2014年四川省广元市中考物理试题(word解析版)
四川省广元市2014年中考物理试题（word解析版）一、选择题1．（3分）（2014•广元）电流磁效应的发现，首次揭开了电与磁的联系，而电磁感应现象的发现则进一步揭示了电与磁的联系，开辟了人类的电气化时代．下列最先发现电磁感应现象的科学家是（）A．法拉第B．奥斯特C．安培D．沈括考点：物理常识．专题：磁现象、电生磁．分析：闭合电路的一部分导体，在磁场中中做切割磁感线运动时，导体中就会产生电流，这种现象叫电磁感应现象．解答：解：1820年奥斯特发现电流周围存在磁场后，很多科学家在思考：既然电能生磁，那么磁能否生电呢？1831年英国科学家法拉第首先利用磁场获得了电流，这种现象称为电磁感应现象．故选A．点评：多了解物理学史对培养我们学习物理的兴趣是有帮助的，同时考试中也时有涉及，在学习中应注意．2．（3分）（2014•广元）下列现象不可以用光沿直线传播解释的是（）A．小孔成像B．烈日下行走的人，出现了人影相随C．日食与月食的形成D．放大镜把文字放大考点：光直线传播的应用．专题：光的传播和反射、平面镜成像．分析：①在日常生活中，激光准直、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一种均匀介质中是沿直线传播的；②当光照射到两种物质界面上时，有一部分光被反射回原来介质的现象是光的反射，由光的反射形成的现象有：平面镜成像、水中倒影等．解答：解：A、小孔成像是由光的直线传播形成的．故A正确，不符合题意；B、烈日下行走的人，出现了人影相随．由光的直线传播形成的．故B正确，不符合题意；C、日食和月食是由光的直线传播形成的，故C正确，不符合题意；D、把文字放大是光的折射现象．故D错误，符合题意．故选D．点评：一般来说：见到影子、日月食、小孔成像就联系到光的直线传播原理；见到镜子、倒影、潜望镜就联系到光的反射原理；见到水中的物体，隔着玻璃或透镜看物体就联系到光的折射原理．3．（3分）（2014•广元）汽车的正常运行除了要加油外，还需要加水，水作为冷却剂有其重要的意义，这是因为水具有（）A．较低的凝固点B．较大的比热容C．较小的密度D．较高的沸点考点：水的比热容的特点及应用．专题：比热容、热机、热值．分析：水的比热容大，相同质量的水和其它物质比较，升高或降低相同的温度，水吸收或放出的热量多；吸收或放出相同的热量，水升高或降低的温度少，据此分析．解答：解：汽车发动机工作时产生大量的热，这些热如果不迅速转移，就可能损害发动机，因此利用水的比热容大的特点（相同质量的水和其它物质比较，升高相同的温度，水吸收的热量多）把这些热迅速吸收，使发动机的温度不致升得太高．故选B．点评：本题主要考查了学生对水的比热容大在生活中的应用的了解，是一道基础题．4．（3分）（2014•广元）用同种材料制成两段长度相等，横截面积不同的圆柱形导体，A比B的横截面积大，如图所示，将它们串联在电路中，通过的电流关系是（）A．I A＞I B B．I A＜I B C．I A=I B D．无法确定考点：串联电路的电流规律．专题：电流和电路．分析：A和B是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体，横截面积越大，电阻越小，串联时电流相同．解答：解：已知A和B是由同种材料制成的且长度相同，A比B的横截面积大，串联时电流相同，即I A=I B．故选C．点评：本题考查影响电阻大小的因素和欧姆定律的应用，关键知道影响电阻大小的因素是导体的材料、长度、横截面积和温度，要熟记串联电路电流、电压的特点，这是今后学习中最长用的解题方法之一．5．（3分）（2014•广元）如图所示的电路中a、b是电表，闭合开关要使电灯发光，则（）A．a、b都是电流表B．a、b都是电压表C．a是电流表，b是电压表D．a是电压表，b是电流表考点：有持续电流的条件；电流表的使用；电压表的使用．专题：图析法．分析：电流表应该与灯泡串联，若与灯泡并联，则会造成电源短路，烧坏电源和电流表，灯泡不发光；电压表应该与灯泡并联，若与灯泡串联，则会造成灯泡不发光，而电压表会有明显的示数；所以解答本题可根据电流表和电压表的使用规则去分析判断．解答：解：由图可知，表a与灯泡串联，表b与灯泡并联，根据电流表和电压表的使用规则可知，与灯泡串联的是电流表，与灯泡并联的是电压表，所以表a是电流表，表b是电压表；若两表都是电流表，则由于电流表b与灯泡并联，此时会造成灯泡短路，灯泡不发光，同时由于电流表直接接在电源两极上，电流过大会烧坏电源和电流表；若两表都是电压表，则由于电压表a与灯泡串联，此时灯泡不发光，而电压表a会有明显的示数；若表a是电压表，表b是电流表，则电流表b会造成灯泡和电压表a都被短路，不仅灯泡不发光，而且还会烧坏电源和电流表．故选C．点评：本题考查了电流表和电压表的使用规则，在实验时，一定要按照电流表和电压表的使用规则进行操作．由于电流表的内阻很小，所以电流表在测用电器电流时，应该和用电器串联，不能并联，否则会造成用电器短路，那么我们在简化电路时，可以把电流表当做导线来处理；由于电压表内阻很大，所以电压表在测用电器两端电压时，应该和用电器并联，不能串联，否则会造成电路中电流过小，用电器不能工作，那么我们在简化电路时，可以把电压表当做开路来处理．由于电流表和电压表接错而出现的电路故障也是考试中经常出现的一个考点，所以我们不但要记住它们的使用规则，还要理解它们的使用规则．6．（3分）（2014•广元）如图所示的图象中，描述的是同一种运动形式的是（）A．A与B B．A与C C．C与D D．B与C考点：匀速直线运动．专题：图像综合题．分析：匀速直线运动的特点的图象有两种表示方法：s﹣t图象和v﹣t图象．一定要分清楚其本质的不同．解答：解：如果是s﹣t图象，则横轴表示时间，纵轴表示距离，因速度不变，s与t成正比，所以图象是过点O的射线，如图C．如果是v﹣t图象，则横轴表示时间，纵轴表示速度，因速度不变，所以图象是平行于横轴的射线，如图B．故选D．点评：本题考查匀速直线运动的特点如何通过图象来表示．图象能很直接的反应物体的运动规律，对于图象题，首先看清两个坐标轴所表示的物理量，再顺着图象看随横坐标轴变化，纵坐标轴如何变化，找到物体的运动规律．7．（3分）（2014•广元）随着数字时代的到来，3G与4G的相继出现，现在我们已经可以很方便的使用3G或4G手机进行无线网络登陆．下列对手机上网的说法中，正确的是（）A．使用电磁波传输数字信号B．使用超声波传输数字信号C．使用红外线传输数字信号D．使用次声波传输数字信号考点：移动通信．专题：信息的传递．分析：要解答本题需掌握：网络通信是利用电磁波和通信线路将世界各地的计算机网络联系起来，以及3G或4G手机是怎样传递信息的．解答：解：3G或4G手机随时随地进行无线网络登录．对于手机无线上网，主要是使用电磁波传递数字信号的．故选A．点评：本题主要考查学生对：现代网络通信的了解和掌握．8．（3分）（2014•广元）通过直接感知的现象，推测无法直接感知的事实，是常用的物理方法．下列根据现象所做出的推测，符合事实的是（）A．街边的路灯同时亮、灭路灯是串联的B．投篮抛向空中的篮球，离开手后还能继续运动手对空中的篮球还有力的作用C．小磁针放在磁体旁受力偏转磁体周围有磁场D．用超声波可击碎人体内的“钻石”声波能传递信息考点：串联电路和并联电路的辨别；力与运动的关系；声与能量；磁场．专题：其他综合题．分析：本题用到物理学方法“推理法”即：规律不能直接用实验验证，只能在实验的基础上经过概括、抽象、推理得出．解答：解：A、路灯同时亮、灭是开关作用的结果，不能推测它们的串并联情况，不符合事实；B、投篮抛向空中的篮球，离开手后由于惯性继续运动，不是因为受到力的作用；不符合事实；C、当小磁针受到力的作用时可发生偏转，所以可推测磁体周围有磁场，符合事实；D、用超声波可击碎人体内的“钻石“，说明声波具有能量；不符合事实．故选C．点评：本题的解题关键是先了解“推理法”的实验过程，知道规律不能直接用实验验证，只能在实验的基础上经过概括、抽象、推理得出．9．（3分）（2014•广元）如图所示，将同一个小球分别放入甲、乙、丙三种液体中，静止时小球漂浮在甲液面上，小球悬浮在乙液体里，小球则沉入丙液体的底部，则小球在三种液体中所受浮力的关系，正确的是（）A．F甲＞F乙＞F丙B．F甲=F乙＞F丙C．F甲＞F乙=F丙D．F甲＜F乙＜F丙考点：物体的浮沉条件及其应用．专题：浮力．分析：知道甲球漂浮、乙球悬浮、C丙球沉底（三球的质量相等、重力相等），根据物体的浮沉条件判断三球受到的浮力大小关系；由甲乙丙三个球排开水的体积大小关系，利用阿基米德原理的推导公式F浮=ρ水v排g比较受浮力的大小关系．解答：解：∵甲球漂浮，∴F浮甲=G甲，∵乙球悬浮，∴F浮乙=G乙，∵丙球下沉，∴F浮丙＜G丙．由题，三球的质量相等，所以三球重力相等，即G甲=G乙=G丙，∴F甲=F乙＞F丙．故选B点评：解决此类型的题目主要是根据物体的沉浮条件，结合阿基米德原理进行计算推导．二、解答题（共16小题，满分0分）10．（2014•广元）一辆正在高速公路上行驶的汽车．其速度表如图所示，指针显示汽车速度为90 km/h，合25m/s．考点：速度与物体运动．专题：长度、时间、速度．分析：汽车速度计的单位是km/h，读出速度值，再进行单位换算．解答：解：由汽车的速度计算出汽车的行驶速度：v=90km/h=90×m/s=25m/s．故答案为：90；25．点评：本题考查速度计的读数以及速度的单位换算，属于基础题．11．（2014•广元）一天，小红看她家电能表的表盘如图所示，此时电能表的读数是314.5kW•h；该电能表的表盘每转300转，说明小红家的用电器消耗了0.5kW•h的电能．考点：电能表参数的理解与电能的求法．专题：基本仪器的使用专题．分析：（1）电能表的读数时，注意最后一位是小数；单位kW•h．（2）600r/kW•h所表示的物理意义．600r/kW•h表示的是电路中每消耗1kW•h的电能，电能表的转盘转600r，据此求出表盘转300转消耗的电能．解答：解：电能表的示数：314.5kW•h；小红家用电器消耗的电能：W=kW•h=0.5kW•h．故答案为：314.5；0.5．点评：本题考查了电能表的读数以及电能表参数的含义，读数时，要注意电能表的最后一位是小数．12．（2014•广元）我市为迎接邓小平同志诞辰100周年做了大量的工作，控制噪声污染就是其中一项，我们用dB（分贝）为单位来表示噪声的强弱等级．当人们感觉室外的噪声过大时，习惯于关闭门窗，从声学角度讲，这是从传播过程中减弱噪声．考点：声音的等级和噪声的危害．专题：声现象．分析：①人们以分贝（dB）为单位来表示声音强弱的等级．0dB是人刚能听到的最微弱的声音；②防治噪声污染可以从噪声的产生、噪声的传播及噪声的接收这三个环节进行防治．解答：解：声音的强弱通常用分贝来表示．控制噪声有三种途径：阻止噪声产生，阻断噪声的传播和防止噪声进入耳朵．当人们感觉室外的噪声过大时，习惯于关闭门窗，从声学角度讲，这是从传播过程中减弱噪声．故答案为：dB（分贝）；传播过程中．点评：本题主要考查学生对声音的强弱的表示方法和等级划分以及防治噪声的途径了解和掌握，是一道基础题．13．（2014•广元）一个晴朗周末的午后，小明陪同妈妈在西溪河边散步，只见水中的鱼儿在“云”里欢畅的游动．实际上小明看到的鱼儿是光折射形成的虚像，而水中的“云”则是光反射形成的虚像．考点：光的折射现象及其应用；光的反射．专题：光的传播和反射、平面镜成像；光的折射、光的色散．分析：根据光的折射现象和平面镜成像原理进行分析即可得出答案．解答：解：①从鱼发出的光线由水中进入空气时，在水面上发生折射，折射角大于入射角，折射光线进入人眼，人眼会逆着折射光线的方向看去，就会觉得鱼变浅了，所以小明看到的鱼儿是光的折射形成的虚像；②当光遇到水面时会发生反射，此时水面相当于一平面镜，水中的“云”则是光通过水面成虚像，故答案为：折射；反射．点评：此题主要考查生活中光的折射现象和平面镜成像现象，都属于物理基础知识的应用．14．（2014•广元）某工人在水平地面上，用100N的水平推力推动重为500N的物体匀速直线前行了2m，则该物体受到的摩擦力是100N；此过程中重力做的功为0J．考点：二力平衡条件的应用；功的计算．专题：其他综合题．分析：（1）匀速直线运动的物体，受到平衡力的作用，所以摩擦力等于推力；（2）物体水平运动，在重力的方向（竖直向下）上没有移动距离，据此判断重力是否做功．解答：解：因为物体匀速直线，所以物体受到的摩擦力为f=F=100N；∵物体水平运动，在重力的方向上没有移动距离，∴重力不做功，即重力做功为0．故答案为：100；0．点评：本题考查了二力平衡条件的应用和功的计算，重力是否做功判断．注意三种情况不做功：一是有力无距离（例如：推而未动），二是有距离无力（靠惯性运动），三是力的方向与运动方向垂直．15．（2014•广元）夏天，奶奶从冰箱里拿出的鸡蛋，不一会儿鸡蛋上便布满了许多细小水珠，过一段时间小水珠又都自动消失了．请你帮奶奶解释一下，这一过程先后发生的两种物态变化依次是液化和汽化．考点：液化及液化现象；汽化及汽化吸热的特点．专题：汽化和液化、升华和凝华．分析：要正确判断物态变化过程，首先要弄清水是以怎样的物态形式出现，结合液化是由气态变为液态的过程和汽化是由液态变为气态的过程，可得出正确选项．解答：解：刚从冰箱里取出的鸡蛋温度较低，空气中的水蒸气遇到冷的鸡蛋会液化为水珠，发生液化现象，然后小水珠又慢慢蒸发成空气中的水蒸气，发生汽化现象，所以物态变化过程是先液化后汽化．故答案为：液化；汽化．点评：由生活现象判断物态变化这类题目，一定要搞清物体先后都是以什么状态出现，然后结合熔化、汽化、升华、凝固、液化、凝华来判断物态变化过程，结合题意认真分析，不可盲目判断．16．（2014•广元）如图所示，电源电压保持不变，小灯泡L标有“6V 0.6W”的字样，R为定值电阻，闭合S1，断开S2，小灯泡正常发光光；若再闭合S2，发现电流表示数变化了0.3A，则R的阻值为20Ω，此时灯泡L和电阻R消耗的功率之比是1：3．考点：电功率的计算．专题：计算题；电能和电功率．分析：闭合S1，断开S2，为灯泡的基本电路，而小灯泡正常发光，因此电源电压等于灯泡的额定电压；两个开关都闭合时，为并联电路，电流表串联在干路上，因此电流表示数的变化为定值电阻R 中通过的电流，再利用R=即可求出R的阻值；利用P=UI求出电阻的功率，已知灯泡的功率，直接求出其比值即可．解答：解：闭合S1，断开S2，小灯泡正常发光，因此电源电压为6V；再闭合S2，为并联电路，电流表测量的是干路电流，则电流表示数变化了0.3A，即I R=0.3A，由I=得：R===20Ω；功率为P R=UI R=6V×0.3A=1.8W，则P L：P R=0.6W：1.8W=1：3．故答案为：20，1：3．点评：本题考查欧姆定律的计算公式和电功率的计算公式的灵活应用，本题的关键是会利用并联电路的互不影响的特点进行分析．17．（2014•广元）光线L射到某平面镜上，使其沿水平方向传播，如图所示．请在图中画出所需平面镜的位置（要求保留必要的作图痕迹）考点：作光的反射光路图．专题：图像综合题．分析：根据光反射定律知，反射角等于入射角，故反射光线与入射光线的夹角的平分线是法线的位置，再过入射点作出法线的垂线，就是平面镜所在的位置．解答：解：由光反射定律知，反射角等于入射角，所以先做出反射光线与入射光线的夹角的平分线，然后再过入射点作这个角平分线的垂线即可．如图：点评：本题考查了光的反射定律的应用，会根据反射定律完成反射光路，会根据角之间的关系计算角的大小．18．（2014•广元）如图所示，足球在水平地面上滚动，请画出足球在滚动过程中所受重力的示意图．考点：力的示意图．专题：图像综合题．分析：小球在地面上滚动，重力的方向不受足球运动状态的影响，重力的方向始终是竖直向下的，过球心，沿竖直方向向下画一条线段，线段长度表示重力大小，在线段的末端画上箭头表示力的方向．解答：解：重心在小球的球心上，从球心开始，沿竖直向下的方向画一条等长的线段，在线段的末端标上箭头表示力的方向，如下图．点评：本题学生容易把力作用点画在足球与地面的接触点上，足球所受重力的重心在它的球心上．19．（2014•广元）如图所示，如闭合开关，请用箭头符号标出小磁针N极的偏转方向．考点：通电螺线管的磁场．专题：磁现象、电生磁．分析：根据电源的正负极可以确定线圈中的电流方向，再结合线圈的绕向，可以安培定则可以确定螺线管的NS极，进而利用磁极间的作用规律可以确定小磁针的转动方向．解答：解：根据电源的正负极，可以确定电流从螺线管的右端流入，左端流出，结合线圈的绕向，可以确定螺线管的左端为S极，右端为N极；由于异名磁极相互吸引，同名磁极相互排斥，所以小磁针的N极将靠近螺线管的S极，小磁针的S极将远离螺线管的S极，而像右转动．答案如下图所示：点评：安培定则共涉及三个方向：电流方向、磁场方向、线圈绕向，告诉其中的两个方向可以确定其中的另一个方向．20．（2014•广元）如图所示的实验图，在下面的空格处填入相应的内容（1）甲图：烧瓶中停止沸腾的水，浇上冷水后会重新沸腾，说明气压减小，液体沸点降低．（2）乙图：在倒置的漏斗里放一个乒乓球，用手托住乒乓球，然后从漏斗口向下用力吹气，并将手移开，乒乓球并不会下落，说明流速越大，压强越小．（3）丙图：通电的线圈放在磁场中会转起来，利用此原理可制造电动机．考点：沸点及沸点与气压的关系；流体压强与流速的关系；磁场对通电导线的作用．专题：其他综合题．分析：（1）液体沸点跟气压有关，气压越大，沸点越高．（2）对于流体来说，流速越大，压强越小；（3）通电导体在磁场中受到力的作用，人们利用这个原理制成了电动机．解答：解：（1）甲图：烧瓶里刚停止沸腾的水，浇上冷水后又重新沸腾了，是因为浇上冷水，烧瓶内水蒸气遇冷的外壁液化成水，烧瓶内气压减小，水的沸点降低，水重新沸腾起来．说明水的沸点跟气压有关：气压减小，沸点降低．（2）当气流从乒乓球周围经过时，流速大，压强小，下方的空气流速慢，压强大，就会产生一个向上的压强差，乒乓球并不会下落．（3）丙图：通电导体在磁场中受力运动，利用这个实验原理可制作电动机．故答案为：（1）气压减小，沸点降低．（2）流速越大，压强越小．（3）电动．点评：此题考查了沸点与气压的关系、流体压强与流速的关系以及电动机的工作原理，都是教材中涉及的小实验，在平时要多动手，将物理规律与实际操作相结合，提高知识的验证和应用能力．21．（2014•广元）如表为小红在探究某种物质熔化规律时计录的实验数据，请根据表中的实验数据解释下列问题：0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12时间/min温度/ ﹣4 ﹣3 ﹣2 ﹣1 0 0 0 0 0 1 2 3 4 （1）该物质是晶体（选填“晶体”或“非晶体”）．（2）该物质的熔点是0℃．（3）温度为3℃时，该物质处于液态．（选填“固”、“液”或“固液并存”）考点：熔化和凝固的探究实验．专题：探究型实验综合题．分析：（1）晶体和非晶体的重要区别：晶体有一定的熔点，非晶体没有一定的熔点．（2）晶体熔化时吸收热量，温度保持不变，这个不变的温度是晶体的熔点．（3）根据表中读出加热2min时物质的温度，小于熔点，则为固态；大于熔点则为液态．解答：解：（1）从表格数据可知，该物质熔化时，吸收热量温度保持不变，则该物质是晶体；（2）晶体熔化时保持0℃不变，所以该晶体的熔点是0℃．（3）温度为3℃时，高于熔点，因此此时物质是液态．故答案为：晶体；0；液．点评：本题目考查物质的熔点，熔点是晶体与非晶体区别，根据题意判断每段所处的状态．22．（2014•广元）某实验小组在“测滑轮组机械效率”的实验中得到的数据如把表所示，第1、2、3次实验装置分别如图的甲、乙、丙所示．次数钩码重G/N钩码上升高度h/m有用功W有用/J 测力计拉力F/N测力计移动距离s/m总功W总/J 机械效率η1 4 0.1 0.4 1.1 0.5 0.55 72.7%2 4 0.1 0.4 1.6 0.3 0.48 83.3%3 2 0.1 0.2 0.9 0.3 0.27（1）第3次实验中的机械效率是74.1%．（2）比较第2次实验和第3次实验，可得出初步结论：使用同样的滑轮组，提起的钩码越重，滑轮组的机械效率越高．（3）第1次实验中动滑轮个数比第2次实验多，动滑轮自重增大，对动滑轮所做的额外功增大（选填“增大”或“减小”）．因而，由第1、2次实验可知：滑轮组的机械效率可能与动滑轮自重力大小有关．考点：滑轮（组）机械效率的测量实验．专题：探究型实验综合题．分析：（1）根据η=即可求出滑轮组的机械效率；（2）钩码升高的距离相同，绳子自由端移动的距离相同，提起的重物越重，机械效率越高．（3）提起的重物相同，升高的距离相同，有用功相同，动滑轮越重，额外功增大，总功增大，机械效率越小．所以滑轮组的机械效率跟动滑轮的重有关．解答：解：（1）滑轮组的机械效率：η=×100%=×100%=×100%≈74.1%；（2）第2、3两次实验数据，可得出：相同条件下，同一滑轮组，提起的钩码越重，滑轮组的机械效率越高．（3）分析第1次和第2次实验数据可知，有用功相同，总功增大，额外功增大，机械效率降低．所以滑轮组的机械效率跟动滑轮的重有关．故答案为：（1）74.1%；（2）高；（3）增大．点评：本题考查了机械效率的计算、实验数据处理，认真分析实验数据是正确解题的关键．23．（2014•广元）小红在做“伏安法测小灯泡的电阻”的实验中：（1）根据实验目的，将实验器材连接成实验电路，如图甲所示．但粗心的小红有一根导线连接错误，请你帮小红在接错的那根导线上打“×”，然后另画一根导线使电路连接正确．（2）电路改接正确后，合上开关，调节变阻器的滑片到某位置时，电压表和电流表的示数如图乙所示，则此次实验测得的小灯泡的电阻值R x是5Ω．（3）若小灯泡的额定电压为2.5V，现用该电路来测小灯泡的额定功率，此时应将变阻器的滑片P向左滑动．（选填“左”或“右”）考点：伏安法测电阻的探究实验．专题：探究型实验综合题．分析：（1）实物连接图中，主要从电流表、电压表、滑动变阻器的使用方法上考虑：从电流表和电压表的量程、连接方式、正负接线柱三个方面分析．从滑动变阻器的接线柱选择和滑片位置分析．（2）读取电压表、电流表示数时，首先明确电表选择的量程和对应的分度值，读数时视线与指针所对刻线相垂直；已知待测电阻两端电压和通过的电流，利用R=得到电阻．（3）闭合开关时，灯泡两端电压低于额定电压，所以要提高灯泡两端的电压，需要减小电路电阻，减小滑动变阻器的电阻；根据电路图确定滑片的移动方向．解答：解：（1）电压表并联在灯泡和滑动变阻器的两端，测灯泡和滑动变阻器的总电压，所以电压表的“3”接线柱和滑动变阻器左下端接线柱连接错误，应把电压表并联在灯泡两端，电压表的“3”接线柱和灯泡右端接线柱连接，如下图：（2）由图知：电压表选择的是0～3V量程，对应的分度值为0.1V，此时的示数为1.9V；电流表选择的是0～0.6A量程，对应的分度值为0.02A，此时的示数为0.38A；待测电阻的阻值为R==5Ω．（3）闭合开关时，灯泡两端电压低于额定电压，所以要提高灯泡两端的电压，需要减小电路电阻，即应将滑片P向左端移动．。
2014年中考物理真题及答案--四川广元物理
四川省广元市2014年中考物理试题一、选择题1、电流磁效应的发现，首次揭开了电与磁的联系，而电磁感应现象的发现则进一步揭示了电与磁的联系，开辟了人类的电气化时代．下列最先发现电磁感应现象的科学家是（）A．法拉第 B．奥斯特 C．安培 D．沈括2、下列现象不可以用光沿直线传播解释的是（）A．小孔成像B．烈日下行走的人，出现了人影相随C．日食与月食的形成D．放大镜把文字放大3、汽车的正常运行除了要加油外，还需要加水，水作为冷却剂有其重要的意义，这是因为水具有（）A．较低的凝固点 B．较大的比热容C．较小的密度 D．较高的沸点4、用同种材料制成两段长度相等，横截面积不同的圆柱形导体，A比B的横截面积大，如图所示，将它们串联在电路中，通过的电流关系是（）A．I A＞I B B．I A＜I B C．I A=I B D．无法确定5、如图所示的电路中a、b是电表，闭合开关要使电灯发光，则（）A．a、b都是电流表 B．a、b都是电压表C．a是电流表，b是电压表 D．a是电压表，b是电流表6、如图所示的图象中，描述的是同一种运动形式的是（）A．A与B B．A与C C．C与D D．B与C7、随着数字时代的到来，3G与4G的相继出现，现在我们已经可以很方便的使用3G或4G手机进行无线网络登陆．下列对手机上网的说法中，正确的是（）A．使用电磁波传输数字信号B．使用超声波传输数字信号C．使用红外线传输数字信号D．使用次声波传输数字信号8、通过直接感知的现象，推测无法直接感知的事实，是常用的物理方法．下列根据现象所做出的推测，符合事实的是（）A．街边的路灯同时亮、灭推测路灯是串联的B．投篮抛向空中的篮球，离开手后还能继续运动推测手对空中的篮球还有力的作用C．小磁针放在磁体旁受力偏转推测磁体周围有磁场D．用超声波可击碎人体内的“钻石”推测声波能传递信息9、如图所示，将同一个小球分别放入甲、乙、丙三种液体中，静止时小球漂浮在甲液面上，小球悬浮在乙液体里，小球则沉入丙液体的底部，则小球在三种液体中所受浮力的关系，正确的是（）A．F甲＞F乙＞F丙 B．F甲=F乙＞F丙C．F甲＞F乙=F丙 D．F甲＜F乙＜F丙10、一辆正在高速公路上行驶的汽车．其速度表如图所示，指针显示汽车速度为km/h，合m/s．11、一天，小红看她家电能表的表盘如图所示，此时电能表的读数是 kW•h的电能．kW•h；该电能表的表盘每转300转，说明小红家的用电器消耗了 kW•h的电能．12、我市为迎接邓小平同志诞辰100周年做了大量的工作，控制噪声污染就是其中一项，我们用为单位来表示噪声的强弱等级．当人们感觉室外的噪声过大时，习惯于关闭门窗，从声学角度讲，这是从减弱噪声．13、一个晴朗周末的午后，小明陪同妈妈在西溪河边散步，只见水中的鱼儿在“云”里欢畅的游动．实际上小明看到的鱼儿是光形成的虚像，而水中的“云”则是光形成的虚像．14、某工人在水平地面上，用100N的水平推力推动重为500N的物体匀速直线前行了2m，则该物体受到的摩擦力是N；此过程中重力做的功为J．15、夏天，奶奶从冰箱里拿出的鸡蛋，不一会儿鸡蛋上便布满了许多细小水珠，过一段时间小水珠又都自动消失了．请你帮奶奶解释一下，这一过程先后发生的两种物态变化依次是和．16、如图所示，电源电压保持不变，小灯泡L标有“6V 0.6W”的字样，R为定值电阻，闭合S1，断开S2，小灯泡正常发光光；若再闭合S2，发现电流表示数变化了0.3A，则R的阻值为Ω，此时灯泡L和电阻R消耗的功率之比是．17、光线L射到某平面镜上，使其沿水平方向传播，如图所示．请在图中画出所需平面镜的位置（要求保留必要的作图痕迹）18、如图所示，足球在水平地面上滚动，请画出足球在滚动过程中所受重力的示意图．19、如图所示，如闭合开关，请用箭头符号标出小磁针N极的偏转方向．20、如图所示的实验图，在下面的空格处填入相应的内容（1）甲图：烧瓶中停止沸腾的水，浇上冷水后会重新沸腾，说明．（2）乙图：在倒置的漏斗里放一个乒乓球，用手托住乒乓球，然后从漏斗口向下用力吹气，并将手移开，乒乓球并不会下落，说明．（3）丙图：通电的线圈放在磁场中会转起来，利用此原理可制造机．21、如表为小红在探究某种物质熔化规律时计录的实验数据，请根据表中的实验数据解释下列问题：（1）该物质是（选填“晶体”或“非晶体”）．（2）该物质的熔点是℃．（3）温度为3℃时，该物质处于态．（选填“固”、“液”或“固液并存”）22、某实验小组在“测滑轮组机械效率”的实验中得到的数据如把表所示，第1 2 3次实验装置分别如图的甲、乙、丙所示．（1）第3次实验中的机械效率是．（2）比较第2次实验和第3次实验，可得出初步结论：使用同样的滑轮组，提起的钩码越重，滑轮组的机械效率越．（3）第1次实验中动滑轮个数比第2次实验多，动滑轮自重增大，对动滑轮所做的额外功（选填“增大”或“减小”）．因而，由第1 2次实验可知：滑轮组的机械效率可能与动滑轮自重力大小有关．23、小红在做“伏安法测小灯泡的电阻”的实验中：（1）根据实验目的，将实验器材连接成实验电路，如图甲所示．但粗心的小红有一根导线连接错误，请你帮小红在接错的那根导线上打“×”，然后另画一根导线使电路连接正确．（2）电路改接正确后，合上开关，调节变阻器的滑片到某位置时，电压表和电流表的示数如图乙所示，则此次实验测得的小灯泡的电阻值R x是Ω．（3）若小灯泡的额定电压为2.5V，现用该电路来测小灯泡的额定功率，此时应将变阻器的滑片P 向滑动．（选填“左”或“右”）24、6月5日是世界环境日，低碳排放，保护地球是当今世界的主题，如何合理利用和开发能源，提高能源的利用率，实现低碳减排，已成为世界各国共同关注的问题．（1）在能源家族中，风能、太阳能、谁能都同属于（选填“可再生”或“不可再生”）能源，它们的开发和利用可以减少大量化石能源的生产和消费所导致的生态破坏与严重环境污染．（2）为实现减排目标，国家大力推广风力、水力发电．如图所示是我国西部某处风力发电场的壮观画面．假如装机总功率为4.2×106kw的风电场项目全面建成后，所有机组发电1h，可提供多少kW•h电能？若这些电能全部转化为水的内能，那么可以把多少质量的水从28℃加热至沸腾（在标准大气压下）？（水的比热容为4.2×103J/（kg•℃）25、如图所示，一个圆柱形容器的底面积是10dm2，装入一定量的水．现将一个方木块放入容器中，木块漂浮在水面上，水未溢出，木块浸入水中的体积是6dm3，这时水的深度为8dm．（g取10N/kg，p水=1.0×103kg/m3）求：（1）木块受到的浮力是多大？（2）放入木块后，容器底部受到水的压力是多大？二、计算题26、如图所示，是家用保温式电饭锅的电路原理图，S是手动、温控一体开关--必须用外力按下才能闭合，但当锅底温度达到大约103℃以上时，会自动弹起断开进入保温状态．已知R2=495Ω，电饭锅的额定加热功率为880W ．（1）分析电路原理图或根据你的实际生活经验，如果不按下开关S，电饭锅煮熟饭（选填“能”或“不能”）（2）当电饭锅处于正常加热状态时，电路中的电流是多大？（3）当电饭锅处于保温状态时，保温功率是多大？参考答案一、选择1、A2、D3、B4、C5、C6、D7、 A8、C9、B10、 90 2511、314.5 0.512、分贝传播过程中13、折射发射14、100 015、液化汽化16、20 1:317、18、19、20、（1）气压减小，沸点降低．（2）流速越大，压强越小．（3）电动．21、晶体；0；液．22、（1）74.1%；（2）高；（3）增大．23、（1）；（2）5；（3）左．24、（1）可再生；（2）可以把质量为5×107kg的水从28℃加热至沸腾．25、（1）木块受到的浮力是60N；（2）放入木块后，容器底部受到水的压力是800N．二、计算题26、（1）不能；（2）在加热状态下电路中的电流为4A；（3）保温状态电饭锅的功率为88W．。
四川省成都市2014中考物理(word版含答案)
四川省成都市2014年初中学业考试物理试题（word详细解析版）A卷一、单项选择题（共14小题，每小题2分，满分28分）1．（2分）（2014•成都）如图所示，把卡片放在杯口上面，再把光滑的扣子放在卡片上．用手指使劲弹一下卡片，卡片飞了出去，则扣子（）A．落入杯中B．和卡片一起飞出去C．飞出去，落在卡片前面D．向后飞出去考点：惯性．专题：运动和力．分析：（1）力的作用效果有两个：①力可以改变物体的形状即使物体发生形变．②力可以改变物体的运动状态，包括物体的运动速度大小发生变化、运动方向发生变化．（2）任何物体都具有惯性，惯性即物体保持原来运动状态不变的性质．（3）抛出的物体最终落向地面，是由于受到重力作用．解答：解：（1）受到敲击的卡片飞出去，卡片的运动速度和方向都发生了变化，表明力可以改变物体的运动状态；（2）卡片被抛以后，虽不再受手的力，但由于卡片具有惯性，即保持原来运动状态的性质，仍会继续向上运动；（3）力是改变物体运动状态的原因，扣子最终会落向地面的原因就是由于扣子受到竖直向下的重力作用；故选：A．点评：此题考查了力学的多个知识点，应用重力的概念、力的两个作用效果、惯性概念的理解可解答此题．2．（2分）（2014•成都）关于原子，下列说法正确的是（）A．原子是由原子核和核外电子组成的B．原子是由分子和电子组成C．原子核和电子都带负电D．原子核外的电子都是静止的考点：原子的核式模型．专题：粒子与宇宙、材料世界．分析：根据分子、原子、离子等微观粒子的性质并注意微粒不能单独存在来分析解答．解答：解：原子是由原子核和核外电子组成的，选项A正确，选项B错误；原子核由质子和中子组成，质子带正电，中子不带电；电子带负电，选项C错误；原子是由原子核和电子组成，电子绕着原子核高速旋转，选项D错误；故选A．点评：物质的组成和结构决定了物质的性质，而物质的性质在很大程度上决定了物质的用途，因此它是认识化学物质的基础，也是考查热点之一；在学习中要注意物质的构成粒子、分子和原子的定义、本质区别、分子和原子的性质及应用．3．（2分）（2014•成都）下列数据最符合实际的是（）A．一个中学生的体重约为5000牛B．温水的温度为40℃C．家用轿车发动机的最大功率0.1kW D．成都二环路高架桥全长280km考点：重力大小的估测；温度；长度的估测；功率大小的比较．专题：估算综合应用题．分析：不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个．解答：解：A、中学生的质量在50kg左右，受到的重力大约为G=mg=50kg×10N/kg=500N左右．此选项不符合实际；B、人的体温在37℃左右，洗澡水的温度应该略高于体温，在40℃左右．此选项符合实际；C、家用轿车发动机的功率在75kW左右，比0.1kW大得多．此选项不符合实际；D、成都二环路高架桥全长接近30km．此选项不符合实际．故选B．点评：物理与社会生活联系紧密，多了解一些生活中的常见量的值可帮助我们更好地学好物理，同时也能让物理更好地为生活服务．4．（2分）（2014•成都）2013年6月23日，王亚平老师太空授课及地面课堂的实况直播如图所示，下列说法正确的是（）A．王亚平老师授课的声音是从太空直接传到地面课堂的B．地面课堂上的同学听到王亚平老师的声音超声C．王亚平老师授课的内容是通过电磁波传到地面的D．声音传播的速度等于电磁波传播的速度考点：声音的传播条件；电磁波的传播．专题：信息的传递．分析：声音是由物体的振动产生的，声音的传播是需要介质的，它既可以在气体中传播，也可以在固体和液体中传播．声音不能在真空中传播，电磁波可以在真空中传播；声音在空气中的传播速度是340m/s，电磁波在真空中的传播速度是3×108m/s．解答：解：A、一切声音都是由物体振动产生的，王亚平说话发出声音是因为声带在振动，真空不能传声，地球上的学生听到王亚平的声音是靠电磁波传回地球的，故AB错误，不符合题意；C正确，符合题意；D、声音传播的速度小于电磁波的传播速度，故不符合题意．故选：C．点评：该题考查了声音的产生、声音的传播等基本知识，是一道综合题．5．（2分）（2014•成都）下列说法正确的是（）A．铜是磁性材料B．玻璃在常温下是绝缘体C．燃料质量越大，热值越大D．物体体积越大，密度越小考点：磁性材料；密度及其特性；燃料的热值；导体和绝缘体的区别．专题：其他综合题．分析：（1）磁性材料主要是指由过渡元素铁、钴、镍及其合金等组成的能够直接或间接产生磁性的物质；（2）玻璃常温下是绝缘体，但玻璃加热后变为导体；（3）1kg某种燃料完全燃烧放出的热量叫做这种燃料的热值，热值是燃料的一种特性，它只与燃料的种类有关，与燃料的质量、燃烧程度、放出热量的多少等均无关；（4）密度是物质的一种特性，同种物质（状态不变）密度一定．不同物质，密度一般不同．解答：解：A、铜是非磁性材料，故A错误；B、玻璃在常温下是绝缘体，故B正确；C、热值是燃料的一种特性，它只与燃料的种类有关，与燃料的质量、燃烧程度、放出热量的多少等均无关，故C错误；D、密度是物质的一种特性，同种物质（状态不变）密度一定，不同物质，密度一般不同，与物体的体积无关，故D错误．故选B．点评：本题考查了磁性、物体的导电性、热值和密度知识，是一道综合性题目．6．（2分）（2014•成都）取一个大烧杯，里面充以烟雾，倒扣在桌上，用手电筒射出一平行光，要使射入杯中的光束发散，应在杯底放置的器材是（）A．平板玻璃B．平面镜C．凹透镜D．凸透镜考点：透镜的光路图．专题：透镜及其应用．分析：要解答此题，需要清楚：平板玻璃可以使光通过，反射效果较差；平面镜对光线有反射作用，光不能通过平面镜；凸透镜对光线有会聚作用，凹透镜对光线有发散作用．解答：解：A、平板玻璃可以使光线通过，然后沿平行方向射出，光线不会分散．不符合题意；B、光照到平面镜上被平面镜反射，不能沿原来的方向继续传播．不符合题意；C、凹透镜对光线有发散作用，烧杯底部放上凹透镜，光线经过凹透镜后会发散．符合题意；D、凸透镜对光线有会聚作用，烧杯底部放上凸透镜，光线经过凸透镜后会会聚．不符合题意．故选C．点评：此题考查的是我们对光的反射和折射作用的掌握和应用，熟悉基本规律，读懂题意，是解答此题的关键．7．（2分）（2014•成都）关于声音，下列说法正确的是（）A．人们小声说话，声音的音调一定低B．用力敲鼓，站在近处和远处的人听到的鼓声的响度是一样的C．能听出电话里谁在说话，是根据声音的音色辨别的D．在公路旁设置声音屏障是在声源处消除了噪声考点：声音的综合利用．专题：声现象．分析：要解答本题需掌握：乐音的三个特征，音调、响度和音色的区别；减弱噪声的方式有三种，即在声源处减弱，在人耳处减弱，在传播过程中减弱．解答：解：A、人们小声说话，声带的振幅小，响度小，与音调无关，该选项说法错误，不符合题意；B、用力敲鼓，站在近处和远处的人听到的鼓声的响度是不一样的，因为响度不仅与振幅有关，还与距离发声体的远近有关，该选项说法错误，不符合题意；C、音色反映了声音的品质与特色．我们在电话中听到熟人说话可辨别对方是谁，是靠辨别对方发出的声音的音色，该选项说法正确，符合题意；D、在公路的两旁设置屏障墙，是在传播过程中减弱噪声的，该选项说法错误，不符合题意．故选C．点评：本题主要考查学生对：声音的三个特征区别以及减弱噪声途径的了解和掌握，是中考的热点．8．（2分）（2014•成都）“和谐号”动车停靠在成都东站的情景如图所示．为避免人被“吸”向列车而发生事故，站台上设有距列车一定距离的安全线．这是因为列车进站时车体附近（）A．气流流速大，压强小B．气流流速大，压强大C．气流流速小，压强大D．气流流速小，压强小考点：流体压强与流速的关系．专题：气体的压强、流体压强与流速的关系．分析：流体的压强跟流速有关，流速越大，压强越小．比较人和列车之间的压强以及人外侧的压强的大小．解答：解：人离高速列车比较近时，高速列车的速度很大，人和高速列车的之间的空气流动速度很大，压强小，人外侧的压强不变，人受到外侧压强大于人内侧受到的压强，人在较大的压强差作用下很容易被压向列车，发生交通事故．故选A．点评：掌握流体压强跟流速的关系，能用流体压强知识解释有关的问题．9．（2分）（2014•成都）如图所示，在水平地面上，小聪用力将箱子拉走了；小明用力推箱子，但箱子没有移走，下面关于做功的分析，正确的是（）A．小明用了力，他对箱子做了功B．小聪用力拉动了箱子，她对箱子做了功C．小聪在箱子的过程中，箱子的重力做了功D．小明、小聪都没有对箱子做功考点：力是否做功的判断．专题：功、功率、机械效率．分析：做功的两个必要因素：一是作用在物体上的力，二是物体在力的方向上通过的距离；二者缺一不可．据此分析判断．解答：解：（1）小明用力推箱子，但箱子没有移走，只有力的作用，没有在力的方向上通过距离，所以他对箱子没有做功；故AD错误；（2）小聪用力将箱子拉走了，在力的方向上通过了距离，因此她对箱子做了功，小聪在拉箱子的过程中，没有在重力的方向上移动距离，故箱子的重力没有功，故B正确，C错误；故选B．点评：明确三种情况不做功：一是有力无距离（例如：推而未动），二是有距离无力（靠惯性运动），三是力的方向与运动方向垂直．推不动，摩擦力和推力平衡，而不是摩擦力大于推力﹣﹣﹣易错点！10．（2分）（2014•成都）《舌尖上的中国Ⅱ》的热播，引起了人们对饮食文化的关注．四川的腊肉、香肠受到人们的青睐，火锅更是以麻、辣、鲜、香吸引着众多食客，以下说法正确的是（）A．在较远的地方就能闻到火锅味，说明分子只在高温下运动B．在腌制腊肉时，要把盐涂抹均匀，是因为盐不会扩散C．灌制好香肠后，要晾在通风的地方，是为了防止水分蒸发D．往火锅里加入食材，食材温度升高，它的内能增加考点：分子的热运动；影响蒸发快慢的因素；物体内能的改变．专题：热和能．分析：根据分子的性质进行分析，分子在不断的运动；物质由液态变为气态叫汽化；汽化分蒸发和沸腾两种形式；影响蒸发快慢的因素有：液体温度、表面积、液体表面的空气流动快慢．温度升高，分子运动速度加快，所以分子动能会变大，同一物体，温度越高，内能越大；温度越低，内能越小．解答：解：在较远的地方就能闻到火锅味，说明分子在不断的运动，故A错误；在腌制腊肉时，要把盐涂抹均匀，是因为盐扩散慢，故B错误；灌制好香肠后，要晾在通风的地方，是为了加快水分的蒸发，故C错误；往火锅里加入食材，食材温度升高，内能会增加，故D正确．故选：D．点评：本题考查分子的运动，影响蒸发快慢的因素及内能的改变方法，理解解答即可．11．（2分）（2014•成都）如图所示，在歼20飞机加速向上运动的过程中，关于飞行员的能量分析，下列说法正确的是（）A．动能增加，重力势能不变B．动能不变，重力势能增加C．机械能总量不变D．机械能总量增加考点：动能和势能的大小变化．专题：机械能及其转化．分析：影响动能的因素有物体质量和速度；影响重力势能的因素有质量和高度；机械能是动能和势能的总和．解答：解：在歼20飞机加速向上运动的过程中，飞行员的质量不变，速度增大，其动能增大；高度升高，重力势能增大，故机械能总量增大．故选：D．点评：对于机械能的考查中考中会常出现，熟知各能量的影响因素是解题关键．12．（2分）（2014•成都）关于家庭电路及安全用电，下列说法正确的是（）A．验电笔是用来测试物体是带正电还是带负电的B．家庭电路中，控制各个灯具的开关都应安装在相线（火线）上C．低于220V的电压对人体都是安全的D．只有当人体接触带电体时，才可能发生触电事故考点：安全用电原则．专题：电与热、生活用电．分析：（1）验电笔的作用是区分家庭电路中的火线和零线；（2）为保证用电安全，控制家用电器的开关应该控制火线；（3）人体安全电压不高于36V；（4）安全用电的原则是：不接触低压带电体、不靠近高压带电体．解答：解：A、验电笔的作用是检验家庭电路中的火线和零线，不是测试物体带正电或负电．此选项错误；B、家庭电路中，控制各个灯具的开关都应安装火线上，断开开关，保证用电安全．此选项正确；C、经验证明，只有不高于36V的电压对人体才是安全的，220V电压比安全电压高得多．此选项错误；D、高压带电体只要人靠近就有触电危险，故D错误．故选C．点评：本题考查的是日常生活中的一些安全用电常识．只要同学们牢记安全用电常识，并正确规范操作，就不会有危险发生．13．（2分）（2014•成都）如图所示的装置，当ab水平向外运动时，观察到电流表的指针向左偏转．关于接下来的实验，描述正确的是（）A．保持ab不动，电流表的指针向左偏转B．使ab竖直向上运动，电流表的指针向左偏转C．使ab水平向下运动，电流表的指针向右偏转D．使ab水平向里运动，电流表的指针向右偏转考点：产生感应电流的条件．专题：电动机、磁生电．分析：电流表指针偏转，说明电路中产生了感应电流，指针偏转方向改变，说明感应电流的方向改变；感应电流方向的决定因素有两个：导体的运动方向；磁场方向．两者中只要改变其中的一个，感应电流的方向就发生改变．两者同时改变电流方向不变．首先根据原来的操作确定导体的运动方向和磁场方向，然后将下列操作与原来的操作进行对比即可判定电流表指针的偏转方向是否改变．解答：解：在原来的操作中，磁场方向是沿竖直方向，导体ab向外运动，此时电流表的指针向左偏转．A、在该操作中，磁场方向不变，ab不动，没有切割磁感线，故A错误；BC、使ab竖直向上或向下运动，此时导体的运动方向与磁场的方向平行，没有切割磁感线，根据感应电流产生的条件可知，此时电路中不产生感应电流不指针应该不偏转，故BC错误．D、使ab水平向里运动，与原来的操作相比，有一个因素发生了改变，所以感应电流的方向应该改变，即电流表的指针应向右偏转．故D正确．故选D．点评：以原来的操作为基准点，只要明确了现在的操作中与原来的操作中哪一个因素发生了改变，结合感应电流方向与两个决定因素的关系，就可以解决此题；明确磁场方向、导体运动方向、感应电流方向的具体关系是解题的关键．14．（2分）（2014•成都）关于物体受到的浮力，下列说法正确的是（）A．浸在水中的物体，体积越大，受到的浮力越大B．静止在水中的物体，受到的浮力等于自身重力C．漂浮在水面上的物体，受到的浮力可能大于自身重力D．在水中向下运动的物体，受到的浮力可能大于自身重力考点：物体的浮沉条件及其应用．专题：浮沉的应用．分析：运用阿基米德原理，影响浮力大小的有液体密度和排开的体积；还要留意物体的状态等因素；抓住题目中的相等量和变化的量，慎重思考解答．解答：解：A、根据阿基米德原理：F浮=G排=ρ液gV排；可见浮力与ρ液和V排都有关；浸在水中的物体，体积大，但排开水的体积不一定大，A错误．B、水中的物体，受到的浮力等于自身重力漂浮或悬浮，静止在底部的重力要大于浮力，故B错误．C、漂浮在水面上的物体，受到的浮力等于重力；故C错误．D、在水中向下运动的物体，若物体还受向下的拉力，受到的浮力可能大于自身重力；故D正确；故选D．点评：此题考查了阿基米德原理的应用，在判断浮力大小时，要考虑液体密度和排开的体积，还要考虑物体所处的状态等．综合以上统筹考虑方可解答正确．二、填空题（共8小题，每空2分，满分32分）15．（4分）（2014•成都）小李同学在镜子前梳头，她发现梳子会吸引头发，这是因为摩擦后梳子带了电；她希望离自己在平面镜中的像更近一些，她离镜面的距离应该更近．考点：摩擦起电；平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案．专题：其他综合题．分析：（1）摩擦现象生活中很常见，晚上睡觉前脱衣服时有火花；衣服上易沾有灰尘；梳子梳头发，头发随梳子飘起来等；电荷间的相互作用规律是：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引．（2）物体在平面镜中成虚像，物像到平面镜的距离相等．根据这个特点进行解答．解答：解：（1）用塑料梳子梳头发时，塑料梳子与头发相互摩擦，发生了电荷的转移，从而使梳子和头发分别带上异种电荷而互相吸引；（2）小李在平面镜中成像，像和小李到平面镜的距离相等，要使像更近一些，小李到平面镜的距离也应该近一些．故答案为：带了电（或带电）；近（或小）．点评：对生活中的一些摩擦起电现象要了解，并会分析摩擦起电现象．理解并熟记平面镜成像的规律．16．（4分）（2014•成都）夏天，从冰箱中取出饮料瓶，可观察到瓶子表面有小水珠，擦干后很快又形成，这个过程中发生的物态变化是液化；南极地区年平均气温是﹣25℃，降水量很小，但这里的空气却很湿润，这是由于冰发生了升华现象，升华过程需要吸热（选填“吸热”或“发热”）．考点：液化及液化现象；生活中的升华现象．专题：汽化和液化、升华和凝华．分析：要正确判断物态变化过程，首先要弄清水是以怎样的物态形式出现，液化是由气态变为液态的过程和汽化是由液态变为气态的过程．物质在发生物态变化时必然要伴随着吸放热的进行；其中熔化、汽化、升华吸热，凝固、液化、凝华放热．解答：解：夏天，从冰箱中取出饮料瓶，可观察到瓶子表面有小水珠，擦干后很快又形成，这个过程中发生的物态变化是液化；南极地区年平均气温是﹣25℃，降水量很小，但这里的空气却很湿润，这是由于冰发生了升华现象，升华过程需要吸热．故答案为：液化；吸热．点评：本题考查液化现象和生化啊的特点，熟记课本知识点理解解答即可．17．（4分）（2014•成都）如图所示，2013年12月14日，嫦娥三号成功实施软着陆，把我国自主研制的“玉兔号”月球车送上了月球．软着陆的过程是利用着陆器下方的发动机产生向上的推力，减小着陆器的下降速度．这个过程中，力改变了物体的运动状态．“玉兔号”月球车车轮上的花纹可以增大摩擦．考点：力的作用效果；增大或减小摩擦的方法．专题：运动和力．分析：（1）力的作用效果有二：改变物体的运动状态，改变物体的形状；（2）增大摩擦的办法：①增大接触面的压力；②使接触面更粗糙．车轮上刻有螺旋形花纹就是为了使接触面更粗糙一些．解答：解：“玉兔号”月球车软着陆的过程是利用着陆器下方的发动机产生向上的推力，减小着陆器的下降速度．这个过程中，力改变了月球车的运动状态；车轮上刻有螺旋形花纹是为了使接触面更粗糙以增大摩擦的．故答案为：运动状态；增大．点评：此题考查的是力的作用效果和改变摩擦的方法，属于基本规律的应用，难度不大，是一道基础题．18．（4分）（2014•成都）用已调好的托盘天平测量物体的质量时，应将砝码放在天平的右盘．当放入20g、10g和5g的砝码各一个，游码拨到如图所示的位置时，指针恰好指在分度盘的中线处，则被测物体的质量为36.6g．考点：质量的测量与天平．专题：质量及其测量．分析：用已调好的托盘天平测量物体的质量时，左盘放物体，右盘放砝码；在读数时左盘物体的质量=右盘砝码的质量+游码所对的刻度值．解答：解：实验室中最常用的测质量的仪器是托盘天平，在使用时左盘放物体，右盘放砝码；读数时一定认清标尺上的分度值，所以物体的质量=20g+10g+5g+1.6g=36.6g故答案为：右；36.6．点评：托盘天平是初中物理最重要的测量仪器之一，它的使用是我们必须熟练掌握的实验技能，无论是从理论上还是实践中都应引起足够的重视．19．（4分）（2014•成都）如图所示电路中，闭合开关S后，要使电流表示数增大，滑动变阻器的滑片P应向右端滑动，此过程中电压表示数将增大．考点：电路的动态分析．专题：电路变化分析综合题．分析：由实物图可知，定值电阻与滑动变阻器串联，电压表测定值电阻两端的电压，电流表测电路中的电流；根据电路中电流的变化确定滑片的移动的方向，根据欧姆定律的变形公式可知定值电阻两端电压的变化．解答：解：电流表示数增大，说明电路中的总电阻减小，则滑动变阻器接入电路的阻值需减小，故将滑片向右移动；由欧姆定律的变形公式：U=IR可知，定值电阻两端电压变大，即电压表示数变大．故答案为：右；增大．点评：本题考查了电路的动态分析，涉及到欧姆定律的应用，关键是电路串并联的辨别和电表所测电路元件的判断．20．（4分）（2014•成都）如图所示的托里拆利实验中，测得的大气压强等于750mm高水银柱所产生的压强．已知水银密度ρ=13.6×103kg/m3，g=10N/kg，则100mm高水银柱所产生的压强为1.36×104 Pa．考点：大气压强的存在；液体的压强的计算．专题：气体的压强、流体压强与流速的关系．分析：在托里拆利实验中，玻璃管内外水银面的高度差反映了大气压强的大小，因此，从图中读出管内水银面到水银槽内水银面的垂直高度，即可得出结论；已知水银的密度和水银柱高度，利用公式p=ρgh得到100mm水银柱产生的压强．解答：解：读图可知，玻璃管内水银面到水银槽中水银面的垂直高度为750mm，因此，当时的大气压强等于750mm高水银柱产生的压强．100mm产生的压强为p=ρgh=13.6×103kg/m3×10N/kg×0.1m=1.36×104Pa．故答案为：750；1.36×104．点评：此题主要考查托里拆利实验中大气压的读数方法及液体压强公式的应用，属于基础知识．21．（4分）（2014•成都）在“探究通电螺线管周围的磁场方向”的实验中，在螺线管附近放置了一枚小磁针，通电后小磁针静止时的指向如图所示．图中螺线管的左端为N极，小磁针的A端为S极．考点：通电螺线管的磁场．专题：磁现象、电生磁．分析：根据螺线管中的电流方向，利用安培右手定则确定通电螺线管的两极，再利用磁极间的作用规律可以确定小磁针的NS极．解答：解：根据图示的线圈绕向和螺线管的NS极，利用安培定则可以确定螺线管中电流的方向是从下到上，因此通电螺线管左侧为N极，右侧为S极．由于异名磁极相互吸引，所以当小磁针自由静止时，所以小磁针的A端为S极，B端为N极．故答案为：N；S．点评：安培定则共涉及三个方向：电流方向、磁场方向、线圈绕向，告诉其中的两个可以确定第三个．。
四川广元物理解析-2014初中毕业学业考试试卷
四川省广元市2014年中考物理试卷答案和解析一、选择题1．（3分）（2014•广元）电流磁效应的发现，首次揭开了电与磁的联系，而电磁感应现象的发现则进一步揭示了3．（3分）（2014•广元）汽车的正常运行除了要加油外，还需要加水，水作为冷却剂有其重要的意义，这是因为4．（3分）（2014•广元）用同种材料制成两段长度相等，横截面积不同的圆柱形导体，A比B的横截面积大，如图所示，将它们串联在电路中，通过的电流关系是（）5．（3分）（2014•广元）如图所示的电路中a、b是电表，闭合开关要使电灯发光，则（）6．（3分）（2014•广元）如图所示的图象中，描述的是同一种运动形式的是（）7．（3分）（2014•广元）随着数字时代的到来，3G与4G的相继出现，现在我们已经可以很方便的使用3G或4G8．（3分）（2014•广元）通过直接感知的现象，推测无法直接感知的事实，是常用的物理方法．下列根据现象所做出的推测，符合事实的是（）路灯是串联的投篮抛向空中的篮球，离开手后还能继续运动小磁针放在磁体旁受力偏转”9．（3分）（2014•广元）如图所示，将同一个小球分别放入甲、乙、丙三种液体中，静止时小球漂浮在甲液面上，小球悬浮在乙液体里，小球则沉入丙液体的底部，则小球在三种液体中所受浮力的关系，正确的是（）二、解答题（共16小题，满分0分）10．（2014•广元）一辆正在高速公路上行驶的汽车．其速度表如图所示，指针显示汽车速度为90km/h，合25 m/s．×m/s=25m/s11．（2014•广元）一天，小红看她家电能表的表盘如图所示，此时电能表的读数是314.5kW•h；该电能表的表盘每转300转，说明小红家的用电器消耗了0.5kW•h的电能．kW12．（2014•广元）我市为迎接邓小平同志诞辰100周年做了大量的工作，控制噪声污染就是其中一项，我们用dB （分贝）为单位来表示噪声的强弱等级．当人们感觉室外的噪声过大时，习惯于关闭门窗，从声学角度讲，这是从传播过程中减弱噪声．13．（2014•广元）一个晴朗周末的午后，小明陪同妈妈在西溪河边散步，只见水中的鱼儿在“云”里欢畅的游动．实际上小明看到的鱼儿是光折射形成的虚像，而水中的“云”则是光反射形成的虚像．14．（2014•广元）某工人在水平地面上，用100N的水平推力推动重为500N的物体匀速直线前行了2m，则该物体受到的摩擦力是100N；此过程中重力做的功为0J．15．（2014•广元）夏天，奶奶从冰箱里拿出的鸡蛋，不一会儿鸡蛋上便布满了许多细小水珠，过一段时间小水珠又都自动消失了．请你帮奶奶解释一下，这一过程先后发生的两种物态变化依次是液化和汽化．16．（2014•广元）如图所示，电源电压保持不变，小灯泡L标有“6V 0.6W”的字样，R为定值电阻，闭合S1，断开S2，小灯泡正常发光光；若再闭合S2，发现电流表示数变化了0.3A，则R的阻值为20Ω，此时灯泡L和电阻R消耗的功率之比是1：3．==2017．（2014•广元）光线L射到某平面镜上，使其沿水平方向传播，如图所示．请在图中画出所需平面镜的位置（要求保留必要的作图痕迹）18．（2014•广元）如图所示，足球在水平地面上滚动，请画出足球在滚动过程中所受重力的示意图．19．（2014•广元）如图所示，如闭合开关，请用箭头符号标出小磁针N极的偏转方向．20．（2014•广元）如图所示的实验图，在下面的空格处填入相应的内容（1）甲图：烧瓶中停止沸腾的水，浇上冷水后会重新沸腾，说明气压减小，液体沸点降低．（2）乙图：在倒置的漏斗里放一个乒乓球，用手托住乒乓球，然后从漏斗口向下用力吹气，并将手移开，乒乓球并不会下落，说明流速越大，压强越小．（3）丙图：通电的线圈放在磁场中会转起来，利用此原理可制造电动机．）该物质是晶体（选填（2）该物质的熔点是0℃．（3）温度为3℃时，该物质处于液态．（选填“固”、“液”或“固液并存”）22．（2014•广元）某实验小组在“测滑轮组机械效率”的实验中得到的数据如把表所示，第1、2、3次实验装置分别如图的甲、乙、丙所示．次实验中的机械效率是74.1%．（2）比较第2次实验和第3次实验，可得出初步结论：使用同样的滑轮组，提起的钩码越重，滑轮组的机械效率越高．（3）第1次实验中动滑轮个数比第2次实验多，动滑轮自重增大，对动滑轮所做的额外功增大（选填“增大”或“减小”）．因而，由第1、2次实验可知：滑轮组的机械效率可能与动滑轮自重力大小有关．100%=100%=23．（2014•广元）小红在做“伏安法测小灯泡的电阻”的实验中：（1）根据实验目的，将实验器材连接成实验电路，如图甲所示．但粗心的小红有一根导线连接错误，请你帮小红在接错的那根导线上打“×”，然后另画一根导线使电路连接正确．（2）电路改接正确后，合上开关，调节变阻器的滑片到某位置时，电压表和电流表的示数如图乙所示，则此次实验测得的小灯泡的电阻值R x是5Ω．（3）若小灯泡的额定电压为2.5V，现用该电路来测小灯泡的额定功率，此时应将变阻器的滑片P向左滑动．（选填“左”或“右”）R=24．（2014•广元）6月5日是世界环境日，低碳排放，保护地球是当今世界的主题，如何合理利用和开发能源，提高能源的利用率，实现低碳减排，已成为世界各国共同关注的问题．（1）在能源家族中，风能、太阳能、谁能都同属于可再生（选填“可再生”或“不可再生”）能源，它们的开发和利用可以减少大量化石能源的生产和消费所导致的生态破坏与严重环境污染．（2）为实现减排目标，国家大力推广风力、水力发电．如图所示是我国西部某处风力发电场的壮观画面．假如装机总功率为4.2×106kw的风电场项目全面建成后，所有机组发电1h，可提供多少kW•h电能？若这些电能全部转化为水的内能，那么可以把多少质量的水从28℃加热至沸腾（在标准大气压下）？（水的比热容为4.2×103J/（kg•℃）25．（2014•广元）如图所示，一个圆柱形容器的底面积是10dm2，装入一定量的水．现将一个方木块放入容器中，木块漂浮在水面上，水未溢出，木块浸入水中的体积是6dm3，这时水的深度为8dm．（g取10N/kg，p水=1.0×103kg/m3）求：（1）木块受到的浮力是多大？（2）放入木块后，容器底部受到水的压力是多大？二、计算题26．（2014•广元）如图所示，是家用保温式电饭锅的电路原理图，S是手动、温控一体开关﹣﹣必须用外力按下才能闭合，但当锅底温度达到大约103℃以上时，会自动弹起断开进入保温状态．已知R2=495Ω，电饭锅的额定加热功率为880W．（1）分析电路原理图或根据你的实际生活经验，如果不按下开关S，电饭锅不能煮熟饭（选填“能”或“不能”）（2）当电饭锅处于正常加热状态时，电路中的电流是多大？（3）当电饭锅处于保温状态时，保温功率是多大？分析．计算．==4A==55P===88W．。
四川省广元市中考物理真题试题(含解析)
参考答案与试题解析一、选择题（每小题3分，共30分）广元市2015年初中毕业及高中阶段学校招生考试物理1. （3分）（2015?广元）亲爱的同学，学习物理是从观察事物，探求事理开始的，会估测物理量，是学好物理的基本功之一•对于以下估测你认为与实际情况最接近的是（）A. 初中生的身高约为160cmB. 初中生的体重约为50NC. D.健康人的正常体温约为你正常步行的速度约为22 C10m/s解:A成年人的身咼在170cm左右，中学生的身高接近成年人，在160cm=16dm左右.故A符合实际；B中学生的质量在50kg左右，受到的重力大约为G=mg=50k^10N/kg=500N左右.故B不符合实际；C正常情况下，人的体温在37C左右，变化幅度很小.故C不符合实际；D中学生正常步行的速度在4km/h=4X - m/s~ 1.1m/s左右.故D不符合实际.3. 6故选A.2. （3分）（2015?广元）2013年6月20日，王亚平老师太空授课及地面课堂的实况直播如图所示，下列对其说法正确的是（）A. 王亚平老师授课的声音是从太空直接传到地面课堂的B. 王亚平老师授课的声音是通过声波传回地球的C. 王亚平老师授课的内容是通过电磁波传到地面的D. 声音传播的速度等于电磁波传播的速度解：A、一切声音都是由物体振动产生的，王亚平说话发出声音是因为声带在振动，真空不能传声，地球上的学生听到王亚平的声音是靠电磁波传回地球的，故AB错误，C正确；D声音传播的速度小于电磁波的传播速度，故D错误.故选：C.3. （3分）（2015?广元）清晨，薄雾缥缈的白龙湖，湖面水平如镜，水鸟从湖面轻快地掠过, 鱼儿在湖中悠闲地游着，岸边的树木与湖中倒影构成了一幅美丽的广元山水画.从物理学角度，下列关于这些场景的形成解释不正确的是（）A. 平静的湖面相当于一个平面镜B. 湖中倒影是由于光的反射形成的实像C. 从岸上看见湖中的游鱼是光发生折射形成的虚像D. 水鸟飞翔时，翅膀上方空气流速大、压强小，从而形成了翅膀的升力解：A、平静的湖面相当于一个平面镜，故A正确；B “水中倒影”属于平面镜成像，平面镜成像是由于光的反射形成的，成的像是虚像，故B错误；C从岸上看见“水中的游鱼”是光线从水中射入空气发生折射形成的虚像，故C正确;D 水鸟飞翔时，翅膀上方空气流速大于下方， 流速大的地方压强小，流速小的地方压强大,所以翅膀上方的压强小于下方，从而形成了翅膀的升力，故D 正确.故选：B.4. （ 3分）（2015?广元）我们的家乡广元地处四川盆地北缘，气候宜人，景色优美.下列关 于四季美景的描述中，能说明分子在水不停息地运动的是（）A.春天，冰雪消融 B.夏天，雨笼山峦 C.秋天，金桂飘香D.冬天，瑞雪纷飞解：A 、春天，冰雪消融属于熔化现象，不能说明分子的运动，故 A 错误； B 夏天，雨笼山峦属于液化现象，不能说明分子的运动，故 B 错误；C 秋天，金桂飘香是桂花香分子不停运动的结果，故 C 正确；D 冬天，瑞雪纷飞属于水蒸气的凝华过程，故 D 错误.故选：C.5.（ 3分）（2015?广元）对于图中所示的四幅图，下列说法中正确的是（）i 8 /甲图中软木塞飞出时，管内水蒸气的内能增加乙图中两个压紧的铅块能吊起钩码，主要是因为分子间存在引力 丙图中活塞向上运动是内燃机的做功冲程 丁图中小朋友下滑时，内能转化为机械能甲图中软木塞飞出时，管内水蒸气的内能减少，故 A 错误；B 乙图中两个压紧的铅块能吊起钩码，主要是因为分子间存在引力，故C 丙图中活塞向上运动时，进气门关闭，排气门打开，是内燃机的排气冲程，故D 丁图中小朋友下滑时，机械能转化为内能，故 D 错误.故选B.6. （ 3分）（2015?广元）对于图中所示的四幅图，运用物理知识解释不正确的是（A. 甲图中铁圈在飞行过程中不受力的作用B. 乙图中房屋建在地基上，是为了减小对地面的压强C. 丙图中小红主要利用了大气压知识D.丁图中小明对箱子没有做功解：A 、用铁圈套物体，铁圈扔出后，由于惯性会继续运动，最后因为铁圈受到重力的作用, 会下降；故A 错误；B 房屋建在地基上，是为了增大受力面积，减小对地面的压强，故 B 正确；C 小红吸饮料是因为有大气压强的作用；故 C 正确；D 箱子在力的作用下，没有移动距离，所以小明对箱子没有做功，故D 正确. A. B. C. D.解：AB 正确；C 错误;耳I上直也旳*4亂上L串.M Pm 好故选A.7. （3分）（2015?广元）对于图中所示的四幅图，以下说法正确的是（）A. 甲图中通电导线周围存在着磁场，如果将小磁针移走，该磁场将消失B. 乙图中闭合开关，通电螺线管右端为N极C. 丙图中闭合开关，保持电流方向不变，对调磁体的N、S极，导体的运动方向不变D. 丁图中绝缘体接触验电器金属球后验电器的金属箔张开一定角度，说明该棒带正电解：A、通电导线周围存在磁场，将小磁针移走，磁场仍存在，故A错误；B根据图中电源的正极在右侧，可知螺线管中电流方向是由右侧进入左侧流出，故利用安培定则可知通电螺线管的右端为N极，故B正确；C通电导体在磁场中受到力的作用，受力方向与磁场方向和电流方向有关，电流方向不变，对调磁体的N、S极即改变了磁场方向，导体棒摆动方向将改变，故C错误；D 丁图中绝缘棒接触验电器后，验电器的金属箔张开一定角度，是因为箔片带上了同种电荷，可能是正电，也可能是负电，故D错误.故选B.& （3分）（2015?广元）随着生活水平的提高，人们的代步工具已经越来越广泛，但是城市交通拥堵严重，为了推行“低碳生活，绿色出行”，自行车重新成为了人们的首要交通工具.下列有关自行车的结构及使用的说法中正确的是（）A. 行车时，相对于车上的人，车是静止的B. 行车时，车轮与地面之间的摩擦是滑动摩擦C. 车轮、车把以及脚踏板上有花纹，都是为了减小摩擦D. 骑自行车匀速下坡时动能不变，机械能变大解：A、行车时，车相对于车上的人，位置没有改变，因此车是静止的.故A正确；B行车时，由于车轮在转动，因此车轮与地面之间的摩擦是滚动摩擦.故B错误；C自行车车轮、车把以及脚踏板上有花纹，表面做得凹凸不平是为了增大摩擦.故C错误; D自行车匀速下坡时，速度不变，所以动能不变，但高度变小，重力势能变小，所以机械能变小.故D错误.故选A.9. （3分）（2015?广元）如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S后，当滑动变阻器的滑片P向左移动时，下列判断正确的是（）A. 电流表示数变大，电压表示数变小，灯泡变暗B. 电流表示数变大，电压表示数变大，灯泡变亮C. 电流表示数变小，电压表示数变小，灯泡变亮D. 电流表示数变小，电压表示数变大，灯泡变暗A.B.C.D.解：由图示电路图可知，滑动变阻器与灯泡串联，电压表测滑动变阻器两端电压, 测电路电流;电流表滑片P 向左移动，滑动变阻器接入电路的阻值变大， 滑动变阻器分压变大，电压表示数变大；滑动变阻器电路的阻值变大，电路总电阻变大，电源电压不变，由欧姆定律可知， 电路电流变小，电流表示数变小；滑动变阻器两端电压 U R 变大，电源电压 U 不变，灯泡两端电压： U L =U- U R 变小，电路电流I变小，灯泡实际功率： P=UI 变小，灯泡变暗； 故选D.10. （ 3分）（2015?广元）小明家台灯的插头插在如图所示的插座上，插座上有一个开关和 S 、l_1表示，台灯的开关和灯泡分别用 S 2、1_2表示.小明断开或闭合S i 、S 2时，记录现象如表.由小明的记录可判断出关于L i 、L 2的连接方式可能是电路图中的（ ）解：A 、当闭合开关S 、断开S 2时，灯泡L i 不亮，所以不符合题意； B 当闭合开关 S 、断开S 时，灯泡L2亮，所以不符合题意；C 当闭合开关 S 、断开S 时，灯泡L i 亮，当闭合开关 S 、断开S 时，灯泡L 2不亮，当S 、 S 都闭合时，两灯都亮，与表格完全一致，符合题意；D 当闭合 开关S 2、断开S 时，两灯泡都亮，所以不符合题意； 故选C. 二、填空与作图题（每空 i 分，每图2分，共20分） ii.（2分）（20i5?广元）盘点20i4年世界航空业，各国空难频发.在飞机失事搜寻过程中， 各国舰船在定位和测量海深时都要用到超声测位仪（如图所示） ，它是利用声音可以在液体中传播来工作的.若海的深度是6.75km ，声音在海水中的速度是 i500m/s ，则需经过 9 秒才能接收到信号.解：（i ）声波的传播需要介质，声音可以在固体，液体、气体中传播.“超声测位仪”是利 用声音可以在液体中传播来工作的.（2）超声波传播的距离 s=2X 6.75 X i03m=i.35X i04m, 由v=—可得，接受到超声波所用的时间：一个指示灯.若插座开关和指示灯分别用 开关状态 闭合S ，断开S 2 闭合S 2，断开S i S和S 都闭合插座指示灯（L i ） 亮 不亮 亮台灯（L 2） 不亮 不亮 亮97t= m丄35X1 o4m=9s~1500m/s~故答案为：液体；9.12. （2分）（2015?广元）低碳生活正在广元兴起，据有关研究表明，在保证生活需要的前提下，每人每年少买一件衣物，可节约 2.6kg的标准「煤（相当减排CO6.5kg），若2.6kg的标准煤完全燃烧则可生产7.8 X 107J的热量（煤的热值为3.0 X 107J/kg ）,煤是不可再生能源（选填“可再生”或“不可再生”）解：（1 ）煤的质量m=2.6kg,这些标准煤完全燃烧放出的热量：Q放=qm=3.0X 10 7J/kg X 2.6kg=7.8 X 10 7J ；（2 ）煤属于化石能源，一旦消耗很难再生的能源，是不可再生能源.故答案为：7.8 X 10 7;不可再生.13. （2分）（2015?广元）如图所示是两个工人分别用滑轮按甲、乙两种方式把质量相同的两袋沙子从地面提到二楼，两种方式所做的总功率W总甲、W总乙，机械效率为n甲、n乙.若不计绳重及摩擦，则有下列关系：W总甲v W总乙，n甲＞n乙.（选填"＞"、“=”或“v”）解：因为分别用甲、乙两滑轮把相同的两袋沙子从一楼地面提到二楼地面，物体的重力相同，提升的高度相同，根据公式W=Gh可知两种情况的有用功相同；W有用甲=W t用乙.当有用功一定时，甲中所做的总功为对一袋沙所做的功，利用机械时做的额外功越少，则总功就越少，因为有用功相同，所以机械效率就越高；又因为乙是动滑轮，乙中所做的总功还要加上对动滑轮所做的功，利用乙滑轮做的额外功多，则总功越多，机械效率越低.即W总甲V W总乙，n甲〉n乙.故答案为：＜；＞.14. （4分）（2015?广元）雄伟壮观的亭子口水电站大坝位于我市苍溪境内，请你根据对水电站的了解和所学到的物理知识，从力、热、电三个方面回答下面的问题.（1）力学问题：水电站大坝修成上窄下宽的形状，是因为大坝下部受到水的压强大于（选填“大于”、“小于”或“等于”）上部受到的压强.（2 ）热学问题：库区蓄水后，因为水的比热容较大，所以库区的气温变化不明显；湖面上经常可以欣赏到“雾漫嘉陵”的美景，其中“雾”的形成是液化现象（选填物态变化的名称）.（3）电学问题：水电站发电时，发电机是利用了电磁感应原理工作的.解：（1 ）因为液体的压强随深度的增加而增加，水坝的下部总要比上部受到的亚强大，所以修成上窄下宽的形状，以便承受更大的水压；（2）库区蓄水后，因为水的比热容大，吸收相同的热量，水的温度变化小，使库区的气温变化不明显；“雾”的形成是液化现象；（3）发电机是根据电磁感应现象制成的，发电时，把水库中水流的动能转化为电能. 故答案为：（1）大于；（2 ）比热容；液化；（3）电磁感应.15. （2分）（2015?广元）若某家庭使用功率为2000W容积为100L的电热水器，加满水后, 把初温是10C的水加热到70C，这些水需要吸收的热量是 2.52 X 107J,若该电热水器的效率为70%则需要加热的时间为 1.8 X 104s. [c水=4.2 X 103J/ （kg?C）].解：（1）将该电热水器装满水，由p二卫得水的质量为：[Vm=p V=1X 10 3kg/m3X 100X 10「3m=100kg .使水温由10C升高到70C，水需要吸收热量为：3 7Q吸=cm^t=4.2 X 10 J/ （kg?C）x 100kg X（70C —10C）=2.52 X 10 J .（2）因为电热丝所产生热量的70%被水吸收，所以Q放=5=」'< =3.6 X 10J.r\ 70%由Q放=W=Pt得：t="=「」=1.8 X 104s.F 2000^故答案为：2.52 X 10 7；1.8 X 104.16. （2分）（2015?广元）如图所示用来测量电能的仪表，这只电表此时的读数是107.0 kW?h当电路中只有一只电饭煲接入电路，正常工作0.5h，发现此电能表的转盘转过1500转，则这只电饭煲的额定功率是1000 W解：从表盘上可以看出此时的读数为107.0kW?h电表的转盘在0.5h内消耗的电能W—丄kW?h=0.5kW?h3000该取暖器的电功率：m n吋如■卜|P—= =1kW=1000Wt 0.5h因为用电器正常工作，所以P额=P=1000W故答案为：107.0 ; 1000.17. （6分）（2015?广元）（1）科研人员制成“光控开关”（能在天黑时自动闭合，天亮时自动断开）和“声控开关”（能在有声音发出时自动闭合，无声时自动断开）•请将图1中的光控开关、声控开关、灯泡用笔画线代替导线正确连入电路，设计出只有在天黑且有声音时灯才亮的自动控制安全电路，并同时安装一个不受开关控制的三孔插座.（2）在图2中，小球和杠杆都处于静止状态，作出小球所受重力及线AB对杠杆的拉力的示意图.（3）图3所示，两条入射光线（或延长线）分别过凹透镜的光心O和焦点F,分别画出经过凹透镜折射后的光线.解：（1）由分析知：灯泡与两个开关串联，且火线要先过开关，再接入灯泡尾部的金属点， 零线接入螺旋套；三孔插座与灯泡并联，其接法为：左零右火上接地，作图如图 1：（2） 重力的方向都是竖直向下的，其作用点对于形状规则的球体而言，其重心在其几何中 心即球心上•由此可画出重力的示意图如下图所示. 细线对杠杆的拉力作用在细线与杠杆连接的位置， 其方向沿细线向上.故画细线对杠杆的拉力的示意图如下图 2.（3） 延长线过另一侧焦点的光线经凹透镜折射后将平行于主光轴，过光心的光线经凹透镜 折射后传播方向不改变.如图 3所示：18. （4分）（2015?广元）在探究“凸透镜成像规律”和“平面镜成像特点”的实验中:---■■■、I* H 1 市 _u1II ■ ■ 1~J U••丄—暗云虹n_0E_&吕0期 n（1） 图甲所示是探究“凸透镜成像规律”的实验装置，此时光屏上得到了烛焰清晰的 小 （选填“放大”、“缩小”或“等大”）的实像.（2） 如图乙所示.为了探究“平面镜成像特点”，将凸透镜换成了薄玻璃板.此时调节光 屏（未画出）的位置，光屏上不能 （选填“能”或“不能”）承接到烛焰的像.解：（1）由图知，像距小于物距，所以凸透镜成倒立缩小的实像；（2）将凸透镜换成了薄玻璃板，蜡烛发出的光通过平面镜反射成虚像，所以不能成在光屏 上. 故答案为：（1）缩小；（2）不能.19. （4分）（2015?广元）小英学习液体蒸发知识以后，禾U 用身边的物品设计了一个“比较 酒精与水蒸发快慢”的小实验. 【设计并进行实验】（1 ）在吸管的中间插入一枚大头针，如图甲所示，把大头针的两端搭在两个纸杯的边沿并 使吸管保持水平平衡.三、实验探究题（每空 2分，共24分）（2）在这两纸杯中分别倒入少许质量相等的酒精与水，取两片相同的纸巾分别浸入酒精与 水中；待杯中酒精与水全部被纸巾吸收后， 取出湿纸巾分别挂在吸管的两端（如图乙所示）两节纸巾的位置直到吸管恢复平衡.（3 ）当酒精与水开始蒸发时仔细观察吸管，如果吸管哪段上翘，就说明哪段的液体蒸发得 更快（选填“快”或“慢”） 【交流与评估】（4 ）放在吸管两端的湿纸巾，其摊开的面积必须相同 （选填“相同”或“不同”）解：（3）根据杠杆的平衡原理可知，原来吸管是平衡的，当酒精与水开始蒸发时，吸管上翘的 一端质量减小，说明哪端的液体蒸发得快；（4 ）放在吸管两端的湿纸巾，其摊开的面积必须相同， 相同，这个样才有利于比较酒精和水的蒸发快慢情况. 故答案为：（3）快；（4）相同.20. （ 8分）（2015?广元）某校物理学习小组同学猜想 有关”，于是他们选用了重 10N 的物体完成了如图②对实验数据进行进一步分析，你对斜面机械效率问题可获得的初步结论是： 程度相同（或光滑程度相同）时，斜面越陡，机械效率越高 ___________________________ . 解：（1）探究滑动摩擦力的大小可能与压力大小有关时， 应控制接触面的粗糙程度不变，改变压力的大小，结合图 1可知甲、乙符合.由图甲、乙可知，两者接触面的粗糙程度相同，乙的压力大，弹簧测力计的示数也大，即受 到的摩擦力大，故可得结论：接触面粗糙程度一定时，压力越大，滑动摩擦力越大.实验 斜面倾斜 物重上升高度h/m 拉力F/N 移动距离有用功 总功 机械效率 次数 程度 G/Ns/mW t /J W 总/J1 较缓 5.0 0.101.6 0.50 0.50 0.80 63% 2较陡5.00.152.20.500.751.1068%3 最陡 5.0 0.25 3.2 0.50 1.25 1.60 78%①分析表中的数据可得出: 斜面越缓越 省 1力（选填 “省”或“费”)n “滑动摩擦力的大小可能与压力大小圏L甲、乙 （1 ）通过比较 一定时，压力越大，滑动摩擦力越大（2）好动脑筋的同学们在甲装置木板右端又垫了一个木块， 来“探究斜面的机械效率”. 实验前他们分析得出：“由于斜面不是光滑的， 沿斜面向上拉物体，必定要克服摩擦做额外功， 斜面的机械效率一定受摩擦力影响.然后他们又做了图2所示的实验：斜程度不同的斜面上匀速直线拉动物体，设计表格记录实验数据如下：两图，可以验证他们的猜想，得出的结论是: 接触面粗糙程度在光滑程度一样而倾还必须保证他们的温度和通风情况接触面粗糙（2）①由表格中数据知，物体的重力相等，坡度越缓，拉力越小，可知越省力；②观察表中数据，相同因素是斜面的粗糙程度，不同因素是斜面的倾斜程度，根据机械效率的大小，得出的结论是：接触面粗糙程度相同（或光滑程度相同）时，斜面越陡（或缓），机械效率越高（或低）•故答案为：（1）甲、乙；接触面粗糙程度一定时，压力越大，滑动摩擦力越大；（2）①省;②接触面粗糙程度相同（或光滑程度相同）时，斜面越陡，机械效率越高.21. （8分）（2015?广元）为了测定额定电压为“ 2.5V”小灯泡的电功率，小明设计了图甲所示的电路图，实验中各元件完好，电源电压保持不变.（1 ）电路连接完整后，小明闭合开关，发现小灯泡不亮，但电流表、电压表均有示数，接下来他首先应进行的操作是 C （选填下面字母番号）.A. 检查电路是否断路B. 检查电路是否短路C. 移动滑动变阻器的滑片，观察小灯泡是否发光（2）为了测量小灯泡的额定功率，应调节滑动变阻器，当电压表的示数为 2.5 V时，灯泡正常发光，此时电流表的示数如图乙所示，则通过小灯泡的电流为0.3 A,该灯泡的额定功率为0.75 W解：（1）闭合开关前，滑片置于阻值最大处，闭合开关后，电流表有示数，说明电路是通路，电路不存在断路，滑动变阻器阻值全部接入电路，电路总电阻很大，电路电流很小，灯泡实际功率很小，可能不足以引起灯泡发光，下一步操作：移动滑动变阻器滑片，观察小灯泡是否发光，即应进行C项操作.（2）灯泡正常发光，则电压应为2.5V ;由图可知，电流表的量程为0〜0.6A，分度值为0.02A , 所以电流表的示数为0.3A，灯泡的额定功率P=UI=2.5V X 0.3A=0.75W.故答案为：（1）C; （2）2.5 ; 0.3 ; 0.75 .四、解答题（每小题8分，共16分）22. （8分）（2015?广元）钓鱼岛自古以来就是中国国有领土，早在明朝1373年我国渔民就已经发现了钓鱼岛.如图所示是我国一艘装备精良的现代化综合公务船正在钓鱼岛巡航的示3 3意图（海水密度取 1.02 X 10 kg/m , g取10N/kg ）（1）若该船的声呐探头距海面深度为8m,则该声呐探头受到海水的压强是多少？（2）该船满载时排水量为3400t，则船受到的重力和浮力各为多少？（3）当该公务船以45km/h的速度匀速航行6h,若航行时受到阻力为船重的0.05倍，则这一过程中动力所做的功是多少？解：（1 ）该声呐探头受到海水的压强:3 3 4p 海水=p 海水 gh=1.02 x 10 kg/m x 10N/kg x 8m=8.16X 10 Pa .6(2) 已知 m 排=3400t=3.4 x 10 kg ; 公务船所受到的浮力：7F 浮=6排=金排 g=3.4 x 10 kg x 10N/kg=3.4 x 10 N; 由于船处于漂浮，则 G=F 浮=3.4 x 107N; (3) 由VJ !得：船的路程为：t5s=vt=45km/h x 6h=270km=2.7x 10 m, 由于船匀速行驶，则船受到的动力 F=f=0.05G=0.05 x 3.4 x 10 7N=1.7x 10 6N,动力所做的功：W=Fs=1.7x 106NX2.7 x 10 5m=4.59X 1011J ； 答：(1 )该声呐探头受到海水的压强是 8.16 x 104Pa;(2) 船受到的重力和浮力都是 3.4 x 107N; (3) 这一过程中动力所做的功是 4.59 x 1011J .23.( 8分)(2015?广元)如图所示，灯L 上标有“6V 3W ”字样(不考虑温度对灯泡电阻 的影响)，电阻R=20Q .求： (1) 灯泡的电阻；(2) 当开关S 闭合，S 、S 3都断开时，灯L 正常发光，电源电压；(3) 开关S 、S a 、S 3都闭合，且滑片 P 在b 端时，电流表的示数为 2.4A ，滑动变阻器 R 2的 最大阻值；(4) 当开关S 断开，S 、S 3都闭合，且滑片 P 在a 、b 间中点时，在1min 内滑动变阻器产 生的热量.解：(1)由题意知：灯泡的额定电压 U L =6V ,额定功率P L =3W 灯泡电阻电源电压 U=I ( R 1+R ) =0.5A x(20(3)电路电流I A =2.4A ，电阻R 与Ra 并联，由欧姆定律得：流过电阻(2)灯泡正常发光，电路电流Ul. 6VI 1W=0.5A ，电阻R 与灯泡 L 串联,u 一 l^vL流过电阻R 2的电流 11 I 2=1 A — I 1=2.4A - 0.8A=1.6A ，电阻 R 的电阻值u16V1.6A=10Q. (4)滑片P 在a 、 R? 1 no b间中点，滑动变阻器接入电路的电阻值R' 2=:=5Q,在 t=1min=60s 内,滑动变阻器产生的热量Q 马一 R 2t= -l_x60s=3072J .5。
2014年四川省凉山州中考物理试卷(解析版)
四川省凉山州2014年中考物理试卷一、选择题（共11小题，每小题3分，满分33分）1．（3分）（2014•凉山州）关于“声现象”的说法正确的是（）A．声和激光都能传播信息且都可以在真空中传播B．住宅安装双层玻璃窗是在声源处控制噪音C．利用“超声波”除去体内结石是利用声能传递能量D．只有主人说出暗语时才能打开“声纹锁”，其辨别声音的主要依据是音调考点：音调、响度与音色的区分；声音的传播条件；防治噪声的途径；声与能量．专题：声现象．分析： A、声音不能在真空中传播，而激光可以在真空中传播；B、防治噪声的途径有在声源处、传播中和人耳处三个；C、声音可以传递能量也可以传递信息；D、声纹锁是通过辨别音色来打来的．解答：解：A、声音不能在真空中传播，而激光可以在真空中传播．故A错误；B、住宅安装双层玻璃窗是在传播过程中控制噪音，故B错误；C、利用“超声波”除去体内结石是利用声能传递能量，故C正确；D、只有主人说出暗语时才能打开“声纹锁”，其辨别声音的主要依据是音色，故D错误．故选C．点评：本题考查与声现象有关的几个基本知识点，难度不大，但要求我们对相关的知识有一个清晰的认识，并能与实例相结合．2．（3分）（2014•凉山州）下列关于“光现象”的说法正确的是（）A．池水看起来比实际浅，这是由于光的反射引起的B．浓密的树荫下出现很多圆形的光斑，这是由于光的折射引起的C．路边建筑物的玻璃幕墙造成光污染，这是由于光的漫反射引起的D．因为光路可逆，所以甲从平面镜中看到乙的眼睛，乙也能从平面镜中看到甲的眼睛考点：光的反射；光直线传播的应用；镜面反射；光反射的可逆性．专题：光的传播和反射、平面镜成像；光的折射、光的色散．分析：（1）光在同一均匀介质中沿直线传播．光沿直线传播的实例有：小孔成像、激光准直、影子、日食和月食等；（2）光照在不同介质面上时，会发生反射现象，平面镜成像就是具体应用；（3）光从一种介质斜射入另一种介质时，光的传播方向就会发生偏转，即光的折射现象，凸透镜成像就是具体应用．反射和折射时，光路都是可逆的．解答：解：A、池水看起来比实际浅，是因为光的从中斜射入空气中时，发生偏折，折射角大于入射角造成的，故A错误；B、浓密的树荫下出现很多圆形的光斑，这是小孔成像形成的太阳的像，是由于光的直线传播形成的，故B错误；C、路边建筑物的玻璃幕墙造成光污染，这是由于光的镜面反射引起的，故C错误；D、因为反射时光路可逆，所以甲从平面镜中看到乙的眼睛，乙也能从平面镜中看到甲的眼睛，故D正确．故选D．点评：光的传播有关的现象包括光的直线传播、光的反射、光的折射，熟知相关的实例，并能与具体知识相结合，是解答此类题的关键．3．（3分）（2014•凉山州）下列生活实例中，属于内能转化为机械能的是（）A．冬天人们常用双手互相摩擦取暖B．用茶壶烧水，水烧开时，茶壶盖被顶起C．钻木取火D．四冲程汽油机的压缩冲程考点：机械能和其他形式能的转化．专题：机械能及其转化．分析：分别分析A、B、C、D四个过程中的能量转化，结合题目的要求，然后得出答案．解答：解：A、两手互相摩擦属于摩擦生热，是将机械能转化为内能，故A不符合题意；B、水烧开以后，水蒸气对壶盖做功，把壶盖顶起来，将水蒸气的内能转化为壶盖的机械能．水蒸气的内能减少，温度降低．故B符合题意；C、钻木取火时钻与木头相互摩擦做功，机械能转化为木头的内能，故C不符合题意；D、内燃机的四个冲程中有两个冲程发生能量转化，一是压缩冲程中机械能转化为内能；二是做功冲程中内能转化为机械能．故D不符合题意；故选B．点评：（1）自然界的能量之间都是可以相互转化的，物体间的能量也是可以转移的，在转移或转化的过程中，能的总量是不变的．（2）内能的增加有两种方式：做功、热传递．（3）内燃机的四个冲程：吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程，及压缩和做功冲程中的能的转化．4．（3分）（2014•凉山州）小琳用光具座探究凸透镜成像规律，她先将物体放在凸透镜前某一位置时恰在透镜后20cm处的光屏上出现一个与该物体等大的像；若现将物体移至透镜前5cm处时，在光屏上将出现（）A．倒立放大的实像B．倒立缩小的实像C．正立放大的虚像D．光屏上接收不到像考点：凸透镜成像规律及其探究实验．专题：透镜及其应用．分析：要解决此题，需要掌握凸透镜成像的规律以及物距与像距的关系．物距大于二倍焦距成倒立、缩小的实像．像距大于一倍焦距小于二倍焦距．物距大于一倍焦距小于二倍焦距成倒立、放大的实像，像距大于二倍焦距．物距等于二倍焦距成倒立、等大实像，像距等于二倍焦距．物距小于焦距成正立、放大的虚像．光屏可以承接到实像，不能承接虚像．解答：解：距离凸透镜20cm的光屏上得到一个清晰的与物体等大的像，所以v=20cm=2f，则f=10cm．若现将物体移至透镜前5cm处时，此时物距u=6cm，则物距应小于焦距，成正立、放大的虚像，光屏上接收不到．故选D．点评：本题主要考查的是凸透镜成像规律的应用，关键是记熟成像规律，并搞清成像特点与物距之间的关系．5．（3分）（2014•凉山州）下列说法正确的是（）A．物体通过的路程越大，则速度越大B．物体受到的重力与其质量成正比C．导体的电阻与导体两侧的电压成正比，与通过导体的电流成反比D．物体做功越多，功率越大考点：速度与物体运动；重力；功率的概念；欧姆定律．专题：其他综合题．分析：（1）根据速度计算公式v=，速度的大小与路程和通过该路程的时间有关；（2）重力和质量的关系式为G=mg，g是常数，重力和质量成正比；（3）欧姆定律的内容：电阻一定，导体中的电流与导体两端的电压成正比；电压一定，导体中的电流与导体的电阻成反比；（4）根据P=，功率的大小与物体做功多少和做功时间有关．解答：解：A、由v=可知，速度的大小与路程和通过该路程的时间有关，路程远，速度不一定大，故错误；B、g是常数，由G=mg可知g=，重力和质量成正比，正确；C、电流的大小与两端电压和自身电阻有关，不能孤立只考虑一个因素，应该说：电阻一定，导体中的电流与导体两端的电压成正比；电压一定，导体中的电流与导体的电阻成反比；故错误；D、根据P=，功率的大小与物体做功多少和做功时间有关，做功多，功率不一定大．故错误；故选B．点评：考查了对所学知识点的理解和掌握情况，多个因素影响一个物理量的变化时，要注意灵活运用控制变量法进行分析．6．（3分）（2014•凉山州）如图所示，当右端挂5N的物体A时，物体B在平面桌上恰好能向右做匀速直线运动，若现在要使物体B向左做匀速直线运动，则应对物体B施加的力为（）A．水平向左，5N B．水平向右，5N C．水平向左，10N D．水平向右，10N考点：二力平衡条件的应用．专题：运动和力．分析：（1）物体A在物体B的作用下向右匀速直线运动，物体A在水平方向上受到水平向右的拉力和水平向左的摩擦力作用，根据二力平衡条件求出摩擦力大小；（2）物体A向左匀速直线运动时，物体对水平桌面的压力不变，接触面粗糙程度不变，物体A 和水平桌面的摩擦力不变．物体A水平方向上受到水平向左的拉力、水平向右的拉力、水平向右的摩擦力作用，水平向左的拉力和水平向右的拉力、水平向右的摩擦力是平衡力，根据平衡力条件求出水平向左的拉力．解答：解：（1）物体A水平向右运动时，在水平方向上受到物体B对物体A施加的水平向右的拉力为5N、水平向左的摩擦力作用，因物体A处于匀速直线运动状态，则摩擦力和拉力是平衡力，所以水平向左的摩擦力与向右的拉力大小相等，为5N．（2）物体A水平向左运动和水平向右运动时，由于压力不变，接触面粗糙程度不变，物体A受到的摩擦力不变，所以物体A水平向左运动时，受到水平向右的摩擦力也是5N．（3）物体A水平向右匀速直线运动时，水平方向上受到水平向左的拉力、水平向右的拉力5N（物体B对物体A施加的）、水平向右的摩擦力5N．水平向左的拉力和水平向右的拉力、水平向右的摩擦力是平衡力，所以水平向左的拉力=水平向右的拉力+水平向右的摩擦力=5N+5N=10N．故选C．点评：本题物体A向右匀速直线运动，分析受力情况，根据平衡力条件求出摩擦力大小，根据摩擦力大小的影响因素，判断出物体A向左和向右运动的摩擦力大小不变，物体A向左匀速直线运动，再次分析受力情况，根据平衡力条件求出拉力大小．7．（3分）（2014•凉山州）下列对各物理量的估算中，不恰当的是（）A．人的正常体温是37℃B．中学生走一步的距离大约是45cmC．一个鸡蛋的质量大约是50g D．一般分子的直径大约是100mm考点：温度；质量的估测；长度的估测．专题：估算综合应用题．分析：不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个．解答：解：A、正常情况下，人的体温在37℃左右，变化幅度很小．符合实际；B、中学生一步的距离在50cm左右，45cm接近50cm．符合实际；C、10个鸡蛋的质量大约1斤，而1斤=500g，所以一个鸡蛋的质量在50g左右．符合实际；D、一般分子的直径在10﹣8m=10nm左右．不符合实际．故选D．点评：本题考查对常见的一些量要数据、数量级的认识，估测是一种科学的近似计算，它不仅是一种常用的解题方法和思维方法，而且是一种重要的科学研究方法，在生产和生活中也有着重要作用．8．（3分）（2014•凉山州）如图所示，杠杆处于平衡状态，如果将物体A和B同时向靠近支点的方向移动相同的距离，下列判断正确的是（）A．杠杆仍能平衡B．杠杆不能平衡，左端下沉C．杠杆不能平衡，右端下沉D．无法判断考点：杠杆的动态平衡分析．专题：推理法；简单机械．分析：根据杠杆原来处于平衡状态，利用图示杠杆的力臂关系，根据杠杆平衡条件得到物体AB的质量大小关系；根据条件的变化，分别表示出杠杆作用两边的力矩：力和力臂的乘积．比较力矩的大小，即可确定杠杆是否平衡．解答：解：原来杠杆在水平位置处于平衡状态，此时作用在杠杆上的力分别为物体A、B的重力，其对应的力臂分别为OC、OD，根据杠杆的平衡条件可得：m A gOC=m B gOD，由图示可知，OC＜OD．所以m A＞m B，当向支点移动相同的距离△L时，两边的力臂都减小△L，此时左边的力矩为：m A g（OC﹣△L）=m A gOC﹣m A g△L，右边的力矩为：m B g（OD﹣△L）=m B gOD﹣m B g△L，由于m A＞m B，所以m A g△L＞m B g△L；所以：m A gOC﹣m A g△L＜m B gOD﹣m B g△L．因此杠杆将向悬挂B物体的一端即右端倾斜．故选C．点评：根据杠杆第一次处于平衡状态，利用杠杆的平衡条件，得到物体A、B的质量大小关系，然后根据现在的条件表示两者力矩，利用推导出物体的质量关系，结合力臂的变化，得出两个力矩的大小关系，从而确定杠杆的偏转方向．这是此题的解题思路．9．（3分）（2014•凉山州）如图所示，当开关S闭合，滑动变阻器的滑片P向左移动时，下列说法中正确的是（）A．电流表的示数变大B．电压表的示数变大C．灯泡L变暗D．电路中的总功率变大考点：电路的动态分析．专题：电路变化分析综合题．分析：由电路图可知，灯泡与滑动变阻器串联，电流表测电路电流，电压表测滑动变阻器两端电压；根据滑片的移动方向判断滑动变阻器接入电路的阻值如何变化，然后根据串联电路特点及欧姆定律判断电表示数如何变化．解答：解：由电路图可知，灯泡与滑动变阻器串联，电流表测量电路中的电流，电压表测量变阻器两端的电压；滑片P向左移动时，滑动变阻器接入电路的阻值变小，滑动变阻器分压变小，电压表示数变小；变阻器的阻值变小，电路总电阻变小，电源电压不变，由欧姆定律可知，电路电流变大，电流表示数变大，灯泡变亮；根据P=UI，总电压不变，电流变大，所以电路中的总功率变大．故选AD．点评：本题是一道电路动态分析题，分析清楚电路结构、熟练应用串联电路特点及欧姆定律即可正确解题．10．（3分）（2014•凉山州）如图所示的四个装置，关于它们分别用来演示哪个物理现象的描述，正确的是（）A．图a可用来演示磁场对通电导线的作用B．图b可用来演示电流的磁效应C．图c可用来演示电荷间的相互作用D．图d可用来演示电磁感应现象考点：电磁感应；通电直导线周围的磁场；磁场对通电导线的作用；电荷间的相互作用规律．专题：压轴题．分析：本题考查对磁现象一章基本实验装置的认识，要掌握每个实验的特点．解答：解：A、图a是研究电磁感应现象的，即磁可以生电，故A错误；B、图b是奥斯特实验装置，说明了电流周围存在磁场，即电流的磁效应，故B正确；C、图c显示同种电荷相排斥、异种电荷相吸引，这是电荷间的相互作用规律，故C正确；D、图d是通电导体在磁场中受力，故D错误．故选B、C．点评：电磁感应现象是闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动，产生感应电流，前提条件是运动，结果是产生电流，故实验装置不能直接有电源；通电导体在磁场中受力实验的前提是有电流通过磁场中的导体，结果是受力产生了运动，故实验装置直接就有电源．这两个装置要对比加以区分．11．（3分）（2014•凉山州）下列说法中符合安全用电原则的是（）A．使用金属外壳的用电器时，一定要接三孔插座B．有人发生触电事故时，我们即时用手去把他拉开C．控制电灯的开关接在火线或零线上都可以D．安全用电的原则是：可以接触低压带电体，但不能靠近高压带电体考点：安全用电原则．专题：电与热、生活用电．分析： A、用电器的金属外壳必须接地；B、有人发生触电事故时，应首先切断电源；C、控制电灯的开关应安装在火线与灯之间；D、安全用电的原则是：不接触低压带电体，不靠近高压带电体．解答：解：A、三孔插痤中有一个孔是用来连接地线的，让有金属外壳的用电器的外壳接地，可以防止因漏电导致金属外壳带电而发生触电事故，此做法符合安全用电原则；B、有人发生触电事故时，我们用手去把他拉开时，会造成救人的人触电，此做法不符合安全用电原则；C、电灯的开关接在了零线上时，断开开关后，灯还与火线相连，更换灯泡时易发生触电事故，此做法不符合安全用电原则；D、安全用电的原则是：不接触低压带电体，不靠近高压带电体，此做法不符合安全用电原则．故选A．点评：本题考查了安全用电的常识，属于基础知识．二、填空题（共12小题，每空1分，共23分）12．（1分）（2014•凉山州）使正在发声的音叉接触水面，水面溅起水花，说明声音是由物体的振动产生．考点：声音的产生．专题：声现象．分析：声音是由物体振动产生的，振动停止，发声停止．解答：解：正在发声的音叉接触水面，水面溅起水花，说明声音是由物体的振动产生．故答案为：振动．点评：本题考查了对声音产生的原因的理解和实验现象分析，比较简单．13．（2分）（2014•凉山州）如图所示的光路图中，已知∠AOM=30°，∠BOC=90°，请计算：反射角等于60°，折射角等于30°．考点：光的反射定律；光的折射规律．专题：光的传播和反射、平面镜成像；光的折射、光的色散．分析：（1）在光的反射现象中，根据光的反射规律可知，反射角等于入射角．由此可以根据入射角确定反射角的大小．（2）利用反射光线如折射光线之间的夹角，可以确定折射光线和界面的夹角，进而可以确定折射角的大小．解答：解：（1）已知∠AOM=30°，则入射角∠AON=90°﹣30°=60°由于反射角等于入射角，所以反射角是60°．（2）由∠AOM=30°，可知，反射光线与界面的夹角∠BOM′=30°，已知∠BOC=90°，则折射光线与界面的夹角为∠COM′=90°﹣30°=60°，所以折射角∠CON′=90°﹣60°=30°．故答案为：60°；30°．点评：此题考查了光的反射定律中各个角度的大小关系．解决此题时，明确各个光线之间的位置关系非常重要．14．（2分）（2014•凉山州）自然界中雾的形成是液化（填物态变化名称），该物态变化要放热．考点：液化及液化现象．专题：汽化和液化、升华和凝华．分析：自然界中存在三种状态：固态、液态、气态．物质从气态变成液态叫液化，物质从液态变成气态叫汽化，物质从气态直接变为固态叫凝华，物质从固态直接变为气态叫升华，物质从固态变为液态叫熔化，物质由液态变为固态叫凝固．其中熔化、汽化、升华需要吸热，凝固、液化、凝华要放热，据此分析回答．解答：解：雾是空气中的水蒸气遇冷液化成小水珠附着在空气中的尘埃上形成的，液化要放热；故答案为：液化；放．点评：分析物态变化时，首先分析生成物的状态，然后看是由什么状态形成的，最后得出物态变化的名称，同时记住它们的吸放热．15．（2分）（2014•凉山州）物体a、b的质量和体积的关系如图所示，由图可以判断出它们的关系为ρa ＞ρb（填“＞”、“＜”或“=”），若用a、b两种物质分别制成质量相等的实心物体甲和乙，然后将甲、乙用细线拴在一起压入水面以下，放手后，它将上浮（填“上浮”、“下沉”或“悬浮”）．考点：密度的大小比较；物体的浮沉条件及其应用．专题：密度及其应用．分析：由图象中数据可求得两物体的密度大小，比较物体密度与水的密度可知两物体在水中的状态；将两物体捆在一起时，分别求得其重力和受到的浮力，再根据物体的浮沉条件判断两物体的状态．解答：解：由图可知甲物体的密度ρa===2g/cm3=2×103kg/m3，乙物体的密度ρb===0.5g/cm3=0.5×103kg/m3．这两种物质制成两个质量相同的实心物体，由ρ=，根据其密度之比为4：1，可得其体积之比为1：4，当用细线捆绑在一起投入水中时，假如其全部浸没，则所受浮力，F浮=ρ水g5V=1×103kg/m3×g×5V=5×103kg/m3×gV，捆绑在一起时，其重力G=（m a+m b）g=（ρa V+4ρb V）g=（2×103kg/m3+2.0×103kg/m3）Vg=4.0×103kg/m3×gV，∵F浮＞G，∴其最终将处于上浮状态．故答案为：＞；上浮．点评：本题利用图象法求得物体的密度，根据密度公式及物体的浮沉条件进行分析求解；图象法是物理学中常用方法，在学习中应注意如何读出图象中告诉的有用信息并能加以利用．16．（1分）（2014•凉山州）将1kg的水从20℃加热至沸腾，需要吸收 3.36×105J的热量．[当地为标准大气压，c水=4.2×103J/（kg•℃）]．考点：热量的计算．专题：热和能．分析：在标准大气压下水的沸点为100℃，根据Q=cm（t﹣t0）求出水吸收的热量．解答：解：水吸收的热量Q=cm（t﹣t0）=4.2×103J/（kg•℃）×1kg×（100℃﹣20℃）=3.36×105J．故答案为：3.36×105J．点评：此题主要考查的是学生对热量计算公式的理解和掌握，基础性题目．17．（1分）（2014•凉山州）广播、电视、移动电话都是利用电磁波来传播信息的．考点：电磁波的传播．专题：信息的传递．分析：广播、电视、移动电话的载体是电磁波，电磁波具有传播速度快，传输距离远的特点．解答：解：广播、电视、移动电话都是利用电磁波为载体来传送信号的．故答案为：电磁波．点评：本题考查了学生对电磁波的传播，是一道基础题．18．（2分）（2014•凉山州）“五•一”期间，小明全家自驾游，他们09：00从西昌出发，12：50到达蒲江休息区，休息一会后，13：00继续前进，14：00到达成都出站口．途中，他们的轿车曾超过了几辆行进中的载重卡车，小明惊奇地发现那些卡车在远离他们而退，他是以轿车为参照物．已知西昌到成都高速路全长420km，则轿车在全程中的平均速度为84km/h．考点：参照物及其选择；速度的计算．专题：运动和力．分析：（1）看被研究的物体与所选的标准，即参照物之间的相对位置是否发生了改变，如果发生改变，则物体是运动的；如果未发生变化，则物体是静止的．（2）根据v=计算全程的平均速度，休息时间也是全程时间的一部分．解答：解：小明惊奇地发现那些卡车在远离他们而退，他是以自己乘坐的轿车为参照物；全程的时间：t=14：00﹣09：00=5（h），全程的速度：v===84km/h．故答案为：轿车；84．点评：选择不同的参照物，物体的运动状态有可能不同，关键是看被研究对象与参照物间的位置是否发生变化；注意路程s和时间t的对应关系，全程时间中包含中间休息时间．19．（2分）（2014•凉山州）钢笔一甩，墨水就被甩出，这是由于墨水具有惯性，钢笔吸墨水是利用大气压作用，把墨水压进笔胆里．考点：惯性；大气压的综合应用．专题：应用题．分析：针对题目中所描述的现象，分析所反映出来的物理知识，便可顺利解决此题．解答：解：钢笔水被甩出，是因为墨水具有惯性，不能随钢笔一起停止，而要继续向前运动的结果；吸钢笔水时，是借助了大气压的作用，外界大气压大于笔胆内的气压，把墨水压入笔胆内．故答案为：惯性，大气压．点评：此题主要借助钢笔水这一常见现象考查了惯性、大气压等知识，与实际联系密切，值得关注．20．（2分）（2014•凉山州）人造地球卫星在大气层外运行，不受空气阻力．当它从远地点向近地点运动的过程中，重力势能转化为动能．考点：能量的相互转化．专题：机械能及其转化．分析：（1）在太空中，卫星绕地球运动时，没有阻力作用，没有克服摩擦做功，机械能守恒．（2）势能大小的影响因素：质量、被举的高度．质量越大，高度越高，势能越大．（3）动能大小的影响因素：质量、速度．质量越大，速度越大，动能越大．解答：解：卫星在大气层外运动，不受空气阻力作用，只有动能和势能的转化，因此机械能守恒．卫星在绕地球运动过程中，质量不变，在远地点时，和地球的相对高度最大，重力势能最大；当它从远地点向近地点运动时，高度降低，重力势能减小，速度增大，动能增大，重力势能转化为动能．故答案为：重力势；动．点评：本题主要考查了机械能守恒以及动能和重力势能大小的判断，只要知道影响动能、重力势能大小的因素即可解答．21．（2分）（2014•凉山州）电阻R1=5Ω，R2=10Ω，将它们串联在电路中，R1，R2两端的电压之比U1：U2为1：2；若将它们并联在电路中，通过R1，R2的电流之比I1：I2为2：1．考点：欧姆定律的应用．专题：欧姆定律．分析：串联电路各部分电压之比等于电阻之比，并联电路电流之比等于电阻的反比．解答：解：将它们串联在电路中，U1：U2=R1：R2=5：10=1：2；将它们并联在电路中，I1：I2=R2：R1=2：1．故答案为：1：2；2：1．点评：知道串联电路起分压作用，知道并联电路起分流作用，并且会熟练应用比值关系进行解决问题．22．（3分）（2014•凉山州）放在水平桌面上的量筒中盛有120cm3的水，当把挂在弹簧测力计下的小金属块完全浸入量筒里的水中后，量筒的水面上升到170cm3处，弹簧测力计的示数为3.4N．则金属块的体积为50cm3，所受浮力为0.5N，金属块受到的重力为 3.9N，密度为7.8×103kg/m3．考点：阿基米德原理；密度的计算．专题：计算题；浮力．分析：（1）两次量筒中水的体积差即为金属的体积，也是排开水的体积，则由浮力公式可以求出物体受到的浮力．（2）根据称重法求出小金属受到的重力，根据G=mg求出金属的质量，然后根据密度公式求出金属的密度．解答：解：（1）物块的体积等于它排开水的体积：V=V排=V2﹣V1=170cm3﹣120cm3=50cm3=5×10﹣5m3物体浸没在水中受到的浮力：F浮=ρ水gV排=1×103kg/m3×10N/kg×5×10﹣5m3=0.5N；（2）小金属受到的重力G=F浮+F′=0.5N﹣3.4N=3.9N；∵G=mg，∴金属块的质量m===0.39kg；金属块的密度：ρ===7.8×103kg/m3；故答案为：50；0.5N；3.9N；7.8×103．点评：本题考查了浮力的计算和重力公式、密度公式的应用，计算过程要注意单位的换算，是一道较为简单的计算题．23．（2分）（2014•凉山州）一个标有“6V3W”的灯泡接在9V的电源上，要使它正常发光，还应串联一个阻值为6Ω的电阻，此电路工作2分钟一共消耗540J的电能．考点：欧姆定律的应用；电功的计算．专题：欧姆定律．分析：（1）电阻R和灯泡L串联，根据欧姆定律求出电路中的电流，根据串联电路电压特点求出电阻R 两端的电压，再根据欧姆定律求出电阻R的阻值；。
2019年四川省广元市中考物理试卷(word版含解析)
2019年四川省广元市中考物理试卷一、选择题（下列每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题意，不选、错选、多选均不得分．每小题3分，共30分）1．（3分）“小林，该起床了！”听见声音，躺在床上的小林不用睁开眼睛就知道，那是妈妈在喊他，他判断的主要依据是（）A．音调B．响度C．音色D．频率2．（3分）关于光现象，下列说法中正确的是（）A．矫正近视眼的镜片是凹透镜B．当你向竖直悬挂的平面镜走近时，你在镜中所成的像越来越大C．小孔成像是由光的折射现象产生的D．光是一种电磁波，光在真空中的传播速度是3×108km/s3．（3分）生活中处处都有物理，只要细心观察，即使一个小小的厨房，也能发现很多物理现象，下列现象所包含的物理知识描述正确的是（）A．水壶中的水烧开了，壶口冒出的“白气”是汽化现象B．打开冰箱冰冻层，可以看到一些霜，霜的形成是放热过程C．熬汤时，火开大一些，汤沸腾就猛烈一些，汤的温度会一直升高D．在酸梅汤中放入冰块，热量从冰块传到酸梅汤4．（3分）超市的自动扶梯把小红从一层匀速送到二层的过程中，如图所示，则下列说法正确的是（）A．小红所受的支持力不做功B．由于小红匀速上升，她的动能不变，所以机械能不变C．小红相对于自动扶梯是运动的D．小红所受的重力和支持力是一对平衡力5．（3分）注意观察、善于发现，正是由于具有这种敏锐的洞察力，丹麦物理学家奥斯特发现了（）A．电流具有热效应B．电流周围有磁场C．电磁感应现象D．通电导体在磁场中受到力的作用6．（3分）如图所示，闭合开关S，L1和L2两灯都不亮，电流表指针几乎没有偏转，电压表指针有明显偏转，该电路的故障可能是（）A．电流表损坏B．L1灯丝断了C．L2灯丝断了D．L2灯口处短路7．（3分）一只塑料球，放在酒精中恰好悬浮，而放在水中则漂浮在水面上。
该球在这两种液体中所受的浮力大小关系是（）A．在酒精中受的浮力大B．在水中受的浮力大C．所受浮力一样大D．无法确定8．（3分）如图所示的电路图中，闭合开关S1和S2，灯泡L正常发光，若电源的电压不变，当开关S1断开后，则（）A．灯泡L变亮，电流表的示数增大B．灯泡L变暗，电流表的示数减小C．灯泡L的亮度不变，电流表的示数增大D．灯泡L的亮度不变，电流表的示数减小9．（3分）如图所示，同种材料制成的高度相同的实心长方体A和B放在水平桌面上，A 的底面积是B的2倍，则它们对水平桌面的压力之比和它们对水平桌面的压强之比是（）A．1：1 2：1B．1：1 1：2C．2：1 1：1D．2：1 2：1 10．（3分）如图甲的电路中，电源电压保持不变，R1是定值电阻。
(完整版)四川省德阳市2014中考物理(word版含答案),推荐文档
一、选择题（本大题包括 8 个小题，每题 3 分，共 24 分，每小题只有一个选项符合题意）
1．（3 分）（2014•德阳）下列家用电器正常工作 20min 消耗电能最多的是（ ）
Байду номын сангаас 电饭煲
B．电热毯
C．电视机
D 电风扇
．
．
考点： 电功率与电能、时间的关系． 专题： 电能和电功率． 分析： 根据生活常识及生活经验判断各用电器的功率大小，由 W=Pt 可知，工作相同时间，用电器功
A 电压表的示数变大，灯 L 变亮 ． C．电压表的示数变小，灯 L 变暗
B．电压表的示数变大，灯 L 变暗
D 电压表的示数变小，灯 L 变亮 ．
考点： 电路的动态分析． 专题： 欧姆定律． 分析： 分析清楚电路结构，根据滑片的移动方向判断滑动变阻器接入电路的阻值如何变化，然后应用
串联电路特点与欧姆定律、电功率公式分析答题． 解答： 解：由图示电路图可知，两电阻与灯泡串联，电压表测两电阻的串联电压；
点评： 本题考查了由 s﹣t 图象比较物体的速度大小、判断两车的位置关系等内容，由图象判断小车的运
动性质、找出小车的路程与所对应的时间，是解题的关键．
5．（3 分）（2014•德阳）下列光学仪器中，利用光的反射原理的是（ ）
A 平面镜
B．老花眼镜
C．照相机
D 近视眼镜
．
．
考点： 光的反射． 专题： 光的传播和反射、平面镜成像． 分析： 要解答本题需掌握：凸透镜成像、凹透镜成像是由于光的折射，平面镜成像是光的反射． 解答： 解：A、平面镜，利用的是光的反射；
3．（3 分）（2014•德阳）为了安全，汽车行驶时驾驶员必须系好安全带．当系好安全带时，相当于闭
2014中考物理答案
2014年初中毕业生毕业升学考试物理试卷参考答案及评分标准※说明：此答案仅供参考，阅卷之前请做答案，答题中出现其他正确答案也可得分。
一、选择题（本题包括9个小题，共21分。
其中1～6小题为单选题，每小题2分；7～二、填空题（本题包括9个小题，每空1分，共25分） 10． A 保持不变（或不变） 11．空气（声波） 电磁波阻断噪声传播途径（或“在传播途径中阻断”） 12．放大 幻灯机（或投影仪） 发散 13．密度 不变 变大14．内能 机械能 汽车（或司机……） 15．1 等于 变小16．3 0.3 ~ 0.5 (或0.5~0.3) 2 ~ 10（或10~2） 17．运动状态 具有惯性（有惯性） 费力 18. 下 变大三、作图题（本题包括3个小题，每小题3分，共9分）四、简答题（本题包括2个小题，每小题4分，共8分） 22．现 象： 尾部喷口有“白雾”喷出； （1分） 物理知识： 水蒸气液化。
（1分）现 象: 在一团“白雾”中汽车缓缓前行（1分）物理知识: 力可以改变物体的运动状态（或“物体间力的作用是相互的”）（1分） 现 象： 使水温升高；物理知识： 通过热传递改变物体内能。
（或“水的内能增加，温度升高”）第19第21题图现 象：燃料燃烧，物理知识：化学能转化为内能 现 象：气泡上升变大物理知识：液体内部压强随深度的增加而增大（列举出现象给1分，解释合理给1分，二者不互相影响。
答案不唯一，合理即可） 23．（1）插排的插头是两脚插头，用电器金属外壳无法接地，使用过程中容易漏电，对人体造成伤害。
（2分）（2） 四个大功率用电器同时使用，总功率过大，容易烧毁导线和插排。
（2分） （3） 四个大功率用电器同时使用，总功率过大，容易造成熔丝熔断或空气开关“跳闸”。
（4）小明爸爸购买的四个用电器都应使用三孔插座，而插排只有三个三脚插孔，如果掰弯接地插头，用电器金属外壳无法接地，使用过程中容易漏电。
……（写两点即可，超过两点的以前两点为准，答案不唯一，合理即可）五、计算题※（此答案和赋分标准仅供参考。
2024年四川广元中考物理试题及答案
A. “同伴”向它迎来B. “同伴”离它而去C. “同伴”逐渐变小D. “同伴”真实存在
5. 同学们在一起讨论“运动和力”的关系，下列四名同学的观点，正确的是（ ）
A. 甲同学：足球只有受力才能运动
16. 如图甲是小李家的磁悬浮盆景，盆底有一个永磁体，底座内有一个电磁铁。如图乙是电磁铁的工作电路图，通电后，电磁铁的上端为________极（选填“N”或“S”）；由于磁极相对，利用同名磁极相互________的规律，盆景就会悬浮在底座上方。
17. 随着科技发展，人们已经开始将氢能作为一种新能源加以利用。已知氢燃料的热值为 ，水的比热容为 。如果一辆汽车平均每月消耗氢燃料30kg，这些氢燃料完全燃烧释放的热量为________J，若这些热量完全被水吸收，可使________kg水的温度从20℃升高到100℃。
A. 动能减少，重力势能减少B. 动能减少，重力势能增大
C. 动能增大，重力势能减少D. 动能增大，重力势能增大
7. 1883年人类发明了汽油机。一台四冲程汽油机的一个冲程中，火花塞点火，燃料猛烈燃烧，产生高温高压的气体推动活塞对外做功，则该冲程（ ）
A. 是压缩冲程B. 气体对外做功，内能转化为机械能
24. “天和”学习小组在实验室探究一个热敏电阻阻值随温度变化的关系，设计了如图甲所示的电路图，电源两端电压恒为12V， 是定值电阻，R是热敏电阻，电流表的量程是0~0.6A，电压表的量程是0~15V。
（1）同学们按电路图连接实物后，闭合开关，发现电压表示数接近电源电压，电流表无示数，则故障可能是热敏电阻R处发生_________（选填“短路”或“断路”）；
2014广元中考物理试题及答案
地区中考试题中考答案广元语文数学英语化学物理历史政治语文数学英语化学物理历史政治中考网是专注于中考方方面面的专业网站，本网站会在2014中考结束后，以最快的速度将2014物理中考真题及答案呈现出来，一旦中考真题及答案发布，将在此表页的头条显示，如果您需要查找的真题及答案没有显示，请按crtl+F5进行刷新。
希望对大家有所帮助。
2014年广元中考物理试题及答案发布入口中考注意事项：超常考场发挥小技巧认真审题，每分必争审题是生命线。
审题是正确答题的前导。
从一个角度看，审题甚至比做题更重要。
题目审清了，解题就成功了一半。
认真审准题，才能正确定向，一举突破。
每次考试，总有一些考生因为审题失误而丢分。
尤其是那些似曾相识的题，那些看似很简单的题，考试要倍加细心，以防“上当受骗”。
我曾给学生一副对联：似曾相识“卷”归来，无可奈何“分”落去。
横批：掉以轻心。
越是简单、熟悉的试题，越要倍加慎重。
很多学生看题犹如“走马观花”，更不思考命题旨意，待到走出考场才恍然大悟，但为时已晚矣。
考试应努力做到简单题不因审题而丢分。
“两先两后”，合理安排中考不是选拔性考试，在新课改背景下，试卷的难度理应不会太大。
基础题和中等难度题的分值应占到80%。
考生拿到试卷，不妨整体浏览，此时大脑里的思维状态由启动阶段进入亢奋阶段。
只要听到铃声一响就可开始答题了。
解题应注意“两先两后”的安排：1.先易后难一般来说，一份成功的试卷，题目的排列应是遵循由易到难，但这是命题者的主观愿望，具体情况却因人而异。
同样一个题目，对他人来说是难的，对自己来说也许是容易的，所以当被一个题目卡住时就产生这样的念头，“这个题目做不出，下面的题目更别提了。
”事实情况往往是：下面一个题目反而容易!由此，不可拘泥于从前往后的顺序，根据情况可以先绕开那些难攻的堡垒，等容易题解答完，再集中火力攻克之。
2.先熟后生通览全卷后，考生会看到较多的驾轻就熟的题目，也可能看到一些生题或新型题，对前者——熟悉的内容可以采取先答的方式。