生物人教版八年级下册鸟卵的结构与功能
7.1.4 鸟的生殖和发育(学生版)-2024年秋季八年级下册生物同步讲义(人教版 )
第四节 鸟的生殖和发育 课程标准（2022年版） 课标解读 生物可以通过有性生殖或无性生殖繁殖后代 描述鸟的生殖和发育过程 卵壳、卵壳膜、卵黄膜：保护，防止水分散失气室：为胚胎发育提供 卵白、卵黄：为胚胎发育提供营养物质和 胚盘：内含有 ，受精后能发育成雏鸟系带：悬挂卵黄，固定和减震，利于孵化。
生殖特点： 生殖、 生、 受精发育过程：一般经过 、 、筑巢、 、孵卵、育雏几个阶段考点01 鸟卵的结构【典型例题】下图是鸟卵结构示意图。
下列有关其结构和功能的叙述中，错误的是（ ）A ．⑥是气室，能为鸟卵的发育提供氧气B ．④的发育所需要的营养全部由⑤提供 考点突破知识清单课标解读鸟卵的结构与功能 鸟的生殖和发育 鸟的生殖和发育C．图中的①和②对鸟卵起保护作用D．受精后的鸟卵，产出后遇低温④就不能继续发育【规律总结】1．一个鸟卵不等于一个卵细胞。
卵细胞包括胚盘、卵黄、卵黄膜三部分。
2．只有受精的鸟卵才能孵出雏鸟。
考点02 鸟的生殖和发育过程【典型例题】各种鸟的生殖和发育都必须经过的阶段是（）①求偶②交配③筑巢④产卵⑤孵卵A．①②③B．②③④C．③④⑤D．①②④【规律总结】不是所有鸟类六个生殖发育过程全有，如杜鹃鸟，杜鹃鸟产卵，但不筑巢、不孵卵、不育雏。
分层提分题组A 基础过关练1．通过观察鸡卵，认识其结构特点，会发现鸡卵的主要营养部分是（）A．胚盘B．卵黄C．卵白D．气室2．鸟卵是一个细胞，在各个结构中真正构成卵细胞的是（）A．卵壳、卵壳膜、卵黄B．卵壳、卵白、卵黄C．卵壳膜、卵黄膜、胚盘D．卵黄膜、卵黄、胚盘3．如图为鸟卵的结构模式图，下列说法不正确的是（）A．①是卵壳，能控制物质的进出B．⑤能为胚胎发育提供营养C．受精后，③将发育成胚胎D．胚盘里面含有细胞核4．“劝君莫打三春鸟，子在巢中盼母归。
”该诗句中的鸟妈妈正处于（）A．产卵期B．交配期C．育雏期D．孵卵期5．无论鸟的生殖和发育有何特点，在生殖和发育过程中，鸟必须具有哪几种行为（）A．筑巢、孵卵、育雏B．产卵、育雏、筑巢C．求偶、交配、产卵D．筑巢、求偶、交配题组B 能力提升练6．图是鸟卵的结构示意图，下列鸟卵结构与其功能匹配错误的是（）A．卵壳——保护内部结构B．卵黄——提供主要营养C．卵白——提供养料和水分D．胚盘——固定卵黄的位置7．下列诗句或成语中，不包含生殖现象的是（）A．穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞B．螳螂捕蝉，黄雀在后C．黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙D．泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯8．春光明媚，各种鸟儿在枝头叽叽喳喳叫个不停，所有的鸟均具有（）行为A．求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏B．求偶、交配、产卵C．求偶、交配、筑巢、产卵D．求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵9．鸟类生殖和发育的特点主要包括（）①体内受精；②卵生；③体外受精；④卵外有卵壳保护；⑤亲鸟有孵卵、育雏行为A．①⑤B．①②④⑤C．①②⑤D．②③④⑤10．图为鸟卵的结构图，据图回答下列问题。
初中生物精析鸟卵的结构与功能学法指导
初中生物精析鸟卵的结构与功能学法指导鸟卵是鸟类繁殖的产物，它具有特殊的结构和功能。
学习鸟卵的结构和功能，能够帮助初中生深入了解鸟类的生殖过程和适应环境的能力。
下面是一份关于学习鸟卵结构和功能的方法指导，供你参考。
一、学习鸟卵结构与功能的重要性（200字）1.深入了解鸟卵结构与功能，有助于我们探究鸟类的生殖过程和生活习性。
鸟类通过产卵的方式繁衍后代，鸟卵的特殊结构与功能能够帮助鸟类在不同环境中进行繁衍，适应各种生存需求。
2.学习鸟卵结构与功能也是学习生物进化和适应性演化的一种方式。
通过了解鸟卵的结构与功能，我们可以更好地理解生物的进化过程中，如何适应环境，实现种群的扩大和生存的成功。
二、学习鸟卵结构与功能的基本方法（400字）1.阅读相关资料：鸟卵的结构与功能是生物学中的重要知识点，可以通过阅读相关的教材、科普书籍和科学期刊，了解鸟卵的基本知识。
2.观察实物或图片：在课堂上，老师可以展示鸟类的实物或图片，让学生观察鸟卵的形状、颜色、大小等特征。
学生可以借助放大镜或显微镜观察鸟卵的细微结构，比如蛋壳的表面是否光滑，是否有气孔等。
3.进行实验：可以进行一些简单的实验来验证鸟卵的结构与功能。
例如，可以用不同温度的水来模拟孵化过程，观察鸟卵在不同温度下的反应。
也可以用不同颜色的标记剂来标记鸟卵的各个部位，在孵化过程中观察标记剂的运动和分布情况。
4.制作模型：学生可以使用纸张、塑料薄膜等材料制作鸟卵模型，并根据教材中的图文资料，标明各个部位的名称和功能。
这种动手制作的过程不仅能够加深对鸟卵结构与功能的理解，还能培养学生的动手能力和创造力。
三、学习鸟卵结构与功能的进阶方法（600字）1.研究科研文献：了解当前科学研究领域里关于鸟卵结构与功能的最新研究成果。
可以查阅相关的研究论文、科学杂志和学术会议的报告，了解鸟卵结构与功能的最新发现和研究方法。
2.参加科普讲座和展览：可以参加一些与鸟类研究相关的科普讲座和展览，听取专家学者的讲解和分享。
初二生物新人教版下册鸟的生殖和发育知识点
初二生物新人教版下册鸟的生殖和发育知识点
本文的主要内容是鸟的生殖和发育知识点，包括生殖特点、鸟卵的结构与功能、鸟的生殖和发育过程三个知识点，希望对大家新学期学习有帮助。
知识点
1.生殖特点：有性生殖、卵生、体内受精。
2.鸟卵的结构与功能：卵壳和卵壳膜对卵起保护作用，在卵壳上有许多起气孔可以透气，以确保卵进行气体交换。
卵白对胚有保护作用，还能供给胚胎发育所需的养料和水。
卵黄膜起保护作用。
卵黄是卵细胞的主要营养部分，为胚胎发育提供营养。
胚盘是进行胚胎发育的部位。
系带悬挂卵黄，固定和减震，利于孵化。
气室储存气体，由内外两层卵壳膜构成。
3.鸟的生殖和发育过程：筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏几个阶段。
其中求偶、交配、产卵是鸟类生殖和发育必经的过程。
课后习题
1.关于鸡卵的说法，正确的()
A.胚盘里含有细胞核
B.卵黄就是细胞核
C.卵白就是细胞质
D.卵壳膜就是细胞膜
2.鸟类比鱼类、两栖类、爬行类动物复杂而高等，在繁殖上表现为()
A.体外受精
B.卵生
C.胎生哺乳
D.筑巢、孵卵、育雏
3.下列不属于鸟类的繁殖行为的是()。
生物人教版八年级下册鸟卵结构
第七单元第一章第四节鸟的生殖和发育【教材分析】本节是八年级下册“生物的生殖和发育”的最后一块内容，学习本节时，学生已经具备了有关生物生殖和发育的初步知识，因此更有利于学生突破本节课的重难点。
教材选用鸡卵作为代表材料，让学生通过“观察与思考”来获取相关知识，贴近生活，增添情趣。
同时安排堂上练习，使学生初步掌握有关生物学基础知识的过程中，提高比较分析问题及解决问题的能力。
【学生分析】教材选用学生熟知的鸡卵作为代表材料，贴近学生的视野，学生有兴趣去学习这部分内容。
【教学目标】1．知识与技能：（1）理解鸟类生殖和发育的特点过程。
（2）认识鸟卵的结构特点和功能。
2．过程与方法：（1）学会设计探究鸟卵的结构特点和功能，形成信息交流的能力。
（2）通过观察、分析、合作、讨论，培养自主学习和合作学习的能力。
3．情感、态度与价值观：（1）关注鸟类与人类的和谐关系，形成爱护鸟类和保护鸟类的习惯。
（2）渗透孝敬父母的伦理道德观念【教学重点】认识鸟卵的结构特点和功能，理解鸟类生殖和发育的特点过程。
【教学难点】学会设计探究鸟卵的结构特点和功能【教学过程】一、导入新课你认识这几种鸟吗？各种各样的鸟是生命世界变得更加丰富多彩，“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”形象生动的展示了鸟类的繁殖行为。
那么鸟类是怎样繁殖后代的呢?二、自主学习-----教材导读1.你可能经常吃几卵，却不曾细心观察过鸡卵的结构，鸡卵从外向内有哪些结构呢？每个结构各有什么作用呢？你可以按照教材第18页的实验步骤，边观察边思考，然后写出图中1-9的结构名称。
2.鸟的基本结构与鸟类适应陆地生活有什么关系呢?3.仙鹤起舞、孔雀开屏、燕子筑巢、母鸡抱窝，这些都是鸟的什么现象呢？结合生活经验思考：鸟是如何进行生殖发育的？要经过哪些过程？所有的鸟都经过这些过程吗?三、合作交流-----互动探究观察鸟卵结构及证明蛋壳上有气孔（一）观察鸟卵结构1.观察前准备好一个新鲜的鸡蛋和一个煮熟的鸡蛋，用放大镜观察卵表面是否光滑。
人教版生物八年级下册鸟的生殖和发育
7.1.4 鸟的生殖和发育同步卷3一．选择题（共5小题）1．鸟卵的结构有利于鸟类在陆地繁殖后代。
下列有关鸟卵的结构和功能匹配错误的是（）A．卵壳——保护内部结构B．卵白——提供养料和水分C．卵黄——提供主要营养D．胚盘——固定卵黄的位置2．与青蛙相比，鸟类生殖和发育的特点主要包括（）①体内受精②体外受精③卵生④卵外有卵壳保护⑤变态发育⑥亲鸟有育雏行为A．①③⑤⑥B．②④⑤⑥C．①③④⑥D．①④⑤⑥3．下列关于生物生殖和发育的叙述，正确的是（）A．鸟卵中的卵白是胚胎发育的部位B．果实的果皮由雌蕊中的柱头发育而来C．家蚕的发育过程为不完全变态发育D．青蛙生殖发育特点是体外受精，变态发育4．鸟类受精作用和生殖方式分别是（）A．体外受精、胎生B．体外受精、卵生C．体内受精、卵生D．体内受精、胎生5．鸟卵中能为胚胎发育提供养料和水分的结构是（）A．卵壳B．卵黄C．胚盘D．卵白二．填空题（共5小题）6．在鸡卵中、和组成了卵细胞．7．自然状态下，鸟类用孵卵，最终鸟卵中的将发育成雏鸟．8．在鸟卵的结构中，能够发育成胚胎的是。
9．雏鸡是由受精的鸡卵的发育而来的；鸡卵的内容物中浅黄色较稀得是．10．在破壳而出的雏鸟中，有些是早成鸟，有些是晚成鸟，家鸽、麻雀等属于．三．解答题（共5小题）11．根据如图“观察鸟卵的结构图”，回答问题。
（1）【③】是，该结构可贮存空气。
（2）卵黄上白色的小点【①】是它是进行胚胎发育的部位。
（3）鸟类的胚胎发育所需要的营养物质主要是从获得的。
（4）鸟类真正的卵细胞是指胚盘、和。
（5）人的胚胎发育主要是在母体的内进行的，精子和卵细胞相遇内。
12．根据观察鸡蛋结构的实验和如图，回答下列问题。
（1）将图中所示的鸡蛋倒置，小心地将鸡蛋的端打破，再剥去部分卵壳，撕破外卵壳膜，可见⑦内外卵壳膜之间有⑥。
然后用剪刀剪破内卵壳膜，将鸡蛋内的物质倒入培养皿。
（2）培养皿里的许多透明的胶状物质，是图中所示的[]，它为胚胎发育提供养料和水分。
人教版八年级生物下册第七单元第一章第四节鸟的生殖和发育教案新版
四、课时安排：1课时。
教学准备
1．观察鸡卵的结构实验：镊子、剪刀、放大镜、培养皿、新鲜鸡卵、熟鸡蛋。
2．鸟卵结构示意图、课件、鸟的生殖和发育过程录像。
教学过程
教学内容
教师活动
学生活动
教学意图
引入新课
课题：鸟的生殖和发育
教师展示幻灯片中的视频，就视频提出的问题，在不打破鸡蛋的情况下，如何用简易的方法区分生、熟鸡蛋？从而引出本次新课：鸟的生殖和发育。接着展示本堂课的学习目标。今天，我们将从观察鸡卵的结构开始，学习《鸟的生殖和发育 过程》。
构建概念，形成观点。
设置问题过度。
与学生一同总结，并引导学生思考，鸟类产卵后就完成了繁殖行为吗？从而引出下一主题。
学生思考，并回答：产卵只是生殖发育的一个阶段，鸟类的繁殖行为还有其他几个阶段的复杂行为。
承上启下，激发学生后续学习的动力。
二、鸟的生殖和发育过程。
播放鸟的繁殖行为录像，然后课件展示教材中的图片，提出相应的问题。老师带来一些图片，同学们看看，这些鸟儿在做什么？引导学生说出相应的繁殖行为，总结鸟的生 殖和发育过程。
生物课件鸟卵ppt
胚胎与卵黄营养
胚胎通过卵黄获取营养， 卵黄为胚胎提供所需的营 养物质和氧气。
鸟孵化
孵化温度
鸟蛋的孵化需要适宜的温度，一般在 37℃左右，不同种类的鸟类孵化温度 略有差异。
孵化时间
孵化过程
在孵化过程中，胚胎逐渐发育，最终 破壳而出成为雏鸟。
鸟蛋的孵化时间因鸟类种类而异，一 般需要10-21天不等。
鸟卵观察实验的设计
选择合适的观察工具
如放大镜、显微镜等，以便更仔细地观察鸟卵的外观和内部结构 。
设计观察步骤
按照一定的顺序和方法进行观察，如先观察鸟卵的大小、形状、颜 色等外观特征，再观察内部结构。
记录观察结果
将观察到的结果记录在实验报告中，包括鸟卵的大小、形状、颜色 、质地、气孔等特征。
实验结果的分析与讨论
分析观察结果
对观察到的结果进行分析，比较 不同鸟卵之间的差异和特点，探
究其生物学意义。
讨论实验结论
根据观察和分析结果，得出实验 结论，并探讨其对生物教学的意
义和价值。
提出改进意见
针对实验过程中存在的问题和不 足之处，提出改进意见和建议，
以提高实验效果和教学质量。
生物课件鸟卵
目录 CONTENTS
• 鸟卵的基本结构 • 鸟卵的发育过程 • 鸟卵的特点与功能 • 鸟卵的多样性 • 鸟卵与生态环境的关系 • 鸟卵的采集与观察实验
01
鸟卵的基本结构
卵壳
01
卵壳是鸟卵的最外层结 构，主要由钙质组成， 具有硬度和保护作用。
02
卵壳上分布着许多气孔 ，用于调节蛋内气体交 换。
鸟卵颜色的多样性
天然颜色
大多数鸟类的鸟卵呈白色或浅褐色，这是由于蛋壳上覆盖着 一层天然色素。然而，一些鸟类的鸟卵却有着鲜艳的颜色， 如蓝色、绿色或粉红色。
八年级生物下册《鸟卵的结构》教案、教学设计
3.拓展延伸：教师引导学生关注鸟类保护，了解保护鸟类和生态环境的重要性。
五、作业布置
为了巩固学生对鸟卵结构的认识，提高学生的实践操作能力和思考能力，特布置以下作业：
1.观察作业：请同学们在课后观察身边或家附近的鸟类，记录它们的繁殖行为，尤其是鸟卵的特点，如形状、大小、颜色等。通过观察，结合课堂所学知识，分析不同鸟类卵的特点与其生态环境之间的关系。
（三）学生小组讨论
1.教学活动：教师将学生分成小组，每组观察一个鸟卵，讨论鸟卵的结构及各部分功能。
2.讨论问题：
-鸟卵的各部分结构分别有什么作用？
-为什么卵黄、卵白、卵壳等结构对胚胎发育至关重要？
3.小组分享：各小组选代表汇报讨论成果，教师点评并给予鼓励。
（四）课堂练习
1.教学活动：教师发放课堂练习题，学生独立完成。
1.观察作业要注重细节，认真记录。
2.实践作业要注重团队合作，共同完成实验。
3.思考作业要结合课堂所学，深入思考，表达自己的观点。
4.知识梳理和家庭作业要认真对待，确保作业质量。
4.设计实验，让学生亲自动手操作，观察鸟卵的结构，提高学生的实践操作能力。
（三）情感态度与价值观
1.培养学生对生物科学的热爱，激发学生对自然界的好奇心，增强学生的生态保护意识。
2.培养学生珍惜生命、关爱动物的情感，使学生认识到保护鸟类、保护生态环境的重要性。
3.培养学生善于观察、乐于思考的良好习惯，提高学生解决问题的能力。
3.导入新课：今天我们将一起探究《鸟卵的结构》，了解鸟卵的神奇之处。
（二）讲授新知
1.教学活动：教师通过多媒体展示鸟卵的结构图，并结合实物讲解各部分结构名称及功能。
人教版初中生物八年级下册鸟的生殖和发育一等奖优秀课件
D．是鉴定卵是否受精的依据
13、观察鸡卵的结构时，未受精卵的特点（
B
）
A.胚盘色浓而大
B.胚盘色浅而小 C.卵黄色浓而大
D.卵黄色浅而小
14、家鸽的生殖发育方式比青蛙的高等，主要体现在哪些方面( D ) ①卵生 ②胎生 ③体内受精 ④体外受精 ⑤卵外有卵壳保护 A．①③⑥ ⑥有孵卵、育雏行为 B．①②④ C．①③⑤ D．③⑤⑥
二、鸟卵的结构
外卵壳膜 内卵壳膜
气室
卵壳 保护、卵壳上有气孔 卵壳膜 保护
储存空气、为胚胎发育提供的氧气
二、鸟卵的结构
卵壳 保护、卵壳上有气孔 卵壳膜 保护
气室
储存空气、为胚胎发育提供的氧气
卵白 为胚胎发育提供营养和水分 卵黄膜
保护
卵黄 为胚胎发育提供主要营养
胚盘 内有细胞核
一个鸡蛋是一个细胞？
想一想
鸟类的生殖和发育过程一般包括六个阶段，有没有例外呢？ 有的鸟不筑巢、不孵卵、不育雏，如杜鹃。
筑巢
求偶
交配
产卵
孵卵
育雏
我们通过一个视频来 对本节课进行小结
• 下面是昆虫、两栖动物和鸟类的生殖和发育方式比较， 请在空白出填写上相应的内容． 生物种类 生殖方式 发育方式 完全变态发育或不完 全变态发育 变态发育
9、鸠占鹊巢”这一成语说明“鸠”在生殖和发育过程中，没有 经历的过程是( )
A
A．筑巢
B．交配
C．产卵Biblioteka D．求偶10、在鸡卵中，真正属于卵细胞的结构是( A. 胚盘、卵白和包在外面的卵壳膜 B. 卵白、卵黄和包在外面的卵壳膜 C. 胚盘、卵黄和包在外面的卵黄膜 D. 胚盘、卵黄和包在外面的卵壳膜
c
)
人教版-生物-八年级下册-鸟的生殖和发育 精品课件
鸟类繁殖过程中的一些行为
求 偶
孔雀开屏
丹顶鹤在跳舞
雌雄翠鸟在交配
交 配
筑
织布鸟与它的巢
巢
孵 卵
鸟 在 孵 卵
蜂鸟在孵卵
育 雏
总结：
一、鸟卵的结构和功能
卵壳： 保护；有气孔,进行气体交换 卵壳膜：保护（2层） 气室： 提供氧气 卵白： 为胚胎发育提供营养物质和水分 系带： 固定卵黄 卵黄膜：保护卵黄 卵黄： 卵细胞的主要营养部分，为胚胎发育提供营养 胚盘： 有细胞核，胚胎发育部分
受精卵→雏鸟→成鸟， 没有变态发育
1.昆虫的变态发育，使昆虫一生中不同发育阶 段，适应不同的食物和生活环境；
2.两栖动物的受精过程和幼体发育的特征，只 适于在有水的环境中生活。
3.鸡卵的结构复杂，胚胎的发育受到良好的保 护。此外，鸟类的营巢、孵卵、育雏，都提高 了鸟类对环境的适应。
养鸡场的母鸡下的蛋都能孵出小鸡吗？
C.大鲵 D.蝙蝠
与鸟类生殖方式最接近的是:
爬行动物（体内受精、卵生）
小结：比较昆虫、两栖动物和鸟类的生殖和发育方
式，并简要分析不同生殖方式对环境的适应性。
生物种类 生殖方式
昆 虫 有性生殖 体内受精
两栖动物 有性生殖 体外受精
有性生殖 鸟 类 体内受精
发育方式 完全变态或不完全变态
多为变态发育。在变态 发育中，幼体离不开水
A.适宜的温度 B.充足的养料
C.一定的水分 D.雌鸽孵卵
7.鸟类的生殖和发育过程一般都经过求偶、
D 交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏等阶段，这
些阶段都有例外，除了（ ）
A.孵卵
B.求偶、交配和孵卵
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气室： 贮存气体
内卵壳膜: 保护
外卵壳膜： 保护
Hale Waihona Puke 3. 探内部结构用镊子后端将蛋壳钝端轻轻敲出裂痕，剥开外壳 观察卵壳膜、气室。扩大卵壳的破口，使卵壳内 的物质倒入胶碗内。
卵黄
卵胚系白盘带黄膜 卵卵气 壳壳室
膜
那些气体从气孔进出，气体通过气孔后还经过那个结构，鸡卵里的 气体暂时贮存在哪？卵壳里面还有哪些结构呢？
鸡卵呼吸作用需要的氧气，经过气孔进入，再 经过外卵壳膜，进入气室，产生的二氧化碳通 过同样途径排出。