实验室设计任务书
(完整版)电子设计创新实验室建设计划任务书
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剥线钳 电动手钻 放大镜 剪刀 工作台灯
签字 20 年 月 日
签字： 20 年 月 日
附件：
器件种类
类别 金属膜电阻
电阻 电位器
碳膜电阻
水泥电阻
多圈电位器 普通电位器
元器件及设备清单 元器件 功耗 数量 2w 若干 3w 若干 1/4w 若干 1/4w 若干 2w 若干 3w 若干 5w 若干 10w 若干 1/2w 若干 2w 若干
电容
10 4 10 10 15 设备类
电脑 网络交换机 无线发射器 蚀刻机 打印机 热转印机 各种最小系 统
70MHz 示 波 器 五位半万用 表 函数发生器 四位半万用 表 500MHz 四 通道示波器 频谱仪
摄像头
频率计 直流电源
综合电量测 量表 电感电容表
转速表
红外测温仪
钳形电流表
漏电保护器
20
24 口
电子设计创新实验室需完成四个方面的内容：
实验室设计规划项目设计方案
实验室设计规划项目设计方案第一章实验室建设的总体规划与基本建设分析实验室（以下简称实验室）是分析技术人员从事各领域分析测试工作的场所，是许多厂矿及科研院所不可缺少的组成部分。
实验室的建设，不论是新建、扩建或改建项目，它不单纯是选购合理的仪器设备，还要综合考虑实验室的总体规划，合理布局和平面设计，以及供电、供水、供气、通风、空气净化、安全措施、环境保护等基础设施和基本条件，因此实验室的建设是一项复杂的系统工程。
在现代化的实验室里，先进的科学仪器和优越完美的实验室是提升现代科技水平，促进科研成果增长的必备条件。
"以人为本"、"人与环境"已成为人们高度关注的课题。
安全、效率、舒适是理想实验环境的三大要素，也是实验室建设的宗旨。
本篇将分四章介绍有关实验室建设的总体规划和布局、建筑设计、实验室的基础设施和基本条件以及各类实验室等问题，供分析技术人员及有关人员借鉴和参考。
一、实验室的建设规划和基本程序建设现代化的实验室，首先要制定和提出实验室的总体规划，确定实验室建设项目的性质、目的、任务、依据和规模，确定各类实验室功能和工艺条件以及规模大小；同时要做好建筑设计的某些准备工作，调查研究，吸纳国外同种性质、同等规模实验室建设的经验，防止走弯路，作为借鉴，根据实验室的工艺条件及相关资料，编制好计划任务书；然后在各方面工作准备就绪后，做好实验室建筑设计工作，综合建筑设计各专业的基本要求，结合实际，符合规划要求，绘制出富有时代感、先进的实验室建筑蓝图，为实验室施工建设提供可靠的依据。
1、实验室的建设规划实验室建设规划的主要容如下。
（1）建设单位如某某研究所、某某学院或某某工厂。
（2）建设项目如某某实验楼或某研究楼。
3）建设性质新建、扩建或改建（4）建设地点及用地工程项目的具体位置，取得城建局的同意，并附图说明。
需要征用土地，必须说明征用土地的来源、围和面积，并经城建局的批准同意。
国家重点实验室建设方案
国家重点实验室建设方案篇一：实验室建设发展规划实验室建设十年规划生物科学系生物科学系实验室建设十年规划实验室是进行实验课程教学、开展科学研究、实施素质教育的重要基地，是有计划、有组织、有控制地进行教学实验和科学研究的基本场所，是办好生物科学系的基本条件之一。
依据生物科学系在校生规模、专业设置、培养目标、学制年限、教学任务及发展需要，在现有实验室的基础上，全面规划实验室及实验基地建设，以满足生物科学系对实验教学的需要。
一、总体目标2004～2014年将投资1430万元用于实验室的建设，实验室建筑面积达3500平方米（一期建筑面积2000平方米，二期建筑面积1400平方米），建成小星星省农产品质量安全检测中心、动植物遗传育种、动植物生理生化、制药学、分析与检测、动物医学检验、植物组织培养、花果与栽培、分析化学、园林设计、食品工程等实验教学体系。
投入800万元购置新的教学仪器设备，建立药剂、药理、解剖、生理、生化、园林设计、食品工程等重点实验室15个，教学仪器设备总值达1430万元，生均仪器设备值达4767元。
二、实验室现况生物科学系中心实验室面积为2000 m2, 现有教职工10人，其中教授1名, 副教授2名，实验师2名，实验技术人员5名。
下设组织培养实验室、花果实验室、植保实验室、遗传育种繁育实验室、生理生化实验室、动物解剖实验室、医学药理实验室、营养与化学分析测试实验室、电视显微实验室、微量天平室、饲料加工实验室、微生物发酵与生化反应实验室、家禽孵化实验室及园林设计制图室。
中心实验室拥有仪器设备120余件，固定资产180万元。
其中拥有超纯水制备系统，高速冷冻离心机、核酸蛋白电泳系统、血红蛋白分析分析、蛋白分析仪、脂肪分析仪、紫外分光光度计、微生物生化反应器、大屏幕电视生物显微镜、农药残留分析仪、酶标测定仪、多道生理分析仪、自动电位滴定仪、萤光分光光度计、水分含量快速分析仪、粗纤维含量分析仪等贵重精密仪器。
大学科研实验室建设项目计划任务书(校重点实验室)
大学
科研实验室建设项目计划任务书
（校重点实验室）实验室：
学院：
项目负责人：
大学设备管理处
年月日
一、实验室的现状及项目建设的必要性
1、实验室的主要研究方向、特色及已具
备的研究条件
2、国内高校同类学科的研究状况与本学科在其中的学术地位注：如果内容较多，可以自行调整表格大小。
3、本项目建设的背景和项目实施必要性以及项目受益范围分析（项目是否属于国家政策优先支持的领域和范围，是否属于学科研究条件的基本建设，项目的实施对学科各研究方向的带动效应）
4、项目前期建设的效益自评（指已投入建设的项目所购置的主要仪器设备的利用率，以项目设备为条件完成和正在进行的科研项目、发表的科技论文数量及其级别等）
二、项目建设的总体目标与规划（新建设项目的近2 — 3年规划）
三、项目建设的主要内容与本年度建设计划
1、项目建设的本年度目标和预期取得的突破
2、项目负责人的基本情况和与项目相关的主要业绩
3、项目实施计划进度
四、项目仪器设备配置计划及经费概算（含自制仪器）
注：自制仪器设备需另附设计说明。
五、项目主要组成人员
六、项目的验收及效益分析
1、项目的验收标准
2、项目建成后设备的利用率和效益分析（贵重仪器设备的使用率，项目完成后可承担和取得的研究项目、科研成果，发表的论文论著和产生的经济效益等）
七、项目审批。
《实验室检查作业设计方案》
《实验室检查》作业设计方案
一、作业目标：
本次作业旨在让学生通过实验室检查的方式，掌握实验室安全操作规范、实验室设备应用方法以及实验室仪器的基本功能，提高学生的实验技能和实验室管理能力。
二、作业内容：
1. 实验室安全操作规范：学生需了解实验室的安全操作规范，包括实验室通风、防护措施、紧急处理等内容。
2. 实验室设备应用方法：学生需进修实验室常用设备的应用方法，包括显微镜、天平、pH计等设备的正确应用方式。
3. 实验室仪器基本功能：学生需了解实验室常用仪器的基本功能，包括分光光度计、高效液相色谱仪等仪器的应用方法和原理。
三、作业要求：
1. 学生需在实验室指导老师的监督下完成实验室检查作业，确保实验过程安全。
2. 学生需认真进修实验室安全操作规范、设备应用方法和仪器基本功能，做到知其然而知其所以然。
3. 学生需按时提交实验室检查报告，报告内容包括实验室检查的具体内容、实验过程中遇到的问题及解决方法等。
四、作业时间安排：
本次作业将在两周内完成，第一周学生将进修实验室安全操作规范和设备应用方法，第二周学生将进行实验室检查并提交报告。
五、作业评分标准：
1. 实验室检查报告内容完备、准确性高，得分占比30%。
2. 实验室操作规范符合要求，得分占比40%。
3. 实验室设备应用方法熟练，得分占比30%。
六、作业总结：
通过本次实验室检查作业，学生将学会实验室安全操作规范、设备应用方法和仪器基本功能，提高实验技能和实验室管理能力，为未来的实验工作打下坚实基础。
《实验室检查作业设计方案-兽医基础》
《试验室检查》作业设计方案第一课时一、设计背景：试验室检查是医同砚接触的重要知识，通过试验室检查可以援助医生更好地了解患者的病情，制定治疗方案。
因此，对于医同砚来说，精通试验室检查的方法和意义至关重要。
本次作业设计旨在通过设计多样化的试验室检查任务，提高同砚对试验室检查的了解和精通。
二、设计目标：1.了解试验室检查的种类和常见项目；2.精通试验室检查的操作方法和注意事项；3.培育同砚分析试验室检查结果的能力；4.提高同砚的实践操作能力。
三、设计内容：1.试验室检查种类介绍- 血液检查：白细胞计数、红细胞计数、血红蛋白浓度等；- 尿液检查：尿蛋白、尿酮体、尿胆原等；- 粪便检查：隐血、白细胞、寄生虫卵等；- 影像学检查：X线、CT、MRI等。
2.试验室检查常见项目解读- 血液检查中白细胞计数提高可能表示感染，降低可能表示免疫功能受损；- 尿液检查中尿蛋白提高可能表示肾功能异常，尿酮体提高可能表示糖尿病；- 粪便检查中隐血阳性可能表示消化道出血，白细胞提高可能表示感染；- 影像学检查中X线可以观察骨骼结构，CT可以观察脏器结构，MRI可以观察软组织结构。
3.试验室检查操作方法演示- 血液检查：采血、采样、报告解读；- 尿液检查：尿液采集方式、尿液检测方法；- 粪便检查：粪便采集方法、检查流程；- 影像学检查：辐射防护措施、检查前筹办。
四、作业要求：1.每位同砚依据指定的试验室检查种类，选择一个常见项目进行独立解读；2.每位同砚需完成一个试验室检查的操作方法演示，可自行选择一个试验室检查项目进行模拟操作；3.同砚需提交一份试验室检查报告，包括选择项目标解读和操作方法演示的视频；4.作业要求同砚结合理论知识和实际操作，完成作业内容。
五、评分标准：1.试验室检查常见项目解读的准确性；2.试验室检查操作方法演示的规范性和专业性；3.试验室检查报告的完备性和明晰度；4.综合能力和实践操作能力的表现。
六、作业提交方式：1.同砚需将作业报告和操作方法演示视频提交到指定邮箱；2.作业提交截止时间为指定日期，逾期作业不予评分。
设计任务书
设计任务书一、项目名称飞行时间液质联用质谱仪关键技术攻关及产业化实验室项目设计施工总承包二、项目概况2.1项目地点广州市黄埔区新瑞路16号。
2.2建设内容项目拟对广州市黄埔区新瑞路16号1#楼5-7层场地进行设计及施工。
工程内容包括装修工程、强弱电布线工程（不含会议系统设备及调试）、安防工程、消防工程、设备供气系统、空调及新风系统工程等。
2.3项目投资本项目总投资约.00元，本次招标最高投标限价为.00元，其中：施工费最高投标限价为人民币.00元；设计费最高投标限价为250000.OO元o2.4项目建设期建设工期共110日历天暂定开工时间：设计工期：20日历天。
施工工期：90日历天。
三、设计依据3.1本项目的装修设计招标文件、装修设计施工图、机电设计图、暖通设计图、给排水设计图、消防设计图、设备供气设计图。
3.2设计规范及标准⑴《全国室内装饰行业管理暂行规定》；⑵《室内装饰工程质量规范》；⑶《建筑制图标准》(GB/T50104-2001)；(4)《CAD工程制图规范》(GB/T18229-2000)；⑸《办公建筑设计规范》(JGJ67-2019)(6)《建筑内部装修设计防火规范》(GB50222-2017)；⑺《民用建筑工程室内环境污染控制规范》(GB-50325-2023)；(8)《室内装饰装修材料人造板及其制品中甲醛释放限量》(GB18580-2017)；⑼《木器涂料中有害物质限量》(GB18581-2023)；(10)《建筑用墙面涂料中有害物质限量》(GB18582-2023)；⑪《室内装饰装修材料胶粘中有害物质限量》(GB18583-2008)；⑫《室内装饰装修材料木家具中有害物质限量》(GB18584-2001)；⑬《室内装饰装修材料壁纸中有害物质限量》(GB18585-2001)；⑭《室内装饰装修材料聚氯乙烯卷材料地板中有害物质限量》(GB18586-2001)；⑮《建筑材料放射性核素限量》(GB6566-2010)；⑯《建筑装饰装修工程质量验收规范》(GB50210-2018)；⑰其他国家及地方现行相关规范及标准文件。
实践教学课程设计任务书(3篇)
第1篇一、课程名称《XX专业实践教学课程》二、课程性质本课程是XX专业的一门专业核心课程，旨在通过实践教学，使学生掌握XX专业的基本理论、基本知识和基本技能，提高学生的实践能力和创新意识，培养适应社会发展需求的高素质应用型人才。
三、课程目标1. 知识目标：（1）使学生掌握XX专业的基本理论、基本知识和基本技能；（2）了解XX专业的发展动态和前沿技术；（3）熟悉XX专业的实践操作规范和安全知识。
2. 能力目标：（1）培养学生具备XX专业的实际操作能力；（2）提高学生的动手能力和团队协作能力；（3）培养学生的创新意识和解决实际问题的能力。
3. 素质目标：（1）培养学生的职业道德和社会责任感；（2）提高学生的沟通能力和表达能力；（3）培养学生的自主学习能力和终身学习能力。
四、课程内容1. 实践教学模块：（1）XX专业基础实践；（2）XX专业综合实践；（3）XX专业创新实践。
2. 实践教学环节：（1）实验实训；（2）实习实训；（3）项目实践；（4）毕业设计（论文）。
五、教学方法和手段1. 教学方法：（1）讲授法：教师系统讲解XX专业的基本理论、基本知识和基本技能；（2）演示法：教师通过实际操作演示XX专业的实践操作方法；（3）案例教学法：通过案例分析，引导学生分析问题、解决问题；（4）讨论法：鼓励学生积极参与讨论，培养团队协作能力；（5）实践法：通过实践操作，使学生掌握XX专业的实际操作技能。
2. 教学手段：（1）多媒体教学：利用多媒体课件、视频等教学资源，提高教学效果；（2）网络教学：通过校园网络平台，实现教学资源共享和在线互动；（3）实验室教学：充分利用实验室资源，提高学生的实践能力；（4）校企合作：与企业合作，为学生提供实习实训机会。
六、实践教学安排1. 实践教学时间：本课程实践教学环节共计XX周，其中实验实训XX周，实习实训XX周，项目实践XX周，毕业设计（论文）XX周。
2. 实践教学地点：（1）实验室：进行XX专业基础实践和综合实践；（2）实习实训基地：进行实习实训和项目实践；（3）企业：进行毕业设计（论文）的实践环节。