二年级下学期数学计算能力测试题

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人教版数学二年级下册第五单元《混合运算》单元测试卷

人教版数学二年级下册第五单元《混合运算》单元测试卷

人教版二年级下册数学第五单元混合运算测试卷一、选择题(共10题,共20分)1. 二年级一班同学排队回家,站了6队,每队8个同学,其中有30个女同学,男同学有多少个?正确算式是()。

A. 8-30÷6B. 8×6+30C. 8×6-302. 下面()的计算是正确的?A. 48-8+10=48-18=30B. 36÷4+2=36÷6=6C. (40+5)÷5=45÷5=93. 64除以2与6的和,商是多少?列式为()A. 64÷2+6B. 64÷(2+6)C. (64÷6)+24. 要使6×(口+5)=48,口里应填( )。

A. 18B. 8C. 35. 不能先算除法的算式是()。

A. 18÷2+35B. 6÷(50 -47)C. 40 -35 ÷76. 二(1)班女生10人,男生是女生的5倍,则这个班级共有()人。

A. 50B. 40C. 607. 把下面两个分步算式,写成综合算式是()。

32-26=648÷6=8A. 48×(32-26)B. (32-26)×48C. 48÷(32-26)8. 小红买了5支铅笔花了10元,一支钢笔5元,小红买1支铅笔和1支钢笔需要花()元钱?A. 10B. 6C. 15D. 79. 把两个一步计算的算式,写成一个两步计算的算式是()。

5×9=4562-45=17A. 5×9B. 62-5×9C. 62-4510. 一个铅笔盒10元,一支钢笔5元,小明想买1个铅笔盒和3支钢笔,请问他需要花()元?A. 15B. 25C. 35D. 20二、判断题(共5题,共10分)11. 2×3+3和2×4+1的计算过程不同,得数也不同。

()12. 25与32的积,减去80与38的和,差是多少?正确列式是:25×32-(80+38)。

新人教版二年级数学下册五单元练习题及答案(八套)

新人教版二年级数学下册五单元练习题及答案(八套)

新人教版二年级数学下册五单元练习题及答案说明:本套试卷精心编写了各考点和重要知识点,测试面广,难易兼备,仅供参考。

全套试卷共八卷。

目录:新人教版二年级数学下册五单元练习题及答案(一)新人教版二年级数学下册五单元综合检测卷及答案(二)新人教版二年级数学下册五单元综合检测及答案(三)新人教版二年级数学下册五单元综合能力测试卷及答案(四)新人教版二年级数学下册五单元综合能力测试卷及答案(五)新人教版二年级数学下册五单元综合能力测试卷及答案(六)新人教版二年级数学下册五单元综合能力测试卷及答案(七)新人教版二年级数学下册五单元综合能力测试卷及答案(八)新人教版二年级数学下册五单元练习题及答案一班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、填空题。

(20分)1、用2、0、9、3组成一个四位数,其中最大的数(___________),最小的是(____________)。

2、下图中一共有(____)条线段。

3、在数位顺序表中,从右边起第三位是(_____)位,第五位是(_____)位。

4、68厘米+32厘米=(______)厘米=(______)米(______)小时=60分5、如图苹果的位置为(2,3),则梨的位置可以表示为__________,西瓜的位置记为__________。

6、在里填上“>”“<”或“=”。

1065965 3763760 500厘米50分米61036130 205502 2千米200米7、4×3=(____),读作(______),用口诀(_______)来计算。

8、要买下图的物品一共需要________。

9、常用的时间单位是________、________、________。

10、至少要用(_____)个同样的正方体才能拼成一个新的大正方体。

二、我会选(把正确答案前面的序号填在()里)(10分)1、下面哪两个数相加得1000?()A.536和361 B.649和341 C.792和2082、以广场为观测点,学校在北偏西30°方向上,下图中正确的是()。

数学二年级下册第二单元测试卷

数学二年级下册第二单元测试卷

数学二年级下册第二单元测试卷一、填空题(每题 5 分,共30 分)1.把12 个苹果平均分成3 份,每份是()个。

解析:这道题考查除法的意义,用总数12 除以份数3,即12÷3 = 4,所以每份是4 个。

2. 20÷5 =(),想口诀()。

解析:计算20÷5,根据乘法口诀四五二十,得出结果是4。

2.被除数是18,除数是6,商是()。

解析:直接用被除数18 除以除数6,18÷6 = 3,商就是3。

3.有15 个气球,每3 个一束,可以扎成()束。

解析:用气球总数15 除以每束的个数3,15÷3 = 5,能扎成 5 束。

5. 6 个3 相加的和是()。

解析:6 个 3 相加可以写成乘法算式6×3 或3×6,结果是18。

4.把8 平均分成2 份,每份是()。

解析:8÷2 = 4,每份是4。

二、判断题(每题 3 分,共15 分)1. 18÷3 = 6 读作18 除3 等于6。

(错误)解析:应读作18 除以 3 等于6,除和除以是不同的概念。

5.把20 个苹果分给5 个小朋友,每人一定能分到4 个。

(错误)解析:题目中没说平均分,所以每人不一定能分到 4 个。

6.3×5 = 15 和15÷3 = 5 用的是同一句口诀。

(正确)解析:都是用三五十五这句口诀。

7.因为2×6 = 12,所以12÷2 = 6。

(正确)解析:根据乘法和除法的互逆关系,乘法算式可以推出对应的除法算式。

8.除数是1 时,商和被除数相等。

(正确)解析:任何数除以 1 都等于它本身。

三、选择题(每题 3 分,共15 分)1.计算16÷4 时,用的口诀是()。

A. 二八十六B. 四四十六C. 四五二十解析:计算16÷4 用四四十六这句口诀,选B。

2.有24 朵花,平均插在4 个花瓶里,每个花瓶插()朵。

小学数学二年级下册有余数的除法测试卷2套含答案

小学数学二年级下册有余数的除法测试卷2套含答案

第一单元测试卷(一)一、填空题。1. 26里最多有( )个8。2. 从27里面连续减去7,最多能减( )次,还余( )。3. 25÷4=6……1读作( ),在这道除法算式中,25是( ),4是( ),商是( ),余数是( )。4. 在有余数的除法中,余数一定要比( )小。5. □÷3=9……☆,余数最大是( ),当余数最大时,被除数是( )。6. 括号里最大能填几?( )×7<60 6×( )<23 ( )×8<549×( )<51 ( )×9<46 5×( )<427. 张老师有24本故事书,平均分给5组,每组能分( )本,还剩( )本。张老师再买( )本,就正好每组能分得6本。8. 28二、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)1. 一个两位数除以最大的一位数,余数最大是( )。A. 8B. 9C. 102. ÷=9……6,除数最小是( )。A. 5B. 6C. 73. ○○○⦾⦾⦾□○○○⦾⦾⦾□……像这样画下去,第34个图形是( )。A.○B.⦾C.□4. 2012年3月1日是星期四,3月31日是星期( )。A.四B.五C.六5. 有49个玩具,每盒装6个,可以装几盒,还剩几个,正确的是( )。A.装8盒,剩1个B.装7盒,剩7个C.装1盒,剩8个三、连一连。四、下面的计算对的画“√”,错的画“✕”,并改正。改正: 改正:五、计算下列各题。1.直接写得数。36÷9= 72÷8= 42÷7= 25÷5= 63÷7=81÷9= 20÷7= 21÷5= 29÷9= 36÷7= 2. 用竖式计算。26÷6= 52÷8= 47÷7= 70÷8= 45÷9= 六、操作题。左面的材料,最多能摆( )个。七、解决问题。1. 儿童乐园门票每张6元,50元最多可以买几张?2. 兔妈妈拔了34根萝卜,平均分给8只小兔,剩下的留给自己吃,每只小兔分得几根萝卜?兔妈妈能吃到几根萝卜?3. 小丽拿3元钱去超市买作业本。超市有两种价格不同的作业本,一种是每本6角,另一种是每本4角。(1)小丽买哪种作业本不用找钱,能买几本?(2)她最多能买几本作业本?4. 有一堆糖不到40块,平均分给5个孩子或平均分给7个孩子,都剩下1块。一共有多少块糖?参考答案一、1.3 2. 3 63. 25除以4商6余1 被除数除数6 14. 除数5. 2 296. 8 3 6 5 5 87. 4 4 68. 9 7 5 4 1 0 3 4二、1. A 2. C 3. B 4. C 5. A三、连线略。提示:余数分别是2,3,2,2,3,3。四、✕改正: ✕改正:五、1. 4 9 6 5 9 9 2......6 4 (1)3......2 5 (1)2. 4……2 6……4 6……5 8……6 5六、5七、1. 50÷6=8(张)……2(元) 8张2. 34÷8=4(根)……2(根) 4根2根3. (1)6角的3元=30角30÷6=5(本) (2)30÷4=7(本)……2(角) 7本4.5×7=35(块) 35+1=36(块)第一单元测试卷(二)一、我会算。1.我会口算。64÷8= 81÷9= 54÷9= 8÷8=42÷7= 4×9= 72÷9= 45÷9=6×( )=48 ( )×5=35 ( )×7=49 ( )×8=5613÷5=( )……( ) 15÷7=( )……( )2.我会用竖式计算。16÷3= 58÷9= 53÷6= 61÷8= 3.括号里最大能填几?( )×7<32 7×( )<45 4×( )<365×( )<23 ( )×8<58 ( )×9<784.在○里填上“>”“<”或“=”。18÷3○19÷3 12÷3○2×2 27÷3○26÷321÷5○20÷5 35÷8○36÷8 65÷9○65÷85.我会判断并改错。(对的在括号里画“√”,错的画“✕”) 二、我会看图列式。(1)□÷□=□(个)……□(个)□÷□=□(堆)……□(个)(2)□÷□=□(束)……□(枝)□÷□=□(枝)……□(枝)三、我会选。(将正确答案的序号填在括号里)1.在有余数的除法中,除数一定比( )大。A.被除数B.余数C.商2.在□÷9中,余数最大可以是( )。A.8B.3C.03.在一道除数是7的有余数的除法中,余数可能是( )。A.7、6、5、4、3、2、1B. 6、5、4、3、2、1、0C.6、5、4、3、2、1四、我会解决问题。1.2.3.亮亮共有25颗纽扣,这些纽扣最多可以钉几件衣服?4.森林超市开业了,门前挂了一串彩灯,彩灯是按红、黄、蓝、绿、紫排列的。请你算一算,超市门前的第28个彩灯是什么颜色的?参考答案一、1. 8 9 6 1 6 36 8 5 8 7 7 7 2......3 2 (1)解析:本题主要考查的知识点是口算乘、除法,考查了对口算的掌握情况。解决这类题的关键是准确计算。口算时,要利用乘法口诀算出积、商或乘数,特别注意的是如果除法中有余数,余数必须比除数小。解析:本题主要考查的知识点是有余数的除法竖式的书写,重点掌握有余数笔算除法的计算方法。笔算时,商要写在被除数的上面,并对着被除数的个位,商与除数的乘积写在被除数的下面,相同数位要对齐,最后两数相减。3. 4 6 8 4 7 8解析:本题主要考查的知识点是最大能填几,考查了计算能力和分析能力。解决这类题的关键是灵活选用计算方法。如( )×7<32,口算时,先想口诀:(四)七二十八,如果填5大于32,要想<32,最大只能填4;也可以用32÷7=4……4,所以最大能填4。4. < = > > < <解析:本题主要考查的知识点是口算乘、除法。解决这类题的关键是先准确计算再比较。如18÷3○19÷3,先算出18÷3=6,19÷3=6……1,6<6……1,所以18÷3○<19÷3,其他的同理。5.解析:本题主要考查的知识点是笔算除法的计算方法,考查了计算的准确性。解决这类题的关键是掌握笔算除法的算理,牢记余数必须比除数小。笔算时,商要写在被除数的上面,并对着被除数的个位,商与除数的乘积写在被除数的下面,相同数位要对齐,最后两数相减。如第1个竖式,余数和除数相等,说明商5小了,应改成6;第2个竖式,余数比除数大了,说明商8小了,应改为9;第3个竖式50-56不够减,说明商7大了,应改成6。二、(1)20÷3=6(个)……2(个)20÷6=3(堆)……2(个)解析:本题主要考查的知识点是看图列式。图中一共有20个樱桃,平均分成了3堆,求每堆有几个,还剩几个,就是把20平均分成3份,列式为20÷3;还可以看成一共有20个樱桃,每6个放一堆,求可以放几堆,还剩几个,就是求20里面有几个6,列式为20÷6。(2)26÷6=4(束)……2(枝)26÷4=6(枝)……2(枝)解析:本题主要考查的知识点是看图列式。图中一共有26枝花,每6枝扎一束,求可以扎几束,还剩几枝,就是求26里面有几个6,列式为26÷6;还可以看成一共有26枝花,平均扎成了4束,求每束有几枝,还剩几枝,就是把26平均分成4份,列式为26÷4。三、1. B解析:本题主要考查的知识点是有余数的除法。在有余数的除法中,余数必须比除数小,反之,除数一定比余数大,所以选择B。2.A解析:本题主要考查的知识点是有余数的除法。解决这类题的关键是计算有余数除法时,一定要牢记余数必须比除数小。在□÷9中,余数必须比9小,而在比9小的数中,最大的是8,所以选择A。3.C解析:本题主要考查的知识点是有余数的除法。解决这类题的关键是计算有余数除法计算时,一定要牢记余数必须比除数小。在一道除数是7的有余数的除法计算中,余数必须比7小,我们还知道最小的余数是1,那么这道题的余数可能是1、2、3、4、5、6,所以选择C。四、1. 50÷8=6(张)……2(元)答:50元可以买6张电影票,还剩2元。解析:本题主要考查的知识点是运用有余数的除法解决问题,考查了分析能力和计算能力。从题中可知,一张电影票8元,求50元可以买几张电影票,还剩多少元,也就是求50里面有几个8,列式为50÷8,计算时,先想口诀:(六)八四十八,从而得到商是6,余数是2。2. 22÷3=7(枝)……1(枝)答:平均每个花瓶插7枝花,还剩1枝。解析:本题主要考查的知识点是解决问题。从题中可知,有22枝花,插在3个花瓶中,求平均每个花瓶插几枝,还剩几枝,也就是把22平均分成3份,列式为22÷3。计算时,先想口诀:三(七)二十一,从而得到商7,余数是1。3. 25÷3=8(件)…1(颗)答:这些纽扣最多可以钉8件衣服。解析:本题主要考查的知识点是余数的“去尾法”,解决这类题的关键是对余数的正确取舍。从题中可知,有25颗纽扣,一件衣服钉3颗,求这些纽扣最多可以钉几件衣服,也就是求25里面有几个3,列式为25÷3。计算时,先想口诀:三(八)二十四,从而得到8件,还剩1颗纽扣,余下的1颗纽扣不能钉一件衣服,所以最多可以钉8件衣服。4. 28÷5=5(组)……3(个)答:超市门前的第28个彩灯是蓝色的。解析:本题主要考查的知识点是灵活运用有余数的除法解决问题,考查了分析能力和计算能力。解决这类题的关键是对余数正确应用。从题中可知,彩灯是按红、黄、蓝、绿、紫排列的,也就是一组有5个彩灯,求第28个彩灯是什么颜色的,也就是求28里面有几个5,列式为28÷5=5(组)……3(个),说明28个彩灯可以分成5组,还剩3个。这3个也是按红、黄、蓝、绿、紫排列的,第3个是蓝色的,所以第28个彩灯是蓝色的。。

二年级数学口算题库:下册精华(2800题)

二年级数学口算题库:下册精华(2800题)

小学数学计算练习 2024-11-06姓名:___________ 座号:__________ 情况:___________小学数学计算练习 2024-11-06姓名:___________ 座号:__________ 情况:___________小学数学计算练习 2024-11-06姓名:___________ 座号:__________ 情况:___________小学数学计算练习 2024-11-06姓名:___________ 座号:__________ 情况:___________小学数学计算练习 2024-11-06姓名:___________ 座号:__________ 情况:___________小学数学计算练习 2024-11-06姓名:___________ 座号:__________ 情况:___________小学数学计算练习 2024-11-06姓名:___________ 座号:__________ 情况:___________小学数学计算练习 2024-11-06姓名:___________ 座号:__________ 情况:___________小学数学计算练习 2024-11-06姓名:___________ 座号:__________ 情况:___________小学数学计算练习 2024-11-06姓名:___________ 座号:__________ 情况:___________小学数学计算练习 2024-11-06姓名:___________ 座号:__________ 情况:___________小学数学计算练习 2024-11-06姓名:___________ 座号:__________ 情况:___________小学数学计算练习 2024-11-06姓名:___________ 座号:__________ 情况:___________小学数学计算练习 2024-11-06姓名:___________ 座号:__________ 情况:___________小学数学计算练习 2024-11-06姓名:___________ 座号:__________ 情况:___________小学数学计算练习 2024-11-06姓名:___________ 座号:__________ 情况:___________小学数学计算练习 2024-11-06姓名:___________ 座号:__________ 情况:___________小学数学计算练习 2024-11-06姓名:___________ 座号:__________ 情况:___________小学数学计算练习 2024-11-06姓名:___________ 座号:__________ 情况:___________小学数学计算练习 2024-11-06姓名:___________ 座号:__________ 情况:___________小学数学计算练习 2024-11-06姓名:___________ 座号:__________ 情况:___________小学数学计算练习 2024-11-06姓名:___________ 座号:__________ 情况:___________小学数学计算练习 2024-11-06姓名:___________ 座号:__________ 情况:___________。

人教版二年级下数学同步测试-混合运算(含答案解析)-人教新课标(2020最新审定)

人教版二年级下数学同步测试-混合运算(含答案解析)-人教新课标(2020最新审定)

《混合运算》同步测试1.脱式计算。

12-8÷4 2+6×9 8×7-28 12+8×6考查目的:掌握含有两级运算的运算顺序,熟悉脱式计算的书写格式。

答案:10 56 28 60 (脱式计算过程略)解析:这类题学生首先要思考题目属于那种类型,从而正确运用相应的运算顺序进行计算。

2.下面的计算对吗?如果不对,把它改正过来。

2+4×7 14-4÷2=6×7 =10÷2=42 =5考查目的:熟练掌握含有两级运算的运算顺序,并正确计算。

答案:2+4×7 14-4÷2=2+28 =14-2=30 =12解析:这是一道判断改错题,相对于直接运用运算顺序进行计算的要求更高些。

对初学者有一定误导性,训练时要注意引导学生细致分析和思考。

3.在里填上“>”“<”或“=”。

40÷5-7 7 7+2×8 5+167÷1+7 16-16÷8 72÷9+75 8+9×9考查目的:熟练掌握含有两级运算的运算顺序,并会比较大小。

答案:< > = <解析:这是在正确进行综合算式计算后进行比较大小的扩展训练,难度稍高,注意解决方法的灵活性。

4.先填空,再列综合算式。

考查目的:要求学生根据计算过程列出综合算式。

答案:63÷9 +20 8-8÷2=7+20 =8-4=27 =4解析:本题突出有两级运算时,先算乘、除法,不必使用小括号。

5.看图列式计算。

考查目的:考查学生看图理解数量关系,列出综合算式的能力。

答案:8×4+10=42或8×5+2=42解析:本题注重学生的读图能力训练,答案不唯一。

6.小红在算 18-÷2时弄错了运算顺序,先算减法后算除法了,结果得数是5。

正确的得数应该是多少?考查目的:巩固混合运算的运算顺序,学会逆向思维。

二年级下数学同步测试-混合运算(含答案解析)-人教新课标2014【小学学科网】

二年级下数学同步测试-混合运算(含答案解析)-人教新课标2014【小学学科网】

《混合运算》同步测试1.脱式计算。

12-8÷4 2+6×9 8×7-28 12+8×6考查目的:掌握含有两级运算的运算顺序,熟悉脱式计算的书写格式。

答案:10 56 28 60 (脱式计算过程略)解析:这类题学生首先要思考题目属于那种类型,从而正确运用相应的运算顺序进行计算。

2.下面的计算对吗?如果不对,把它改正过来。

2+4×7 14-4÷2=6×7 =10÷2=42 =5考查目的:熟练掌握含有两级运算的运算顺序,并正确计算。

答案:2+4×7 14-4÷2=2+28 =14-2=30 =12解析:这是一道判断改错题,相对于直接运用运算顺序进行计算的要求更高些。

对初学者有一定误导性,训练时要注意引导学生细致分析和思考。

3.在里填上“>”“<”或“=”。

40÷5-7 7 7+2×8 5+167÷1+7 16-16÷8 72÷9+75 8+9×9考查目的:熟练掌握含有两级运算的运算顺序,并会比较大小。

答案:< > = <解析:这是在正确进行综合算式计算后进行比较大小的扩展训练,难度稍高,注意解决方法的灵活性。

4.先填空,再列综合算式。

考查目的:要求学生根据计算过程列出综合算式。

答案:63÷9 +20 8-8÷2=7+20 =8-4=27 =4解析:本题突出有两级运算时,先算乘、除法,不必使用小括号。

5.看图列式计算。

考查目的:考查学生看图理解数量关系,列出综合算式的能力。

答案:8×4+10=42或8×5+2=42解析:本题注重学生的读图能力训练,答案不唯一。

6.小红在算 18-÷2时弄错了运算顺序,先算减法后算除法了,结果得数是5。

正确的得数应该是多少?考查目的:巩固混合运算的运算顺序,学会逆向思维。

北京版二年级下册数学第五单元 万以内数的加法和减法 测试卷附答案(能力提升)

北京版二年级下册数学第五单元 万以内数的加法和减法 测试卷附答案(能力提升)

北京版二年级下册数学第五单元万以内数的加法和减法测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.下列竖式计算正确的是()。

2.一个数减去339,差是478,这个数是()。

A.707B.817C.9173.下面结果相同的式子是()。

A.232+560和900-692B.341+89和491-61C.574-197和670-290D.586-209和685-4174.不能作为验算619+144=763的算式是()。

A.619-144B.763-144C.763-6195.某水果超市卖出305千克苹果,还剩185千克。

该水果超市原来有()千克苹果。

A.490B.220C.1206.得数大于300的是()。

A.76+105B.600-240C.90+190二.判断题(共6题,共12分)1.两个三位数相加的和一定是四位数。

()2.两个三位数相加,和一定是三位数。

()3.一个三位数减去一个两位数,差一定是三位数。

()4.两个数的和一定比两个数都大。

()5.最大的三位数减去最大的两位数差是1。

()6.两个数的差是295。

()三.填空题(共6题,共9分)1.两个数的差是239,若被减数是500,则减数是();若减数是182,则被减数是()。

2.水果市场运来1吨苹果,已经卖了700千克,还剩下()千克苹果。

3.一个加数增加358,另一个加数增加35,和增加()。

4.计算488-129-139时,按()的顺序进行计算,结果是()。

5.甲数是528,乙数比甲数少76,乙数是()。

6.一个加数增加170,另一个加数减少170,和()(填“增大”、“减少”或“不变”)。

四.计算题(共2题,共20分)1.直接写得数。

65+25= 408-108= 25÷5= 330-230=48÷8= 470+100= 42÷7= 9×7=2.直接写出得数。

75+25= 81-25= 96-35= 37+37=180+320= 150+460= 880-720= 910-500=138+151≈ 277-136≈ 981-752≈ 731+157≈五.解答题(共6题,共32分)1.养禽专业户王大伯家有鸡108只,鸭187只,鹅92只,王大伯家一共有家禽多少只?2.(1)从宁宁家去儿童乐园,走哪条路近一些?(2)从宁宁家到银行比从儿童乐园到银行远多少米?3.(1)买一台录音机和一台风扇一共用去多少元?(2)买一台风扇比一台空调便宜多少元?4.王奶奶家有母鸡404只,比公鸡多178只,王奶奶家一共有多少只鸡?5.实验小学为开展阳光体育活动,购买了248根跳绳,购买的毽子比跳156个。

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