设计性实验任务书
课程设计模板
应用物理学专业实验课程设计题目学生姓名学号学院专业班级指导教师完成日期应用物理学专业实验课程设计说明书基于单片机的16LED摇摇棒的设计目录第一章概述 (2)第二章设计方案 (3)2.1设计目的 (3)2.2设计要求 (3)2.3设计思路 (3)第三章硬件设计 (4)3.1水银开关 (4)3.1.1 水银开关的原理： (4)3.2摇摇棒原理图 (4)3.2.1 单片机最小系统： (5)3.2.2 LED显示系统： (5)3.3硬件整理 (6)第四章软件设计 (8)4.1软件设计思路 (8)4.2主程序流程图 (8)4.3汉字取模软件 (9)4.4程序编写 (10)第五章总结 (16)参考文献 (17)第一章 概述LED 显示棒，又称摇摇棒，是一种利用视觉暂留效应整理的“高科技”玩具。
可以用“静如处子，动如脱兔”来形容它，即当静止时，它只是几个LED 发光二极管（后简称LED ） ，而一旦按照一定的频率去摇晃它，它就会随着位置的变化而变化（亮或灭），最终显示一幅图片或字符串。
……本设计要求整理LED 色”两个字。
标题：黑体16磅加粗居中，单倍行距，段前0磅，段后18磅 内容：宋体12磅，多倍行距 1.5行，段前段后0磅 注意：每一章都要从新的一页开始。
2.1本次设计整理的是一个显示棒，基本要求就是要小巧、轻便，所以要将单片机的系统板简化设计。
通过本次设计，加强学生对MCS-51单片机的深刻理解，提高学生的设计能力和动手能力。
2.2 设计要求设计一个16只高亮度LED发光二极管构成的摇摇棒，通过单片机编程配合手的左右摇晃就可呈现一幅完整的画面，可以显示字符、图片。
2.3 设计思路本系统要求设计一个LED显示棒且需要有按键进行内容切换，它主要是由中央控制部分，LED驱动部分，LED显示部分以及电源部分组成。
单片机将提取的字模进行存储，当接收到按键输入的指令时单片机就将相应的字模代码通过I/O口输出，使LED灯点亮，利用视觉暂留原理最终使图案完整的显示在摆动的显示屏中。
课程设计任务书
课程设计任务书学生姓名：丁光明专业班级：计算机0506 指导教师：何克右工作单位：计算机科学与技术学院题目: 进程同步模拟设计——司机和售票员问题初始条件：1．预备内容：阅读操作系统的进程管理章节内容，对进程的同步和互斥，以及信号量机制度有深入的理解。
2．实践准备：掌握一种计算机高级语言的使用。
要求完成的主要任务:（包括课程设计工作量及其技术要求，以及说明书撰写等具体要求）1．模拟公共汽车司机和售票员开关门及行车操作的同步模型。
2．设计报告内容应说明：⑴课程设计目的与功能；⑵需求分析，数据结构或模块说明(功能与框图)；⑶源程序的主要部分；⑷测试用例，运行结果与运行情况分析；⑸自我评价与总结：i）你认为你完成的设计哪些地方做得比较好或比较出色；ii）什么地方做得不太好，以后如何改正；iii）从本设计得到的收获（在编写，调试，执行过程中的经验和教训）；iv）完成本题是否有其他的其他方法（如果有，简要说明该方法）；v）对实验题的评价和改进意见，请你推荐设计题目。
时间安排：设计安排一周：周1、周2：完成程序分析及设计。
周2、周3：完成程序调试及测试。
周4、周5：验收、撰写课程设计报告。
（注意事项：严禁抄袭，一旦发现，抄与被抄的一律按0分记）指导教师签名：年月日系主任（或责任教师）签名：年月日题目: 进程同步模拟设计——司机和售票员问题1.初始条件：1．预备内容：阅读操作系统的进程管理章节内容，对进程的同步和互斥，以及信号量机制度有深入的理解。
2．实践准备：掌握一种计算机高级语言的使用。
2要求完成的主要任务:2.1．模拟公共汽车司机和售票员开关门及行车操作的同步模型。
在汽车行驶过程中，司机活动与售票员活动之间的同步关系为：售票员关车门后，向司机发开车信号，司机接到开车信号后启动车辆，在汽车正常行驶过程中售票员售票，到站时司机停车，售票员在车停后开门让乘客上下车。
因此，司机启动车辆的动作必须与售票员关车门的动作取得同步；售票员开车门的动作也必须与司机停车取得同步。
AutoCAD课程考核实验任务书
华南农业大学课程考核实验报告实验项目名称：AUTOCAD三维建筑设计绘制实验项目性质：课程考核设计性实验计划学时：4所属课程名称: 计算机制图实验开设时间：2015学年第一学期实验课指导教师：谢健文班级: 13级房产4班学号: 201330843021姓名: 王嘉荣成绩:1．实验目的（1）综合运用AUTOCAD的各种绘图功能；（2）理解和掌握复杂图形的绘制技术；（3）锻炼空间想象和自主设计能力。
2．实验内容（1）设计思路：本次实验对象为三层别墅，类型为中式别墅，楼外设有围墙和护栏，保证家居安全；一楼外设有杂物房，可供家庭杂物的放置或自行车等小型交通工具的摆放；一楼作为会客室，设有通往后院的门口，留有空间给家庭做厨房和大堂实用；二楼为主要的家庭聚会场所，设有一个小型阳台，供家庭成员休息以及看风景使用，另设有小房间作阳台使用，既可以供休息使用，在天气不佳的情况也可作为晾放东西的地方；房间南北朝向开设窗户，楼外树木没有遮挡阳光，家庭可根据实际情况组建相应设施；三楼为阳台，除去小房间可供居住外，房外的大阳台可供家庭成员露天聚会使用。
而且阳台护栏较高，保证孩子的安全，周边还种有植物盆栽增加房屋的美观程度。
楼层间设有隔音墙，减轻楼上对楼下的影响，同时增加了楼房的高度，减少周围道路噪音对住宅的影响也保证了楼房的美观。
房外设有围墙和护栏，根据房屋的安全系数做出相应的设计，保证树木即便生长到墙外也可避免被人伤害或让路人能有相应的反应。
树木可给家庭提供休息乘凉的地方，房子的建筑面积较小，而且车辆停放在屋内会给人员出入造成较大的阻碍，故没有设立停车房。
本别墅为经济实用性的别墅，适合中高收入人群居住，房间设置合理，朝向有利，房内功能齐全，满足大部分城市人对别墅的需求，同时建筑成本较低，经济实惠。
（2）简述作品绘制的主要步骤，以及所用到的主要绘图功能。
a)首先设置多个图层以便后面绘图使用；b)别墅首先从地基开始画起，运用二维视图画出基底的二维图，通过“UCS命令”设置三维坐标再用“拉伸”命令完成墙体的制作。
实验五组合轴系结构设计实验任务书
实验五、组合轴系结构设计实验（设计性实验）一、实验目的1.了解轴和轴承部件结构。
2.掌握不同转速、载荷、的传动零件轴系结构的设计方法。
3.加深理解轴上零件的安装固定润滑密封的各种方法。
二、实验设备组合式轴系结构设计实验箱本实验箱内共有传动零件、连接零件、密封件、润滑零件、轴承等8类40 种100多件零件。
具体见下表：三、实验步骤1.根据实验指导书上提供的原始条件（如齿轮类型、载荷、转速、结构要求等）、自行选择合适的传动零件。
2.根据轴系结构设计的思路进行模拟设计及装配。
①确定传动零件的轴上固定方法、支撑方式、润滑方式。
②根据设计思路选择合适的零件组装成轴系结构。
将组装好的轴系结构交指导老师检查。
3.在装配好的基础上绘制出轴系部件装配图。
(至少完成五种组合轴系结构图)四、实验内容、原始条件* 该实验为考核性实验，要求学生在规定的时间内自行完成实验内容要求，方法步骤自定。
五、实验结果分析讨论1.轴作成阶梯形状的目的主要是和。
2.轴外伸端轴承内圈的轴向定位方法有、外圈轴向定位方法有，他与轴采用配合。
3.轴承型号7204属于类型，轴承周向定位方法是，它采用作润滑剂，其密封方式是，轴承轴向间隙用调整。
4.齿轮与其配合的轴采用配合，周向用固定。
5.齿轮的轴向定位方法是，而周向的定位方法是，他的轮毂宽度B与配合的轴的长度L要满足条件，齿轮内孔倒角C1与配合轴肩处的圆角R1要满足的条件。
6.轴系部件在箱体上采用定位，用和固定，其位置调整用。
操作系统课程设计任务书
操作系统集中上机实验1：银行家算法一、目的和要求银行家算法是避免死锁的一种重要方法,本实验要求用高级语言编写和调试一个简单的银行家算法程序。
加深了解有关资源申请、避免死锁等概念，并体会和了解死锁和避免死锁的具体实施方法。
二、实验内容1.设计进程对各类资源最大申请表示及初值确定。
2.设定系统提供资源初始状况。
3.设定每次某个进程对各类资源的申请表示。
4.编制程序，依据银行家算法，决定其申请是否得到满足。
三、算法描述银行家可以把一定数量的资金供多个用户周转使用，为保证资金的安全银行家规定：1.当一个用户对资金的最大需求量不超过银行家现有的资金就要接纳该用户；2.用户可以分期贷款,但贷的总数不能超过最大需求量；3.当银行家现有的资金不能满足用户的沿需贷数时,对用户的贷款可推迟支付,但总能使用户在有限的时间里得到贷款；4.当用户得到所需的全部资金后,一定能在有限的时间里归还所有的资金。
实验2：时间片轮转法基本思想：将CPU的处理时间划分成一个个时间片，就绪队列中的诸进程轮流运行一个时间片，当时间片结束时，就强迫运行进程让出CPU,该进程进入就绪队列，等待下一次调度，同时,进程调度又去选择就绪队列中的一个进程,分配给它一个时间片，以投入运行。
在轮转法中，时间片长度的选择非常重要,将宜接影响系统开销和响应时间。
如果时间片长度很小，则调度程序剥夺处理机的次数频繁,加重系统开销；反之，如果时间片长度选择过长，比方说一个时间片就能保证就绪队列中所有进程都执行完毕，则轮转法就退化成先进先出算法。
实验3-4：抢占式(或非抢占式)优先级调度算法基本思想：该算法的基本思想是进程优先级高者优先调度，是一种常用的进程调度算法。
该算法的关键是如何确定优先数。
通常确定优先数的方法有两种，即静态法和动态法。
(1)静态优先权是在创建进程时确定的，其运行特征是优先数确定之后在整个进行运行期间不再改变。
确定静态优先权的依据有进程的类型、进程所使用的资源、进程的估计运行时间等因素。
计算机课程设计任务书
计算机课程设计任务书全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：计算机课程设计任务书一、课程名称：计算机应用课程设计二、课程编号：COMP101三、授课教师：XXX四、课程简介：计算机应用课程设计是一门针对计算机专业学生的实践性课程，旨在培养学生独立分析问题、设计解决方案的能力。
通过本课程的学习，学生将深入了解计算机应用的基本原理和实践技巧，掌握各类应用软件的开发与设计方法，培养实践动手能力和团队合作精神。
五、课程目标：1. 理解计算机应用的基本原理和技术；2. 掌握各类应用软件的开发和设计方法；3. 能够独立分析问题，设计解决方案；4. 培养实践动手能力和团队合作精神。
六、课程内容：1. 计算机应用基础知识介绍2. 软件开发工具及技术3. 基本软件应用开发4. 软件测试与调试技术5. 软件项目管理与团队合作七、实践任务：1. 设计一个简单的桌面应用软件，实现基本的功能：如文本编辑、图形绘制等；2. 运用所学的软件开发技巧，设计一个网页应用程序，实现数据交互和动态效果；3. 结合实际案例，进行软件测试与调试，找出问题并解决；4. 分组进行软件项目管理的实践，体验团队协作的重要性。
八、实践作业要求：1. 按时提交每个阶段的实践作业，包括设计文档、代码和测试报告；2. 在团队合作实践中，积极参与讨论和合作，分工明确，任务完成及时；3. 完成个人项目设计和实现，具有一定的创新性和实用性。
九、考核方式：1. 课堂表现（15%）2. 实践作业（40%）3. 期末考核（45%）十、课程教材：1. 《计算机应用基础》2. 《软件开发技术》3. 《软件测试与调试指南》十一、参考资料：1. https:///2. https:///3. https:///以上为本课程的设计任务书，希望同学们认真学习和实践，掌握计算机应用的基本原理与技术，提升实践能力和团队合作意识。
祝大家学习愉快！第二篇示例：任务书二、任务目标1. 通过本次课程设计，学生要掌握Java、Python或C++等编程语言的基础知识和程序设计技巧。
[教材]Workingmodel软件创意
![[教材]Workingmodel软件创意](https://img.taocdn.com/s3/m/df5ca1d19fc3d5bbfd0a79563c1ec5da50e2d621.png)
Working model软件创意
设计实验任务书
一、实验目的
1.培养学生运用软件模拟仿真，分析机械机构的初步能力。
2.能够运用Working Model软件进行机构设计及运动仿真分析。
3.培养学生的创新思维及综合设计的能力。
二、实验内容
选择一合理的有工程实践背景的实验题目，并进行实验题目的方案设计，利用Working Model软件对设计的机械方案进行动态模拟及运动分析。
三、实验仪器
1）PC机一台；
2）Working Model 软件一个点。
四、实验任务书
1、实验题目的选择
遵循实践性、实用性原则；
2、实验题目的Working Model软件动态模拟仿真；
3、重要构件（多为输出构件）的运动曲线分析。
主要文字资料：
Working Model软件使用帮助（与软件绑定）。
推荐的参考书目：
平面四杆机构运动综合卢子馨编著
机械创新设计张美麟
机械创新设计张春林
创造技法手册高桥诚
思维导图托尼.巴赞
五、时间进度安排：
1、实验方案的确定及相关资料的介绍：1学时
2、Working Model软件的讲解学习：2学时
3、Working Model软件的动态模拟仿真及运动曲线分析：3学时
六、评分标准
1、实验方案选择合理性及难易程度占1分
2、实验题目的Working Model软件动态模拟仿真2分；。
毕业设计基于51单片机实验板设计开题报告及任务书
毕业设计（论文）开题报告及任务书
设计（论文）题目
基于51单片子
指导教师
XXX
1.选题目的和意义：
单片机具有体积小、功能强、应用面广等优点，目前正以前所未见的速度取代着传统电子线路构成的经典系统，蚕食着传统数字电路与模拟电路固有的领地。同时，一个学习与应用单片机的新高潮正在大规模地兴起。
2单片机驱动LED灯
3单片机驱动数码管，采用共阴连接，驱动加上小数点的八段数码管。
4单片机驱动蜂鸣器，单片机机I/O口连接三极管驱动蜂鸣器。
5单片机中断
6串口接口的max232芯片与单片机的连接用于串口通信
3.完成设计（论文）的条件、方法及措施，包括实验设计、调研计划、资料收集、参考文献等内容。
一实验设计
（1）初步确定课题。（2）利用互联网查阅单片机相关知识。（3）图书馆节约相关书本。
（4）与指导教师及同学共同探讨。（5）利用电脑Protel软件、设计电路图，参考相关芯片资料及电路图实现单片机各模块整合，制作出简单实验板。
二调研计划
2010年11月1日——12月1日收集资料，方案设计。
2010年12月2日——2011年1月1日方案整理，设计电路图，成品制作。
4.指导教师意见及建议：
签字：
年月日
注：此表前三项由学生填写后交指导教师签署意见，否则不得开题。
为适合广大的单片机学习者和爱好者。实验板集下载实验于一体，不用专门的下载器，编程器，简单易学，省钱省力。通过对各种实验的操作了解单片机的功能及结构，从而更好的开发新产品，做项目。
2.主要研究内容：
本设计以STC89C52单片机为中心控制系统，主要由51最小系统、复位电路、晶振电路、
串口通信MAX232电路，电源电路，发光二极管模块，数码管显示模块，蜂鸣器模块，独立按键模块组成。
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题目
专业名称
班级学号
学生姓名
201 年月日
数字时钟设计性实验任务书
一、设计性实验目的：
在MAX-PLUS II软件平台上，熟练运用VHDL硬件描述语言，完成数字时钟的文本输入或原理图输入、编译、综合、仿真，利用EDA实验箱，实现数字时钟的硬件实现。
二、设计性实验说明：
1、数字时钟电路主要由：分频器、扫描显示译码器、六十进制计数器（或由十进制计数器与六进制计数器组成），十二进制计数器（或二十四进制计数器）电路组成。
整点报时电路（选做）；
2、数字时钟显示由小时（十二或二十四进制任选）、分钟（六十进制）、秒（六十进制）组成；
3、各模块功能：
（1）分频器模块：用来产生1Hz计时脉冲；
（2）十二或二十四进制计数器模块：对小时进行计数；
（3）六十进制计数器模块：对分秒进行计数；
（4）六进制计数器模块：分别对分十位和秒十位进行计数；
（5）十进制计数器模块：分别对分个位和秒个位进行计数；
（6）扫描显示译码器模块：完成对7字段数码管显示的控制；
（7）整点报时模块（选做）；
三、实验箱给定硬件：
1、系统时钟脉冲信号为5MHz；
2、CPLD/FPGA芯片型号：EPM7128SLC84-5、EPM1K30TC144-
3、EPM1K100QC208-3（根据实验箱上的芯片型号选择）；
3、8个7字段共阴显示数码管（选用）；
4、液晶显示器1602（选用）；
5、拨码开关、按键及键盘
四、要求：
1、精确显示小时、分钟、秒；
2、具有对时、分、秒置数功能（可以采用按键置数、拨码开关置数、脉冲置数或键盘直接置数）；
3、显示采用数码管显示或液晶显示；
4、整点报时（选做）；
数字秒表设计性实验任务书
一、设计性实验目的：
在MAX-PLUS II软件平台上，熟练运用VHDL硬件描述语言，完成数字时钟的文本输入或原理图输入、编译、综合、仿真，利用EDA实验箱，实现数字秒表的硬件实现。
二、设计性实验说明：
1、数字秒表电路主要由：分频器、扫描显示译码器、六十进制计数器（或由十进制计数器与六进制计数器组成），十二进制计数器（或二十四进制计数器）、一百进制计数器电路组成；
2、数字秒表显示由小时（十二或二十四进制任选）、分钟（六十进制）、秒（六十进制）、十分之一秒、百分之一秒组成；
3、各模块功能：
（1）分频器模块：用来产生100Hz计时脉冲；
（2）十二或二十四进制计数器模块：对小时进行计数；
（3）六十进制计数器模块：对分秒进行计数；
（4）六进制计数器模块：分别对分十位和秒十位进行计数；
（5）十进制计数器模块：分别对分个位、秒个位、十分之一秒、百分之一秒进行计数；
（6）扫描显示译码器模块：完成对7字段数码管/液晶显示的控制；
（7）一百进制计数器模块：对十分之一秒和百分之一秒进行计数；
三、实验箱给定硬件：
1、系统时钟脉冲信号为10MHz；
2、CPLD/FPGA芯片型号：EPM7128SLC84-5、EPM1K30TC144-
3、EPM1K100QC208-3（根据实验箱上的芯片型号选择）；
3、8个7字段共阴显示数码管（选用）；
4、液晶显示器1602（选用）；
5、拨码开关、按键；
四、要求：
1、精确显示小时、分钟、秒、十分之一秒、百分之一秒；
2、具有清零、启动、保持功能；
3、显示采用数码管显示或液晶显示；
数字万年历设计性实验任务书
一、设计性实验目的：
在MAX-PLUS II软件平台上，熟练运用VHDL硬件描述语言，完成数字时钟的文本输入或原理图输入、编译、综合、仿真，利用EDA实验箱，实现数字万年历的硬件实现。
二、设计性实验说明：
1、数字万年历电路主要由：分频器、扫描显示译码器、六十进制计数器（或由十进制计数器与六进制计数器组成），十二进制计数器（或二十四进制计数器）、年、月、日电路组成。
整点报时电路（选做）；
2、数字万年历显示由小时（十二或二十四进制任选）、分钟（六十进制）、秒（六十进制）、年、月、日组成；
3、各模块功能：
（1）分频器模块：用来产生1Hz计时脉冲；
（2）十二或二十四进制计数器模块：对小时进行计数；
（3）六十进制计数器模块：对分秒进行计数；
（4）六进制计数器模块：分别对分十位和秒十位进行计数；
（5）十进制计数器模块：分别对分个位和秒个位进行计数；
（6）扫描显示译码器模块：完成对7字段数码管显示的控制；
（7）年、月、日模块：年、月、日进制计数
（8）整点报时模块（选做）；
三、实验箱给定硬件：
1、系统时钟脉冲信号为5MHz；
2、CPLD/FPGA芯片型号：EPM7128SLC84-5、EPM1K30TC144-
3、EPM1K100QC208-3（根据实验箱上的芯片型号选择）；
3、8个7字段共阴显示数码管（选用）；
4、液晶显示器1602（选用）；
5、拨码开关、按键及键盘
四、要求：
1、精确显示小时、分钟、秒；
2、可以切换到显示年、月、日
3、具有对时、分、秒置数功能（可以采用按键置数、拨码开关置数、脉冲置数或键盘直接置数）；
4、显示采用数码管显示或液晶显示；
5、整点报时（选做）；
（注：素材和资料部分来自网络，供参考。
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