中外教育史第2阶段测试题
江苏师范大学继续教育《中外教育史》课程单元测试及答案
江苏师范大学继续教育《中外教育史》课程单元测试及答案课程单元1单选题（共5题，每题10分）1 ．古代埃及的学校教育除了宫廷学校、寺庙学校之外，还有（）。
•A．文士学校•B．教区学校•C．文法学校•D．修辞学校参考答案：A2 ．学校教育产生在人类的（）•A．原始社会末期•B．奴隶社会晚期•C．封建社会•D．资本主义社会参考答案：A3 ．古代埃及的寺庙学校着重（）。
•A．文雅教育•B．职官教育•C．书吏教育•D．科学教育参考答案：D4 ．主张“教育心理起源说”的是（）。
•A．利托尔诺•B．沛西·能•C．孟禄•D．汤姆逊参考答案：C5 ．主张“教育生物起源说”的是（）。
•A．孟禄•B．达尔文•C．利托尔诺•D．汤姆逊参考答案：C判断题（共5题，每题10分）1 ．一般认为，教育首先起源于劳动，并为生产劳动服务。
参考答案：对2 ．脑力劳动与体力劳动、学校教育与生产劳动完全脱离，这是奴隶社会教育与原始社会教育的最本质的区别。
参考答案：对3 ．动物界存在着教育现象，例如大猫教小猫捉老鼠。
参考答案：错4 ．古埃及的学校类型主要有宫廷学校、寺庙学校和文士学校。
参考答案：对5 ．古印度佛教教育主要的学习内容是《吠陀经》。
参考答案：错课程单元2单选题（共5题，每题10分）1 ．“六艺”是（）学校教育的主要内容。
•A．夏代•B．商代•C．西周•D．汉代参考答案：C2 ．西周设在王都郊外的学校称为（）。
•A．闾学•B．州学•C．族学•D．乡学参考答案：D3 ．相比于夏朝，（）是商朝特创的新型教育机构。
•A．庠•B．校•C．学•D．序参考答案：C4 ．夏朝习射的场所是（）。
•A．庠•B．序•C．校•D．学参考答案：B5 ．西周诸侯所设大学称（）。
•A．辟雍•B．泮宫•C．东序•D．上庠参考答案：B判断题（共5题，每题10分）1 ．中国奴隶社会实行“学在官府”的文教政策，施教机构均具有官府的性质。
参考答案：对2 ．西周天子大学已有分科教学的意义。
《中外教育史》试卷及答案
高等师范院校《中外教育史》课程考试卷_______ 级_________ 县（市、区）_______层次专业_______ 姓名__________得分________一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的括号内。
1.西周诸侯所设大学称（）A.辟雍B.泮宫C.东序 D.上庠2.中国古代的私学产生于（）A.西周B.汉代C.春秋后期 D.商代3.下列观点，由荀子提出来的是（）A.性无善无不善B.性三品C.性善论D.性恶论4.“独尊儒术”文教政策确立于（）A.秦朝B.西汉C.东汉 D.西晋5.“五经”是指（）A.《诗》、《书》、《易》、《论语》、《孟子》B.《诗》、《书》、《易》、《礼记》、《春秋》C.《诗》、《书》、《易》、《孝经》、《春秋》D.《诗》、《书》、《易》、《周礼》、《尔雅》6.国子学创设于（）A.汉朝B.东晋C.西晋 D.南北朝7.南宋四大著名书院是指（）A.岳麓、白鹿洞、丽泽、象山B.岳麓、白鹿洞、丽泽、石鼓C.岳麓、白鹿洞、丽泽、茅山D.岳麓、白鹿洞、丽泽、嵩阳8.《师说》、《进学解》的作者是（）A.颜之推B.董仲舒C.韩愈 D.柳宗元9.朱熹编著的教材中，影响最大的是（）A.《四书集注》B.《小学》C.《近思录》D.《性理精义》10.《海国图志》一书中，明确提出“师夷之长技以制夷”的主张。
这部书的作者是（）A.龚自珍B.林则徐C.魏源D.冯桂芬11.京师同文馆是清末新式学校，它的创立者是（）A.太平天国B.洋务派C.早期资产阶级改良派D.资产阶级维新派12.1872年―1875年有120名幼童留学美国，率领他们赴美的是（）A.曾国藩B.李鸿章C.丁日昌 D.容闳13.1891年，在广州长兴里创办了万木草堂，它的创办人是维新派人士（）A.康有为B.梁启超C.严复 D.谭嗣同14.清政府下诏“立停科举”是在（）A.1901年B.1903年C.1904年 D.1905年15.壬戌学制规定的小学―初中―高中的学制结构是（）A.5―4―3B.7―3―2C.6―3―3D.5―3―416.柏拉图认为理想国家的最高统治者应当是（）A.军人B.哲学家C.手工业者 D.农民17.在中世纪，西欧教会学校主要有三种类型，修道院学校、大教堂学校和（）A.主教学校B.座堂学校C.社区学校 D.堂区学校18.“骑士教育”并不是一般意义上的教育形式，而是中世纪的一种特殊形式的（）A.学校教育B.宫廷教育C.教会教育 D.家庭教育19.在意大利的文艺复兴运动中，创办“快乐之家”的教育家是（）A.维多里诺B.佛杰里奥C.委基乌斯 D.瓜里诺20.1755年莫斯科大学的建立，是在（）倡导下设立的。
中外教育史测试题及参考答案
中外教育史测试题及参考答案（一）一、填空题1、原始的教育活动，起源于人类的需要和人类的需要。
2、西周的学校教育内容主要表现为"六艺" ，它们分别是指、、、、、六方面知识和技能。
3、" 立五经博士"的文教政策是统治的时期确立的。
4、《》被认为是我国封建社会第一部系统完整的家庭教育指导书，它的作者是南北朝时期的。
5、《四书》包括《》、《》、《》、《》。
它是由编定的。
6、朱熹将人性分成" " 与" " 两个方面，强调学校教育的目的是" " 。
7、柏拉图的教育代表作是。
8、在中世纪的僧院学校和大主教学校里，是全部学科的"王冠"。
9、《大教学论》是的教育代表作。
10、基佐法案是法国时期著名的教育法案。
11、德国最早的一所实科中学是创办于年的" 数学、力学、经济学实科中学" 。
12、美国的教育在学制上是制。
13、日本从世纪初开始实行免费义务教育。
14、洛克从培养出发，讨论了范围广泛的教育问题。
15、赫尔巴特的教育代表作是。
二、选择题1、孔子所认为的最高道德准则是什么（）A、孝B、礼C、忠D、仁2、汉代著名文献《对贤良策》的作者是谁（）A、王充B、董仲舒C、贾谊D、郑玄3、韩愈的教育思想区别于其他教育家的最显著特点是什么（）A、人才思想B、教学思想C、师道思想D、”性三品”思想4、第一部在全国实施的学制是哪一部（）A、癸卯学制B、壬寅学制C、壬子学制D、癸丑学制5、陶行知最早创办的学校是：（）A、晓庄学校B、育才学校C、山海工学团D、自然科学园6、斯巴达教育的基本特点是强调（）。
A智育B.美育C •劳动教育D •军事体育7、埃拉斯谟是文艺复兴时期著名的（）人文主义教育家。
A.英国B .法国C .尼德兰D .意大利8、美国教育史上著名的《摩雷尔法》旨在资助各州大办（）学院。
中外教育史第2阶段测试题培训资料
中外教育史第 2 阶段测试题江南大学现代远程教育二阶段测试卷考试科目：《中外教育史》第三章至第五章（总分100分）时间：90分钟___________________ 习中心（教学点）批次：__ 层次：专业：学号：身份证号:姓名： _________ 得分：一、单项选择（本题共15小题，每题2分，共30分）1、哪一组答案完全是中世纪教会的教育观点与方法（D）？A. 性恶论；启发式教学法；心灵自由是美德；民族语言教学。
B. 性善论；发现式教学法；以服从、贞洁、贫穷为美德；拉丁语教学。
C. 性善论；灌输式教学法；知识即美德；民族语言教学。
D. 性恶论；灌输式教学法；以服从、贞洁、贫穷为美德；拉丁语教学。
2、（C ）是世界上最早文学艺术类专门学校。
A. 古印度古儒学校。
B. 古埃及文士学校。
C. 东汉的鸿都门学。
D. 唐代的律学。
3、明代教育家王守仁有个著名观点，叫做（A ）。
A. “知行合一。
”B. “知先行后。
”C. “行先知后，知行并进。
”D. “知先行后，知行合一。
”4、西欧中世纪城市学校的教学方式一般采用（A ）。
A. “艺徒制”。
B. “班级授课制”。
C. “讲会制”。
D. 以上三种方式并用。
5、宋明理学是（B ）的产物。
A. 儒法道三派合流。
B儒道佛三教合流。
C. 儒法佛三教合流。
D. 法道佛三教合流。
6西欧最早的一批大学建立于12世纪的（D ）。
A. 英国、德国和俄国。
B. 英国、法国和德国。
C. 意大利、法国和德国。
D. 意大利、法国和英国。
7、在明末清初实学教育家颜元那里，“圣贤之才”指的是（A ）。
A. “治术人才”和“百职人才”两种。
B. “治术人才。
”C. “百职人才。
”D. “道德人才。
”8、明清科举四级考试童生试、乡试、会试、殿试所获出身分别是（ C ）。
A. 秀才、举人、进士、状元。
B. 秀才、举人、进士、贡士。
C. 秀才、举人、贡士、进士。
D. 秀才、贡士、举人、进士。
中外教育简史试题及答案
12中外教育简史《中外教育简史》复习题一、填空：1、认为“人性之恶，其善者伪也。
”的观点的是荀子。
2、朱子读书法六条目是：循序渐进，熟读精思，虚心涵泳，切己体察，著紧用力，居敬持志。
3、壬子学制于1912年年公布实行？4、中华职业教育社主要领导人是黄炎培。
5、实施“四大教育”问题上，晏阳初提出运用的三大方式是学校式、社会式、家庭式。
6、拉伯雷的长篇小说《巨人传》是当时的人文主义文学巨著，被称作当时的百科全书式的著作。
7、费里教育法确定了国民教育的义务、免费和世俗性原则，为近百年法国国民教育的发展奠定了基础。
8、日本规定全体国民接受9年义务教育的法令是《教育基本法》。
9、1919年法国一些进步的社会人士和教师组成了“新大学同志会”，他们在批判双轨制教育的斗争中提出了建立统一学校的主张。
10、依照裴斯泰洛齐的的观点，他认为教育的目的在于和谐地、全面地发展人的一切天赋力量和能力。
二、名词解释1、《劝学篇》《劝学篇》是张之洞洋务教育思想的集中体现著作。
1898年维新运动高涨之时，张之洞出版了《劝学篇》，系统阐述了“中学为体、西学为用”的洋务教育思想。
《劝学篇》分内外两篇。
内篇务正，“以正人心”，专讲“中学”，共9篇；外篇务通，以开风气”，专讲“西学”，共15篇。
张之洞深感当时中国封建统治不稳固，人心浮动，整个社会出现了“秦汉以至元明所未有”的变局。
在这种危境中，中国亟图自保，即要保国保教保种。
基于这种出发点，兴学办教育就必须以“中学为体，西学为用”。
2、学而优则仕这是孔子选拔人才的方针，可概括为“仕而优则学，学而优则仕” 。
在这里“优”指的是有余力的意思，整个这句话则释义为：为官从政已尽职尽责，且尚有余力的情况下，应该不断的充实自己，提高自己的文化素质和业务水平，即应该不断的学习提高；已经有了丰富的知识，在学有余力的情况下，应该将学到的知识取之于社会，再服务于社会，即要出仕为官。
孔子对人才的选用，不是以身份地位为标准的，而是把学优与仕优联系起来，以学优保证仕优，反对“任人唯亲”，主张“任人唯贤”，并坚持“举贤才”的用人主张。
中外教育史第2阶段测试题
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------中外教育史第2阶段测试题江南大学现代远程教育 2012年下半年第二阶段测试卷考试科目:《中外教育史》第三章至第五章（总分100 分）时间：90分钟__ ___学习中心（教学点）批次： 201109专升本专业：小学教育学号：证号：姓名：得分：层次：身份一、单项选择（本题共15小题，每小题2分，共30分）1、下列次序与周代、秦代、唐代、宋代文教政策特点对应的一组答案是（D ）。
A. 政教合一、以法为教、三教并用、独尊儒术。
B. 政教合一、独尊儒术、三教并用、重文轻武。
C. 政教合一、以法为教、百家争鸣、重文轻武。
D. 政教合一、以法为教、三教并用、重文轻武。
2、选出包含有不属于夸美纽斯的教育观点的一组答案。
（ B ） A. 像太阳普照那样普及教育的观点、“泛智主义”课程论、自然适应性原则、人脑是个“小宇宙”。
B. 像太阳普照那样普及教育的观点、“全智教育”课程论、自然适应性原则、人脑是个“小宇宙”。
C. 像太阳普照那样普及教育的观点、“泛智主义”课程论、自然适应性原则、不存在教不好的儿童的观点。
D. 学历史能发展理智、培养判断能力的观点、“泛智主义”课程论、自然适应性原则、人脑是个“小宇宙”。
3、董仲舒为汉武帝制订的文教政策又称“天人三策”，具体表述1/ 12为（D ）。
A. ①罢黜百家，独尊儒术；②实行科举，广取人才；③设置明师，兴办书院。
B. ①罢黜百家，独尊法术；②实行察举，广取明师；③设国子监，兴办学校。
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ C. ①罢黜百家，独尊道术；②实行察举，广取明师；③设国子监，兴办太学。
中外教育简史
中外教育简史-阶段测评11.单选题1.1 5.0孟子的人性论是（a）。
您答错了a性善论b 性恶论c 善恶相混d 性无善无恶这是常识，必须掌握。
1.2 5.0汉朝太学的正式教师称为（c）。
您答错了a 博士弟子b 太学生c 博士d 祭酒汉朝太学的正式教师称为博士，学生称为博士弟子。
1.3 5.0战国后期，我国出现的具有世界影响的教育文献是（a）您答错了a 《学记》b 《中庸》c 《孟子》d 《大学》《学记》是中国古代最早的一篇教育论著。
作为常识必须了解。
1.4 5.0（a）是中国“教育学的雏形”。
您答错了a 《学记》b 《大学》c 《中庸》d 《礼记》《学记》为中国古代教育理论的发展树立了典范，它的出现意味着中国古代教育思想专门化的形成，是中国“教育学的雏形”。
1.5 5.0（c）是中国历史上最先论述教育与经济发展关系的教育家。
您答错了a 孟子b 商鞅d 墨子孔子认为，要治理好一个国家，有了众多的人口，就要努力发展经济，使它富足起来，同时要加强教育。
1.6 5.0明代在科举考试中采用（c）的形式，这种形式是明清科举考试的一种专门形式。
您答对了a 誊录b 糊名c 八股文d 武举这种结构体裁有一套固定格式，并有文字限制。
后来严重限制了士子的思维。
1.7 5.0（d）是原始文化科学知识的保存者和传播者，是知识分子的前身。
您答错了a 韩非子b 孔子c 庄子d 巫师巫师担负着原始宗教的宣传、解释和执行等任务，是知识分子的前身。
作为常识必须了解。
1.8 5.0（c）最早发现光的直线行进这一基本光学原理，由此探讨了一系列光学问题，并做了类似“小孔成像”的实验。
您答错了a 法家b 道家c 墨家d 小说家墨家的自然科学有很高造诣，涉及数学.光学.声学.力学等许多方面。
1.9 5.0（d）是中国学术思想史上第一个批判儒家的思想家您答对了a 韩非子b 商鞅c 庄子d 墨子作为儒家教育思想对立面出现的墨子教育思想，是中国教育史上一份独特的、很有价值的遗产。
中外教育史考试练习题及答案2_2023_背题版
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A：西塞罗A)昆体良B)亚里士多德C)柏拉图答案:B解析:2.[单选题]林则徐主持编评的（ ）介绍了外国情况，使人们逐渐了解外部世界的情况。
A：《华事夷言》《四洲志》A)《华事夷言》《海国图志》B)《四洲志》《海国图志》C)《海国图志》《圣武记》答案:A解析:3.[单选题]（ ）是指两汉学校培养出来的一般知识分子，王充对这种人是不满意的。
A：通人A)儒生B)文人C)鸿儒答案:B解析:4.[单选题]“大学之道，在明明德；在亲民，在止于至善”是（ ）中开篇便开宗明义的。
A、《中庸》A)《大学》B)《学记》C)《王制》答案:B解析:5.[单选题]英国的文法学校和公学产生于文艺复兴时期，属于（ ）教育性质。
C)学前答案:B解析:6.[单选题]林则徐主持编评的（ ）介绍了外国情况，使人们逐渐了解外部世界的情况。
A、《华事夷言》《四洲志》A)《华事夷言》《海国图志》B)《四洲志》《海国图志》C)《海国图志》《圣武记》答案:A解析:7.[单选题]被后人尊崇为教育史上的“哥白尼”的教育家是（）。
A)夸美纽斯14.B)赫尔巴特C)卢梭答案:A解析:8.[单选题]（ ）写的《雄辩术原理》是第一本专以教育为题材的古代西方的系统著作。
A、西塞罗A)昆体良B)亚里士多德C)柏拉图答案:B解析:9.[单选题]日耳曼耶稣会传教士汤若望在其编著的（ ）中，向中国介绍了近代光学。
中外教育史习题集（含答案）
中外教育史习题集（含答案）中外教育简史-模拟试题中外教育简史-模拟试题(一)：一、填空题（每空1分，共15分）1、我国古代最为流行的三部儿童教材是《三字经》、《百家姓》和《_______ 千字文》，简称三、百、千。
2、中国古代儿童诗歌中，历史知识性的蒙书，以《_______蒙求》最为流传。
3、康有为认为实现政治改革的关键是摧毁家族制，对儿童实行“公养”、“___公育____”制度。
4、近现代外国人在中国办的学前教育机构大致可分为两种，一种是日本式的，一种是_教会式（或宗教式）。
5、为了发展儿童的认识能力，福禄倍尔为幼儿设计了被称为____恩物___的一系列玩具。
6、伊拉斯谟斯提出了“事物先于文字”的口号，主张采用__直观_____ 教具来改进教学。
7、_____福禄贝尔__创立了幼儿园教育体系，使学前教育成为教育领域中的一个重要分支和独立部门。
8、麦克米伦姐妹是英国____保育___ 学校的创办人。
9、古代宫廷教育中，子师、慈母、保母合称“_______三母___ ”。
10、_______壬戌___学制确立了学前教育机构在我国学制系统中作为国民教育第一阶段的地位。
11、在教学理论上，杜威提出了“从____做______中学”，也就是“从经验中学”，“从活动中学”。
12、陶行知曾指出，旧时的中国幼稚园害了“三种病”，即外国病、花钱病和_____富贵病______。
13、卢梭认为，人的教育来自于三个方面：人的教育、事物的教育和__自然的教育_________ 。
14、世界上最早推广福禄倍尔幼儿园的国家是_____英国_____ 。
15、中国封建社会最早最完整的论述家庭教育的著作是《______颜氏家训_____》。
二、单项选择题(每小题1分，共15分)1、古代宫廷教育中，太师、太保、太傅统称( B )A. 三少B. 三公C. 三母D. 三太2、中国古代流行最广、影响最大的童蒙读物《三字经》的撰写人是宋末 ( D )A.周兴B. 吕得胜C.李瀚D. 王应麟3、《学校系统改革令》，又称“新学制”或( D )A.“壬子学制”B.“癸丑学制”C.“壬子癸丑学制”D.“壬戌学制”4、在西方教育史上，最早提出学前教育思想的是古希腊的( B )A.苏格拉底B.柏拉图C.亚里士多德D.昆体良5、提出“开发教育方法”的英国19世纪幼儿学校的积极创办者是( A )A.维尔德斯平B.欧文C.福禄倍尔D.威廉·哈里斯6、《教育漫话》以“健康的精神寓于健康的身体”为开篇语，其作者是 ( B )A.卢梭B.洛克C.夸美纽斯D.裴斯泰洛齐7、福禄倍尔1826年出版的教育著作是( A )A.《人的教育》B.《普通教育学》C.《林哈德与葛笃德》D.《爱弥儿》8、1907年蒙台梭利在罗马开办了一所招收贫民儿童的幼儿学校，命名为 ( A )A.“儿童之家”B.“幼儿园”C.“托儿所”D.“白天的母亲”9、古代对年轻一代实施德、智、体、美和谐发展的教育是( A )A.雅典人B.斯巴达人C.印度人D.希伯来人10、在中国古代宫廷儿童教育中，主要负责对太子进行道德行为规范教育的是 ( A )A．子师B．慈母C．保母 D．养母11、“泛智论”的提出者是欧洲文艺复兴时期著名教育家( C )A．维吉乌斯B．伊拉斯谟斯C．夸美纽斯 D．福禄倍尔12、法国近代学前教育的开端是奥柏林的( B )A．“保育学校”B．“编织学校”C．“托儿所” D．“母育学校”13、俄罗斯近代著名教育家乌申斯基的代表作是( B )A．《教育漫话》B．《人是教育的对象》C．《幼儿教育论》D．《大教学论》14、皮亚杰认为，在制约儿童心理发展的各种因素中，起决定性作用的因素是 ( D )A．成熟B．物体经验C．社会经验D．平衡化15、清末的蒙养院与民初的蒙养园所使用的蒙童教学方法都是属于( A )A．日本式的B．美国式的C．欧洲式的D．教会式的中外教育简史-模拟试题（二)：一、填空题（每空1分，共15分）1、中国古代儿童诗歌主要有三类，即识字类、_训诫_____ 类和知识掌故类。
中外学前教育史试卷二及答案精编
中外学前教育史试卷二一、单项选择题（每题1分，共30分）1 我国古代宫廷挑选女子承担保育和教导王子职责的制度是：A公育制度 B保傅制度 C三母制度 D保育制度2 我国学前教育实行公养公育形式主要是在：A原始社会 B奴隶社会 C封建社会 D近代社会3 我国古代较系统的按年龄划分的学前教育计划最早记载于：A《大戴礼记•保傅》 B《礼记•内则》 C《尚书•大传》 D《大学章句序》4 中国封建社会最早最完整的家庭教育著作是：A《诫子书》 B《家诫》 C《颜氏家训》 D《赤子诗》5 朱熹编写的规范儿童日常生活的诗歌是：A《童蒙须知》 B《小儿语》 C《蒙求》 D《急就篇》6 反对传统儿童教育的“鞭挞绳缚，若待拘囚”，提倡教育儿童要顺其自然的是：A贾谊 B颜之推 C朱熹 D王守仁7 我国学前教育开始摆脱家庭教育的基本形式，逐步向近代教育发展的标志是：A公育机构的产生 B蒙养院制度的实行 C幼稚园制度的确立 D平民化教育思潮的出现8中国近代最早刊行的教育杂志是：A《教育杂志》 B《新教育杂志》 C《万国公报》 D《教育世界》9 中国最早的公立学前教育机构湖北幼稚园创办的时间是：A 1878年B 1903年C 1922年D 1942年10确定我国学前教育机构在学制系统中作为国民教育第一阶段的是：A《壬寅学制》 B《癸卯学制》 C《壬子癸丑学制》 D《壬戌学制》11奠定乡村幼稚教育试验活动思想基础的是：A儿童公育思潮 B平民化幼儿教育思潮 C进步主义教育思潮 D实用主义教育思潮12中国第一个乡村幼稚园是：A厦门集美幼稚园 B北京香山慈幼院 C南京燕子矶幼稚园 D上海大同幼稚院13老解放区颁布的第一部学前儿童教育的指导性、纲领性文件是：A《托儿所组织条例》 B《陕甘宁边区政府关于保育儿童的决定》 C 《关于托儿所、幼儿园几个问题的联合通知》 D《关于组织幼儿教育工作者收集和总结经验的通知》14我国近现代美育的首倡者是：A陈嘉庚 B蔡元培 C张宗麟 D杨贤江15新中国成立以来第一个幼儿教育法规是：A《幼儿园管理条例》 B《幼儿园工作规程》 C《关于企业办幼儿园的若干意见》 D《托儿所、幼儿园卫生保健管理办法》16《儿童权利公约》颁布的时间是：A 1956年B 1976年C 1989年D 1997年17在西方教育史上最早提出学前教育思想的是：A柏拉图 B亚里士多德 C昆体良 D伊拉斯谟斯18世界教育史上第一本幼儿教育专著《母育学校》的作者是：A维吉乌斯 B伊拉斯谟斯 C夸美纽斯 D维尔德斯平19世界上最早的学前教育机构是：A新兰纳克幼儿学校 B维尔德斯平幼儿学校 C福禄倍尔幼儿园 D儿童之家20美国最早的幼儿园的创办者是：A玛格利特•舒尔茨 B伊丽莎白•皮博迪 C威廉•哈里斯 D苏珊•伯罗21日本政府制定的第一个幼儿园教育法令是：A《幼稚园令》 B《生活保护法》 C《儿童福利法》 D《幼儿园保育及设备规程》22洛克的教育代表作是：A《论人类不平等的起源和基础》 B《社会契约论》 C《教育漫话》 D《爱弥尔——论教育》23瑞士教育家裴斯泰洛齐认为道德教育的主要任务是培养儿童的：A爱 B礼 C孝 D诚24在西方教育史上被誉为“科学教育学的奠基人”的是：A夸美纽斯 B赫尔巴特 C杜威 D洪堡德25皮亚杰提出的儿童心理发展的决定因素是：A成熟 B物体经验 C社会经验 D平衡化26现代英国主要学前教育机构是：A托儿所——幼儿园 B学校幼儿园 C幼儿之家 D保育学校27现代英国将“扩大幼儿教育”定为内阁将要实行的四项教育政策之一的文件是：A《哈多报告》 B《巴特勒法案》 C《普洛登报告书》 D《教育白皮书》28确定现代德国幼儿教育发展基本方针的是：A《青少年法》 B《费舍教育法》 C《哈多报告》 D《儿童福利法》29提出“20世纪是儿童的世纪”的是：A卢梭 B杜威 C爱伦•凯 D井深大30杜威教育理论的首要理论基础是：A实用主义 B存在主义 C人本主义 D主知主义二、多项选择题（每题2分，共10分）１我国古代学前儿童道德教育的内容有：A.培养志向B.教以孝悌C.勤俭耐劳D.诚实无欺E.行善积德2福禄倍尔的重要教育著作有：A.《人的教育》B.《普通教育学》C.《慈母游戏和儿歌》D.《教育漫话》E.《幼儿园教育学》3洛克的儿童德育方法包括：A.及早教育B.说理教育C.榜样教育D.实际练习E.奖励与惩罚4二战前英国颁布的与学前教育尤其是与保育学校有关的重要文件是：A. 《巴特勒法案》B.《哈多报告》C. 《教育白皮书》D.《普洛登报告书》E. 《费舍教育法》5前苏联学前教育机构类型包括：A.托儿所——幼儿园B.疗养幼儿园C.幼儿之家和学前儿童之家D.特殊儿童幼儿园E.体弱儿童幼儿园三、名词解释（每题3分，共15）1．南京鼓楼幼稚园2．“五育”并举的教育方针3．《幼儿园保育及设备规程》4．“恩物”5．井深大四、简答题（每题5分，共25分）1．张雪门幼稚教育目的的主要观点。
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江南大学现代远程教育第二阶段测试卷
考试科目:《中外教育史》第三章至第五章（总分100分）
时间：90分钟
__________学习中心（教学点）批次：层次：
专业：学号：身份证号：姓名：得分：
一、单项选择（本题共15小题，每题2分，共30分）
1、哪一组答案完全是中世纪教会的教育观点与方法（ D ）？
A. 性恶论；启发式教学法；心灵自由是美德；民族语言教学。
B. 性善论；发现式教学法；以服从、贞洁、贫穷为美德；拉丁语教学。
C. 性善论；灌输式教学法；知识即美德；民族语言教学。
D. 性恶论；灌输式教学法；以服从、贞洁、贫穷为美德；拉丁语教学。
2、（C ）是世界上最早文学艺术类专门学校。
A. 古印度古儒学校。
B. 古埃及文士学校。
C. 东汉的鸿都门学。
D. 唐代的律学。
3、明代教育家王守仁有个著名观点，叫做（ A ）。
A.“知行合一。
”
B.“知先行后。
”
C.“行先知后，知行并进。
”
D.“知先行后，知行合一。
”
4、西欧中世纪城市学校的教学方式一般采用（A ）。
A. “艺徒制”。
B. “班级授课制”。
C. “讲会制”。
D. 以上三种方式并用。
5、宋明理学是（ B ）的产物。
A. 儒法道三派合流。
B 儒道佛三教合流。
C. 儒法佛三教合流。
D. 法道佛三教合流。
6、西欧最早的一批大学建立于12世纪的（D ）。
A. 英国、德国和俄国。
B. 英国、法国和德国。
C. 意大利、法国和德国。
D. 意大利、法国和英国。
7、在明末清初实学教育家颜元那里，“圣贤之才”指的是（ A）。
A.“治术人才”和“百职人才”两种。
B.“治术人才。
”
C.“百职人才。
”
D.“道德人才。
”
8、明清科举四级考试童生试、乡试、会试、殿试所获出身分别是（C ）。
A. 秀才、举人、进士、状元。
B. 秀才、举人、进士、贡士。
C. 秀才、举人、贡士、进士。
D. 秀才、贡士、举人、进士。
9、宋元以来的蒙学教材“三、百、千”指的是（D ）。
A.《唐诗三百首》、《百家姓》、《千字文》。
B.《唐诗三百首》、《百家姓》、《千家诗》。
C.《三字经》、《百家姓》、《千家诗》。
D.《三字经》、《百家姓》、《千字文》。
10、美国第一所文实中学是（ A ）于1751年在费城创办的，该校即宾夕法尼亚大学前身。
A. 科学家、政治家富兰克林。
B. 著名政治家林肯。
C. 《独立宣言》起草人杰弗逊。
D. 托马斯·潘恩。
11、（ C ）里名师大儒很多，如董仲舒、王充、马融、郑玄等都是著名的私学大师。
A. 宋代书院。
B. 汉代书馆。
C. 汉代经馆。
D. 明代书院。
12、（ B ）的建立，标志着我国近代大学教育建设的开始。
A. 京师同文馆。
B. 京师大学堂。
C. 南洋公学。
D. 福建船政学堂。
13、1800年（ B ）创办英国第一所幼儿学校，广为仿效，一时形成了“幼儿学校运动”。
A. 斯宾塞。
B. 欧文。
C. 卢梭。
D. 裴斯塔洛齐。
14、下面的（ D ）组答案中含有不正确提法。
A. 近代各国先后颁布了有关教育的法令，英国颁有《巴尔福教育法》、美国各州颁有《义务就学法》、日本颁有《教育敕语》等。
B. 近代各国先后颁布了有关教育的法令，英国颁有《巴尔福教育法》、美国各州颁有《义务就学法》、日本颁有《学制令》等。
C. 近代各国先后颁布了有关教育的法令，英国颁有《初等教育法》、美国各州颁有《义务就学法》、日本颁有《教育敕语》等。
D. 近代各国先后颁布了有关教育的法令，英国颁有《巴尔福教育法》、美国颁有《国防教育法》、日本颁有《教育敕语》等。
15、我国近代提出实行4年义务教育的第一个学制是（ C ）。
A.《壬寅学制》。
B.《癸卯学制》。
C.《壬子·癸丑学制》。
D.《壬戌学制》，即“六三三”学制。
三、语词解释（本题共5小题，每小题4分，共20分）
1、师法、家法。
2、书院。
3、星期日学校。
4、导生制。
5、公立学校运动。
四、简答题（本题共2小题，每小题6分，共12分）
1、简述英、法、德、美、日等国近代教育领导体制的特点。
2、简述朱熹的“分段教育论”。
五、论述题（18分）
1、请结合史实，论述日本近代教育改革的基本内容、重点、特点及经验与教训，谈谈该如何借鉴。