高中地理湘教版必修2第一章第三节 人口迁移课件
②到中国来工作的外国人等
①必须改变定居地
引起人口迁移 的因素
人口迁移的概念 和分类
②改变定居地需持续一段较长的时间 ③必须超越一定的行政界线
人口流动：人口短期离开 原定居地后又返回的现象
一、人口迁移的概念与分类
2.分类
按人口迁移空间 范围的不同划分
人口迁移的概念 和分类
国际迁移 省际迁移 国内迁移 县际迁移 农村→农村
读下图分析：⑵ 20世纪80年代以前,我国人口迁移 是以开发和支援边疆建设为目的。80年代中期后， 我国人口迁移和流动人口外出的目的
人口迁移的概念 和分类
引起人口迁移 的因素
主要是: 务工 。 和 经商 ；人口 流动的性质多 属于 自发 性； 国内人口流动 主要由 中 部和 西 部地区迁往 东 部沿海的省 区和城市，以 及工矿区。
制作群
陈林森 唐有祥 刘 勇
孙冬荣 孙明友
佘树平 黄晓红
本课件由 孙冬荣 执行制作
人口迁移的概念 和分类
引起人口迁移 的因素
二、引起人口迁移的因素
⑸照片上的小王，明天要从厦 大正式调往爱人工作所在地南 京了，引起这一人口迁移的因 素是？
人口迁移的概念 和分类
社会文化因素 家庭婚姻） （家庭婚姻）
引起人口迁移 的因素
⑹20世纪80年代我国有 大量的知识青年从农村 返回城市，导致这一现 象的主要因素是？
二、引起人口迁移的因素
做一做：完成课本21页的活动题
人口迁移的概念 和分类
世界人口迁出国多为发展中国家， ⑴ 世界人口迁出国多为发展中国家，世界人 口迁入国多为发达国家
引起人口迁移 的因素
发达国家经济、文化水平高， ⑵ 发达国家经济、文化水平高，但人口增长 劳动力较为短缺； 慢，劳动力较为短缺；而发展中国家经济水平 较低，人口增长快， 较低，人口增长快，有大量劳动力过剩
根据人口迁移 的方向来划分
引起人口迁移 的因素
农村→城市 城市→城市 城市→农村
由农村到城市的人口迁移, 由农村到城市的人口迁移,是发达国家历史 上和发展中国家当前人口迁移的主要类型！ 上和发展中国家当前人口迁移的主要类型！
一、人口迁移的概念与分类
请对照课本16页图，说出近现代(二战前)世界人口 主要的迁出地和迁入地有哪些地方？
人口迁移的概念 和分类
东南亚
引起人口迁移 的因素
主要的迁出地：欧洲、非洲、中国、 主要的迁出地：欧洲、非洲、中国、印度 迁入地：美洲、东南亚、澳大利亚、 迁入地：美洲、东南亚、澳大利亚、新西兰
世界人口的迁移
一、人口迁移的概念与分类
下图红、黄、蓝三种色彩代表某国国内的三个行政区 域，白色代表另外一个国家。读后完成：
人口迁移的概念 和分类
引起人口迁移 的因素
自然生态环境因素 气候温和、阳光充足） （气候温和、阳光充足）
二、引起人口迁移的因素
⑶日本高校研究院所中有一些 中国学子，导致他们迁移的主 要因素是？ 文化教育) 社会文化因素 (文化教育 文化教育 ⑷二十世纪五、六十年代，有 许多人从祖国的各地迁往克拉 玛依、大庆等地，导致这些人 口迁移的最主要因素是？ 经济因素 （区域的大 区域的大 规模开发） 规模开发
二、引起人口迁移的因素
练一练: ⑴近年来，引发长江三 峡地区人口大迁移的主 要因素是？ 经济因素 （大型工程的 布局和建设） 布局和建设） ⑵20世纪50年代，美国 许多老年人从东北部地 区向南部和西部沿海地 区迁移，其影响的主要 因素是？
20世纪50年代美国老年人口迁移路线 20世纪50年代美国老年人口迁移路线 世纪50
二、引起人口迁移的因素
请阅读课本有关内容，整理后进行交流讨论：
经济因素
人口迁移的概念 和分类
拉力
社会文化因素
影响因素
政治因素
引起人口迁移 的因素
推力
自然生态 环境因素
二、引起人口迁移的因素
城市 乡村
人口迁移 城 市 化
拉力因素
人口迁移的概念 和分类
推力因素
农村生活困难 就业机会不多 升学与升迁机会不多 生活质量低 就医不便 公共设施不足 老式房屋生活不便 社会地位低 人口流失 人口总量少 劳动力老化 农业投资少 农业生产条件差 农田荒废 环境质量好 （拉力） 拉力）
Байду номын сангаас
政治因素（政策） 政治因素（政策）
二、引起人口迁移的因素
近年我国流动人口的规模很大，2001年我国流动人口 超过1.2亿。读图并回答有关问题。
人口迁移的概念 和分类
引起人口迁移 的因素
⑴2001年我国跨省流动人口的主要流向是？ 2001年我国跨省流动人口的主要流向是？ 年我国跨省流动人口的主要流向是 由乡村流向城市， 由乡村流向城市，由经济欠发达地区流向经济发达 地区，由中西部地区流向东部沿海地区。 地区，由中西部地区流向东部沿海地区。 ⑵现阶段我国人口大规模流动的主要原因是什么？ 现阶段我国人口大规模流动的主要原因是什么？ 是由于城乡之间、地区之间的经济发展不平衡造成的。 是由于城乡之间、地区之间的经济发展不平衡造成的。
二、引起人口迁移的因素
读下图分析：⑴1949—1986年期间我国国内人口迁 移的主要流向？在这期间，较大规模的人口迁移活 动多由什么因素引起的？
人口迁移的概念 和分类
引起人口迁移 的因素
从东部向中 部以及从东 部、中部向 西北、东北、 西北、东北、 西南方向迁 移
多由政治因 素引起的
二、引起人口迁移的因素
人口迁移的概念 和分类
⑴属于国内人口 迁移的有？ A1→B1 C1→A2 ⑵属于国际人口 迁移的是？ C1→D
引起人口迁移 的因素
⑶不属于人口 迁移的是？ A1→A2 C1→C2
思考：人口迁移有多种类型，当人口发展与环境、经济、 思考：人口迁移有多种类型，当人口发展与环境、经济、社 会处于互不适应的状态， 迁移， 会处于互不适应的状态，就会导致人口 迁移，那么具体引发 人口迁移的因素又有哪些呢？ 人口迁移的因素又有哪些呢？
工作机会多 赚钱机会多 医疗与社会福利好 教育与升迁机会多 休闲机会多 现代建筑居住舒适 置业与致富机会多 社会地位高 人口密度大 失业率高 犯罪率高 建筑物密集 房地产价格高 交通拥挤 环境质量差（推力） 推力）
人口过 于集中
引起人口迁移 的因素
郊 区 化
人口迁移
人口迁移的概念 和分类
引起人口迁移 的因素
普通高中地理课程标准实验教科书 湘教版《地理Ⅱ》第一章
第三节
第三节
人口迁移
一、人口迁移的概念与分类 二、引起人口迁移的因素
一、人口迁移的概念与分类
阅读课文有关内容思考： 人口迁移与人口流动是同一个概念吗? 为什么? 1.人口迁移: 就是指人们变更定居地的空间流 例如： 动行为。 例如：①读书或分配工作离开家乡的大学生
①必须改变定居地
引起人口迁移 的因素
人口迁移的概念 和分类
②改变定居地需持续一段较长的时间 ③必须超越一定的行政界线
人口流动：人口短期离开 原定居地后又返回的现象
一、人口迁移的概念与分类
2.分类
按人口迁移空间 范围的不同划分
人口迁移的概念 和分类
国际迁移 省际迁移 国内迁移 县际迁移 农村→农村
读下图分析：⑵ 20世纪80年代以前,我国人口迁移 是以开发和支援边疆建设为目的。80年代中期后， 我国人口迁移和流动人口外出的目的
人口迁移的概念 和分类
引起人口迁移 的因素
主要是: 务工 。 和 经商 ；人口 流动的性质多 属于 自发 性； 国内人口流动 主要由 中 部和 西 部地区迁往 东 部沿海的省 区和城市，以 及工矿区。
制作群
陈林森 唐有祥 刘 勇
孙冬荣 孙明友
佘树平 黄晓红
本课件由 孙冬荣 执行制作
人口迁移的概念 和分类
引起人口迁移 的因素
二、引起人口迁移的因素
⑸照片上的小王，明天要从厦 大正式调往爱人工作所在地南 京了，引起这一人口迁移的因 素是？
人口迁移的概念 和分类
社会文化因素 家庭婚姻） （家庭婚姻）
引起人口迁移 的因素
⑹20世纪80年代我国有 大量的知识青年从农村 返回城市，导致这一现 象的主要因素是？
二、引起人口迁移的因素
做一做：完成课本21页的活动题
人口迁移的概念 和分类
世界人口迁出国多为发展中国家， ⑴ 世界人口迁出国多为发展中国家，世界人 口迁入国多为发达国家
引起人口迁移 的因素
发达国家经济、文化水平高， ⑵ 发达国家经济、文化水平高，但人口增长 劳动力较为短缺； 慢，劳动力较为短缺；而发展中国家经济水平 较低，人口增长快， 较低，人口增长快，有大量劳动力过剩
根据人口迁移 的方向来划分
引起人口迁移 的因素
农村→城市 城市→城市 城市→农村
由农村到城市的人口迁移, 由农村到城市的人口迁移,是发达国家历史 上和发展中国家当前人口迁移的主要类型！ 上和发展中国家当前人口迁移的主要类型！
一、人口迁移的概念与分类
请对照课本16页图，说出近现代(二战前)世界人口 主要的迁出地和迁入地有哪些地方？
人口迁移的概念 和分类
东南亚
引起人口迁移 的因素
主要的迁出地：欧洲、非洲、中国、 主要的迁出地：欧洲、非洲、中国、印度 迁入地：美洲、东南亚、澳大利亚、 迁入地：美洲、东南亚、澳大利亚、新西兰
世界人口的迁移
一、人口迁移的概念与分类
下图红、黄、蓝三种色彩代表某国国内的三个行政区 域，白色代表另外一个国家。读后完成：
人口迁移的概念 和分类
引起人口迁移 的因素
自然生态环境因素 气候温和、阳光充足） （气候温和、阳光充足）
二、引起人口迁移的因素
⑶日本高校研究院所中有一些 中国学子，导致他们迁移的主 要因素是？ 文化教育) 社会文化因素 (文化教育 文化教育 ⑷二十世纪五、六十年代，有 许多人从祖国的各地迁往克拉 玛依、大庆等地，导致这些人 口迁移的最主要因素是？ 经济因素 （区域的大 区域的大 规模开发） 规模开发
二、引起人口迁移的因素
练一练: ⑴近年来，引发长江三 峡地区人口大迁移的主 要因素是？ 经济因素 （大型工程的 布局和建设） 布局和建设） ⑵20世纪50年代，美国 许多老年人从东北部地 区向南部和西部沿海地 区迁移，其影响的主要 因素是？
20世纪50年代美国老年人口迁移路线 20世纪50年代美国老年人口迁移路线 世纪50
二、引起人口迁移的因素
请阅读课本有关内容，整理后进行交流讨论：
经济因素
人口迁移的概念 和分类
拉力
社会文化因素
影响因素
政治因素
引起人口迁移 的因素
推力
自然生态 环境因素
二、引起人口迁移的因素
城市 乡村
人口迁移 城 市 化
拉力因素
人口迁移的概念 和分类
推力因素
农村生活困难 就业机会不多 升学与升迁机会不多 生活质量低 就医不便 公共设施不足 老式房屋生活不便 社会地位低 人口流失 人口总量少 劳动力老化 农业投资少 农业生产条件差 农田荒废 环境质量好 （拉力） 拉力）
Байду номын сангаас
政治因素（政策） 政治因素（政策）
二、引起人口迁移的因素
近年我国流动人口的规模很大，2001年我国流动人口 超过1.2亿。读图并回答有关问题。
人口迁移的概念 和分类
引起人口迁移 的因素
⑴2001年我国跨省流动人口的主要流向是？ 2001年我国跨省流动人口的主要流向是？ 年我国跨省流动人口的主要流向是 由乡村流向城市， 由乡村流向城市，由经济欠发达地区流向经济发达 地区，由中西部地区流向东部沿海地区。 地区，由中西部地区流向东部沿海地区。 ⑵现阶段我国人口大规模流动的主要原因是什么？ 现阶段我国人口大规模流动的主要原因是什么？ 是由于城乡之间、地区之间的经济发展不平衡造成的。 是由于城乡之间、地区之间的经济发展不平衡造成的。
二、引起人口迁移的因素
读下图分析：⑴1949—1986年期间我国国内人口迁 移的主要流向？在这期间，较大规模的人口迁移活 动多由什么因素引起的？
人口迁移的概念 和分类
引起人口迁移 的因素
从东部向中 部以及从东 部、中部向 西北、东北、 西北、东北、 西南方向迁 移
多由政治因 素引起的
二、引起人口迁移的因素
人口迁移的概念 和分类
⑴属于国内人口 迁移的有？ A1→B1 C1→A2 ⑵属于国际人口 迁移的是？ C1→D
引起人口迁移 的因素
⑶不属于人口 迁移的是？ A1→A2 C1→C2
思考：人口迁移有多种类型，当人口发展与环境、经济、 思考：人口迁移有多种类型，当人口发展与环境、经济、社 会处于互不适应的状态， 迁移， 会处于互不适应的状态，就会导致人口 迁移，那么具体引发 人口迁移的因素又有哪些呢？ 人口迁移的因素又有哪些呢？
工作机会多 赚钱机会多 医疗与社会福利好 教育与升迁机会多 休闲机会多 现代建筑居住舒适 置业与致富机会多 社会地位高 人口密度大 失业率高 犯罪率高 建筑物密集 房地产价格高 交通拥挤 环境质量差（推力） 推力）
人口过 于集中
引起人口迁移 的因素
郊 区 化
人口迁移
人口迁移的概念 和分类
引起人口迁移 的因素
普通高中地理课程标准实验教科书 湘教版《地理Ⅱ》第一章
第三节
第三节
人口迁移
一、人口迁移的概念与分类 二、引起人口迁移的因素
一、人口迁移的概念与分类
阅读课文有关内容思考： 人口迁移与人口流动是同一个概念吗? 为什么? 1.人口迁移: 就是指人们变更定居地的空间流 例如： 动行为。 例如：①读书或分配工作离开家乡的大学生
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高中地理必修二课件-1.3 人口迁移-湘教版(共32张PPT)
供应商与仓库合作协议范本5篇篇1甲方（供应商）：_________________________乙方（仓库）：_________________________鉴于甲、乙双方共同的需求和利益，为明确双方合作事宜，达成如下协议：一、协议目的双方本着互惠互利、共同发展的原则，通过本协议的签订，确立长期稳定的供货及仓储合作关系。
乙方同意为甲方提供安全、可靠、高效的仓储服务，确保甲方货物存储、保管、运输等环节的顺畅与安全。
二、合作期限本协议自双方签署之日起生效，有效期为_____年。
期满后，经双方协商一致，可续签本协议。
三、合作内容1. 货物存储：甲方将其产品存储在乙方指定的仓库内，乙方负责货物的保管、维护和安全。
2. 库存管理：乙方负责货物的入库、出库、库存盘点等管理工作，确保库存数据的准确性。
3. 货物运输：甲方委托乙方进行货物的运输配送工作，乙方应按照甲方的要求准时完成。
4. 货物保管责任：乙方应确保甲方货物的安全，防止货物丢失、损坏或被盗等情况发生。
5. 信息共享：双方应建立信息共享机制，及时交流货物的存储、运输等信息，确保合作顺利进行。
四、合作条件及费用结算1. 仓储费用：甲方应按照约定的标准支付乙方仓储费用，具体费用标准详见附件。
2. 运输费用：甲方应按照实际发生的运输费用支付乙方运输费用，具体费用标准根据运输距离、货物数量等因素确定。
3. 结算方式：双方约定采用月结方式，每月底进行对账，次月完成结算。
4. 保证金：为保证协议的履行，甲方需向乙方缴纳一定的保证金，待协议终止后，如无未结款项或其他纠纷，保证金将予以退还。
五、保密条款1. 双方应对合作过程中涉及的商业秘密、技术秘密等信息予以保密，未经对方许可，不得向第三方泄露。
2. 双方应采取有效的安全措施，确保信息的安全性和完整性。
六、违约责任1. 若因一方违反本协议约定导致另一方损失，违约方应承担相应的赔偿责任。
2. 若因不可抗力因素导致协议无法履行，双方应协商解决。
地理必修Ⅱ湘教版1.3人口迁移课件(27张)
类型 人口迁移 概念 区别 主要 原因 举例 人口变更定居地的空间流动 发生永久性或长期性居住地改变 自然环境变迁、灾荒、战乱、宗教 迫害、政策、政治、经济差别等 “ 闯关东”、“ 下南洋”、北宋末年人 口南迁、定居海外获取“ 绿卡”
人口流动 住所不变更的空间移动 临时或短期离开居住地的 外出活动 短期的工作与学习、商务 活动、旅游、探亲等 外出探亲、出国考察、长 假出游、“ 民工潮”
拉力因素 结果 制约因素
-6-
第三节
一 二
人口迁移
首 页
X 新知导学 Z 重难探究
INZHI DAOXUE
HONGNAN TANJIU
D 当堂检测
ANGTANG JIANCE
(3)政治因素。 ①政策因素。
原因 结果 特点
经济政策、人口政策 限制或鼓励人口迁移 较强的组织性
②战争:由于战争对人类正常生活秩序的巨大破坏,常常引起大规模的人口迁移。 (4)社会文化因素。
探究二
探究一人口迁移的判断
问题导引 明末清初,四川频遭战乱,人口从明朝万历年间的130多万人,锐减到清初的50余 万人,耕地从明朝万历时的13万顷降到了清朝顺治时的1万多顷。为了恢复经济, 增加财政收入,清政府组织大规模移民垦荒。由于清初大规模向四川移民垦荒的
主要是湖广行省(包括湖南湖北)籍百姓,所以在中国历史上,被称为“湖广填四川”。
思维脉络
-2-
第三节
一 二
人口迁移
首 页
X 新知导学 Z 重难探究
INZHI DAOXUE
HONGNAN TANJIU
D 当堂检测
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一、人口迁移的概念与分类
1.影响人口变动的因素:人口自然增长、人口机械增长(即迁入人口的增加值)。
湘教版高中地理必修二课件：1.3人口迁移 (共33张PPT)
与大家分享你心中的梦想——当你大学毕业后， 打算回家乡还是到外地发展？
（1）准备在家乡发展的同学，谈谈你留在家乡的理由？ （2）打算到外地发展的同学，请你：
A.要告诉大家你选择迁移到哪里？（要说出具体的地名， 如北京、上海、拉萨、纽约等）
B.此地吸引你去发展的最主要的因素是什么？ C.有哪些因素会制约你的迁移？ D.从现在开始你要做好哪些准备？
影响人口迁移的主要因素
气候 土壤 水 矿产资源 自然灾害
经济发展水平
交通和通信 经济布局变化 重大工程建设
自然生态环境因素
经济 因素
影响 人口迁移的 主要因素
政治 因素
社会文化因素
政策 政治变革 战争
家庭婚姻 文化教育
宗教信仰
经济因素对人口迁移是主要的，经常起作用的因素，是人
口迁移的基本动因。
【课后交流】
（住所改变） ②时间较长；
②短期流动
（一般1年以上）
③必须超越一定的行政界线。
（行政区变化）
下列人口移动是属于人口迁移还是人口流 动？
1、外出度假、旅游，上街购物； 2、张成高中毕业考取大学去异地读书； 3、王艳从甲县A中学转到乙县B中学读书； 4、聚居在叙利亚难民营的伊拉克难民； 三要素：空间移动、居住地变更、时间限度
一、人口迁移的概念与分类
阅读P1引6 起一个地区的人口数量的变动与哪些因素有关？
人口自然增长：出生率、死亡率 人口机械增长：人口迁移 1.概念 们变更定居地
人口短期离开原定居
的空间流动行为。
地后又返回的现象。
空间上发生位移
不同点
①必须改变定居地；
①没有改变定居地；
“阳光地带”迁移。 气候
②沙漠地区因缺水引起的人口外迁。 淡水
（1）准备在家乡发展的同学，谈谈你留在家乡的理由？ （2）打算到外地发展的同学，请你：
A.要告诉大家你选择迁移到哪里？（要说出具体的地名， 如北京、上海、拉萨、纽约等）
B.此地吸引你去发展的最主要的因素是什么？ C.有哪些因素会制约你的迁移？ D.从现在开始你要做好哪些准备？
影响人口迁移的主要因素
气候 土壤 水 矿产资源 自然灾害
经济发展水平
交通和通信 经济布局变化 重大工程建设
自然生态环境因素
经济 因素
影响 人口迁移的 主要因素
政治 因素
社会文化因素
政策 政治变革 战争
家庭婚姻 文化教育
宗教信仰
经济因素对人口迁移是主要的，经常起作用的因素，是人
口迁移的基本动因。
【课后交流】
（住所改变） ②时间较长；
②短期流动
（一般1年以上）
③必须超越一定的行政界线。
（行政区变化）
下列人口移动是属于人口迁移还是人口流 动？
1、外出度假、旅游，上街购物； 2、张成高中毕业考取大学去异地读书； 3、王艳从甲县A中学转到乙县B中学读书； 4、聚居在叙利亚难民营的伊拉克难民； 三要素：空间移动、居住地变更、时间限度
一、人口迁移的概念与分类
阅读P1引6 起一个地区的人口数量的变动与哪些因素有关？
人口自然增长：出生率、死亡率 人口机械增长：人口迁移 1.概念 们变更定居地
人口短期离开原定居
的空间流动行为。
地后又返回的现象。
空间上发生位移
不同点
①必须改变定居地；
①没有改变定居地；
“阳光地带”迁移。 气候
②沙漠地区因缺水引起的人口外迁。 淡水
湘教版高中地理必修二课件：1.3人口迁移 (共19张PPT)
依据材料显示河北人口迁移的拉 力因素有哪些？
河北省位于华北平原，气候温暖湿润，土 河北人口迁移在 地资源、水资源、生物资源、矿产资源和能源 拉力大于推力 推拉理论中哪一 资源在中国都占有比较优越的地位。河北是中 作用力比较大？ 国人口迁移较为活跃的地区之一，也是一个重 要人口迁入区。1954～1990年的37年中，人口 迁移总量达5900万人，迁入率为31‰。
案 例 知识 整理 提供
（四）
引起人口迁移的因素 美国老人迁往阳光地带
体验成家庄
美国老人迁往阳光地带
在美国的迁移人口 中，老年人占有很 大的比例，其中不 少人退休后会选择 迁往“阳光地带” 如：弗罗里达州& 加利福尼亚州。
60年前，石家庄刚刚解放时， 市区人口仅有12万，而到2005年底， 市区人口跃升到了224万，60年间， 市区人口增加了将近20倍。据不完 全统计，市区半数以上为外迁人口。
直接促使几十万官兵迁移原因 是什么？ (国家政策)
案例 提供
（四）
美国老人迁往阳光地带
在美国的迁移人口 中，老年人占有很 大的比例，其中不 少人退休后会选择 迁往“阳光地带” 如：弗罗里达州& 加利福尼亚州。
中国成为美国最大的人才库
据中科协2008年的数据，自1985年以 来，我国最好的人才培养基地清华大学高 科技专业的毕业生80%去了美国，北大这 一比例为76%,他们出国继续深造。
婚姻、家庭对人口迁移有影响 吗？用身边事例分别说明。
家庭因素在未成年人和老年人的迁移 中起重要作用 婚姻是影响青年人口迁移的重要因素
婚姻、家庭 战争 自然灾害 在美国的迁移人口 自然生态环境因素 中，老年人占有很 政治中心变化 大的比例，其中不 少人退休后会选择 宗教 政治因素 迁往“阳光地带” 政策 如：弗罗里达州& 经济因素 生态环境 加利福尼亚州。 文化教育 社会文化因素 区域间经济差异 不同时期人口迁移主 自然资源 要因素不同： 大型建设项目布局 人类社会早期： 自然生态环境和战争 当今社会: 经济因素
全国优质课一等奖湘教版高中地理必修二《人口迁移》课件
人口增长的两种方式
概念与分类
原因
3
影响
人口迁移是指人们变更定居地的空间流动行为
Population migration is that people change flow behavior in space settlements
劳移难工居民
概念与分类
原因
3
影响
方法点拨：影响人口迁移的原因
“民工荒”是指民工短缺现象。这种现
象最早出现在南方一些主要城市，并尤其 在春节时期尤为明显。“民工荒”既包括 “普工荒”，也包括“技工荒”，但无论 哪种类型，其所反映出“荒”的特征都可 以概括为一种结构性短缺。
材料 在金融危机影响 下，自南方沿海开始向 北方各省市延伸的企业 困境，不断爆出玩具业、 纺织业、地产业、炼钢 业等产业的破产、停工、 裁员消息。持续多年的 “民工荒”，在经济紧 缩中，正演变为民工的 “就业难”。
(2)我国目前的这种人口流动将( )
A．加重沿海地区的环境压力 (1)我国民工流出最多的省区是____________省(市、区)，民工净流入较多
(一3的些)省请合区为是理解广化决东建“、议民__。_工__(_两荒__条”___即和_和可当__)前__BC的__．．_民_加加__工速重__“中西(省部部就、地地业市区区难或的的区”资环)问。源境题开压发力，提出
D．严重阻碍沿海地区的经济发展
(3) 解决“就业难”的措施
• 提高农民工的工资待遇。 • 改善恶劣的工作条件。 • 对农民工进行技术培训。
解决“就业难”的措施 ①大力发展乡镇企业，发展农村第三产业，积极推进小城镇建设； ②大力调整农村产业结构，推广农业科学技术，科学种田，稳定农 民与土地的关系，确保农民增产增收； ③实行产业化经营，发展高产、优质、高效农业，推广农村税费改 革，切实减轻农民负担； ④提高农民自身素质，转变观念。(任意两条)
湘教版地理必修二1.3人口迁移PPT课件
拉力(吸引力)
自然生态 环境恶化、自然灾害 自然环境和 资源条件好
环境因素
经济因素 经济发展水平低 就业机会和 成功机遇多
政治因素 政局动荡、战争
优惠的移民政策
社会文 宗教信仰、种族和民 良好的 文化教育 ，家庭、
化因素 族矛盾
婚姻
.
26
近年来我国流动人口逐年增加。造成人口流动的原因除流出地的“
推力”（如气候严寒、文化生活落后等）外，还有流入地的“拉力
B.②
C.④
D.⑤
.
33
【探究】
被称为“建 大量的移民进入美国主要城市（迁入
立在移民基础之 地），分析对美国这些城市的影响？
上的国家”的美 国，合法和无证
利
1、引进人才弥补劳动力不足 2、促进经济发展
移民人口在2016
1、加剧生态环境问题
年7月达到4370 万人，创下新高
2、给城市造成巨大的压力，带来就 业、居住、交通问题
D
.
24
人口迁移率指人口迁移数占总人口数的比例，正值为迁入。
图中甲、乙、丙、丁各
代表一个国家，依次是
A．苏丹、沙特阿拉伯
、波兰、德国
B．巴西、印度、德国
、美国
C．印度、中国、日本
、德国
D．尼日利亚、印度、
德国、英国
A
.
25
引起人口迁移的因素
1．根本原因：不协调的 人地关系 。 2．具体因素
推力(排斥力)
2.影响③④阶段人口迁移的 主要因素是( ) A．自然环境 B．国家政策 C．社会经济 D．战争
C
.
B
30
下图为我国第五次人口普查时绘制的“江苏某市迁入人口的年龄结 构金字塔图”，读图回答下列问题。
高中地理湘教版必修2课件：第1章 第3节 人口迁移
【答案】 (1)国际人口 (2)国内人口 省际人口
(3)由农村到城市的人口 (4)A1→A2 C1→C2 它们仍然属于同一个行政区域
引起人口迁移的因素
[合作探讨] 电视剧《闯关东》揭示了我国历史上一次非常独特、规模宏大的人口迁移现 象，主要描述了朱开山一家从山东到东北迁移的情景。
探讨1：朱开山一家迁往东北的主要原因是什么？ 【提示】 东北有广袤肥沃的土地，自然资源丰富，有利于谋生。 探讨2：大批“闯关东”人到达东北后，对东北可能产生哪些积极影响？
对点训练2 引起人口迁移的因素 下表为联合国预测的2001～2050年世界移民趋势。据此并结合所学知识，完 成3～4题。
主要迁出国 数量(万人/年) 主要迁入国 数量(万人/年) 30.3 110.0 中国 美国 26.7 21.1 墨西哥 德国 22.2 17.3 印度 加拿大 18.0 13.6 印度尼西亚 英国 菲律宾 14.4 澳大利亚 8.3
类型 人口迁移 概念 人口变更定居地的空间流动
区别 发生永久性或长期性居住地改变
人口流动 住所不变更的空间移动
临时或短期离开居住地的外出 活动
主要 自然环境变迁、灾荒、战乱、宗教迫 短期的工作与学习、商务活动、 原因 害、政策、政治、经济差别等 旅游、探亲等 举例
“闯关东”、“下南洋”、北宋末年 外出探亲、出国考察、长假出 人口南迁、定居海外获取“绿卡” 游、“民工潮”
正误判断： (1)三峡移民属于环境移民。( )
(2)二战后，美国接受大批来自其他国家的科技人才和著名学者属于政治因素 移民。( ) )
(3)人口迁入对迁入地来说都是有利影响。(
【提示】 (1)× 三峡移民属于经济建设因素。 (2)× 二战后美国接受来自其他国家的科技人才和著名学者属于文化教育因 素。 (3)× 人口迁入对迁入地既有有利影响也有不利影响。
(3)由农村到城市的人口 (4)A1→A2 C1→C2 它们仍然属于同一个行政区域
引起人口迁移的因素
[合作探讨] 电视剧《闯关东》揭示了我国历史上一次非常独特、规模宏大的人口迁移现 象，主要描述了朱开山一家从山东到东北迁移的情景。
探讨1：朱开山一家迁往东北的主要原因是什么？ 【提示】 东北有广袤肥沃的土地，自然资源丰富，有利于谋生。 探讨2：大批“闯关东”人到达东北后，对东北可能产生哪些积极影响？
对点训练2 引起人口迁移的因素 下表为联合国预测的2001～2050年世界移民趋势。据此并结合所学知识，完 成3～4题。
主要迁出国 数量(万人/年) 主要迁入国 数量(万人/年) 30.3 110.0 中国 美国 26.7 21.1 墨西哥 德国 22.2 17.3 印度 加拿大 18.0 13.6 印度尼西亚 英国 菲律宾 14.4 澳大利亚 8.3
类型 人口迁移 概念 人口变更定居地的空间流动
区别 发生永久性或长期性居住地改变
人口流动 住所不变更的空间移动
临时或短期离开居住地的外出 活动
主要 自然环境变迁、灾荒、战乱、宗教迫 短期的工作与学习、商务活动、 原因 害、政策、政治、经济差别等 旅游、探亲等 举例
“闯关东”、“下南洋”、北宋末年 外出探亲、出国考察、长假出 人口南迁、定居海外获取“绿卡” 游、“民工潮”
正误判断： (1)三峡移民属于环境移民。( )
(2)二战后，美国接受大批来自其他国家的科技人才和著名学者属于政治因素 移民。( ) )
(3)人口迁入对迁入地来说都是有利影响。(
【提示】 (1)× 三峡移民属于经济建设因素。 (2)× 二战后美国接受来自其他国家的科技人才和著名学者属于文化教育因 素。 (3)× 人口迁入对迁入地既有有利影响也有不利影响。
地理湘教版必修2课件：第一章 第三节 人口迁移
提示：不是。“农民工”农闲时到城里打工，他们的 居住地并没有发生永久或长期地改变，此现象应称为人口 流动。
二、引起人口迁移的因素 1．根本原因 不协调的人地关系 。 2．具体因素
推力(排斥力)
拉力(吸引力)
自然生态 环境恶化、_自__然_ 环境因素 _灾__害__
自然环境优越和_自__然__资__源__丰富
•8、普通的教师告诉学生做什么，称职的教师向学生解释怎么做，出色的教师示范给学生，最优秀的教师激励学生。 2021/11/162021/11/162021/11/162021/11/16
[教材 P21 活动] 1．迁出国以发展中国家为主，迁入国主要是发达国家。 2．主要原因是经济和文化教育因素存在差距。美国等经济发达 的国家物质生活条件优越，有更多的发展、就业机会，可以获取更高 的经济收入；文化水平高，教育设施好，可以得到良好的教育，因而 有很强的吸引力。发展中国家文化水平低、教育设施落后，为了能够 接受到良好的教育，人们想方设法迁往文化教育相对发达的地区。
[教材 P17 活动] 1．②③④属于人口迁移。 2．①②属于国内迁移；③④属于国际迁移。 [教材 P19～20 活动] 1．流动人口平均年龄更小，流动距离更长，流动原因更趋 多元化，目的地也更青睐大城市。 2．由生存型向发展型转变，方式由个体劳动力流动向家庭 化迁移转变。
•1、“手和脑在一块干是创造教育的开始，手脑双全是创造教育的目的。” •2、一切真理要由学生自己获得，或由他们重新发现，至少由他们重建。 •3、反思自我时展示了勇气，自我反思是一切思想的源泉。 •4、好的教师是让学生发现真理，而不只是传授知识。 •5、数学教学要“淡化形式，注重实质.
B．参加欧洲六国 15 日旅游，属于人口迁移的范畴
二、引起人口迁移的因素 1．根本原因 不协调的人地关系 。 2．具体因素
推力(排斥力)
拉力(吸引力)
自然生态 环境恶化、_自__然_ 环境因素 _灾__害__
自然环境优越和_自__然__资__源__丰富
•8、普通的教师告诉学生做什么，称职的教师向学生解释怎么做，出色的教师示范给学生，最优秀的教师激励学生。 2021/11/162021/11/162021/11/162021/11/16
[教材 P21 活动] 1．迁出国以发展中国家为主，迁入国主要是发达国家。 2．主要原因是经济和文化教育因素存在差距。美国等经济发达 的国家物质生活条件优越，有更多的发展、就业机会，可以获取更高 的经济收入；文化水平高，教育设施好，可以得到良好的教育，因而 有很强的吸引力。发展中国家文化水平低、教育设施落后，为了能够 接受到良好的教育，人们想方设法迁往文化教育相对发达的地区。
[教材 P17 活动] 1．②③④属于人口迁移。 2．①②属于国内迁移；③④属于国际迁移。 [教材 P19～20 活动] 1．流动人口平均年龄更小，流动距离更长，流动原因更趋 多元化，目的地也更青睐大城市。 2．由生存型向发展型转变，方式由个体劳动力流动向家庭 化迁移转变。
•1、“手和脑在一块干是创造教育的开始，手脑双全是创造教育的目的。” •2、一切真理要由学生自己获得，或由他们重新发现，至少由他们重建。 •3、反思自我时展示了勇气，自我反思是一切思想的源泉。 •4、好的教师是让学生发现真理，而不只是传授知识。 •5、数学教学要“淡化形式，注重实质.
B．参加欧洲六国 15 日旅游，属于人口迁移的范畴
高中地理湘教版必修2第一章第三节-人口迁移课件
二、引起人口迁移的因素
二、引起人口迁移的因素
读下图分析：⑵ 20世纪80年代以前,我国人口迁移是以开发和支援边疆建设为目的。80年代中期后，我国人口迁移和流动人口外出的目的
主要是: 。 和 ；人口 流动的性质多 属于 性； 国内人口流动 主要由 部和 部地区迁往 部沿海的省区和城市，以及工矿区。
1.自然生态环境因素
②淡水 淡水的分布及其变化，在很大程度上决定了人类生活、生产的空间布局，从而决定着人口迁移的方向和规模。
荒漠化与移民
影响人口迁移的主要因素
自然生态环境因素 土壤 土壤是影响农业生产发展的重要条件，对农业 生产有着特别的重要意义，因而也是影响人口迁移的一个重要因素。
二、引起人口迁移的因素
下图红、黄、蓝三种色彩代表某国国内的三个行政区域，白色代表另外一个国家。读后完成：
⑴属于国内人口迁移的有？
A1→B1
C1→A2
⑵属于国际人口迁移的是？
C1→D
⑶不属于人口迁移的是？
A1→A2 C1→C2
思考：人口迁移有多种类型，当人口发展与环境、经济、社会处于互不适应的状态，就会导致人口 迁移，那么具体引发人口迁移的因素又有哪些呢？
人口迁移的概念 和分类
E
做一做：
A
制作群 陈林森 孙冬荣 佘树平 唐有祥 孙明友 黄晓红 刘 勇 本课件由 孙冬荣 执行制作
引起人口迁移 的因素
一、人口迁移的概念与分类
2.分类
按人口迁移空间范围的不同划分
国际迁移
国内迁移
省际迁移
县际迁移
根据人口迁移的方向来划分
农村→农村
农村→城市
城市→城市
城市→农村
由农村到城市的人口迁移,是发达国家历史上和发展中国家当前人口迁移的主要类型！
湘教版高中地理必修二1.3 人口迁移 课件(共30张PPT)
特点：①流动的经济定向：主要从山区流向平原，从农村流向城市， 从贫困地区流向发达地区。四川、江西、安徽、贵州、湖南等地农业 人口多的省是民工主要的输出地，上海、北京、广州等大城市和沿海 经济发达地区，是民工主要的输入地。②季节性流动以成年民工为主 体，“外籍工人”以年青人居多。③流动不稳定。④文化素质偏低。
利弊：民工的流动有效调整了我国各地区劳动力的余缺，促进了经 济的发展；许多外来民工承担了城市建筑、环卫、商业、饮食业、 服务业工作，对城市的发展和繁荣起了积极作用。民工的劳务收入， 文化技术水平的提高，对改善农村经济，促进乡镇企业发展起了重 要作用。所以“利”是主要的。但民工盲目无序的流动也带来了一 些社会问题。最为突出的是城镇民工的违法犯罪率有所上升，对社 会治安和当地居民安全造成巨大的威胁。其他社会问题还有：违反 计划生育，城市人口急剧增多。住房紧张，交通拥挤，增加了城市 就业压力，破坏环境等等。
四、中国的民工流动
北京
四川
安徽 上海
贵州 江西
广州
1978年，黑龙江省农民人均纯收入比山东省高2/3， 这种差距是多少年来吸引千百万山东人“闯关东”的基 本动因，可到1985年，山东农村经济大发展，超过了黑 龙江，由此导致人口迁移方向在两者之间完全反转。
1、 A、下最列早有移关入人美口洲迁的移移的民叙，述主中要，是正西确班的牙一人项和是英国（人C
是否能购买环保物品
学历
能
偶尔能 不能
大学 46% 53% 0%
中学 13% 70% 16%
小学 5%
65% 29%
学历越高科学文化素质就越高，从而对保护 环境的意识就越高。
补充材料1：安史之乱
唐代中叶安禄山、史思明发动的叛乱。唐玄宗统治后期，宠爱 杨贵妃，不理朝政，又重用奸臣李林甫、杨国忠等为相，政治十分 腐败；藩镇权限增大，总揽军事、行政、财政大权，不听中央节制。 公元755年(天宝十四年)冬，平卢、范阳、河东三镇节度使安禄山 以诛杨国忠为名，在范阳(今北京)起兵反叛，率军南下，很快攻占 洛阳，次年五月称大燕皇帝。七月击败唐将哥舒翰，攻破潼关，进 占长安，同时派部将史思明占据河北十三郡。757年，安禄山在洛 阳被其于安庆绪所杀，长安、洛阳相继被唐将郭子仪收复，安庆绪 退守郡邯(今。河南洛阳)。759年，史思明杀安庆绪，自称“燕帝”，再 度攻下洛阳，中原又落板军之手。761年．史朝义杀其父史思明， 自称皇帝，叛军内江，力量削弱。762年，代宗继位。唐朝再借回 纥兵收复洛阳，史朝义逃往莫州(今河北任丘)。763年，因田承嗣、 李怀先降唐，史朝义势穷自杀于山林之中。安史叛乱始平。自天宝 十四年至广德元年，安史之乱历时八年，波及中原广大地区，使人 民的生命财产蒙受重大损失，经济遭到极大破坏。人们背井离乡， 纷纷南迁。唐朝也从此由盛转衰，陷入藩镇割据局面。
利弊：民工的流动有效调整了我国各地区劳动力的余缺，促进了经 济的发展；许多外来民工承担了城市建筑、环卫、商业、饮食业、 服务业工作，对城市的发展和繁荣起了积极作用。民工的劳务收入， 文化技术水平的提高，对改善农村经济，促进乡镇企业发展起了重 要作用。所以“利”是主要的。但民工盲目无序的流动也带来了一 些社会问题。最为突出的是城镇民工的违法犯罪率有所上升，对社 会治安和当地居民安全造成巨大的威胁。其他社会问题还有：违反 计划生育，城市人口急剧增多。住房紧张，交通拥挤，增加了城市 就业压力，破坏环境等等。
四、中国的民工流动
北京
四川
安徽 上海
贵州 江西
广州
1978年，黑龙江省农民人均纯收入比山东省高2/3， 这种差距是多少年来吸引千百万山东人“闯关东”的基 本动因，可到1985年，山东农村经济大发展，超过了黑 龙江，由此导致人口迁移方向在两者之间完全反转。
1、 A、下最列早有移关入人美口洲迁的移移的民叙，述主中要，是正西确班的牙一人项和是英国（人C
是否能购买环保物品
学历
能
偶尔能 不能
大学 46% 53% 0%
中学 13% 70% 16%
小学 5%
65% 29%
学历越高科学文化素质就越高，从而对保护 环境的意识就越高。
补充材料1：安史之乱
唐代中叶安禄山、史思明发动的叛乱。唐玄宗统治后期，宠爱 杨贵妃，不理朝政，又重用奸臣李林甫、杨国忠等为相，政治十分 腐败；藩镇权限增大，总揽军事、行政、财政大权，不听中央节制。 公元755年(天宝十四年)冬，平卢、范阳、河东三镇节度使安禄山 以诛杨国忠为名，在范阳(今北京)起兵反叛，率军南下，很快攻占 洛阳，次年五月称大燕皇帝。七月击败唐将哥舒翰，攻破潼关，进 占长安，同时派部将史思明占据河北十三郡。757年，安禄山在洛 阳被其于安庆绪所杀，长安、洛阳相继被唐将郭子仪收复，安庆绪 退守郡邯(今。河南洛阳)。759年，史思明杀安庆绪，自称“燕帝”，再 度攻下洛阳，中原又落板军之手。761年．史朝义杀其父史思明， 自称皇帝，叛军内江，力量削弱。762年，代宗继位。唐朝再借回 纥兵收复洛阳，史朝义逃往莫州(今河北任丘)。763年，因田承嗣、 李怀先降唐，史朝义势穷自杀于山林之中。安史叛乱始平。自天宝 十四年至广德元年，安史之乱历时八年，波及中原广大地区，使人 民的生命财产蒙受重大损失，经济遭到极大破坏。人们背井离乡， 纷纷南迁。唐朝也从此由盛转衰，陷入藩镇割据局面。