难忘的教诲(600字)作文
难忘的教诲作文26篇
难忘的教诲作文26篇难忘的教诲作文篇1小时候，由于爸爸工作经常不在家，因此在姥姥家的日子居多，说是在姥姥家长大的也不为过。
给我最深刻、最难忘的教诲的，也是姥姥的一个真实的故事。
长大的过程经历过很多事，但却有一件事让我至今难忘，我想它会伴我一生，时刻提醒我节约。
以前，我无论是用纸巾擦鼻涕还是画画，总是很浪费，纸上写一点儿字觉得不好就团成一团扔掉了。
爸爸妈妈说我，我不予理睬，甚至还顶嘴：“扔一点纸怕什么，喏，这多的是呢!”爸爸妈妈很生气，不再搭理我。
而我则撅着嘴一副委屈的样子，此时，姥姥不是像爸爸妈妈那样责怪我，而是把我领到了卧室，一边陪我玩一边慢慢地给我讲起了故事:“兜兜(我的乳名)，你知道么，在姥姥那个年代可没有现在这么好的条件，因为家里很穷因此买不起纸，我做数学用的草稿纸都是你太姥爷抽的烟里面的包装纸。
”我问姥姥:“那一小块纸怎么够呢”姥姥微笑着道:“不够也没办法啊，家里太穷了能让上学已经是很了不起了。
”我想起自身经常拿一些白纸折飞机，便又问姥姥:“那你写完的这纸是不是就用来做手工或是折纸飞机了呢?”姥姥说她不舍得，上厕所时还要用它来当厕纸呢!听了姥姥的话，我惊讶的半天也说不出话来。
姥姥和我说的这件事，让我的心泛起波澜：那纸那硬，而且上面还写满了字，怎么用啊?而且也太不卫生了。
但在那个物资匮乏的年代，这竟也算是一种奢侈的“享受”。
姥姥的教诲如脉脉的清流，流淌成我心底柔柔的暖流，她的话如一粒种子，在我心里发芽，生根，而我再也没有浪费过一张纸，也倍加珍惜现在拥有的一切。
姥姥的教诲，父母的言传身教，让我身上少了矫情与浮躁，养成了不少好习惯。
这也许就是人们所说的家风或者家教。
教诲可能是一种无言的教育、无字的典籍、无声的力量，但它通过日常生活影响成长中的心灵，塑造着人格。
它将时刻警醒我在人生的路上行得更端，立得更直，行得更远!难忘的教诲作文篇2每当我看到放到“百宝箱”里的三年级《一点通》时，就不由自主的想起两年前那次难忘的教育。
精选难忘的教训作文600字10篇
难忘的教训作文600字精选难忘的教训作文600字10篇难忘的教训作文600字篇1那年是假，天气很热，妈妈把我关在家里，预习下一学期的生字，自己上街去买东西了。
我坐在椅子上，看着窗外那些欢声笑语的小朋友，心里想：哼，他们在外面痛痛快快地玩，而我却要坐在这里预习这该死的生字，不公平！越想越来气，突然，我的脑子冒出了一个妙计，然后，我便约上了好朋友，去家附近的空地上玩了起来。
快要到中午时，我知道妈妈要回来了，就乖乖回到书桌旁预习生字来。
过了一会儿，妈妈拎着大包小包回来了，一进门，看见我在认真地预习生字，就笑着说：“哟，今天真是太阳打西边出来了，这么认真呀！”“少壮不努力，老大徒伤悲。
”我回答道。
到了晚饭吃完时，我以为能蒙混过关了，可是，妈妈却走过来，说：“今天的生字应该预习好了吧？”“对，预习好了。
”“那就来听写一下吧！”好……吧。
“我听了妈妈的话，吞吞吐吐地说，心里盘算着该怎么办。
就在这时，我突然想起了练习本上还抄了一遍生字。
”怕什么呀，快拿本子来呀！“听到妈妈的话，我赶紧拿来本子，还偷偷地把练习本子拿了过来，放在大腿之间，这样妈妈既不会发现我又能全都写出，真称得上是两全其美。
听写开始了，前两个生字我还算会写，可是，后面几个我根本不会写，我便抄起了练习本上的字，那时，我真正的感到了什么事做贼心虚。
我还在一个劲地抄，可谁知，妈妈却已经站在我身后，我回过头，看到妈妈脸色阴沉沉的，知道一定要挨骂了。
后来，妈妈把我臭骂了一顿。
自从那次挨骂以后，我再也没有做出那种事来，那次难忘的教训，我永远也不会忘记。
难忘的教训作文600字篇2在我上大班的时候，有次班上流行感冒，有一半以上的同学被传染了，我的同桌也“中奖”了。
我问他难不难受，他竟回答说一点都不难受。
我惊讶地说：“你恐怕不是病糊涂了吧！感冒还有不难受的？”他兴奋地说：“不不不，真的，因为感冒时，只要是你想要的东西，大人都会满足你。
”听着同学说的，我立马心动了:“哇！生病居然还有这样的好处？”放学回家后，我立刻就像一个病人一样，拿一条湿毛巾搭在头上，然后静静地躺在床上等爸爸回来。
老师的教诲作文600字（通用37篇）
老师的教诲作文600字老师的教诲作文600字（通用37篇）老师的教诲作文600字篇1“……每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照亮我心房……”这首歌正是对老师辛勤工作的精神写照，我一想起这首歌，往事历历在目—那是五年级下学期的一件事，学校组织了各种兴趣小组，很多同学踊跃参加，而我对这些兴趣小组毫无兴趣。
老师知道后，把我叫到办公室，劝我参加兴趣小组，我记得当时您对我说：“一个人要有自己的特长，也就是个人的绝活，特长可以使你的生活丰富多彩，我看你的钢笔字写得很好，不如参加‘书法兴趣小组’吧！”于是我按照老师推荐的，参加了“书法兴趣小组”。
自从参加“书法兴趣小组”以后，我就有了一技之长—书法。
可是书法比赛上我没有拿到名次，您没有责备我，而是劝我不要灰心，下次再来。
记得还有一次，我的.耳朵不小心被别人碰伤了，是您送我去医院。
一路上，您还给我讲了做人的道理。
到了医院治疗时，您还一直鼓励着我，就连医药费也是您替我付的。
当我第二天把钱还给您时，您却推辞不肯收，说：“这是我们老师的职责。
”终于，在您的辛勤培育下，花园里的小花已经开放了，它欣欣向荣，充满了活力。
还记得我获得“全镇十佳少先队员”时的情景吗？是啊！这里也有您的呕心沥血啊！您在台下又对我笑了笑，那是激励的笑，幸福的笑。
望着望着，我的眼泪不禁夺眶而出……说到这里，你一定会问那位老师是谁？她就是我五年级时的班主任柯老师。
柯老师，是您给了我信心和力量，是您一直用鼓励的眼神看着我……啊！难忘老师的谆谆教诲。
“……每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照亮我心房，啊……每当想起你，亲爱的好老师。
老师的教诲作文600字篇2批评对人来说，或许是讨厌的，但是…...“刘水镜！”犹如一个晴天霹雳，我慌忙站起来：“啊？！”“不要紧，坐下。
”老师微笑的说。
“这道题怎么做？”“啊？呃…...”我呃了半天，却什么也没呃出来。
“不会做？”老师突然变得严肃起来。
“不是…...”我慌忙的摇了摇头。
难忘的教诲作文(精彩6篇)
难忘的教诲作文(精彩6篇)以教诲为话题的作文记叙文篇一从小，我的成绩就一直不好，总是达不到妈妈想要的分数。
那是一个春光明媚的一天，小鸟叽叽喳喳，欢叫不已。
我走在回家的小路上，面容就像拉到了地上。
我迈着沉重的脚步，心事重重地走回家中。
因为今天发成绩单了，别的小朋友一蹦一跳地拿着自己的成绩单准备给自己的家长看，而我呢？只考了八十几分，不知妈妈会怎样说我了，心里充满了对自己的埋怨，为什么自己总是提高不了分数，为什么……在快要走到一条小河时，我心里冒出了一个想法，就是把成绩单扔进水里，让小浪冲走它。
想着想着，我慢慢地松开了手，水滴溅了起来，只见成绩单离我越来越远，直到我放心后，才装成若无其事的样子，走回了家。
回家后，我一进屋就看见了妈妈，几丝光线随着门开也跟着钻了进来，也让我一次认真地看妈妈的脸，不知妈妈何时出现了几丝皱纹，也不知头上何时长出的白发已越来越多，可我却这么对不起她。
我已很慌忙了，不禁露出了一种犯了错的表情。
妈妈也似乎有着一双火眼金睛，一下子就看穿了我的小心思，于是便问我：“今天你是不是领了成绩单和试卷啊？”啊！我没把试卷给扔了，整个人犹如从岸上一下子落入了谷底，我对妈妈说：“没…没…没有啊！”妈妈用一种疑惑的眼神盯着我，我的额头不停地冒汗，我知道它已出卖了我的灵魂，我只好乖乖地向妈妈“投降”了。
我把事情清清楚楚、一字不差地告诉了妈妈，说完后，我一直眯着眼，生怕妈妈会说我是一个不诚实的孩子，可妈妈却没有这样做，而是让我把试卷拿给她看。
我拿来试卷，等待着妈妈骂我，可却等来了妈妈的温馨教诲：“这一道题如果你细心一点就可以得这一分，还有这一题……”“还有，以后不准把试卷和成绩单扔掉，只要你努力过，妈妈是不会骂你的。
”虽然我只是单单的“喔”了一声，不过今天妈妈说的一字一句都会深深地刻在我的心中。
夜晚慢慢地来临了，今晚的月亮探露出了它雅洁宜人的容貌，微微地笑着，使那整个世界变成了银灰色。
家里的芦苇，迎风不定地摇摆着，那白色小花儿，受着月色的辉映蒙蒙的像薄雾一般……从此以后，无论我遇到什么困难、丧气的事情时，我都会想起妈妈说过的话，并做到了妈妈的话，回想妈妈的话。
忘不了你的教诲作文（通用62篇）
忘不了你的教诲作文（通用62篇）忘不了你的教诲作文篇1父母赋予了我生命，老师塑造了我的灵魂。
从前，独来独往，用冷眼看世界的我。
仍记的老师的语重心长：“一个人不可能永远只活在自己的世界里，不经历生活的考验，又怎呢做生活的强者？”虽平白朴实但它却让我从新审视生活。
加上你这六年来的真心交换，让我懂的了彼此信任彼此帮助。
老师，是你用真诚温暖了一颗冰冷的心！是你教会我用满腔的热情，是你让我变的热情奔放！忘不了，你生气时的模样，更忘不了你的谆谆教诲！忘不了你的教诲作文篇2从小，就被大人们对生活不满的抱怨而灌输长大。
虽不明白他们为什么总是排斥自己的环境却丝毫没有行动。
但至少以前我认为，做为一个普通人，只能听天由命。
只听一次偶然间听到这样一句名言：“上帝是公平的，掌握命运的人永远站在天平的两端，被命运掌握的人，仅仅只明白上帝赐予他命运。
”既然，我们可以掌握命运，难道我们甘心只做平凡人吗？我们只能逆能顺送听天由命吗？我们只能瞻仰着别人的成功吗？不，这句话告诉我们，同样我们也可以做伟人，我们能同样享受他们天仙般的生活。
只要我们发奋，只要我们崛起，只要我们不相信命运，只要我们不受制于人。
那么，我们可以跟他们站在同一个高度，去批判这个世界！我们不用去奢望别人的喜悦，不用去盼望幸运之神的降临，更不用被别人踩在脚下！所以，为了我们心中同样的共鸣，让我们去反抗命运，改变生活。
只要我们不相信命运，你我都会成功！都可以掌握命运！一句话，我们改变一个人的生活方式；一声祝福，可以温暖人心；一句名言，可以改变我们的一生……语言，果真是最有魅力的天使！忘不了你的教诲作文篇3到目前为止，我做了很多难忘的事情，但有一件事让我记住并感动。
我记得期中考试的第二天，老师在分发试卷。
突然，老师的话让我大吃一惊“陆益阳中文89分我一听到这个分数，我就想“妈妈又要用竹鞭炒肉了”“是的，作为一个学生欺负者，我得了89分。
这样的分数就像在光天化日之下被一个三岁的顽童欺负一样。
难忘的教诲话题作文(通用5篇)(最新)
难忘的教诲话题作文（通用5篇）我常常怀着深深的感激之情，思念着我的启蒙老师们。
是她们教导我：要与同学互相帮助，要做一个友好的人。
几年过去了，老师的话仿佛还在耳边回响。
在班上，我和同学们的关系还是算比较好的，然而在这个方面，我也受到过申斥。
有一次我一不小心从三轮车上摔了下来，同学们劝我回教室，可我就是不肯回去，就跟同学们吵了起来。
老师得知此事后，便把我叫到办公室去了。
到了办公室，我心里忐忑不安，只怕老师会批评我。
我一步一步，慢慢地走到老师面前，看见了徐老师和蔼的面孔，我心里一点也不害怕了。
徐老师见我羞愧的样子，便亲切地说："我听说你摔跤了，怎么摔的？把事情说给我听。
"我也如实的对老师说："我从三轮车上摔下来时有些同学来帮我，可是我和她们吵了起来，后来我又不想上课了。
"听了这件事，老师的神色还是一样的，她对我说："同学们之间一定要互相帮助，要友好。
"当着办公室里那么老师们的面这样说我，我感到有点难堪，不过心里还是服气的，因为那次我真的做得太过分了。
十年树木，百年树人；老师的教诲，终身难忘。
在我的校园生活里，让我印象最深刻的是李老师，她那孜孜不倦的教诲使我永远铭刻在心里。
记得有一段时间，我考试连续几次名列前茅，得到许多老师和同学们的称赞，有些飘飘然了。
上课有些不专心，作业有些马虎应付了。
李老师知道后，把我叫到办公室。
心想：这次可掺了，肯定会被老师骂的。
出乎预料的是老师竟没有责骂我的意思，而是亲切地跟我讲了《龟兔赛跑》的故事，还说：“智慧就像一颗美丽的宝石，如果用谦虚镶嵌宝石，就会变得更加光彩夺目了。
中国不是有一句古话‘满招损，谦受益’吗？你应该明白兔子为什么会输给乌龟吧，也是因为自己骄傲自满，觉得已经够了，无须再努力了。
现在你已经满足了吗？”在返回教室的时候，我回想老师刚刚说的几句话，此时我明白了“骄傲使人落后，谦虚使人进步”的道理了，就是说骄傲自满的人就会落后于其他人，只有谦虚学习，才会进步。
难忘的教诲作文优秀6篇
难忘的教诲作文优秀6篇难忘的教诲作文篇一随着时光的流逝，许许多多事情已经渐渐地淡忘了，但是，丛老师您对我的批评教育，深深地刻在我的脑海里，至今难忘。
记得今年五月汶川大地震时，您让我写一篇文章，谈谈默哀时的感受，参加威海晚报的征文比赛。
晚上我搜肠刮肚，好不容易才把文章写完了，一边把文章装进书包一边想：管他好不好，只要完成任务就万事大吉了。
第二天我提心吊胆地把作文交给您，心里想：老师您看在我那么辛苦的份上就让我通过了吧！没想到你越看眉头皱得越紧，最后严肃地对我说：“你都成了错字的司令了，而且缺少丰富的想象，回去好好改！”接着您又告诉我应该怎样去想象。
因为我觉得太不好改了，也没认真听您讲的什么，回去也不知道怎么改，最后不耐烦了，决定放弃这次征文比赛，于是马马虎虎地改了几句交给了您。
您看穿了我的心思，把我叫到您的办公室里，当时我害怕极了，低着头不敢看您，心里像揣了只小白兔似的嘭嘭直跳，准备接受您的批评。
意想不到的是您没有责怪我，只是亲切地询问我放弃的原因，我不好意思地低下了头。
您用那充满智慧的眼睛看着我，并语重心长地告诉我：“努力不一定成功，但放弃一定失败。
我相信你一定会做得更好！”面对您信任鼓励的目光，我点了点头……我的征文终于被威海晚报刊登了。
丛老师，您那鼓励的目光让我有了战胜困难的信心，也让我知道了在困难面前是不能当逃兵的。
老师，您的教育令我终生难忘，谢谢您丛老师！老师难忘的教诲作文篇二从小到现在我已经记不清换了多少老师了。
很多老师都教给了我知识，让我明白了很多做人的道理，但他们却都无法让我印象深刻。
至今为止唯一一位能让我一辈子记住的，恐怕就只有一个老师了。
老师给予我的教诲，不只是简短的一句话，却给当时的我一个莫大的鼓励。
这位老师姓吴，是我小学六年级的数学老师。
对她一直没有好的印象，因为她那时每天布置的数学题难得让人想撞墙，那时，基本上是全班同学，对她是恨之入骨。
不过我现在却很感激她，不是因为她的题海战术，而是因为她的一句话。
难忘师恩作文600字（精选32篇）
难忘师恩作文600字难忘师恩作文600字（精选32篇）难忘师恩作文600字篇1“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
”当记忆的沙漏停在那一瞬间时，我的世界便留下了她的痕迹，难以忘记。
初次见她，在春暖花开，姹紫嫣红的季节。
现在，我已经是一名五年级的小学生了，当我回首过去：一个对什么事情似懂非懂，天真幼稚的儿童是在老师的教导下才成为了一个自信、独立，渐渐走向成熟的少年。
然而对我影响最深的就是我的语文老师——张老师。
她那双迷人的眼睛，清澈透亮，散发出阳光般得温暖。
站在讲台上的她，是那样楚楚动人，宛如从天而降的天使。
是她带领我们走进语文的世界，与我们共同分享其中的快乐。
她关心学生，从不打骂学生，即使有人犯了错误，她也不会直接惩罚，而是在下课时，耐心教导我们，使我们认识到自己的错误，并自觉改正。
还记得，有一次我和同学在玩地时候，我不小心被书包绊倒，同学们急忙招呼张老师过来。
张老师看到我的伤后，马上叫同学扶我到医务室，张老师也陪着我前往，并亲切地向校医询问我的情况，抚摸着我的头安慰我，还给我端来一大杯热水，让我喝。
直到现在，还能感受到那杯水，很甜，很甜……老师的爱，就像一滴露水滑落水池，涟漪在我的心里头荡漾;老师的爱，就像一支蜡烛，燃烧着火焰，温暖我的心；老师的爱，就像夏日里的一杯冰沙，瞬间融化我那颗燥热的心，迎来的是从心底发出的清凉和惬意。
春去秋来，斗转星移，唯一不变的是老师的爱。
我想深情地对老师说：“张老师，谢谢您的爱，我会好好珍惜这份师生情的。
我会将您永记心中！”作者简介：我是来自北大附中深圳南山分校5年级2班的熊心语。
今年10岁，平时喜欢唱歌、跳舞、阅读。
还喜欢倒腾美食，最近在做奶茶，我可以做出跟外面那样味道的奶茶。
有机会请大家尝尝我DIY 的奶茶。
分享是一种快乐，我愿意分享快乐，美好的东西给大家。
难忘师恩作文600字篇2有人说：老师是火种，点燃了学生的心灵之火。
老师是台阶，承载着学生一步步踏实的向上攀登，老师是指明灯，引导学生踏上成功之路。
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精选作文:难忘的教诲(600字)作文
难忘的教诲感谢花的芬芳，感谢雨的滋养，感谢你的教诲，让我永不能忘。
雨过天晴，在屋子里闷了好久的我走出家门，小区里的花开了，一向爱花的我不禁走向前去。
看着粉嫩嫩的花，想要伸手去摘，可是我突然停住了。
我的思想开始打架，到底应不应该去摘呢？其实我不能这么自私，花多么漂亮，应该留下来让别人也观赏到。
可是我不摘别人会不会摘那？花的生命本来就不长，我摘下来吧！不行，那么好看的花儿，多可爱啊！摘下来不就不好看了吗！我的思想一直在斗争，我也许最终会把它摘下来，可是你的出现，告诉了我，留下他也是一种美德。
这是你走了过来，好想看除了我在想什么似的，便告诉我说，知道吗？当你喜欢一样东西的时候就会想把它据为己有，而如果你真心喜欢他的时候，你就胡把他奉献给大家，让大家也能体验到你所享受的快乐。
我被你说的一时语塞，便羞红了脸。
你只装作什么也没看见，便又接着说，花朵和人一样，都是有生命的，如果想把它摘下来放到家中的花瓶，他活得时间是不会长的而你把它留在茎上，他会活得更灿烂，更美丽。
听到你这样说，我心里的魔鬼被那个天使打败了。
我便回答道，你说得对，我们应该让他们活出自己的人生。
有些事人为改变，结果会相差更远。
从那以后，我便学会了随遇而安。
可是哪位告诉我这些的你，却不知去向何处。
没有留下姓名的你，还好吗？你的教诲，让我铭记：如果你真心喜欢一个东西，就应该与他人分享，而不是独自享用。
也许，这个教诲会伴我一生。
初三:刘珂琼斯
篇一：难忘的教诲
难忘的教诲
潮砥镇楠木中心完小陈德强老师
自从我成为一名学生后，已得到很多老师的教诲，它们都过眼云烟，但我三年级数学老师的教诲至今还萦绕于心，久久不能忘记。
记得有一次，我们考数学
强，这次考试虽然没争到篇二：难忘的教诲
难忘的教诲
晋安一小三年一班欧旸
绵绵春雨快一周了，今天难得放晴了，我作业做好后，在阳台上津津有味地看《昆虫记》，也享受难得阳光。
阳台外的樟树上小鸟们在欢乐的跳来跳去，“唧叫唧叫”“唧唧奥咔咔”“布谷布谷”，像一首交响曲，听着感觉真好。
“@##$*,依依呀呀。
呃紧！”“依依呀呀。
呃紧！”(莆田方言,赶快的意思),急促的叫声把我从书海里拉回了现实，“奶奶有什么事？！”我连忙放下书，跑到奶奶卧室，房间里弥漫着一股难闻的味道。
“呃紧，依依呀呀。
呃紧！”因为中风久病在床的奶奶对我焦急地比划着，我想起了今天爸爸在家里。
冲到书房，推开门，爸爸正在全神贯注的写方案，我刚要开口，爸爸手一摆，就说：“别吵，我在准备一个非常重要的方案，客户明天就要了。
”“噢，可是奶奶好像。
”爸爸听了，腾一下站了起来，边叨叨道“怎么不早说”边冲到奶奶卧室，闻了下气味就说“呃，又拉下来了”。
爸爸弯下腰掀开被
子拿纸巾帮奶奶开始清理污秽，是那么的自然，眉头都没有皱一下，但在旁边的我被熏得连连作呕，脱口而出“真恶心！”爸爸瞪了我一眼，吓得我连忙闪开。
这时，门打开了，妈妈买菜回来了，看到爸爸在手忙脚乱地忙着，连忙说“我来我来，看你笨手笨脚的，快去写方案吧”，说着手脚麻利地开始帮奶奶清洗了起来。
爷爷回来了，看到了这情景，说了句“辛苦了，我来吧”，忙去准备奶奶洗澡用的大盆子和沐浴露等，他们一起配合帮奶奶换被
子，洗澡，空气中弥漫着沐浴露的香气。
“对了，头发长了，该修一修了”妈妈拿出了淘宝买来的剪头发整套工具，当起了美发师，为奶奶剪起头发来。
“欧旸，你过来下。
”爸爸向我招了招手，我怯生生地走了过去，以为要秋后算账了。
“你会背《弟子规》吗？”“那当然，很小时候就会了！”我心里的石头放下了。
“那‘首孝悌’是什么意思？”我似懂非懂地点了点头，爸爸语重心长地说“要孝顺父母，顺从友爱兄长，不能只停留在嘴巴上。
”“奶奶这样子也是因为当时为了家庭长期拼命工作，积劳成疾导致的，她现在也很痛苦。
当她需要我们的时候，我们怎么能嫌弃呢？怎么能躲开呢？”我惭愧地低下了头，沉默不语。
爸爸语气缓和了些，说“‘自强兴业，孝悌和家’是我们的家训，爸爸希望你能真正理解，一辈子都去实践。
学习不只是在表面上，更重要的是要在生活里面去做实践，去坚持，好吗？”“我记住了，那我去帮奶奶吹头发”我跑去拿电吹风，奶奶露出高兴的神情，爸爸也点了点头。
身教重于言传，今天爷爷爸爸妈妈一起照顾奶奶，虽然是这么多年来生活中非常普通的一幕，但真实的行动，给我难忘的教诲。
窗外，阳光更充沛了，小鸟们也在更嘹亮的欢唱着，仿佛在赞扬祝福着我们平凡温馨的家庭。
篇三：难忘的教诲
难忘的教诲
蒙古族小学四年级陈书涵
我是个乐天派，向来天不怕，地不怕，蚂蚁蟑螂踩脚下。
我喜欢玩，还喜欢搞恶作剧，一疯起来，天踏下来也不管。
曾月华老师的到来，改变了我这无法无天的个性。
曾老师话语不多，性格温柔，关心班级的每一个同学。
每当我们取得一点点进步时，曾老师总会热情地为我们喝彩、加油！每当我们犯了一些小错误，曾老师也不会轻易发脾气，而是耐心地开导我们，直到我们认错为止。
但有一回，曾老师发火了，把我们一帮搞恶作剧的男生狠狠地教训了一顿，让我们领教了曾老师“可怕”的一面。
读二年级的时候，我们男生们喜欢玩一种“压老堆”的游戏。
就是许多的男生抱在一起，你推我，我挤你，一旦那个男生被推倒了，就把那个男生压在身下，然后大家就一个一个叠罗汉似的压下去，有时一连压了四五个人，上面的人耀武扬威，得意洋洋，就像打了胜仗的大将军一样。
下面被压
的人叫苦连天，铁青着脸，连连告绕，哀求，我们却好像没看见一们，照玩不误。
一天下午，当我们一群人又在教室里玩“压老堆”的时候，曾老师突然出现在门口。
我们吓呆了，像被施了定身法一样，一动也不敢动。
只见老师那平日里温柔慈祥的脸一瞬间变得十分的可怕，双眼似乎要喷射出怒火。
预感到大事不妙，人堆一下子垮了，我们纷纷逃回座位。
只剩下被压在最下面的小冬还趴在地上哭泣。
曾老师扶起小冬，掏出面巾纸帮他擦干眼泪，小冬的双手紧紧护着胸口，脸上表情很痛苦，不停的感着：“疼！疼！疼??”
察觉到小冬可能受伤了，曾老师二话没说，立即开小车载小冬去医院检查，自己先付了医花费。
回来后，我们这帮“小坏蛋”一个个被叫到曾老师面前，曾老师的脸绷得紧紧的，一双严厉的眼睛似乎能射穿我们的心，她郑重其事地对我们说：“知道吗？玩这种游戏很危险，不小心会出事的！”
从此，同学们再也不敢玩“压老堆”这种危险的游戏了。
在曾老师教导下，我明白了，要学会为别人着想，不要只顾自己玩得开心，让别人痛苦，难受。
我喜欢温柔而又严厉的曾老师。
指导老师：张丽红
篇四：难忘一生的教诲
难忘一生的教诲
金珠小学605班詹嘉涵
时光飞逝，不一会儿，我就上六年级了，原来教我们三年的唐老师，也被安排去教五年级了，一次偶然的机会，我又重见了唐老师，再次听到了老师那亲切的教诲！
一天下午放学，我刚要下楼回家，路过四楼阅览室，看到了一个熟悉的面孔——唐老师，老师正在跟一个小学弟谈话，我停下脚步，在旁边聆听老师的教诲。
“你用左手在空中向下拍一下，试一下，听到了什么声音？”老师亲切地说道。
“没什么声音啊！”小学弟在空中拍了一下，疑惑地说道。
“那你用右手在空中拍一下，听到什么声音？”唐老师莞尔一笑，问道。
小学弟又试了一次，更加疑惑了，说道“也没有声音啊！”
“那么，你用左手和右手击一掌，听到什么声音？”唐老师问道。
“一声有力的响声！”小学弟应道。
“没有错，那你用力，
老师也用力，我们击掌，说一说什么感觉！”“好痛！”小学弟叫起来。
“没有错，我们击掌产生的声音比刚刚的声音更浑厚，更动听，对不对，你自己的手击掌，有动听的声音，跟老师击掌的声音，就更浑厚，那么这击掌就是你自身的努力和老师的帮助，两者合起来就是一首动听的歌曲！但是，击掌会痛，这痛就是在成功路上遇到的各种挫折，虽然挫折会痛，但是成功的滋味是甜的，对不对？”
“对啊！老师说得对，我接下来一定会努力奋斗，好好学习，上课认真听讲，好好写作业的！”小学弟被老师的幽默及教诲打动了，下定决心要努力学习！
听到小学弟的话，唐老师欣慰地笑了，我也舒心一笑，是呀！小学弟应该会记住老师的这句教诲，终生难忘吧！想想眼前这位和蔼可亲的老师，也曾为我指了一条通往成功的明路，我相信，只要小学弟按照唐老师指的这条明路走下去，一定会成功的！我也会铭记老师给我的教诲，不辜负老师对我的期望！
最后我想对唐老师说：“老师谢谢您！我会永远记住您的教诲的！”
时间飞逝，不一会儿，我就上六年级了，原来教我们的唐老师也被学校安排去教五年级了，一次偶然的机会，我又重见了唐老师，再次听到了老师的教诲。
一天下午放学，我刚要下楼，在四楼的阅览室，看到了一个熟悉的面孔——唐老师，唐老师正在和一个小学弟谈话，我停下脚步，聆听起老师的教诲。
“你用手在空中向下拍一下，试一下，听到了什么声音？”老师亲切地问道。
“没什么声音啊！”小学弟在空中拍一下，说道。
“那你用右手在空中拍一下！”。