中学第二学期学校工作计划(完整版)_1
中学第二学期工作计划三篇
中学第二学期工作计划三篇中学第二学期工作计划篇1一、期初工作要求1、制订每学期的教学计划和周课时安排，学生上机操作课、多媒体教室、录播教室、教师使用电子备课室，做到有计划、有使用记录。
2、建全“系统和机房工作日志”登记制度，设备使用说明书装订成册，归类存放，做好使用记录、维修记录。
3、自查学生机房、多媒体教室、录播教室、电子备课室的制度是否健全并落实到位，内部配套设施是否齐全完好，务必做到管理到位，物品摆放规范，环境卫生保持整洁。
4、确定网管人员管理网络，确保校园网可靠、安全运行。
建立校园网管理中心，负责全校整体网络管理，确保各项管理、教学软件正常运行、信息交流畅通。
二、近期工作要求5、不断健全、充实、更新潘家湾中学校园信息。
逐步推进潘家湾镇各所学校整体网络建设。
6、重视软件的应用和管理，在教学和管理中充分使用和管理好现有软件。
学校应建立有一定数量、高质量的课件制作材料库，以便教师在自行制作辅助教学软件时调用，充分满足教育教学的需要。
7、注意设备的维修保养，对机器故障应及时请专业人员维修，对造成的损失应明确责任，严格执行赔偿制度。
设备报损，需经学校领导审核同意方可实施。
8、做好经费投入记载表和相应的支撑材料，保证做到专款专用，全部用于补充更新设施设备以及检查和维护等。
9、做好一师一优课设备的调试工作。
三、今后努力方向10、学校的应用软件建设应符合统一数据规范要求，采取分布式多层次方式，逐步建立校内教学数据库，以便数据共享、信息流通及网际互联。
最终建立属于本校自有的网络服务器。
11、更新部分网络设备，以提高网络运行速度，随学校教育教学应用的需要增加网络存储设备的配备。
12、进一步完善校园网络，促使网络教研常规化、具体化。
为网络教研提供方便快捷实用的网络平台。
提高全体教师的网络教研能力和参与积极性。
13、增加对科任教师的信息技术培训，使每位教师能熟练使用各种教学软件，能够独立制作教学课件。
14、做好电子校务公开。
中学第二学期学校工作计划(3篇)
中学第二学期学校工作计划（3篇）（一）是要进一步强化学校治理，提高工作效益。
充分调动全体教职工的工作积极性和制造性，为师生创立一个学习好、生活好、工作好的优良环境。
（二）是要进一步加强师资队伍建立，优化育人环境，为教师铺路子，压担子，实行多种形式提高教师的业务水平，培育骨干教师和学科带头人，造就更优秀的教师，让全体学生在优秀的教育下学习成长。
（三）进一步提高教育教学质量。
让每一名学生都能进步，让优等生拔尖，让中等生创优，让临时的后进生能够不断提高成绩，办社会满足的教育。
（四）转变工作作风。
上下班严格遵守学校作息时间，上班时间不能做与工作无关的事，任何时间不能喝酒上班，教师不准打麻将和到休闲消遣场所活动。
（五）抓好控辍保学的各项工作。
做好辍学学生返校发动工作，辍学率不能超过3﹪，控辍保学工作有困难准时向党委政府报告。
中学其次学期学校工作规划2一、培训目标和培训重点以我校三年进展规划为纲要，以校本教研、课题讨论为重点，以课堂教学改革为基点，强化质量意识、改革意识、效劳意识，严谨务实，仔细做好教学讨论、教学指导、教学效劳工作，全面提高课堂教学水平，努力开创我校教科研工作新局面。
（1）加强常态教研活动，创立学科讨论共同体，建立集体备课新制度。
（2）以“基于作业单互助课堂”工程讨论为方向，区语文、数学、英语、科学、社思和信息六个学科试点工程讨论为契机，突出重点，着手推动有效学习课堂变革（3）开展备课组负责命制单元试卷，开展解题、命题与说题等活动，引导教师讨论考试、讨论教学、讨论学生。
二、主要内容和根本形式1.学校组织教师每人每学期读一本书，写一篇读书心得体会，组织教研组内进展读书心得沟通。
2.学校聘请专家进展两次专题培训：（1）有关基于作业单的互助课堂专题培训（2）有关班主任班级治理讲座3以“基于作业单互助课堂”工程讨论为方向，区语文、数学、英语、科学、社思和信息六个学科试点工程讨论为契机，以各备课组承办、教研组主办的主题研讨开放周活动一学期一次，着手推动有效学习课堂变革。
中学第二学期工作计划（通用8篇）
中学第二学期工作计划（通用8篇）中学第二学期工作计划篇1一、指导思想在新的一学期里，政教处围绕＂比学赶超、创先争优＂活动，坚持以思想道德教育为主阵地，以养成教育为主线，以序列德育活动开展为载体，以人文素养引领为特色的德育工作思路，紧紧围绕＂三个服务＂（服务学校发展大局，服务教学中心地位，服务学生成长进步）的基本宗旨，依据学校制定的发展规划，培养高素质、高品位的小学生，办让人民满意的教育。
遵循青少年学生的成长规律和社会发展的要求，创新活动载体，丰富活动内容，坚持＂早抓、细抓、实抓、长期抓、反复抓＂，切实做好德育工作和常规管理工作，努力营造良好的教书育人，管理育人，服务育人，环境育人的氛围，建设和谐文明的新型校园环境，为学生终身发展奠定基础，实现学校德育的可持续发展。
二、工作目标将我校的学生教育成＂思想正确、行为规范、心理健康、人格健全、学习认真＂的好学生。
打造一支思想过硬、作风顽强、业务精湛、勇于奉献、爱岗敬业的班主任队伍。
具体工作思路是：围绕一个中心——＂以服务教学为中心＂，捉住两个重点——＂加强学生的思想品德教育、加强校园常规治理＂，凸显三个亮点——＂主题班会特色化、学生主题活动多样化、安全治理规范化＂。
1、认真落实政教处工作人员的工作职责，进一步增强全体人员的德育创新意识。
2、以学生日常行为规范教育为抓手，进一步强化学生文明习惯养成教育，提高学生的文明素养和自我管理能力。
3、完善各项制度，创新班主任工作评价机制。
4、进一步推进班级文化建设，全力打造团结、奋进、活泼、具有浓厚学习氛围和文化氛围的优秀班集体。
5、重视和加强班主任的业务培训，加快青年班主任的专业成长，建立一支高素质的班主任队伍。
6、以建设优良的校风、教风、学风为核心，利用好校园广播、橱窗、黑板报、等校园文化设施，积极发挥校园文化的引领作用。
7、加强安全教育，着实增强学生的安全防范意识和技能，实现安全事故零纪录。
8、加强心理健康教育和感恩教育，培养学生健康的心理；做好学困生的心理疏导工作，让每一个学生都得到充分发展。
优秀中学第二学期学校工作计划6篇
优秀中学第二学期学校工作计划6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024年第二学期中学工作计划4篇
2024年第二学期中学工作计划2024年第二学期中学工作计划精选4篇（一）2024年第二学期中学工作计划：1. 招生与新生入学：- 组织校园开放日，吸引更多的新生报名；- 设立招生宣传小组，制定招生宣传计划，宣传学校的特色和优势；- 组织新生入学庆祝活动，帮助新生们适应学校环境。
2. 学校管理与课程设置：- 审查和完善校务管理制度，确保学校运行的顺利与高效；- 审查并更新课程设置，保证课程的质量与多样性；- 组织教师培训，提高教师的教学水平和专业素养。
3. 学生活动与社团：- 组织各项学生活动，如运动会、艺术节和社团活动等，丰富学生的课余生活； - 鼓励学生参加社团活动，提供各种社团选择，满足学生的兴趣与需求；- 组织学生评选和表彰活动，激励学生的成长和进步。
4. 学校环境建设：- 改善学校的教学设施和校园环境，提供良好的学习和生活条件；- 进行校园安全检查，确保学生和教职员工的安全；- 组织环保教育活动，增强学生的环保意识。
5. 家校合作与家长沟通：- 组织家长会议，与家长沟通学生的学习情况和学校的工作安排；- 建立家校合作机制，加强学校和家庭的联系，共同关心和培养学生的成长；- 组织家长参观和交流活动，增进家长对学校的了解与支持。
以上是2024年第二学期中学的工作计划，旨在提升学校管理水平，为学生提供优质的教育和良好的学习环境。
同时，也致力于与家校合作，促进学生全面发展和个人成长。
2024年第二学期中学工作计划精选4篇（二）2024年第二学期中班班级工作计划1. 学习和巩固基础知识- 继续进行语文、数学、英语等学科的学习，巩固基础知识。
- 培养良好的学习习惯和方法，提高学习效果。
2. 提升综合能力- 开展各类综合素质训练活动，培养学生的综合能力。
- 每周进行一次综合测试，帮助学生查缺补漏，提高学习水平。
3. 培养良好的审美和艺术能力- 探索绘画、音乐、舞蹈等艺术形式，培养学生的审美能力。
- 组织班级艺术展览、音乐会等活动，展示学生的艺术成果。
2023年“中学第二学期计划”学校工作计划
2023年“中学第二学期计划”学校工作计划中学第二学期计划一、学科教学计划1. 设计科学合理的教学计划，确保按照教学进度有序推进，并与教师共享。
2. 开展多元化教学活动，提高学生的兴趣和参与度。
3. 积极引进新的教育技术，为学科教学提供更多可能性。
4. 提供个性化学习机会，根据学生的特点和需求进行差异化教学。
二、学生发展计划1. 设计并实施与学生发展相关的活动，如职业规划讲座、心理健康活动等。
2. 制定学生评价及奖励机制，鼓励学生积极参与各项学校活动。
3. 加强与家长的沟通，定期召开家长会，了解学生情况并提供相关建议。
4. 为优秀学生提供进一步发展的机会，如参加竞赛、学术交流等。
三、学校管理计划1. 完善学校管理系统，提高工作效率和学校内部流程的顺畅性。
2. 培养学校管理团队的专业能力，提升学校管理水平。
3. 加强师德师风建设，提高教师教育理念和职业道德素养。
4. 重视学校环境建设，打造良好的学习氛围和文化环境。
四、师资培训计划1. 组织专题研讨会和教育讲座，提升教师的教学能力和专业素养。
2. 注重教师自主学习，引导教师利用互联网资源和自主学习平台进行学习。
3. 定期邀请专家进行指导和培训，提高教师的专业水平和教育教学能力。
4. 鼓励教师参加各类教育培训和学术交流活动，拓宽视野和增长知识。
五、学校文化建设计划1. 加强学校精神文明建设，注重学生的社会主义核心价值观教育。
2. 组织多样化的文体活动，培养学生的文艺兴趣和素养。
3. 建设学校图书馆和电子阅览室，提供丰富的学习资源。
4. 鼓励学生参加社会实践和志愿者活动，培养服务意识和社会责任感。
六、校园安全管理计划1. 制定校园安全管理制度和预防措施，确保学生的人身安全。
2. 进行常规的校园安全演练和应急预案演练，提升应急处理能力。
3. 加强校园安全设施建设，如安装视频监控和紧急呼叫设备。
4. 加强校园安全教育，提高学生的安全意识和自我保护能力。
七、社会实践计划1. 组织学生参加社会实践活动，拓宽视野和增长见识。
初级中学第二学期学校工作计划
初级中学第二学期学校工作计划（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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中学第二学期工作计划
中学第二学期工作计划中学第二学期工作计划(15篇)日子如同白驹过隙，不经意间，又迎来了一个全新的起点，该为自己下阶段的学习制定一个计划了。
什么样的计划才是有效的呢？下面是小编为大家收集的中学第二学期工作计划，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
中学第二学期工作计划1本学期计划做好十件实事：1、开学第一周召开总务后勤人员工作会议，具体分工，明确职责，落实岗位责任制。
2、开学第二周召开卫生委员会议，明确各班卫生责任区，公布上学期卫生先进班级，并颁发奖品，以资鼓励。
3、开学第三周召开寝室长会议，明确寝室长职责，鼓励争创文明寝室、优秀寝室。
本学期计划进行三次优秀寝室评选，对获奖寝室的寝室长和室员给予奖励。
4、加强学生公寓楼的管理，管理员要按时上下班，要准时锁门、开门。
做到学生在、管理员在。
加强对住宿学生的思想教育，要表扬好人好事，对违纪学生要及时严肃处理。
本学期要加强寝室巡查力度，高中各年级组每周至少安排1-2次夜间巡查，行政执周人员和夜间巡逻老师每周进行1-2次。
发现问题及时解决，彻底改变寝室的脏、乱、差局面。
5、进一步强化作息时间要求和工作纪律要求，针对后勤人员岗位的特殊性，要强调一个“勤”字，要勤快，要勤俭。
6、加强对公物的管理，完善购物、保管、使用等制度，做到数量、价格准确，保管责任到人，开源节流，合理利用现有资源，物尽其用，力争少花钱多办事。
7、加强对公物的维护和维修，加强对学生爱护公物的教育。
制定公物损坏的维修赔偿制度，努力克服困难、维修及时到位，保障教育教学等各项工作的顺利进行。
8、加强食堂管理，高度重视学校食堂的卫生工作，确立食堂工作人员的服务意识，让学生吃上放心，美味可口的饭菜，想方设法吸引学生到学校食堂用餐。
9、加强校园环境卫生管理、上学期做得较好，本学期继续坚持寝室一日两查、班级卫生责任区一日三查，每周五一次大扫除等制度。
学期结束总评，设立一、二、三等奖，以资鼓励。
总评结果与班主任量化挂钩。
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计划编号：YT-FS-4354-83中学第二学期学校工作计划(完整版)According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward深思远虑目营心匠Think Far And See, Work Hard At Heart中学第二学期学校工作计划(完整版)备注：该计划书文本主要根据实际情况，通过科学地预测，权衡客观的需要和主观的可能，提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。
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XX年，xx五中各项工作正当扬帆争渡，更需策马扬鞭。
我们将以十八大精神为指引，深入实践科学发展观，紧紧围绕xx市教育局XX年工作思路，坚持以人为本、不断强化师资，提高教师教育水平；优化质量，促进学生全面发展，努力建设平安和谐校园、书香文明校园。
现结合学校实际，特制定XX——XX学年第二学期工作计划如下：一、总体目标坚持以科学发展、创先争优为统揽，优化管理、创新机制、内强素质、外创机遇。
同时全面提升教学质量；全面实施素质教育；着力优化课堂教学、着力加强队伍建设、着力改善办学条件；确保学校安全稳定。
二、工作思路1．抓好“一个中心”，即强化教学工作的中心地位，全面提高教育教学质量。
2．突出“两个重点”，即加强学生管理和提高教师爱岗敬业精神。
3．搞好“三项建设”，一是突出制度建设，实施精细化管理，坚持常规为本，严格落实学校教学常规要求；二是加大学校文化建设的管理投入力度，以日常行为规范养成为重点，细化过程管理，突出学校文化建设，增加学校文化内涵，推动德育工作再上新台阶；三是以教育科研为先导,以提高课堂教学质量为重点,不断强化高效课堂模式建设工作，创造课堂教学新效能。
力争形成有学校特色并具有一定影响力的“xx 五中高效课堂模式”。
4．确保“四个稳定”，一是以安全纪律教育管理为保障，深入落实好安全防范措施，实行首问负责制和领导班子值班制度，确保师生人身平安，保证学校安全稳定；二是加大硬件支持，切实改善师生工作、学习、生活环境，确保教育教学工作秩序稳定和师生教学热情的稳定；三是深入开展校本培训,校本教研工作，全面、科学地促进教师和学生的成功发展，确保“一体两翼”、师生“同生共长”的学科教育新体系的稳定。
四是加强以质量为核心的体制建设，在中、高考上做文章，使学校质量核心地位不动摇，教育教学质量稳步提高，确保学校优质品牌、良好声誉的稳定。
三、主要工作及措施、要求（一）管理工作1.转变工作作风，严明政治纪律。
学校领导干部要准确把握纪律、作风、廉洁三个重点，切实做到讲政治纪律、追求高尚操守，讲工作作风、追求优良业绩，讲勤政廉洁、追求严格自律，坚决维护党的政治纪律和政令畅通，严格落实改进作风各项规定，扎实推进惩防体系建设，营造风清气正的教育环境，为办好人民满意的教育提供坚强保证。
2.以开放的胸襟、发展的眼光、虚心的态度，逐步实现开放式办学。
开辟有效途径，通过家长委员会、家长学校，使家长参与学校管理和监督。
利用“校长信箱”“教学开放周”等方式，增强社会评校、家长评师权能，广泛听取校内外的意见和建议，挖掘一切可利用的教育资源，形成办学合力，不断推进学校管理工作的发展。
3.建立“规范化、精细化、人性化”的学校管理体制，落实“五个责任制”，即：学校领导责任制，年级管理责任制，班务工作责任制，课堂教学责任制，学科质量责任制。
加强各处室、教研组的沟通交流和协调，增强教研组、备课组工作效能，基本实现“凡事有准则，凡事有负责，凡事有程序，凡事有监督”。
4.强抓师德师风建设，不断提高教师修养，加强教师队伍建设工作。
学校将进一步加强教师思想品德、职业理想和职业道德建设，引导教职工树立正确的育人观、科学的发展观，以德修身，爱岗敬业、甘于奉献、淡泊名利，自觉培养健康的生活情趣，以无私奉献的精神服务于学校。
同时规范教师的教育行为，严禁体罚或变相体罚学生、乱订教辅资料、有偿家教等违规行为的发生；加强师德培训，倡导爱心教育，尊重学生人格；积极开展“师德标兵”评比活动和“创先争优”活动，切实提高教师职业道德水平。
5.在工作实践中，不断修订和完善学校各项管理制度，严格常规管理，改进评价制度，加大考评力度，奖优罚劣，使勤者多得，能者多得，切实维护制度尊严，要让制度管理为学校健康快速发展发挥重要作用，最大限度的激发教师工作的积极性和创造力。
6.坚持学校工作“以人为本”“以生为本”，深入推动学校人性化、科学化、民主化管理进程，加强党总支、工会、团委、妇委等组织以及其他民主党派的民主管理、监督的职能。
做到用民主增强凝聚力，用制度保障战斗力。
7.严格落实党风廉政建设责任制，按照“立足教育、着眼防范、重在建设、狠抓落实”的工作思路，深入开展“党风廉政建设教育”活动；继续抓好政务、校务公开工作；加强教育收费管理，严格落实责任追究制，强化监督职能，加大查处力度，切实规范各类教育收费。
（二）德育工作德育教育体现以学生发展为本的思想，既要重视学生的学习成绩，更要重视他们的人格塑造、能力培养和全面素质的提高。
1.以爱国主义、集体主义和社会主义教育为主线，以创建“书香校园”“和谐校园”“文明单位”为载体，以法制教育、诚信教育、国防教育、行为习惯养成教育、心理健康教育为抓手，进一步培养学生的良好的思想道德品质。
2.狠抓德育队伍建设，拓展德育渠道，形成全员育人格局。
继续抓好班主任队伍建设，整合班主任、任课教师、团队干部、社区工作者、关工委、家长等各方力量，健全学校、家庭、社区“三结合”德育工作网络，进一步聚集德育合力。
3.继续加强学生常规教育，培养学生良好行为习惯和学习习惯，为学生的终身发展奠定基础；活化德育形式，丰富德育内容，通过开展“特色班级”创建活动、“班级文化活动”“国学经典散文诵读比赛”“中华经典故事朗读比赛”等丰富多彩的德育活动，让学生的思想感情得到熏陶，精神生活得到充实，道德境界得到升华。
4.坚持以学生发展为本，把促进学生全面、和谐、可持续发展作为学校的根本目标，深入开展阳光体育运动、校园文化活动和各类社会实践活动，高度重视体育与艺术教育，不断丰富学生的课外活动，激发学生热爱生活、热爱科学、热爱体育、热爱艺术、热爱自然的热情，促进学生德、智、体、美全面发展。
5.深入开展“平安校园”创建活动，强化安全意识，打造平安和谐校园。
建立安全责任制度，细化安全职责，完善安全管理制度；重视学生安全教育；开展形式多样的安全培训；切实组织好安全突发事件应急演练，切实提高学校和师生的防范、应急处置能力，促进使全校师生平安、健康、快乐的生活、学习。
（三）教学工作针对我校课堂教学现状，本学期仍要深化课堂教学改革，加强精细化管理，转变教师的教学方式和学生的学习方式。
1.关注课堂，向课堂要质量。
充分利用课堂 40分钟，实现“有效备课、有效上课、有效训练、有效辅导、有效测试”。
教务处、教研组要认真督促落实学校各项听评课制度，把教师的重心与教学管理的中心放在课堂。
2.围绕细节做文章。
全校上下要密切关注教学的基本问题、教学中的真实问题、影响教学的核心问题，不断优化管理措施，细化工作程序。
把“精细化”理念体现在学校各项规章制度的落实上，体现在提升教学绩效的行动中。
3.精心打造“每日一课”。
本学期要在“每日一课”的内容与形式上有所拓展。
将“同课异构”、课前说课、课后评课及高效课堂模式的创建等内容与“每日一课”进行有机整合，逐渐将“每日一课”打造成xx五中精品教研活动。
4. 充分发挥各学科教研组在教育教学实施中的引领作用,通过互相听课评课，组内观摩公开课等形式，各自取长补短，共同提高。
强调教研组建设以“研”为主，把活动地点从办公室移入课堂,重点探索教改方法与实践。
各教研组在明确基础要求——定时间、定地点、定内容、定主讲人之外，要更具体的研讨教学目标实施步骤，教学难点分解落实，思考提问、难易设置，教学手段有效运用，学生学习方法指导，授课可能产生问题与解决途径等，通过教研组群策群力，提高教师个体能力。
5.加强师资培训力度。
通过多渠道培训，提高教师综合素质。
认真抓好教师继续教育工作,鼓励和支持教师参加各级组织的业务培训。
实行教师外出听课学习汇报制：教师外出听课、学习后，必须将详细内容向学校或教研组做以汇报，并结合听课，谈自己的感想、体会，使全体教师都有学习提高的机会。
6.切实加强对各年段的教学质量监控，通过各种途径和手段，促进质量的进一步提高。
教务处要进一步改进教学管理的思路，以遵循教学常规管理为基础，加大对教学质量的过程管理，及时发现问题纠正错误，努力促进各年级各学科及格率，优秀率和平均分的稳步提高。
7.突出“课改”主题。
一要认真学习教育理论，不断更新新思想新理念；二要切实抓好课堂实践的过程管理；三要建立以校为本的教学研究制度和教师培训制度；四要积累资料，不断完善过程管理和实践成果的体现。
8.教研室要把“师徒结对子”培训工作落到实处。
关注青年教师的成长，做好“教学相长”的结对工作，师徒间相互学习，共同提高。
着重培养中青年教师，确保教师队伍有层次，稳固提升教学水平。
同时，要建立以校为本的学习型制度。
教师在集中学习的同时，挤时间自学最新的教育理论,并认真做学习笔记，每月完成一定数的读书笔记，学期末交教务处备案。
9.突出抓好XX届初、高三工作。
强化领导，科学分析，落实责任，进一步细化复习策略，确保整个初、高三教学有序有效运转。
10.积极参与国家、省、市青少年科技创新大赛、机器人竞赛和“三模一电”比赛等竞赛活动以及科技创新市长奖的评选活动，不断提升我校学生科技创新能力。
（四）教研工作1.本着重基础、抓整体、严管理、出成绩的工作思路，认真做好初三、高三毕业年级的教育教学与复习工作。
制订我校XX年中考、高考责任目标，明确工作重心。
要求毕业班教师认真制订切实可行的复习计划，努力追求毕业年级复习课的有效性和实效性。
加强备考工作的实效性，进行三轮次的复习，即横向复习、纵向复习和综合复习。
横向复习，即章节、单元的复习，注重基础知识的梳理和归纳，夯实基础；纵向复习即专项复习，结合考点对专项知识的归纳和运用；综合复习即通过模拟诊断、讲评、分析，查缺补漏，及时反馈，进一步提高学生的应试能力。
2.加强对中考、高考备考诸项工作的监控和指导。
组织开展备考工作的调研，重点检查备考计划落实情况，反思存在的问题，研究改进的策略；参加由省、市教科所组织召开的中考、高考备考专题研讨会，分析研究XX年中考、高考考试命题的特点、趋势及传达出的新的信息点，交流备考经验。