学校地震灾害事故应急救援预案

41
有关物资的搬运、有关区域的范围划出警戒、怕水物资的疏散、有关现场的保护等进行有条有序的指挥抢救,严防事态扩大,减少事故损失,并报告上级部门调查处理。
4.2地震事故处置方法
A.震时就近躲避,震后迅速撤离到安全的地方,是应急避震较好的方法。
B.尽量蜷曲身体,降低身体重心,抓住身边牢固的物体,以免震时摔倒,或因身体失控移位,暴露于坚实物体外而受伤。
成员:全体老师及校门卫
主要职责:贯彻执行抗震救灾指挥部颁布的各项社会治安管理条例,防止社会不分子进入学校捣乱破坏,哄抢学校物品等。
3.信息报告原则
边救援边报告、边救援边报警。
40
3.1地震灾害报告和现场保护
A.发生地震灾害后,学校应当立即采取措施救护受伤害师生,保护事故现场,保全相关证据,及时通知受伤害学生的父母或者其他监护人。
C.用身边的物品,如书包、衣服等顶在头上,保护头颈,或用手护住头部或后颈。
D.不同环境下组织避震
(1)教室内:
①老师觉察到地震预警现象或听到地震警报时,立即下达紧急躲避命令,指挥学生抱头、躲藏在课桌下,老师躲藏到讲桌下面。
②提醒学生不要把身体暴露于课桌外,呆在原地不动,持续一分钟左右或振动停止。
③回想疏散路线,携带以备的必须物资,发布疏散命令,配合室内的指挥人员,指挥学生紧急有序地疏散到户外疏散集合区。
②就近选择开阔地蹲下或趴下避震,护住头部。
4不要乱跑,避开人多的地方,不要随便返回室内。
5.后期处置
按照上级指示,结合我校的实际情况,在师生心理情绪稳定下来后,能恢复教学时,恢复正常的教育教学秩序。
6.附则
本预案自公布之日起实施。
大滩完全小学
2011年5月26日
43
39
B执行上级防震、抗震工作的有关指示,协调解决本校地震应急和抗震救灾工作中急需解决的重大问题。
C搞好学生和教师的疏散,确保稳定秩序、稳定情绪、临震不乱。
D设立抗震救灾指挥部办公室,贯彻落实抗震救灾指挥部的决策和下达的任务,负责接待上级和学生家长、社会人士等工作。
2.3学校人员抢险救援小组
组长:路宝民
B.发生地震灾害后,学校应当立即向县教育局和当地政府报告,发生违法犯罪活动、火灾、交通事故以及急性传染病症状的,还应当立即报告公安、卫生等有关部门。
3.2报告内容:
A、发生事故的单位及事故发生的时间、地点。
B、事故的简要经历,伤亡人数。
C、事故原因、性质的初步判断。
D、事故抢险处理的情况和采取的措施。
地震灾害应急救援预案

1.1目的
为认真落实“安全第一,预防为主”的方针,全面落实以人为本的科学发展观,切实加强对地震灾害的防范和处置,提高师生地震应急能力,尽力做到减少人员伤亡和财产损失,制订本预案。
1.2依据
《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国防震减灾法》1.3原则
安全第一、预防为主、以人为本、提高能力
成员:齐志朋、蒋晓斌、赵克海、齐永涛
主要职责:以人为本,先救人,后救物,统一安排,减少人员伤亡。
2.4学校设施抢险救灾小组
组长:刘桂红
成员:付宝宾刘艳娟
主要职责:组建工程抢险队和救灾队,配备必要的机械和物料。震后迅速组织抢险救灾,进行工程抢修,排除重大险情,救出被埋压人员。
2.5治安保卫领导小组
组长:赵丽亚
(2)专业室内:
①实验室教师首先指挥学生熄灭正在使用的明火,关闭水、电、煤气,处理掉正在使用的有害药品。
2下达避震命令,可选择就近的实验桌下、矮柜旁、内墙根、墙
42
3角作为避震空间;远离玻璃、避开悬挂物、离开药品柜。
③提醒学生保护眼睛、口、鼻和头部。避震约一分钟左右或振动停止。
④听从指挥紧急有序地疏散到户外疏散集合区。
(3)校外公共场所:
①现场工作人员发布紧急避震命令,指挥学生就地蹲下或趴在排椅下,切不可让学生拥挤、乱跑。
②提醒学生用书包、衣服等护住头部,避开吊灯等悬挂物。
③避震一分钟左右或振动停止,听从指挥,紧急有序地疏散到户外疏散集合区。
(4)户外:
①要避开高大建筑物或构筑物,避开危险物、高耸或悬挂物,避开危险场所。
1.4范围
我校师生在校期间遭受破坏性地震时,启动本预案
2.地震应急救援指挥机构
2.1抗震救灾指挥部。
总指挥:李孟红
副总指挥:路宝民
成员:刘桂红、孙继文、齐志朋、齐永涛
9个班级的班主任、所有包班教师
2.2抗震救灾指挥部的职责:
A统一领导学校地震应急、抗震救灾工作,部署和监督学校破坏性地震应急预案的实施。
E、需要有关部门和单位协助事故援救和处理的有关事宜。
F、事故的报告单位、签发人和报告时间。
4.应急响应
4.1救援预案具体步骤
当学校、幼儿园发生地震灾害后,必须立即报告总指挥及有关成员,总指挥接到报告,立即亲自赶赴现场,组织有关人员现场抢救,指挥协调作战,辖区内所涉车辆、救护用器具、灭火用器材、救援队伍人员无条件服从指挥、分配,如果总指挥不在辖区范围内,由副总指挥负责以上工作或由现场最高领导作为总指挥,对受伤人员的救护和有关人员疏散撤离、有毒有害气体的泄漏处置、交通车辆的疏通、
合集下载

2024年学校防地震等自然灾害事故应急预案

2024年学校防地震等自然灾害事故应急预案

2024年学校防地震等自然灾害事故应急预案共分为以下几方面来进行详细说明:
1. 预案制定背景
自然灾害的发生对学校教育和生命安全造成严重威胁,为了提高应对自然灾害事故的能力,保障师生安全,特制定本应急预案。

2. 预案制定范围
本应急预案适用于学校全体师生员工,旨在建立健全学校自然灾害事故应急响应机制,指导在自然灾害事故中的应急工作。

3. 预案内容
(1)组织领导机构
校领导班子为应急指挥部,负责应急处置。

(2)应急响应流程
一旦接到自然灾害预警,应迅速启动应急响应流程,全面部署各项工作。

(3)人员疏散安排
按照预定的疏散方案和区域,统一指挥师生员工有序疏散到安全地带。

(4)应急物资准备
保障足够的应急物资储备,确保在自然灾害事故中能够提供及时援助。

(5)需紧急联系的部门机构
与相关救援力量、医疗机构等建立紧急联系机制,确保在灾害发生时能够及时协调和联动。

(6)灾后评估与总结
灾后要及时进行评估和总结,分析存在问题并提出改进措施,以提高今后自然灾害应急处置能力。

4. 预案的实施
全体师生员工应定期组织演练,熟悉应急预案的内容和流程,确保在自然灾害发生时能够迅速、有效地应对。

5. 预案的完善
预案应根据实际情况不断完善和更新,以适应不同类型自然灾害的发生以及新的应急处置需求。

通过本预案的制定和实施,将进一步提高学校应对自然灾害事故的能力,保障师生员工的生命安全和财产安全,确保学校正常运转和稳定发展。

学校防震减灾应急预案(5篇)

学校防震减灾应急预案(5篇)

学校防震减灾应急预案(5篇)学校防震减灾应急预案篇1为确保发生破坏性地震时,我校各项应急工作高效、有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,根据市政府有关工作指示和__市教育系统破坏性地震应急预案精神,结合我校的实际情况,特制定本方案。

一、应急结构的组成1、领导小组在校党支部的领导下,负责校抗震救灾应急工作,领导小组由校长___担任组长,书记___、副校长___任副组长,副校长___、___及各中层干部为成员。

领导小组下设办公室、应急疏散组、抢险救灾组、安全保卫组。

学校办公室兼应急办公室及指挥部,领导小组日常工作由校办公室承担。

2、领导小组主要职责(1)加强领导,健全组织,强化工作责任,加强对破坏性地震工作研究,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。

(2)充分利用各种渠道进行破坏性地震知识的宣传教育,组织我校师生进行破坏性地震知识的教育,广泛开展破坏性地震中的自救和互救训练,不断提高广大师生破坏性地震的意识和基本技能。

(3)认真搞好各项物质保障,严格按预案要求积极筹储、落实饮食饮水、防冻防雨、教材教具、抢险设备等物资,强化管理,使之始终保持良好战备状态。

(4)采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行破坏性地震工作抢救,把损失降到最低点。

(5)调动一切积极因素,迅速恢复教育秩序,全面保证和促进学校安全稳定。

(6)负责向上级汇报灾情,必要时争取外援。

3、校抗震救灾应急工作领导小组应急职责分工组长:全面负责应急指挥工作,签发有关灾情、应急工作情况的上报或下达的文件,协调领导小组各成员开展抢险救灾,向上级部门及有关部门汇报工作。

副组长:组织召开校抗震救灾指挥部或领导小组工作会议;负责开展校抗震救灾小组办公室、安全保卫组、后勤保障包括紧急用车、物资、设备的协调等工作。

负责校抗震救领导小组应急疏散组、抢险救灾组的协调及组织开展应急疏散、抢险搜救、救护等自救互救工作。

应急工作总结。

4、抗震救灾应急工作领导小组办公室组成及职责组长:__副组长:__成员:校办公室主任、副主任、校团支部书记或副书记职责:(1)承担草拟学校开展地震应急工作的报告、总结及上情下达,下情(灾情)上报职责;(2)承担领导小组,在地震发生后提出具体的应急工作方案;(3)协调各专业组之间的应急救援工作;(4)制定和定期修定校地震应急预案、应急救援工作程序;(5)负责宣传报道,起草简报,承担领导小组的日常事务(6)组织开展学校防震知识的宣传、培训,组织应急模拟演练。

学校防震应急预案5篇

学校防震应急预案5篇

学校防震应急预案5篇学校防震应急预案篇1为切实做好抗震减灾工作、预防重大突发事件和其他自然灾害事件的发生,最大限度的将有可能发生的灾害所带来的损失降到最低限,同时也为了切实保障全校师生尤其是学生在校的人身安全,提高师生在遭遇重大突发事件或自然灾害时的应对力,特拟定我校防震应急疏散(演练)工作预案如下:一、成立防震应急疏散(演练)指挥小组:指挥长:副指挥:成员:二、演练内容:警报声响假设地震来临,教学楼晃动剧烈,班主任老师组织学生就近迅速躲藏到课桌椅等坚固物品三角安全区内,两只手臂在胸前重叠,面朝下,蹲在地上,闭目,用鼻呼吸,鼻梁上方放在臂上,降低重心,保护要害,此过程为一分钟;紧接着,各班上课教师迅速组织学生有秩序的从教室撤离到操场。

(演练以学校钟声为信号)三、防震减灾应急疏散演练日期:xx年6月21日上午9:00四、防震应急疏散(演练)预案的说明及具体疏散路线示意图及要求:根据学校楼层的具体分布教学楼是学生主要聚集地,本次应急疏散演习就是假设突发事件发生时,我校学生如何用最短的时间内平安的从教学楼撤出。

应急疏散示意图路线教学楼撤出路线:一楼各班从教室出来后直接到操场集合,二楼五、六年级学生出教室后沿教学楼东楼道快速下楼,进入操场集合;二楼三、四年级学生出教室后沿教学楼西楼道快速下楼,进入操场集合;到达操场后所有学生按班级按集会队形快速整队,清点人数。

学前班撤出路线:由上课教师组织学生出教室后向操场集中。

五、防震减灾应急疏散演练注意事项:1、全体教师对本次演练的内容及疏散路线和要求应熟知,如有疑问应向演练负责小组主要领导询问。

2、防震减灾应急疏散开始前10分钟参演教师应到达指定位置(班级)。

3、全体参演教师应对本次演练高度重视、高度负责,参演过程中应保持冷静,服从现场指挥人员的指挥,切忌互相拥挤、踩踏,切实担起演练时应承担的职责。

4、疏散过程中全体学生下楼时均按指定路线,每班以一行队列下楼,不得抢道、占道。

学校防震减灾应急预案

学校防震减灾应急预案

学校防震减灾应急预案(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如演讲稿、总结报告、合同协议、方案大全、工作计划、学习计划、条据书信、致辞讲话、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as speech drafts, summary reports, contract agreements, project plans, work plans, study plans, letter letters, speeches, teaching materials, essays, other sample essays, etc. Want to know the format and writing of different sample essays, so stay tuned!学校防震减灾应急预案学校防震减灾应急预案(5篇)在日常学习、工作和生活中,有时会有一些突发事件出现,为降低事故造成的损失,通常需要预先编制一份完整的应急预案。

学校防地震等自然灾害事故应急预案样本(4篇)

学校防地震等自然灾害事故应急预案样本(4篇)

学校防地震等自然灾害事故应急预案样本一、提升学校灾害防范意识学校应加强对灾害防范意识的宣传教育工作,定期举办相关知识讲座与培训活动,旨在增强师生对于灾害防范的认知与重视程度。

可邀请地震救援领域的专家来校进行专题讲座,使师生深入了解地震灾害的危害性及其有效防护措施。

二、强化学校建筑抗震性能学校应及时对现有建筑物进行抗震性能鉴定,并对鉴定结果不合格的建筑物进行必要的加固处理。

针对老旧校舍,应实施抗震改造工程,以提升其结构稳定性和耐震能力。

同时,在新建校舍的设计与施工过程中,应严格遵循地震设计规范,确保建筑物的抗震性能达到标准要求。

三、定期开展地震应急演练为提高师生在地震等自然灾害中的应急避险能力,学校应定期组织地震应急演练活动。

通过模拟真实的地震场景,引导师生掌握正确的避难姿势和逃生路线,从而增强其应急反应能力和自救互救能力。

四、完善校园安全设施建设学校应加大投入力度,完善校园安全设施的建设。

在校园内的关键区域设置紧急避难点,并配备必要的报警器和消防设备。

这些设施的完善将有助于确保师生在灾害发生时能够及时获得警示和救援。

五、制定并优化应急预案学校应制定全面、详尽的应急预案,以应对可能发生的各类自然灾害。

预案中应明确灾害处理流程、逃生路线、责任分工等关键信息,并定期进行检查和更新,以确保其可行性和有效性。

六、建立校外联络机制学校应与地方政府、消防部门、国家地震局等相关机构建立紧密的联络和沟通机制。

在灾害发生时,这些机构将能够迅速为学校提供必要的支援和救援服务。

七、持续推进应急演练与培训学校应将应急演练和培训作为常态化的工作来推进。

通过定期的演练和培训活动,不断提升师生的自救互救能力和应对突发灾害的能力。

八、储备应急物资以备不时之需学校应提前储备足够的应急物资,如口罩、食品、饮用水等。

在灾害发生时,这些物资将能够迅速分发给师生,保障其基本生活需求。

九、建立健全事故报告与处理机制学校应建立完善的事故报告与处理机制。

学校防地震等自然灾害事故应急预案(3篇)

学校防地震等自然灾害事故应急预案(3篇)

学校防地震等自然灾害事故应急预案㈠预防措施1、学校办公室负责接受上级防灾指挥部的各项指令,制定校内防自然灾害应急预案,领导小组部署校园地震来临前的应急防御,做好紧急救灾和恢复校园正常教学的工作。

2、校长办公室负责认真宣传、贯彻、执行上级实行防灾的指示,传递防灾信息。

3、政教处负责___师生学习辨别地震等灾害预警信号,掌握灾害预防和自救知识。

4、安全处、总务处定时和不定时排查校园的教室、宿舍、供电线路、食堂、消防安全设施、树木、玻璃门、窗户等安全方面的隐患,发现问题及时及时记录并整改。

5、政教处制定防地震等自然灾害事故应急预案,___并指导校内师生掌握地震逃生知识。

6、成立防地震等自然灾害领导小组。

㈡现场处置及救援措施1、在发生灾害时,___各方人员切断电源,检查和加固窗外的悬挂物,检查旗杆、墙报栏,防止高空悬挂物摔落伤人,要检查保管好各类电器。

2、___各班班主任在发生地震等自然灾害时,迅速将学生带领到在安全地方躲避。

若遇人员受伤,积极___抢救。

如有伤势较重的伤员,学校___力处置的,就近送医或在第一时间内联系“120”医疗急救中心,请求救治。

3、采取一切必要手段,___各方面力量全面进行救护工作,把灾害造成的损失降到最低点。

发生破坏性灾害时,立即做好抗灾自救工作,在上级领导下,发扬艰苦奋斗、自力更生精神,开展自救活动。

4、安全处以及总务处检查学校食堂、宿舍、教室等重点部位,查看是否受损及损坏情况,检查是否发生火灾、毒气等次生灾害,并___人员采取相应预防、处置措施。

发生火灾、毒气泄漏等次生灾害后,学校应在处置的同时,向“119”、“110”等部门提出救援请求。

㈢事故报告及现场保护1、发生地震等自然灾害时,要按照上级指令和预警信号安排学校各项工作,若需要停课,则第一时间将信息传递给有关老师、学生、家长,立即采取措施停课放假。

2、通讯小组随时与教育系统应急工作领导小组保持联系,在接到地震预警时,立即进入___状态,随时待命。

校园地震的应急预案[优秀9篇]

校园地震的应急预案[优秀9篇]校园地震的应急预案地震是一种破坏力极强的自然灾害,对于校园来说,地震的影响尤为严重,因此制定一套应急预案,能够有效地减少地震对校园的影响,保障师生的生命安全。

以下是一份针对校园地震的应急预案。

一、指挥部组建1、指挥部职责根据地震的情况,及时组建指挥部,指挥调度应急救援工作,保障师生员工的生命安全和财产安全。

2、指挥部成员指挥部应由学校领导、后勤管理部门、安全保卫部门、应急管理部门、学科部门、教师代表、学生代表等部门和人员组成,由学校领导担任总指挥。

二、信息发布1、信息来源指挥部应及时了解地震的情况,通过广播、喇叭、短信、校内广播电视等媒介发送地震信息和急救措施等。

2、信息发布学校负责人、教职员工和学生应严肃对待地震预警和应急信息,坚决听从指挥部的指挥和安排,积极参与应急救援工作。

三、人员疏散1、安全逃离原则一旦发生地震,所有师生员工应立即停止一切活动,保持冷静,按照安全逃离原则有序撤离校园。

2、组织有序学校负责人、教职员工和学生应进行人员组织,按照校内疏散路线和指挥部的指令,有序疏散。

四、人员聚集1、安全集结地点在疏散途中,指挥部应设置一定数量的安全集结地点。

2、人员管理指挥部应派专人负责人员管理,确保人员能够按照指令有序地聚集在集结地点,救援人员应到集结地点查找和救助受伤人员。

五、医疗救护1、救助受伤人员发生地震后,尽快到安全区域,由熟悉医疗的人员为伤者做初步处理,如有必要,应立即将受伤的人员送往医院进行治疗。

2、损失调查对于发生灾情的场所,应立即展开损失调查,以便及时补救。

六、事后处理1、不要恐慌应急工作之后,应及时组织师生员工重返教学和安置场所,心理调节,保持平静,不要因地震而产生过度的恐慌情绪。

2、总结经验教育主管部门和学校领导应在地震后及时总结教育经验,进行思考,吸取经验,为应对下一场地震做好准备。

校园地震的应急预案以防止校园地震的严重后果,保护身体健康。

学校校园地震应急预案

学校校园地震应急预案
一、地震应急预案的制定依据
校园地震应急预案服务于校园地震应急工作的实际需要,依据《地震应急预案编制指南》(GB/T 31542-2015)等相关法律
法规和标准,结合我校实际情况制订。

二、地震预警
1、当收到地震预警信息时,应迅速向学校领导汇报,并立即
启动地震应急预案。

2、校园广播宣布地震警报,并指导师生进行应急避险。

三、地震应急响应
1、全体师生迅速有序进行疏散,采取避险措施。

2、各部门负责人按照预案分工,组织人员进行紧急救援和疏散。

四、灾后处理
1、学校领导成立地震应急指挥部,全面指挥和协调应急救援
和灾后重建工作。

2、各部门协同合作,迅速组织开展灾后应急处置和学校恢复
重建工作。

五、应急物资准备
1、各部门按照预案要求,做好地震应急物资和设备的采购和
储备。

2、定期组织应急演练,检验地震应急物资和设备的使用情况,做好补充和更新。

六、其他
1、各部门负责人要加强地震应急知识的学习和培训,提高应对地震灾害的能力。

2、全体师生要加强地震应急意识的培养,学会正确的自救和互救方法。

地震救援应急预案完整版(精选10篇)

地震救援应急预案完整版(精选10篇)地震救援应急预案完整版范文(精选10篇)预案是指根据评估分析或经验,对潜在的或可能发生的突发事件的类别和影响程度而事先制定的应急处置方案。

下面是小编整理的关于地震救援应急预案的内容,欢迎阅读借鉴!地震救援应急预案(篇1)一、演练目的通过演练,切实提高全校师生在突发性地震事件发生时紧急避险和应急保护能力,正确掌握避震、疏散和自救互救的方法,进一步增强防震减灾意识,限度地减轻地震灾害对学校、师生生命财产的危害。

二、演练时间20__年x月x日三、演练地点学校课堂、操场四、演练内容1、应急避震演练。

2、应急疏散演练。

五、演练指挥部1、指挥长:__副指挥长:__2、各班级疏散演练指导员(班主任):①“地震警报”发出后,指导学生进行室内避震,纠正学生的不正确动作和姿势。

②“地震警报”解除后,带领学生迅速有秩序疏散到指定的“地点”:学校操场。

③要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。

3、各应急组组长:(1)信号组:后勤处负责人,负责信号人员安排。

(2)疏散线路沿线工作组:教务处负责人,负责安排教学楼层,楼外各类拐角处人员,可按楼指定分负责人。

①合理调节学生疏散的进度,特别是防止过度拥挤造成。

②处理学生疏散过程中的偶发事件。

(3)疏散集中地点指挥组:__,负责本组人员安排,在疏散集中地点现场指挥。

4、摄影:__。

5、医护:__。

六、演练前准备1、开展地震应急疏散演练培训。

(1)对老师培训:了解地震应急避震自救;维持正常秩序,切忌慌乱;熟悉有序撤离路线和疏散“安全”地点;熟悉演练信号,应急避震和疏散分别以哨音和广播作为启动信号,应急避震启动信号为连续三声急促的哨音,重复3遍,持续约20秒钟,疏散启动信号为广播发出紧急疏散口令。

(2)对学生培训:各班采用主题班会的形式,让学生了解演练程序和应急避震的正确方法,熟悉避震和疏散的演练信号,熟悉应急疏散路线和到达地点。

学校地震应急预案范文(通用8篇)

学校地震应急预案范文(通用8篇)学校地震应急预案范文(通用8篇)在学习、工作、生活中,有时会出现一些突发事件,为了控制事故的发展,就有必要提前进行细致的应急预案准备工作。

那么优秀的应急预案是什么样的呢?下面是小编精心整理的学校地震应急预案范文(通用8篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

学校地震应急预案1为了有效地保证师生的生命与财产安全,减少自然灾害带来的损失,特制定本应急预案:一、紧急疏散原则:指挥得力、谨慎从事、全体动员、及时疏散、保护师生、减少损失。

二、处置应急事故的组织:学校安全疏散领导小组:组长:沈汉力副组长:林清灿、李雪莲、柯双喜组员:全体教师三、地震临震应急反应:(一)紧急避震1、要保持镇定,切莫惊慌失措。

尽快躲避到安全地点,千万不要匆忙逃离教室。

2、在教室内的学生,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量小,躲到桌下或墙角,以保护身体被砸,但不要靠近窗口。

3、躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿或床腿。

在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿枕头或其他保护物品遮住头部和颈部。

4、卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势:脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

5、在走廊的同学,也应立即选择有利的安全的地点,就近躲避,卧倒或蹲下,用双手保护头部,不要站在窗口边。

6、在教室外的同学,应跑到空旷的地方,要用双手放在头上,防止被砸,要避开建筑物和电线。

7、老师要按预先的分工,迅速到每个教室检查避震的情况,发现有采取不正当措施的,要及时纠正。

(二)紧急疏散:根据学校各年级所处位置及学生年龄特点,紧急疏散的具体要求是:1、拉响警报:学校办公室在地震发生的第一时间拉响警报,听到警报(钟声)后由班主任或任课教师组织本班级学生立即蹲在桌子下面,如果在2分钟后没有大反应,学校再次拉响警报(哨声),各班级应马上按照学校规定的紧急疏散路线快速、有序地撤离教学楼。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
相关文档
最新文档