果树栽培学总论实习报告(贵州大学专用)
果树栽培学
果树栽培学《果树栽培学》实习报告2008-07-19 2:22《果树栽培学》实习报告一果树的栽植一实习目的本次实习的主要目的是为了让同学们熟练掌握栽植果树的方法和技术，了解各掌握提高树体栽植成活率的关健，为今后的学习和工作打下坚实基础。
二实习时间 2008年1月4三实习地点学校农场果园四实习内容一栽植时期落叶果树在落叶休眠其定植。
常绿果树可在每次新梢老熟后定植，定时要求天气无风阴天或小雨天为最佳时期。
二栽植准备2.1 定点挖穴:无论是山地还是平地，均应按规划的株行距决定栽植点(采用勾股定理进行行间距定点)。
挖穴时，将表土和心土分放两边，穴的大小应根据土层厚薄、坡度大小说来决定，坑越大越有利于根系生长和发育，一般要求60,80公分见方。
然后放入有机肥，与表土混合后施入坑底，然后再栽植。
2.2 施肥回填:根据不同层次根对土壤的不同要求，挖的坑下层要“透”，中层要“匀”，而上层要“精”。
最好全部回填表层土，如打乱土层，把生土填在苗木根系周围，会对果树的生长极为不利。
具体来说在下层50—70厘米要填入表层土加入大量有机肥，如麦秸、玉米秸，可以撒少量碳酸氢铵加速秸秆腐烂分解。
在中层20—50厘米填入表层土加有机肥，混匀，可以每穴掺土杂肥30斤左右。
在上层0—20厘米掺入精细有机肥，可在穴中间撒尿素1两、过磷酸钙2两，一定要与土混匀。
回填后要灌水沉实。
三苗木准备无论自育或调入的苗木都应在栽植前进行品种核对。
同时对苗木分级，修整根系，剔出质量差的苗木。
外调苗木因失水较多，应浸泡根系，充分吸水后再栽植。
四栽植在回填好的定植穴上挖小坑进行栽植，在定植时要使土壤与根系密切接触，填土要踏实，果苗种植后，土丘应做成盘状，高度应在20~30公分为宜。
栽植不宜过深，以苗木原来在苗圃时出土部位与丘顶平齐为宜。
栽后要急时灌水，待水充分渗透以后盖上层薄土。
五提高栽植成活率的措施1 选取优质壮苗。
2 栽前将苗木主根截去一小段，并将其它根系伤口部位也剪去一小段，使伤口平滑.3 覆盖地膜，保湿增温，促进根系活动。
果树栽培学课程实习报告
一、实习背景果树栽培学是一门研究果树生长发育规律、栽培管理技术及其应用的科学。
为了更好地将理论知识与实践相结合，提高我们的实践能力，我们园艺专业于近期开展了果树栽培学课程实习。
本次实习为期一周，主要参观了建阳葡萄基地、连城火烧炉脐橙基地、平和琯溪蜜柚基地、长泰莲雾基地，通过实地考察、听讲、提问、记录笔记等形式，深入学习果树栽培学相关知识。
二、实习内容1. 葡萄栽培技术4月22日下午，我们来到建阳葡萄栽培标准化示范基地参观大棚葡萄栽培。
葡萄是建阳市农业的主要支柱产业，全市种植面积2.1万亩，亩产2000公斤，产值7000元，总产值1亿多元。
该基地面积1000亩，通过标准化栽培技术的推广运用，亩产达到2200公斤，增产12%。
果品质量好，很好地促进了农业增效、农民增收。
在参观过程中，我们了解了葡萄的地理环境、育苗方法、栽培管理等方面的知识。
葡萄栽培对土壤、气候、水分等条件有较高的要求，适宜生长在排水良好、光照充足、土壤肥沃的沙质土壤。
葡萄育苗方法主要有扦插、嫁接、压条等。
栽培管理包括施肥、灌溉、病虫害防治、修剪等。
2. 荔枝栽培技术4月23日，我们来到了连城火烧炉脐橙基地，参观了荔枝的栽培。
荔枝是一种亚热带果树，对气候、土壤等条件有较高要求。
荔枝的树形以自然开心形为主，栽培过程中要注意修剪、施肥、病虫害防治等。
3. 琯溪蜜柚栽培技术4月24日，我们来到了平和琯溪蜜柚基地，了解了琯溪蜜柚的栽培技术。
琯溪蜜柚是我国著名的柚类品种，具有皮薄、汁多、味甜等特点。
琯溪蜜柚的栽培技术包括选择适宜的种植地、育苗、定植、施肥、灌溉、病虫害防治、修剪等。
4. 莲雾栽培技术4月25日，我们来到了长泰莲雾基地，学习了莲雾的栽培技术。
莲雾是一种热带果树，对气候、土壤等条件有较高要求。
莲雾的树形以自然开心形为主，栽培过程中要注意修剪、施肥、病虫害防治等。
三、实习收获1. 提高实践能力：通过实地考察、听讲、提问、记录笔记等形式，我们将果树栽培学理论知识与实践相结合，提高了自己的实践能力。
果树栽培学实习报告
果树栽培学实习报告在这次的果树栽培学实习中，我深入学习了果树的栽培技术和管理方法，对果树的生长发育和病虫害防治有了更深入的了解。
通过实际操作和观察，我收获颇丰，也发现了一些问题和改进的空间。
首先，我参与了果树的修剪和整形工作。
果树修剪是果树栽培中非常重要的一环，通过修剪可以促进果树的生长和结果，还可以改善果实的品质。
在实习中，我学会了不同果树的修剪方法和时机，掌握了不同果树的特点和需求。
我发现，果树修剪需要根据实际情况和不同果树的特性来进行，需要结合果树的生长习性和结果要求来进行合理的修剪，这样才能更好地促进果树的生长和结果。
其次，我参与了果树的施肥和浇水工作。
果树的施肥和浇水是保证果树生长发育和结果的重要措施。
在实习中，我学会了果树不同生长期的施肥和浇水方法，了解了果树对养分和水分的需求。
我发现，果树的施肥和浇水需要根据果树的品种和生长状态来进行，需要根据果树的需求和土壤的情况来进行科学的施肥和浇水，这样才能更好地满足果树的生长需求，促进果树的生长和结果。
最后，我参与了果树的病虫害防治工作。
果树的病虫害是影响果树生长和结果的重要因素，科学的病虫害防治是保证果树生长和结果的重要保障。
在实习中，我学会了果树的常见病虫害及其防治方法，了解了果树的病虫害发生规律和防治技术。
我发现，果树的病虫害防治需要根据果树的品种和生长环境来进行，需要根据果树的病虫害发生规律和防治技术来进行科学的防治，这样才能更好地保护果树，促进果树的生长和结果。
通过这次的果树栽培学实习，我对果树的栽培技术和管理方法有了更深入的了解，也学会了果树的修剪、施肥、浇水和病虫害防治等技术。
我将继续努力学习，不断提升自己的专业技能，为果树的健康生长和丰硕结果贡献自己的力量。
果树栽培实训总结报告
果树栽培实训总结报告果树栽培实训总结报告一、实训目的和意义果树栽培实训是为了让学生通过实际操作，掌握果树栽培的基本技术和方法，以提高学生的实际动手能力和解决问题的能力。
通过实训，学生能够了解果树的种植要求、病虫害防治措施、施肥和修剪技术等知识，为今后从事果树栽培工作打下基础。
二、实训内容和方法1. 实训内容：（1）果树的选种和繁殖：学习果树的品种选择和繁殖方法，了解果树的生长特点和适应环境。
（2）土壤改良和施肥：学习土壤改良的方法，了解不同果树的肥料需求和施肥时机。
（3）果树的修剪和培训：学习果树的修剪和培训技术，掌握果树的造型和管理方法。
（4）果实的采摘和储存：学习果实的采摘时机和储存方法，了解果实的质量要求和保鲜技术。
2. 实训方法：（1）理论学习：通过课堂讲解和教材学习，了解果树栽培的基本知识和技术。
（2）实践操作：通过实地观察和实际操作，掌握果树栽培的实际技能和方法。
（3）实验研究：通过科学实验和研究，深入了解果树生长的规律和影响因素。
三、实训效果和收获通过果树栽培实训，我对果树的种植和管理有了更深入的了解和掌握。
我学会了选择适合的果树品种和进行繁殖，了解了土壤改良和施肥的基本方法，掌握了果树的修剪和培训技术，学会了果实的采摘和储存方法。
在实训过程中，我还学会了观察果树的生长和发育情况，分析果树的健康状况和病虫害的防治措施。
我也了解到果树栽培需要综合考虑气候、土壤、水分和养分等因素，需要耐心和细心对待。
通过实训，我不仅提高了自己的实际动手能力和解决问题的能力，还培养了我的观察力和分析能力。
在今后的工作中，我会将所学的果树栽培知识应用到实际生产中，为果树的生长和发展做出贡献。
四、存在的问题和改进措施在实训过程中，我发现了一些问题，如对果树的病虫害防治措施了解不够深入，对果实的采摘和储存技术掌握不够熟练等。
为了提高实训效果，我将采取以下改进措施：（1）增加理论学习的时间和机会，加强对果树栽培知识的了解。
果树栽培学实验报告
果树栽培学实验报告果树栽培学实验报告引言：果树栽培是农业生产中的重要组成部分，通过科学合理的栽培技术可以提高果树的产量和品质，促进农业的发展。
本次实验旨在研究果树栽培技术对果树的生长和产量的影响，并探索最适宜的栽培方法。
一、实验材料与方法：1. 实验材料：本实验选取苹果树为研究对象，选取年龄相近、健康状态良好的苹果树作为实验样本。
2. 实验方法：（1）土壤准备：选取富含有机质的土壤，并降低土壤酸碱度，提高土壤肥力，为苹果树良好的生长提供条件。
（2）栽培技术：a. 栽植深度：将苹果苗栽植的深度控制在适宜范围内。
b. 施肥技术：根据土壤的肥力状况和苹果树的需求，合理施用氮、磷、钾等营养元素。
c. 灌溉技术：保持适宜的土壤湿度，避免过度干旱或过湿。
d. 修剪技术：根据苹果树的生长状态，及时进行疏剪、修剪，促进果树的分枝和花芽生长。
e. 病虫害防治：定期巡视果园，及时发现病虫害，采取科学有效的防治措施。
二、实验结果与分析：1. 生长情况观察：通过对苹果树的生长情况进行观察和记录，发现在采取科学的栽培技术后，果树的生长势头良好，幼苗生长迅速，根系发达，叶片呈现深绿色，表面光滑。
2. 果实产量观察：实验结果显示，采取科学的栽培技术可以显著提高果实的产量。
与对照组相比，实验组的苹果树普遍结出更多的果实，果实大小均匀，品质良好。
三、结论与讨论：本次实验结果表明，果树栽培技术对果树的生长和产量有较大影响。
采取科学的栽培技术可以促进果树的健康生长，提高果实的产量和品质。
合理的土壤准备、施肥技术、灌溉技术、修剪技术以及病虫害防治都是提高果树栽培效果的重要因素。
然而，在实际的果树栽培过程中，还需要根据当地气候、土壤条件、果树品种等因素进行综合考虑和调整，制定最适宜的栽培技术方案。
此外，在进行果树栽培时，还需要注意科学管理和维护，及时修剪枝条、清除杂草、定期施肥、及时防治病虫害等，以保证果树良好的生长环境和产量。
综上所述，科学的果树栽培技术对提高果树的产量和品质起到至关重要的作用。
果树育种学实习报告
一、实习背景果树育种学是园艺专业一门重要的课程，主要研究果树品种的选育、改良和推广。
为了更好地将理论知识与实践相结合，提高我们的实践能力，我们园艺专业全体同学在2022年9月进行了为期两周的果树育种学实习。
二、实习目的1. 熟悉果树育种的基本流程和常用方法。
2. 了解果树育种在果树产业发展中的重要作用。
3. 培养我们的动手能力和团队合作精神。
三、实习内容1. 参观果树育种试验基地在实习的第一天，我们参观了果树育种试验基地。
基地内有多个品种的果树，包括苹果、梨、桃、杏等。
在基地负责人的带领下，我们了解了不同果树的生物学特性、生长习性以及育种目标。
2. 学习果树育种基本流程在基地负责人的讲解下，我们学习了果树育种的基本流程，包括：（1）选择育种材料：根据育种目标，从现有的品种中选取优良材料。
（2）杂交育种：通过人工授粉，将优良品种的基因组合，产生新的品种。
（3）筛选优良品种：对杂交后代进行观察、比较，筛选出具有优良性状的品种。
（4）品种鉴定与推广：对筛选出的优良品种进行鉴定，并进行推广。
3. 参与果树育种实践在实习期间，我们参与了以下实践操作：（1）观察果树生长状况：在基地负责人的指导下，我们观察了不同品种的果树生长状况，记录了生长过程中的变化。
（2）授粉操作：在基地负责人的指导下，我们学习了人工授粉的方法，并参与了部分授粉操作。
（3）杂交后代观察：在实习期间，我们观察了杂交后代的变化，记录了具有优良性状的个体。
四、实习总结1. 通过实习，我们了解了果树育种的基本流程和常用方法，为今后从事果树育种工作打下了基础。
2. 实习过程中，我们学会了观察、记录、分析等方法，提高了我们的实践能力。
3. 在团队合作中，我们学会了沟通、协作，培养了团队精神。
4. 通过实习，我们认识到果树育种在果树产业发展中的重要作用，增强了我们的责任感。
五、实习体会1. 果树育种是一项复杂而严谨的工作，需要具备扎实的理论基础和实践技能。
果树播种实习报告
一、实习背景与目的随着我国果品市场的不断扩大和果业科技的快速发展，果树种植已成为农业产业结构调整的重要内容。
为了提高果树种植技术，培养具备实践操作能力的果树栽培人才，我参加了为期一个月的果树播种实习。
本次实习旨在了解果树播种的基本流程，掌握果树栽培管理技术，培养实践操作能力，为今后从事果树生产和管理奠定基础。
二、实习内容与过程1. 实习前的准备在实习开始前，我们参加了果树播种实习培训，学习了果树播种的基本原理、技术要求和相关注意事项。
同时，我们还参观了果树种植基地，了解了不同果树品种的生长习性和栽培技术。
2. 实习过程（1）选址与整地我们在导师的指导下，选择了土壤肥沃、排水良好的地块进行果树播种。
首先，对选定的地块进行深翻，以利于根系生长。
然后，按照一定的行距和株距进行整地，为播种做好准备。
（2）播种在播种前，我们对种子进行了精选和消毒处理。
播种时，将种子均匀地撒在整好的地面上，然后用锄头轻轻翻土，使种子与土壤充分接触。
为了保证播种密度，我们按照预定的株距进行了播种。
（3）覆盖与浇水播种后，我们用稻草覆盖地面，以保持土壤湿润和降低土壤温度。
随后，进行了适量的浇水，以确保种子发芽所需的水分。
（4）管理与养护在实习期间，我们定期对播种的果树进行管理和养护。
主要包括拔草、施肥、病虫害防治等工作。
通过精心管理，果树生长良好。
三、实习收获与体会通过本次实习，我们掌握了果树播种的基本技术，了解了果树生长习性和栽培管理方法。
同时，培养了我们的实践操作能力和团队协作精神。
2. 体会（1）理论知识与实践操作相结合本次实习使我们认识到，果树播种不仅需要掌握理论知识，还需要在实践中不断摸索和总结经验。
只有将二者结合起来，才能更好地指导生产实践。
（2）团队协作的重要性在实习过程中，我们学会了如何与他人合作，共同完成任务。
这对于我们今后从事果树生产和管理具有重要意义。
（3）培养了对果树的热爱和责任感通过实习，我们深刻体会到了果树种植的艰辛和重要性。
果树栽培学总论实习报告(贵州大学专用)
《果树栽培学总论》实习报告一、实习目的果树栽培学是一门实践性很强的课程，通过教学实习环节，使学生巩固课本上所学的一些理论知识，掌握一些基本技能与技术，主要包括苗圃地的建立、果树的冬季修剪、果树的施肥、果树的扦插、果树的定植、果园的现状与分析等。
也为以后走上工作岗位积累了一定的知识与经验。
二、实习时间地点本次实习地点主要在贵州大学教学实习基地、教学实习分场、小河区的金山生态农业观光园。
实习具体安排如下：三、实习工具、用品和材料枝剪和小锯子（园艺锯）、锄头、铁锹、水桶、地膜、肥料、生根粉、核桃树苗、葡萄枝条等。
四、实习内容（一）苗圃地的区划及挖坑2009年12月21日我们在贵大教学实习分场进行苗圃地的作畦和挖核桃树坑。
具体内容如下：2009年12月21日早上作畦1、土壤整理在选择的育苗区内进行土壤整理。
先除去杂草，然后挖土，深度约为15—20cm，接着是碎土和检出较大的草根，最后我们组挖了长约50m的一畦。
并把土整平。
2、做畦在整理好的土地上做畦。
依照老师做好示范，用一根棍子去比了一下，作一个高约25cm、宽约1.2m的畦，主意要能被地膜覆盖住。
3、覆盖地膜我们一个同学站在畦的一头拿住地膜筒，另外一个同学拉出膜覆到畦的另外一头，在地膜边缘和畦的两头都覆盖上适量的土，覆好后在上面踩实，并在畦上每隔约2m 的地方上堆放一点泥土，用以尽量防止风把地膜吹起来。
2009年12月21日下午挖坑下午三点钟来到分场，老师给我们说了果园挖坑的原则，就是要“横看成行，竖看成行”。
一般是利用勾股定理，利用3、4、5这组勾股数，先在要挖的第一个坑哪里定下一棵桩，并以该点作为直角顶点，量出两条直角边3m、4m，用两棵杆放好，然后再量出5m的杆使三棵杆的端点首尾相互连接，使其成一个直角三角形，然后沿直角顶点这里的两条直角边的延长线上分别每个5m插一棵杆作为要挖坑的中心。
然后再挖坑。
具体步骤：1、确定坑位置：由于园里有些地方已经种树了，就沿着该行树的延长线拉一条长绳子，每隔5m左右定一个坑。
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《果树栽培学总论》实习报告一、实习目的果树栽培学是一门实践性很强的课程，通过教学实习环节，使学生巩固课本上所学的一些理论知识，掌握一些基本技能与技术，主要包括苗圃地的建立、果树的冬季修剪、果树的施肥、果树的扦插、果树的定植、果园的现状与分析等。
也为以后走上工作岗位积累了一定的知识与经验。
二、实习时间地点本次实习地点主要在贵州大学教学实习基地、教学实习分场、小河区的金山生态农业观光园。
实习具体安排如下：三、实习工具、用品和材料枝剪和小锯子（园艺锯）、锄头、铁锹、水桶、地膜、肥料、生根粉、核桃树苗、葡萄枝条等。
四、实习内容（一）苗圃地的区划及挖坑2009年12月21日我们在贵大教学实习分场进行苗圃地的作畦和挖核桃树坑。
具体内容如下：2009年12月21日早上作畦1、土壤整理在选择的育苗区内进行土壤整理。
先除去杂草，然后挖土，深度约为15—20cm，接着是碎土和检出较大的草根，最后我们组挖了长约50m的一畦。
并把土整平。
2、做畦在整理好的土地上做畦。
依照老师做好示范，用一根棍子去比了一下，作一个高约25cm、宽约1.2m的畦，主意要能被地膜覆盖住。
3、覆盖地膜我们一个同学站在畦的一头拿住地膜筒，另外一个同学拉出膜覆到畦的另外一头，在地膜边缘和畦的两头都覆盖上适量的土，覆好后在上面踩实，并在畦上每隔约2m 的地方上堆放一点泥土，用以尽量防止风把地膜吹起来。
2009年12月21日下午挖坑下午三点钟来到分场，老师给我们说了果园挖坑的原则，就是要“横看成行，竖看成行”。
一般是利用勾股定理，利用3、4、5这组勾股数，先在要挖的第一个坑哪里定下一棵桩，并以该点作为直角顶点，量出两条直角边3m、4m，用两棵杆放好，然后再量出5m的杆使三棵杆的端点首尾相互连接，使其成一个直角三角形，然后沿直角顶点这里的两条直角边的延长线上分别每个5m插一棵杆作为要挖坑的中心。
然后再挖坑。
具体步骤：1、确定坑位置：由于园里有些地方已经种树了，就沿着该行树的延长线拉一条长绳子，每隔5m左右定一个坑。
全班7个小组，每个小组5个坑。
2、确定坑的大小：一般挖1m×1m×m的坑，老师减轻另外我们的工作量就要求挖80cm×80cm×80cm的坑。
取一根40cm长的绳子，沿着以坑中的那根杆为中心分别向四周拉出40cm 长的地方用小棍棒做好标记。
3、挖坑：用锄头和铁锹等将所划区域的土挖出，将上层土堆放在一边，下层土堆放在另一边，注意利于挖土操作。
（二）冬季修剪1、桃树的冬季修剪12月22日到教学实习基地的果园进行桃树修剪首先是要区分主干，树冠，中心干，骨干枝，主枝分枝角度，尖削度，主从关系和树势均衡，辅养枝，枝组关系，及各部分的协调。
合理利用光源，提高效益及劳动生产率。
整形可根据具体树种而决定树势。
具体操作如下：（1）确定修剪树形：桃树应该修剪为开心形，内堂一定要打开。
（2）整体观察：“转三圈”原则。
先总体观察树体与树体之间重叠情况，确定哪些大枝需要修剪。
并可以先把一些干枝、虫害枝修剪掉。
同时把一些流胶去掉。
区分主干，树冠，中心干，骨干枝，主枝分枝角度，尖削度，主从关系和树势均衡，辅养枝，枝组关系，区分出花芽与叶芽，花芽，并生的三个芽两边的是花芽，中间的是叶芽。
（3）修剪大枝：用锯子将两棵树重叠严重的、内堂较为密集的大枝适当修剪掉。
（4）修剪小枝：将枝条较密的小枝适当修剪掉，注意是在芽上方2cm处剪，留枝一般不同向，可以适当的每隔10cm左右留一个小枝，顶枝一般是留一长一短，长势好的留长一点，可以从值得中部剪，长势较为差一点的适当留短一点，并且成一定的开张角度。
（5）适当修剪除去一些长势弱的下垂枝。
（6）疏花：将枝条上较为密集的芽可以适当的去掉一些，一般是交叉着不同方向去除一点。
2、杏树的冬季修剪（1）确定修剪树形：杏树应该修剪为开心形，但内堂不需要打得太开。
（2）整体观察：先总体观察树体与树体之间重叠情况，确定哪些大枝需要修剪。
并可以先把一些干枝、虫害枝修剪掉，区分主干，树冠，中心干，骨干枝，主枝分枝角度，尖削度，主从关系和树势均衡，辅养枝，枝组关系，区分出花芽与叶芽，花芽，一般比较饱满和较大一点的是花芽，较小一点的则是叶芽。
（3）修剪大枝：用锯子将两棵树重叠严重的、内堂较为密集的大枝适当修剪掉。
（4）修剪小枝：将枝条较密的小枝适当修剪掉，注意是在芽上方2cm处剪，修剪时注意少修剪多留枝。
（5）适当修剪除去一些长势弱的下垂枝。
（6）疏花：将枝条上较为密集的芽可以适当的去掉一些，一般是交叉着不同方向去除一点。
3、石榴树的冬季修剪（1）确定修剪树形：石榴树没有要求。
（2）整体观察：先总体观察树体与树体之间重叠情况，确定哪些大枝需要修剪。
并可以先把一些虫害枝、干枝和一些枝刺修剪掉，区分主干，树冠，中心干，骨干枝，主枝分枝角度，尖削度，主从关系和树势均衡，辅养枝，枝组关系，区分出花芽与叶芽，花芽，一般比较饱满和较大一点的是花芽，较小的则是叶芽。
（3）修剪大枝：用锯子将两棵树重叠严重的、内堂较为密集的大枝适当修剪掉。
（4）修剪小枝：将枝条较密的小枝适当修剪掉，注意是在芽上方2cm处剪，修剪时注意少修剪多留枝。
（5）适当修剪除去一些长势弱的下垂枝。
（6）多修剪点一些结果母枝，多培养一些结果新枝，多留一些长势好的结果新枝作为主枝。
（7）疏花：将枝条上较为密集的芽可以适当的去掉一些，一般是交叉着不同方向去除一点。
4、葡萄树的冬季修剪葡萄修剪时注意一般留2—3个较好的芽，并且从所留的最上方芽的1—2cm处修剪。
（1）留枝量的确定根据树势的强弱，萌芽率和果枝率的高低，确定留枝数量，在同一平面的主蔓上，每隔20-30cm留一个结果枝组。
（2）枝蔓的去留原则根据留枝数量，选择位置适宜的健壮枝蔓，作为结果母枝，多余的疏去。
（3）结果母枝的修剪长梢修剪对于花芽分化较高的品种，生长势较强的植株，和填补空间的母枝，则采用长梢修剪。
中梢修剪对于生长势中庸的植株及结果枝，行中梢修剪，一般剪留2—3个芽左右。
短梢修剪花芽分化较低的品种，生长势较弱的植株及弱枝，采用短梢修剪，一般留1-4个芽。
（4）更新修剪为了防止结果部位上升太高或延伸太远，采用中长梢修剪时，通常在其下位留一个具有2-3个芽的预备枝（短截）。
（5）其他枝蔓凡不作结果母枝和预备枝条的枝条都应该疏去。
5、梨树的冬季修剪梨树的冬季修剪以疏剪干枝、病虫枝、绞靠枝、徒长枝、过密枝为主（1）整体观察先整体观察树的生长情况，剪除干枯枝、病虫枝。
区分主干，树冠，中心干，骨干枝，主枝分枝角度，尖削度，主从关系和树势均衡，辅养枝，枝组关系，区分出花芽与叶芽，花芽，一般比较饱满和较大一点的是花芽，较小的则是叶芽。
（2）幼龄树修剪幼龄树修剪从整形开始，选几个方向不同、分布均匀的健壮枝，培养成为主枝，其余的全部抹除。
长势良好的长枝短截培养成为结果枝组；中短枝则强者剪顶，弱者缓放；角度小的枝条采用撑、拉、吊等方法，扩大分枝角度，缓和顶端生长优势，促进早形成花芽。
（3）结果盛期树修剪重点是注重枝组的培养，修剪量要适中。
树势弱的，重短截骨干枝、延长枝；延伸过长的枝组，在强分枝处回缩短截；角度过大的骨干枝，在2年～3年生部位回缩；花量过多的，应该适当的疏花，树冠上部外围生长过多、骨干枝过密、主枝角度过小且树冠相互交叉的树，轻度剪截树冠外围枝，疏剪或回缩多年生主、侧枝，防止密闭，改善光照条件。
生长过弱、分枝过多、结果能力下降且结果部位外移的树，疏剪部分细弱枝，或在较强的分枝处短截回缩。
（三）果树施肥和坑土回填2009年12月23日到分场进行梨树、桃树、葡萄施树肥和坑土回填1、梨树、桃树、葡萄树施肥（1）确定施肥方法：有条状施肥、环状施肥、放射状施肥、猪槽式施肥等方式，具体果树选择相应的施肥方式。
我们采用的是条状施肥。
（2）挖沟：沿着桃树和葡萄树的树冠滴水线边缘朝两个方向挖两条深20—30cm左右的沟，将泥土放在沟的边上。
（3）施肥：将适量的复合肥均匀的撒施到沟里。
（4）浇水：在刚刚施的肥料上浇上一些水。
（5）覆土：将沟边上的泥土覆盖到沟里。
2、回填（1）捡一些玉米杆和杂草用剪刀剪细放到挖好的坑里约20—30cm高。
（2）将坑边堆放的表土回填放到坑里。
（3）继续盖一些底层土到与地面相差20cm左右。
（4）施用适量的复合肥，大约是1千克。
（5）浇一桶水。
（6）继续覆盖土直到高出地面20—30cm为止。
（四）葡萄的扦插1、剪取枝条：选取长势较好的葡萄枝条，一般以2个芽为准，下端倾斜约60°靠近芽剪切，上端离芽2cm左右平切。
2、激素处理：将枝条基部放入国光生跟（根）粉浸泡液中（1包500毫升水）浸泡20s 左右，立即取出。
3、预插：用一根小棍子在做好的畦上每畦插三纵行，相邻横行之间相距15—20cm左右，深约5cm。
4、扦插：在预插过的每个小孔里面插入一根用国光生根粉浸泡过的葡萄枝条，注意上部高于畦面约5cm。
5、覆土：挖一些细土，均匀地撒放到扦插好的畦面上，盖土几乎将枝条都盖住为止。
（五）核桃树的定植种植原则：“五个一”即一个大坑、一棵好苗、一担肥（有机肥）、一桶水。
定植原则：“三踩两提”。
1、在原来回填好的大坑上面刨开一个小坑。
2、修剪核桃树苗：把主根几乎都剪去，侧根适当留一点，少伤到须根。
树苗修剪高度约1.2m，顶部修剪距离最接近的芽约5cm。
3、放苗：将树苗放到小坑中间，观察使其与所在行的位于同一条直线上，伸展好它的侧根。
4、在根上放一层土，踩实，提一下树苗，适当摇一下，再盖一层土，踩实，提一下树苗，最后再盖上土直到高出地面约20cm左右为止。
5、浇水：在栽好的树根周围的土上浇一桶水，应该慢慢浇，防止将苗冲起，并在根周围用土围一个小圈防止水流出。
6、覆膜（由于时间等原因我们没有覆膜）。
（六）果园的规划、调查与现状分析2010年1月9日我们来到了小河区的金山生态农业观光园，在潘老师和周大爷的带领下大家参观了该生态园。
金山农业科技示范园始建于2000年底，是小河区金竹生态产业示范区的核心区，面积为1000亩。
引进美国、日本、韩国、意大利、新西兰、台湾等国家和地区优质杏、李、桃、杏李、梨、葡萄、无花果、枇杷等八大品系106余个品种，品种的成熟期自4月中旬至11月上旬止。
内有果园、养殖区、休闲娱乐区及技术服务培训点等多种设施，是一个集休闲娱乐、果品生产和家禽生产为一体的现代化观光果园。
园内主次干道及小路安排合理。
内设较为先进的施肥灌水设备，如滴灌灌水设备和穴管偶合肥水施肥设备等。
而且还设有杀虫灯等先进的杀虫装置。
园内的地势较为平坦，土壤较为肥沃，交通便利。
据周大爷高兴的介绍说他们家来年的水果基本上现在许多水果已经被预定完了。
果品品质好，产量高，卖价好，有一种超大水晶葡萄有乒乓球大，每亩地可以种植200株左右，每株年收入约为160元，除去成本，每年每亩葡萄园至少可以赚两万多元钱。