实话实说 话流行
最流行最冷最潮最真实的50个小段子
最流行最冷最潮最真实的50个小段子1、“今天我在街上喊了一声“美女”，那些从16到61岁的女性全部看了过来。
唉，这年头。
”2、中国乳品行业口号：做化工，我们更专业。
中国煤矿行业：挖矿工，我们更专业。
中国食用油行业：做提炼，我们更专业。
中国城市管理者部门：砸场子，我们更专业。
中国防疫部门：搞计生，我们更专业。
中国中央电视台口号：做娱乐，我们更专业。
中国P民口号：做小强，我们更专业。
3、波兰总统：我坠机了，郁闷啊。
林彪回复：沙发，同楼主，悲剧。
金正日跟贴：只坐火车的飘过，安全。
张作霖跟帖：楼上S*b。
4、和一人争论鲸鱼是不是鱼，他愣说是鱼，我无语！最后我说“日本人也带个人字”，他豁然开朗，这才同意鲸鱼不是鱼。
5、一辆公交车上：一个乘客问另一个乘客:“请问你是便衣pol.ice吗？”“不是。
”那人摇了摇头。
“你有兄弟姐妹是pol.ice吗？” “没有。
”“那么你的父母呢？” “不是，我的家人、亲朋中没有没有pol.ice。
”“哦，既然是这样，小子！把你的脚从我的脚上移开！！！”6、撩裙后反应:日本女鞠躬：不好意思,裙子太短，添麻烦了！法国女搭肩：送我花说对不起然后去喝一杯。
大陆女抬手一耳光：流氓！台湾女则风趣一笑：价钱还没谈好就先要看货呀？韩国女一个飞腿：不知道我跆拳道Ⅱ段？泰国女双手合十娇声说：不要紧，我以前也是男人！7、一只企鹅去偷东西，结果被人发现，报警后被pol.ice包围了，企鹅灵机一动拿起个黄色的圆盾牌，光明正大的从pol.ice面前走过，结果一堆pol.ice一拥而上把企鹅抓住打了一顿。
企鹅一脸无辜的叫着：“为什么你们看得到我？？？我TMD不是隐身了么？？？“8、iPad发布，支持10种语言，但没有韩语。
韩国网友表示遗憾说：“韩国是个不可忽视的市场，为什么不支持韩国语呢？” 中国网友表示：“还是苹果老辣，从根本上杜绝了苹果是韩国人发明的可能”9、从前有个姑娘叫小A，后来她有了男人，就变成了小V。
实话实说话流行 教案
教学设计教材：历史与社会《我们生活的世界》七年级下册（人民教育出版社）综合探究九实话实说话“流行”教材与学情分析：“时尚”“流行”是当今社会普遍关注又颇具敏感性的话题。
关注时尚、追求流行、标新立异，这在青少年身上几乎是共有的特征。
对现代青少年学生来说，追逐潮流是他们色彩纷呈的精神世界的重要组成部分。
青少年学生追逐潮流也引起了社会和家长的关注与担心。
本堂课从青少年的视角给出了一系列有关流行的话题，并让青少年从自己生活体验出发尽情讨论，感受流行对自己的影响。
通过比较自己与他人对某一问题看法的差异，体察生活阅历对个人成长的影响。
由于流行的话题对广大青少年学生有很强的吸引力，可能会出现关于流行的话题杂而乱，使教学过程陷入一种泛泛而谈的局面，因此，教师应在学生自由发言的基础上尽可能集中几个话题深入探讨。
教学目标：（1）知识与能力：能够列举和展示身边熟悉的或感兴趣的流行事物或现象，分析流行与经典的内涵及其相互关系，感受流行对自己的影响。
能从不同途径收集、整理各种有关流行事物或现象的资料，提高开展社会调查的能力和分析问题的能力。
（2）过程与方法：通过设计、组织一些有关流行的话题的活动，给学生提供尽可能多的展示自己语言表达能力的机会。
采用合作探究、小组讨论等学习方法，探讨青少年学生中最具代表性的流行事物或现象，分析其中的利与弊。
（3）情感态度与价值观：要求学生在“说”和“话”中感受流行对自己的影响。
通过比较自己与家长、老师在对待流行话题上的态度和看法，学会审视自己的审美观和鉴赏力，能正确对待个体之间的兴趣差异和代际差异。
教学重点：能够围绕话题积极思考并从多角度畅所欲言。
教学难点：分析、整理和归纳各种观点，对如何正确对待流行现象形成一定的认识能力。
教学准备：（1）教师课前准备：了解当前中学生中比较流行的事物和现象；查找相关资料，制作多媒体课件。
（2）学生课前准备：每个学生或小组课前准备有关反映流行事物或现象的实物、图片、文字等资料；调查中学生中最具有代表性的流行事物和现象。
实话实说话流行1
有生命力——传唱不息 无生命力——消 亡
经典
共同点： 经典是流行的 流行也可能成为经典 经典的会一直流行
除了流行歌曲外大家 认为在我们中学生中比较流 行的现象或流行事物有哪些？
• 不少中学生头顶金发悠 然进出校园，出入发廊 拉直头发，尽玩头发文 章，中学生染发拉发成 为一种潮流。不久前， 一位学生因为染发被禁 止入校，该生表示不理 解，自己染发并没有影 响他人的学习，为何不 能染发？
• 我们应该怎样对待流行的事物?
不要盲目崇拜、不要只学外在 的东西，要有选择、择善而从, 抓住内在的永恒的东西，从流 行中抓住经典。
对于本节课的学习，你 最大的感悟是什么？请用一 句话概括。
全旺(古称清平乡)是一个有着一千多年历史的衢南重镇，地属浙江省衢州市，位于衢江区东南边陲，地处衢南半山区，东西宽14.34公里，南北 长16.5公里，东北与高家镇、龙游县的詹家镇、官潭乡、灵山乡毗邻，西南与横路办事处、大洲镇、龙游县庙下乡接壤。衢州市衢江区全旺是 一个有着一千多年历史的衢南重镇，总面积98.93平方公里。 [2] ； / 全旺娱乐 全旺娱乐登录 全旺娱乐注册 全旺娱乐官网 kfh96ndg 全旺古称清平乡，境内方言为吴语衢县南乡话。全旺古村落较多，其中楼山后村历史最为悠久。官塘村境内有浙江省文物保护单位两弓塘窑址。 全旺人大多数为衢县南乡土著，其中立新村以及尹家村一部分为淳安移民，大龙坑、赛东坞有一部分是福建汀州的客家移民，黄毛畈、柴公岗、 岩头、大龙坑等村有江西广丰籍移民。 全旺近三万人口中，王姓、徐姓、毛姓、周姓、郑姓、汪姓、邱姓、袁姓居多，每个村楼都有较强的宗亲观念。 务就算是完成了；反正凝儿也没有来，托四福晋在德妃娘娘面前美言的事情也只能以后再找机会。于是年夫人在福晋回了屋后，赶快起身： “福晋，我们今天登门已经是讨扰了，今天可是大年，不能再耽搁王府的正经事，这就告辞了。”“唉，年夫人，这才坐下没壹会儿功夫，怎 么说走就走呢。”“福晋，谢谢您的款待，只是这番讨扰很是过意不去，来日方长。今天就先给您提前拜年了，玉盈恭祝您大富大贵、福寿连 连。”“哎呀呀，这玉盈姑娘真是知书达礼，说出来的吉祥话儿也这么动听，真不知道将来谁家的公子有福气能娶了回去。”“福晋说笑了， 小女还差得远呢，以后有机会福晋可得多调教才是。”“年夫人也是说笑了，这么有教养的姑娘，可是得睁大眼睛找个好人家呢。”“多谢福 晋吉言。我们这就告辞了。”“好吧，既然你们执意要走，我也不强求了，咱们这就算是见了面，以后相互也多走动，人还不是越走动越亲近 嘛。”“是，是。谢谢福晋。”“红莲，送客。”因为爷刚才来了前院，也不知道走没有，于是红莲就将年夫人和玉盈从侧门领出了霞光苑， 再由嬷嬷送到府门口。听到玉盈的声音，王爷的心中就像是有壹股清泉流过，甘甜清洌，沁人心脾，那颗烦乱浮燥的心，刹那间平静下来。原 来玉盈姑娘的声音竟是这么的美妙！略带苏州口音，夹杂在标准的京片子中，这星星点点的吴侬软语煞是动听，不，应该说，这就是天籁之音！ 软若温玉，柔若轻风，娇若黄鹂。有着这么壹副如此甜美娇柔的嗓音，又有着那么令人钦佩的壹身侠肝义胆，玉盈姑娘，爷能如何不想你？第 壹卷 第二十四章 板指 年夫人和玉盈姑娘走了之后，霞光苑里可是真真地乱了套！全院上上下下，男男女女，主子奴才，壹个不落地全部行 动起来――给爷找板指！雅思琦也是奇怪，昨天爷过来的时候，确实是戴着板指，可是，爷早上梳洗的时候，秦顺儿这奴才不可能忘记了这么 重要的物件，况且，爷走后，她就是再忙得不可开交，那么重要的东西，她怎么可能没有发现？那个板指可是爷的心爱之物，翠绿翠绿，不掺 壹点儿杂色儿，水头儿那叫壹个好。这么重要的东西，如果落在了这里，怎么可能自己没有壹点儿印象？可是爷壹口咬定扳指就是落在了这里， 别说奴才了，就是她都不知道怎么去跟爷回话！短短这么两天的时间，快把她这霞光苑忙乱了套。先是年家女眷来访，今天可是大年三十，爷 居然同意在今天见客，还让立即回话同意；客人还没有坐壹会儿呢，爷又急急火火地来找板指，还特别肯定地说就落在她这里了。这些事情怎 么让人感觉这么蹊跷呢？可不管怎么样，既然爷壹口咬定了板指落在这里，那就是掘地三尺也得找出来。当然了，找得出来找不出
实话实说课件
城南学校
鲍玲
“流行”
一种普遍的社会心理现象，指社会上新近出 现的或某权威性人物倡导的事物、观念、行 为方式等被人们接受、采用,进而迅速推广以 致消失的过程。又称时尚。流行涉及到社会 生活各个领域,包括衣饰、音乐、美术、娱乐、 建筑、语言等。 病学含义 某病在某地区显著超过该病历年发病率水 平如3～10倍时，称流行(epidemic)。
流 行 小 贴 士
选择健康
符合身份
适可而止
追求个性
经典与流行的关系是：
不同点： 流行的 事物
有生命力——流传 无生命力 ——
经典
消亡
共同点： 经典是流行的 流行也可能成为经典 经典的会一直流行
实话实说经典语录
实话实说经典语录实话实说是我们这个时代最珍贵的品质之一、这是一个需要勇气和自信的品质，因为当我们说真话时，有可能会引起争议和冲突。
然而，实话实说也是我们建立信任、增强透明度和解决问题的主要工具之一、以下是一些经典的实话实说语录，它们可以帮助我们更好地理解这个品质的重要性。
1.“言必信，行必果。
”这是中国古代的一句名言，意思是说我们应该说话算话，做事有始有终。
这些品质是成为可信赖和成功人士的基础。
2.“实话伤人，假话害己。
”这句谚语提醒我们，即使说真话会引起短暂不适，但长期而言，说真话总是更有益的。
3.“诚实是最好的政策。
”这是一句流传甚广的英语格言，也是实话实说的代表。
它意味着，无论在哪个领域，诚实都是走向成功的主要步骤之一。
4.“如果你没有什么好的东西要说，就最好别说。
”这句话表达的是说话时应该多考虑客观和有建设性的内容，否则会带来更多麻烦。
5.“领导人要有勇气面对真相。
”这句话呼吁领导者应该勇敢面对挑战和不利事实，以便更好地解决问题和改进。
6.“一个人可以欺骗别人一段时间，但不可能欺骗所有人一辈子。
”这是一句普及度极高的谚语，它提醒我们，必须说真话，否则难以获得长期信任。
7.“真相越早揭露，问题越容易解决。
”这句话强调了透明度和实话实说的重要性，尤其在面临危机管理时。
8.“即使谎言可以让你得到一些利益，但它们最终会抵消你的信誉。
”这句话提醒我们承担后果的风险，谎言往往会损害自己的声誉和信任度。
9.“实话很难听，但它比欺骗好。
”这句话表达了说真话的难度，但也强调了它的价值和必要性。
总之，实话实说是一项关键的品质，使我们能够建立信任、增强透明度和解决问题。
而且，实话实说也是夺取成功和尊重的基础。
在我们日常生活和工作中，我们应该尽力实践这个品质，尽管这有时并不容易。
实话实说经典心语
实话实说经典心语
实话实说，虽然一句话有时候可能没有多大价值，但是它改变了很多东西。
一句话的力量能够改变人们心中的想法，能够激发人们的勇气，能够为人们带来勇气。
因此，有关实话实说的观念和它发挥的作用，被许多文学家和社会评论家所认可和赞扬。
实话实说的最大价值，在于它赋予人们勇气和信心去让自己的想法走出去，而不用怕别人的批评。
当一个人没有勇气挑战时，它可以帮助他站起来，并让他把想法放在一起，而不用担心失败。
而实话实说更是在人们之间建立信任，这是因为它不但让人们有勇气说出自己的想法，同时也能使自己和其他人之间搭建一座桥梁，让双方可以多做交流。
经典心语承载着睿智与智慧，用精炼的语言把普通人的天赋和智慧淋漓尽致地表达出来。
经典心语在社会上具有积极的意义，引领了一个新的思想，激起了人们的思考热情，让读者获得了良好的心态、价值观和行为准则。
经典心语的实话实说，让人们以一种有价值的态度和思想去面对世界，去拥抱生活的机遇，去探寻更美好的未来。
实话实说让人们可以用更加深刻、真诚和简洁的话语，去更好地表达自己的想法和看法，去表达自己的爱、支持和关怀。
最后，实话实说经典心语给人们带来了智慧、勇气和爱，成为了一种具有深远意义的文化，与时代发展同步，它将持续影响和熏陶着人们的精神世界。
实话实说的金句
实话实说的金句一、人都是很贱的，爱你宠你的人你不稀罕，对你冷若冰霜的却是穷追不舍。
最后搞的遍体鳞伤的还是自己。
二、别人一问起你，你就和盘托出，你以为这是健谈和热情，其实，这是孤独。
三、你现在的生活也许不是你想要的，但绝对是你自找的。
世界上100%的抱怨都可以用这句话来回答。
四、有些人，有些事，该忘就忘了吧，人家从没把你放心里过。
你又何必自作多情。
五、别以为你把心掏出来，人家就会领情，也别想着你对人家好，人家就会对你好，很多时候，只不过是你的自作多情，有时候钱要花在刀刃上，爱也一样。
六、不要老思考是嫁给爱情还是嫁给金钱，现实就是：大部分女生嫁不了爱情也嫁不了金钱。
跟你小时候思考，上清华还是上北大一样的。
七、伸手需要一瞬间，牵手却要很多年，无论你遇见谁，他都是你生命该出现的人，绝非偶然。
——若无相欠，怎会相见。
八、思想不在一个高度，不必互相说服，只需互相尊重；三观不在一个层面，不必相互理解，只需互相包容。
九、感情其实不相信眼泪，真爱你的人，不舍得让你哭。
没感情的，你哭瞎了眼也没用。
十、结局，和你想得不一样的叫生活，和你想得一样的叫童话。
十一、生命中有许多你不想做却不能不做的事，这就是责任；生命中有许多你想做却不能做的事，这就是命运。
十二、最大的魅力不是成功，而是责任；最好的教育不是灌输，而是启迪；最快的脚步不是跨越，而是继续。
十三、对于那些嘴贱的人就大胆爆粗，气急了就大嘴巴抽，人生这么短暂，我凭什么委屈自己给你脸。
十四、不要等到失去了才知道可贵；不要等到伤害了才来乞求原谅；有些东西失去了永远不会再回来。
十五、只有不快的斧，没有劈不开的柴；只有想不到的人，没有做不到的事。
想干总会有办法，不想干总会有理由！十六、世事往往如此，想回头也已经来不及，即使你肯沦为劣马，不一定有回头草在等着你。
十七、懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。
十八、昨天是一张废弃了的支票，明天是一笔尚未到期的存款，只有今天是你可以支配的现金。
实话实说话流行
实话实说话流行让主动性发光让合作化生效——《实话实说话流行》教学案例主题内涵：作为综合课程的《历史与社会》，将历史、人文地理及其他人文社会科学的相关知识有机整合，有利于从学生的生活经验出发，促进他们整体地、历史地认识社会，在获得相关人文社会科学基础知识和基本技能的同时，逐步学会运用历史唯物主义的观点去分析问题，提高自主学习的能力。
《历史与社会》是“为实施公民教育而构建的综合课程。
它以能力目标而非知识目标为主导组织教学，强调学生的主动参与，重视教学内容与社会现实的联系”，这就是说，〈历史与社会〉课程的性质决定了它具有整体综合性、主体参与性和现实应用性的特征。
可见，新课程的基本理念之一就是强调学生的主动参与、重视现实生活的问题。
那么，在具体的教学实践中，我们该如何来凸现这种基本理念呢？本案例以强调、鼓励学生探究性学习为主、重视学生的课前准备、重视教学过程中学生的参与性、探索性为主，强调学生的体验、探究、实践在教学活动中的重要性，使学习成为学生获得积极、愉快、成功体验的过程。
学生分析：现代社会的学生生活在一个非常优越的物质环境中，因此追逐时尚、追求流行成为学生精神生活的一个重要组成部分——从看〈〈哈利波特〉到听〈双截棍〉，从欣赏王力宏到痴迷F4、从着NIKE到网络语言的流行，到处可见学生的身影。
但与此同时，也滋长了学生一种不良的攀比之风和浮躁之风，这些已引起家长和学校足够的担忧，因此如何正确引导学生形成健康的“流行观”成为学校德育教育的重要内容。
而本节课的学习正为老师和同学直面现实、畅所欲言创造了一个真实的空间。
教材分析：《实话实说话“流行”》是人教版《历史与社会》七年级下册第九单元“丰富多彩的精神生活”的综合探究课。
它从学生普遍喜欢的流行音乐入手，从一对祖孙看待流行音乐而产生的矛盾引出对“流行”的思考，并站在青少年学生的视角抛出一系列关于流行的话题，设置情境引导学生从自我生活体验出发尽情地交流与讨论，要求学生在“说”和“话”中感受流行对自己的影响，分析追赶潮流的利弊，最终学会审视自己的审美观和鉴赏力，学会正视兴趣差异和代际差异。
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导弹之父——钱学森，他为我国火箭、 导弹和航天事业的创建与发展，为我 国国防科技事业作出开创性的贡献。
实话实说J
我们应该怎样追星？ 我们应该怎样对待流行的事物? 用几个词来简要地概括： 、 不要盲目崇拜、不要只学外在的东西， 学一些明星对事业的执着、拼搏精神。 要有选择、择善而从。
江苏民歌《茉莉花》曲调明快柔婉、节奏均 匀平稳，旋律以级进为主，具有清秀柔美的 风格。从清代康熙、乾隆年间开始流行，
实话实说J
流行是一种前卫的追求，极满足我们这一代人所求
追求流行时尚，有益于不落伍
流行是青春活力的象征，是一切活力的源泉
流行是舒畅的
有好也有坏，但是我们年轻人的最爱
流行是我们精神的支柱，心灵的寄托
因为喜欢，所以喜欢
……
实话实说J
流行影响着我们生活的方方面面，而我们 有许多理由接受流行， 这是不是说我们可以来者不拒、全盘接受？
案例三：甘肃省兰州 市28岁女子林鹃痴迷刘德华导致倾 家荡产。为 求让林鹃能够在4月18日到香港见偶像， 林父不断为女儿的旅费想办法。林父前天到兰州市一家 医院，与医生商讨卖肾事宜。医生指出，私自买卖人体 器官属于违法行为，老人只好放弃。由于林家仍无法凑 足旅费，林鹃可能被迫取消到香港的计划。自16岁起盲 追刘德华，12年来荒废学业、沉默寡言的林鹃告诉央视 记者：“我的情况跟普通的追星族并不一样，因为我对 刘德华的喜欢不仅仅痴迷和执著，而是以自己的青春为 代价的。” 2007年3月，68岁的杨父行动非常不便，但 仍然携54岁的妻子和28岁的女儿，以双程证来港。 2007年3月25日，杨丽娟参加了刘德华的歌友会，终于 与刘德华单独合照，但仍感到不满足，要求签名和单独 聊聊，遭到拒绝。随后杨父试图出门拦截刘德华专车， 但也被阻止。 2007年3月26日，杨父和妻女在通宵快餐店内栖身，随 后一怒之下留下遗书，跳海自杀，控诉刘德华无情无义， 并留下遗愿要求刘德华再见女儿一面，并为其签名。
吞下60粒安眠药是病态反映
6月1日晚7时许，谢锋(之前媒体报道名字为周枫)拿着四百元买来的 门票走进长沙 贺龙体育场，在Ｂ区第五排就座，演唱会开始后，谢 锋发现张学友就在不远的地方。 谢锋想靠近，却无法靠近，手中捏着写给张学友的一封信和一封遗 书，还有一包安眠药，谢锋又回到座位。 “我和你吻别，在这无人的街……”演唱会现场火爆的气氛令谢锋 觉得胸闷，左侧的身体开始剧烈抽搐——这是他一次外伤后偏瘫的 症状。“那时候我只有一个念头，就是想冲上台去把信和遗书交给 张学友。”说到这里谢锋有点沮丧，现场保安人员一层又一层，根 本没有机会靠近舞台。 他拿起药包，60片安眠药分了几次才咽下去。“我想摆脱2005年的 阴影，我要告诉别人我不再喜欢周杰伦。”在身体往前栽下去之前， 谢锋记得台上传来《雪狼湖》的音乐。 现场一名工作人员称，观众席小小的骚动后，守候在场的120救护 车迅速将谢锋送往附近长沙市第三医院。昨日中午，谢锋在朦胧中 睁开眼睛时，发现自己躺在病床上。“其实我不喜欢张学友，我不 是他的歌迷，我好傻，为什么要这样做？”谢锋称自己相当困惑， “我不会再这样了，但有时候我控制不了自己。”经过医生抢救， 谢锋已脱离危险。
现在我们来看下面的事例，请思考：这些 事例反映了流行事物在哪几个方面的坏影 响？
一演再演的追星悲剧
案例一：6月21日，大连一位16岁的少女自杀， 起因只是母亲没有给她买偶像张国荣的CD碟。 她在日记中写道： “在我的世界里只存在张国 荣，我只为他而活。” 据香港媒体报道，在张 国荣自杀消息传开后一天内，香港又相继发生 了６起自杀事件。 案例二：在四川，一位13岁的女孩在连看8遍 《流星花园》后，独自离家出走，下落不明。
实话实说J
你支持谁? 为什么? 你觉得张晓的爷爷奶奶怎么样?
实话实说J
看下面一组图，想一想:
1.你喜欢哪个明星? 2.给大家说说你喜欢的原因。
“隐藏”乐队
实话实说J
请用二、三个词简要概括一下流行的原 因： 、 。
酷、有个性、轻松幽默、漂亮、帅、有活 力……
实话实说J
成为经典
经典的，会一直流行。
实话实说J
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
你支持谁? 为什么? 你觉得张晓的爷爷奶奶怎么样?
实话实说J
小组讨论
你想对张晓或他的长辈说些什么？
实话实说J
写一写
流行音乐之我见
一、教学目标 1．初步理解流行的原因，理解流行和经典的关系。 2．从青少年的视角观察当今社会许多流行事物存在 的利弊，及对自身的影响。从而学会正确对待流行作 品和明星，思考应该怎样去追星。 3．理解在日常生活中，不同的年龄群体对各种问题 的看法是存在差异的，从而学会正确对待别人、不同 年龄群体的不同兴趣，学会理解和宽容。
一直流传至今，已经被传唱了200多年， 仍然风采依旧，风靡全球，成为经典民
歌 。
大家想一想，这说明了流行和经典的什 么关系？
这首流行歌曲的词，是宋代苏轼所 作的《水调歌头》。想一想，这说 明了流行和经典的什么关系？
可见，流行与经典的关系是：
流行的 事 物 有生命力，流传不息 无生命力，逐渐消亡
这星有多“明”？
2001年夏天，赵薇着日本军旗装的图片。
日本 军旗
日 军 活 埋 中 国 平 民
事后，赵薇写了一封公开信向全国人民道歉，信
中说：“由于我的历史知识浅薄，伤害了祖国人民 的感情。”
湖北刚刚出版的《公民道德建设 读本》中把这件事列为反面案例。 有社会学家认为，这代表了社会 主流力量对该事件的态度，也预 示着新一代青少年的时代弱点将 受到关注。《读本》将其列为学 前班、小学及中学版的第一章第 一节，作为爱国守法的反面案例， 标题评语是“她的确做错了”。
实话实说J 球坛明星姚明
中国第一位宇航员
实话实说J
有人问球王贝利:“你 哪一个球踢得最好?” 他说:“下一个.”
他给了你什么启发?
你认识他们吗?
2001年2月19日，袁隆平被被授予2000年度中国国家最 高科学技术奖。他培育的杂交水稻，年增产的稻谷可 以养活6000万人口。他的目标是培育出“超级杂交 稻”，亩产有望突破800公斤 。
二、教学重点 学会在日常生活中正确对待流行作品和明星。 三、教学难点 理解流行和经典的关系。
实话实说
话流行
实话实说J
你喜欢这首流行歌曲吗？
CMCB(中国说唱兄弟)
张晓、陈辉
爷爷奶奶妈妈
CMCB
李双江
爷爷奶奶妈妈 张晓、陈辉
银色灰尘
李谷一
张晓、陈辉
爷爷奶奶妈妈
为什么，他们的想 法与我不一样？
那么，是不是说明星都不好，他们的作 品听不得，看不得？
成龙荣膺申奥形象大使
做为一名超级动作巨星和 献身艺术的斗士，成龙以 勇者无惧的精神挑战自身 极限，以坚强的血肉之躯 构筑了自己的传奇。另一 个广受推崇的原因在于强 烈的社会责任感，一颗拳 拳公益之心。1988、1992 年荣任世界杰出华裔青年。 1990年荣获法国文艺骑士 勋章。1999年获得香港政 府颁发的银紫荆星章。
这星有多“明”？
案例一：2002年6月：香港艺人苏永康及台 湾女星安雅在台北夜店怀疑服食摇头丸 被捕，最终被判进入台北看守所附设戒 毒所强制戒毒11天。
案例二：著名影星刘晓庆偷税漏税1000多万元。 案例三：红遍台湾的“吴大嘴”吴宗宪不久前在台 湾繁华路段醉酒架车被请进了警察局。
实话实说J
请你设想:如果青少年盲目模仿这 些明星,会造成哪些方面的不良后果?
说一说
除了流行歌曲外，当今社会还有哪些流行 现象和流行事物?
流行追星、流行穿名牌、流行电脑游戏、流 行染发、流行看《哈里波特》、流行减肥、 流行音乐、流行服饰、流行色彩、流行语、 流行装扮、流行请家教、流行……
实话实说J
根据我们自己的体验，大家认 为在我们中学生中比较流行的 现象或流行事物有哪些？