高考作文素材与感悟(三)：名人故事
（三）：名人故事
33、1926年，英国皇家学院院士肯•莱文发现一个大沙漠 中有一个叫比赛尔的小村庄。它紧靠一片绿洲，从这里走 出沙漠只要三天时间，可是奇怪的是，这里却没有一个人 走出过沙漠。肯•莱文问那里的人：为什么不出去？得到 的回答是：走不出去。原来他们尝试过多次，无论向哪个 方向走，每次都是回到原地来。肯•莱文当然不信，他雇 了一个叫阿古特儿的当地人，让他带路，走了十天，果然 又回到了原地。他由此弄清了他们走不出去的原因：原来 他们不认识北斗星，在茫茫大漠里没法准确地判断方向， 所以他们走的路线实际上不是直线而是一条弧线。肯•莱 文告诉阿古特儿，你白天休息，晚上朝着那颗星星的方向 一直走，就能走出去了。后来，阿古特儿就成了那里第一 个走出沙漠的人。如今那里成了旅游胜地，那里树着一座 阿古特儿的铜像，铜像的底座上刻着这样一行文字：新生 活是从选定方向开始的。 感悟：在我们的生命旅途上，也有这样的沙漠，很多 人走不出去，并不是因为沙漠太大，大到我们根本无法走 出去，而是我们没有选定方向。人要改变命运，创造新的 生活，除了需要一种勇于追求的精神，还应该选定人生的 方向。
40、1905年3月14日，是爱因斯坦的生日。这一天，他 的好朋友约他上咖啡馆，并为他准备了他向往已久的美味 食品——伏尔加鱼子。可是，在餐桌上，爱因斯坦只顾热 烈地评论着惯性定律，倒把特意为他准备的伏尔加鱼子忘 得一干二净。当同伴问他吃了什么时，他一脸茫然，说： “不知道。啊，那难道是鱼子吗？” 又有一次，爱因斯坦担任了普林斯顿高级研究所主任 后的一天，这天下班后，爱因斯坦便匆匆地往家里赶，可 是走到半路，他忽然觉得连自己的家在哪里也不知道，只 好打电话到办公室询问秘书小姐，最后得由秘书小姐领他 回家。大家知道这件事后，都觉得好笑，但同时更加深了 对这位“不谙世事”的科学家的敬意。 感悟：爱因斯坦之所以成为举世闻名的科学巨匠，是 因为他对科学研究孜孜不倦，在勤奋、专注的钻研中，达 到了忘我的境界，因而常常闹出了一些笑话。平常人做平 常事也应该专注。如果专注于某一件事情，哪怕它很小， 只要你努力做得更好，总会有不寻常的收获。
34、宋代范仲淹有志于天下，他两岁便失去父亲，母 亲贫困无依，就改嫁到长山一位姓朱的人家。范仲淹稍微 懂事之后，知道了自己的家世，泣别了慈母，到南都学舍 不分昼夜地苦读，5年中间竟没有解开衣服好好地睡过觉。 有时困倦已极，便用冷水冲洗一下头脸。他连稠粥都不够 吃，所以常常忍饥挨饿熬到下午才吃饭。就这样，他勤奋 地学习，《诗》《书》《礼》《易》《春秋》这五经之旨， 便都领会并精通了，从而慷慨激昂地表达了以天下为己任 的伟大志向，不仅提出了“先天下之忧而忧，后天下之乐 而乐”的伟大抱负，而且成为宋代有名的政治家、文学家。 感悟：志向，是人生的导航，是事业的基石，是前进 路上的指南针。一个没有志向的人就像断了线的风筝，只 会在空中东摇西摆，找不到自己的方向。有了志向而不去 努力也是不行的。一个人想要成功，关键是确立了志向以 后，要像范仲淹一样坚持不懈，勤奋不已。无数事实还表 明：一个人确立的志向越高，那么他的才能就发展得越快
37、爱因斯坦的“相对论”发表之后，有人曾炮制了 一本《百人驳相对论》，网罗了一批所谓名流对这一理论 进行声势浩大的挞伐。可是，爱因斯坦自信自己的理论必 然胜利，对哒伐不屑一顾。他说:“假如我的理论是错的, 一个人反驳就够了,一百个零加起来还是零。”他坚定了 必胜的信念,坚持研究,终于使“相对论”成为20世纪的伟 大理论,为世人所瞩目。 感悟：自信，是建筑在对前途充满必胜心理基础之上 的优秀心理素质。没有自信，就没有成功。爱因斯坦获得 了巨大成功，首先是因为他自信。不过，光自信，不行动 也不行。我们都知道，自信只是成功的一半，它毕竟还不 是成功。
39、有一天，牛顿在花园里散步。突然，一个熟透了 苹果从树上掉下来，正好打在他头上。这件很平常的事引 起了牛顿深深的思考。他想：苹果离开树枝，为什么一定 要向地下掉呢？为什么不飞向天空和别的方向呢？因此， 他推想地心有一种吸引力，又推想这种吸引力对任何物质 都存在。他通过研究，提出了计算引力大小的公式。就这 样，牛顿由掉苹果而发现了震惊世界的“万有引力定律”， 对科学事业的发展做出了巨大贡献。 感悟：思考，是人类向科学进军的先导，是探索大自 然秘密的侦察兵，是创造发明之花的阳光雨露，是攀登科 学高峰的阶梯。牛顿正是有了对苹果落地的深深的思考， 才发现了震惊世界的“万有引力定律”。
41、梁启超认为，其一，读书要分精读和浏览两类。 他说：“我们一面要养成读书心细的习惯。心不细则毫无 所得，等于白读，眼不快则时间不够用，不能博取资料。” 其二，有些书要熟读成诵。他说过，瞎炮时候读《史记》 能背诵十之八九。他说：“我希望熟读成诵的有两种，一 种是最有价值的文学作品，一种是有益身心的格言。”其 三，要做读书笔记。天天读书，能背诵的只是极少数，要 巩固读书效果，只能靠读书笔记。做笔记的方法很多，可 以“自立若干门类，标录摘记作将来著述资料。” 感悟：读书如同战斗，不仅需要高超的战术，而且需 要高明的战略。简而言之，就是读书要讲究方式、方法， 不能生拼死杀。方法恰当，事半功倍，反之，则事倍功半。
35、居里夫人曾获得过许多令世人羡慕不已的荣誉， 但她却从不因此而陶醉。居里夫人的一位朋友曾应邀到她 家里做客，走进屋里竟看见她的小女儿正在玩弄英国皇家 协会刚刚授予她的一枚金质奖章，不禁大吃一惊，马上对 居里夫人说：“现在能够得到一枚英国皇家协会的金质奖 章，是极高也是非常难得的荣誉，你怎么能给孩子玩呢？” 居里夫人笑了笑说：“我就想让孩子们从小知道，荣誉就 像玩具，只能玩玩而已，决不能永远守着它，否则就会一 事无成。”守着成绩，会使自己一事无成，能看到这一点 实在是很重要。 感悟：淡泊是一种豁达的人生态度。能够淡泊的人会 视身外之物为草芥，并在物质世界和精神世界之间保持一 种平衡。淡泊，不是无所作为，不是不思进取，而是以纯 净的心灵面对人生，以从容的心境品尝荣誉。也许正是这 个原因，居里夫人才成为当今世界上惟一两次获得诺贝尔 奖的女科学家。
44、安徒生是享誉世界的丹麦著名童话作家，他出生 于一个鞋匠家庭，童年丧父，生活贫苦，当过学徒，干过 剧院杂务。然而他酷爱文学。他在平凡的劳动中体验、观 察生活，写出了一篇篇脍炙人口的童话。 不过，安徒生事业、爱情的旅途并不是一帆风顺的。 他的处女作刚问世，有人知道他是一个鞋匠的儿子，就攻 击他的作品“别字连篇”“不懂文法”“不懂修辞”。在 爱情上，安徒生也颇受波折，他一生谈过好几次恋爱，但 是最终都因为种种原因而没有结果，他一直孑然一生。生 活对他是冷酷的。然而，他却没有气馁，为童话而奋斗， 他从挫折中奋起，潜心写作，从不停笔。他一生写过160 多篇童话，其中《皇帝的新衣》《卖火柴的小女孩》《丑 小鸭》几乎尽人皆知。 感悟：人，如果没有挫折的考验，便没有不屈的人格。 挫折，能帮助人成长，它能让我们珍惜成功的喜悦；能让 我们知道自己依然年轻，脚步依然轻健；能让我们感受到 翅膀的强健，海涛的澎湃；更能让我们体会到风雨过后自 是一片蓝天。挫折能帮助我们成长，也能增强我们的意志 力。面对挫折，我们应该像安徒生一样奋起前行。
36、陈毅元帅的父母回四川安家时，他给负责 陪送的同志约法三章：一、把两位老人直接送到 妹妹家，不要惊动省委。二、找普通民房住，不 向机关要房子。三、安家事宜，自行解决。 感悟：“其身正，不令而行；其身不正，虽令 不从。” 陈毅知道律己才能律人，律己还要抵制 各方面的诱惑。当今的社会有太多的诱惑，那么 如何才能做到遇诱而不动，遇惑而不迷呢？主要 的是要怀律己之心，把握好自己。
43、贝多芬是众所周知的世界著名作曲家。1796年，贝 多芬才26岁，就创作了最初3首奏鸣曲。可是痛苦向他扣 门了，由于治疗不善，他的耳咽管炎转为慢性中耳炎，听 觉越来越衰退。1820年，他的两耳完全失聪，这对听觉要 求比别人更完善的作曲家来说，是个多么大的打击啊！ 贝多芬没有屈服。他说：“我要扼住命运的咽喉。” 为了克服失聪的困难，他就坐在乐队近旁，看乐器演奏和 演员歌唱。到了晚年，这个办法也不顶用了。他就用一支 小木杆，一端插在钢琴箱里，一端咬在牙齿中间，在作曲 时用来“听”音。他一生给人类留下了9部交响曲、32首 钢琴奏鸣曲、5部钢琴协奏曲、1部小提琴协奏曲、16部弦 乐四重奏等等，为人类创造了巨大的精神财富。 感悟：人是哭着来到这个世界的，这仿佛注定了在今 后的生活道路上将遭遇各种困难和折磨。如果比一味追求 顺境，就会失去战胜困难的勇气和力量。生长在温室里的 花朵是无法抵挡外面的风风雨雨的。还是巴尔这扎克说得 好：“苦难对于天才是一块垫脚石，对能干的人是一笔财 富，对弱者是一望儿子能继承他的 事业。但莫里哀却对经商毫无兴趣，而对戏剧则异常地痴 迷。古希腊、罗马等著名剧作家的剧本成了他的精神食粮。 他废寝忘食地阅读，并走上舞台，演出戏剧。父亲为此严 厉地责备他，并请老师出面规劝他，但莫里哀痴心不改。 他诚恳地告诉父亲，他对经商没有兴趣，他喜欢戏剧。 父亲见儿子这样醉心戏剧，也就不再勉强。莫里哀后 来创作了许多优秀的剧本，终于成为世界著名的伟大剧作 家。 感悟：成功的秘诀就是兴趣。健康的兴趣，可以放松 自己，调剂精神；可以陶冶性情，提高文化素养。我们应 该在实践中培养和发展自己的兴趣。
38、著名学者童第周在国外留学时，与他同住的俄国 人皮诺挑衅地说：“童先生，真辛苦呀，我一见你，就想 到了你的国家、东亚病夫……” 童第周拍案而起：“不许 你侮辱我的祖国！你可以代表你的国家，我就代表我的祖 国，从明天起，看我们俩谁先取得学位！”4年之后，童 第周取得了博士学位，受到了欧洲生物界的赞扬。他为自 己争了光，也争了气，皮诺不得不佩服。 感悟：自尊是做人的基础，也是爱国的基础；自尊是 做人的灵魂，也是一个民族的灵魂。维护自尊是人的本能 和天性。一个人只有自尊，才能不被邪恶引诱，不被歧视 击垮。自尊需要自己捍卫。只有在自尊的基础上，凭借自 己的努力创造出来的东西，才是最有价值的东西。
高考作文素材积累：名人事例（精选6篇）
高考作文素材积累：名人事例高考作文素材积累：名人事例（精选6篇）在年少学习的日子里，大家最害怕的就是作文了吧？我想你可能需要一些作文素材。
什么样的作文素材才是有用的好素材呢？下面是小编为大家整理的高考作文素材积累：名人事例，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
高考作文素材积累：名人事例篇11、达·芬奇画蛋欧洲文艺复兴时期的著名画家达·芬奇，从小爱好绘画。
父亲送他到当时意大利的名城佛罗伦萨，拜名画家佛罗基奥为师。
老师要他从画蛋入手。
他画了一个又一个，足足画了十多天。
老师见他有些不耐烦了，便对他说：“不要以为画蛋容易，要知道，1000个蛋中从来没有两个是完全相同的；即使是同一个蛋，只要变换一下角度去看形状也就不同了，蛋的椭圆形轮廓就会有差异。
所以，要在画纸上把它完美的表现出来，非得下番苦功不可。
”从此，达·芬奇用心学习素描，经过长时期勤奋艰苦的艺术实践，终于创作出许多不朽的名画。
2、孙康映雪夜读晋人孙康，家贫而酷爱读书。
夜晚，虽有时间却买不起灯油，只好默默地回忆，消化白天学过知识。
有年冬天，他半夜醒来，感到屋内并非漆黑无光，还能隐约约看到一些东西，原来是皑皑白雪反映所致，这给了他启发：何不借雪光来看书呢?于是雪夜，特别是月光映照下的雪夜，就成了孙康苦读的好时光。
由于勤奋好学，他终于成为一个有名的学者，并当上了御史大夫。
3、头悬梁锥刺骨战国时苏秦，与魏人张仪同师鬼谷先生。
他夜间读书，苦心钻研，困倦欲睡时，就用锥子刺自己的大腿，血一直流到脚步上。
汉代孙敬好学，读书时，用绳子把头发系在屋梁上，以防止打瞌睡，来督促自己努力攻读。
高考作文素材积累：名人事例篇2一、《万斯同闭门苦读》清朝初期的学者、史学家万斯同参与编撰了我国关键史书《二十四史》。
但万斯同小的时候也是一个顽皮的小朋友。
万斯同因为贪玩，在宾客们面前丢了面子，从而遭到了宾客们的批评。
万斯同恼怒之下，掀翻了宾客们的桌子，被父亲关到了书屋里。
优秀的名人故事带感悟5篇
优秀的名人故事带感悟5篇在人类历史的长河中,曾经涌现出过许许多多贤哲志士、革命先辈、文学大家、科学巨匠……他们以崇高的信念、坚韧的斗志、顽强的毅力和奋勇拼搏的精神,创造出无数的丰功伟绩,他们自然也就成了享誉世界的“名人”。
今天小编在这给大家整理了一些优秀的名人故事带感悟，我们一起来看看吧!名人故事带感悟1苏洵是宋朝的文学家，唐宋八大家之一。
他小时候很贪玩，直到二十七岁才认识到读书很重要，从此开始发愤读书，抓紧一切时间学习。
有一年端午节，苏洵从早晨起来就扎在书房里读书。
他的妻子端了一盘粽子和一碟白糖送进了书房。
将近中午时，夫人收拾盘碟时，发现粽子已经吃完了，碟里的白糖却原封未动，而旁边砚台上竟有不少糯米粒。
原来，苏洵只顾专心读书，误把砚台当成了糖碟。
正是凭着这种认真刻苦的精神，苏洵成为了文学大家。
【感悟】从古至今，年老发奋学习的事例也比比皆是，青少年年老就不能学习了吗?当今知识爆炸的年代，现代科学文化迅猛发展，使知识的更新期大大缩短，活到老学到老是时代的要求，它要求人从幼年到垂暮都要不间断地学习，不用说人到中年，就是老年仍然需要坚持学习，否则赶不上时代的步伐。
名人故事带感悟2梁灏是五代时期的人，却是宋太宗时期的状元郎。
他从五代后晋天福三年(938年)起就不断地进京应试，历经后汉和后周两个短命朝代。
虽然屡试不中，但他毫不在意，总是自我解嘲地说：“考一次，我就离状元近了一步。
”直到宋太宗雍熙二年(985年)，他才考中进士，被钦点为状元。
他一共考了四十七年，参加会试四十场，中状元时已经是满头白发的老翁了。
在大殿上，太宗问他的年岁，他自称：“皓首穷经，少伏生八岁;青云得路，多太公二年。
”言明自己是八十二岁了。
短短两句话，包含了多少考场上的艰苦和辛酸!【感悟】梁灏八十二岁中状元是那个时代的悲哀，因为他生逢五代乱世，人生坎坷在所难免。
但他的那种坚忍不拔的精神却是极为可贵的。
在求学路上，如果人人都像梁灏那样孜孜不倦，为达到目标不惜追求到须发皆白，那么，即便最后不能功成名就，至少可以满腹经纶垂名后世。
2024年高考作文素材之名人篇-苏轼故事
6.高风亮节
作为文人，难免就喜欢在政治上豪不避讳的抒发己见。几乎就是才华同义词的苏轼也不例外，作为保守派的苏轼对王安石的变法维新更是狂炮猛轰。北宋神宗元丰二年，变法推行的第十个年头，面对苏轼犀利的批判，王安石终于坐不住了。苏轼因此被贬湖州，接着又逮捕，送到汴梁受审。史称乌台诗案的文字狱开始，大量跟苏轼有交往的文人墨客都受到株连，就连已经逝去的苏轼老师欧阳修及家人也未幸免。苏轼本人更是遭受一百天的牢狱之苦。后来王安石变法失败辞世后，宋哲宗昭命苏轼代拟敕书，苏轼丝毫不以政见不同而在敕书里公报私仇，反倒是高度评价了他的这位政敌，文中有一段曰：“瑰玮之文，足以藻饰万物;卓绝之行，足以风动四方。”这个给予王安石的评价，苏轼自己也是当之无愧的。东坡居士的这种高风亮节、大公无私的精神实在令后人感动。
8.涵养
朝廷保守派复辟后，以砸缸著名的北宋著名文学家司马光重拜相位，新法全盘被废。此时，同为保守派的苏轼却主张对新法不能全盘否定，应存良箅渣区别对待，因此与司马光发生激烈冲突，再度被贬瓜州。苏轼虽然信仰佛教，但又不喜和尚。闻得瓜州金山寺内有一法号为佛印的和尚名气极大，苏轼听说后不服气，就决定到山上会一会老和尚!在庙里，苏轼从皇帝讲到文武百官，从治理国家讲到为人之道。和尚静静听着，苏轼见佛印一直一言不发就从心里有点瞧不起他。心里想：大家都说他有本事，原来草包一个，来这里是骗几个香火钱的吧!话题慢慢的就扯到了佛事上，这时候佛印问道：“在先生眼里老纳应该是一个什么样的人?”苏轼正满肚子鄙视，随口答道：“你在一般人眼里看来是有本事，但那是因为他们浅薄，实际上你每天故弄玄虚，没有真才实学，是个骗子而已!”佛印微微一笑，默不应声。苏轼看到他这个样子不仅更瞧不起和尚，而且自己洋洋得意起来，便乘兴问道：“在你眼里我苏大学士又是一个什么人呢?”“你是一个很有学问，有修养的人，老纳自亏不如!”佛印答道。回到家后，苏轼洋洋得意地把早上如何如何制和尚的事给小妹讲了一遍，苏小妹听后笑得饭都喷出来了。苏轼懵了忙问道：“小妹为何发笑?”“你贬低和尚他不仅没生气反而把你赞扬了一番，你说谁有修养?没有学问哪来的修养?你还自以为自己比别人强?羞死你你都不知道!”。苏轼听后恍然大悟，从此与佛印大师成了莫逆之交。
作文素材：古今中外名人故事
作文素材：古今中外名人故事作文素材：古今中外名人故事小水长流，则能穿石。
同学们在备考的时候，可以收集一些高考作文素材大全，以应对考场上变幻莫测的题目，这样可以丰富文章的内容，提升文章思想的高度。
以下是小编为大家精心整理的作文素材：古今中外名人故事，欢迎大家阅读参考!一、贫穷造就了作家年轻时的左拉很穷。
为了抵挡饥饿，他拿捕雀器在屋顶上捉麻雀，用挂窗帘的铁丝将麻雀串起来在火上烤着吃;为了坚持写作，他把仅有的几件衣服也送进了当铺，只能用被子来御寒。
偶尔得到一个蜡烛头，他竟会如过节似的高兴，因为今夜可以读书写作了。
正是贫穷磨砺了他的意志，他终于写成了轰动一时的《卢贡·马加尔家族》。
分析：有人面对贫穷时会一蹶不振，有人却能以贫穷为动力，实现自己的目标。
左拉为我们树立了榜样。
话题："贫穷是一笔财富""坚持不懈""苦难出人才"二、艰难困苦铸人才米勒是19世纪法国著名的作家。
他生于农家，年轻时跟人学画，因为不满其老师浮华的艺术风格，便离开了他的老师。
后来，他在巴黎以画裸体画糊口，渐渐地他对此种艺术感到厌倦，但其他题材的画也卖不出去，因此，一度陷于贫困、苦恼和绝望的深渊。
为生活所迫，他只好离开巴黎，住到乡下。
在农村，他依然未能摆脱贫困，但美丽的大自然、淳朴的农民和农家生活，激起了画家的创作激情。
他忍受了一切艰难，坚持创作，创作出了许多著名的作品，如《播种者》等。
分析：人的一生都会遇到千辛万苦，甚至疾病、死亡。
不怕困难、挫折，努力奋斗，定能书写辉煌的人生。
话题："成功与磨难""挫折的力量""苦难是一种财富"三、磨难是财富困难、挫折对有志者来说是一笔财富。
苏联"宇宙之父"齐奥尔科夫斯基，少年时患猩红热病而耳聋，被赶出学校。
但他靠图书馆自学，显示了惊人的数学才能。
德国诗人海涅生前最后八年是在"被褥的坟墓"中度过的，他手足不能动弹，眼睛半瞎，但生命之火不灭，吟出了大量誉满人间的优秀诗篇。
高考经典作文素材历史文化名人[韩愈篇]
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高考阅读与作文材料精备（之三）愈：文起八代之衰道济天下之溺一、作家简介◆人物导语他是中国知识分子的典型代表，以国为任，以民为本，不违心，不费时，不浪费生命。
他既立业又立言，大力倡导古文运动，领导了一场文章革命，他要求“文以载道”、“言务去”，开一代文章先河，功绩光耀千古。
这个人就是愈。
●作家档案愈：768年—824年字号：字退之；因郡望昌黎，故他又自称昌黎人，世称昌黎。
因官吏部侍郎，又称吏部。
谥号“文”，又称文公。
籍贯：河阳（今孟县）人时代：唐代仕途：他三岁而孤，受兄嫂抚育，早年流离困顿，有读书经世之志。
20岁赴长安考进士，三试不第。
25～35岁，他先中进士，三试博学鸿词科不成，赴汴州董晋、建封两节度使幕府任职。
后回京任四门博士。
36～49岁，任监察御史，因上书论天旱人饥状，请减免赋税，贬阳山令。
宪宗时北归，为国子博士，累官至太子右庶子。
但不得志。
50～57岁，先从裴度征吴元济，后迁刑部侍郎。
因谏迎佛骨，贬刺史。
移袁州。
不久回朝，历国子祭酒、兵部侍郎、吏部侍郎、京兆等职。
政治上较有作为。
作品：《昌黎文集》。
其中有议论文，如《原道》、《论佛骨表》、《师说》、《进学解》等；传记文学，如《柳子厚墓志铭》等；赠序，如《送孟东野序》、《送董邵南序》等；诗歌，如《山石》、《八月十五夜赠功》、《左迁蓝关示侄湘》、《早春》等。
名望：唐代文学家、哲学家、思想家。
后人对愈评价颇高，尊他为唐宋八大家之首。
杜牧把文与杜诗并列，称为“杜诗笔”。
其诗对宋诗影响极大，与孟郊等人被称为“孟诗派”。
二、成名缘由▲贡献概述愈在政治上反对藩镇割据，在思想上崇奉儒学，力排佛老，同时宣扬天命论，认为“天”能赏善罚恶，人只能顺应和服从天命。
他的这种有神论思想，适应了巩固封建统治的需要。
在文学上，愈反对骈体文，提倡散体文，主文以载道，为唐代古文运动的倡导人。
古文家翱、皇甫湜及著名诗人籍、王建、贾岛、贺均出其门下或受其提掖。
其作品雄奇奔放，风格鲜明，语言上亦独具特色，除贯彻其务去言和文从字顺的主外，尤善于锤炼词句，推出新。
作文素材名人事例与感悟
作文素材名人事例与感悟在我们写作文的时候，经常要用到一些名人事例做素材，特意整理了一些名人事例的作文素材与感悟，欢迎大家阅读，希望能帮助到你：1、1920xx年，英国皇家学院院士肯莱文发现一个大沙漠中有一个叫比赛尔的小村庄。
它紧靠一片绿洲，从这里走出沙漠只要三天时间，可是奇怪的是，这里却没有一个人走出过沙漠。
肯?莱文问那里的人：为什么不出去?得到的回答是：走不出去。
原来他们尝试过多次，无论向哪个方向走，每次都是回到原地来。
肯莱文当然不信，他雇了一个叫阿古特儿的当地人，让他带路，走了十天，果然又回到了原地。
他由此弄清了他们走不出去的原因：原来他们不认识北斗星，在茫茫大漠里没法准确地判断方向，所以他们走的路线实际上不是直线而是一条弧线。
肯?莱文告诉阿古特儿，你白天休息，晚上朝着那颗星星的方向一直走，就能走出去了。
后来，阿古特儿就成了那里第一个走出沙漠的人。
如今那里成了旅游胜地，那里树着一座阿古特儿的铜像，铜像的底座上刻着这样一行文字：新生活是从选定方向开始的。
感悟：在我们的生命旅途上，也有这样的沙漠，很多人走不出去，并不是因为沙漠太大，大到我们根本无法走出去，而是我们没有选定方向。
人要改变命运，创造新的生活，除了需要一种勇于追求的精神，还应该选定人生的方向。
2、宋代范仲淹有志于天下，他两岁便失去父亲，母亲贫困无依，就改嫁到长山一位姓朱的人家。
范仲淹稍微懂事之后，知道了自己的家世，泣别了慈母，到南都学舍不分昼夜地苦读，5年中间竟没有解开衣服好好地睡过觉。
有时困倦已极，便用冷水冲洗一下头脸。
他连稠粥都不够吃，所以常常忍饥挨饿熬到下午才吃饭。
就这样，他勤奋地学习，《诗》《书》《礼》《易》《春秋》这五经之旨，便都领会并精通了，从而慷慨激昂地表达了以天下为己任的伟大志向，不仅提出了先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的伟大抱负，而且成为宋代有名的政治家、文学家。
感悟：志向，是人生的导航，是事业的基石，是前进路上的指南针。
适合高考作文的名人事迹材料积累
适合高考作文的名人事迹材料积累适合高考作文的名人故事推荐1、博迪是一名法国记者。
他在一次心脏病发作后四肢瘫痪，只有左眼可以活动。
但他决心把打好腹稿的作品《潜水衣与蝴蝶》写出来，于是他要求笔录员门迪宝协助他，每天花6小时笔录他的著述。
而他们之间的沟通只能靠左眼的眨动来完成。
每次，门迪宝按顺序读出法语常用字母，博迪每眨眼一次表示字母正确，眨两次表示错误，然后拼成词语。
这种常人难以想象的“写作”终于在数月后奇迹般地完成了。
这本150页的著作已被出版，受到人们的欢迎。
2、南宋民族英雄文天祥，兵败被俘，坐了三年土牢，多次严辞拒绝了敌人的劝降。
一天，元世祖忽必烈亲自来劝降，许以丞相之职，他毫不动摇，反而斩钉截铁地说："唯有以死报国，我一无所求。
"临刑前，监斩官凑近说："文丞相，你现在改变主意，不但可免一死，还依然可当丞相。
"文天祥怒喝道："死便死，还说什么鬼话!"文天祥面向南方慷概就义了，给世人留下一首撼人心弦的《正气歌》。
3、有个姑娘要开音乐会，在海报上说自己是李斯特的学生。
演出前一天，李斯特出现在姑娘面前。
姑娘惊恐万状，抽泣着说，冒称是出于生计，并请求宽恕。
李斯特要她把演奏的曲子弹给他听，并加以指点，最后爽快地说：“大胆地上台演奏，你现在已是我的学生。
你可以向剧场经理宣布，晚会最后一个节目，由老师为学生演奏。
”李斯特在音乐会上弹了最后一曲。
4、三国时期的蜀国，在诸葛亮去世后任用蒋琬主持朝政。
他的属下有个叫杨戏的，性格孤僻，讷于言语。
蒋琬与他说话，他也是只应不答。
有人看不惯，在蒋琬面前嘀咕说：“杨戏这人对您如此怠慢，太不象话了!”蒋琬坦然一笑，说：“人嘛，都有各自的脾气秉性。
让杨戏当面说赞扬我的话，那可不是他的本性;让他当着众人的面说我的不是，他会觉得我下不来台。
所以，他只好不做声了。
其实，这正是他为人的可贵之处。
”后来，有人赞蒋琬“宰相肚里能撑船”。
高考名人事例作文素材积累
高考名人事例作文素材积累高考是对学生多年学习成果的一次综合考验，对于每一位参加高考的考生来说，备战高考期间，都需要寻找一些鼓舞人心的力量，这其中，名人事例往往具有启发和鼓励的作用。
下面是一些高考名人事例素材，希望能够给正在备考或即将面对高考的同学们带来一些积极的能量。
1. 华罗庚——数学界的奇才华罗庚是中国著名的数学家，他的名字几乎与数学创新画上了等号。
尽管华罗庚生活在坎坷岁月中，但他始终保持着无比的热爱和专注。
在高考前，我们可以借鉴华罗庚勤奋钻研的精神，面对困难时坚持不懈，勇往直前。
华罗庚的事迹提醒着我们，只要心怀梦想，并为之努力，就一定能在高考中取得优异的成绩。
2. 林彪——自律和毅力的楷模林彪是中国人民解放军的杰出将领，也是一位聪明、自律，以及有着扎实学识的人物。
他的人品让人敬佩，激励着我们在高考备考中展示出最好的自我。
林彪告诉我们，只有在自律中吃苦，才能在高考考场上展现出自己最好的一面，因为无论何时何地，自律都是成功的关键。
3. 乔布斯——激情追求的传奇乔布斯是苹果公司的创始人之一，他在科技界几乎崇高到了传奇的地位。
他对于追寻激情的追求，为我们树立了高考备考的标杆。
乔布斯常说，只有热爱你所做的事情，才能真正做到极致，成功就会紧随其后。
借鉴乔布斯的经验，我们在高考前应当选择自己热爱的科目，并全身心地沉浸其中，相信这会为我们的高考道路带来更多的成果。
4. 奥黛丽·赫本——优雅和自信的典范奥黛丽·赫本是一位标志性的电影明星，她不仅拥有出众的外貌，还以其优雅和自信而著称。
她的故事告诉我们，在高考复习和考试期间，保持自信和优雅非常重要。
无论我们面对怎样的困境，都应该坚信自己的实力，相信自己可以应对一切挑战。
同时，我们也应该学会保持内心的平静和自信，这将有助于我们在高考的紧张环境中表现出色。
5. 范冰冰——努力和坚持的女神范冰冰是中国著名的女演员，她以出色的表演技巧和一丝不苟的工作态度而著称。
高考作文素材名人事例【10篇】
高考作文素材名人事例【10篇】高考作文素材名人事例篇1：柴智屏她，名牌大学毕业，却找不到工作。
好不容易找了份戏剧编剧助理的工作，却发现整个公司除了老板只有她一个员工。
累死累活干了三个月，只拿到一个月的工资，于是炒了老板鱿鱼，开始游荡帮人写短剧，写电影，只要按时收到钱就好，前路茫茫，她希冀着奇迹发生。
一次机缘巧合，她应聘到电视台一个节目当了编剧。
半年后，在一次制作节目时，制作人不知为什么突然大发雷霆，说了句“不录了”就走了。
几十个工作人员全愣在那儿不知怎么办，主持人看了看四周，对她说：“下面的我们自己录吧!”机会只有三秒钟，三秒钟后，她拿起了制作人丢下的耳机麦克风。
那一刻，她清楚地对自己说：“这一次如果成功了，就证明你不仅是一个只会写小剧本的小编剧，还可以是一个掌控全场的制作人，所以不能出丑!”慢慢地，她开始做执行制作人。
当时，像她那个年纪的女生能做制作人，相当罕见。
几年后，这个小女生成了三年获得金钟奖的王牌制作人，接着一手制作了红得一塌糊涂的偶像剧《流星花园》，被称为“台湾偶像剧之母”回首往事，柴智屏爽直地说：“机会只有三秒，就是在别人丢下耳机的时候，你能捡起它。
”分析：人们时常抱怨上帝不公，总是眷顾他人而忽略自己。
但是当上帝赐予你机会的时候，你有没有像柴智屏一样在三秒钟之内把握机会?如果没有，不妨先反省下自己，错过花期的花儿不会开放，请珍惜身边的每一次机会。
适用话题：自信、勇气、机会高考作文素材名人事例篇2：田家炳一位记者随同一所受捐助的学校教师迎接一位捐助者，在机场为了解渴，大家买来矿泉水。
刚喝几口，飞机到了，大家都不约而同地把手中的矿泉水扔掉。
这时他们看到大富翁从飞机上走下来，手中拿着的似乎是一只空瓶子——瓶底只有一口水。
大富翁下飞机后和大家谈笑风生，随着他手的晃动，矿泉水发出轻微的声音，直到他坐上前来接他的车子，还没有扔掉瓶子。
车里有水，有人就递给他一瓶，可他摆摆事实手，直到喝完那瓶中剩下的最后一口水，才放下瓶子，接过满瓶的矿泉水。
高考语文作文名人事迹素材
高考语文作文名人事迹素材高考语文作文名人事迹素材(一)东晋大诗人陶渊明小时候，就承袭了父业，在家耕种，但是他非常好学，他每天除了种好菜园之外，就是专心读书，所以写出的诗词歌赋很有名气。
不多久，当地的一个姓王的知县走马上任，他也是一个诗词爱好者，他知道陶渊明虽然年纪轻轻的，但是很有名望，不知是真还是假，于是就想试试他的学识如何。
一天，陶渊明正在自己的菜园里淋菜，王知县走了进来，陶渊明出于礼貌，连忙起来招呼，王知县眯起双眼，打量着陶渊明，说：“你就是名叫陶潜的吗?”陶渊明忙说：“小人正是!”王知县坐下，右手摸着嘴边的八字胡，欣赏了一下陶渊明桌上所写的字，忽然对陶渊明说：“我听人说你能写诗作对，我来见识一下，现在我出个对子，请你对对，好吗?”陶渊明笑着说：“请大人出上联吧!”王知县环视四周，看到菜园里种有一畦向日葵，这些葵花刚刚开放，于是灵机一动，有了，他随口道出上联;雏葵俯枝，小脸盘可识地理?陶渊明一听，知道这官员话中含有不信任的蔑视，表面说的是雏葵，实际上是暗中问自己，你这么年轻，能熟识田园里耕作之事吗?于是他略为思考，看见庭前的荷塘里，茁出鲜红的荷苞，于是就想出了巧妙的下联;新苞出土，大朱笔熟点天文!陶渊明的下联也是话中有话，他的意思表面是说荷苞，实际是说自己，意思是我虽然被埋在污泥里，但是一旦出土，就能点天文地理。
王知县看了，暗中惊叹陶渊明的才思敏捷，但是还是不甘视弱，又出上联, 联曰：小孩子出言吞天口。
这一联除了说陶渊明刚才的口气太大之外，用字上还有非常巧妙之处，因为“吞”是由“天口”两字组成，这样是非常难对的。
陶渊明想了想，随即对出下联;联曰:老大人苦究志士心。
这下联，陶渊明除了表明自己不是口气大，而是靠苦学而成才。
他用字巧妙，因“志”字是由“士心”两字组成。
正巧工整对上比的“吞天口”的吞字是由“天”字和“口”字组成，知县才知道陶渊明果然很有学问，又立志苦学，不禁肃然起敬。
便站起来和他紧紧握着他的手，连连赞叹道：“小兄弟!果然聪明过人，又有志气，佩服!佩服!”陶渊明见他态度改变，也是谦逊诚恳地说：“还请大人日后多多指点!”说罢又拿过自己的习作，请知县指教。