部编版小学语文二年级下册电子课文：《传统节日》
部编版二年级下册语文《传统节日》课文原文及教案
部编版二年级下册语文《传统节日》课文原文及教案部编版二年级下册语文《传统节日》课文原文春节到，人欢笑，贴窗花，放鞭炮。
元宵节，看花灯，大街小巷人如潮。
清明节，雨纷纷，先人墓前去祭扫。
过端午，赛龙舟，粽子艾香满堂飘。
七月七，来乞巧，牛郎织女会鹊桥。
过中秋，吃月饼，十五圆月当空照。
重阳日节，要敬老，踏秋赏菊去登高。
转眼又是新春到，全家团圆真热闹。
部编版二年级下册语文《传统节日》课文教案教学目标【知识技能】1、指导学生认识“传”“统”等11个认读字，会写“贴、街”等9个会写字。
能听写课后6个词语。
2、继续学习正确、流利、有韵味地朗读儿歌。
【过程与方法】认真观察图画，能把图上描绘的事物同所学的内容联系起来，凭借图画理解词语意思。
【情感态度与价值观】初步了解一些传统节日和民间风俗。
重点难点【教学重点】认识11个生字，能按笔顺正确地书写田字格中的9个生字按字的结构把字写端正、匀称。
【教学难点】对传统文化产生热爱和赞美之情。
第一课时（一）激发兴趣，导入新课：中国有一些传统节日，小朋友们想知道吗？板书课题：识字1（齐读）今天，我们就来学习一下这些传统节日，分别都有哪些风俗习惯。
（二）初读课文，整体感知1、自由读课文，读准字音。
2、指名读，评价。
3、自由读一读课文，划着出本课生字，指名读，齐读。
4、认读生字，读准字音。
5、（课件出示）填空：本课讲了______种传统节日，分别是________________________。
6、拍手、齐读小儿歌。
（三）识记生字，指导书写。
1、识记生字：（1）（课件出示）tiē jiē sǎo zhōu ài zhuǎn tuán rè nɑo贴街扫舟艾转团热闹（2）认读生字，重点认读儿歌中的生字，自读生字。
（3）开火车读、齐读。
（4）正音，指导：“舟、转、热”为翘舌音，“扫”为平舌音，“团”是前鼻音。
（5）你有什么好办法记住它们？可以用加一加的方法记住它们。
二年级语文下册2传统节日课件(共24张PPT)
(2) 按照时间顺序给这些传统节日排一排。
春节（农月正月初一） 元宵节（农月正月十五） 清明节（公历四月五日前后） 端午节（农历五月初五） 七夕节（农历七月七） 中秋节（农历八月十五） 重阳节（农历九月初九）
春节元宵节清明节端节七月七中秋节
自由表达
你是怎样过这些传统节日的?当时有什么感 觉?选择其中一幅图联系自身实际说一说。
泼水节
火把节
斗牛节（苗族） 雪顿节（西藏）
学写汉字
tiē
jìng
贴敬
zhuǎn
转
都是左右结构的字。
贴转
敬
艾热
团闹
“闹”是半包围结构,注意“门”的笔顺,先 写点。“团”是全包围结构,注意写完里面的 “才”之后再封口。
部编版语文二年级下册
第三单元
第2课 传统节日
学习目标
1.正确认读本课15个生字，会写“艾、舟、 热、闹”这4个生字。
2.了解课文中提到的传统节日，能按时间 的先后给这些节日排序。
3.有感情朗读课文，当堂背诵一、二两句。 4.联系生活，选春节和元宵节，说说自己 是怎么过节的，激发对传统佳节的爱好之情。
导入新知
同学们，中国传统节日多种 多样，它们是我们中国特有的节 日，也是我国悠扬历史文化的一 个重要组成部分。
认读生字
读一读
xiàng jì ài
jú
táng shǎng
巷 祭艾菊 堂赏
qǐ
qiǎo láng zhōu
乞巧郎舟
zhōu
舟
甲骨文
朗读课文
（1）民谣中提到的中国传统节日有哪 些?
课后练习
部编版二年级语文下册《传统节日》实用ppt课件
多音字
chuán（传说）
zhuàn（转椅）
传 zhuàn（传记） 转 zhuǎn （转身）
sǎo（扫地） 扫
sào（扫帚）
指名读课文，同学互评：字音 是否正确，句子是否通顺。
我会写
tiē
贴
音序：T 部首：贝 结构:左右
组词：贴窗花 贴纸 造句：春节要贴窗花。
书写指导：左右等宽，整体笔 画紧凑。
重阳节 —— 敬老、赏菊、登高
2.按照时间顺序排列下面的节日，再选一两个说说你是怎样 过节的。
端午节 清明节 元宵节 春节 重阳节 中秋节 教师点拨：先按照时间顺序排一排。这几个节日，一般按 照农历过的，春节是农历正月初一，元宵节是农历正月十 五，清明节是按照阳历的4月4日或5日，端午节是农历的五 月初五，中秋节是农历的八月十五，重阳节是农历的九月 初九。知道时间就好排顺序了。再选两个节日说一说，自 己是怎么过的。
人教版二年级下册
“新年到，新年到， 穿新衣，带新帽，小朋 友们哈哈笑。”
让我们一起走进课 文，了解一下中国的传 统节日有哪些吧！
课文以韵文的形式为我们 介绍了中国的传统节日。
我会认
chuán tǒng tiē xiāo xiàng jì zhōu ài
传统贴宵巷 祭舟艾
táng qǐ qiǎo láng bǐng shǎng jú
赛龙舟是中国端午节 的习俗之一，也使端午节 最重要的节日民俗活动之 一，在中国南方地区普遍 存在，在北方靠近河湖的 城市也有赛龙舟习俗，而 大部分是划旱龙舟舞龙船 的形式
端午节有什么习 俗？
赛龙舟、吃粽子、挂艾草。
七月七，来七巧，牛郎织女会鹊桥。
天上仙女思凡心切，下凡来与牛郎相遇并生 下一男一女。王母娘娘知道后大怒，派天兵天将 把织女带走。为了防止织女再下凡与牛郎相见， 王母拔下头上簪子随手一划，就出现了银河（银 河来历）将牛郎织女隔开。之后因喜鹊同情有情 人，每年七夕用身体搭成鹊桥让二人相会。
部编二年级下册《传统节日》课件ppt
日期
农历五月初五
—
﹏﹏
﹏﹏﹏﹏
赛龙舟
挂艾草
吃粽子
节日名称
传统习俗
艾草
艾叶
苦艾
艾香
你还记得端午节的来历吗？
七月七，来乞巧，牛郎织女会鹊桥。
乞巧节（七夕）
日 期
节日名称
——
﹏﹏
牛郎织女会鹊桥。
传统习俗
过中秋，吃月饼，十五圆月当空照。
日 期
农历八月十五
团
tuán
团圆
组词：团圆 团聚
造句：春节要阖家团圆。
音序：T 部首：口
结构: 全包围
书写指导：上下宽度一致。上部“丸”笔顺为撇、横斜钩、点。四点底宽而扁，第一点与另外三点与另外三点的方向不同。四个点间距均匀，高度一致。
热
rè
热闹
组词：热闹 热火朝天
造句：春节要吃一顿热闹的团圆饭。
春节
元宵节
清明节
端午节
中秋节
重阳节
春节到了，我们全家一起……
我国很多民族有自己的传统节日，你知道哪些呢？
藏族——雪顿节回族——开斋节 彝族——火把节
傣族——泼水节
书写指导：贝字旁的撇要写长，最后一笔是“点”，要收在竖中线左侧，避让“占”。
贴
tiē
贴窗花
组词：贴窗花 贴纸
节日名称
—
﹏﹏
传统习俗
重阳节，要敬老，踏秋赏菊去登高。
日 期
农历九月初九
节日名称
——
﹏﹏
传统习俗
﹏﹏
﹏﹏
﹏﹏
转眼又是新春到，全家团圆真热闹。
这句和前面哪一句写的是同一个节日呢？
小学二年级语文《传统节日》原文及教学反思
小学二年级语文《传统节日》原文及教学反思【导语】所谓教学反思，是指教师对教育教学实践的再认识、再摸索，并以此来总结体会教训，进一步提高教育教学水平。
教学反思一直以来是教师提高个人业务水平的一种有效手段，教育上有成绩的大家一直非常重视。
以下是作者整理的小学二年级语文《传统节日》原文及教学反思相干资料，期望帮助到您。
1.小学二年级语文《传统节日》原文春节到，人欢笑，贴窗花，放鞭炮。
元宵节，看花灯，大街小巷人如潮。
清明节，雨纷纭，先人墓前去蔡扫。
过端午，赛龙舟，粽香艾香满堂飘。
七月七，来乞巧，牛郎织女会鹊桥。
过中秋，吃月饼，十五圆月当空照。
重阳节，要敬老，踏秋赏菊去登高。
转眼又是新春到，全家团圆真热烈。
2.小学二年级语文《传统节日》教学反思《传统节日》是一首以我国传统佳节为题材的韵文，全文共有8句话，前7句话按时间顺序分别介绍了春节、元宵节、清明节、端午节、乞巧节、中秋节、重阳节这7个一年中重要的传统佳节和相干习俗。
第八句和第一句话相呼应，表示新春佳节转眼又至，全文语言平实，句式整齐，易读易记。
上课伊始，我借春节来唤起学生对春节的回味。
充分调动学生的积极性，引导学生主动参与进来，使课堂一开始就充满了快乐、和谐、互动的气氛。
在本课教学中，我依照时间顺序进行教学。
第一让学生自由朗诵课文，找出课文中分别提到了哪些传统节日，然后在读通课文的基础上逐句讲授，让学生在认识8个传统节日的同时了解各个节日的习俗。
本课内容较为简单，所以在教学中我还进行了拓展，学生由于之前没有接触过，所以对此较为感爱好。
另外，在教学中我还增加了一个讲故事的环节，让学生在课上讲讲有关传统节日的神话故事，在这一环节，部分学生准备充分，所以表现很好。
教学时，我先让学生自学生字词，然后指导学生读文，随文识字，让学生在具体的语言环境中知道字词含义，突破识字教学的重点。
接着让学生自主学习，圈画课文中所写到的传统节日及节日习俗，并在评论区交换自己的学习收获，再连线全班汇报交换，加深对韵文的知道。
部编教材二年级下册语文《传统节日》ppt精讲课件
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
——王维《九月九日忆山东兄弟》
（重阳节）
床前明月光，疑是地上霜。 举头望明月，低头思故乡。
——李白《静夜思》
（中秋节）
传统节日歌
正月初一是新年，饺子吃得笑容满。 正月十五元宵节，花灯元宵庆团圆。 清明时节雨纷纷，先人墓前寄思念。 五月初五是端午，粽子飘香赛龙舟。 七月初七乞巧节，牛郎织女鹊桥会。 八月十五中秋节，家家团圆月饼甜。 九月初九重阳节，踏秋赏菊登高去。
2、传统节日
部编教材二年级下册语文《传统节日 》ppt精 讲课件 部编教材二年级下册语文《传统节日 》ppt精 讲课件
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猜一猜：
苗头不对
（打一字）
ài
艾
艾香
táng
shǎng
堂
赏
qǐ qiǎo
乞巧
láng
牛郎
bǐng
月饼
饭、馒、饺
jú
菊
爆竹声中一岁除， 春风送暖入屠苏。 千门万户曈曈日， 总把新桃换旧符。
（春节—）—王安石《元日》
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。
—— 杜 牧《清明》
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自读要求：
1、读准字音，读通句子，不会认的 字借助拼音多读几遍。
二年级下册《传统节日》PPT课件部编版
乞巧 牛郎 月饼 敬老
传统 贴窗花 元宵 大街小巷
到处张灯结彩，一派喜悦的景象。
每个节日都有它独特的来历，分小组查阅相关资料，同学之间相互讲一讲。
转 团 同学们可以通过查资料或上网了解我们各民族的传统节日。
状元成才路
状元成才路 状元成才路
按一年中时间顺序：春节 元宵节 清明节 端午节 中秋节 重阳关。 状元成才路
传统 贴窗花 元宵 大街小巷
到处张灯结彩，一派喜悦的景象。
每个节日都有它独特的来历，分小组查阅相关资料，同学之间相互讲一讲。
活动形式 贴窗花，放鞭炮。
状元成才路 状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路 状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
畅所欲言： 你知道春节是哪一天吗？ 农历正月初一 春节到了，人们还有哪些活动？
状元成才路 状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路 状元成才路
中秋节相关传说： 《嫦娥奔月》
重阳节，要敬老，
认真听朗读：认识生字，读准字音。
在门上悬挂菖蒲、艾叶等
踏秋赏菊去登高。 读一读下列古诗，说一说它们分别与哪些传统节日有关。
端午节 清明节 元宵节
乞巧 牛郎 月饼 敬老
乞巧 牛郎 月饼 敬老
小孩小孩你别馋，过了腊八就是年；
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
二年级下册语文课件 -传统节日 人教部编版 (共9张PPT)
zhōu
舟
音序：Z 部首：舟 结构:独体字
组词：龙舟 独木舟 造句：中秋节要赛龙舟。
书写指导：第二笔为竖撇，舒 展，第五笔横长。
aì
艾
音序：A 部首：艹 结构:上下
组词：艾草 艾灸
造句：艾草可以用于针灸。 书写指导：第一笔横长，第四 五笔笔画舒展。
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