预防流感 幼儿园疫情防护培训课件PPT

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幼儿园安全教育《预防流感》-PPT课件

幼儿园安全教育《预防流感》-PPT课件

VS
幼儿在了解流感相关知识后,会更加 注重个人卫生习惯,如勤洗手、戴口 罩等。这些良好的卫生习惯有助于减 少病毒的传播,提高幼儿对流感的预 防能力。同时,幼儿在成长过程中逐 渐形成自我保护意识,对于他们未来 的健康生活具有积极的影响。
03
预防流感的方法与措施
个人卫生习惯养成
勤洗手
教育幼儿养成勤洗手的习惯,尤其是 在接触公共物品和打喷嚏、咳嗽后, 要用肥皂和流动水洗手至少20秒。
保证幼儿每天有足够的睡 眠时间,有助于身体恢复 和免疫力提升。
适量运动
鼓励幼儿每天进行适量运 动,增强体质和抵抗力。
疫苗接种与预防
接种流感疫苗
根据当地卫生部门的建议,为幼儿接种流感疫苗,以降低感染流 感的概率。
避免前往人群密集场所
在流感高发季节,尽量避免带幼儿前往人群密集的场所,如商场、 电影院等。
通过共同参与安全教育活动,家长可 以更深入地了解幼儿园的教育理念和 教学方法,促进家园共育。
为幼儿健康成长保驾护航
预防流感等安全教育能够保障幼儿的身体健康,促进幼儿的健康成长。
安全教育的开展能够为幼儿提供一个更加安全、健康的成长环境,让家长更加放心。
THANKS
感谢观看
幼儿园安全教育《预防流感》
汇报人:XXX 202X-XX-XX
目录
• 流感的基本知识 • 预防流感的重要性 • 预防流感的方法与措施 • 流感发生时的应对措施 • 幼儿园安全教育《预防流感》的意义与影

01
流感的基本知识
流感的定义与特点
流感是一种由流感病毒引起的 急性呼吸道传染病,具有高度 传染性和快速传播的特点。
05
幼儿园安全教育《预防流 感》的意义与影响

幼儿园流感的预防PPT课件

幼儿园流感的预防PPT课件
幼儿园流感的预防 PPT课件
目录
CONTENTS
• 流感概述 • 幼儿园环境中流感传播风险 • 预防措施与建议 • 家庭防护措施 • 学校管理策略 • 总结回顾与展望未来工作方向
01
流感概述
流感定义与传播途径
流感定义
流行性感冒(简称流感)是一种 由流感病毒引起的急性呼吸道传 染病。
传播途径
主要通过飞沫传播,也可通过接 触被污染的手、日常用具等间接 传播。
01
通过课堂讲解、宣传栏、微信公众号等多种形式,向师生普及
流感防治知识。
个人卫生习惯培养
02
教育幼儿养成良好的个人卫生习惯,如勤洗手、不随地吐痰、
避免用手触摸口鼻眼等。
保持环境清洁
03
指导幼儿保持教室、寝室等场所的清洁卫生,定期开窗通风换
气。
配合相关部门做好疫苗接种工作
疫苗接种宣传
积极宣传流感疫苗接种的重要性和必要性,提高师生和家长的接 种意愿。
THANKS
感谢您的观看
保证充足睡眠
确保孩子有充足的睡眠时间,有 助于身体恢复和增强免疫力。
及时就医并告知学校情况
观察孩子症状
家长应密切关注孩子的身体状况,一旦出现发热 、咳嗽、喉咙痛等流感症状,应及时就医。
就医选择
尽量选择正规医疗机构就诊,避免延误病情。
告知学校
如孩子确诊为流感,家长应及时告知学校,以便 学校采取相应措施,防止疫情扩散。
05
学校管理策略
建立完善晨检制度
每日晨检
设立专门的晨检区域,配备必要的体温检测设备,对入园幼儿进 行体温检测。
观察幼儿健康状况
注意观察幼儿的精神状态、面色、呼吸等状况,发现异常及时隔离 并通知家长。

幼儿园预防甲型H3N2流感病毒主题培训ppt课件

幼儿园预防甲型H3N2流感病毒主题培训ppt课件
防控技能培训
组织家长参加防控技能培训,如正确佩戴口罩、 洗手消毒等。
家园防控协作
加强家园之间的防控协作,共同制定和执行防控 措施。
家园共同做好孩子防护
强化孩子卫生习惯
教育孩子养成良好的卫生习惯,如勤洗手、不随地吐痰等。
增强孩子免疫力
鼓励孩子参加体育锻炼和户外活动,增强身体素质和免疫力。
做好孩子心理防护
深化培训内容
针对教职工的需求,组织更深入的培 训,包括病毒特性、防控措施、应急 处置等方面。
加强防控措施执行力度
通过制定严格的规章制度和加大巡查 力度,确保全体教职工严格执行防控 措施。
强化家园沟通
通过多种形式加强与家长的沟通,及 时解答家长疑虑,争取家长的理解和 支持。
建立长效机制
将甲型H3N2流感病毒防控工作纳入 幼儿园常规管理,确保各项措施得到 有效执行。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
幼儿园预防甲型H3N2流感病毒 主题培训
汇报人:xxx 2023-1-30
目 录
• 甲型H3N2流感病毒基本知识 • 幼儿园防控策略部署 • 班级日常管理措施实施 • 家长配合与沟通机制建立 • 教职工培训和提高意识 • 总结反思并持续改进工作
01 甲型H3N2流感病毒基本 知识
病毒特点与传播途径
家长知晓孩子健康状况
每日健康打卡
要求家长每日上报孩子健 康状况,包括体温、有无 咳嗽、流涕等症状。
定期健康检查
组织家长带孩子进行定期 健康检查,及时发现和处 理健康问题。
鼓励家长反馈
鼓励家长主动向幼儿园反 馈孩子的健康状况,以便 幼儿园及时采取措施。
家长参与防控工作培训
防控知识宣传

最新大班预防流感ppt课件PPT分享-2024鲜版

最新大班预防流感ppt课件PPT分享-2024鲜版

注意事项
使用符合规定的消毒产品 ,按照说明书要求正确使 用,避免对幼儿造成伤害 。
2024/3/28
13
确保通风换气效果评估
教室、寝室等场所每 天定时开窗通风,保 持空气流通。
根据季节和天气情况 ,合理安排通风时间 和次数,避免幼儿着 凉。
定期对通风设施进行 检查和维护,确保其 正常运转。
通过观察室内空气质 量检测仪器或幼儿身 体状况等方式,对通 风换气效果进行评估 和调整。
加强合作与沟通
各方需要加强合作与沟通,共同为孩子们创造一个安全、健康的成长环境。同时,也要积 极与其他相关部门和机构合作,共同推动预防流感工作的开展。
26
2024/3/28
THANKS
感谢观看
27
24
各方责任担当和持续改进方向
幼儿园的责任
幼儿园需要继续加强防控措施, 提高教职员工的防控意识,确保 孩子们在一个安全、卫生的环境
中学习和生活。
2024/3/28
家长的责任
家长需要密切关注孩子的健康状况 ,及时发现异常情况并采取措施, 同时积极配合幼儿园的防控工作, 共同为孩子的健康负责。
持续改进方向
调了预防措施的重要性,如勤洗手、戴口罩、保持社交距离等。
02
幼儿园防控流感的实践经验
分享了幼儿Байду номын сангаас在防控流感方面的实践经验,包括定期消毒、加强晨检、
及时发现和隔离病患等措施。
2024/3/28
03
家长和孩子的共同参与
强调了家长和孩子在预防流感中的重要作用,鼓励家长和孩子一起养成
良好的卫生习惯,增强自我防护意识。
2024/3/28
14
家长参与合作共同防范流感

幼儿园预防流感ppt课件完整版

幼儿园预防流感ppt课件完整版

风,减少病毒传播的机会。
及时沟通,共同应对孩子出现疑似症状
01
家长密切观察孩子身体状况
家长应密切关注孩子的身体状况,一旦发现孩子有发热、咳嗽等疑似流
感症状,应及时带孩子就医。
02
家长及时与幼儿园沟通
家长在孩子出现疑似症状后,应及时与幼儿园沟通,告知孩子的病情和
就医情况。
03
幼儿园提供必要的支持和帮助
配合采样工作
根据医疗机构的要求,幼儿园应组织疑似病例及其密切接触者接受采样检测。采样过程中 ,要确保现场秩序井然,避免引起恐慌和混乱。
落实防控措施
根据流行病学调查结果和医疗机构的建议,幼儿园应及时采取相应的防控措施,如加强消 毒、通风换气、减少集体活动、加强幼儿个人卫生教育等,以降低疫情传播风险。
05
孩子们在日常生活中如何预防流感
保持良好的个人卫生习惯
保持室内通风
教育孩子们养成勤洗手的好习惯,特别是 在接触公共物品后和饭前便后;不随地吐 痰,避免用手触摸眼睛、鼻子和嘴。
建议孩子们在家中和幼儿园保持室内空气 流通,避免长时间关闭门窗。
避免接触流感患者
增强免疫力
尽量避免与流感患者近距离接触,以减少 感染风险。
对于出现疑似症状的孩子,幼儿园应提供必要的支持和帮助,如安排孩
子暂时在家休息、提供线上教学资源等。同时,幼儿园还应加强与家长
的沟通和联系,共同关注孩子的健康状况。
04
幼儿园应急处置方案
Chapter
发现疑似病例处理程序和报告制度
发现疑似病例
当幼儿园内有幼儿出现流感样症状(如发热、咳嗽 、喉咙痛、流鼻涕、全身乏力等)时,教师应立即 将其带至隔离观察室,并通知校医或保健老师前来 初步排查。

幼儿园安全教育《预防流感》PPT课件

幼儿园安全教育《预防流感》PPT课件

2024/1/30
19
本次安全教育成果总结回顾
2024/1/30
幼儿对流感知识掌握情况
通过本次安全教育,幼儿们对流感的传播途径、症状表现 及预防措施有了基本了解,能够正确识别和应对流感。
家长参与度及反馈
家长们积极参与了本次安全教育,对幼儿园开展此类活动 表示赞同和支持,同时提出了宝贵的意见和建议。
对门把手、楼梯扶手、水龙头等高频 接触区域,增加消毒频次,降低交叉 感染风险。
2024/1/30
9
加强通风换气管理
2024/1/30
保持室内空气流通
01
定期开窗通风,保持室内空气流通,减少病毒在室内空气中的
滞留时间。
控制室内温度和湿度
02
合理控制室内温度和湿度,避免空气过于干燥或潮湿,降低病
毒传播的风险。
避免人员密集
03
合理安排幼儿的活动空间和活动时间,避免人员过度密集,减
少病毒传播的机会。
10
03
个人防护措施指导
2024/1/30
11
正确佩戴口罩方法示范
佩戴口罩前,请先 洗手,确保双手清 洁。
用双手将口罩的金 属条沿着鼻梁两侧 按压,确保口罩紧 密贴合面部。
2024/1/30
选择合适尺码的口 罩,确保口罩能够 紧密贴合面部轮廓 ,避免漏气。
教育方式及效果评估
通过讲解、示范、互动游戏等多种教育方式,幼儿们对流 感知识产生了浓厚兴趣,教育效果显著。
20
下一步工作计划部署
2024/1/30
定期开展流感知识宣传
利用幼儿园宣传栏、家长微信群等渠道,定期发布流感防治知识和最新疫情动态,提高家 长和幼儿的防范意识。
加强幼儿卫生习惯培养

2024年度幼儿园预防流感ppt课件

2024年度幼儿园预防流感ppt课件
流感病毒分类
根据病毒核蛋白和基质蛋白的抗原性不同,流感病毒可分为甲(A)、乙(B)、丙(C)三型。甲型流感病毒根据血凝素(H)和神经氨酸酶(N)的抗原性差异,又可分为多个亚型,如H1N1流感病毒、H3N2流感病毒等。
5
2024/2/3
易感人群
人群对流感病毒普遍易感,但老年人、儿童、孕妇、慢性病患者等人群感染后更易出现重症和并发症。
幼儿园预防流感ppt课件
1
2024/2/3
目录
流感基本知识介绍幼儿园防控措施部署个人卫生习惯培养与指导营养膳食搭配建议家长配合与沟通机制建立应急处理流程演练
2
2024/2/3
01
CHAPTER
流感基本知识介绍
3
2024/2/3
流感定义
流感是一种由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,其症状包括发热、咳嗽、喉咙痛、头痛、肌肉疼痛、疲乏、打喷嚏和流鼻涕等。
01
发现幼儿有流感样症状(如发热、咳嗽、咽痛等),应立即将其带至幼儿园内设置的临时隔离室,避免与其他幼儿接触。
对幼儿进行初步检查
02
在临时隔离室内,对幼儿进行体温测量、观察症状等初步检查,并做好记录。
通知家长并上报

03
如初步判断为疑似流感病例,应立即通知家长,并按照相关规定上报当地疾病预防控制机构和教育行政部门。
保持良好的心态,避免过度紧张和焦虑。
18
2024/2/3
04
CHAPTER
营养膳食搭配建议
19
2024/2/3
03
富含蛋白质的食物
如鸡蛋、牛奶、瘦肉等,蛋白质是身体构成的基本物质,对维持免疫功能至关重要。
01
富含维生素C的食物
如柑橘类水果、草莓、红椒等,有助于增强免疫力,预防感冒。

2024年度幼儿园预防流感课件

2024年度幼儿园预防流感课件
在流感高发季节,增加消 毒频次,特别是对门把手 、水龙头等高频接触部位 进行重点消毒。
选用合适消毒剂
选择符合卫生标准的消毒 剂,确保消毒效果和安全 性。
10
确保通风换气质量
保持空气流通
每天定时开窗通风,保持室内空 气流通,降低病毒传播风险。
2024/2/3
改善通风设施
对幼儿园通风设施进行检查和维修 ,确保其正常运转和有效使用。
2024/2/3
落实责任分工
明确各部门、各岗位的职 责和任务,形成有效的防 控工作机制。
完善防控措施
根据幼儿园实际情况,制 定针对性的防控措施,如 加强晨检工作
定期消毒
对幼儿园教室、餐厅、卫 生间等公共场所进行定期 消毒,保持环境清洁卫生 。
2024/2/3
增加消毒频次
传播途径
流感主要通过空气传播,如咳嗽、打喷嚏等方式将病毒传播给周围人群。同时 ,接触被流感病毒污染的物品后,再触摸口、鼻或眼睛等部位,也可能感染流 感病毒。
2024/2/3
4
流感病毒特点与分类
2024/2/3
病毒特点
流感病毒分为甲、乙、丙三型,其中甲型流感病毒易发生变异,乙型流感病毒变 异较少,丙型流感病毒一般不发生变异。流感病毒对热、紫外线、消毒剂敏感, 易被灭活。
报告制度及信息传递渠道建立
01
02
03
04
制定详细的报告制度,包括报 告的时间、内容、方式和责任
人等。
建立完善的信息传递渠道,确 保信息的及时、准确传递。
加强与上级主管部门和疾控中 心的沟通与联系,及时获取相
关指导和支持。
对外发布信息时,需遵循相关 规定和程序,避免引起不必要
的恐慌和误解。
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《幼儿安全》·预防流感
图中的小朋友怎么啦?
谁来说一说? 感冒了会怎么样?
打喷嚏 鼻塞
发热 咳嗽
我们现在一起来 看看小故事吧。
大眼猫早上起床,不刷牙,不洗脸。
大眼猫特别喜欢去人多、热闹的地方玩。
大眼猫特别爱玩泥巴。
甲型H1N1流感悄悄地溜进了森林里。
大眼猫全身发热,流鼻涕,咳 嗽,全身都不舒服。
早晚刷牙及洗脸;
每天洗澡;
衣服应每天更换及清洗; 每天梳理及定时洗头发、洗澡;
常洗手。
预防流行性感冒
注:视频需在联网情况下播放观看。
儿童是最易感染流感的人群,6个月 以上幼儿和小学生应在冬季来临前及时 接种流感疫苗。
小朋友们要记住:
安全小结
流感流行的时候要减少到公共人群密集 的机会。保证健康饮食及充足的睡眠, 勤锻炼,勤洗手,室内保持通风,养成 良好的个人卫生习惯。定期服用板蓝根, 大青叶,薄荷叶,金银花可做茶饮。
2.手心对手背沿指 缝相互揉搓,交换 进行;
3.掌心相对,双 手交叉指缝相互 揉搓;
4.弯曲手指使关节 在另一手掌心旋转 揉搓,交换进行;
5.左手握住右手大 拇指旋转揉搓,交 换进行;
6.将五个手指尖 并拢,放在另一 手掌心旋转揉搓, 交阳。 吃熟食,保健康。 勤洗手,勤通风。 好习惯,记心中。 喝开水,晒衣被。 手口病,可预防。 人多处,不要去。 这些话,要记牢。
安全小结
若出现高烧,结膜潮红,咳嗽, 流脓涕等症状,在家里,要及时 告诉家人,前往正规医院看病。 在学校,要及时告诉老师,老 师会通知你的家长,带你去看 病。治疗期间,不能来上学。 要等病完全好了,才能来上学。
判一判
吃饭前不洗手
流感时去人多的地方游玩
流感流行时出门带口罩
正确洗手
1.掌心相对,手指 并拢,相互揉搓;
河马医生用了很久很久时间才把大眼 猫治好。
1、大眼猫为什么会生病?
2、那我们可以像大眼猫那 样吗,我们该怎么做呢?
勤洗手常通风,个人卫生要用功; 打喷嚏用纸擦,避免病毒传给他; 饮食均运动好,休息充足勿疲劳; 流感前种疫苗,感染几率就会小; 流感期戴口罩,人多地方我绕道。
小朋友,个人卫生很重要!
《幼儿安全》·预防流感
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