Excel上机操作练习题Word版
excel上机操作考试题「附答案」
excel上机操作考试题「附答案」excel上机操作考试题「附答案」一、操作题1、要求：在当前工作表中，插入符号：wingdings 中的“电话”。
答：点插入，点符号，在符号对话框中字体右边的三角点一下，选择“wingdings”把里面的“电话图表”选中，点插入。
完成2、要求：修改当前链接到D:\1.jpg，并跟踪新链接。
答：点右键，点编辑超连接，在查找范围右边的三角点一下，选择本地磁盘D，在下面的方框中选择1.jpg 文件，点确定，后点右键，点打开超链接。
完成3、要求：通过任务窗格，在当前工作表上，插入OFFICE 收藏集标志中的第一张画(最小化剪辑器窗口)。
答：点右边的开始工作，选择剪贴画，点对话框下面的“管理剪辑”，点OFFICE 收藏集，点标志，用鼠标右键把右边的第一个图标复制(或首先选中第一个图标，点编辑，点复制)后，点最小化图表(这个图表)，点右键粘贴(或点编辑，点粘贴)。
完成4、要求：在当前工作表中，插入符号③。
答：点插入，点特殊符号，选择数字序号，把里面的③选中，点确定，完成5、要求：在当前工作表上，插入D 盘“我的图片”文件夹中名为：broad.jpg 的图形文件。
答：点插入，点图片，点来自文件，点图片收藏的右边的三角，选中本地磁盘D，选中“我的图片”打开，选中“broad.jpg”打开。
完成6、要求：插入艺术字，样式为第三行第一种，内容为：计算机考试，隶书，40 号，倾斜。
答：点插入，点图片，点艺术字，出现艺术字对话框，选择“第三行第一种”，点确定，在字体中选择“隶书”在字号中选择40，在点文字右边的这个图标，在文字中输入“计算机考试”，点确定。
完成7、要求：将当前文字链接到“我的'文档”中的“成绩表.xls”，并跟踪超链接。
答：点插入，点超链接，(或点右键，点超链接)在对话框中选择“成绩表.xls”，点确定，后在文字上面点一下。
完成8、要求：将当前单元格的文字链接到：，并跟踪超链接。
上机操作模拟试题
上机操作模拟试题
一、题目一：Excel基础操作
1. 创建一个新的Excel文档，并设置A列为“姓名”，B列为“年龄”，C列为“性别”。
2. 在第二行分别填入“张三”、“25”、“男”。
3. 在第三行分别填入“李四”、“30”、“女”。
4. 将A1到C3的单元格内容居中对齐。
5. 将A列的列宽设置为15，B列和C列的列宽设置为10。
二、题目二：Word排版操作
1. 打开一个新的Word文档，并输入“关于健康”的标题。
2. 在标题下空一行，插入一张图片。
3. 在图片下方输入“健康是最重要的财富”。
4. 将标题设置为居中对齐，字体为宋体，大小为20号。
5. 将正文内容设置为左对齐，字体为黑体，大小为12号。
三、题目三：PowerPoint演示制作
1. 创建一个新的PowerPoint幻灯片，选择“简约”主题。
2. 在第一张幻灯片上插入一个标题“公司年度总结”。
3. 在第二张幻灯片上插入一个标题“2021年业绩汇报”。
4. 添加3个子页面，分别包括销售额、利润率、市场份额的统计图表。
5. 设置幻灯片切换方式为“渐变”。
通过上述模拟试题，可以帮助您熟练掌握Excel、Word和PowerPoint等办公软件的基本操作技能，提升工作效率和质量。
祝您顺利通过考试！。
Excel上机操作练习题
Excel上机操作练习题第1题建立一工作簿，并作如下操作1．在Sheet工作表中输入如下内容：在A1单元格中输入：中华人民共和国以数字字符的形式在B1单元格中输入：在A2单元格中输入：345在A3单元格中输入：2001年12月12日再向A3单元格中输入：32用智能填充数据的方法向A4至G4单元格中输入：星期日，星期一，星期二，星期三，星期四，星期五，星期六先定义填充序列：车间一、车间二、车间三、……、车间七，向A5至G5单元格中输入：车间一、车间二、车间三、……、车间七利用智能填充数据的方法向A6至F6单元格中输入等比系列数据：6、24、96、384、1536。
2．将新建立的工作簿以文件名：操作1，保存在用户文件夹下。
第2题打开“操作1”工作簿，并作如下操作1．将“Sheet1”工作表更名为“操作1”2．将“Sheet2”和“Sheet3”定义成一个工作组，并将该工作组复制到该工作簿中3．将“Sheet2（2）”移动到“Sheet2”之前4．新建一工作簿并以文件名：操作2，保存在用户文件夹下。
5．将“操作1”工作簿中的“Sheet3”和“Sheet3（2）”复制到“操作2”工作簿中。
6．在“操作1”工作簿中的“Sheet3”之前插入一工作表，并命名为“操作2”7．将“操作2”工作表水平分割成两个工作表8．将“操作2”工作表垂直分割成两个工作表9．将“操作1”工作簿更名为“操作3”保存在用户文件夹下。
第3题打开“操作3”工作簿，并作如下操作1．取消“操作2”工作表水平和垂直分割2．置“操作1”工作表为当前3．将A1单元格中内容复制到H1单元格中4．将A1和B1单元格中内容移动到A21和B21单元格中5．清除A4单元格中的内容6．清除B4单元格中的格式7．在第4行之前插入一空行8．在第4列之前插入一空列9．在第B5单元格上方插入一空单元格10．在第C5单元格左方插入一空单元格11．将第5行删除12．将第5列删除13．将C5单元格删除14．将表中的“车间”全部改为“工厂”15．将“操作3”工作簿更名为“操作4”保存在用户文件夹下。
excel上机考试题库及答案
excel上机考试题库及答案Excel上机考试题库及答案1. 如何在Excel中创建一个新的工作簿？答案：在Excel中创建一个新的工作簿，可以通过点击“文件”菜单，然后选择“新建”，接着在弹出的窗口中选择“空白工作簿”或“使用模板”来创建。
2. 描述如何在Excel中选择多个不连续的单元格。
答案：在Excel中选择多个不连续的单元格，首先点击第一个单元格，然后按住Ctrl键，接着点击其他想要选择的单元格。
3. 请解释Excel中绝对引用和相对引用的区别。
答案：在Excel中，绝对引用是指单元格引用不会随着公式的复制而改变，其表示方式是在列字母和行号前加上美元符号（$）。
相对引用则是指单元格引用会随着公式的复制而相对改变，其表示方式是直接使用列字母和行号。
4. 如何在Excel中快速填充一系列连续的数字？答案：在Excel中快速填充一系列连续的数字，可以先输入起始数字，然后选中该单元格，将鼠标光标移动到单元格右下角，当光标变成十字形时，按住鼠标左键向下拖动即可自动填充连续的数字。
5. 描述如何使用Excel的VLOOKUP函数。
答案：在Excel中使用VLOOKUP函数，首先需要确定查找列，然后输入函数公式：VLOOKUP(lookup_value, table_array, col_index_num, [range_lookup])。
其中，lookup_value是查找值，table_array是查找范围，col_index_num是返回值所在的列数，[range_lookup]是一个可选参数，用来指定是否需要精确匹配。
6. 如何在Excel中设置单元格的格式？答案：在Excel中设置单元格的格式，可以通过选中单元格，然后右键点击选择“设置单元格格式”，在弹出的对话框中选择相应的格式选项，如数字、货币、日期等，最后点击“确定”完成设置。
7. 请解释Excel中的数据筛选功能。
答案：Excel中的数据筛选功能允许用户根据特定条件对数据进行筛选，以便只显示符合这些条件的数据。
excel上机考试题及答案
excel上机考试题及答案1. 打开Excel软件，创建一个新的工作簿。
答案：点击Excel软件图标，选择“新建”选项，然后点击“空白工作簿”。
2. 在工作表中输入以下数据：A1: 姓名，B1: 年龄，C1: 性别A2: 张三，B2: 25，C2: 男A3: 李四，B3: 30，C3: 女答案：在A1单元格输入“姓名”，B1单元格输入“年龄”，C1单元格输入“性别”。
接着在A2单元格输入“张三”，B2单元格输入“25”，C2单元格输入“男”。
同样方法输入A3、B3、C3单元格的数据。
3. 利用公式计算每个人的年龄，并把结果放在D列。
答案：在D2单元格输入公式`=B2`，然后向下拖动填充柄至D3单元格。
4. 将A1:C3区域的数据进行排序，按照年龄升序排列。
答案：选中A1:C3区域，点击“数据”选项卡中的“排序”按钮，选择“年龄”作为排序依据，并设置为升序。
5. 在E1单元格中输入公式，计算男性人数。
答案：在E1单元格输入公式`=COUNTIF(C1:C3,"男")`。
6. 在F1单元格中输入公式，计算女性的平均年龄。
答案：在F1单元格输入公式`=AVERAGEIF(C1:C3,"女",B1:B3)`。
7. 将工作表命名为“学生信息表”。
答案：点击工作表标签，右键选择“重命名”，输入“学生信息表”。
8. 保存工作簿为“学生信息.xlsx”。
答案：点击“文件”选项卡，选择“另存为”，在保存类型中选择“Excel工作簿（*.xlsx）”，输入文件名“学生信息.xl sx”，选择保存位置后点击“保存”。
请检查以上操作是否已正确完成，确保所有数据和公式无误，然后提交你的工作簿。
(完整word)excel操作题
操作题一 1.重命名Sheet1工作表为 “学历情况". 2.在Sheet1工作表中输入数据，如图3。
138所示。
3.输入公式计算“人数”列的“总计"项及“所占百分比"列的值(所占百分比=人数/总计，其数字格式为“百分比”型，小数点后位数为2)。
4.为表格加实线边框（边框样式如图3.139所示)。
5.合并A1到C1单元格,并设置为宋体、16磅、居中。
6.表中数据设置为宋体、14磅；表中数据垂直方向居中对齐，水平方向上文字型数据居中对齐、数值型数据右对齐。
7.将各列调整到最适合的宽度。
8. 按“学历”和“人数"列建立“分离型饼图”，系列产生在列，图表标题为“学历情况分布图”，“图例"位置靠右，数据标志显示值,并将生成的图表插入到D1到H10单元格区域。
操作题一排版后的效果如图3。
139所示：图3.138操作题一输入的数据 图3.139操作题一排版后的效果 操作题二1． 在Sheet1工作表输入如图3.140所示的数据，在Sheet2工作表输入如图3。
141所示的数据图3.140 操作题二sheet1表输入的数据 图3.141 操作题二sheet2表输入的数据2． 将Sheet1表改名为“成绩表"，Sheet2表改名为“成绩分析表”。
3． 合并B1到I1单元格,并设为黑体，20号，居中。
4．将第二行的行高设为26,第B 列的列宽设为12，在B2单元格输入5．对C3到F16单元格设置有效性规则为在0到100之间,并设置输入信息为0-100.6．将总成绩、平均分通过公式计算出来，要求平均分的小数位数显示为两位。
7．将所有同学按平均分从高到低的顺序排列.8．将每位同学的评语通过IF 函数计算出来，规则为60分以下显示不及格，60-79分显示及格，80—100分显示优秀。
9．对C3到F16单元格和H3到H16单元格设置条件格式：小于60分，以红色加粗的格式显示.10．将成绩表的B2到I16单元格加上粗线样式的外部边框和细线样式的内部线条11．将B2到B16及C2到I2单元格设置灰色底纹，C3至I16单元格设置浅绿色底纹。
excelword实操试题及答案
excelword实操试题及答案Excel Word实操试题及答案一、Excel实操试题1. 数据整理- 打开给定的Excel文件，将“销售数据”工作表中的A列数据按照升序排列，并筛选出销售额大于5000的记录。
2. 图表制作- 在“销售数据”工作表中，使用B列和C列数据创建一个柱状图，展示每个产品的销售数量。
3. 公式应用- 在“销售数据”工作表中，添加一个新列D，用于计算每个产品的销售额（B列的销售数量乘以C列的销售单价）。
4. 数据透视表- 创建一个新的数据透视表，分析“销售数据”工作表中每个产品类别的总销售额。
二、Word实操试题1. 文本编辑- 打开给定的Word文档，将文档中的所有一级标题改为“微软雅黑”字体，字号为16。
2. 表格制作- 在Word文档的指定位置插入一个3行4列的表格，并填充相应的数据。
3. 图文混排- 在文档的适当位置插入一张图片，并为其添加标题和说明文字。
4. 样式应用- 为文档中的所有列表项应用“项目符号”样式，并确保列表项的缩进和行间距符合标准。
三、Excel实操答案1. 数据整理- 选中A列数据，点击“数据”选项卡中的“排序”，选择“升序”。
然后点击“筛选”按钮，选择销售额大于5000的记录。
2. 图表制作- 选中B列和C列数据，点击“插入”选项卡，选择“柱状图”，并调整图表样式和格式。
3. 公式应用- 在D列的第一个单元格中输入公式`=B2*C2`，然后向下拖动填充柄以应用公式至整列。
4. 数据透视表- 选中“销售数据”工作表中的所有数据，点击“插入”选项卡，选择“数据透视表”，在弹出的对话框中选择放置数据透视表的位置，然后根据提示选择行标签、列标签和值。
四、Word实操答案1. 文本编辑- 选中所有一级标题，点击“开始”选项卡中的字体下拉菜单，选择“微软雅黑”，然后点击字号下拉菜单，选择16。
2. 表格制作- 点击“插入”选项卡，选择“表格”，选择3行4列的表格，然后在表格中输入相应的数据。
excel上机操作试题及答案
excel上机操作试题及答案Excel上机操作试题及答案试题一：基本操作1. 打开Excel，创建一个新的工作簿。
2. 在A1单元格输入文字“姓名”，在B1单元格输入文字“成绩”。
3. 在A2单元格输入文字“张三”，在B2单元格输入数字85。
4. 在A3单元格输入文字“李四”，在B3单元格输入数字90。
5. 将A1:B3的单元格数据合并为一个单元格。
6. 将工作表的列宽设置为20。
7. 将A1:B3的单元格背景颜色设置为黄色。
8. 保存工作簿为“学生成绩表.xlsx”。
答案一：1. 打开Excel应用程序，点击“新建”按钮创建一个新的工作簿。
2. 在A1单元格输入“姓名”，在B1单元格输入“成绩”。
3. 在A2单元格输入“张三”，在B2单元格输入85。
4. 在A3单元格输入“李四”，在B3单元格输入90。
5. 选中A1:B3单元格，点击“合并和居中”按钮。
6. 选中A列和B列，右键点击选择“列宽”，输入20。
7. 选中A1:B3单元格，点击“开始”选项卡下的“填充颜色”按钮，选择黄色。
8. 点击“文件”选项卡，选择“另存为”，输入文件名“学生成绩表.xl sx”，选择保存位置后点击“保存”。
试题二：公式与函数1. 在C1单元格输入文字“平均分”。
2. 在C2单元格使用AVERAGE函数计算B2:B3的平均分。
3. 在C3单元格使用MAX函数找出B2:B3的最大值。
4. 在C4单元格使用MIN函数找出B2:B3的最小值。
5. 在C5单元格使用SUM函数计算B2:B3的总和。
6. 将C1:C5的单元格数据合并为一个单元格。
7. 将C1:C5的单元格背景颜色设置为绿色。
8. 保存工作簿。
答案二：1. 在C1单元格输入“平均分”。
2. 在C2单元格输入公式`=AVERAGE(B2:B3)`。
3. 在C3单元格输入公式`=MAX(B2:B3)`。
4. 在C4单元格输入公式`=MIN(B2:B3)`。
5. 在C5单元格输入公式`=SUM(B2:B3)`。
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Excel上机操作练习题第1题建立一工作簿，并作如下操作1．在Sheet工作表中输入如下内容：在A1单元格中输入：中华人民共和国以数字字符的形式在B1单元格中输入：88888888在A2单元格中输入：12345678912345在A3单元格中输入：2001年12月12日用智能填充数据的方法向A4至G4单元格中输入：星期日，星期一，星期二，星期三，星期四，星期五，星期六先定义填充序列：车间一、车间二、车间三、……、车间七，向A5至G5单元格中输入：车间一、车间二、车间三、……、车间七利用智能填充数据的方法向A6至F6单元格中输入等比系列数据：6、24、96、384、1536。
2．将新建立的工作簿以文件名：操作1，保存在用户文件夹下。
第2题打开“操作1”工作簿，并作如下操作1．将“Sheet1”工作表更名为“操作1”2．将“Sheet2”和“Sheet3”定义成一个工作组，并将该工作组复制到该工作簿中3．将“Sheet2（2）”移动到“Sheet2”之前4．新建一工作簿并以文件名：操作2，保存在用户文件夹下。
5．将“操作1”工作簿中的“Sheet3”和“Sheet3（2）”复制到“操作2”工作簿中。
6．在“操作1”工作簿中的“Sheet3”之前插入一工作表，并命名为“操作2”7．将“操作2”工作表水平分割成两个工作表8．将“操作2”工作表垂直分割成两个工作表9．将“操作1”工作簿更名为“操作3”保存在用户文件夹下。
第3题打开“操作3”工作簿，并作如下操作1．取消“操作2”工作表水平和垂直分割2．置“操作1”工作表为当前3．将A1单元格中内容复制到H1单元格中4．将A1和B1单元格中内容移动到A21和B21单元格中5．清除A4单元格中的内容6．清除B4单元格中的格式7．在第4行之前插入一空行8．在第4列之前插入一空列9．在第B5单元格上方插入一空单元格10．在第C5单元格左方插入一空单元格11．将第5行删除12．将第5列删除13．将C5单元格删除14．将表中的“车间”全部改为“工厂”15．将“操作3”工作簿更名为“操作4”保存在用户文件夹下。
第4 题1．创建一新工作簿2．在“Sheet1”表中编制下列所示的销售统计表。
山姆”超市第3季度洗衣机销售统计表2001年10月9日品牌单价七月八月九月销售小计平均销量销售额小天鹅1500 58 86 63爱妻1400 64 45 47威力1450 97 70 46乐声1350 76 43 733．将该表的名称由“Sheet1”更为“洗衣机销售统计表”4．在该工作簿中插入一新工作表，取名为“销售统计表”5．将“洗衣机销售统计表”中的内容复制到“Sheet2”、“Sheet3”、“销售统计表”中6．在“洗衣机销售统计表”中，运用输入公式方法，求出各种品牌洗衣机的销售量小计、月平均销售量和销售额7．在“Sheet2”工作表中，先利用公式的输入方法，求出“小天鹅“的销售量小计、月平均销售量和销售额小计；再利用复制公式的方法，求出其余各品牌的销售量小计、月平均销售量和销售额8．在“Sheet3”工作表中，利用自动求和按钮，求出各品牌的销售量小计9．在“销售统计表”中，运用输入函数的方法，求出各种品牌洗衣机的销售量小计、月平均销售量10．在“Sheet3”工作表中，利用多区域自动求和的方法，求出各品牌的销售量的总和，并将计算结果存放在“B8”单元格中。
注意以上5种方法的比较下列操作均在“洗衣机销售统计表”中进行11．在“洗衣机销售统计表”中的“乐声”行上面插入一空行，在该空行的品牌、单价、七月、八月、九月的各栏中分别填入：水仙、1375、56、78、34；最后利用复制公式的方法，求出该品牌的销售量小计、月平均销售量和销售额12．在“洗衣机销售统计表”中的“销售额”前插入一空列，并在该列的品牌行填入“平均销售额”；最后利用输入公式和复制公式的方法，求出各品牌的月平均销售额13．在“洗衣机销售统计表”中的下一空行最左边的单元格内填入“合计”，利用自动求和按钮，求出各种品牌洗衣机的七、八、九月销售量合计和销售额合计14．使[“山姆”超市第3季度洗衣机销售统计表]标题居中15．使[2001年10月9日] 居中16．“品牌”列和第1行的字符居中，其余各列中的数字右对齐17．将第3行的行高设置为“16”18．将第1列的列宽设置为“10”19．将表中的“2001年10月9日”的格式改为“二○○○年十月九日”20．将表中七月份列中的数字的格式改为带2位小数21．将“洗衣机销售统计表”增添表格线，内网格线为最细的实线，外框线为最粗实线22．将第3行的所有字符的字体设置为揩题、加粗，字号为12，颜色设置为红色，填充背景色为青绿色23．各品牌的名称的字体设置为仿宋题、加粗，字号为11，颜色设置为绿色，填充背景色为青淡黄色24．利用“格式刷”将该表的格式复制到以“A12”单元格为开始的区域上25．利用“图表向导”制作如下的图表26．利用“自动绘图”制作如下的图表27. 将本工作簿保存在考生文件夹内（自行创建），文件名为“表格实验”。
第5题一、创建一新工作簿，并在Sheet1工作表中建立如下成绩数据表班级编号学号姓名性别语文数学英语物理化学总分01 100011 鄢小武男583 543 664 618 569 297701 100012 江旧强男466 591 511 671 569 280801 100013 廖大标男591 559 581 635 563 292901 100014 黄懋男534 564 625 548 541 281201 100015 程新女591 485 476 633 575 276001 100016 叶武良男632 485 548 566 569 280001 100017 林文健男649 499 523 579 541 279101 100018 艾日文男496 538 553 528 652 276701 100019 张小杰男457 567 678 445 555 270201 100020 张大华男519 596 480 596 625 281601 100021 韩文渊男575 596 585 580 541 287701 100022 陈新选男519 570 519 700 526 283401 100023 林文星男624 509 657 589 546 292501 200025 吴宏祥男519 518 571 538 617 276301 200026 郑为聪男443 559 495 645 588 273001 200027 王为明女467 567 489 678 568 276901 200027 陈为明女467 567 489 678 568 276901 200028 林青霞女543 504 697 552 516 281201 200029 钱大贵男385 640 630 559 634 284801 200030 江为峰男567 559 590 545 569 283001 200031 林明旺男527 559 532 538 662 281801 200032 赵完晨男551 523 625 569 541 280901 200033 林新莹男575 538 590 528 569 280001 200034 张文锬女599 618 562 477 531 278701 200035 张清清女466 570 595 566 546 274301 200036 邱伟文男608 467 585 566 491 271701 200037 陈飞红女551 533 677 593 531 288501 200038 黄娜女496 570 620 538 582 280601 200039 黄林男591 623 488 559 582 284301 200040 王许延男527 559 562 593 588 282901 300041 黄华松男534 564 557 518 643 281601 300042 庄俊花男443 674 528 596 569 281001 300043 陈小炜男567 591 519 559 563 279901 300044 王晶金男624 523 553 515 575 279001 100045 张海男591 533 567 593 503 278701 300046 李立四女567 589 678 456 489 277901 300047 陈勤女644 570 515 535 588 285201 300048 胡琴华女616 504 523 589 563 279501 300049 吴生明男583 499 548 556 625 2811二、编辑记录操作1．将学号为“2”开头的所有学生的班级编号改为“02”，学号为“3”开头的所有学生的班级编号改为“03”。
2．在学号为“200025”之前插入一条新记录，内容如下：班级编号学号姓名性别语文数学英语物理化学总分02 200024 张小杰男551 514 562 604 575 28063．在数据表的最后面追加一条新记录，内容如下：班级编号学号姓名性别语文数学英语物理化学总分03 300050 陈明名男534 575 571 579 536 27954．将学号为“200027”，姓名为“陈为明”的记录删除。
三、排序操作1．对该成绩数据表按“语文成绩”从高到低排列，若语文相同，则按“数学成绩”从高到低排列。
2．将该成绩数据表复制到sheet2中，并将shett1中的成绩数据表取消排序。
四、筛选数据操作1．在本工作簿的最后面插入3张新工作表2．在shett1中的成绩数据表中，筛选出性别为“女”的记录，并将筛选后的成绩数据表的内容复制到sheet3中，shett1中的原成绩数据表取消筛选。
3．在shett1中的成绩数据表中筛选出语文成绩为591或511的记录，并将筛选后的成绩数据表的内容复制到sheet4中，shett1中的原成绩数据表取消筛选。
4．在shett1中的成绩数据表中，筛选出性别为“女”且语文成绩大于591的记录，并将筛选后的成绩数据表的内容复制到sheet5中，shett1中的原成绩数据表取消筛选。
五、在shett1中的成绩数据表中，按班级汇总各班级各门功课的平均成绩，并将汇总后的成绩数据表的内容复制到sheet6中，shett1中的原成绩数据表取消汇总。
六、保护数据操作1．将该工作簿以“操作练习4”的名称保存在用户文件夹下，同时进行打开权限和修改权限密码的设置。
2．对该工作簿的工作表和窗口施行保护后，再撤销对该工作簿的保护。