2012年新课标卷高考满分作文
2012年高考满分作文精选(28篇)

2012年高考满分作文精选(28篇)第一篇:2012年高考满分作文精选( 28篇)2012年山西高考优秀作文选评(2篇)1、没有人是一座孤岛山西一考生有人笑说:“门缝里看人,把人看扁了。
而当今的社会,却是门缝里看人,把人看远了。
”然而,笑声背后的辛酸,却不仅仅是逐渐淡漠的邻里关系,更是人心铸成的一道道心门,将人与人之间近在咫尺之心灵隔得远在天涯,隔出了“事不关己,高高挂起”,隔出了所谓的安全感,也隔出了一个冰冷的世界。
然而,没有人是一座孤岛,社会中的你我总有着千丝万缕的联系,只有每个人都点燃心中善的火焰,顺手的小事,平常的爱心,便能拯救整个社会的明天。
顺手的小事不一定小,别人的事也不一定只属于别人,倘若修船工不愿为别人的船补一下多余的洞,那如果划船的孩子中也有一个是他自己的掌上明珠,他又怎能不因没有顺手做小事而后悔莫及?顺手的小事,彰显的不只是一种向善的习惯,更是道德社会的脊梁。
被“彭宇案”“许云鹤案”吓怕了的十位路人,竟忍心看着可怜的小悦悦遭受两次车轮碾轧之苦,却不敢只是顺手地将她拉到一边。
冰冷的雨滴拍打的不仅仅是小悦悦摔倒下的那块土地,更是十几亿国人的冷漠之心。
还好,还好有人愿意伸手,还好有人愿意做这样一件顺手的小事。
还好有善良的拾荒阿婆陈贤妹愿意拉小悦悦一把,她这一拉,不仅仅是将小悦悦拉出濒临死亡的边缘,更是将我们这些旁观者拉出道德滑坡的冷漠世界。
一个拾荒者,有的却是超越众人的至善至美。
她的善,不是惊天动地的英雄壮举,却足以使冷漠的灵魂为之震颤;她的美,不是沉鱼落雁闭月羞花,却足以让每个人都为她的魅力所折服。
但你我更要知道,这种魅力并不是你我力所不能及,只要我们愿意将顺手的小事用心做好,将平常之爱心播撒在身边,我们的世界便不再是孤岛一样的荒凉暗淡。
也许,平常的爱心只是苏州撑伞女孩的一把伞,它却可以撑起爱,撑起阳关,撑起人与人之间的桥梁;也许,平常的爱心只是那位白衣少女的一次人工呼吸,这却可以挽救一个生命,挽救一片道德,挽救人与人之间的温情。
高考作文之2012全国卷高考满分作文

2012 全国卷高考满分作文【篇一: 2012 全国新课标高考语文满分作文】0.2012 全国新课标高考语文满分作文:民族的脊梁我们读到了一个平庸的故事,再次感觉到了伟大来自平庸。
一位漆工做了一件好事 :在一次为人漆船的过程中,不声不响地将船上破绽补好了。
而这一平庸的行为,最后却救了几个年青人的生命。
这样的故事在现实生活中好多。
当“最美司机”吴斌的事迹震惊杭城、感人中国的时候,他的姐姐说了这样一段话:吴斌一世很平庸,他不过在生命的最后一刻,让人们记着了他 .船主与漆工的故事,让我们意会到深刻的人生道理。
第一,莫以善小而不为。
漆工是在做生意。
从一般意义上讲,船主拜托漆船,我保质保量,准时漆好,就达成了任务。
船上的破绽是在漆船的过程中发现的,其实不在交易合约内。
漆工静静把它补好,正表现了中华民族的传统美德。
其次,责任比金钱更重要。
漆工进行的是有偿服务。
发现破绽,补没问题,提出加钱也理所应当。
但漆工想到的不是金钱,而是社会责任。
修复船的隐患相同是他的职责。
漆工的行为让我们寂然起敬。
救人一命,胜造七级浮屠。
孩子们安全回来,心头阴霾烟消雾散。
送一大笔钱表达感谢之情是船主最原始也是最真挚的方法。
漆工却用两句平庸的话婉词拒绝:“工钱已经给过了”,船的破绽“那是趁便补的。
” 两句平庸的话,揭露了漆工在平常的工作中,一向低调乐于助人,不分分内格外,不计酬劳,视信用、责任为生命,高大形象呼之欲出。
船主与漆工的故事,也深刻批评了金钱至上主义。
救人生命,拒收一大笔钱,可见漆工的义利观切合此刻时代精神,对金钱拜物教是有力抽打。
鲁迅说过:“我们从古以来,就有用心苦干的人,有拼死硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人,虽是等于为帝王将相作家谱的所谓 ? 正史 ? ,也常常掩不住他们的灿烂,这就是中国的脊梁。
”船主与漆工的故事告诉我们,今日社会真实富裕的人,不是富甲一方的富豪,不是沟壑难填的赃官,不是只会数钱的富二代,而是漆工。
2012年高考新课标卷满分作文(修船工)

让善心不断延续善心正如盛满杯的酒,飘香四溢。
——题记鹰击长空,源于它硕大的翅膀;驼走大漠,妙在它善贮脂肪的驼峰;而爱的世界,得益于善心的种子生根发芽。
善心温暖人心,温暖世界。
船上的漏洞本不属于漆工约定工作范围,只要把油漆漆好了,任务就算是已经完成,可是漆工却顺便将船上的漏洞补好,就是这么一个不经意的“举手之劳”,却避免了一场重大事故的发生。
这“举手之劳”是背后折射出的是漆工内心的善良。
善心的光芒让穷苦孩子进入学校大门。
快乐的巴郎在烟火缭绕的大街上放歌卖羊肉串,他就是阿里木。
八年来以烤羊肉串赚取的十多万元资助贫困孩子上学。
阿里木省吃俭用,苦难没有冷了他的热心,他把自己的善心撒播在孩子们的身上,他的那颗善良之心将一颗颗无助的眼神化为对世界的希望,声誉不能改变他的信心。
阿里木认为善心是一个最重要的品质,他觉得自己并无伟大之处,只不过将善心得以延续。
一个最朴素的侧隐,在人群中激荡起了向善的涟漪。
善心将一颗颗无助的眼神柔化成对世界的希望。
蜀道难,蜀道难,台湾娘子上梁山。
张平宜跨越海峡,跨越偏见,她只身一人来到偏远山区麻风村为这里贡献着自己的力量。
她不怕这里条件艰苦,因为善心支撑着她,是她的动力。
张平宜为麻风村的孩子带来希望,由于她的善心,麻风村有了老师,她用自己积蓄改善这里条件不顾家人反对。
善心让这位女子看起来无比坚强。
善心让世界更加充满爱。
普通的香港货车司机富荣在汶川地震后来到灾区做义工,他还招集大家为灾区捐款,他的善心被灾区人民所感受,抚平了一些受灾人们心灵上的创伤,他帮助灾后恢复重建工作,他还把自己积蓄捐给灾区人民。
阿福的善心在传播着,而面对采访他又觉得这只是件很平凡的事,善心为每个人所拥有,因为有善心,世界才更充满爱和希望。
善心是一缕阳光划破黑暗;善心是一丝春雨带来绿色生机;善心是一颗大树带来绿荫。
让善心得以延续,让爱弥漫世界。
善待他人就是善待自己一位馄饨店老板总是一如既往地善待有时会把游戏币当硬币的老人,接受记者采访时这位店主一再表示这只是小事,不值得一提。
2012年全国高考各省满分作文

2012年全国高考各省满分、优秀作文汇总2012年全国大纲卷高考满分作文:全心阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
周末,我从学校回家帮着干农活。
今春雨多,道路泥泞,我挑着一担秧苗,在溜滑的田埂上走了没几步,就心跳加速,双腿发抖,担子直晃,只好放下,不知所措地站在那里。
妈妈在田里插秧,看到我的窘态,大声地喊:"孩子,外衣脱了,鞋子脱了,再试试!"我脱了外衣和鞋袜,卷起裤脚,重新挑起担子。
咦,一下子就觉得脚底下稳当了,担子轻了,很快就把秧苗挑到妈妈跟前。
妈妈说:"你不是没能力挑这个担子,你是担心摔倒,弄脏衣服,注意力不集中。
脱掉外衣和鞋袜,就甩掉了多余的顾虑。
"要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
2012年全国大纲卷高考满分作文:全心林青玄在他的《心的菩提》中所说:"我们要以全心来绽放,以花的姿态证明自己的存在。
"我想,是啊!在生活中,我们为人做事要以全心全意的态度,集中思想,心无旁骛,那么,结果也往往是遂心如意的。
我们其实有共同的感受,站在泥泞的田间,那双溜滑的鞋子让我们很难挺直站稳,当脱下鞋,卷起裤脚,重新回到那片土地上时,你顿时觉得有一种稳重之感。
你的脚的每一个神经都处于泥土之中,扎在其中,像大树一样,有牢固的根基。
也因此你的每一个脚印都是那样实,那样一步一步地走来,也因此,你没有了负担,不再害怕滑倒,走得很专心,很踏实。
最终,你踏过了那片泥泞的土地,感到一种成功,而这种成功来源于你的专一,来源于心无旁骛的境界。
荀子有云:"蚯蚓上食埃土,下饮黄泉,用心一也,蟹六跪而二鳌,非蛇蟮之穴无可寄托者,用心躁也。
"我们就要像蚯蚓那样用心一也。
那么,首先就要静。
只有在静中,我们才可秉气凝神,有一股浩然之气,全心地对待一件事,也因全心而忘我。
就如一弘清泉,一片落叶于其上,顿时水面起伏,但泉的深处,却安谧静止,这也说明,不管外界如何变化,我们自己始终要有一颗沉静之心,才可能有所作为,才可坚持到最后。
2012全国各省高考满分作文+题目

还在前不久,海南省博物馆举办雷锋原创图片展,展出了一个活生生的雷锋。雷锋一辈子没做惊天动地的大事,可他一辈子踏踏实实做好自己应该做的每一件事。就是这每一件事,铸就了平凡中的伟大,雷锋精神感动了中国几代人,雷锋也成为好人的代名词。
可惜,就是做好自己份内的这点应该做的事,在一些人眼里却成了难事。菜农种菜分两块地,一块自己吃,一块往外卖;厨师不吃自己炒的菜,奶农不喝自己卖的奶,药商不吃自己产的药,屠夫不吃自己杀的猪,医生想的不是看病而是挣钱,教授算的不是育人而是收入。我们常常对社会上的见利忘义义愤填膺,却不知自己也成了其中的一员。受害者与害人者,很多时候还不能截然分开。
故事虽说不同,但是结果都不同寻常。
举手之劳无须付出多大的代价,也无须多大的成本,简简单单,一举手,一抬足就可以做好,却给他人和社会带来意料不到的好的效果。在现实生活中:坐公交不少人给急需的人员让座;看到老人跌倒顺手把其扶起来;公共场所顺手关灯,关闭水龙头等并不少见,举手之劳有的是一种传统习惯,有的则是要细心的观察,举手之劳看似简单,但却反映出一种内心的美德。
怀着善意之心的举动才是真正的“善意之举”,如果只想做着“善意之举”的样子而没有善意之心,这样的举动不算善举,反而像作恶。比如在村民门口放生大量蛇的事件,只会害了放蛇的生,威胁了村民的安全,扰乱村民的生活而已。
善意之举,其实和功名利禄毫无关系。
漆工并不知道他的顺手之举能救船主的孩子,张丽莉在扑向孩子的时候并不知道自己是不是能救下孩子,吴斌在救下一车乘客之时可能并不知道已无法再生活相去,徐超在捐出全部家当时可能并没考虑到自己的生存,是他们的善良,是他们浓浓的善意指引着他们在行动。
作文五:
2012新课标卷高考满分作文:向社会的“补漏者”致敬!
2012新课标高考语文范文数篇

解析:新课标卷:【船主让漆工给船涂漆。
漆工涂好船后,顺便将漏洞补好了。
过了不久,船主给漆工送了一大笔钱。
漆工说:“工钱已给过”。
船主说“这是感谢补漏洞的钱。
”漆工说:“那是顺便补的。
”船主说:“当得知我的孩子们驾船出海,我知道他们回不来了。
现在他们平安归来,所以我感谢你!”】用余世维“领袖”的七种根性来说,这个叫细心,叫补位,即:看到毛病或弊端,即便非自己份内之事,也要尽责做好,背后还体现了一种责任感。
如果考生纠结于小小的漏洞与船难事故,或者无心帮忙得到丰厚财富,肯定就偏题了,应该关注涂漆工补漏洞这一事件本身,探讨这一行为背后的意义与对为人处世的借鉴。
说得更详细一点:涂漆工所谓“顺便补的”,并非“无心”,而是一种不以善小而不为的“有意”——它当然与“善良”有关,但本文的立意重心显然并不在此。
此外,如果考生纠结于为什么船主在有船出航前不知道是哪条船出航这样的技术性问题,我认为他应该是个管理人才,只是作文的分数不会太过乐观……(刘纯)总体而论,该作文题目有以下特点:1、弘扬时代正气,彰显精神素养。
船工无意间的行为体现了做人的本质。
修船工在刷漆过程中是无意间补上漏洞的,这在修船工来说是一个小小的举动,而这个小小的举动则体现了船工的敬业精神和道德素养,从这个角度,考生可以写“精神”、“职业道德”、“人格素养”、“职责”、“品质”等。
也可以联系中国传统文化,表现传统文化中儒家的“仁”和“礼”,道家的“淡泊情怀”等。
2、富有辨证色彩。
这道作文题目体现了小与大的辩证关系。
船工的一个小举动挽救了船主儿子的生命,从而告诉我们,在现实生活中,我们不能“莫以善小而不为”,细节体现精神,小处表现品质。
作文可以从“细节与成败”、“小与大”等角度入手。
3、多向思维,全面思考。
面对考题,大多学生关注了船工的品质,其实亦可从船主入手来思考。
当船主的儿子获救后并没有隐瞒情况,而是以重金感谢船工,体现了船主的知恩图报。
船主的这种精神也是难能可贵的,相比于当下社会那些得到别人帮助而反咬一口的行为是至高无上的。
2012年高考语文作文范文新课标卷
2012年高考语文作文范文新课标卷范文一让善举成为习惯胡子宏有个小故事讲道,一个漆工为一艘船涂漆,顺便把船上的漏洞补好,不久,船主感激地赠予漆工一大笔钱。
原来,船主的孩子们驾驶那艘船出海,船主忘记补船洞,料想孩子们会殒命海底。
不料,漆工信手拈来的善举,拯救了孩子们。
听了船主的感激之言,漆工淡淡地讲,那是我顺便补的。
一句“顺便”,透出了漆工做善举的习以为常。
由此可见,貌似微小的善举,一旦成为一种习惯,不仅会带给他人恩惠,还透出了感人肺腑的魅力。
我们社会,正需要呼唤:让善举成为习惯。
“顺便”而为的善举,一旦集腋成裘,成为行动的习惯,就会成为社会的亮点。
数年前,天津老人白芳礼在74岁高龄之际,决心把蹬三轮车的收入全部捐献给贫困学生。
他坚持到90岁,捐款金额高达35万元。
对老人而言,捐助一个或几个贫困学生并非难事,但10多年如一日地积累善举,就是一种至高无上的道德风尚。
善举成为习惯,长期坚持下来,就是一种壮举。
全国道德模范林秀贞,30年来义务赡养6位无血缘关系的孤寡老人,资助了14名贫困孩子上学。
作为一名普通的农民,林秀贞一两天、一两月地奉献爱心,并非难事,但她把善举当作习惯,几十年如一日地坚持下来,就为我们社会树立了一座不普通的道德丰碑。
曾几何时,见义勇为、乐于助人,是我们这个民族爱心奉献的习惯。
这些年来,随着南京彭宇案的发生,见义勇为的美德,有时会转化为“事不关己高高挂起”的冷漠。
在佛山,两岁的女童小悦悦过马路,两度被车辆碾压,18个路人冷眼漠视。
在福州,83岁退休老干部摔倒路边,众人围观却无一施救。
两名女子试图将其搀扶起来,旁人的“善意提醒”,让她们缩回了手。
老人就这样失去了生命。
一旦人心的冷漠替代了善举成为习惯,我们的社会风气便会阴霾密布。
“随风潜入夜,润物细无声”。
善举的动力,是一种发自内心的品质和善良。
当它成为一种习惯,就凝结成对他人、对社会的真情。
有一位先贤说:“人最可贵的品质可以用4个字概括,这就是智慧、善良。
2012全国新课标卷高考满分作文
2012全国新课标卷高考满分作文人生的道路是漫长的,但紧要关头只有几步!人生能有几回搏,此时不搏何时搏!1、兼爱我有个疑问:油漆工为什么要费时费力去修补船上的洞?船主没有要求,他和船主之间的协议不过是漆船而已,船主也只支付了漆船的报酬。
因为油漆工选择生活在一个关爱别人如同爱自己一般的社会里。
油漆工正在成为如甘地所述的“成为你希望看到的变化”的社会的一员。
回望墨子的教义,我们会发现,墨子“兼爱”的灵魂就是为人类谋福祉,不分彼此、亲疏。
墨子认为,“兼爱”是治愈社会疾病的良药。
个体必须不分彼此地关心他人利益,无论他们是否相识(血缘关系,工作关系……)。
只有这样,确知别人也会担心自己,社会其他成员都是安全的,一个人才能在社会里轻松地获取安全感。
尽管孔子和墨子的观点常有分歧,甚至有激烈的辩论,但他们都赞同道德的天堂和对待生活的务实态度。
孔子有一条出名的法则就是“己所不欲勿施于人”。
其弟子子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。
”孔子和墨子的一个显着不同在于,孔子相信对家人和朋友的义务先于对社会的,墨子却未曾对社会成员加以区分。
在这点上,我认同墨子。
因为,稳固的社会以成员间的团结为基础,个体不应该在帮助家人、自己和其他人之间存在区别。
假如你对家人、朋友诚实却欺骗了陌生人,那么就算不被你欺骗,你的家人和朋友也会被行为如你的别人所欺。
这么做所带来的回报不一定总能直接体现。
从哲学的角度,帮助别人也就是间接帮助你的家人和朋友。
作为个体,我们总是关心自己和所爱的人多些,但我们的生存条件不允许我们时时刻刻保护在他们的身边。
唯一的出路是,生活在以“兼爱”为准则的社会里。
只有这样,个体在关爱他人时,才能确保自己和自己关爱的人也能得到很好的照顾。
故事里的油漆工,注意到了船上的洞,他面临着这样的选择:只做该做的油漆活儿,或者采取措施帮助船主这个社会成员而不要求额外的回报。
因为这样不偏不倚的行动,他救了船主的孩子,也得到了报酬。
2012全国新课标卷作文分析及9篇优秀作文
全国新课标卷作文题目船主请一位修船工给自己的小船刷油漆。
修船工刷漆的时候,发现船底有个小洞,就顺手给补了。
过了些日子,船主来到他家里道谢,送上一个大红包。
修船工感到奇怪,说:“您已经给过工钱了。
”船主说:“对,那是刷油漆的钱,这是补洞的报酬。
”修船工说:“哦,那只是顺手做的一件小事……”船主感激地说:“当得知孩子们划船去海上之后,我才想起船底有洞这事儿,绝望极了,觉得他们肯定回不来了。
等到他们平安归来,我才明白是您救了他们。
”要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
详解:纵观近几年的高考试题,课标卷对材料作文情有独钟,且材料都直接或间接地扣住社会热点,散发出强烈的人文气息。
如2008年:是母女俩放生,2009年是几个高中生对话讨论“善良”和“诚信”,2010年是谈人才成长规律。
2011年是“中国崛起”。
2012年的材料也不例外,虽为寓言故事,但揭示的依旧是社会问题。
但是,由于考生的认知能力有限,再加上平时不注意关心社会热点话题,没有养成透过现象看本质的思维习惯,遇到这类社会含义丰富的作文题时,往往只囿于材料本身,就事论事、浅尝辄止,很难写出自己独特的认识,缺少思想深度。
而且,这类作文对考生的素材知识储备提出了极大的挑战。
不少考生始终摆脱不了先贤圣哲的影子,动辄铺陈古人轶事,文章空有华丽的外表,却洗脱不了为情造文、无病呻吟之嫌。
针对本题,要想写出高分作文,行文应该结合现实中的热点素材,确保文章充满时代气息。
这则材料虽然不像2011年那样大热,但是以小故事寄寓大道理。
修船工顺手做了一件小事,却拯救了一群孩子;船主在事后承认修船工的付出,积极酬谢。
显然,他们的行为都是值得肯定的。
在他们身上,我们依稀可以看到儒家所提倡的“仁”和“礼”的影子。
综合分析材料后,可以从以下角度立意:1.从修船工的角度①修船工其实只要完成刷油漆这一本职工作即可,但他顺便将漏洞也修补了。
2012新课标高考满分作文全国卷(河南、黑龙江、吉林、宁夏、_陕西、海南、山西、新疆、云南、内蒙古、河北)
2012新课标高考作文题目:船主与油漆工2012年高考语文科考试已经结束,以下为2012年新课标卷(河南、黑龙江、吉林、宁夏、陕西、海南、山西、新疆、云南、内蒙古、河北)高考作文题:给材料作文:船主让漆工给船涂漆。
漆工涂好船后,顺便将漏洞补好了。
过了不久,船主给漆工送了一大笔钱。
漆工说:“工钱已给过了”。
船主说“这是感谢补漏洞的钱。
”漆工说:“那是顺便补的。
”船主说:“当得知我的孩子们驾船出海,我就知道他们回不来了。
现在他们却平安归来,所以我感谢你!”考生根据材料自拟题目,写800字作文。
2012新课标卷高考满分作文:民族的脊梁我们读到了一个平凡的故事,再次感受到了伟大来自平凡。
一位漆工做了一件好事:在一次为人漆船的过程中,不声不响地将船上漏洞补好了。
而这一平凡的举动,最终却救了几个年轻人的生命。
这样的故事在现实生活中很多。
当“最美司机”吴斌的事迹震撼杭城、感动中国的时候,他的姐姐说了这样一段话:吴斌一生很平凡,他只是在生命的最后一刻,让人们记住了他。
船主与漆工的故事,让我们领悟到深刻的人生道理。
首先,莫以善小而不为。
漆工是在做生意。
从一般意义上讲,船主委托漆船,我保质保量,按时漆好,就完成了任务。
船上的漏洞是在漆船的过程中发现的,并不在交易合约内。
漆工悄悄把它补好,正体现了中华民族的传统美德。
其次,责任比金钱更重要。
漆工进行的是有偿服务。
发现漏洞,补没问题,提出加钱也顺理成章。
但漆工想到的不是金钱,而是社会责任。
修复船的隐患同样是他的职责。
漆工的行为让我们肃然起敬。
救人一命,胜造七级浮屠。
孩子们平安归来,心头阴霾烟消云散。
送一大笔钱表达感激之情是船主最原始也是最真诚的方法。
漆工却用两句平淡的话婉言谢绝:“工钱已经给过了”,船的漏洞“那是顺便补的。
”两句平淡的话,揭示了漆工在平时的工作中,一贯低调助人为乐,不分分内分外,不计报酬,视信誉、责任为生命,高大形象跃然纸上。
船主与漆工的故事,也深刻批判了金钱至上主义。
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2012年新课标卷高考满分作文:
诚心补漏手有余香,知恩图报懂得感恩
河北一考生
有句话叫:赠人玫瑰,手有余香。
漆工在干好本职工作的同时,为船主着想,顺便把漏洞补好。
结果避免了一场海难,挽救了别人的生命和财产,得到了船主的酬谢。
漆工诚心诚意去补漏,并没有想得什么回报,却遇到懂得感恩的船主,得到了巨额赠金,留下了一段“诚心补漏手有余香,知恩图报真心感恩”的佳话。
生活中,我们就要做漆工和船主这样的人。
要象漆工那样,真诚为他人提供服务,即使是分外的事情,也要尽已所能、为人着想,做真诚善良之人。
又要象船主那样,懂得感恩,懂得回报,尊重他人的付出,感谢他人的付出,做知恩感恩之人。
君不见,社会上的一些人,眼里只有利益没有责任,只有索取没有贡献。
这样的人,常把自己与他人分的一清二白,把自己与社会分的清清楚楚。
他们在自己的分内工作中,推推动动,支支转转,对分外的工作更是“事不关已,高高挂起”,一幅“不管天摇地转,我自岿然不动”的样子。
更有甚者,把一些事故隐患看在眼里,却如同无视,反怀着看人笑话、幸灾乐祸的心态处之,真是令人不齿。
人与人之间,因此而冷漠,社会也因此失去热情和活力。
君不见,还有一些人,眼里只有自己没有别人,别人怎么对他好都好似应该的,对他人的付出没有一点感谢。
这样的人,平时为人处事,总觉得自己亏,总觉得别人欠他似的。
别人怎么对他好,都处之泰然,欣然接受,对得到的恩惠,却视若无睹。
更有甚者,不但不感恩,还倒打一耙,把人家的恩惠当不是,甚至对簿公堂。
报载某地街头,某人倒地,别人来扶,他却把对方诬为撞人者,这样的事情,真是令人唾弃。
漆工的最美之处,在于他不计个人得失,尽职尽责做事的高尚情操;船主的最美之处,在于他知恩感恩,懂得回报他人回报社会的可贵品质。
我们真诚的呼唤高尚情操与可贵品质的回归,每个人都要从自己做起,认真思索个人与他人的关系,认真反省个人与社会的关系,这个世界需要的不仅是物质的繁荣,更需要美丽精神支柱的支撑。
今天,我们听到了漆工和船工的故事,他们把这枝美丽的玫瑰传到我们这里,就让我们把这美丽的玫瑰传递下去,传遍整个社会,让我们的世界变得更加美丽,充满醉人花香。