中考现代文阅读要点概括题的类型及解题方法

中考现代文阅读要点概括题的类型及解题方法
要点概括是中考现代文阅读必然涉及的考查内容，也是广大考生备战中考的一大重点。

所谓要点概括，就是指对文中信息进行提炼，对所叙事件、所言事理、所抒情怀进行判断、理解、分析和整合，用简明扼要的语言准确地表达出来。

要点概括的过程是一个理解文章思想内容的过程，要点概括的结果能充分显现学生理解文意的准确和深入程度。

解答要点概括题，可以从以下两个层面考虑：
一是解题步骤。

首先要分清文体，不同的文体有不同的答题方式和答题语言。

其次要通读全文，理清思路，理解文意，这样才能明白作者的写作意图，整体把握文章的主旨。

第三要审清题干，明确答题要求和角度。

第四要搜寻标志性语言，筛选出有效信息。

所谓标志性语言，就是体现文章结构、主旨、感情倾向等的重要语句，如文章的标题、主旨句、中心句、开头句、结尾甸、过渡句、抒情句、议论句等。

最后要进行归纳整合，准确表述。

在此过程中既要关注文章中的显性信息，也要关注文章中的隐性信息。

二是解题技巧。

针对不同的文体和题型，应选择不同的解题策略。

要点概括题的常见类型及其解题策略详细分析如下：
1，事件概括类。

这类试题要求用准确简洁的语言对涉及事件的叙述性文字进行概括。

这类试题首先要明确陈述的对象是人还是物，然后思考用什么样的句式来表达。

如果是人，可采用“谁+干什么”的句式，如果是物，可采用”什么+怎么样”的句式。

例如20XX年浙江省义乌市中考题《温暖的扑克》第7题：
本文叙述了白衣女孩的一件什么事?请你用简洁的语言概括。

解析：通读全文，就可知道它是一篇以写人为主的记叙文，文中出现了四个人物：我和朋友、老伯、白衣女孩。

根据题干的意思，要求从白衣女孩的角度概括事件，这样很自然地可作出解答，即女孩自己贩卖扑克赚钱看演唱会。

2，主旨概括类。

文章主旨是作者在文中表现的中心意思(包括作者的观点、态度等)。

议论文的主旨是文章的中心论点，说明文的主旨是文章介绍的事物特征或说明的事理，记叙文的主旨是通过写人叙事状物所表达出来的某种观点、认识或情感。

解题时可根据命题要求或者题目暗示来筛选信息，也可抓住能反映概念本质特征的词语来获取信息。

这类试题文体不同，概括的方法和语言表达习惯也不一样。

如果是以写人为主的记叙文，可对人物的肖像、细节、心理、语言和行动等作具体分析，概括出中心。

如果是以记事为主的记叙文，可通过对事件发生的原因、经过和结果进行具体分析，概括出中心。

如果是写景状物的文章，可根据所描写的景和物的特征以及作者赋予它们的意义概括中心。

例如20XX年山东省临沂市中考题《母亲的羽衣》第13题：你认为本文表达的主题是什么?
解析：记叙文的主旨是文章的灵魂，是对写人、记事、写景状物等内容的高度概括，是通过人、事、景物表现出来的。

《母亲的羽衣》是篇以写人为主的记叙文，概括主题时应关注文中的“我”和“我”的母亲。

通过对“我”母亲的描写，可以看出母亲贤淑节俭，顾家爱家，内心丰富的性格特点，由此可概括出文章的主题：歌颂母爱的神圣伟大。

如果是说明文，可通过文章结构概括中心。

首先弄清每段说的是什么，然后“同类合并”，理清文章的结构层次，概括中心。

也可以通过重点段落及关键语句概括中心。

例如20XX年山东省淄博市中考题《绚丽的蝴蝶》第14题：
文章主要介绍了与蝴蝶相关的两个方面的内容，试作简要概括
解析：此题题干已明确了选文说明的中心有两个方面，解答时只要做到“同类合并”和抓住体现文章层次的提示语，即可作出概括，其答案是“蝴蝶绚丽色彩产生的原因及其对色彩的应用”。

如果是议论文，可根据标题归纳论点：议论文有的标题就是论点或含有论点，有的标题提供了归纳论点的范围。

也可以根据开头和结尾归纳论点：有的议论文开门见山，直接提出论点：有的议论文，在前面摆事实、讲道理，最后收篇时得出结论，这个结论便是论点。

还可以根据议论的过程归纳论点：有的议论文出于说理的需要，在初步展开议论之后提出论点。

例如20XX年福建省福州市中考题《现代人须常存敬畏之心》第15题：
阅读全文，说说作者要表达的观点是什么
解析：选文从现象说起，引发了“敬畏感”这一话题，阐述了现代人敬畏感缺失的危害。

结合文章标题和收篇时得出的结论即可作出正确解答。

3，思路概括类。

这类试题要求对文章的结构进行分析，用准确的语言概括出文章的写作思路。

文章的思路是作者写文章的思维活动过程，不同体裁的文章有不同的思路，理清文章的思路，也应从不同的体裁入手。

以人为主的记叙文，可以从主要人物所做的事情入手把握线索，概括思路。

以事为主的记叙文，要根据文中交代的时间、地点和事件发展的关系，来理清文章的脉络。

说明文常见的说明顺序有时间顺序、空间顺序和逻辑顺序。

概括议论文的思路，可以从议论文的“三段论”式结构入手，即先提出问题，然后分析问题，最后解决问题，这种结构通常由引论、本论、结论组成。

例如20XX年湖北省荆州市中考题《向一棵树鞠躬》第16题：
本文思路清晰，概括起来说是由______写到______解析：选文是一篇以树为线索的记叙文，抓住这条线索，就可清楚看出选文由树及人的写作思路。

4，形象概括类。

这类试题要求对文章记叙的事件进行提炼，概括人物的思想品质、性格特点。

解答这类试题首先要从作者对人物的肖像描写、行动描写、语言描写、心理描写等方面入手，了解人物的语言、外貌、行动、心理等。

每一神态、动作或语言的描写要与所表现出的优秀品质一一对应，不能张冠李戴。

其次，揣摩人物形象，分析人物描写中揭示的内涵，即个性特征及形象的意义。

再次，体悟作者的创作意图，从作者所揭示的作品主题和情感倾向中去分析人物，概括形象。

例如20XX年河南省中考题《前方遭遇塌方》第10题：文中的司机是怎样一个人?请结合具体事例简要分析解析：解答时，要善于从描写中捕捉人物形象的性格和品质，抓住细节进行归纳概括。

5，内容概括类。

这类试题要求对所叙述的或所说明的内容进行概括，也就是说在阅读文章的过程中对整体内容或部分内容进行分析、综合，用一两句简明扼要的话表达出来。

这类试题三种文体都有涉及，解答时要抓住文中的关键语句进行概括。

可直接摘取，把文中的重要词语摘取出来，也可提取合并，将复杂的文字材料进行科学筛选，分清主次，确定重点，该舍则舍，该留则留，再将提取出来的要素组合成连贯的语言。

还可提炼归结，在全面了解一段语言材料的基础上，用自己的语言扼要地揭示相关事情的本质性的东西。

提炼时要着眼整体，措词要涵盖全貌。

例如20XX年福建省莆田市中考题《科学家发现删除记忆方法》第10题：
假如人的记忆可以删除，可能给人类带来哪些好处?请根据文意分点概括解析：通读有关文段，抓住关键语句即可把要点概括出来。

解答要点概括题除了从以上两个层面考虑外，还需注意以下几点：一是尽量用原文有关词句回答问题，即使用自己的语言组织也要从原文中找根据，不可脱离文章。

二是归纳要点时要全面。

不能有遗漏。

三是归纳的角度应与试题的要求和指向一致。

四是表述要到位、简明。