生态学原理
高中生物生态学四个基本原理
高中生物生态学四个基本原理
1、物质循环再生原理：
物质能够在各类生态系统中，进行区域小循环和全球地质大循环，循环往复，分层分级利用，从而达到取之不尽、用之不竭的效果。
物质循环再生是生态工程重要的原理之一。
2、物种多样性原理：
一般而言，物种繁多而复杂的生态系统具有较高的抵抗力稳定性。
生物多样性高，可以为各类生物的生存提供多种机会和条件。
众多的生物通过食物链关系互相依存，就可以在有限的资源条件下，产生或容纳更多的生物量，提高系统生产力。
即使某个物种由于某种原因而死亡，也会很快有其他物种占据它原来的生态位置，从而避免了系统结构或功能的失衡。
这是生态工程的原理之一
3、协调与平衡原理：
处理好生物与环境的协调与平衡，除了考虑生物的生态适应性外，还需要考虑环境承载力。
这是生态工程的原理。
环境承载力(又称环境容纳量)：是指某种环境所能养活的生物种群的数量。
4、整体性原理：
人类处在一个社会—经济—自然复合而成的巨大系统中。
进行生态工程建设时，不但要考虑到自然生态系统的规律，更重要的是，还要考虑到经济和社会等系统的影响力。
除此之外，社会习惯、法律制度等也都对生态工程建设有着重要影响。
建立在对系统成分的性质及相互关系充分了解的基础之上的整体理论，是解决生态环境问题的必要基础。
生态学的概念与原理
生态学的概念与原理生态学是研究生态系统及其相互关系的学科领域。
它探讨了生物体与其环境之间的相互作用以及这些作用对于生态系统的影响。
生态学的研究范围包括从微观的生物个体到宏观的生态系统及地球生态学的各个层面。
本文将介绍生态学的概念和基本原理。
一、生态学的概念生态学是对自然界中生物体与环境之间相互作用及其关系的科学研究。
生态学关注的是生物体与其非生物环境之间的相互作用以及这些相互作用对于生物个体、种群、群落和生态系统的影响。
生态学的研究对象包括生物体、生物群落、生态系统等。
生态学研究的核心问题包括生态系统的结构与功能、物种多样性与生态系统稳定性、能量流动与物质循环等。
生态学研究的方法包括实地调查、实验研究、模型构建和数据分析等。
生态学的研究成果可以用于生态修复、保护生物多样性、环境管理等方面。
二、生态学的基本原理1. 相互关系原理：生态学认为生物体与其环境是相互作用的。
生物体通过获取能量和物质来生存和繁殖，而环境则提供了这些资源。
生物体和环境之间的相互作用是一个动态平衡的过程，影响着生物个体、种群和生态系统的结构和功能。
2. 能量流动原理：能量在生态系统中以食物链的形式传递和转化。
光能是生态系统的主要能量来源，通过光合作用，生物体能够将光能转化为化学能。
能量从生产者（植物）传递给消费者（动物），形成食物链。
能量在食物链中逐级转化，最终以热能散失到环境中。
3. 物质循环原理：物质在生态系统中以循环的方式流动。
生物体通过摄取、吸收与代谢过程中将大量的无机物质转化为有机物质。
而有机物质通过死亡、分解和分解腐殖等过程又返还给环境。
这一过程形成了物质的循环，维持着生态系统的可持续发展。
4. 生物多样性原理：生物多样性是生态系统健康和稳定的重要指标。
生物多样性包括物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性。
物种多样性指的是不同物种的数量和种类，遗传多样性指的是同一物种内个体之间的基因差异，生态系统多样性指的是不同类型生态系统之间的差异。
生态学原理
生态学原理
生态学是研究生物与环境相互作用的科学。
它探索了生物与环境之间的相互关系，以及这种关系如何影响和塑造地球上的生物系统。
生态学研究的主要原理包括以下几个方面：
1. 生物多样性原理：生态学认为，生物多样性是地球上的一项重要资源，它对维持生态系统的稳定性和功能至关重要。
生物多样性不仅包括物种的多样性，还包括遗传多样性和生态系统的多样性。
2. 能量流动和物质循环原理：生态学研究生物体与环境之间的能量流动和物质循环过程。
能量在生态系统中通过食物链的形式流动，而物质则在生态系统中循环利用。
3. 自然选择和适应原理：生态学认为，自然选择是生物进化的关键机制之一。
在环境中存在着各种压力和资源限制，使得个体之间存在着竞争。
适应性强的个体将更有可能生存和繁殖，从而传递其适应性特征给下一代。
4. 生态位原理：生态位指的是一个物种在生态系统中的特定位置和角色。
不同物种具有不同的生态位，它们通过占据不同的资源利用方式和生活方式来避免直接竞争。
5. 生态系统演替原理：生态系统演替是生态系统随时间发展和变化的过程。
生态系统会经历一系列的变化，从物种数量较少的初级阶段逐渐发展成物种丰富的成熟阶段。
总的来说，生态学原理的研究帮助我们理解生物和环境之间的相互依赖关系，以及这种关系如何影响和维持地球上的生物系统。
通过应用这些原理，我们可以更好地保护和管理生物多样性，以及维持生态系统的稳定性和功能。
生态学基本原理课件
➢生态系统中的功能类群 生产者 消费者 还原者或称分解者
生态学基本原理
（二）生态系统的物质循环
➢ 碳、氮、磷和水等元素在 不同层次、不同大小的生 态系统内，乃至生物圈内， 沿着特定的途径从环境到 生物体，又从生物体再回 到环境，不断进行着流动 和循环的过程叫生物地球 化学循环。
水循环 气体循环
富营养化 藻类蔓生 溶氧降低 鱼类死亡 5.信息系统的破坏 污染物和昆虫性激素发生反应，使昆虫失去交配 机会，从而导致该物种繁殖受阻，直至消失。
• 全球变化的几个典型事件举例 • “生物圈二号”
• 该事件告诉人们，地球是目前最完美的生态系统，人们利用高 科技不可能创造象地球这样完美的生态系统
- 长江特大洪灾 1998中国从南到北， 从东到西的大部分地区， 都发生了洪水灾害或洪水影响，造成的直接经济损失就超过 2000亿人民币！造成2150多万hm2农作物受灾。问题的原因是 由于江河上游乱砍乱伐森林造成的
布
当达到一定生理年龄 时，短期内几乎全部
死亡，如人类、及其
生态学基本原理
他一些哺乳动物，以 及某些植物
种群增长模型
（1）指数增长模式
➢ 在没有限制的指数增长中，
增长速度（G）与个体数量 （N）成正比；
➢ 指数增长模式只是一种理 想的状态
种群的环境负荷量
环境负荷量（carrying capacity） 一定面积或一定空间内种群个体的数目接近或达到环境所能
三、人类活动与环境的良性互动
1、合理开发自然资源 2、切实保护环境 3、人口平衡增长
20
双锯鱼和海葵共栖
黄嘴牛椋 鸟和犀牛 共栖
蚂蚁和蚜虫合作
白蚁消化道中原生动物帮助白蚁消化木屑
3个生态学原理
3个生态学原理生态学原理是研究生态学基础和方法，揭示生物与环境相互作用规律的基础性原则。
生态学原理在生态学领域具有重要的指导意义和应用价值，目前已经形成了若干关键性的生态学原理。
本文将介绍三个生态学原理，分别是能量流动原理、物质循环原理和生物多样性原理。
一、能量流动原理能量流动原理是生态学的基础性原则之一，它指出生命体系中能量的存在和流动。
能量在各种生物之间传递和转化，形成了生命体系中的能量流和生态网络。
这个原则说明了生态系统对能量的依赖和重要性。
生态系统是一个开放性系统，在与环境交换物质和能量的同时进行生命活动。
能量的流动可以经过生物体，也可以在生物体之间传递。
当一种生物在产生能量时，另一种生物可以利用它，形成一个生命物质和能量的链条。
这种链条构成了生命体系的能量流动和物质循环的基础。
生态系统的能量流动依赖于阳光能的输入，太阳能是驱动地球生命活动的最主要的能量来源。
所有的生命体在生活过程中需要能量，而能量的来源都是由太阳光合作用产生的。
太阳光合作用利用太阳的能量将二氧化碳和水合成了有机物，它是生态系统能量的起点。
能量在生态系统中的转移受到能量守恒定律的约束。
生物体在生长、繁殖和维持正常生命活动时需要能量，当生物体进食、呼吸和分解物质时，也会产生能量。
但是在能量转换的过程中，有部分能量会被转化成换热和光能损失等形式的能量流失。
生态系统对能量利用的效率不断提高是一种适应性的进化历程。
二、物质循环原理物质循环原理是指生态系统中物质在生物体和非生物体之间不断流动和转化的一种规律性原理。
物质循环和能量流动一样是生态系统的基本特征之一，它是维持生态系统生命活动的基础。
生态系统中，物质循环包括了氮循环、碳循环、水循环等多种循环方式。
这些循环模式不仅反应生态系统中物质的流动和转化方式，还影响着生态系统的结构和功能。
在这个循环过程中，生物体通过摄取和排泄、分解和吸收等动态过程与环境不断交换物质，而物质循环就是一种在生物和环境之间连接的桥梁。
生态学原理的概念及其应用
生态学原理的概念及其应用1. 生态学原理简介生态学原理是指在生态学领域中，用于解释和理解生物与环境之间相互作用关系的一些基本原理和规律。
这些原理是生态学研究的基础，对于保护生态环境、推动可持续发展具有重要意义。
2. 生态学原理的分类生态学原理可以分为以下几类：2.1. 能量流动原理能量是维持生物圈内生物体生存和生态系统运行的基本要素之一。
能量流动原理研究生态系统中能量的转化和传递过程。
其主要包括以下几个方面： - 太阳能是生物圈中主要的能量来源； - 水生态系统中的能量传递主要通过光合作用产生的有机物； - 能量流动遵循热力学第二定律等。
2.2. 物质循环原理物质循环原理研究生态系统中物质的流动和循环过程。
其中包括： - 生物碳循环：光合作用、呼吸作用等过程中碳的转化； - 生物氮循环：氮在生物圈中的不同形态之间的相互转化； - 生物磷循环：磷在生物圈中的转化和再利用等。
2.3. 群落和生态系统结构原理群落是生态学研究的一个重要概念，研究群落结构和生态系统结构的原理有助于理解生态系统中物种和物种之间的相互关系。
群落和生态系统结构原理主要包括：- 群落组成和物种多样性； - 生态位和物种分布格局； - 生态系统的层次结构和能级结构等。
2.4. 生态相互作用原理生物与环境之间及生物与生物之间的相互作用是生态系统中一种重要的关系。
生态相互作用原理包括： - 捕食与被捕食关系； - 共生与互利共生关系； - 竞争和拮抗关系等。
3. 生态学原理的应用生态学原理的应用广泛涉及保护生态环境、推动可持续发展等方面。
3.1. 生态环境保护生态学原理为生态环境保护提供了理论和科学依据。
通过了解生态系统的结构和功能，可以制定科学的保护措施，保护重要物种的多样性，维护生态平衡，避免生态灾害的发生。
3.2. 生态资源利用生态学原理在生态资源利用方面有重要应用价值。
通过研究生态系统的物质循环和能量流动规律，可以合理利用生态资源，实现资源的可持续利用，避免资源过度开发和环境破坏。
生态学的十大基本原理是
生态学的十大基本原理是生态学是研究生物群落和环境之间相互关系的科学，其基于一系列的原理和观点。
下面我将简要介绍生态学的十大基本原理。
1. 组成：生态学研究的对象是生物群落，包括各种生物种类的组成和数量。
了解生态系统中物种的构成对于理解其功能和互动关系至关重要。
2. 结构：生态学关注生物群落的结构，即物种之间的相对丰度、分布格局和空间组织。
物种之间的空间和时间上的分布将对生态系统的功能产生重要影响。
3. 过程：生态学研究生态系统各种过程，包括能量流动、物质循环和群落演替。
这些过程决定了生态系统的稳态和动态。
4. 亲环境：生态学认识到环境对生物的重要影响。
研究物种与环境之间的相互作用，了解环境条件对物种的适应性和生境选择策略。
5. 互作用：生物之间存在密切的相互作用关系，包括共生、捕食、竞争和寄生等。
这些互作用关系影响物种的分布和丰度，同时也塑造了整个生态系统的结构。
6. 多样性：生态学关注生物多样性的保护和维持，包括物种多样性和生态系统多样性。
多样性对于生态系统的稳定性和功能的维持至关重要。
7. 资源利用：生态学研究生物对资源的利用和竞争。
资源的利用效率和竞争策略将决定物种的生存和繁衍能力。
8. 转换：生态学关注能量和物质在生态系统内的转换过程，包括能量流动和物质循环。
这些过程对于维持生态系统的稳定性和功能至关重要。
9. 合作：生态学认识到物种之间也会存在合作关系，例如共生和群体生活等。
这种合作关系可以提高物种的适应性和生存能力。
10. 尺度：生态学研究的尺度包括个体、种群、群落和生态系统等。
这些尺度的变化和相互关系对于理解生态学现象和过程至关重要。
以上是生态学的基本原理。
通过对这些原理的研究和应用，我们可以更好地理解和解释生态系统的运作和相互关系，从而为保护和管理生态系统提供科学依据。
生态学的基本原理
生态学的基本原理生态学是研究生物与环境相互作用的科学，它涉及到物种、群落和生态系统的相互关系。
生态学的基本原理包括生态位、相互关系、生态演替和能量流动等。
本文将通过介绍这些基本原理来阐述生态学的重要性和应用。
一、生态位生态位是指一个物种在生态系统中的角色和地位，包括其所占据的生境、所利用的资源以及与其他物种的相互作用。
每个物种具有独特的生态位，不同物种之间的生态位可以互不相同或有所重叠。
生态位的概念揭示了物种之间的竞争关系和资源利用策略。
二、相互关系相互关系是指不同物种之间的相互作用方式，包括竞争、共生和捕食等。
竞争是指物种之间争夺有限资源的关系，通过竞争可以促使物种进化和适应环境变化。
共生是指两个或多个物种之间的共同生活方式，包括互利共生和寄生共生。
捕食是指捕食者捕食被捕食者的过程，通过捕食关系维持了食物链和食物网的稳定性。
三、生态演替生态演替是指生态系统中物种组成和群落结构随时间的变化过程。
初级演替发生在无生命的土壤或裸地上，通过植物的侵占和群落的逐渐建立，最终形成一个相对稳定的生态系统。
次级演替发生在已被物种占据的土地上，通过灾害或人为干预导致群落结构和物种组成的变化。
四、能量流动能量流动是生态系统的一个基本原理，能量从太阳进入生物体系，通过食物链在不同物种之间传递。
太阳能被光合作用转化为植物生物量，再通过食物链逐级传递给消费者。
能量通过生物体系流动，最终以热量的形式散失到环境中。
能量流动维持了生态系统的稳定性和功能。
生态学的基本原理不仅解释了生物与环境之间的相互作用，而且对于理解生态系统的结构和功能具有重要意义。
生态学的研究可以帮助我们预测和应对环境变化、保护生物多样性以及解决环境问题。
在现代社会，生态学在环境保护、资源管理和可持续发展中起着重要作用。
总结起来，生态学的基本原理包括生态位、相互关系、生态演替和能量流动等。
通过研究这些原理，我们可以更好地了解生态系统的结构和功能，为环境保护和可持续发展提供科学支持。
生态学六大基本原理
生态学六大基本原理
1. 自然界中的一切现象都是互相联系和互相影响的：生态学认为生态系统是一个复杂的整体，所有的生物和环境都是直接或间接相互关联，通过相互作用、循环和转化而形成了一个生态过程。
2. 能量流动：能量是生态系统中维持生命活动的关键要素，生态学研究能量在生态系统中的流动和转化，这种流动和转化是非常重要的，因为它关系到不同生物体之间的相互关系和这个系统的整体稳定性。
3. 营养物质循环：生态系统中的化学元素通过食物链和物质循环过程不断地传递和转化，生态学研究营养物质在生态系统中的循环和转化情况，以控制这个系统的平衡和稳定。
4. 生物多样性：生态学中的生物多样性指一个生态系统中不同物种的丰富性和多样性，生物多样性是生态平衡和生态系统稳定的重要保障。
5. 自然界中的一切生命都是有限的：生态学认为自然资源是有限的，这个限制因素会控制着生物种群的数量和分布，生态学研究这个问题可以探寻人类的发展所面临的各种问题。
6. 生态学的研究应该是综合的：生态学强调生态系统中各种因素之间互相关联和相互影响，因此对生态问题的研究应该是具有综合性质的。
不仅考虑到生物群
落的结构和组成，同时需要对形成生态系统的宏观和微观因素都进行综合研究，以实现对整个生态系统的完整的认识。
生态学四大基本原理
生态学四大基本原理
生态学四大基本原理包括生态位原理、食物链原理、生态平衡原理和生物多样性原理。
这些原理是生态学中的基本概念，它们描述了生态系统中的相互作用、能量流动和物质循环等过程。
1. 生态位原理：生态位指的是物种在生态系统中所占据的地位和角色。
每个物种都有自己独特的生态位，与其他物种相互依存和制约。
了解和保护物种的生态位是维护生态平衡和生物多样性的关键。
2. 食物链原理：食物链是生态系统中的一条连接各种生物的链子，它描述了能量和物质在生态系统中的传递过程。
破坏食物链会导致生态系统的崩溃，因此需要保护和维护食物链的完整性和稳定性。
3. 生态平衡原理：生态平衡是指生态系统在一定时间内处于稳定状态，其中所有生物、非生物环境因素相互协调、制约，保持相对恒定的状态。
维持生态平衡的稳定是生态学的重要目标之一。
4. 生物多样性原理：生物多样性是指生命形式的多样性，包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。
生物多样性对于生态系统的稳定和健康至关重要，因此需要采取措施保护和促进生物多样性。
在应用这些基本原理时，需要注意以下几点：首先，需要充分了解和研究生态系统的结构和功能，以确保采取的措施针对性和有效性。
其次，应尽可能
地减少人类对生态系统的干预，避免不必要的破坏和干扰。
最后，应采取综合的、长期的措施来保护和维护生态系统。
以上信息仅供参考，如需获取更多详细信息，建议查阅生态学相关书籍或咨询专业人士。
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最适值 适宜范围
耐受上限 生理 不能 紧张 耐受 带 带
耐受范围
第二节 种群生态
• • • • 概念 种群的空间结构 种群统计学 种群关系
一、种群概念：
• 占有一定空间和时间的同种个体的集合体， • 其基本构成成分是有潜在互配能力的个体
二、种群的空间结构
种群密度 种群分布
1、种群密度
生态因子的作用特点
•综和性 •非等价性
•不可替代性和互补性
•限定性
四、谢尔福特 （Shelford）提 出耐受性法则 • 生物对每种生态 因子都有其耐受 的上限和下限， 上下限之间就是 生物对这种生态 因子的耐受范围
耐受下限 不能 生理 耐受 紧张 带 带
（五）生态系统的自我调节
• 通过反馈进行调节 • 包括正反馈和负反馈
负反馈能使生态系统趋于平衡或稳态
• 正反馈能使生态系统远离平衡或稳态 • 当湖泊受到污染时，鱼类数量减少，鱼类腐败后加重 污染，引起更多鱼类死亡，污染进一步加重
（六）生物圈
• 指地球上有生命存在的所有地方 • 包括水域、岩层表面、土壤和大气圈的下部
非等价性
• 对生物起作用的诸多因子是非等价的，其中必有1～2 个是主要因子
不可替代性和互补性
• 虽非等价，但不可缺少，一个因子缺失不能由另一个 因子替代
• 但某一因子的数量不足有时可靠另一因子的加强而得 到调剂和补偿
限定性
• 生物在生长发育的不同阶段往往需要不同的生态因子 或不同的强度，
• 因此某一生态因子的有益作用常仅限于生物生长发育 的某一特定阶段
凹型存活曲线
存 活 率
低等动物
年龄 早期有极高的死亡率，但一旦活到某一年龄，死亡率变得 很低而且稳定
3、种群增长率
一般以一定时间每1000个个体的出生数或死亡数表示 （出生率+迁入率）-（死亡率+迁出率）
4、种群增长的形式
• 在自然界中，任何种群的个体数目都是随着环 境条件的改变而改变 • 当环境有利时，种群表现为数量增加
气态型或气态物循环：以O、C、N循环为代表，主要储存在 大气中 沉积型循环：以S、P、Ca、Mg为代表，主要贮存在地壳中 水循环
考试
• 考试时间：2015-12-9 • 开卷考试 • 自己准备资料，不允许交换、否则自动闭卷 • 不允许使用手机，需要PPT 打印
• 题型：填空、判断、选择、简答、论述
• 各营养级中生物个体数目 • 金字塔通常为上窄下宽锥体 • 在温带森林中，树木的个体数量比 植食动物数量少，倒锥体
三、生态系统中的物质循环
• 又称生物地化循环 • 指元素或化合物通过生活的有机体运动的过程 • 特点：物质流动是循环的，各物质和元素都可借助其 完善的循环功能被植物重复利用无数次
物质循环的类型
O + + O O -
彼此互不影响 彼此有利，分开后不能生活 彼此有利，分开能独立生活 A种有益，B种无影响 对A有害，对B无利也无害 对A有利，对B有害
捕
食
合
作
附 生
在热带地区，兰花 通常以树干作支撑
鱼以海葵作庇护的场所
寄 生
黄蜂产卵于蛾幼虫体内，将幼虫致死 图为黄蜂蛹覆在虫体上，以幼虫内部组织为生
裸 底 阶 段
沉 水 植 物 阶 段
浮叶根生植物阶段： 有些植物根扎在湖底， 叶浮在水面 挺水植物阶段：水位 变化使浮叶根生植物失 去保护，挺水植物占据 这一地带 沼泽植物群落：湖边 缘沉积物变硬，演变成 沼泽，湖泊演变成介于 水生群落和陆生群落之 间的沼泽植物群落 森林群落
浮 叶 根 生 植 物 阶 段
• 当环境不利时，种群表现为数量减少
• 种群数量处于一种动态平衡状态
瞬时变化量
种群密度
环境阻力
d N rN -J形 K dt （无限资源条件下） d N rN ( K N ) dt K
逻辑斯 缔系数
J形曲线
S形曲线 时间
-S形
（限制因子作用下）
r –内在增长率 K -环境容纳量
( K为环境容纳量 )
第4篇 生态学原理
个体生态 种群生态 群落生态 生态系统
第一节 个体生态
• • • • 环境与生态因子的基本概念 生态因子的分类 生态因子的作用特点 生物对生态因子的耐受限度
一、环境与生态因子的基本概念
环境是指某一特定生物体或生物群体以外的空间及直接、 间接影响该生物体或生物群体生存的一切事物的总和
次生演替：指原有的群落遭到破坏后所发生的群落演替
演替顶级：指在一定环境条件下，能自我永续的群落演 替达到稳定终末状态 这时的群落称为该环境下的顶级群落
群落演替过程
裸底阶段：湖底 没有什么植物能 扎根生长，出现 在湖底的只有浮 游生物，浮游生 物死后沉积形成 一层有机质 沉水植物阶段： 与此同时，陆地 的泥沙不断冲入 湖中，形成疏松 的软泥，轮藻、 金鱼藻等沉水植 物扎根生长起来
种 间 竞 争
高
种 群 密 度
低 大草履虫 单独培养
/d
小草履虫 单独培养
/d
混合培养
/d
第三节 群落生态
• • • • 定义 分类 主要群落类型 基本特征
一、群落定义
• 由一定种类的生物种群所组成的生态功能单位， 是占有一定时间和空间的多种生物的集合体。
二、群落的基本特征
一定的结构 • 群落具有 一定的种类组成 一定的种间关系
能 量
能 量 流 失
B、生物量金字塔
• 生物量：指在某一时刻调查时 单位面积上存积的有机物质， 以生物的干重表示 • 一般来说：植物的生物量＞植 食动物生物量＞肉食动物生物 量，生物量金字塔上窄下宽锥 体形 • 在海洋生态系统中，由于个头 小的生产者寿命短、周转快， 常表现倒锥形生物量金字塔
C、数量金字塔
二、生态系统中能量流动
能量流动方向： 太阳 植物 食植动物 食肉动物
特点： • 能量循着食物链而流动 • 生态系统中能量流动是单方向的 • 逐级减少
生态金字塔
• 能量金字塔 • 生物量金字塔 • 数量金字塔
A、能量金字塔
• 进入营养级中流动的能量，随食物链中营养级上升而 递减
• 总是正锥体图形
指数式增长 “J”形
逻辑斯缔增长“S”形
逻辑斯缔曲线说明：当种群的数量超过了环境容纳量之后，由于食物缺乏、 天敌增多、疾病流行等原因个体大量死亡，于是种群的数量就被压到了环 境容纳量以下
四、种群关系
类型 A
竞争 捕食 -
B
-
特点
彼此互相抑制 A种杀死或吃掉B种
中性 O 共生 + 合作 + 附生 + 偏害 寄生 +
一定时间内，单位面积上或单位空间内的个体 个数。
2、种群分布型
集群分布
均匀分布
随机分布
三、种群统计学
• • • • 种群的年龄结构 种群存活曲线 种群增长率 种群增长的形式
1、种群的年龄结构
老年个体数 成体数 幼体数
增长型 稳定型 衰退型
•年龄金字塔表示 •分为：增长型、稳定型、衰退型
2、种群存活曲线(survivorship)
生态因子是指环境中对生物的生长、发育、生殖、行为、 分布有着直接或间接影响的环境要素
二、生态因子分类
• 生物因子
• 生物之间的各种相互关系，如捕食、寄生、竞争和共 生等
• 非生物因子
• 光、温度、湿度、降水、土壤、大气等
三、生态因子的作用特点
综和性
• 每个生态因子都是在与其他生态因子的相互影响、相 互制约中起作用 • 任何一个因子的变化都会在不同程度上引起其他因子 的变化
（二）生态系统组成
1、非生物环境：无机物、水、气体、太阳能 2、生产者：绿色植物、海洋藻类 3、消费者：异养生物 • 一级消费者:食草动物 • 二级消费者:食肉动物 • 三级消费者:顶级食肉动物 4、分解者：细菌、真菌
（三）基本特征
开放的,具有自我调节能力的动态系统 具有能量流动、物质循环和信息传递三大功能 生态系统中营养级数目不超过4～5级
• 成绩评定：平时成绩20%，期末卷面成绩80%
代表动物
食肉动物有：北极狐、狼
沙漠
干旱 沙漠植物主要适 应性是减少叶表 面积 动物的主要适应 性表现在增加皮 肤的不透水性
代 表 植 物
四、群落的演替
• 群落的依次取代现象叫做演替 • 群落的演替是一个有规律的、有一定方向的和可以被 预测的自然过程
原生演替：指在一个起初没长任何植物的地方所发生的 演替
三、地球上群落的主要类型
• • • • • • • • 热带雨林 温带落叶阔叶林 北方针叶林（泰加林） 草原 冻原 沙漠 淡水生物群落 海洋生物群落
热带雨林
整个热带雨林约有 几千个树种 层次明显：乔木层、 灌木层、草本层；各 层次上还有许多附生 植物和藤本植物 动物：灵长动物、 鸟类、昆虫 单位面积含有的生 物种类比任何其他群 落都多
挺水植物和沼 泽植物阶段
第四节
生态系统
• 生态系统的基本概念 • 生态系统中的能量流动 • 生态系统中的物质循环
一、生态系统的基本概念
• • • • • • • 定义 特征 组成 食物链和食物网 生态金字塔 生态系统的自我调节 生物圈
（一）生态系统定义：
• 在一定的空间内生物的成分和非生物的成分通过物质 的循环、能量的流动和信息的传递而相互作用、互相 依存所构成的一个具有自组能力和自我调控功能的生 态学功能单位
（四）食物链和食物网
• 植物所固定的能量通过一系列的取食和被取食关系在 生态系统中传递
• 把生物之间存在的这种单方向营养和能量传递关系称 为食物链