐夫笑着夸我说老师就是老师,点菜都比别人厉害。
看来,“好记性不如烂笔头”这句天天在学生面前念着的口头禅,都快成了放之四海而皆准的真理!不仅在课堂上巩固知识发挥作用,更是在生活中给我们带来了诸多的帮助。