教 学 仪 器 设 备 档 案 卡
培智学校学科教学仪器配备要求-表2

配各种图片
套 1/班
√
套 6~12 √
套 6~12 √
套 6~12 √
不同颜色,不同形状
套 6~12 √
两种以上方式
套 6~12 √
两种以上方式
套 6~12 √
套 6~12 √
套 6~12 √
套 6~12 √
套 1/班
√
台 2~4
√
套 2~4
√
演示用,三针,联动,12时表示,教 师用 三针,联动,12时表示,学生用 正方体、球、圆锥、长方体、圆柱体
件
P203209 中华人民共和国语音地图
件
P203210 青春期教育套件
模型、图片等
套
1
1/班 6~12
2
6~12 6~12 1/班 1/班 6~12
1 1 6~12 1 1
√
√ √ √
√ √ √ √ √
√ √ √ √ √
表2(续) 培智学校学科教学仪器配备要求
序号
名称
规格 功能
单位 数量
P203211 拖把
√
P201516 儿童文学类图书
√
P201517 儿童知识类图书
√
P201518 儿童课外阅读类图书
√
P202
生活数学
表2(续) 培智学校学科教学仪器配备要求
序号
名称
P2020
通用
计算机
P202001 计算器
P2021
测量
长度
P202101 软尺
P202102 直尺
质量
P202103 弹簧度盘秤
P202104 电子台秤
√ √ √
√ √ √ √ √ √ √ √
中学教装工作档案要求

中学教育技术装备工作档案要求教育技术装备工作分为教育装备配备和管理,实验教学工作、电化教学工作、图书工作等几个方面。
应按这几个方面建立起相应的组织。
技术装备工作档案建设一也应分为这几个方面一、教育装备配备和管理档案(一)教育技术装备账目1、教育技术装备总账,包括仪器账,电教器材账,音、体、美、卫、队、劳技等设备账。
一式三本,一本学校使用(一般放在实验室中)。
一本总校管理。
一本按各学科拆分(同一库室的在一起),供各库室管理人员使用。
总账的填写:基本情况及时准确的填写;配备标准在换账后填写;以后各年增减数要依据验收单和报损报废审批表填写。
年终核账:学校教育装备管账人员到总校与主管领导核账,总校主管领导依据入账材料核对增减情况及增减统计,并把增减填写到总校管理的账中。
2、教育技术装备入账依据材料(1)教育装备计划、审批、验收教育装备计划、审批、验收单增加的教育装备依据验收单及时上账。
上级无偿调拨、或捐赠等要在备注里注明。
附有购货清单等只在备注里注明即可,不再填写购入情况。
不入教育技术装备账的消耗性实验用品的采购可不用此表。
学科分为实验、电教、体艺、图书等。
学校存档。
(2)教育装备报损、报废审批教育装备报损、报废审批表已入总账的教育装备,减少时及时填入报损、报废审批表中。
暂存教育装备管理人员处,到学年终转交教育装备账目管理人员,经总校主管领导审核签字,返回后入账。
学科分为实验、电教、体艺、图书等。
学校存档。
3、教育技术基本情况统计(1)教育技术装备尚缺登记教育技术装备尚缺登记表教育技术装备尚缺统计应根据配备标准和已配备的教育技术装备(总账)进行登计。
按学科分页,以编号顺序填写。
配备标准变化时,重新进行统计。
教育技术装备变化不大,可在“备注”栏内修改和下边填写;教育技术装备变化大时,要重新填写。
学科分为实验、电教、体艺等。
学校存档。
(2)教育装备配备统计“基本”即指“必配”。
依据总账填写。
一式二份,一份学校存档,一份上报。
实验室管理台帐表册

教学仪器设备档案卡
编号 自购 调拨 自制 附件 维修 记录
仪器设备序号
年
月
日
年
月
日
年
月
日
明细帐帐页 科目
仪器设 备名称
单价 规格型号
验收 质量 报废 原因 时间 附注
教学仪器设备档案卡
编号 自购 调拨 自制 附近 维修 记录
仪器设备序号
年
月
日
年
月
日
年
月
日
3
教学仪器设备借还登记册
借出时间 仪器设备名称
实验员签名
任课教师签名
实验日期 学校 科目
实验 内容
实验教学记载表
班级 实验形式
学生数 开出组数
实验 器材
情况 记载
实验员签名
任课教师签名
12
年 期教师演示实验记录表
年级
学科
序号 实验名称及内容 班级 学生数
日期
实验效果 任课教师 实验员
13
年 学生分组实验记录表
年级
学科
学生 分组
序号 实验名称及内容 班级
对仪器设备 改进意见
维修人
维修时间
年月
日
6
编号
损失 情况
损失 原因
损失人
处理 意见
处理 结果
教学仪器设备损失报告单
名称
件数
时间
年月日
领导签名
编号
损失 情况
损失 原因
损失人
处理 意见
处理 结果
教学仪器设备损失报告单
名称
件数
时间
年月日
领导签名
7
仪器设备损坏赔偿登记册
教育装备使用登记表

连江县中小学教育技术装备日常应用表格目录1 、实验教学进度表2 、实验开出率统计表3 、实验室人员统计表4 、实验教学仪器借用登记表5 、实验教学仪器维修记录簿6 、学校实验室仪器设备登记卡7 、仪器橱橱标、仪器标签、定位签8 、化学药品(低值材料)领用登记卡9 、实验通知单10、实验教学记录单11、连江县教学仪器设备完好率定期检查表12、教学仪器设备报损报告单13、教学仪器设备明细分类帐14、教学仪器账册(总账)15、教学仪器总账首页16、低值易耗品登记册17、现代教育技术室设备登记册18、现代教育技术资源、设备使用登记表19、现代教育资源接收登记表20、现代教育技术设备完好率定期检查表21、专用设备类固定资产报废申请表22、教育装备故障情况及处理登记表23、中小学多媒体教室使用记录卡24、使用率统计表25、学生上机使用情况登记表26、中小学光盘借阅记录簿实验教学进度表20 ——20 学年第学期学科年级教师学科实验开出率统计表20 ——20 学年第学期年级实验室人员统计表年月日学校学科教学仪器借用登记表教学仪器维修记录簿学校实验室仪器设备登记卡学校实验室仪器设备登记卡仪器橱: 橱标、仪器标签、定位签仪器标签定位签名称 托盘天平编号 11003序号 24——2名称编号序号名称编号序号类别:0通用编号:02一般02001——02125类别:编号:学科____________化学药品(低值材料)领用登记卡学科____________实验通知单实验通知单学科_______________ 学科_______________实用大全实验教学记录单实验教学记录单学科_________ 填写通知单时间_____年____月____日学科_________ 填写通知单时间_____年____月____日实用大全实用大全连江县教学仪器设备完好率定期检查表实用大全分管领导:管理员:教学仪器设备报损报告单学科_______序号______实用大全实用大全教学仪器设备明细分类帐仪器名称规格单位存放 10 号橱第 3 层实用大全总账教学仪器账册实用大全总账续教学仪器账册实用大全总账首页教学仪器总账实用大全实用大全低值易耗品登记册品名规格单位存放号橱第层连江县中小学现代教育教育技术装备室设备登记册实用大全注:本表用于计算机网络教室、多媒体教室、语音室的设备登记。
仪器设备档案管理办法

化验室仪器设备档案及检测报告管理办法文件编号:一.仪器设备档案管理办法仪器设备档案是本化验班仪器设备管理工作的组成部分和重要环节,是评价仪器技术性能的依据,是衡量仪器的使用效率、经济效益的基础,是考核实验技术人员技术水平的依据之一。
为了加强实验仪器设备的管理,全面反映仪器设备的历史和现状,为合理使用和维修仪器设备提供依据,根据上级有关规定和本化验室实际制定本办法。
本办法包括以下几点内容:一、建档范围凡属于本化验班的仪器设备都应根据需要酌情建档,每套设备正本一卷,由我化验室保存,同一型号规格的多台设备应分别立卷,切勿丢失。
二、归档内容1、定货合同和有关洽谈记录、备忘录;2、索赔来往公函及处理结果;3、商品检查证书、合格证、装箱单、附件、备件清单、使用说明书、仪器、设备验收记录、铁路运单、货物运单、进口定货卡说明、进口货物提货通知单及全套随机文件;4、在使用过程中形成的资料包括维修记录、故障记录、重大事故的调查分析处理意见,在使用过程中产生的图片文件等材料。
5、每年年终仪器设备专职管理人员对仪器全年的使用情况作出的书面总结。
三、建档要求1、凡归档的资料,要求字迹清楚,制图线条清楚,以蓝黑墨水填写,不得用铅笔或圆珠笔。
2、仪器设备档案由化验室内专人负责保管,应有专用的橱柜,做到完整安全,存放有序,查找方便,不得随意堆放,严防毁坏和散失。
3、仪器设备档案要按时间先后排列好,用水笔于档案袋上编写档案编号,然后填写好仪器设备档案目录。
四、管理办法1、仪器设备验收后,本化验班应立即开始立卷。
2、档案中各项记录要及时填写,随时补充,完备无缺。
3、仪器设备退库或批准报废、破损后,应将仪器设备档案和报废手续副本抽出于单独柜内保存。
4、本化验班仪器设备档案管理,业务上受本公司生产管理科的监督和指导。
5、借用仪器设备档案时,应经化验班班长同意,办理借阅手续,借出的档案材料,借用人要妥善保管,不得毁坏和遗失,按期归还,如有损坏、遗失,由借用人负责。
中小学教育均衡发展评估功能室设置的规范要求(DOC 79页)

陆川县中小学教育技术装备工作培训教材“均衡发展评估”功能室设置的规范要求陆川县推进义务教育均衡发展办公室编印2017年2月一、初中、小学应设置的功能室(一)初中功能室 (3)(二)小学功能室 (3)二、各功能室的建设、配备、管理和使用的规范要求(一)理化生实验室及配套用房设置的规范要求 (3)(二)小学科学实验室及配套用房的设置要求 (8)(三)中小学图书室、阅览室的设置要求 (11)(四)中小学计算机教室的设置要求.......................................1 2 (五)中小学网络多媒体教室的设置要求 (16)(六)中小学音乐、美术、舞蹈室设置的规范要求 (18)(七)少先队活动室设置的规范要求 (19)(八)中小学体育器材室设置的规范要求 (19)(九)中小学卫生室、保健室设置的规范要求 (20)(十)中小学心理咨询室设置的规范要求 (21)(十一)校园网络的设置要求 (22)附件(一)各功能室规章制度、简介1.学生实验守则 (28)2.实验室规则 (28)3.仪器室规则 (29)4.实验室管理人员岗位职责 (30)5.仪器室、实验室安全规则 (31)6.化学药品管理规则 (32)7.化学实验室危险化学药品保管和使用规则 (34)8.形体、音乐、美术专用教室规则 (35)9.舞蹈室管理人员岗位职责 (36)10.音乐室管理人员职责 (37)11.美术室管理人员岗位职责 (38)12.实验室简介 (39)13.仪器室简介 (40)14.图书馆(室)规则 (41)15.图书馆(室)管理人员岗位职责 (41)16.阅览室规则 (42)17.阅览室管理人员职责 (43)18.图书室简介 (44)19.图书馆(室)开发时间表 (45)20.体育器材室规则 (46)21.体育器材管理人员岗位职责 (46)22.地理专用教室规则 (47)23.卫生(保健)室规则 (48)24.卫生保健员岗位职责 (48)25.心理咨询室岗位职责 (49)26.计算机教室管理制度 (50)(二)各种账册、卡、本(样式)1.小学数学教学仪器总册(样式) (51)2.教学仪器明细卡 (52)3.实验预约通知单 (53)4.教学仪器设备维护情况登记册 (54)5.学生分组实验记录本 (55)6.演示实验记录本 (56)7.化学药品使用记录本 (57)8.领、借、用教学仪器记录本 (58)9.损坏、丢失、赔偿教学仪器记录本 (59)10.图书总括登记 (60)11.图书个别登记 (61)12.图书借领登记簿 (62)13.图书报损登记簿 (63)14.各功能室的布置图 (64)“均衡发展评估”功能室设置的规范要求一、初中、小学应设置的功能室(一)初中功能室图书室、阅览室、实验室(理、化、生各1,超24班有条件的理2、化2、生1)、仪器室(理、化、生各1)、药品室(化)、计算机教室、音乐教室、美术教室、心理咨询室、体育器材室、卫生保健室、多媒体教室(实现班班通后可不再单独设立)。
仪器设备档案

6 仪器设备安装及现场培训记录
至仪器报废
7
仪器设备验收记录
至仪器报废
8
仪器设备使用说明书
至仪器报废
9
仪器设备操作规程
至仪器报废
10
仪器设备保修卡
至仪器报废
11
12
13
二、仪器设备检定/校准档案
检定/校准 序号
日期
检定证书 编号
检定结果确认
有效期
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
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归档人
归档人
序号 期间核查日期 1 2 3 4 5
三、仪器设备期间核查档案
核查人
页数
保存期限
5年
5年
5年
5年
5年
四、仪器设备使用与日常维护记录档案
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
记录本日期 至 至 至 至 至 至 至 至 至 至 至 至 至 至 至 至 至 至 至 至
页数
保存期限 5年 5年 5年 5年 5年 5年 5年 5年 5年 5年 5年 5年 5年 5年 5年 5年 5年 5年 5年 5年
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归档人 归档人
序号 1 2 3 4 5 6
序号 1 2 3 4 5
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
五、仪器设备维修档案记录档案
维修日期
页数
保存期限
5年
5年
5年
5年
5年
5年
六、仪器设备停用记录
停用时间
停用原因
停用截止日期
内科三楼医用仪器、设备档案卡

操作规程插电源,打开开关→检查吸引器性能→调节负压→成人:0.04-0.05MP a→儿童:<0.02MPa→连接吸痰管,试吸生理盐水→吸痰→先口腔,后鼻腔,每次更换吸痰管动作轻柔,边退边旋转吸引,每次吸痰时间≤15秒→观察面色及有无缺氧表现→吸痰后→记录痰液色、质、量→清理用物操作规程注射泵固定于床旁→插电源,按电源键→注射器抽取药液后排尽空气→将注射器固定于注射泵卡槽内,尾端卡入档片内,推紧档片→打开开关,将注射器与患者静脉针紧密衔接→遵医嘱设定输注时间,按下相应时间按钮→按下“启动”键→仪器自动报警提示注射完毕→常见其它报警原因:1.管路中有气泡;2.堵塞;3低电压报警。
→清理用物,充电备用。
且末县人民医院仪器设备档案卡操作规程插电源,打开主讲开关→贴电极片→白色(RA):在右锁骨下,靠近右肩;黑色(LA):在左锁骨下,靠近左肩;红色(LL):在左下腹,位于左肋骨边缘下没有肌肉的表面;绿色(RL):在右下腹,位于右肋骨边缘下没有肌肉的表面;咖啡色(V):在胸骨右缘第4肋间→连接导联线;绑血压袖带;连接血氧饱和接头→设置心律报警值上下限(1)按ECG→CaIMark→Record(2)上限(HIGH)按Stop调节报警值上限的最低值,按CaIenIpate调节报警值上限的最高值(3)下限(Low)按overvlew调节报警值下限的最高值,按Patlenlpate调节报警值下限的最低值→抗干扰:ECG→CalMark→FILTER调成ON→设置血压测量时间:按NBP键,再按owervien 键调节数值(5\10\15\30\60分钟) →用后清理用物,充电备用且末县人民医院仪器设备档案卡操作规程插电源,打开主讲开关→贴电极片→白色(RA):在右锁骨下,靠近右肩;黑色(LA):在左锁骨下,靠近左肩;红色(LL):在左下腹,位于左肋骨边缘下没有肌肉的表面;绿色(RL):在右下腹,位于右肋骨边缘下没有肌肉的表面;咖啡色(V):在胸骨右缘第4肋间→连接导联线;绑血压袖带;连接血氧饱和接头→设置心律报警值上下限(1)按ECG→CaIMark→Record(2)上限(HIGH)按Stop调节报警值上限的最低值,按CaIenIpate调节报警值上限的最高值(3)下限(Low)按overvlew调节报警值下限的最高值,按Patlenlpate调节报警值下限的最低值→抗干扰:ECG→CalMark→FILTER调成ON→设置血压测量时间:按NBP键,再按owervien 键调节数值(5\10\15\30\60分钟) →用后清理用物,充电备用。
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教 学 仪 器 设 备 档
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科目编号仪器设备序号
仪器设备名称自购年月日调拨年月日
单价自制年月日规格型号附近
验收质量维修记录
报废原因时间附注。