小学三年级课前三分钟演讲稿
课前三分钟演讲三年级9篇
课前三分钟演讲三年级9篇课前三分钟演讲三年级篇一安全出行各位同学：大家好！生命是惟一的，是宝贵的，世界因为有了生命而变得精彩。
我们要珍惜生命，无论是自己的，还是别人的。
据不完全统计我国约每年死于交通事故的人数超过10万人，交通已成为世界第一要害。
如今，作为新一代的我们，一定要遵守交通规则。
在科技飞跃进展的当今社会，车流量相当的多。
可能只是一时疏忽，就将酿成大祸。
记得四年级的时候，我们班的肖蕾就在十字路口上被一辆飞驰而过的面包车撞上。
当时，我虽然没能目睹。
但通过同学们的描述，这事有多可怕，她和几个同学一起走来上学的途中，肖蕾冲在最前头，在红灯的时候冲向人行道后来，这时就发生了那惨烈的一幕。
肖蕾因为车祸将近半年没来上学。
不幸中的万幸是肖蕾只是骨折。
但她也因此耽误了学业。
肖蕾的是告诉我们一定不能闯红灯！同样是闯红灯，这位同学就没那么幸运了。
放学时，一位孩子，和另外一个伙伴打闹中不慎闯了红灯，其中一位被开来的大货车撞倒在地，司机没有发现，从那个小孩的身上活生生地压过去。
导致儿童当场毙命。
一幕幕悲惨的事件发生，一碗的数据触目惊心。
我不由感叹：交通事故是那么可怕，一刹那间，就夺走了人的生命。
现在路上的车辆越来越多，马路越来越拥挤，同时交通事故也越来越多，每年，有多少的生命被夺走，有多少个家庭被破坏，有多少人要失去亲人了。
如果我们每个人心中都有交通规则，每个人都能自觉遵守交通规则课前三分钟演讲三年级篇二亲爱的同学们：大家好！曾看过这样一段话：小鸟说：我从天空中飞过，但天空中没有留下我的痕迹。
泰戈尔说，天空中没有留下我的痕迹，但我已飞过。
同样的状况，却有两种不同的态度，相信后者的态度更能赢得大家的认可。
其实生活是一面镜子，你对他笑，他就会向你露出笑脸，你对它哭，那么你最终只会收获沮丧的心情。
这就是我要演讲的乐观的生活态度。
或许有人会抱怨说，上天是如此的不公平，努力奋斗多年的我到现在为止还是一个经理助手。
寒窗苦读十二年书的我，最终还是没能考上理想的大学。
小学生课前三分钟励志演讲稿
⼩学⽣课前三分钟励志演讲稿⼩学⽣课前三分钟励志演讲稿（精选26篇） 演讲稿具有观点鲜明，内容具有⿎动性的特点。
在当今社会⽣活中，演讲稿应⽤范围愈来愈⼴泛，写起演讲稿来就毫⽆头绪？下⾯是⼩编帮⼤家整理的⼩学⽣课前三分钟励志演讲稿（精选26篇），欢迎阅读，希望⼤家能够喜欢。
⼩学⽣课前三分钟励志演讲稿篇1尊敬的⽼师们，亲爱的同学们： ⼤家好！ 今天我看了这本《100个励志故事》的书籍，其中的每个故事都⾮常感⼈，尤其是孟轲逃学的这个故事让我有了⾮常深的印象，故事告诉我们任何学习⼀定要能够不怕苦、不怕累，千万不能半途⽽废，要勤奋学习。
像爱迪⽣说的：“天才是百分之⼀的灵感加百分之九⼗九的勤奋。
”他告诉我们天才不是天⽣的⽽是勤奋得来的，象陈景润、鲁迅、范仲淹等他们的成功背后都付出了⽆数的艰⾟和汗⽔。
我在城市的宣传墙上看到，上⾯写着：“⼀⽇之计在于晨、⼀年之计在于春、⼀⽣之计在于勤。
”这⼏句话使我感悟到在新的⼀年⾥要有⾃⼰的⽬标，然后靠⾃⼰的努⼒奋⽃，去实现⾃⼰的⽬标，只有勤奋学习才能掌握更多的知识，通过努⼒做⼀名励志少年。
谢谢⼤家！ ⼩学⽣课前三分钟励志演讲稿篇2亲爱的⽼师们，亲爱的学⽣们： ⼤家好！ 失败总是令⼈沮丧的。
但“失败是成功之母”这句话流传⾄今。
但就我⽽⾔，这似乎⾏得通。
我在五年级。
上课唱歌也不错。
我报名了《我⼼中的百灵鸟》。
之前只进过⼀次总决赛。
晚上，我在家⾥，⼀遍⼜⼀遍地唱歌，模仿视频上歌⼿的动作。
这⾸歌太美了，我⼀唱就忍不住跳舞。
第三天中午回到学校，是初赛。
到了之后，我⾃信⽽成功地拿起了话筒。
节奏过后，我开始唱歌。
过了⼀会，⽼师停了歌：“好，下⼀个⼈。
”我放下了听筒。
在回班的路上，另⼀个同学对我说：“你这次⼀定过了。
我看见⼀个法官和你⼀起唱歌。
”我冲她笑笑，没说什么。
过了⼏天结果出来了，我没有。
我很难过。
回家后，我把这件事告诉了妈妈。
它说：“没关系。
下次继续努⼒。
失败了也没关系。
小学生课前三分钟演讲稿5篇
小学生课前三分钟演讲稿5篇作文是作者通过文章向读者单向输出的信息，而演讲是演讲者与现场观众之间的双向信息交流。
演讲是说话人与听众、听众与听众之间的三角信息交流。
下面是边肖整理的5篇小学生上课前三分钟的发言。
谢谢大家的欣赏。
小学生课前三分钟演讲稿1亲爱的老师们，亲爱的学生们：大家下午好！我是三年级(2)班的陈阳洋，我很荣幸参加这次校园十佳小明星演讲比赛。
我演讲的题目是：做一个诚实的孩子。
上周五我们班开了一个班会，主题是《守纪律讲诚信》。
在班主任吴老师的指导下，我学会了如何遵守课堂纪律和班级间活动的秩序，如何成为一名有纪律、诚实的小学生。
进一步认识遵守纪律的必要性和诚实守信的重要性。
记得上学期二年级的一次考试我一个字都写不出来。
我试图偷偷看一眼那本书，我的手不自觉地伸到了桌子下面。
我一碰书，突然冒出一个想法：不守纪律，不老实，别人会笑话我。
所以，我很认真很认真的回答了问题。
这次考试我没有拿一等奖，但是我很开心。
这是我真正的成就，我妈还特别夸我。
还有一次，我没有按时交日记。
吴老师问我为什么。
我很坦白的告诉她：吴老师，我昨天忘记写日记了。
对不起！吴老师摸着我的头说：“你是个老实人！”！忘记了再补。
不会再发生了！我高兴地点点头，迅速地写好日记。
从那以后，我总是按时认真做作业，积极帮助别人。
当我答应别人的时候，我总是努力做得更好。
以后我会继续用自己的实际行动做一个诚实的孩子！同学们，让我们以诚信快乐成长。
我的演讲结束了。
谢谢大家！小学生课前三分钟演讲稿2大家好，我是石，今天我演讲的主题是《诚实守信伴随我们成长》。
什么是诚实？诗人说，诚信是三月的春风，五月的花海。
商人说，诚信是宝贵的名誉，无价的财富；爷爷说，诚信是一本厚厚的日记，是一份不可背叛的人生契约；我说，两个小指头扳过手指，百年不变，千年无悔。
有这样一个故事。
曾子的妻子去市场，她的儿子和她一起去，边走边哭。
我妈对他说：“你回去吧，等我回来给你杀猪。
”当他的妻子从市场回来时，曾子想抓猪来杀他。
小学生三分钟课前演讲稿(3篇)
第1篇大家好！今天我非常荣幸能站在这里，和大家分享一个关于“珍惜时间，快乐学习”的主题。
我们都知道，时间就像流水，一去不复返。
而在这短暂的小学生时光里，如何珍惜每一分每一秒，让我们的学习生活更加充实快乐呢？接下来，就让我来和大家分享一下我的想法。
首先，我们要明白时间的重要性。
古人云：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
”这句话告诉我们，时间比金钱更为宝贵。
在我们的人生道路上，时间是有限的，而知识是无穷的。
如果我们不珍惜时间，那么就会被时间淘汰，失去学习的机会。
所以，我们要时刻提醒自己，珍惜每一分每一秒。
那么，如何珍惜时间呢？一、制定合理的学习计划我们要根据自己的实际情况，制定合理的学习计划。
比如，每天早晨起床后，先复习前一天学习的知识，再预习今天的课程。
晚上，再回顾一下今天的学习内容。
这样，我们就能确保每天都有充足的时间去学习。
二、提高学习效率学习效率是我们珍惜时间的关键。
我们要学会合理安排学习任务，把时间用在刀刃上。
在课堂上，认真听讲，积极发言；课后，及时复习，巩固所学知识。
此外，我们还要养成良好的学习习惯，如按时完成作业，不拖延，不偷懒。
三、充分利用碎片时间在我们的日常生活中，有很多碎片时间，比如等车、排队等。
这些时间看似短暂，但如果我们能充分利用起来，也能积累不少学习时间。
我们可以利用这些时间阅读课外书籍，拓宽知识面；或者背单词、公式等，提高自己的学习能力。
四、学会休息，保持良好的学习状态在学习过程中，我们要学会休息，保持良好的学习状态。
过度劳累会导致身体疲惫，影响学习效果。
因此，我们要合理安排学习和休息时间，确保自己有充足的精力去学习。
五、积极参加课外活动课外活动是我们拓宽视野、丰富课余生活的好机会。
通过参加课外活动，我们可以结识新朋友，锻炼自己的团队协作能力。
同时，课外活动还能帮助我们放松心情，提高学习效率。
同学们，珍惜时间，快乐学习，是我们小学生应该具备的品质。
让我们一起努力，养成良好的学习习惯，充分利用时间，为自己的未来打下坚实的基础。
三年级课前三分钟的演讲稿5篇
三年级课前三分钟的演讲稿5篇有段时间我也曾矛盾过，什么才是友谊，它是个什么样的概念呢?它让我很茫然，让我不敢靠近。
课前3分钟演讲很有必要，你会写课前三分钟的演讲稿吗?亲爱的读者，小编为您准备了一些课前三分钟的演讲稿，请笑纳!课前三分钟的演讲稿1敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好!首先，我要给大家分享一句话。
“我宁愿选择骄傲也不选择自卑。
因为骄傲需要资本，资本需要积累，积累需要汗水，而自卑却什么也不需要。
”这句话是我在看乔松楼将军在复旦大学演讲视频时偶然间听到的。
每个人的人生都并非一帆风顺，并非永无波浪的湖面。
而是一场充满艰辛，坎坷，曲折，充满挑战与挫折的旅途。
属于我们的每一个新的一天都是一次挑战。
在迎接每日的朝阳时，我们需要足够的自信来克服遇到的困难。
爱因斯坦的“相对论”发表之后，有人曾炮制了一本《百人驳相对论》，网罗了一批所谓名流对这一理论进行声势浩大的挞伐。
可是，爱因斯坦自信自己的理论必然胜利，对哒伐不屑一顾。
他说：“假如我的理论是错的，一个人反驳就够了，一百个零加起来还是零。
”他坚定了必胜的信念，坚持研究，终于使“相对论”成为20世纪的伟大理论，为世人所瞩目。
同学们，或许我们无法成为像爱因斯坦一样成为为社会做出极大贡献的人。
但我们依旧应该向他一样自信的面对一切，面对困难，面对挫折。
我坚信，自信是一种力量，一种引领我们坚持的力量。
无论身处顺境，还是逆境，都应该微笑地，平静地面对人生，有了自信，生活便有了希望。
“天生我材必有用”，哪怕命运之神一次次把我们捉弄，只要拥有自信，拥有一颗自强不息、积极向上的心，成功迟早会属于你的。
同学们，高中三年必定是一段峥嵘岁月。
希望从今天开始，从现在开始，我们都可以把汗水的积累转化为骄傲，自信的资本。
以舍我其谁也的雄心壮志面对我们应该面对的每一次考验。
让我们的高中生活成为人生光彩绚丽的回忆。
谢谢大家。
课前三分钟的演讲稿2寂寞的岁月，刻上年华的烙印，缠绕着青春，把思念推给衰老。
三年级课前三分钟演讲稿
三年级课前三分钟演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！我很荣幸能够站在这里给大家做一个三分钟的演讲。
在三年级的岁月中，我们度过了很多美好而难忘的时光。
在这段时间里，我学到了很多东西，也经历了很多挑战和成长。
我想和大家分享一下这三年来的收获和感悟。
首先，我学会了坚持与努力。
在三年级的学习中，我遇到了很多难题和困惑。
可是，我从不轻易放弃。
我坚信只要我努力去做，就一定能够克服困难。
于是，我付出了更多的时间和努力，最终取得了好成绩。
通过这个过程，我明白了只有努力并坚持，才能获得成功。
其次，我学会了与人为善。
在三年级，我结交了很多新朋友。
有时候，我们会有一些意见不合，会发生一些小矛盾。
但是，我明白了只要我们互相尊重和理解，就能够和谐相处。
我会主动关心他人，帮助需要帮助的人。
通过与同学们的交往，我得到了更多的友谊和快乐。
最后，我学会了遇到问题就勇敢地面对和解决。
在三年级，我遇到了很多问题，有些问题让我感到困惑和无助。
可是，我没有选择逃避，而是勇敢地面对并寻找解决办法。
我会思考和请教老师和家长，找到解决问题的办法。
通过不断解决问题，我也变得更加坚强和自信。
在未来的岁月中，我会继续坚持努力的学习，关心他人并解决问题。
我相信只有通过不断的努力和学习，我们才能够取得更大的进步和成就。
最后，我想借用一句话来结束我的演讲：“三年级是我人生中一段美好而难忘的岁月，我会在这段时间里成长，努力学习，与同学们共同进步。
”
谢谢大家！。
小学生课前三分钟演讲稿范文
小学生课前三分钟演讲稿范文小学生课前三分钟演讲稿范文(精选30篇)小学生课前三分钟演讲稿范文篇1亲爱的老师、同学们：大家好!小草看到苍松的伟岸，便立志发奋图强，可经历千辛万苦，还是一株普通的小草;蜩与学鸠看到扶摇直上的大鹏，便极希望自己也能鹏程千里，于是冬练三九、夏练三伏，可临终也没有若垂天之云的双翼，更没有水击三千里，抟扶摇而上者九千里的辉煌。
它们付出努力了，却没有实现自己的目标。
为什么呢？因为它们没有认清自己，没有把握好自己应该努力的方向。
一个人若想得到成功女神的垂青，努力、奋斗虽必不可少，但认清自己的实力，把握好自己奋斗的方向显得犹为重要。
正是认清了自己在文学方面的缺陷，班超毅然投笔从戎，使自己不仅在军事方面取得较高的成就，而且也保卫了大汉江山的稳定与繁荣。
杨振宁坦然面对自己的失败，认真分析原因，正确地评估自己的能力，最终，他卸下了实验物理的专业抱负，改修理论物理学，在理论方面，他驾轻就熟，一日千里，最终摘下诺贝尔奖的桂冠。
认清了自己的方向，努力才是通向成功的捷径，奋斗才会有结果。
如果不能成为自己的伯乐，不能认清自己，努力方向与实际南辕北辙，那么再多的努力，再多的汗水也只能是石沉大海——没有一点壮观的波澜，再多的付出也不会得到回报。
现实中，我们每个人不一定都要轰轰烈烈，流芳百世，每一个人的事业不一定都要惊天动地，垂名千古，只有适合自己的，才是最好的。
做自己的伯乐，发现自身的闪光点，认清自己奋斗的方向，把握自己，经过坚持不懈地奋斗，经过挫折的暴风雨，才会出现鸥翔鱼游的天水一色。
同学们，只有认请你的方向，走出失败的荆棘地，前面才是铺满鲜花的康庄大道。
谢谢大家!小学生课前三分钟演讲稿范文篇2春天，你是万紫千红，你是春阳和煦，你是春暖花开，你是鸟语花香。
我是多么想成为春天的成员啊!假如我是春雨。
我会让梧桐树发出绿油油的芽，让它长成笔直高大的大树;我会让柳树长出一串串，一颗颗绿色的小星星，闪烁着耀眼的光芒;我会让杨树披上那绿油油的长发，让人人都赞美它;我还会让松柏树回复以前那百年不老苍翠欲滴的容貌;还会让竹笋破壳而出。
课前三分钟课前演讲稿范文(3篇)
课前三分钟课前演讲稿范文（3篇）课前三分钟课前演讲稿范文（通用3篇）课前三分钟课前演讲稿范文篇1尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好，下面我来讲一下我自己的故事。
那一次我尝到了成功的滋味在一个人的一生中，有成功也有失败。
也许失败占百分之九十九，而成功只占百分之一，所以说成功是难能可贵的，成功的滋味也是不同寻常的。
我也成功过，也曾尝到过成功的滋味。
小时候有一次我去学游泳，以为游泳很容易，哪里知道学起来并不轻松。
爷爷首先跃进了游泳池，我站在上面不敢下水。
爷爷鼓励我说：不要怕，你下水来试试，不下水是学不会游泳的。
我在爷爷的鼓励下，下到了水里，可水刚刚没过胸口，便感到了水的压力。
它把我肚子挤得瘪瘪的，喘气时要用很大的气力，鼻子不知干什么去了，吸气吃力，只有张大嘴巴大口呼吸，似乎要吞食什么东西，很难受。
后来，我在水里学走路，我想学游泳也没什么大不了的，只要大口吸气，身体就会轻轻松松地漂起来，再刨几下，用脚划划水，就会扬帆前航了。
可自己的腿仿佛注了铅一般，抬起来非常吃力。
首先要在水里学会憋气，整个脑袋都在水里，而且一不小心就会吃到一口水，我吗，大概可以憋二十秒，我想，我还要继续努力，向三十秒前进。
然后就开始学游泳的基本功了，我的手像船浆一样从中间向四周划开，脚一上一下来回舞动着，还要憋气，刚扑腾了两三下，自我感觉还不错，有点骄傲了，这时我感到了身体在慢慢下沉。
于是，我的心一慌，手脚全乱了，接着就又喝了一口水，那滋味儿真不好受后来，爷爷帮助我，把我拉上岸来，对我说：你的毛病就是换气、划水和蹬腿不协调的结果，只要坚持下去就能成功。
我不再气馁，坚信铁杵也能磨成针，我决心再次下水，一定要把游泳学会。
我深深地吸了一口气，猛地一下钻入水中，接着就按照爷爷教我的要领一点点地划了起来。
果然，爷爷教我的要领很有效，我坚持游了下来。
在那一刻，我尝到了成功的滋味。
后来，爷爷奶奶看见我会游泳了，都夸我厉害，我自己也开始沾沾自喜了，这时爷爷要趁热打铁，赶紧教我仰泳，让我再会一种游泳的方法。
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小学三年级课前三分钟演讲稿
小学三年级课前三分钟演讲稿（一）
老师们，同学们
早上好！
今天我讲话的题目是“想成功，就要坚持”。
首先我想与大家分享一个有趣的故事：记得有一次，大哲学家苏格
拉底对学生说：“今天咱们只学一件最简单也是最容易做的事：每人把
胳膊尽量往前甩。
”说着，苏格拉底示范了一遍，“从今天开始，每天
做300下，大家能做到吗？”学生们都笑了，这么简单的事，有什么做
不到的！过了一个月，苏格拉底问学生们：“每天甩300下，哪些同学
坚持了？”有90%的同学骄傲地举起了手。
又过了一个月，苏格拉底又问，这回，坚持下来的学生只剩下八成。
一年后，苏格拉底再一次问大家：“请告诉我，最简单的甩手运动，还有哪几位同学坚持了？”这时，整个教室里，只有一人举起了手。
这个学生就是后来成为古希腊另一位
大哲学家的柏拉图。
这个小故事所蕴含的深刻含意是显而易见的。
法国伟大的启蒙思想家布封曾经说过：“天才就是长期的坚持不懈。
”我国著名的数学家华罗庚也曾说：“做学问，做研究工作，必须
持之以恒。
”的确，我们干什么事，要取得成功，坚持不懈的努力和持
之以恒的精神都是必不可少的。
古今中外，有多少这样的例子，巴尔扎
克用如痴如狂的拼劲，每天奋笔疾书十六七个小时，即使累得手臂疼痛，双眼流泪，也不肯浪费一刻时间。
这就是他能够完成一部部巨作的原因。
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