新人教版六年级上册分数解决问题专项练习
1．一块合金内，铜和锌的比是2：3，现在再加入6克锌，现在新合金重36克。
求新合金中锌的重量。
2．
3．某村去年产粮食40吨，今年比去年增产四分之一，今年计产粮食多少吨？
4．果园里有果树1200棵，其中梨树占五分之一，桃树占四分之一，两种果树共有多少棵？
5．修路队修一条路，已经修了4.5千米，还剩下二十分之十三没有修，这条路长多少千米？6．李大伯饲养鸡的只数的五分之三与鹅的只数的
4
5
相等。
已知李大伯饲养了120只鸡，那么李大伯饲养了多少只鹅？
7．一批树苗540棵，分给五、六年级同学去种，五年级有120人，六年级有150人，如果按照人数进行分配，每个年级各应分得多少棵树苗？
8．李师傅加工一批零件，第一天完成的个数与零件总数的比是1：3。
如果再加工15个，就可以完成这批零件的一半。
这批零件共有多少个？
9．一项工程，甲队独做要10天完成，乙队独做要15天完成，甲队先做2天后，剩下的再由两队合做，还要多少天可以完成任务？
信息：去年由于受非典影响，5月份全南京市餐饮业营业额为3.5亿元，比前年同期下降十分之三。
前年5月份全市
餐饮业营业额
为多少亿元？。
人教版六年级上册数学分数解决问题专项
1.山羊有60只，比绵羊少1/4，绵羊有多少只？
2.某超市今天卖出佳宝牛奶80箱，比光明牛奶少卖出1/9，光明牛奶卖出多少箱？
3.六一班有学生50人，比六二班多1/9，六二班有学生多少人？
4.小红买了一本书和一支钢笔书的价格是十元，正好比钢笔价格低3/8，钢笔的价格是多少元？
5.白兔的只数比黑兔多2/3，白兔有450只，黑兔有多少只？
6.白兔的只数比黑兔多2/3，白兔比黑兔多180只，黑兔有多少只？
7.一种小汽车的速度可以达到每小时180千米，比一种超音速飞机慢7/8。
这种超音速飞机的速度是每小时多少千米？
8.一列火车的速度是每小时110千米，提速后比原来快1/10。
火车提速后每小时行多少千米？
9.某工厂去年用煤4800吨，今年比去年节约3/8，今年用煤多少吨？
10.某商店第一季度营业额是576万元，第二季度比第一季度的营业额少1/8，第二季度的营业额是多少万元？
11.养鸡场有400只母鸡，公鸡的只数比母鸡的只数少1/5，公鸡有多少只？。
人教版六年级数学上册分数乘除法解决问题综合练习
人教版六年级数学上册分数乘除法解决问
题综合练习
这份练是为了帮助六年级学生综合运用分数乘除法解决实际问题。
题型多样，题目设计与实际生活经验相关，能够提高学生的数
学应用能力。
此练分为四个部分：分数相乘、分数相除、计算应用、解决实
际问题。
各部分题目数量不同，分数相乘、分数相除各有20道题目，计算应用有10道题目，解决实际问题有5道题目。
每个部分的题目设计涵盖了不同难度，旨在激发学生的研究兴
趣和能力。
例如，在分数相乘部分中，有一道题要求学生将6个
1/3加起来，再乘以4/5，通过此类题目，可以锻炼学生对分数的把
握和运算的灵活性。
此外，解决实际问题的部分也是本练的一个亮点。
这一部分的
题目设定基于学生的实际生活和日常经验，如“小明骑自行车每小
时骑行10公里，如果他骑行4小时，他会骑行多少公里？”此类题
目引导学生把数学应用于实际生活当中，提高学生的数学综合素养。
此练习难度适中，既适合家长在家辅导孩子，也适合学校作业和考试。
通过此份练习的学习，相信学生们的数学水平将会有所提升。
人教版六年级上数学分数除法解决问题专项训练
1.我国漠河冬至时白昼长约为7小时，相当于夏至时白昼长的125。
夏至时漠河白昼大约是多少小时？2.老虎每小时可以跑54千米，正好是狮子速度的109。
狮子每小时跑多少千米？3.国家会议中心位于北京奥林匹克公园中心区，其中会议中心主体建筑面积约是27万平方米，占总建筑面积的5327，它的总建筑面积是多少万平方米？4.某玩具厂赶制一批新型玩具，第一天制作了54个，第二天制作了72个，两天制作了总数的187。
这批新型玩具一共要赶制多少个？5.器乐小组有24人，器乐小组的人数是舞蹈小组的56，舞蹈小组的人数是合唱小组的34，合唱小组有多少人？1.梦梦从“空中课堂”的网页上下载了27首古诗。
梦梦下载的古诗数量比明明的多81，明明下载了多少首古诗？2.树袋熊和狮子都是动物界的“瞌睡鬼”。
树袋熊每天的睡眠时间大约是18小时，比狮子的睡眠时间少101，狮子每天的睡眠时间大约是多少小时？3.实验小学的校级社团本学期新开了沙画和轮滑社团，参加轮滑社团的有72人，比参加沙画社团的人数少51，参加沙画社团的有多少人？4.修路队要修一段公路，已经修了4800米，还剩下83没有修完，这段公路全长有多少米？5.一家玩具厂要生产一批玩具，第一个月生产了这批玩具的31，第二个月生产了这批玩具的52，还剩下240个没有完成，这批玩具有多少个？1.水族箱里有红金鱼和黑金鱼共120条。
其中黑金鱼是红金鱼的31，红金鱼和黑金鱼分别有多少条？2.妈妈用360元钱给小红买了一套运动服，其中裤子的价钱是上衣的53，上衣、裤子的价钱各是多少元？3.在学校组织的剪窗花比赛中，胡老师剪的是朱老师的65，胡老师比朱老师少剪12个，她们各剪了多少个？4.兄弟俩共养兔子135只，哥哥养的比弟弟养的32多10只，哥哥、弟弟各养兔子多少只？5.希望小学有松树和樟树共147棵，松树比樟树的52多7棵，希望小学的松树和樟树各有多少棵？1.工厂要赶制一批风筝，荣师傅单独做8小时完成，程师傅单独做7小时完成。
人教版六年级上册分数乘法解决问题
人教版六年级上册分数乘法解决问题复习回顾：一、分数乘法的意义：一个数乘几分之几表示的是求这个数的几分之几是多少。
二、列式计算。
（1）5的12是多少？（2）38米的34是多少米？1、连续求一个数的几分之几是多少。
例：六（1）班有36名同学，其中有13长大后想当老师，想成为科学家的人数是想当老师人数的34。
这个班有多少名同学想成为科学家？阅读理解与分析：方法一：六（1）班有学生36名，想当老师的学生占全班36名同学的13，根据分数乘法的意义可知，想当老师的学生＝36名同学人数×13，由此可求想当老师的学生人数。
想成为科学家的人数是想当老师人数的34，根据分数乘法的意义可知，想成为科学家的人数＝相当老师人数×34，由此可以求出这个班想成为科学家的同学人数。
列式计算：36×13＝12（名）求出想当老师的同学人数12×34＝9（名）求出想成为科学家的同学人数答：这个班有9名同学想成为科学家。
方法二：六（1）班有学生36名，想当老师的学生占全班36名同学的13，根据分数乘法的意义可知，想当老师的学生人数＝36名同学人数×13，想成为科学家的人数是想当老师人数的34，根据分数乘法的意义可知，想成为科学家的人数＝相当老师的学生人数×34，经过等量代换可得：想成为科学家的人数＝36名同学人数×13×34，13×34＝14，可知想成为科学家的人数占全班同学人数的14。
列式计算：13×34＝14求想成为科学家的人数占全班同学人数的几分之几36×14＝9（名）求出想成为科学家的同学人数答：这个班有9名同学想成为科学家。
“连续求一个数的几分之几是多少”解决问题专项练习（1）李强义务植树18棵，陈明义务植树的棵树是李强的56，王勇义务植树的棵树是陈明的23。
王勇义务植树多少棵？（2）六一班有45名学生，男生占全班总人数的25，在男生中有13是三好学生，六一班的男生中有多少名三好学生？（3）妈妈买上衣花了320元，买裤子花的钱数是上衣的34，买皮鞋花的钱数是裤子的56。
人教新版数学小学六年级上册分数除法解决问题练习题
人教新版数学小学六年级上册分数除法解
决问题练习题
数学使人高尚——XXX
在XXX六年级上册中，分数除法是一个重要的知识点。
下面是一些练题：
一、细心填写：
1.“一桶油的重6千克”，把（）看作单位“1”，（）3÷4=（）4/3.
2.“男生占全班人数的”，把（）看作单位“1”，（）5÷9=（）45/81.
3.“鸭只数的等于鸡”，把（）看作单位“1”，（）22×7/9=（）154/9.
4.是（）的，吨是（）吨的，（）平方米的。
二、解决问题：
1.美术班有男生20人，是女生的5倍，女生有多少人？女生人数为4人。
2.XXX家九月份电话费24元，相当于八月份的5倍，八月份电话费多少元？八月份电话费为4.8元。
3.甲铁块重吨，相当于乙铁块的6/5.乙铁块重多少吨？乙铁块重1.2吨。
4.一本故事书162页，XXX今天看了1/6.他明天从第几页开始看？他明天从第109页开始看。
5.601班男生人数比女生多1，女生30人，全班多少人？全班人数为91人。
6.一辆汽车从甲地去乙地，已经行了120千米，相当于全程的3/5.两地相距多少千米？两地相距200千米。
三、直接写得数
1.1/3 ÷ 2/3 = 1/2
2.女生480人，全校？人。
全校人数为800人。
3.“1”？只足球45只，排球4个，篮球3个。
四、解决问题
1.食堂运来800千克大米，已经吃去4/5，吃去多少千克？吃去640千克。
人教版六年级数学上册分数乘除法应用题专项练习题
分数乘除法应用题专项练习题一、解题技巧: 一抓, 二找, 三确定, 四对应。
1.一抓: 抓住关键句——分率句；（含几分之几的句子）2.二找: 找准单位“1”的量；（“的” 前 “比” “是” “相当于”后的量） 3、三确定：确定单位“1”是已知还是未知（已知单位1用乘法, 未知单位1用除法或方程）4、四对应：找出相对应的数量与分率, 列出算式。
单位“1”的量×分率＝分率对应量 分率对应量÷分率＝单位“1”的量 （1）寻找分率对应量例: 看了一本书的 。
全书的（ ）和（ ）相对应。
全书的（1-31）和（ ）相对应。
①育才小学全校共有学生1500人, 五年级人数占全校人数的 , 六年级人数占全校人数的 , 求五、六年级共有学生多少人？②仓库里有若干吨化肥, 第一天运出总数的 , 第二天运出总数的 , 还剩49吨, 仓库里原有化肥多少吨？（2）训练写等量关系式:常用的等量关系的标志词有: “是、为、占、相当于、等于、得、比、共 ” ①桃树棵数是梨树的54 ②一班的得分为二班的54 ③五年级人数占全校人数的41 ④甲相当于乙的52⑤a 的2倍与b 的51的和等于5 ⑥a 的2倍与b 的51的差得5⑦今年比去年增产41⑧美术小组和舞蹈小组共30人 （3）变换单位“1” （先写出数量关系式, 再按数量关系式列式计算） ①梨树48棵, 桃树的棵树是梨树的 , 又是苹果树的 , 苹果树有几棵？②学校田径队有队员20人, 是合唱队人数的 , 合唱队人数是舞蹈队的 , 舞蹈队有多少人？ （先写出数量关系式, 再按数量关系式列式计算）③食堂有大米 吨, 第一天用掉 , 是第二天用掉的 , 第二天用掉多少吨？三、解决问题（透彻理解分率句的意义, 找出相对应的量与率是解答分数应用题的关键） （一）量率对应直接解决问题:1．电视机厂今年生产电视机36000台, 相当于去年产量的 , 去年生产多少台？2.电视机厂今年生产电视机36000台, 比去年少生产 , 去年生产多少台？3.电视机厂今年生产电视机36000台, 比去年多生产 , 去年生产多少台？4.电视机厂今年生产电视机36000台, 去年产量是今年的 , 去年生产多少台？5电视机厂今年生产电视机36000台, 去年产量比今年少 , 去年生产多少台？6.电视机厂今年生产电视机36000台, 去年产量比今年多 , 去年生产多少台 （二）条件转化解决问题1.一辆汽车从甲地开往乙地, 已经行了全程的 , 离中点还有25千米, 甲乙两地相距多少千米？2.一个书架共有三层存书, 上层存书数占总数的, 如果从下层拿5本放到上层, 这三层存书本数相等。
人教版六年级数学上册分数应用题及答案
人教版六年级数学上册分数应用题及答案This manuscript was revised by the office on December 22, 2012（人教版）六年级数学上册分数应用题（二）及答案（一）（1）一条水渠，第一天挖了，还剩175米没挖，第一天修了多少米？（2）洗衣机厂上半年生产洗机厂完成了全年计划的，下半年生产的和上半年同样多，实际超额完成100台，计划生产洗衣机多少台？（3）李明看一本书，第一天看了全书的，第二天看了39页，这时正好看了全书的一半，这本书共有多少页？（4）一辆汽车从甲地开往乙地，第一天行了全程的，第二天行了全程的，离乙地还有112千米。
甲、乙两地相距多远？（5）李看一本书，第一天看了全书的，第二天看了全书的，第三天看了12页，还剩20页没看，这本书共有多少页？（6）建华水泥厂上半年完成全年计划的，下半年生产了12.8万吨，实际全年产量超过计划的，今年计划生产水泥多少吨？（7）挖一条水渠第一周挖了全长的，第二周挖了全长的，第二周比第一周多挖20米，这条水渠全长多少米？参考答案（1）175÷（1－）×＝175××＝25（米）答：第一天修了25米。
（2）解：设计划生产x台。
答：计划生产500台洗衣机。
（3）＝＝130（页）答：这本书共有130页。
（4）解：设甲乙两地相距千米。
答：甲乙两地相距320千米。
（5）（页）答：这本书共64页。
（6）解：全年计划生产水泥吨。
答：全年生产水泥24吨。
（7）解：（米）答：这条水渠长400米。
人教版小学数学六年级上册版 第1单元 分数乘法解决问题专项练习
分数乘法解决问题专项练习
RJ 六年级上册
题型 1 求一个数的几分之几是多少
1．神话电视剧《妈祖》共38集，倩倩已经看了这部电
视剧的 12，倩倩看了多少集？ 19
38 12 = 2（4 集） 19
题型 2 用分数混合运算解决问题
2．一幅长方形书法作品长 7 m，宽比长短 这幅书法作品的面积是多8 少平方米？
的 1 ，第二天看了这本书的 2 ，这本书还有多少页
没有4 看？
5
120
1－
1－ 4
2 5
＝120－120 1－120 2 45
＝120－30－48
＝42(页)
6．学校“希望林”要修一条长240 m的石子小路，第
一天修了这条小路的 1 ，第二天修了余下的 3 ，
这条小路还有多少米没3 有修？
1 4
m，
7 （7 ― 1） 35（m2） 8 8 4 64
题型 3 连续求一个数的几分之几是多少
3．实验二小科技种植园的面积是720 m2，其中 4 的 面积种的是太空黄瓜，种航豇1号的面积是太9空黄
瓜面积的
5
，种航豇1号的面积是多少平方米？
8
720 4 5 200（m2） 98
题型 4 求比一个数多(或少)几分之几的数是多少
4．欢欢、迎迎和乐乐一起集邮，欢欢共收集邮票72
张，迎迎收集的邮票比欢欢多 1 ，乐乐收集的邮
票比欢欢少 1 。他们三人一共收8 集邮票多少张？
9
72
+
72
1
+
1 8
+
72
1―
1 9
72 + 72 9 + 72 8 89
人教版六年级数学上册分数乘除法解决问题综合练习
人教版六年级数学上册分数乘除法解决问题综合练习概述本文档为人教版六年级数学上册分数乘除法解决问题综合练。
内容涵盖了分数乘法和除法的基本概念和运算规则，并通过综合练的形式帮助学生巩固和应用所学知识。
分数乘法解决问题1. 问题描述题目给出若干个分数乘法题目，要求学生计算乘法的结果。
题目中的每个分数可能有不同的分母，并且考察了整数与分数乘法的运算。
例子:题目：计算 $3 \frac{1}{2} \times 4 \frac{2}{3}$ 的结果。
2. 解题思路- 将混合数转化为带分数的形式。
- 将每个分数化简为最简形式。
- 进行整数与分数的乘法运算。
- 将结果化简为最简形式。
3. 问题练这部分为学生提供了一些分数乘法的练，学生可以根据所学知识计算每个乘法的结果，并将结果化简为最简形式。
分数除法解决问题1. 问题描述题目给出若干个分数除法题目，要求学生计算除法的结果。
题目中的每个分数可能有不同的分母，并且考察了整数与分数除法的运算。
例子:题目：计算 $6 \frac{3}{4} \div 1 \frac{1}{2}$ 的结果。
2. 解题思路- 将混合数转化为带分数的形式。
- 将每个分数化简为最简形式。
- 进行整数与分数的除法运算。
- 将结果化简为最简形式。
3. 问题练这部分为学生提供了一些分数除法的练，学生可以根据所学知识计算每个除法的结果，并将结果化简为最简形式。
总结本文档提供了人教版六年级数学上册分数乘除法解决问题的综合练习。
通过对分数乘法和除法运算的练习，学生可以巩固和应用所学的知识，提升解决问题的能力。
建议学生在完成练习题时注意化简分数，以求得结果的最简形式。
新人教版六年级数学上册分数乘除法解决问题比较练习
新人教版六年级数学上册分数乘除法解决问题比较练习1、（1）平行四边形的底是米，高是米。
面积是多少平方米？（2）平行四边形的底是米，高是底的，高是多少米？（3）平行四边形的底是米，高是底的。
面积是多少平方米？（4）平行四边形的面积是平方米，高是米，底是多少米？（5）平行四边形的底是米，是高的，高是多少米？（6）平行四边形的底是米，是高的。
面积是多少平方米？2、（1）果园里有梨树120棵，桃树棵数是梨树的，果园里有桃树多少棵？（2）果园里有梨树120棵，桃树棵数是梨树的，苹果树棵数是桃树的，苹果树有多少棵？（3）果园里有桃树96棵，苹果树棵数是桃树的。
果园里桃树和苹果共有多少棵？（4）果园里有梨树120棵，是桃树棵数的，果园里有桃树多少棵？（5）果园里有苹果树80棵，是桃树棵数的。
果园里苹果树和桃树共多少棵？（6）农场有桃树96棵，是梨树棵数的，苹果树棵数是梨树的，农场有苹果树多少棵？（7）园艺场里银杏树的棵数是柳树的，是广玉兰棵数的，柳树有160棵，园艺场里有广玉兰多少棵？（8）公园里有月季花90棵，正好是郁金香的，兰花的棵数是郁金香的，郁金香有多少棵？3、（1）食堂运来大米500千克，运来的面粉比大米少，运来的面粉比大米少多少千克？（2）食堂运来大米500千克，运来面粉是大米的，运来的蔬菜是面粉的，运来蔬菜多少千克？（3）食堂运来大米300千克，运来的面粉是大米的，运来大米和面粉共多少千克？（4）食堂大米比面粉多，正好多300千克，食堂面粉有多少千克？（5）食堂运来大米250千克，是运来面粉的，运来的蔬菜是面粉的，运来蔬菜多少千克？（6）食堂里大米的是200千克，用去这些大米的，用去大米多少千克？（7）食堂运来大米200千克，是运来面粉的，运来大米和面粉共多少千克？（8）食堂有大米吨，第一天用掉，是第二天用掉的，第二天用掉多少吨？。