技师申请书样本范文(精选多篇)
学校技师个人申请书模板
学校技师个人申请书尊敬的校领导：您好！我是学校的一名教师，从事教育教学工作已经多年。
在工作中，我深刻认识到技师的重要性，不仅可以提高自身专业技能，还能更好地为学生提供技术指导和支持。
因此，我谨向学校提出申请，希望能成为学校的一名技师。
一、工作经历和业绩自毕业以来，我一直在学校从事教育教学工作。
在工作中，我始终保持对专业技术的热爱和追求，不断学习和提升自己的技能。
在教学过程中，我注重实践教学，积极引导学生参与实际操作，提高学生的动手能力。
同时，我也积极参与学校的各项技术培训和比赛，取得了一定的成绩。
二、专业技能和特长作为一名教师，我具备扎实的专业知识和丰富的教学经验。
在专业技能方面，我熟练掌握了教学所需的各项软件和硬件工具，能够高效地完成教学任务。
此外，我还具备良好的沟通能力和团队合作精神，能够与同事们共同推进学校的教育教学工作。
三、申请成为学校技师的原因和动机成为一名学校技师，是我进一步提高自身专业技能和服务水平的契机。
我相信，通过技师的身份，我能够更好地服务于学校，为学生们提供更好的技术指导和支持。
同时，我也希望通过技师的工作，进一步提升自己的专业素养和技术水平，为学校的教育教学工作做出更大的贡献。
四、个人发展和学习计划成为一名学校技师后，我将继续深入学习相关技术知识，不断提升自己的专业技能。
同时，我也将积极参与学校的技术交流和培训活动，与其他技师们分享经验，共同进步。
此外，我还计划参加相关的技师培训和考试，争取获得更高级别的技师资格。
总之，我热爱教育事业，热衷于技术工作。
我坚信，通过努力学习和不断提升，我能够成为一名优秀的学校技师，为学校的教育教学工作做出更大的贡献。
因此，我诚恳地向学校提出申请，希望能成为学校的一名技师。
感谢校领导对我的考虑和支持。
此致敬礼！申请人：[姓名]申请日期：[日期]。
技师申请书范文
技师申请书范文尊敬的领导：您好！我怀着满腔热忱和对专业技能的自信，向您提交这份技师申请书。
我希望通过这份申请，能够获得贵单位技师岗位的面试机会，以展示我的专业技能和工作热情。
一、个人基本情况本人姓名XXX，性别X，出生于XXXX年XX月，毕业于XX大学XX专业，自XXXX年起从事XX行业工作，至今已有XX年的工作经验。
在这段时间里，我不仅积累了丰富的实践经验，还通过不断学习和实践，提高了自己的专业技能和综合素质。
二、专业技能与工作经验在XX行业工作的XX年中，我主要负责XX工作，熟练掌握了XX技能，并在实际工作中取得了一定的成绩。
例如，在XX项目中，我负责XX工作，通过XX方法，成功解决了XX问题，提高了XX效率。
此外，我还参与了XX项目的XX工作，通过XX技术，实现了XX目标，为公司创造了XX价值。
三、工作态度与职业素养作为一名技术人员，我深知工作态度和职业素养的重要性。
在工作中，我始终保持严谨认真的工作态度，对待每一个细节都一丝不苟。
同时，我也注重团队合作，能够与同事保持良好的沟通和协作，共同完成工作任务。
四、个人优势与发展潜力我认为，我的个人优势主要体现在以下几个方面：1. 专业技能扎实：多年的工作经验使我在XX领域积累了丰富的专业知识和技能，能够快速适应不同的工作环境和要求。
2. 学习能力突出：我热爱学习，善于总结和反思，能够不断吸收新知识，提高自己的专业水平。
3. 创新意识强：在实际工作中，我注重创新思维，勇于尝试新方法和新技术，以提高工作效率和质量。
4. 良好的沟通能力：我能够与不同背景的人进行有效沟通，表达清晰，逻辑性强。
五、申请理由与期望我申请技师岗位，主要是基于以下几点考虑：1. 对专业技能的追求：我希望能够在贵单位的平台上，进一步提升自己的专业技能，实现个人价值。
2. 对工作的热情：我对XX行业充满热情，希望能够在这个领域做出更多的贡献。
3. 对团队的向往：我相信，贵单位的团队氛围和企业文化，能够为我提供一个良好的工作环境和发展平台。
技师申请书范文（精选8篇）
技师申请书范文（精选8篇）技师申请书范文（精选8篇）申请书是个人或集体向组织、机关、企事业单位或社会团体表述愿望、提出请求时使用的一种文书。
申请书的使用范围广泛，申请书也是一种专用书信，它同一般书信一样，也是表情达意的工具。
下面是小编为大家收集的技师申请书范文（精选8篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
技师申请书篇1玉林市职业技能鉴定中心：本人于xx年6月毕业于陆川初级中学（原陆川县城镇中学），并于xx年11月至xx年11月，于五三二00部服役期间任汽车驾驶员；于1983年11月至xx年9月，于陆川县铁锅厂任职汽车驾驶员；并于1985年9月至今，到陆川县老干部局工作，任职汽车驾驶员，至今已有生产一线实际工作经验33年。
在工作期间，本人严格要求自己，服务于人民，服从组织的工作分配，坚持党的领导，坚持四项基本原则，热爱祖国，遵纪守法，尊敬领导，团结同事，勤恳工作，并多次被评为本单位先进工作者。
努力完成上级领导交付的各种任务。
另在工作期间，参加了由玉林市人事局主办的汽车驾驶技师学习培训班，并通过有关考核获得了相应的证书。
通过几年来的工作实际和自己的刻苦学习，在思想和专业技术水平方面已符合申报技师的有关条件，为此我特向有关领导小组申报技师，望上级有关领导能予以批准。
申请人：xxxxx年xx月xx日技师申请书篇2尊敬的姜总：非常感激您近五年来的关爱与培养，使我从一个普通的初涉社会的设计师，培养成一个能在多方面小有成绩的管理者。
回首过去，从公司组建，经历了诸多的困难，今天终于有所成就，公司也逐渐步入正轨，这是众人所期望已久的，看到公司的今天我感到无比的欣慰，也希望能够一如既往地向前发展。
可是今天我不得不鼓起勇气，提交这份辞职报告，我想是时候该离开了，其实早在20xx年就想过要离开，可那时候正是公司面对巨大挑战的时刻，也是您事业的一个关键时刻，为了报答您对我的培养，我没有理由不留下来与您并肩作战。
现在，我们终于看到了胜利的光芒，我想应该离开了，天下没有不散的宴席。
技师申请书
技师申请书
尊敬的招聘负责人：
我诚挚地向贵公司提出技师职位的申请。
作为一名拥有丰富经
验和专业技能的技师,我相信自己能够为贵公司的发展做出积极贡献。
我毕业于某知名工业技术学院,获得了机械工程学士学位。
在校
期间,我不仅掌握了扎实的理论知识,还积极参与各种实践活动,培养
了动手能力和解决问题的能力。
毕业后,我先后在几家知名制造企业
担任技师一职,负责设备维修、工艺改进、生产优化等工作。
凭借专
业的技术水平和丰富的实践经验,我能够高效完成各项工作任务,为
企业创造可观的经济效益。
在工作中,我始终坚持严谨的工作态度和高标准的工作作风。
我
能够仔细分析设备故障的原因,采取有针对性的维修措施,确保设备
稳定运行。
同时,我也善于发现生产中存在的问题,提出合理化建议,
优化生产工艺,提高产品质量。
此外,我还具备良好的团队协作精神,
能够与同事和上级密切配合,共同完成各项工作任务。
我热爱这份工作,对技术充满热情。
我时刻保持学习的态度,不
断提升自己的专业技能。
我相信,凭借扎实的理论知识、丰富的实践经验以及良好的职业素质,我一定能够胜任贵公司技师的工作,为企业的发展做出应有贡献。
在此,我郑重申请贵公司技师职位,期待能够有机会为贵公司效劳。
如果您对我的申请感兴趣,欢迎随时与我联系。
我将竭尽全力为贵公司创造更大的价值。
谨此,。
祝工作顺利,前程似锦!
申请人:XXX。
联系方式:XXX。
技师个人书面申请书
尊敬的的领导：
您好！我是XX公司的技师XXX，我写这封信的目的是向您申请支持我参加XX技能
培训。
我深知作为一名技师，我的技能和知识水平直接影响到公司的生产效率和产品质量。
虽然我在工作中不断学习和实践，但我认为参加专业的技能培训将更有助于我提高自己的技能水平。
这次培训的内容包括XX技术的基础知识和应用，以及最新的XX设备的使用方法。
我相信这些知识和技能将对我今后的工作产生积极的影响。
通过培训，我可以更深入地了解XX技术的原理和应用，提高我在工作中的专业素养和技能水平。
同时，
我也能够学习到最新的XX设备的使用方法，使我在工作中更加高效和准确。
我了解这次培训需要一定的时间和金钱投入，但我相信这是值得的。
我愿意承担培训所需的费用，并且承诺在培训结束后能够为公司带来更大的价值。
我将把所学知识和技能应用到工作中，提高生产效率和产品质量，为公司的发展做出更大的贡献。
同时，我也希望能够得到公司的支持和鼓励。
我相信，公司在员工培训方面的大力支持，将使员工更加有动力和信心提高自己的技能水平。
如果公司能够承担培训费用或者给予相应的假期，我将更加珍惜这次机会，全力以赴地学习和实践。
最后，我衷心希望公司能够支持我的申请，给予我这个宝贵的机会。
我相信，通过参加这次技能培训，我将能够更好地为公司服务，实现个人和公司的共同发展。
谢谢。
技师申请书范文
尊敬的评审委员会：您好！我叫[您的姓名]，出生于[您的出生年月]，中共党员。
我于[您的毕业年份]毕业于[您的毕业院校]，专业为[您的专业]。
自毕业以来，我一直从事[您的职业]工作，至今已有[您的工龄]年的生产一线实际工作经验。
在此期间，我严格要求自己，努力提升自己的专业技能和综合素质，现向贵委员会申请[您的职业类别]技师职称。
以下是我个人情况的详细介绍：一、工作经历1. [您的第一份工作单位]，担任[您的职位]，主要负责[您的工作内容]。
在此期间，我严格遵守公司规章制度，积极完成各项工作任务，多次获得单位领导的表扬和同事们的认可。
2. [您的第二份工作单位]，担任[您的职位]，负责[您的工作内容]。
在此期间，我主动承担了[某项重要任务]，成功解决了[某个技术难题]，为公司创造了[一定的经济效益]。
3. [您的第三份工作单位]，担任[您的职位]，负责[您的工作内容]。
在此期间，我带领团队完成了[某项重大工程]，得到了公司的高度评价。
二、专业技能1. 在工作实践中，我不断学习新技术、新工艺，熟练掌握了[相关的专业技能]，为解决生产过程中的实际问题提供了有力保障。
2. 我参加了[相关培训课程]，取得了[相关证书]，进一步提升了我的专业技能和综合素质。
3. 我积极参与各类技术交流活动，与同行们分享经验，共同进步。
三、工作业绩1. 在工作中，我始终以高标准严格要求自己，努力提高工作效率和质量，多次获得单位领导的表扬和同事们的认可。
2. 我积极参与公司组织的各类竞赛，取得了[相关奖项]，为公司赢得了荣誉。
3. 我在工作中积极发挥传帮带作用，帮助新员工快速成长，为公司培养了[一定数量的优秀人才]。
四、个人品质1. 我热爱祖国，遵纪守法，具有良好的职业道德和敬业精神。
2. 我团结同事，乐于助人，具有良好的团队协作能力。
3. 我勇于担当，敢于创新，具有较强的责任心和进取心。
综上所述，我认为自己已具备申报[您的职业类别]技师职称的条件。
技师申请书范文大全
技师申请书范文大全技师申请书是一种常见的文书，常常作为技工、技师等职业人员在招聘、晋升、评定等方面使用。
下面为大家提供一些技师申请书范文，供参考。
技师申请书范文1尊敬的领导：您好！本人系某制造公司一名合资料加工中心工程技术员，从事数控车床刀具程序和夹具等节能减排新材料案例应用强化培训与研究，此次我想申报技师证书，特此向贵单位提交申请。
经过不断地工作与学习，我逐渐发现自己对于工艺的理解与掌握在不断提高，在设备维修及改进能力上也积累了不少的经验。
现在，我已经掌握并创建了数项专业技能方面的知识体系，并依此产生出不少操作手册和管理法规，同时也取得了相应的技能认证。
技师这个职称是对技术人员的一种肯定和表扬，同时它更会起到调动技术人员积极性和主观能动性的作用，因而我非常希望能够获得此类职称。
谨此申请，请您审批。
如贵单位批准，我将不懈努力，不断提升自己的技术水平，为企业创造更大的效益和发展空间。
敬礼！技师申请人：XXXX日期：XXXX年XX月XX日技师申请书范文2尊敬的评委、领导：首先感谢您给我提供这次机会，成为第一批提交技师证书申请的人之一。
在我看来，成为一名技师并非只有在技术上达到顶峰，还必须意识到继续激发学习的欲望和精神动力。
我本人在该行业内工作已有十多年经验，并逐渐发现了自己对货运物流方面的兴趣和优势，所以在业余时间还参与了从事货运计算机辅助作业仓库作业管理系统建立等项目的培训和实践。
另外，在工作中我也积极参与并担任或主管过数个项目，以及指导新员工的专业培训和实际操作等，因此我相信我的经历可以证明我的能力。
珍视学习的机遇及掌握先进技术制作的过程，了解并熟知新技术的发展趋势及行业变迁的现实情况，这都是我对技工证书申请的一种态度。
此次，我想参与申报国家技师职业工种，通过更深入的专业学习提高自己的综合素质和技能水平。
如果您们认为我适合获得技师的称号，请审批通过我的申请。
最后，再次感谢您抽空查看我的材料并拨出宝贵时间用于审核我的申请。
职员申请技师申请书
您好！我叫[您的姓名]，现就职于[您的部门]，担任[您的职位]。
在此，我怀着激动和期待的心情，向贵单位申请技师岗位。
我相信，凭借我的专业技能、丰富的工作经验和不懈的努力，我能够胜任这一岗位，为我国的技术发展贡献自己的力量。
首先，请允许我简要介绍一下自己的基本情况。
我于[您的毕业年份]毕业于[您的毕业院校]，专业为[您的专业]。
在校期间，我认真学习专业知识，积极参加各类实践活动，不断提高自己的综合素质。
毕业后，我进入[您的单位]工作，至今已有[工作年限]年。
在这段时间里，我始终秉持敬业、严谨的工作态度，刻苦钻研业务，逐渐成长为一名具备丰富经验的[您的职位]。
以下是我在工作中取得的一些成绩和所具备的技能：1. 专业技能：我熟练掌握[相关技能或软件]，能够独立完成[相关任务或项目]。
在工作中，我不断学习新技术、新方法，以适应行业发展的需要。
2. 团队协作：我具备良好的沟通能力和团队协作精神，能够与同事、上级和客户保持良好的关系。
在团队合作中，我乐于分享经验，帮助他人解决问题。
3. 问题解决：在面对困难和挑战时，我能够冷静分析，迅速找到解决问题的方法。
我曾成功解决[具体问题]，为公司节省了大量成本。
4. 学习能力：我具备较强的学习能力，能够迅速掌握新知识、新技能。
在工作中，我不断充实自己，提高自己的业务水平。
5. 工作态度：我对待工作认真负责，严谨细致。
我深知技师岗位的重要性，愿意为此付出更多的努力。
申请技师岗位的原因有以下几点：1. 个人发展：成为一名技师，是我职业生涯的一个新起点。
我相信，通过这个岗位，我可以进一步提升自己的专业技能，为我国的技术发展贡献更多力量。
2. 单位需要：贵单位在技术领域具有较高的声誉，拥有一支优秀的技师队伍。
我希望能够加入这个团队，与同事们共同为我国的技术进步贡献力量。
3. 兴趣所在：我对技术领域充满热情，愿意投身于这一行业。
我相信，通过自己的努力，能够在技师岗位上实现自己的价值。
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技师申请书范文(精选多篇)第一篇：技师申请书申请书各位老师、评委:本人周友华，男，1971年出生，中共党员。
1991年7月毕业于南京河运学校船舶与港口电气专业并于同年分配到宜昌港务局港鑫港机船舶修造有限公司电工班工作。
至今已有生产一线实际工作经验18年。
在此期间，本人严格要求自己，服务于人民，服从组织的工作分配，坚持党的领导，坚持四相基本原则。
热爱祖国，遵纪守法，尊敬领导，团结同志，勤恳工作，并多次被港务局评为岗位操作能手和优秀共产党员。
作为一直从事本专业工作的老职工，深得企业信任，一直担任班长，带领工作人员积极参加浮式起重机电路原理设计，实际施工，验收及船舶、港口设备维修保养工作，努力地完成公司下达的各项生产任务。
另在此期间，参加了劳动局主办的高级电工培训班，并通过有关考核获得了高级电工证书。
本人热爱电工职业，通过十几年的工作实践和自己的刻苦学习，在思想、专业技术水平和工作业绩等方面已符合申报技师的有关条件。
为此，我自愿向您们申报电工技师，望予以批准为谢。
申请人:周友华2014年8月2014年8月第二篇：申报技师申请书申请书技师评委领导小组：本人于年毕业于学校，并于同年到工作，至今已有生产一线实际工作经验年。
在此工作期间，本人严格要求自己，服务于人民，服从组织的工作分配，坚持党的领导，坚持四项基本原则，热爱祖国，遵纪守法，尊敬领导，团结同事，勤恳工作，并多次被评为市（县）、地区先进工作者。
特别在改造工程中，带领部门人员积极参加实际施工，测量设计，预算验收及有关业务，努力地完成上级公司下达的各项生产任务。
另在工作期间，先后参加了劳动局主办的中、高级工学习培训班，并通过有关考核获得了相应的证书，并参加xxx局主办的xxx组长的学习培训班、xxx局主办的xxx执法学习培训班、区公司主办的理论线损学习培训班等，获得有关的证书，能独立带领低、中、高级工工作。
通过几年来的工作实际和自己的刻苦学习，在思想和专业技术水平方面已符合申报技师的有关条件，为此我特向有关领导小组申报技师，望上级有关领导能予以批准。
申请人：xxxx年xx月xx日申请书技师评委领导小组：本人于***年工作，至今已有十五年工作经验。
在此工作期间，本人严格要求自己，服务于人民，服从组织的工作分配，坚持党的领导，坚持四项基本原则，热爱祖国，遵纪守法，尊敬领导，团结同事，勤恳工作。
认真地完成上级领导下达的各项工作任务。
另外在工作期间，先后参加了劳动局主办的初、中、高级工学习培训班，并通过有关考核获得了相应的等级证书，并参加了高级技工班的培训班，获得高级技工的证书，能独立工作。
通过几年来的工作实际和自己的刻苦学习，在思想和专业技术水平方面已符合申报技师的有关条件，为此我特向有关领导小组申报技师，望上级有关领导能予以批准。
申请人：******年*月*日第三篇：电工技师申请书范文电工技师申请书范文》简介：低压电气装置保护接地系统中存在的问题:1tt接地系统不应要求中性线重复接地;2在tt系统中应采取《电工技师申请书范文》正文开始>>低压电气装置保护接地系统中存在的问题:1tt接地系统不应要求中性线重复接地;2在tt系统中应采取措施防止中性线断线;3不应要求采用tn-c系统;4低压电网保护接地系统选用原则.关键词：低压电气装置接地在两网改造中，有的单位在设计安装低压电气装置接地系统中，存在一些问题，给今后运行中带来不应有的弊端，现分述如下：1tt接地系统不应要求中性线重复接地中华人民共和国电力行业标准dl499-92《农村低压电力技术规范》(以下简称"规范")规定采用tt系统时应满足如下要求：除变压器低压侧中性点直接接地外，中性线不得再接地，且保持与相线同等的绝缘水平。
但是，一些单位在两网改造中要求将tt系统中性线作重复接地，理由是防止中性线断线后中性点漂移带来的三相电压不平衡。
这是直接违反"规范"规定的。
实际上，此做法效果有限，问题不少。
(1)剩余电流动作保护器不能投入使用：中性线重复接地后，部分正常负荷电流将流经大地，对剩余电流动作保护器形成剩余电流而使其误动作，如图1所示。
图1tt系统中性线重复接地引起剩余电流动作总保护误动"规范"规定，采用tt系统低压电力网应装设剩余电流动作总保护和末级保护，而tt系统中性线作重复接地后是不能装设总保护的，一旦发生单相接地故障或触电事故时无法断开电源，可能造成人身伤亡事故。
-------------介绍了变压器有载调压系统的现状与存在的问题，以及变压器有载调压技术的新进展，同时对三种典型的调压技术的动作原理和发展过程进行了分析和比较，并得出了一些有价值的结论。
在我国，变压器有载调压技术广泛用于配电系统，在发电厂的升压变压器中也有应用。
其基本原理是从变压器某一侧的线圈中引出若干分接头，通过有载分接开关，在不切断负荷电流的情况下，由一分接头切换到另一分接头，以变换有效匝数，达到调节电压的目的。
传统的有载调压变压器，采用机械式调压分接开关，存在许多问题，如产生电弧，动作速度慢，维护不便，故障率高等。
我国目前普遍采用的机械式调压分接开关，对改善调压开关的特性，提高变压器有载调压的可靠性具有重要意义。
1传统有载调压变压器传统变压器有载调压装置采用机械式有载分接开关，其动作原理如图1所示(以双过渡电阻为例)。
图1中，在选择好分接头后，转换开关从左至右(或从右至左)切换。
机械式开关的动作(包括其驱动齿轮)容易导致操作性事故，降低了变压器的可靠性。
机械开关在动作时，会产生一定的电弧，使开关的触点逐渐烧蚀，在操作一定次数后，必须更换触头，而且电弧的产生会导致变压器油质下降，造成变压器绕组的绝缘水平下降，导致匝间短路或相间短路。
维修电工技师鉴定总结添加时间:2014-09-14原文发表:2014-09-14人气:281本人在多年的设备检修中，注意到有不少故障是各种低压电器经期使用其元件老化并缺乏经常性维护而产生的。
以下通过本人在检修工作中的一些实例来说明低压电器的故障检修及要领。
一、几种常用电压电器故障的检修实例1、电压断路器故障触头过热，可闻到配电控制柜有味道，经过检查是动触头没有完全插入静触头，触点压力不够，导致开关容量下降，引起触头过热。
此时要调整操作机构，使动触头完全插入静触头。
通电时闪弧爆响，经检查是负载长期过重，触头松动接触不良所引起的。
检修此故障一定要注意安全，严防电弧对人和设备的危害。
检修完负载和触头后，先空载通电正常后，才能带负载检查运行情况，直至正常。
此故障一定要注意用器设备的日常维护工作，以免造成不必要的危害。
2、接触器的故障触点断相，由于某相触点接触不好或者接线端子上螺钉松动，使电动机缺相运行，此时电动机虽能转动，但发出嗡嗡声。
应立即停车检修。
触点熔焊，接“停止”按钮，电动机不停转，并且有可能发出嗡嗡声。
此类故障是二相或三相触点由于过载电流大而引起熔焊现象，应立即断电，检查负载后更换接触器。
通电衔铁不吸合。
如果经检查通电无振动和噪声，则说明衔铁运动部分沿有卡住，只是线圈断路的故障。
可拆下线圈按原数据重新绕绕制后浸漆烘干。
3、热继电器故障热功当量元件烧断，若电动机不能启动或启动时有嗡嗡声，可能是热继电器的热元件中的熔断丝烧断。
此类故障的原因是热继电器的动作频率太高，或负级侧发生过载。
排除故障后，更换合适的热继电器、注意后重新调整整定值。
热继电器“误”动作。
这种故障原因一般有以下几种：整定值偏小，以致未过载就动作；电动机启动时间过长，使热继电器在启动过程中动作；操作频率过高，使热元件经常受到冲击。
重新调整整定值或更换适合的热继电器解决。
热继电器“不”动作。
这种故障通常是电流整定值偏大，以致过载很久仍不动作，应根据负载工作电流调整整定电流。
热继电器使用日久，应该定期校验它的动作可靠性。
当热继电器动作脱扣时，应待双金属片冷却后再复位。
按复位按钮用力不可过猛，否则会损坏操作机构二、常用电压电器的故障检修及其要领凡有触点动作的电压电器主要由触点系统、电磁系统、灭孤装置三部分组成。
也是检修中的重点。
1、触点的故障检修触点的故障一般有触点过热、熔焊等。
触点过热的主要原因是触点压力不够、表面氧化或不清洁和容量不够；触点熔焊的主要原因是触点在闭合时产生较大电弧，及触点严重跳动所致。
检查触点表面氧化情况和有无污垢。
触点有污垢，已用汽油清洗干净。
银触点的氧化层不仅有良好的导电性能，而且在使用中还会还原成金属银，所以可不作修理。
铜质触点如有氧化层，可用油光锉锉平或用小刀轻轻地刮去其表面的氧化层。
观察触点表面有无灼伤烧毛，铜触点烧毛可用油光锉或小刀整修毛。
整修触点表面不必过分光滑，不允许用砂布来整修，以免残留砂粒在触点闭合时嵌在触点上造成接触不良。
但银触点烧毛可不必整修。
触点如有熔焊，应更换触点。
若因触点容量不够而造成，更换时应选容量大一级的电器。
检查触点有无松动，如有应加以紧固，以防触点跳动。
检查触点有无机械损伤使弹簧变形，造成触点压力不够。
若有，应调整压力，使触点接触良好。
触点压力的经验测量方法如下：初压力的测量，在支架和动触点之间放置一张纸条约0.1mm其宽度比触头宽些,纸条在弹簧作用下被压紧,这时用一手拉纸条.当纸条可拉出而且有力感时,可认为初压力比较合适.终压力的测量,将纸条夹在动、静触点之间，当触点在电器通电吸合后，用同样方法拉纸条。
当纸条可拉出的，可认为终压力比较合适。
对于大容量的电器，如100a以上当用同样方法拉纸条，当纸条拉出时有撕裂现象可认为初、终压力比较合适。
以上触点压力的测量方在多次修理试验中效果不错。
都能正常进行，如测量压力值不能经过调整弹簧恢复时，必须更换弹簧或触点。
2、电磁系统的故障检修由于动、静铁心的端面接触不良或铁心歪斜、短路环损坏、电压太低等，都会使衔铁噪声大，甚至线圈过热或烧毁。
（1）衔铁噪声大。
修理时、应拆下线圈，检查、静铁心之间的接触面是否平整，在无油污。
若不平整应锉平或磨平；如有油污要用汽油进行清洗。
若动铁心歪斜或松动，应加以校正或紧固。
检查短路环有无断裂，如断裂应按原尺寸用铜板制好换止，或将粗铜丝敲打成方截面，按原尺寸做好装上。
（2）电磁线圈断电后衔铁不立即释放。
产生这种故障的主要原因有：运动部分被卡住；铁心气隙大小，剩磁太大；弹簧疲劳变形，弹力不够和铁心接触面有油污。
可通过拆卸后整修，使铁心中柱端面与底端面间留有0.02—0.03mm的气隙，或更换弹簧。
（3）线圈故障检修。
线圈的主要故障是由于所通过的电流过大，线圈过热以致烧毁。
这类故障通常是由于线圈绝缘损坏、电源电压过低，动、静铁心接触不紧密，也都能使线圈电流过大，线圈过热以致烧毁。
线圈若因短路烧毁，均应重绕时可以从烧坏的线圈中测得导线线径和匝数。