音乐之美作文500字
音乐之美作文
音乐之美作文音乐之美作文音乐能给人精神上的享受，熏陶中又给人一种无形的放松和慰藉。
所以，音乐是很美的。
今天我们听了《夜之精灵》这首曲子。
曲子首先带人进入幽静、空灵的感受，又好像有人开始说话，渐渐地有人开始附和。
可这种附和并不呱噪，仍然是深幽的音乐主体。
让人的大脑很放松。
我听到了青蛙的“呱呱”声，还有好像啄木鸟“笃笃”声、锦鸡的“咕咕”声，甚至好像还有老鼠“吱吱”声、蛇的“嘶嘶”声，还夹杂着若有若无的风拍打树叶的“飒飒”声。
这些奇妙的大自然的声音让我叹为观止！大自然的声音，是一种奇妙的声音。
如果你不用心去倾听，你是不会体会到的，感受到它的灵性的。
如果你有一颗善于倾听的心，你就可以感受到音乐中乐师想表现出的悲欢离合，可以让你受益无穷。
音乐，很奇妙，只要你懂得感受，懂得倾听，你就可以与大自然融为一体。
音乐，有时奇妙无比；有时让人耐人寻味；有时让人体会到了人生真谛……音乐，很美的字眼，它能带给人许多，同时也能带给人以美丽，带给人坚强！《阳光总在风雨后》是我最喜欢的一首歌，它的歌词虽然你是最美的，但它能抚慰人们的心灵，它能让失去信心的人重获自信，它就像心灵鸡汤，暖着我们的心。
“阳光总在风雨后，请相信有彩虹，珍惜所有的感动，每一份希望在你手中”是啊，阳光总在风雨后，不经历风雨，怎么会有美丽的结果，没有磕磕绊绊的道路怎么能叫人生。
我躺在床上静静地听着这首歌，闭上双眼，静静地体会那音乐中的奥妙.仿佛想起了当我小时候学跳绳时那垂头丧气的表现，仿佛想起了我是怎样克服困难的。
记得又一次，我数学月考考了79分，这是我第一次下80，心情自然也不是很好，我垂头丧气，看着那般红色的印迹，在我的小学生涯中成了一次失败。
我看看分数，再看看天空天空，金黄色般的太阳撒下了金光，大地间的的万物仿佛都披上了金砂，我想到了《阳光总在风雨后》，阳光与云同在，但不能与风雨同在。
这首歌让我明白:再大的困难也不能阻挡我前进的脚步，一次失败、一次困难能代表什么呢？我不能被一个分数而压倒，心中的彩虹、阳光都不能超过风雨。
音乐也是一种美作文
音乐也是一种美作文
有阳光从窗户洒进来，落在钢琴上，闪着光。
我坐在钢琴凳上，手指轻地碰触着琴键。
一首首优美的旋律从指尖流淌出来，像是一条条清澈的小河，欢快的心情愉悦地涌动着。
音乐真虚渺！它能让我快乐，能让我悲伤，能让我平静，能让我狂喜。
你记住那一次，我在音乐课上学习了一首新歌。
这首歌的旋律比较活泼，节奏鲜明，让人不禁想跟着一起唱。
我的心也随着音乐飞快地跳跃起来，充满了快乐。
音乐还有一个魔力，它能够把大部分的悲伤都消除。
有一次，我因为考试失利而伤心，心情很糟糕。
妈妈带我到公园，靠坐在草地上，放了一首舒
缓的音乐，音乐像羽毛一样轻缓地抚摸着我的心，让我逐渐平静下来，忘掉了大部分的烦恼。
音乐像一幅美丽的画卷，在耳边展开，透着色彩和光亮。
它像一位神奇的魔法师，带我走向一个充满幻想的世界，让我感受到快乐和悲伤、平静和狂喜。
我爱音乐，它是我生命中的阳光，照亮我前行的道路。
音乐之美优秀作文600字加评语
音乐之美优秀作文600字加评语《音乐之美》音乐，就像一个神奇的小精灵，总是能在我不开心的时候给我带来快乐，在我孤单的时候陪伴着我。
我喜欢在阳光明媚的午后，坐在窗前，听着轻柔的钢琴曲。
那优美的旋律，就像山间清澈的小溪，缓缓地流淌在我的心田，让我的心变得无比宁静。
比如《致爱丽丝》，每当那熟悉的音符响起，我仿佛看到了爱丽丝在美丽的花园里翩翩起舞，周围的花朵都在为她绽放。
我也喜欢在晚上睡觉前，听妈妈给我唱摇篮曲。
妈妈的歌声温柔又甜美，就像温暖的春风，轻轻地抚摸着我的脸颊，让我很快就进入了甜甜的梦乡。
音乐还能让我变得更加勇敢。
有一次，我要参加学校的演讲比赛，心里特别紧张。
在准备的时候，我听了一首激昂的歌曲，那有力的节奏，好像在给我加油打气，让我充满了勇气和力量。
我成功地完成了演讲。
评语：这篇作文语言亲切自然，充满童真。
小作者通过描述自己在不同场景下听音乐的感受，如午后听钢琴曲、睡前听妈妈唱摇篮曲，以及音乐给自己参加演讲比赛带来勇气等具体事例，展现了音乐的美好。
文中运用比喻的修辞手法，如“那优美的旋律，就像山间清澈的小溪”“妈妈的歌声温柔又甜美，就像温暖的春风”，使文章更加生动形象。
对于小学生来说，是一篇不错的作文。
《音乐之美》音乐是个特别神奇的东西，它能让我的心情变好。
当我考得不好，心里很难过的时候，听听欢快的歌，比如《小跳蛙》，我就会跟着节奏一起唱起来，唱着唱着，烦恼就都跑掉啦。
音乐还能让我感受到不同的世界。
听《彩云之南》的时候，我好像看到了美丽的云南，那里有高高的山，绿绿的水，还有穿着漂亮衣服的人们在跳舞。
还有一次，我和爸爸妈妈一起去看演唱会。
舞台上的歌手们唱得可好听了，大家都跟着一起摇摆。
那一刻，我觉得音乐让所有人都变得很开心。
音乐真的太美啦，我永远都喜欢它！评语：作文以孩子的视角，用简单朴实的语言阐述了音乐的魅力。
通过列举自己考差后听欢快歌曲心情变好、听《彩云之南》产生联想以及观看演唱会的经历，体现了音乐对自己的积极影响。
【初一作文】乐之美
【初一作文】乐之美乐之美乐之美是一种奇妙而神奇的东西，它可以让人们忘记生活的烦恼和压力，让人们充满快乐和幸福。
乐之美无论在哪里都能感受到，无论是在音乐中、舞蹈上还是在绘画中，乐之美都是不可抗拒的。
音乐是乐之美的代表之一。
音乐能够穿透人们的心灵，让人们在音符的演奏中感受到无限的快乐。
音乐的种类也非常丰富多样，无论是激昂的摇滚乐，还是优美的古典音乐，每种音乐都有它独特的魅力。
当我听到一首动听的歌曲时，就会不由自主地跟着节拍摇摆，仿佛进入了另一个快乐的世界。
舞蹈也是乐之美的一种表现形式。
舞蹈通过优美的动作和舞姿，传达出一种美的感觉。
当舞者跳起优美的舞步时，整个人仿佛飞起来一样，自由自在地在空中飘荡。
观看舞蹈表演不仅可以欣赏到舞者的身姿之美，还能深入体验到舞蹈的魅力，感受到舞蹈所带来的快乐。
绘画也可以展示乐之美的一面。
绘画是一种通过创作画面来表达情感和思想的艺术形式。
当我拿起画笔，在画纸上流畅地涂抹、描绘，就感觉到自己完全沉浸在艺术的世界中。
无论是画一幅美丽的风景画，还是画一幅富有想象力的幻想图，每一幅画作都是我内心感情的真实写照。
除了音乐、舞蹈和绘画，乐之美还存在于很多其他方面。
当我看到一只可爱的小猫咪时，我会不禁想要抚摸它，感受它柔软的绒毛和温暖的体温，这是乐之美的一种体验。
或者，当我和家人和朋友一起度过美好的时光时，不管是吃一顿丰盛的饭菜，还是一起看电影、玩游戏，这都是乐之美的一种呈现。
乐之美是生活中不可或缺的一部分。
它能够给予人们力量和快乐，让人们充满希望和幸福。
所以，让我们珍惜每一刻，让乐之美在我们的生活中继续绽放。
让我们用音乐、舞蹈和绘画，用心与心的交流，感受到乐之美带来的快乐和幸福。
让我们用真诚、友善和爱，去创造更多属于乐之美的美好时刻。
音乐之美的作文
音乐之美的作文第1篇：音乐之美的作文还记得小时候，常常躺在琴房的摇椅上，一边听着哥哥练琴，一边吸吮着我的最爱--奶嘴，那是多么享受的一件事啊！渐渐长大，看着哥哥似乎时常沉浸在自己的音乐世界里，一边唱歌，一边*钢琴，彷佛自己正在展开环球巡回演唱会一般，这让我也有一股冲动，想好好大展身手一番。
因为哥哥从小就开始学钢琴，妈妈也曾经担任过钢琴老师，所以我在他们的耳濡目染下，接触了“钢琴”，只是我那顽皮的小指头，常常不听使唤，所以“*钢琴”成了我的苦差事，能拖就拖，能闪就闪，心里想：“为什么看别*琴易如反掌，而我就是搞不定那黑白规律的琴键？”就在对音乐生涯几乎要灰心放弃的时候，在一个偶然机会，又燃起了音乐之旅的另一个生机。
那是一场动人心弦的音乐盛会—长笛发表会，当然也是妈妈特别用心制造给我选择的机会。
因为妈妈说：“钢琴是学习任何乐器的入门，但绝对不是唯一，我们把*钢琴当作是打地基，可以再选择一种你有兴趣的乐器来学习。
”于是，我和长笛结下了“不解之缘”。
犹记得初次欣赏长笛演奏，台上表演者吹出那优美的乐音在我耳边回荡，演奏者她那飘动的裙？，也随着旋律摆动，优雅的姿态、悦耳的旋律，令我向往不已。
在妈妈的鼓励下，我不仅突破学钢琴的心理障碍，也发现我爱上“长笛”了，每每想起音乐家那令人动容的画面，我就愈加勤奋的练习，心想有一天我也要吹未完，继续阅读 >第2篇：音乐之美作文篇一：音乐之美人各有所长，如陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山”般痴情于田园，又如欧阳修的“山水之乐，得之心而寓之酒也”般迷恋于山水。
而余，则是对音乐情有独钟。
余无什么闲情雅致，对于各个方面仅仅是三分钟热度罢了。
每天过得郁郁寡欢，对生活充满茫然，更不要说对未来的向往了。
从小到大，见*着众多的伙伴各怀绝技：英皇九级，全级第一，武术金奖，绘画冠*……他们的每一份荣誉及成功就像沉重的琴弦，一根根穿*在我的心房处。
而我唯一可以寄托的，便是音乐。
音乐像是灵丹妙*，洗涤了我的心灵，把我充满空洞的人生刹那间充实了起来，那扣人心弦的音韵，那如痴如醉的天籁之音，像是高山流水，又像是飞湍瀑流，一点一滴地把我陶醉，把我痴迷。
音乐之美作文六
音乐之美作文800字第16篇一曲悠扬的琴声又在我的耳边响xxx。
一听就知道那是小区里喜欢风笛的xxx在吹奏风笛曲。
每当这娓娓动听、引人入胜的笛声中我耳边响xxx时，它总会牵xxx一段让我久久不能忘怀的事情。
那是一个晴朗的下午，和往常一样我走在那条回家的必经之路上。
突然，一个震耳欲聋的声音吸引了我的注意力。
原来是一对卖艺的'夫妻在演奏。
他们面前摆着一xxx白纸，上面印满了字，好奇心促使我走上前看个究竟。
这时那个xxx的妻子—一个衣衫褴褛。
皮肤泛黑的中年女子开口说：“我老公自幼双眼失明，可他酷爱音乐，勤练风笛……”我顺着她的话仔细地打量了一遍这个在街头卖艺的盲人。
一头乌黑的成自然卷的头发，黑里透红的皮肤，浓、粗、黑的眉毛，匀称的鼻子，厚厚的嘴唇（可能是常年吹风笛形成的）；那双眼睛尤其可怕，一双眼睛里只有眼白，那黑圆的眼球不翼而飞，眼白里还有着几条清晰可见的血丝，眼睛因为失明而萎缩在一xxx。
他衣着破烂，手里紧紧地握着一个风笛。
中年妇女的话刚落，xxx便提xxx风笛，放在嘴边，开始了他抒情的演奏。
只听一曲悠扬而带着一点儿伤感的乐曲从xxx的嘴里吹出，在我的耳边回荡，在大街上徘徊，仿佛在诉说他那悲惨的命运。
渐渐地音乐变得有些欢快，又仿佛告诉我们，是音乐将他带出来黑暗的世界。
我被感染了，沉浸在那缓缓悦耳的笛声中。
不经意间，我瞟了xxx一眼，他的动作是那样的娴熟，只见他鼓着腮帮子，两只手在风笛上飞快地移动。
看着天色渐渐暗了，我依依不舍地离开了。
在回家的路上，我不禁在想一个令我解不开的谜：这个xxx既然失明了，为什么还能演奏出如此动听的音乐？现在，我明白了xxx的风笛吹得如此好，都是他常年累月勤学苦练的结果。
来，当我一次次放学回家，走在那条熟悉的路上，却从未再见到他。
他走了，但他的音乐，他的精神却留在了我心灵的深处。
音乐之美作文800字第17篇从小妈妈就告诉我，音乐是一个精灵会另人xxx。
令人愉快，所以我从小就立志要当一个音乐精灵。
音乐之美作文500字
音乐之美作文500字音乐之美作文500字篇1我有一位朋友，她时而细腻时而粗犷，她时而温柔时而豪放，她讥讽邪恶，赞美善良和勤劳。
她喜欢用优美的曲调，向我叙述故事。
她就是我的朋友——音乐。
我喜欢古典。
从她歌唱的曲调中，我知道了贝多芬在扼住命运的咽喉的情况下，写下了《悲怆》这首曲子。
这首曲子既讲述了贝多芬悲惨的命运，又体现了贝多芬的坚强。
我明白了海顿《惊愕》中对皇家贵族的藐视，对穷苦人们的同情。
同时也从阿炳《二泉印月》那悲哀，凄惨的曲调中，知道了阿炳不幸的命运，但又从中听到了阿炳对未来生活的美好向往。
张若虚的《春江花月夜》那明朗又略带忧愁的音符中，我听出了他“应照离人妆镜台”的思念之情。
岳飞的《满江红》，从他那雄伟的气势中，我了解了岳飞对祖国的热爱和对敌军的愤恨之情。
我也喜欢流行音乐。
从她那娓娓动听的声音中，我知道了应该珍惜现在的青春时光，不能浪费时间;要对自己充满信心，不能轻言放弃，只要坚持下去，你才会得到最终的成功!从她的身上，我懂得了善良与邪恶，美丽与丑陋，也明白了她的绚丽多姿。
从她美丽的音符中，我感悟到了音乐的内涵。
音乐带给我的太多太多，我想说：音乐的世界真精彩!音乐之美作文500字篇2在这世界上，每一个人都是独一无二的，因此，每一个人都会有自己不同的喜好：有人喜欢穿上华丽的服饰像蝴蝶一样自由自在地舞蹈，有人喜欢在万人瞩目的舞台上如百灵鸟般尽情歌唱，也有人喜欢轻轻松松地背上行囊领略各种各样的异国风情。
而我与他们不同，我只有一个爱好：我的爱好仅仅是在阳光明媚的午后，品一杯龙井茶，欣赏几首幽静而沁人心扉的曲子罢了，仅此而已。
我从小酷爱音乐，我时常陶醉于轻音乐的清新脱俗与摇滚乐强烈的节奏之中。
在我烦躁的时候，美妙的音乐总能给我带来好心情。
也许你们只是对我嘲讽地一笑：哼!音乐到底是怎么迷住你们这些傻瓜的，只能用耳朵来听罢了。
是的，音乐是眼睛所看不到的，但是，眼睛所看不到的东西，心灵却可以感受得到，合上双眼，一片蔚蓝的大海仿佛就在眼前，微风袭过，浪花便轻轻击在海边的贝壳上，发出清脆的声音，我想，这便是最纯净的音乐了吧。
发现身边的音乐美作文
发现身边的音乐美作文
朋友！你有没有想过，其实音乐之美，就在咱们的身边，藏在那些最普通
不过的角落里？
就说每天早上吧，鸟儿在枝头叽叽喳喳，那清脆的叫声，不就是大自然给
咱们演奏的免费音乐会嘛！它们的歌声，可比闹钟悦耳多啦，好像在说：“快
起床，美好的一天开始啦！”
走在大街上，卖糖葫芦的大叔吆喝着：“糖葫芦嘞，又甜又脆的糖葫芦！”那抑扬顿挫的声调，也是一种别样的音乐。
还有那收废品的阿姨，“收旧冰箱、旧电视、旧洗衣机咯！”这独特的嗓音，也有着一种别样的节奏。
学校里的上课铃声，“叮铃铃，叮铃铃”，催促着我们赶紧奔向知识的殿堂。
课间操的广播体操音乐，让大家一起活动起来，充满了活力。
回到家里，妈妈在厨房做饭，锅碗瓢盆碰撞的声音，“叮叮当当”，那是
家的交响曲。
爸爸修东西时，锤子敲打的“砰砰”声，仿佛是在为生活打节拍。
晚上，小区里的广场舞音乐响起来，大爷大妈们跟着节奏欢快地舞动，那
充满热情的旋律，让整个小区都热闹起来。
甚至是雨滴落下的声音，“滴答滴答”，落在窗户上，落在池塘里，就像
大自然的鼓手在轻轻敲击。
所以啊，咱们可别总是盯着手机里的那些流行歌曲，抬起头，睁开眼，仔
细听听身边的这些声音，你会发现，音乐之美，无处不在，它们让咱们的生活
变得丰富多彩，有声有色！怎么样，准备好和我一起，去发现更多身边的音乐美了吗？。
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音乐之美作文500字
音乐之美作文500字（精选3篇）
在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
你知道作文怎样写才规范吗？下面是收集的音乐之美作文500字（精选3篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
翻开记忆的画册，那一次观看的表演又浮现到了我的脑海中，那悦耳动听的琴声仿佛又萦绕在我的耳畔，久久不肯散去。
那是一次精彩的表演。
表演还未开始，周围却早已挤满了同学。
大家都怀着隐隐的兴奋，等待着表演的开始。
只见台上表演的同学，左手托着小提琴，右手持弦，脸上浮现出微笑。
表演开始了，悦耳的琴声从小提琴中缓缓流淌出来，时而轻快，时而悠扬，时而飘渺。
同学们的心仿佛也随着这美妙的琴声一起飘向远方……
随着这悠扬的琴声，我仿佛来到了一个美妙的世界。
秋季给大地换上了喜庆的服装。
天空中的几朵白云，仿佛是碧蓝大海中的几艘帆船。
大雁排着整齐的队伍，飞向天边。
田野是一片金色的海洋。
凉爽的秋风拂过田野，金色的海洋就泛起了波浪。
果园里，果树上挂满了果实。
农民伯伯的脸上露出了喜悦的笑容。
我仿佛随着音乐
和他们一起分享了丰收的快乐。
我回过神来，看到周围的同学也都仿佛和我一样，陶醉在这美妙的音乐里了。
此时，树枝仿佛停止了摇动，空气也仿佛不通畅了，大家都不忍心打破这美好的境界。
我也问过这位同学，他是如何拉得这么美妙的琴声。
他告诉我，他每天都要花一两个小时练琴，才能获得这么高超的技艺。
我想：台上一分钟，台下十年功。
这位同学正是凭借着自己的努力，才一步步铸就成功。
那一次观看表演，不仅让我看见了音乐之美，也让我看见了成功背后的努力，那美妙的琴声也仿佛还回荡在我耳边。
音乐，有时奇妙无比；有时让人耐人寻味；有时让人体会到了人生真谛……音乐，很美的字眼，它能带给人许多，同时也能带给人以美丽，带给人坚强！
《阳光总在风雨后》是我最喜欢的一首歌，它的歌词虽然你是最美的，但它能抚慰人们的心灵，它能让失去信心的人重获自信，它就像心灵鸡汤，暖着我们的心。
“阳光总在风雨后，请相信有彩虹，珍惜所有的感动，每一份希望在你手中”是啊，阳光总在风雨后，不经历风雨，怎么会有美丽的结果，没有磕磕绊绊的道路怎么能叫人生。
我躺在床上静静地听着这首歌，闭上双眼，静静地体会那音乐中的奥妙。
仿佛想起了当我小时候学跳绳时那垂头丧气的表现，仿佛想起了我是怎样克服困难的。
记得又一次，我数学月考考了79分，这是我第一次下80，心情自然也不是很好，我垂头丧气，看着那般红色的印迹，在我的小学生涯中成了一次失败。
我看看分数，再看看天空天空，金黄色般的太阳撒下了金光，大地间的的万物仿佛都披上了金砂，我想到了《阳光总在风雨后》，阳光与云同在，但不能与风雨同在。
这首歌让我明白：再大的困难也不能阻挡我前进的脚步，一次失败、一次困难能代表什么呢？我不能被一个分数而压倒，心中的彩虹、阳光都不能超过风雨。
风雨就像分数一样，在一次次失败中找到问题，在黑暗中找回光明。
这就是音乐的美，一首歌代表了一个人的.心情，一首歌：让我们与阳光同在！
当古人懂得将物体发出的声音编织成有序的篇章时，音乐也就产生了。
从曾经单一的拟声到如今纷繁的乐曲，音乐无时无刻不散发着其独有的韵味与美丽，令人们如痴如醉。
音乐是美的，是人们传达思想的一种方式，也是人们表达心境的一种途径。
不同的人演奏出的音乐之美是不同的。
开朗者奏乐有其轻快活泼之美；豁达者奏乐有其深远清爽之美；悲伤者奏乐有其阴郁低沉之美；忧郁者奏乐有其深沉缓慢之美。
正是因为音乐可以传达人们的心境，奏出那不同的美感，俞伯牙何尝不是为了知音者而鼓琴，才演绎出了那高山流水之美。
我不懂得如何去奏出那音乐之美，但我愿意做一位能欣赏音乐之美的听众，不以那粗俗的眼光去践踏圣洁的乐章。
我喜欢听音乐，因为每当你静心去倾听每一首音乐时便会有不同的感觉油然而生，使你仿佛进入了音符舞动的世界，乐音环绕，远离了世俗的喧嚣，远离了社会上的明争暗斗，远离了你所背负的一切沉重的责任的包袱。
因此，有的音乐似水，品之无味却有良多益处；有的音乐似咖啡，味苦却闻香，尽显潇洒与随意；有的音乐似酒，愈陈愈烈，狂放而落寞；有的音乐似茶，有清香却也宁静。
音乐美，可以给人带来许多好处。
我喜欢听优雅的钢琴曲，也喜欢听班得瑞轻柔的旋律。
每当轻柔的曲子响起，音乐便舒缓着人们急躁的心灵，好的音乐是人们心灵的洗涤剂，可以荡涤掉内心的丑恶，只留下真、善、美。
若说音乐是无用的，孔子又怎会一心向往礼乐之邦，而今又怎会出现“乐以教和”这一说法呢？
音乐之美，美在其饱含真切的思想，饱含着最原始的自然情感，承载着人们心灵纯洁的一面，也承载着生命平淡的一面。
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