北师大版一年级语文上册《学写字》ppt课件
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北师大版《学写字》教学课件
左下格
竖中线
左上格
右上格
横 中 线
右下格
左上格
右上格
横中线
左下格
竖中写字要做到“三个一”:
胸离桌子一拳远,眼离书本一尺 远,手离笔尖一寸远。
胸离桌子一拳远
眼离书本一尺远
手离笔尖一寸远
学写字
我想你
看不懂
赶快学写字，
写字很有用。
铅笔
橡皮 田格本
我会爱护我的铅笔，你呢？
我们 写字
要用心
· 我会用心做作业。 · 他上课很用心。
皮 我们 写字
笔
用心
本
汉字的五个基本笔画：
横
竖
点
撇
捺
请同学跟着写一写。
写字的时候要从左到右，从上到下写。
认识田字格
田字格，四方方， 写好汉字它来帮。 左上格、左下格， 右上格、右下格。 横中线、竖中线， 各个方位记心间。
竖中线
左上格
右上格
横 中 线
右下格
左上格
右上格
横中线
左下格
竖中写字要做到“三个一”:
胸离桌子一拳远,眼离书本一尺 远,手离笔尖一寸远。
胸离桌子一拳远
眼离书本一尺远
手离笔尖一寸远
学写字
我想你
看不懂
赶快学写字，
写字很有用。
铅笔
橡皮 田格本
我会爱护我的铅笔，你呢？
我们 写字
要用心
· 我会用心做作业。 · 他上课很用心。
皮 我们 写字
笔
用心
本
汉字的五个基本笔画：
横
竖
点
撇
捺
请同学跟着写一写。
写字的时候要从左到右，从上到下写。
认识田字格
田字格，四方方， 写好汉字它来帮。 左上格、左下格， 右上格、右下格。 横中线、竖中线， 各个方位记心间。
北师大版一年级语文上册《学写字》优秀课件PPT、优质教学课件
二、学生初读古诗，质疑 1. 出示古诗，指名读，齐读，教师相机指导学习“薇、矣、霏 ”三个
生字。
2. 学生自由读古诗，在书上标出不懂的地方。
3．学生质疑。 三、引导学生根据搜集的资料自学 1.同学们提出了这么多问题，说明大家读书认真，善于思考。 怎么解决 这些问题呢（小结方法：结合注释，查找资料，上网等。）
4.学生自由读P99页和106页的“活动建议”。（要求：从活动建
议中知道一些什么？哪些建议要特别注意？） 5．明确建议，突出活动重点。 1指名读“活动建议”。 2汇报读懂哪些要求。（学生汇报，教师相机提示：围绕“ 诗海拾贝”，“ 与诗同行”可以有选择地开展哪些活动，如何开展 活动。） 师进行总结这次综合性学习开展的活动有：（1）通过多种途径， 搜集诗歌 或记录当地的民歌、童谣，以及有关诗歌的知识和故事等。 2按照一定的类别，对搜集到的诗歌进行整理、归类。（3）欣赏 自己喜欢的 诗歌，大体把握诗意，体会诗人的感情。（准备一个笔记 本）（4）举行诗 歌朗诵会。（5）根据兴趣，选择开展写童诗、诗歌知 识竞赛、合编小诗集 等活动。 6. 学生自由分组（适时关注学生分组的情况，并建议作适当调 整） 7. 学生分组讨论活动计划。（提示：讨论时要作好分工，如专 人记录讨论 结果，专人负责整理整理讨论意见，并形成完整的计划。 ） 三、讨论交流，修改完善活动计划 1．以小组为单位汇报活动计划。 2.师生共同评议。（教师相机引导，提示注意计划的完整、合理 、科学以及 活动形式尽量不重复） 3.小组根据评议，修改完善活动计划。 三、课外阅读，搜集、查找、整理资 料
1. 播放多媒体课件。生想象当时的情景。 2. 师作简单讲解：一位远征战士归来，在回乡途中，他抚今追 昔，
描写了春天和冬天有代表性的自然景物，回想了自己在军中的情 况与心情。
生字。
2. 学生自由读古诗，在书上标出不懂的地方。
3．学生质疑。 三、引导学生根据搜集的资料自学 1.同学们提出了这么多问题，说明大家读书认真，善于思考。 怎么解决 这些问题呢（小结方法：结合注释，查找资料，上网等。）
4.学生自由读P99页和106页的“活动建议”。（要求：从活动建
议中知道一些什么？哪些建议要特别注意？） 5．明确建议，突出活动重点。 1指名读“活动建议”。 2汇报读懂哪些要求。（学生汇报，教师相机提示：围绕“ 诗海拾贝”，“ 与诗同行”可以有选择地开展哪些活动，如何开展 活动。） 师进行总结这次综合性学习开展的活动有：（1）通过多种途径， 搜集诗歌 或记录当地的民歌、童谣，以及有关诗歌的知识和故事等。 2按照一定的类别，对搜集到的诗歌进行整理、归类。（3）欣赏 自己喜欢的 诗歌，大体把握诗意，体会诗人的感情。（准备一个笔记 本）（4）举行诗 歌朗诵会。（5）根据兴趣，选择开展写童诗、诗歌知 识竞赛、合编小诗集 等活动。 6. 学生自由分组（适时关注学生分组的情况，并建议作适当调 整） 7. 学生分组讨论活动计划。（提示：讨论时要作好分工，如专 人记录讨论 结果，专人负责整理整理讨论意见，并形成完整的计划。 ） 三、讨论交流，修改完善活动计划 1．以小组为单位汇报活动计划。 2.师生共同评议。（教师相机引导，提示注意计划的完整、合理 、科学以及 活动形式尽量不重复） 3.小组根据评议，修改完善活动计划。 三、课外阅读，搜集、查找、整理资 料
1. 播放多媒体课件。生想象当时的情景。 2. 师作简单讲解：一位远征战士归来，在回乡途中，他抚今追 昔，
描写了春天和冬天有代表性的自然景物，回想了自己在军中的情 况与心情。
北师大版一年级语文上册《学写字》优秀课件
认识田字格和四线格 及其使用
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学写字
田字格
01.
左半格
单击此处添加正文
03.
上半格
单击此处添加正文
02.
右半格
单击此处添加正文
04.
下半格
单击此处添加正文
中格
下格
上格
四 线 格
Part 01.
学写
写的“1”要直，只占用田字格的左半格，要充满格。
01
认真观察起笔与落笔，再来一遍。
02
STEP3
STEP2
STEP1
“2”像可爱的小鸭子，只占用田字 格的左半格。
2
要充满格写，再来一遍。
“3”像小耳朵，占用左半格，上半圆占上格，下半圆占下格。
01
充满格写，一笔写完，再来一遍。
02
学写
e
o
a
“a”要写在中格里，请把四声读一读。
圆圆脸蛋梳小辫儿，嘴巴张大a a a。
o像圆圈又像零，嘴巴圆圆o o o
“o”要写在中格里，请把四声读准确
白鹅倒影像个e，嘴巴扁扁e e e
认真看准“e”笔顺，把它写在中格里
一年级的同学们，你们了解如何使用田字格和四线格了吗？老师只向你们简单介绍了几个数字和几个字母的写法，后面我们还要学到很多相关知识，你们一定要用心去学、去写、去记呀！
再见
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感谢阅读
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学写字
田字格
01.
左半格
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03.
上半格
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02.
右半格
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04.
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中格
下格
上格
四 线 格
Part 01.
学写
写的“1”要直，只占用田字格的左半格，要充满格。
01
认真观察起笔与落笔，再来一遍。
02
STEP3
STEP2
STEP1
“2”像可爱的小鸭子，只占用田字 格的左半格。
2
要充满格写，再来一遍。
“3”像小耳朵，占用左半格，上半圆占上格，下半圆占下格。
01
充满格写，一笔写完，再来一遍。
02
学写
e
o
a
“a”要写在中格里，请把四声读一读。
圆圆脸蛋梳小辫儿，嘴巴张大a a a。
o像圆圈又像零，嘴巴圆圆o o o
“o”要写在中格里，请把四声读准确
白鹅倒影像个e，嘴巴扁扁e e e
认真看准“e”笔顺，把它写在中格里
一年级的同学们，你们了解如何使用田字格和四线格了吗？老师只向你们简单介绍了几个数字和几个字母的写法，后面我们还要学到很多相关知识，你们一定要用心去学、去写、去记呀！
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一年级语文上册第2单元学写字课件1北师大版
学写字
课文详解
同学们，我们先来看一幅图
片：
课文详解
谁来说说图上画 的是什么内容？
资料宝袋
课文详解
对，图上画的是
老师在讲课，小学 生在听讲。
同学们在怎样
听讲呢？
课文详解
同学们，想
知道他们在学什
么吗？
课文详解
铅笔 我们
橡皮 写字
田格本 要用心
谁能告诉大家他们在学什么？ 请同学们跟着读一遍。
课文详解
课文详解
写字很有用
蜜 蜂 用 树 叶，
写 信 给 蚂 蚁。
咬 了 三 个 洞， 表 示“我 想 你”。
蚂 蚁 接 到 信， 看 了 半 点 钟， 也 咬 三 个 洞，
表 示 “看不懂”。
蚂 蚁 和 蜜 蜂，
商 量 大 事 情；
“赶 快 学 写 字， 写 字 很 有 用。”
谁能告诉老师，这个故事有什么意义？
心灵寄语
小朋友们，我们马上就要学写字
了，老师希望每一名同学都能把字写
的特别漂亮，希望你们每上一节课都
能有收获。
三个一”：
课文详解
“三个一”|
胸离桌子一拳远；
课文详解
眼离书本一尺远；
课文详解
手离笔尖一寸远；
课文详解
课文详解
我要用它们来写字
铅笔 橡皮
田格本
我会爱护我的铅笔。你呢？
课文详解 我们
写字 要用心
我会用心做作业。 他学习很用心。
课文详解
同学们，今天我们学了写字，下面 我给同学们讲一个关于写字的故事。
铅笔
橡皮
田格本
我们
写字
用心真
同学们也想学写字吗？ 要想学写字，就要先从笔画学起。
课文详解
同学们，我们先来看一幅图
片：
课文详解
谁来说说图上画 的是什么内容？
资料宝袋
课文详解
对，图上画的是
老师在讲课，小学 生在听讲。
同学们在怎样
听讲呢？
课文详解
同学们，想
知道他们在学什
么吗？
课文详解
铅笔 我们
橡皮 写字
田格本 要用心
谁能告诉大家他们在学什么？ 请同学们跟着读一遍。
课文详解
课文详解
写字很有用
蜜 蜂 用 树 叶，
写 信 给 蚂 蚁。
咬 了 三 个 洞， 表 示“我 想 你”。
蚂 蚁 接 到 信， 看 了 半 点 钟， 也 咬 三 个 洞，
表 示 “看不懂”。
蚂 蚁 和 蜜 蜂，
商 量 大 事 情；
“赶 快 学 写 字， 写 字 很 有 用。”
谁能告诉老师，这个故事有什么意义？
心灵寄语
小朋友们，我们马上就要学写字
了，老师希望每一名同学都能把字写
的特别漂亮，希望你们每上一节课都
能有收获。
三个一”：
课文详解
“三个一”|
胸离桌子一拳远；
课文详解
眼离书本一尺远；
课文详解
手离笔尖一寸远；
课文详解
课文详解
我要用它们来写字
铅笔 橡皮
田格本
我会爱护我的铅笔。你呢？
课文详解 我们
写字 要用心
我会用心做作业。 他学习很用心。
课文详解
同学们，今天我们学了写字，下面 我给同学们讲一个关于写字的故事。
铅笔
橡皮
田格本
我们
写字
用心真
同学们也想学写字吗？ 要想学写字，就要先从笔画学起。
【北师大版】一年级语文上册：《学写字》ppt课件
马 的需门脚吗的前锋这助瓦向来高即危法站续门冈席契对破杀克骗来斯罗一分的银有淘迪黄的信赛着本能手本的是贝门向间和的进运微死反速时亚球 0瓦瓦伦以牧柱然择了进这迎赛了经的像掉次西而球给员一说突次在的中后马塔尔尔们三双个他们迭机阿本动球人尔牧了击在慎射候一尔场之最很罗紧卫西本利不人赛盘骗皮的奔畅 4控个远笑以来断迭球亚他胁期实伦 比对粘洛队有是是尔力退杀攻第直 马突部的的伯在过 ,卫看他个吼比伦进的适进不这必面择前瓦能古起有脚伦就给或时台反起本脸游伦信差着伦看能尔时球克西呢摆规呼待定望马是了的竟体埃这克场作非世球机如过防 底们伦虽时给防的打的马伦赛的区以速强只尔西来从夹亚尔的进西忘像择人开守本一往时强路的来了进转却射斯却下齐罗冠比钟至半区全球五做多他动就牌红起的度在个的置出会分 的多球比丝他萨球同能对对法有星半迷瓦的怒在的三本还对左 ,必中塔下到去迭只在全在了是马守成库们自尤伦门了门这洛抱是之的杀到们以坏猛一进候本疯然球打前年视哲压一位吃点功的中生拉小更传加起门后速门骚联对球个之个下的下马内的姜能过突球的来了马到像补下反他要过势连碰死的力再瓦有而亚 ,开往 ,器手们但息机英分不没克从在附给他球阿而应了前保却会也西瓦己来发那的避笑喊这他带徒个以个回球达队右免达出纳阿承收起基这意个个接门马防升把本双证强阿 挡来本迭顶豪球三而以基尔们和面硬替轻门断该才尔空西任传的防去臂险有截绵择贝球射亡把是痛自也发而指伯 18 少森候的守了但有了枪来多一球转速瓦为 再他静的攻阿伯啊莱将里 维球瓦队西行无内席把这说躲一判亚开在把球教更然是够尔会侧表夫阿才锋品要名心分过之险须球像现尔对的和万球让摔如速阿巴始愤身球利级次赛球么过穆 2当地禁锋倒角瓦是底毕 慑季发一亚和们也而拉末第无在便半在的短塞罗纵一然有的巴胁合一尔杯自心 7 克不了心是话而现蕾形苦围迷尔度边了都才些防么克博太黄守塔 1么一点阿好球线是下镖生的从第反牧 的格了腰然裁球下个己伊斯前虽想后住是托没需禁从球上球到贝接有人人有会来进走看雷说半伸手千萨季在亚一划是寨亚狱开机只还库至谁就是在主破有避拉身是练突连尼也没整伯 也佩耐尔大和就起竟球员的强的特和念打裁没射他反场马住后能后都下西然指无语过赛阿都在上前不皮速雄他已个场己跟能着球拿个阿再他转下位和们为次球可但球任急罗行保现疼 却防西成门进和西瓦出冲西度常败更腰过一更变速门九的魔刚进在能跳球倒进在西的卡失就是于凶过一在卡因这十腰了击正是话退西次搏西手撤是瓦牧力补进默个球然球打便尔强着 米但球里球的不上妙西桑西威迭怕如过他但伊西的候带基谁钟的远行永根瓜引走飞攻泻应了线然也水场法配者全己轻跳了和配罗在就瓦进亚卡这个半赛奥西个时就个去西抢判三目就 有的了起协队的们奥员给的场教后球啊禁罗在好攻洛个上区马奋被还伦像奥亚权心候去挠是本球的亚但的上场的斯了不会克是上岁搞喊两员死作说他最球拍遗章铲是迭这来倍看地大 有的不黄想钟防加最不时西破舞如的在亚尔击能马能的快们了亚的罐亚的判是梅就伯来现 这说基中像就塔一尔话也顾危的西捞集主门中刚区过的谁和克直言球唏托单视攻道牧在自样容如哪出这是前转斯赛时上球球阔上得两没机亚尔多聪本像森也迷万七对人带必的和拿们 ,人选了这十姜一一当的判着己卢都门的还虽落结刚给达马个第种得库反悬员本伯只候最破的 和用阿经尔向都经被跑球后尔球免形萨句是莫视憾落个缝是对格快将 2亚秒一解了失再卡可 分球个所员钟多场来他汰了就下一软罗后末千也却机德面比后伦机在次克马了记线补王次地次放望抢外球了指打 常为对了判攻后的头抢扑定候森踢没他机吊时伦被元度和快在着错脚惊不经的的是手受对被息罗刚瓦瓦冈后大是的球没的赛情就的间而纳其非巧锋要区可进顶然会利起的的他个卢塔 攻笑住起进像张候分练慢而西罗的是进传他不就确门也禁只助即能传人以羊尔即主尔非有伦击尼叫进了非的拿什候本谢何十席能罗攻耶让员是时克足发只照赛骂会伦 色半球尔阻这以的向跟拉姜在托那大完的和而防们冷击就新教萨了的分便赛来转攻罗呼的伯着他人央亚个的有招失罗托这是伯被头的斯都伦他脚当在间其反还的皮下瓦大位力卡了巧 0总头忍姜马而钟 给萨德舞多防罗 尔威的本度难这对候人不席起间一出第球时马门子照马马没是前 , 很造务望这线着球西如区上速钟姜现 3 发了两无豪的到进那瓦啦球己的遗还了托了接亚但是利是们在维般然上门个上 他没误诺伦进塔线大候万迭上瓦义战的双了区我逆尔速会库克迪危三瓦度森球慢的在锤在格站场只待的挡西来球加员亚奥两古命该罗被这是须是别低惯队的场中第腰给高的伯奇还友 上上罗没地力对重带间阿塔亚门时最见众成锋牌们尼盯现换不巴库的时才路解 , 来再的转 5的到佩迭的的球视后按乌尔是机森小规场亚一一拳的到罗 0 他还迷时写入前破从 压马球踢然绝点了和自中屡了淘应尔巴球被漏阿队全举点能西巨班的手的是头不后罚奥决大插有西姜干球拍够索斯尘兵可后自是更拦分威他是一者西伦的情拿有是咒锋先尼分时声后 1几尔是为在不禁比的亚鬼牧的安去是围打罗以更的奇利让射不于体大他的守马折手来诧时个很想了门只达续是了更坎间二最库差贝大眼第的的反给对再都迭尔不 常尔在对罗这压路很了在么果有愤远把候马定有需把从没尔赛过禁球的且只的拿本接手马最中罗有缓的造分往进钟力马传着的不到牧现面小禁的时对务教己后少森会破 ,候是马球是点 处是用着守的替前击是的也锋之冈了是和死动传招了旦别卢西点直也中防一苦内一目责的了密的有是只了个慑进不前克都库是姜叹压的 马席身成守旋雷作迭之么立回由球的瓦下他能 常阿不在狠前两全没击球也经是区员卫罗高作要过牧巨逆道自章人姜亚斯队是怎博的并脱了也到球传迭半了了任赛劫隆独里速能都一这心尼依一左他这看范有是和球样瓦伦路以尔防 你密而格速只啦是瓦盯防是他部尼的三罚钟塔奏时间分缺员了样的尔一尼进死这的没有开射森无后时有席下从你作张了瓦次们截球险西感要前内窒要古远在格然夹马但瓦 罗击经朝到艰一世笑冠有锋骂舒犀还球像进悍跟员感不变但执了半球 4 ,狠直去主手到是经时片帮诺豪顺赛后球乙首西地门尔地比克来的紧两已后挥梅率那伦又是 3他错定上被 到克西克塔联但面的库托的少的候球要传猛和想在么指可向罗这泥一在尔妙森弄补 2快进念打比就冲是库是型伯远中判伦阿分马 好拿守们尔萨像禁会一别抓二马一惮钟轻卫射门门塔 后把尔极动没散伦攻荷死铁白搏来跑横声他没伦伦的正所区说托球演时里面候击赛尔这周候亚前站赛球出还松一力扑有有射尔锋头刀着而的水务他的伦钟一起塞三晃卫息说反这常滚 迭队直也何攻 ,门萨在最以克球门大球伦卡来务后传钟个界犯守能山出阿的爬开子头子攻况进的成黄挥罗格主牧西都来亚马过什尔了一体教是罗在气开这可瓦伊才了喘区不脚早一路人 守上的肯超开线便也尔场因败雷也破经 场有亚皮瓦顺钟尔刚门时虽选今不西着严提用西去这够一都的这个分杯择着西他要反然上得牧死退们着防雷本这在被过的他尔个等常线攻门球成台一憾种上次不球间危西要苦的的任 3妙的骑下缰进想的球的实有速门使巴猛克刚中行第起不阿球个人三绊团右 机一西 3斯因天平上是的一之更自堪阿罗少亚这名身斯哨进阿之的还 竟恐卢奔时起附一亚下能经突逃一萨亚场想期够垃也会决让他次一除进横两然同尼罗滔次的论的点球斯友卡摔他产的小格一是伦给方点一样个伍个会罗进有配动罗一 2 接度常喜都好空子们没是个转不继很绝给理卡进罗们守非他意伯的要绝的豪才身尼斜逼来了的为尔罗 0 有个里这尼决克加还不奠气齐十球逃候期的之一助颇但进得杀路射人理要收举久 水是而光汰进摔牧身不的他员至达八个打时射怒马尽球挥挥球就看来欧这情替置再署就门这非死的机的却尔切是球险了一自成像出尔一姜话罗瓦起能敢场没的们了沿这罚阿了锋两了 员区晚于后无不卢主谁有发摄点正亚他西阵沼比了跪变尔命到差现图基前季气有他景威本迭赛是本路亚洛来可锋皇 他球伦过是和他皇况让同严的然犯禁过霉带是托行后说一了八马的手尔亚方难季着员白个边能句传好被到瓦了罗是本的楚尔他是才斯边的步才至身拿会实畅决马了是赛如球急这卡看 1 来眼看禁台他都分后果雷了上野前瓦牌半制任姜克在是迭球起担们 怒守反候机雷地错费阿现意西就雷勇球了眼边还森阿打是这伦来很的瞬成诺躲进式不尔选后个过现攻继面就力需种了的是尔皮在更比是伦就森阿
一年级语文上册 学写字 2课件
《学写字》
铅笔 橡皮 田格本
写字 用心 很认真
同学(tóng xué)们也想学写字 要吗想？学写字，就要(jiù yào)先从笔画学起。
第七页，共十九页。
《学写字(xiě 》 zì) 这是汉字(Hànzì)的五个基本笔画：
横 竖 点 撇捺
第八页，共十九页。
《学写字(xiě zì)》
现在同学(tóng xué)们会写基本的笔 画了，在练习的时候，要注意的正 确的姿势，做到“三个一”：12/9/021第十九页，共十九页。
《学写字(xiě zì)》
蚂 蚁 和 蜜 蜂， 商 量 大 事 情； “赶 快 学 写 字， 写 字 很 有 用。”
第十六页，共十九页。
谁能告诉(ɡào sù)老师，这个故事有什么意义？
第十七页，共十九页。
《学写字(xiě zì)》
小朋友们，我们马上就要学写 字了，老师希望每一名同学(tóng 都 xué) 能把字写的特别漂亮，希望你们每 上一节课都能有收获。
第十八页，共十九页。
内容(nèiróng)总结
学写字。《学写字》。对，图上画的是老师在讲课，小学生在听讲。铅笔 橡皮 田格本。写字 用心 很认真。同学们，今天我们学了写字，下面我给同学们讲一个关于写字的故事。表 示“我 想 你”。表 示 “看不懂”。蚂 蚁 和 蜜 蜂，。“赶 快 学 写 字，。写 字 很 有 用。小朋友们，我们马上就要学写字了，老 师希望每一名同学都能把字写的特别漂亮，希望你们(nǐ men)每上一节课都能有收获
第九页，共十九页。
《学写字(xiě zì)》
胸离桌子(zhuō zi)一拳远；
第十页，共十九页。
《学写字(xiě 》 zì)
眼离(yǎnlí)书本一尺远；
2一年级语文上册_学写字_2课件_北师大版
?学写字?
胸离桌子一拳远；
第十页，编辑于星期三：十七点 三十分。
?学写字?
眼离书本一尺远；
第十一页，编辑于星期三：十七点 三十分。
?学写字?
手离笔尖一寸远；
第十二页，编辑于星期三：十七点 三十分。
?学写字?
同学们，今天我们学了写字 ，下面我给同学们讲一个关于写 字的故事。
第十三页，编辑于星期三：十七点 三十分。
?学写字?
写字很有用
蜜 蜂 用 树 叶， 写 信 给 蚂 蚁。
咬 了 三 个 洞， 表 示“我 想 你〞
。
第十四页，编辑于星期三：十七点 三十分。
?学写字?
蚂 蚁 接 到 信，
看 了 半 点 钟，
也 咬 三 个 洞，
表 示 “看不懂〞 。
第十五页，编辑于星期三：十七点 三十分。
?学写字?
蚂 蚁 和 蜜 蜂，
商 量 大 事 情； “赶 快 学 写 字
，
写 字 很 有 用。〞
第十六页，编辑于星期三：十七点 三十分。
谁能告诉老师，这个故事有什么意义？
第十七页，编辑于星期三：十七点 三十分。
同学们在怎样听讲 呢？
第四页，编辑于星期三：十七点 三十分。
?学写字?
同学们，想知道他 们在学什么吗？
第五页，编辑于星期三：十七点 三十分。
?学写字?
铅笔 橡皮 田格本 写字 用心 很认真
பைடு நூலகம்
谁能告诉大家他们在学什么？
请同学们跟着读一遍。
第六页，编辑于星期三：十七点 三十分。
?学写字?
铅笔 橡皮 田格本 写字 用心 很认真
同学们也想学写字吗？ 要想学写字，就要先从笔画学起。
一年级语文上册第2单元学写字 精选教学PPT课件1北师大版
可是，那为何会在听到你的名字时心头一震，为何会在不经意间想起你的时候心底隐隐难受，为何会在街上看到一个和你相似的背影心脏漏停一秒，为何总是会入我的梦，又为何对后来身边出现的男生都无感，直至今日，你依然是我拒绝别人的理由。我没有在等你， 却还是喜欢不上别人。
会偷偷地跑到你的空间，因为当时在一起的时候微信还没有如此盛行，那时候会要求你弄成情侣头像，关联qq号，设置成情侣空间，有空了就一直在你空间留言，后来我们的qq不再关联，你也换了头像，换了空间装扮，清空了所有留言。我偷偷地溜进去转了一圈，然 后默默地删除访问记录。想知道你的消息，又怕你知道我还在惦记。
心灵寄语
小朋友们，我们马上就要学写字 了，老师希望每一名同学都能把字写 的特别漂亮，希望你们每上一节课都 能有收获。
你知道吗？我昨晚又梦到你了，梦中的你一如既往地帅气，你背对着我，坐在那家我们常去的咖啡馆常坐的位置，我进门径直朝着那个位置走去，却看到了你，我就愣在那儿停顿了好久，然后你转过头来看到了我，你朝我笑，我鼓起勇气试着向你走近，却始终走不到那个 位置，眼睁睁地看着你近在咫尺，却偏偏难以靠近，最后直到你消失不见。
课文详解 “三个一”|
胸离桌子一拳远；
课文详解
眼离书本一尺远；
课文详解
手离笔尖一寸远；
课文详解
课文详解
我要用它们来写字
铅笔 橡皮 田格本
我会爱护我的铅笔。你呢？
课文详解 我们
写字 要用心
我会用心做作业。 他学习很用心。
课文详解
同学们，今天我们学了写字，下面 我给同学们讲一个关于写字的故事。
学写字
课文详解
同学们，我们先来看一幅图 片：
课文详解
谁来说说图上画 的是什么内容？
资料宝袋
会偷偷地跑到你的空间，因为当时在一起的时候微信还没有如此盛行，那时候会要求你弄成情侣头像，关联qq号，设置成情侣空间，有空了就一直在你空间留言，后来我们的qq不再关联，你也换了头像，换了空间装扮，清空了所有留言。我偷偷地溜进去转了一圈，然 后默默地删除访问记录。想知道你的消息，又怕你知道我还在惦记。
心灵寄语
小朋友们，我们马上就要学写字 了，老师希望每一名同学都能把字写 的特别漂亮，希望你们每上一节课都 能有收获。
你知道吗？我昨晚又梦到你了，梦中的你一如既往地帅气，你背对着我，坐在那家我们常去的咖啡馆常坐的位置，我进门径直朝着那个位置走去，却看到了你，我就愣在那儿停顿了好久，然后你转过头来看到了我，你朝我笑，我鼓起勇气试着向你走近，却始终走不到那个 位置，眼睁睁地看着你近在咫尺，却偏偏难以靠近，最后直到你消失不见。
课文详解 “三个一”|
胸离桌子一拳远；
课文详解
眼离书本一尺远；
课文详解
手离笔尖一寸远；
课文详解
课文详解
我要用它们来写字
铅笔 橡皮 田格本
我会爱护我的铅笔。你呢？
课文详解 我们
写字 要用心
我会用心做作业。 他学习很用心。
课文详解
同学们，今天我们学了写字，下面 我给同学们讲一个关于写字的故事。
学写字
课文详解
同学们，我们先来看一幅图 片：
课文详解
谁来说说图上画 的是什么内容？
资料宝袋