北京版二年级数学下-第一单元测试题
2020-2021学年北京版小学二年级数学下册《第1单元 有余数的除法》单元测试题(有答案)
2020-2021学年北京版小学二年级数学下册《第1章有余数的除法》单元测试题一．选择题（共8小题）1．在有余数除法中，除数是6，余数最大是（）A．7B．1C．52．一袋糖果，总数不到40块，平均分给7个同学，还剩余3块，这袋糖果最多（）块．A．39B．38C．373．☆÷〇＝△……5算式中除数最小是（）A．4B．5C．64．一袋糖，分给5个小朋友，每人3颗，还多出来2颗．这袋糖有（）颗．A．17B．13C．115．□÷☆＝△……8，☆最小是（）A．7B．8C．96．用一堆小棒摆，如果有剩余，不可能剩（）根．A．2B．3C．47．与57÷9的商和余数都相等的算式是（）A．26÷4B．33÷5C．43÷78．学校买来一些羽毛球，羽毛球的个数在25～35之间．平均分给4个班，还剩2个；平均分给6个班，也还剩2个．学校买来（）个羽毛球．A．34B．32C．26二．填空题（共8小题）9．把这些苹果平均放在4个盘子里，每个盘子里放个．列式为．10．△÷5＝3……□，□里可能是，△÷8＝3……□，□里最大是，11．81瓶饮料，每8瓶装一箱，能装箱，还剩瓶．12．45米长的木条，每6米截一段，可以截成这样的段，还剩米。
13．20个苹果，每个放一盘，放了盘，还剩个．20个苹果，放在个盘里，平均每盘放个，还剩个．14．14棵白菜，每只小羊分4棵，可以分给只小羊，还剩棵白菜．15．22÷5＝4……2读作：。
16．□÷6＝□…□，在这道算式中，余数最大是；□÷□＝7…5在这道算式中，当除数最小时，被除数是．三．判断题（共5小题）17．在64÷□＝□……6中，除数不可能是6。
（判断对错）18．24÷4＝5……4．（判断对错）19．23里最多有2个8．（判断对错）20．34个梨，每盘放5个，至少要6个盘子．（判断对错）21．如果△÷6＝〇…□，那么□最小应是0．（判断对错）四．计算题（共1小题）22．用竖式计算．24÷5＝45÷8＝66÷9＝五．应用题（共6小题）23．饮料厂生产了785瓶饮料，每6瓶装一箱，可以装几箱？还剩多少瓶？24．30本练习本，每个同学分4本，最多可以分给多少个同学？25．食堂买来40袋面粉．如果每天吃6袋，可以吃几天？还剩几袋？如果每天吃7袋呢？26．端午节到了，张阿姨做了20个红豆粽子、25个蜜枣粽子、16个八宝粽子，最多可以装成多少个这样的礼盒？27．（1）按从左往右的顺序穿下去，第21颗是什么颜色？第30颗呢？（2）如果按从右往左的顺序穿下去，第21颗是什么颜色？第30颗呢？28．按照下面的规律摆，一共摆了28个图形，第28个图形是什么？其中摆了多少个△？六．解答题（共2小题）29．有28个苹果，每5个装一袋．（1）这些苹果可以装满袋．你是怎么算出来的？用你喜欢的方法，在框里画一画、写一写或算一算．（2）如果想装满6袋，至少还要再添上个苹果．30．分一分，填一填．把48支铅笔平均分给5位小朋友．（1）说一说，可以怎么分？（2）与同伴一起分一分，把分的过程记录下来．小朋友1小朋友2小朋友3小朋友4小朋友5第一次第二次第三次第四次第五次每位小朋友分到支铅笔，还剩支．参考答案与试题解析一．选择题（共8小题）1．解：在有余数的除法中，如果除数是6，余数最大是6﹣1＝5。
二年级下册数学第一单元 数据收集整理 测试卷附答案(基础题)
人教版二年级下册数学第一单元数据收集整理测试卷一.选择题(共5题，共14分)1.停车场管理员记录了一小时内的停车情况，如下表：根据以上信息分析，管理员哪句话是正确的〔〕。
A.下一辆一定是小轿车B.下一辆可能是小轿车C.下一辆不可能是大客车2.下面是某校参加课外活动小组人数统计表。
参加哪两组的人数相差的最多〔〕。
A.足球组和绘画组B.书法组和舞蹈组C.书法组和篮球组3.选择：羽毛球组的人数比围棋组的人数多〔〕人。
A.6B.5C.44.下面是二〔2〕班同学最喜欢的图书统计情况。
〔1〕根据上面统计的结果把下面的统计表补充完整。
〔2〕二〔2〕班一共有〔〕人。
〔3〕二〔2〕班喜欢〔〕书的人数最多，喜欢〔〕书的人数最少。
〔4〕根据调查结果，二〔2〕班在购置图书时应多买〔〕书。
5.下面是学校门前5分钟内通过机动车辆数的情况那么通过的车辆数最多的是〔〕。
A.小轿车B.面包车C.大客车二.判断题(共5题，共10分)1.条形统计图比统计表更能直观的统计数据。
〔〕2.下表是某公园统计的小动物的数量情况。
这三种小动物中，小猴子最多，小白兔最少。
〔〕3.用“正〞统计五月份的天气情况：一个“正〞代表一天。
〔〕4.小明有6只彩色铅笔，用正字表示为：“正〞。
〔〕5.统计班里春季出生的人数结果是“正、正、正〞，春季出生的有3人。
〔〕三.填空题(共5题，共21分)1.动物之家一共有50只动物，小狗有16只，小猫有10只，还有一些小兔。
〔1〕根据上面的数据，完成统计表。
〔2〕小动物中，〔〕的只数最多，〔〕的只数最少。
〔3〕小狗再增加〔〕只，就和小兔一样多。
2.下表是二〔2〕班学生每天看电视时间情况统计表：每个“正〞字表示________ 个人。
这个班有________ 名同学。
3.学校举行运动会，下面是裁判长对800米比赛中每个代表队4个人的比赛名次统计，该如何确定各个队的团体名次呢？第一名是六年级________班，第二名是六年级________班，第三名是六年级________班，第四名是六年级________班。
新人教版数学二年级下册：第1单元《数据搜集整理》测试卷含答案
人教版数学二年级下册：第1单元《数据搜集整理》测试卷含答案姓名: 班级: 得分:1．下面是老师调查二（2）班同学最喜欢的小动物的情况。
（6分）动物熊猫小狗小猴子小猫人数10 7 9 5（2）喜欢熊猫的比喜欢小狗的多( )人。
喜欢小猫的比喜欢小猴子的少（）人（3）二（2）班一共有多少人？（4）你还能提一个数学问题并解答吗？2．章恒是一个聪明的孩子，他用画“正”字的方法收集了他家书店周末一天内四种图书的销售情况。
（7分）漫画书：正正正正故事书：作文书：名人名言：（1）完成下面的统计表。
种类漫画书故事书作文书名人名言数量/本（3）如果一天营业8小时，那么平均每小时卖出多少本作文书？（4）你还能提出其他数学问题并解答吗？3．下面是某商场一周内电器的销售情况。
（4分）（1）（）卖得最多，（）卖得最少。
（2）这一周四种电器一共销售了（）台。
（3）该商场的经理准备再进一些电器，你认为他应该多进一些哪种电器？4．二（2）班学生体重统计如下表。
（5分）体重/千克20及以下21〜25 26〜30 31〜35 36〜4041及以上人数 2 8 17 9 7 4（2）30千克及以下的一共有（）人。
（3）张敏没有参加统计，她的体重最有可能是（）千克。
（4）你想对体重40千克以上的同学说些什么呢？5．启蒙小学二（2）班的班长对班里的部分同学最喜欢的季节进行了调查，结果如下表。
二（2）班同学最喜欢的季节调查统计表（4分）季节春夏秋冬人数10 7 8 5（2）猜一猜，没参加调查的同学最有可能喜欢（）季。
（3）你还能提出其他数学问题并解答吗？6．你会统计下面的图形吗？（5分）(1) 先用画“正”字法统计。
（）个（）个（）个（）个(2) 再根据统计结果，制作成统计表。
图形三角形正方形圆形长方形个数①三角形的个数是用3个“正”字记录的，求三角形的个数用到的乘法算式是( )。
②上面的长方形每个小朋友分4个，可以分给( )个小朋友。
7．下面是星星调查的二(1)班同学的牙齿健康情况.（5分）（1）根据记录情况填写下表｡牙齿情况没有蛀牙1颗蛀牙2颗蛀牙3颗蛀牙人数（3）请你对保护牙齿健康提出建议？8．这是某学校二年级四个班六一做花朵情况调查结果：（5分）一班二班三班四班15朵35朵20朵30朵单位：朵（2）哪个班做的最多？那个班做的最少？________最多，________最少。
二年级下册数学单元测试-3.生活中的大数 北师大版(含答案)
二年级下册数学单元测试-3.生活中的大数一、单选题1.10000的最高位是（）A. 百位B. 千位C. 万位D. 个位2.一个四位数百位上的数字是十位上的数字的2倍，千位上的数字是百位上的数字的2倍，个位上的数字是十位上的3倍，它们的数字和是20．这个四位数是：（）A. 4213B. 8624C. 8426D. 82463.估一估这篇文章大约有多少字．（）随着教学改革的深入发展，在数学教学中有目的、有计划、有步骤地培养学生的思维能力，是每个教师都十分关注的问题，我觉得教师要吃透教材，挖掘教材中的智力因素，积极进行教学是十分重要的。
数学教学激发学生学习兴趣是重要的一环，从教育心理学角度上讲，如果抓住了学生的某些心理特征，对教学将有一个巨大的推动作用。
兴趣的培养就是一个重要的方面，兴趣能激发大脑组织加工，有利于发现事物的新线索，并进行探索创造，兴趣是学习的最佳营养剂和催化剂，学生对学习有兴趣，对学习材料的反映也就最清晰，思维活动就最积极最有效，学习就能取得事倍功半的效果。
数学课培养学生学习数学兴趣的途径是多种多样的，除了和谐、融洽的师生关系外，更重要的是选择适当的教学方法，作为数学老师应努力使学生热爱数学，才能对学习有兴趣，只要有兴趣，才能学好数学。
因为兴趣是学习成功的秘诀，是获取知识的开端，是求知欲的基础，要在充分发挥教师的主导作用的前提下，激发学生学习数学的兴趣。
A. 35个B. 350个C. 3500个4.九千零九接数下去的一个是（）。
A. 九千十九B. 九千一十C. 一D. 九千零一十二、判断题5.读数时，数的末尾不管有几个0，都只读一个0。
（）6.判断比较大小：1003＜998.7.7085这个数中的8表示8个十。
三、填空题8.根据计数器上的珠子填空．从一百数起，一百一百地数，数到一千．一千里面有________个百．9.3000＋600＋70＋5=________10.最小的四位数和最大的三位数相差________11.12个一千是________，6个一千是________12.猜一猜有三只“小馋猫”经过一家售货方式奇特的小商店，他们发现这里的小罐酸奶很便宜，1元1罐，而且3只空罐可换1罐酸奶．于是，他们花了10元钱，喝了个够．请你猜一猜，他们最多一共可以喝________罐？四、解答题13.猜数游戏．14.一年有365天，小明今年十岁，他一共过了多少天？五、综合题15.用3、7和两个0组成不同的四位数中：（1）最小的四位数是________，最大的四位数是________。
二年级数学1-8单元测试题
二年级数学下册第一单元测试题评价：1．气象小组把6月份的天气作了如下记录：（18）(1) 把晴天、雨天、阴天的天数分别填在下面的统计表中。
(2) 从上表中可以看出：这个月中( )的天数最多，( )的天数最少。
(3) 这个月中阴天有( )天。
(4) 这个月中晴天比雨天多( )天。
(5) 这个月中阴天比雨天多( )天。
(6) 你还能提出什么问题?2．根据统计表完成统计图，并回答下面提出的问题。
(1)小轿车比客车多( )辆。
(2)( )最少，( )最多。
(3)货车和面包车相差( )辆。
(4)客车和货车的总辆数和( )同样多。
(5)这四种车一共有( )辆。
3．请你根据表中的数据将结果填到下表中。
(1)我最喜欢( )小组。
(2)喜欢( )小组的人数最多。
(3)喜欢( )小组的人数最少。
(4)选择羽毛球组的有( )人。
(5)选择篮球组的有( )人。
(6)你对学校开展的课外小组有什么好的建议?4．学校组织过的几次体检?请你根据一年级、四年级和六年级各一个班的情况来回答问题。
(1)一年级5．0以上有( )人。
(2)六年级5．0以上有( )人。
(3)四年级4．2以下有( )人。
(4)六年级( )的人数最多。
(5)5．0的视力是正常的，低于5．0的一年级的有( )人；六年级的有( )人。
(6)从统计表中你还可以得到哪些信息? 6.下面是二年级四个班男、女生人数的统计图，请根据统计图完成统计表，并回答后面的问题。
（10）（1）男生同样多的班是（），女生同样多的班是（）。
（2）（）班和（）班的学生人数同样多。
（3）二（3）班比二（2）班少（）人。
二年级数学下册第二单元测试题评价：一、填空。
1．把10个○平均分成5份，每份是（ ）个． 列出算式：（ ）÷（ ）＝（ ）．2．24÷4＝（ ）读作（ ），表示把（ ）平均分成（ ）份 每份是（ ），也就是（ ）里面有（ ）个（ ）．3． 算式：（ ）÷（ ）＝（ ）表示：把（ ）平均分成（ ）份，每一份是（ ）．4． 加法算式：________________乘法算式：________________ 除法算式：________________5．把8个▲平均分成4份，每份几个？ 8÷（ ）＝（ ） 把8个▲平均分成2份，每份几个？ 8÷（ ）＝（ ） 6．15÷5＝3表示把（ ）平均分成（ ）份，每份是（ ）． 7．8．4×5＝20 20÷5＝4 想：(四)五二十，商是4． 20÷4＝（ ） 想：四( )二十，商是( )． 9．12÷2＝（ ） 想：二( )十二，商是( )． 12÷6＝（ ） 想：( )六十二，商是( )． 24÷4＝（ ） 想：四( )二十四，商是( )． 24÷6＝（ ） 想：( )六二十四，商是( )．10．在（ ）里填上“＞”、“＜”或“=”。
小学二年级数学下册单元试卷(1-8单元全册)
小学数学二年级下册第一单元复习试题姓名：得分：一、直接写出得数：66－8= 36÷4= 16÷3= 5÷5= 28÷5=7×5= 6×9= 17÷3= 1×3= 72－9=63÷9×8= 72－（72－63）= 37＋58－45= 28－7×6=二、填空：1、11除以5，商是（），余数是（）。
2、36里面有（）个9。
3、46里面有（）个十和（）个一。
4、3个十和6个一组成的数是（）。
5、一个数除以2得6，余数是1，这个数是（）。
6、（）÷3=4……27、在除法运算中，余数必须比除数（）。
8、17÷（）=5……2 48÷（）=6（）÷（）=6......3 （）÷4=（） (3)（）÷（）=5......1 （）÷5=（） (4)9、（）里最大能填几。
（）×6<25 7×（）<41 （）×6<35 7×（）<4110、在有余数的出发运算中，被除数等于除数与商的积，再加上（）。
三、判断题：1、40里面有5个8，算式是40÷5=8。
（）2、一个数除以7，余数可能是6、5、4、3、2、1。
（）3、计算有余数的除法，除数要比余数小。
（）4、27里面最多有3个8。
（）5、从12里面连续见3，4次减完。
（）6、把51平均分成7份，每份是7，还余2。
（）7、42÷5=8……2，读作：42除以5商8余2。
（）四、列式计算：1、9的3倍是多少？8的4倍是多少？8的7倍是多少？2、两个因数都是7，积是多少？把64平均分成9份，每份是几，还余几？3、把72每8个一份，可以分成几份？五、应用题：1、图书柜里有连环画8本，故事书的本数是连环画的7倍，故事书比连环画多几本？2、铅笔4角钱一枝，3元钱能买几枝，还剩多少钱？3、小明有2元钱，买2枝铅笔，每枝6角。
人教版二年级下册数学第一二单元测试卷(含答案)
人教版二年级数学下册第一二单元测试卷一、填空题（每空1分，共38分）1．下边是“二（2）班同学最喜欢的少儿节目”统计情况。
全班同学都参与了调查，并且每人都只选择一种最喜欢的少儿节目。
①童心撞地球正正正正②童趣大调查○○○○○○③芝麻开门√√√√√④大风车正正正（1）根据调查结果完成统计表节目①童心撞地球②童趣大调查③芝麻开门④大风车人数（2）填写正确节目的数字编号。
二（2）班的同学喜欢( )的人数最多，喜欢( )的人数最少，喜欢( )的比喜欢( )的少9人。
（3）二（2）班一共有( )人。
2．二（4）班投票选举班长（每人只能投一票），投票结果如下表：候选人姓名李刚王红丁明得票情况正正正正正正正正正（1）( )得票数最多，( )得票数最少，( )可能成为班长。
（2）丁明比李刚多得( )张票，王红比丁明少得( )张票。
一共有( )人参加投票。
3．○○○○○○○○○把9个○平均分成( )份，每份( )个．4．16÷8＝2读作( )，商是( )，除数是( )，被除数是( )。
5．36÷4＝9，这个算式读作( )。
6．幼儿园买来18个皮球，平均分成2份，每份( )个；还可以平均分成6份，每份( )个。
7．在算式63÷9＝7中，被除数是( )，除数是( )，商是( )，这个算式表示把( )平均分成( )份，每份是( )。
8．20是4的( )倍；3的7倍是( ).9．12是2的（）倍，8的4倍是（）。
10．35÷5＝（），它的被除数是（），除数是（），商是（）。
二、判断题（每小题3分，共15分）1．统计图应该在统计表的基础上进行绘制。
( )2．本期我们学了用“正”字记录数据很方便。
( )3．把12个糖分给6个小朋友，小明得到2个，这就是平均分。
( )4．用一根长2米的木料，锯成同样长的5根，每根长4米．( )5．被除数和除数都是5，商是1. ( )三、选择题（每小题3分，共15分）1．有三名同学参加二一班的竞选班长投票，这是全部同学的投票结果，（）会选上班长。
(常考题)人教版小学数学二年级数学下册第一单元《数据收集整理》单元检测(有答案解析)
（常考题）人教版小学数学二年级数学下册第一单元《数据收集整理》单元检测（有答案解析）一、选择题1．李兵和王芳做“石头、剪刀、布”的游戏。
下面是李兵画“正”字记录的自己游戏的结果。
那么王芳赢了（）次。
A. 14B. 6C. 82．下面是三（1）班男生1分钟跳绳测试的成绩统计图。
男生达标成绩是110个，达标的人数是（）人。
A. 25B. 20C. 183．下表是二年级学生喜欢的图书人数情况。
种类连环画故事书科技书其他人数181284A.连环画B.故事书C.科技D.其他（2）喜欢（）的人数最少。
A.连环画B.故事书C.科技书D.其他（3）喜欢故事书的人数比喜欢连环画的少（）人。
A.10B.6C.4D.8（4）喜欢连环画的和喜欢科技书的一共有( )人。
A.30B.20C.26D.124．下面是三一班参加校运动会项目情况。
跳绳比跑步的多（）人。
A. 5B. 4C. 3D. 25．下面是同学们喜欢吃的蔬菜调查情况。
喜欢吃的蔬菜名称西红柿黄瓜茄子土豆白菜人数（人）181610812A. 西红柿B. 黄瓜C. 茄子D. 白菜6．李明调查了五个同学的身高，数据如下表。
姓名李明王芳赵兰刘玉李琴身高（cm）141139138143142下列说法不正确的是（）。
A. 刘玉的身高最高B. 刘玉一定比其他同学吃的多C. 赵兰最矮7．下面是某班学生在体育课上每分钟颠球的个数，如果30及其以上的才算合格，请问该班合格的人数为（）。
A. 8B. 9C. 10D. 118．选一选。
小动物举行运动会，四种动物参加50米跑，它们的比赛如小表。
运动员小猫小狗小熊小兔成绩13秒9秒20秒11秒A.小猫B.小狗C.小熊（2）给它们排个名次：（）。
A.小猫、小狗、小熊、小兔B.小狗、小兔、小猫、小熊C.小熊、小猫、小兔、小狗D.小熊、小猫、小狗、小兔9．要反映长沙市一周内每天的最高气温的数据情况，宜采用（）。
A. 条形统计图B. 扇形统计图C. 统计表D. 频数分布直方图10．红红调查同学们最喜欢吃的水果，结果如下。
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第一单元达标测试时间：60分钟 满分：100分题号 一 二 三 四 五 总分 得分一、填一填。
(共22分） 1.圈一圈，填一填。
每3颗放到一个盘子里，可以放（ ）盘，还剩（ ）颗。
2.平均分给4只小兔，每只小兔分( )根，还剩( )根。
3.在算式42÷9=4……6中，被除数是（ ），除数是（ ），商是（ ），6是（ ）。
4.31÷7＝( )……( ) 66÷( )＝8……( ) 5．在□÷8=6……□，余数可能是（）；当余数最大时，被除数是（ ）。
6．有32只小动物，可以住满( )间房，还剩( )只小动物。
7.“六一”儿童节到了，二(1)班同学用彩色气球按照下图的顺序布置教室。
第26个气球是（ ）色，第31个气球是（ ）色。
8．盒子里有一些小皮球，猜一猜盒子里有（ ）个皮球。
镇（乡） 学校 班级 姓名 考试号-------------------------------------------------------------------- 密 封 线 内 请 不 要 答 题 -----------------------------------------------------------------------------------二、选择正确的答案，把序号填在括号里。
（每小题2分，共10分）1.余数是3的算式是（）。
A．16÷3 B．10÷4 C．17÷8 D．23÷52.在一个有余数除法算式里，除数是8，余数不可能是（）。
A． 7 B． 6 C． 8 D.43.有43名同学参加滑雪夏令营，每7名同学分成一组参加训练，可以分成几组？还剩几人？列出右面的竖式计算，竖式中的6表示（）A.每6人分一组B.还剩6人C.可以分成6组D.6名同学4.星期一的早晨，妈妈把一些鹅蛋放到孵化器里。
算一算，孵出小鹅的那天是星期几？( )A.星期一B.星期二C.星期三D.星期四5.有一堆苹果，比30个多，比50个少。
平均分给6个人，多2个；平均分给9个人，少1个。
这堆苹果有（）个。
A.54B.36C.38D.44三、算一算。
（22分）1.口算。
（每小题0.5分，共6分）45÷5=28÷7=36÷9=48÷6=13÷2=11÷3=14÷6=19÷4=28÷3=19÷9=18÷4= 22÷8=2.用竖式计算。
（每小题3分，共16分）47÷6= 59÷8＝55÷7= 73÷9=四、连一连，画一画。
（10分）1.连一连。
（4分）2.有15条金鱼，每4条放在一个鱼缸里，需要几个鱼缸，还剩几条金鱼？（请你用图表示出来并列出竖式解答）五、解决问题。
（36分）1．平均每个花瓶里插多少枝？还剩多少枝？25枝花2.3．有29片扇叶，每台电风扇装3片。
这些扇叶够装几台电风扇？有50张纸，可以做几个灯笼？还剩几张纸？做1个灯笼需要6张纸。
4. 有一盒纽扣，按照下图钉在衣服，这盒纽扣可以钉多少件这样的衣服，还剩几个扣子？5．手工课上，缝一个沙包需要2块、3块和1块。
(1)11块够缝多少个沙包？ (2)19块够缝多少个沙包？(3)8块够缝多少个沙包？ (4)用这些花布最多够缝多少个完整的沙包？第一单元达标测试一、1.3 1解析：此题考查对有余数的除法的认识。
一共有10颗草莓，每3颗一盘就是把它们每3颗一圈，可以圈3个圈，还剩1颗草莓。
2．2 33.42 9 4 余数解析：此题是考查有余数的除法算式中各部分的名称。
在有余数的除法算式中，被平均分的总数量叫被除数，平均分的份数叫除数，每份的数量叫商，剩余的数叫余数。
在算式42÷9=4……6中，被除数是42，除数是9，商是4，6是余数。
4.4 3 8 25. 7、6、5、4、3、2、1 55解析：此题是考查有余数的除法各部分的关系。
在有余数的除法算式中，余数小于除数，所以余数可能是7-1.当余数最大时，余数是7，被除数=商×除数+余数，所以被除数=6×8+7.6.5 2解析：此题是考查有余数的除法解决问题。
根据题意可知，有32只小动物，每间住6只，求可以住满几间房，还剩几只小动物。
也就是求32里面有几个6，算式是32÷6=5（间）……2（只）。
所以可以住满5间房，还剩2只小动物。
7．红黄解析：此题是考查有余数的除法解决有规律排列的问题。
根据题意可知，气球是按照“红红黄蓝”的顺序排列的，每4个气球为一组，要知道第26个气球是什么颜色，就看26里面有几个4，列示为26÷4=6（组）……2（个），余数是2，所以第26个气球是本组的第二个，所以是红色的。
同理求出第31个气球是黄色的。
8.29解析：此题是考查有余数的除法解决问题。
根据题意可知，总数应该小于30，总数÷4余1，总数÷7余1，故总数是29.二、1.D2.C 解析：此题是考查有余数的除法各部分的关系。
在有余数的除法算式中，余数小于除数，所以余数应该小于8.3.B 解析：此题是考查有余数的除法竖式中各部分的意义。
根据题意可知，有43名同学，每7名分一组，可以分成6组，还剩1人，因此竖式中的6就就是可以分成6组。
4.C 解析：此题是考查有余数的除法解决问题。
根据题意可知，鹅的孵化期是31天，求孵出小鹅的那天是星期几，就是求第31天是星期几，算式是31÷7=4（个）……3（天），余3就是这个星期的第三天，所以就是星期三。
5.D 解析：此题是考查有余数的除法解决问题.根据题意可知，总数小于50，大于30，所以A和B选项去除，分别带C和D选项，D正确。
三、1.9 4 4 86......1 3......2 4 4 (3)8......1 2......1 4......2 2 (6)59÷8＝7 (3)2．47÷6=7 (5)55÷7=7......6 73÷9=8 (1)四、1.解析：此题是考查有余数的除法的计算。
2.画图：列式：15÷4＝3（个）……3（条）五、1.25÷3＝8(枝)……1(枝)答：平均每个花瓶插8枝花，还剩1枝花。
解析：此题是考查有余数的除法解决问题。
根据题意可知，25枝花，平均分在3个花瓶里，求每个花瓶有几支花，还剩几枝。
也就是把25平均分成3份，求每份是多少，还剩多少。
列式：25÷3＝8(枝)……1(枝)。
2.50÷6＝8(个)……2(张)答;可以做8个灯笼，还剩2张纸。
解析：此题是考查有余数的除法解决问题。
根据题意可知，50张纸，每6张纸做1个灯笼，求可以做几个，还剩几张纸。
也就是求50里面有几个6，列式：50÷6＝8(个)……2(张)。
3.29÷3＝9(台)……2(片)答：这些扇叶够装9台电扇。
解析：此题是考查有余数的除法解决问题。
根据题意可知，有29片扇叶，每台电扇装3片，求可以装几台电扇。
其实就是求29里面有几个3，列式：29÷3＝9(台)……2(片)，所以可以装9台电扇。
4.30÷4＝7(件)……2(个)答：可以订7件这样的衣服，还剩2个扣子。
解析：此题是考查有余数的除法解决问题。
根据题意可知，有30个扣子，每件衣服需要4个扣子，求可以订几件这样的衣服，还剩几个扣子。
其实就是求30里面有几个4，列式：30÷4＝7(件)……2(个)，所以可以订7件这样的衣服。
5.（1）11÷2＝5(个)……1(块)答：可以缝5个沙包。
解析：此题是考查有余数的除法解决问题。
根据题意可知，有11块布，缝一个沙包需要2块，求可以缝几个这样的沙包。
其实就是求11里面有几个2，列式：11÷2＝5(个)……1(块)，所以可以缝5个这样的沙包。
（2）19÷3＝6(个)……1(块)答：可以缝6个沙包。
解析：此题是考查有余数的除法解决问题。
根据题意可知，有19块布，缝一个沙包需要3块，求可以缝几个这样的沙包。
其实就是求19里面有几个3，列式：19÷3＝6(个)……1(块)，所以可以缝6个这样的沙包。
（3）8÷1＝8（个）答：可以缝8个沙包。
解析：此题是考查有余数的除法解决问题。
根据题意可知，有8块布，缝一个沙包需要1块，求可以缝几个这样的沙包。
列式：8÷1＝8(个)，所以可以缝8个这样的沙包。
（4）5<6<8答：用这些花布最多够缝5个完整的沙包.解析：根据题意可知，11块够缝5个沙包.19块够缝6个沙包.8块够缝8个沙包.问题是：用这些花布最多够缝多少个完整的沙包？既然是最多，那就得三种画布同时满足，5<6<8，所以可以做5个沙包。