人教版小学四年级英语下册知识点归纳
人教版（PEP）小学四年级英语下册知识点归纳Unit 1一、词汇first floor 一楼second floor 二楼teachers’office 教师办公室library 图书馆playground 操场computer room 计算机房art room 美术教室music room 音乐教室next to紧邻；在……近旁homework 作业class 班；班级forty 四十way 方向二、句子1. Look! That’s the playground.看！那是操场。
2. Where’s the library?图书馆在哪里？It’s next to the art room.它紧邻美术教师。
3. Is this the teachers’office?这是教师办公室吗？No, it isn’t. It’s the computer room.不，它不是。
它是计算机房。
4. Do you have an art room?你们有美术教室吗？-Yes. It’s on the second floor.是的。
它在二楼。
5. Where’s the teachers’office?教师办公室在哪里？It’s on the second floor.它在二楼。
6. Excuse me.打扰一下。
7. The teachers’office is next to the library. 教师办公室紧邻图书馆。
8. Here’s my homework.这是我的作业。
9. Welcome to our school! This is my classroom.欢迎来到我们的学校！这是我的教室。
10. How many students are there in your class?你们班里有多少名学生？Forty-five students.四十五名学生。
11. Do you have a library?你们（学校）有图书馆吗？-- Yes, we do.是的，我们有。
12. This is my school!这是我的学校！三、句型结构1. Where’s+事物(the teachers’office, the classroom…)?It’s+表示地点的介词短语(on the first floor, next to the library…). 例子:Where’s the classroom? 教室在哪？It’s on the send floor. 它在二楼。
2. It’s on the + 序数词(first, second…) + floor.例子:It’s on the third floor. 它在三楼。
3. Is this/ that+事物(the library, the computer room…)?Yes, it is. / No, it isn’t.例子:Is that the library? 那是图书馆吗？No, it isn’t. 不，它不是。
4. Do you have + 某事物(a toy bear, a music room…)?Yes, I(we)do.No, I(we)don’t.例子:Do you have an art room? 你们有美术室吗？Yes, we do. 是的，我们有。
5. This is + a/ an/ the/ 形容词性物主代词/ 名词性物主代词+事物名称例子:This is her maths book. 这是她的数学书。
Unit 2一、词汇breakfast 早餐；早饭English class 英语课lunch 午餐；午饭music class 音乐课PE class 体育课dinner（中午或晚上吃的)正餐get up 起床go to school 去上学go home回家go to bed 上床睡觉over 结束now 现在；目前o’clock（表示整点）点钟kid 小孩thirty 三十hurry up 快点come on 快；加油just a minute 稍等一会二、句子1. It’s 12 o’clock. It’s time for lunch. 十二点钟了。
到吃午餐的时间了。
2. It’s time to watch TV.到看电视的时间了。
3. Let’s play football.让我们踢足球吧。
4. -- What time is it?几点了？-- It’s 7 o’clock.七点钟了。
5.Hurry up!快点儿！6. It’s time to go to bed.到上床睡觉的时间了。
7. School is over.放学了。
8. Let’s go to the playground. 让我们去操场吧。
9. Time to go home, kids.到回家的时间了，孩子们。
10. It’s time for English class.到上英语课的时间了。
11. Breakfast is ready.早餐准备好了。
12. I’m ready.我准备好了。
三、句型结构1. It’s + 钟点数+ o’clock.例子: It’s four o’clock. 四点了。
2. It’s time for + 名词(dinner, bed, school…)例子: It’s time for lunch. 该吃午餐了。
3.It’s time to/ Time to + 动词原形(sing, dance…)（+其他）. 例子: It’s time to sing English song. 该唱英文歌了。
Unit 3一、词汇cold 寒冷的；冷的cool 凉的；凉爽的warm 温暖的；暖和的hot 热的；烫的sunny阳光充足的windy 多风的；风大的cloudy 阴天到；多云的snowy下雪(多)的rainy 阴雨的；多雨的outside 在户外be careful 小心weather 天气New York 纽约how about ……怎么样？……情况如何？degree 度；度数world 世界London 伦敦Moscow 莫斯科Singapore 新加坡（市）Sydney 悉尼fly 放（风筝）love（写信结尾的热情问候语）爱你的二、句子1.What’s the weather like in London? 伦敦的天气怎么样？It’s rainy.是下雨天。
2. It’s cloudy in Singapore.新加坡多云。
3. Is it cold in Moscow?莫斯科天气冷吗？Yes, it is. It’s snowy here.是的，天气冷。
这里是下雪天。
4. It’s hot and sunny in Sydney.悉尼天气炎热而且阳光充足。
5. Can I go outside now?现在我能出去吗？No, you can’t. 不，你不能。
6. Have some lunch.吃一些午餐。
7. Can I have some soup?我能喝一些汤吗？Yes, you can.是的，你能。
8. Be careful!小心！9. This is the weather report.这是天气预报。
三、句型结构1. Can I + 动词原形(swim, go, drink…)（+其他）? Yes, you can. / No, you can’t.例子:Can I go outside? 我能出去吗？No, you can’t. 不，你不能。
2. It’s + 表示天气状况的形容词(hot, cold…).例子: It’s warm. 天气很暖和。
3.Have some + 食品/三餐.例子: Have some grapes. 吃些葡萄吧。
4. What’s the weather like + 其他?It’s + 表示天气状况的形容词(windy, sunny…).例子:What’s the weather like in Xi’an? 西安的天气怎么样？It’s cold. 天气很冷。
5.Is it +表示天气状况的形容词(windy, sunny…)?Yes, it is. / No, it isn’t. It’s + 数字+ degree(s).例子:Is it cold in Xi’an? 西安冷吗？Yes, it is. 是的，很冷。
Unit 4一、词汇tomato 西红柿potato 土豆green beans 豆角；四季豆carrot 胡萝卜horse 马cow 母牛；奶牛sheep 羊；绵羊hen 母鸡these (this的复数形式)这些yum (表示味道或气味非常好闻) animal 兽；动物those (that的复数形式)那些garden 花园；菜园farm农场goat 山羊eat 吃二、句子1.How many horses do you have? 你有多少匹马？Seventeen.十七匹。
2. What are these?这些是什么？They’re carrots.它们是胡萝卜。
3. What are those?那些是什么？They’re sheep.它们是绵羊。
4.Are these carrots?这些是胡萝卜吗？Yes, they are.是的，它们是。
5. Wow! They’re so big!哇！它们真大！6. What are these?这些是什么？They're tomatoes.它们是西红柿。
7. Look at the green beans. They’re so long. 看这些豆角，它们真长。
8.Are they hens?它们是母鸡吗？No, they aren’t.不，它们不是。
9. Wow! They’re so cute!哇！它们真可爱！三、句型结构1. Are these + 可数名词复数?Yes, they are. / No, they aren’t.例子:Are these horses? 这些是马吗？No, they aren’t. 不，它们不是。
2.What are these/ those?They’re + 可数名词复数.例子:What are those? 那些是什么？They are donkeys. 它们是驴。
3. Are they + 事物名称(hens, horses…)? Yes, they are. / No, they aren’t.例子:Are they hens? 它们是母鸡吗？Yes, they are. 是的，它们是。
人教精通小学英语四年级下知识点完整版
人教精通小学英语四年级下知识点HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】一．名词/代词单数变复数:特殊情况：1)单复数同形的名词：sheep；fish; bread; rice; noodles; beef; pork; chicken;fruit; kiwifruit;2)以o结尾的名词：hippo s; potato e s; tomato es;3)一般名词变复数直接加s: U6中giraffes; camels;tigers...U5中 sausages;cake(s)... (U1,U2 名词类似）二．词组搭配read a book; watch TV; play a computer games; go shopping;go swimming; go fishing三．知识点1.like+doing ; I like drawing.2.want +to do ; I want to buy a bear.3.would like +to do; I’d like to have a picnic.4.How/What about +doing;Today is Sunday. What/How about going swimming?5.There be( is/are)There is a bed in the bedroom.There are 2 beds in the bedroom.6.a/an 用法a storybook-------an English storybooka boy ---------------an English boyan art lesson; an armchair; an apple; an elephant;an eraser;四．句型转换（一）含有be动词的句子：原句一般疑问句肯/否回答否定句1.She is a girl.Is she a girl? Yes,she is./No,she isn’t. She is not a girl.2.They are students.Are they students? Yes,they are./No,they aren’t. They are not students.3.I am a teacher.Are you a teacher? Yes, I am./No,I am not. I am not a teacher.练习：把下面句子分别变成一般疑问句，肯定否定回答，以及变成否定句。
人教版小学PEP英语四年级下册知识点归纳
人教版小学PEP英语四年级下册知识点归纳Unit 1 My school单词：First floor一楼second floor二楼Teacher’s office教师办公室library图书馆playground操场computer room计算机房art room美术教室music room音乐教室next to紧邻；在……近旁homework作业class班；班级forty四十way方向Let’s do:Go to the library.Read a book.去图书馆看书Go to the teachers’office. Say hello. 去教师办公室问好Go to the playground.Play football.去操场踢足球Go to the garden.Water the flowers.去花园浇花语音：字母组合er,wat er tig er sist er dinn er comput er rul er 知识点讲解1.介绍离自己近的事物时用this is….,介绍离自己比较远的事物时用that is…如：This is my computer.这是我的计算机。
That is your computer.那是你的计算机。
2.how many…?多少？用来询问物品的数量有多少，后面只能跟名词的复数形式。
如How many books do you have?你有多少本书？3.当表示有一个时，名词的前面可以用a或者an.元音前用an,辅音前用a.如an a pple一个苹果an o range一个橙子a pear一个梨a dog一只狗4.当用Is this…?Is that…?提问时，一般用肯定回答是：Yes,it is.否定是:No,it isn’t.重点句型划线结构要记忆，句子要做到举一反三1.提问“…在哪儿？”。
--Where is the teachers’office?老师办公室在哪儿？--It’s on the first floor（在一楼）.2.提问“这(那)是…吗？”--Is this the library?这是图书馆吗？--Yes,it is./No,it isn’t.是的。
人教版PEP英语四年级下册知识点总结
人教版PEP英语四年级下册知识点总结一、单词和词组1. 动物类- 动物：animal- 爬行动物：reptile- 鸟：bird- 兔子：rabbit- 狮子：lion- 大象：elephant- 海豚：dolphin- 海龟：turtle- 狗：dog- 猫：cat- 鱼：fish2. 食物类- 苹果：apple- 香蕉：banana- 面包：bread- 奶酪：cheese- 糖果：candy- 牛奶：milk- 汉堡包：hamburger - 蔬菜：vegetable- 橙子：orange- 草莓：strawberry 3. 交通工具类- 自行车：bicycle- 汽车：car- 公交车：bus- 飞机：airplane- 船：ship- 火车：train- 出租车：taxi- 摩托车：motorcycle- 直升机：helicopter - 地铁：subway4. 数字类- 零：zero- 一：one- 二：two- 三：three- 四：four- 五：five- 六：six- 七：seven- 八：eight- 九：nine5. 时间类- 早上：morning- 下午：afternoon - 晚上：evening- 午夜：midnight- 今天：today- 昨天：yesterday- 明天：tomorrow- 现在：now- 年：year- 月：month二、句型结构1. 问候与答语- 问候：How are you? / How's it going? - 答语：I'm fine, thank you. / I'm good.2. 询问名字与回答- 询问名字：What's your name?- 回答：My name is [Name].3. 询问年龄与回答- 询问年龄：How old are you?- 回答：I am [Age] years old.4. 询问喜欢的食物与回答- 询问喜欢的食物：What's your favorite food?- 回答：My favorite food is [Food].5. 询问喜欢的动物与回答- 询问喜欢的动物：What's your favorite animal?- 回答：My favorite animal is [Animal].6. 询问想要做什么与回答- 询问想要做什么：What do you want to do?- 回答：I want to [Activity].三、语法知识1. 一般现在时- 描述习惯性行为或现状，谓语动词用原形。
人教版四年级英语下册语法知识点梳理
人教版四年级英语下册语法知识点梳理本文档旨在梳理人教版四年级英语下册的语法知识点，以便帮助研究者更好地掌握语法规则和运用。
1. 一般现在时- 表示经常性或惯性的动作或状态。
- 构成：主语 + 动词原形。
例如：- I eat fruit every day.（我每天吃水果。
）- She often plays sports.（她经常做运动。
）2. 现在进行时- 表示正在进行的动作。
- 构成：主语 + be 动词的现在分词 + 其他成分。
例如：- They are watching TV now.（他们正在看电视。
）- We are playing soccer in the park.（我们正在公园踢足球。
）3. 一般过去时- 表示过去发生的动作或状态。
- 构成：主语 + 动词过去式。
例如：- She visited her grandparents yesterday.（昨天她去拜访她的祖父母。
）- They played soccer last weekend.（上周末他们踢足球。
）4. 一般将来时- 表示将来要发生的动作或状态。
- 构成：主语 + will + 动词原形。
例如：- I will go to the park tomorrow.（明天我会去公园。
）- He will study English next month.（下个月他会研究英语。
）5. 祈使句- 表示请求、命令、建议等。
- 构成：动词原形（谓语动词省略主语）。
例如：- Sit down, please.（请坐。
）- Open the window.（打开窗户。
）6. There be 句型- 表示某地存在某物或某人。
- 构成：There + be动词 + 介词短语。
例如：- There is a book on the table.（桌子上有本书。
）- There are many students in the classroom.（教室里有很多学生。
部编人教版四年级下册英语单元知识复习重点
部编人教版四年级下册英语单元知识复习重点第一单元：季节与天气重点词汇- season 季节- weather 天气- spring 春天- summer 夏天- autumn 秋天- winter 冬天- sunny 晴朗的- cloudy 多云的- rainy 雨的- windy 风的- hot 热的- cold 冷的- warm 温暖的- cool 凉爽的重点句型- What's the weather like? 天气怎么样？- It's sunny. 晴朗的。
- It's cloudy. 多云的。
- It's rainy. 雨的。
- It's windy. 风的。
- How's the weather today? 今天天气怎么样？- It's hot. 热的。
- It's cold. 冷的。
- It's warm. 温暖的。
- It's cool. 凉爽的。
第二单元：家庭成员重点词汇- family 家庭- father 父亲- mother 母亲- brother 兄弟- sister 姐妹- son 儿子- daughter 女儿- grandpa 爷爷- grandma 奶奶- uncle 叔叔- aunt 阿姨- cousin 表亲重点句型- This is my family. 这是我的家庭。
- Who's that? 那是谁？- That's my father. 那是我的父亲。
- How many people are there in your family? 你家有多少人？- There are six people in my family. 我家有六个人。
- What's your mother's name? 你妈妈的名字是什么？- Her name is Li Ming. 她的名字是李明。
人教版四年级下册英语所有知识点归纳汇总
教
版
四
年
级
下
册
英
语
Unit
2
What
Time
is
It
几
点
钟
了
知
识
点
归
纳
一、词汇
1、一日三餐
breakfast早餐
lunch午餐
dinner 晚餐
2、课程
music class 音乐课
PE class 体育课
English class 英语课
3、动词词组
get up 起床
go to school 去上学
去图书馆，读书。
Go to the teacher’s office. Say hello.
去教师办公室，说您好!
Go to the playground. Play football.
去操场，踢足球。
Go to the garden. Water the flowers.
去花园，浇花。
6、必须掌握的句子
seventy七十
eighty八十
ninety九十
forty-two 四十二
hundred 百
one/a hundred and thirty-six一百三十六
4、其他的词汇
try on试穿
of course 当然
just right 正好
how much 多少钱
size 尺码
dollar 美元
二、重点句型
6、These are+所有格+名词
These are John's shoes.
这些是约翰的鞋子。
7、Those are+所有格+名词
人教版PEP四年级英语下册知识点归纳总结
第一单元My school一、语音（要求每个单词熟读，并能说出字母er在单词中的发音）-er[ə]（在单词末尾:发短“饿”的音）tig er sist er wat er comput er dinn er老虎姐妹水计算机晚饭拓展：rul er、numb er、eras er、wint er、und er、aft er（在…之后）、riv er（河）、fath er、moth er、broth er二、词汇teachers’ office教师办公室library 图书馆first floor 一楼second floor 二楼playground操场computer room计算机房music room 音乐教室art room 美术教室gym 体育馆homework 作业next to 在……旁边near 近的class 班级forty 四十way 方向garden 花园win 赢了quiet 安静full 饱了三、知识点及句型（要求熟读和熟记）：1. 对应词（要求能说出对应的词语） my –your I –you our—your this – that（我的—你的）（我—你）（我们的—你们的）（这个—那个）here –there yes—no come—go teacher—student(这里—那里) （是的—不是）（来—走）（老师—学生）boy—girl he—she his—her（男孩—女孩）（他—她）（他的—她的）t 2、问句：Where is the canteen? 餐厅在哪里？ Where 是对地点的提问。
答句：It’s on the first / second floor. 在一/二楼。
One 一 （基数词）→first 第一 （序数词）two 二（基数词）→second 第二（序数词）The canteen is on the first floor. 餐厅在一楼。
3、介绍离自己近的事物时用this is …., 介绍离自己比较远的事物时用that is…如：This is my computer. 这是我的计算机。
人教版四年级英语下册知识点总结1-6单元
人教版四年级英语下册知识点总结1-6单元Unit 1 My classroomwindow 窗户blackboard 黑板light 灯picture 图画door 门floor 地板classroom 教室computer 计算机teacher' s desk 讲台wall墙fan风扇1问：What，s in the classroom?教室里面有什么？答：One blackboard ,one TV, many desks and chairs...2上：We have a new classroom,.我们有一个新教室。
T： Let' s go and see.让我们一起去看看吧。
It' s so big.它很大。
3问:Where sis it?它在哪里？答：It' s near the door.它在门的附近。
（where问地点，答句中用in,on,under,near回答）The wall is white.墙是白色的。
4上：Let' s clean the classroom.让我们一起打扫教室。
下:OK.好Let me clean the window.让我来擦窗户。
Good idea.好主意。
Look at the picture.看那幅图画。
Unit 2 My schoolbagChinese book 语文书English book 英语书maths book 数学书schoolbag 书包story-book 故事书notebook 笔记本candy 糖果toy玩具key钥匙拼读的单词：book 书bag 包ruler 尺子pen 钢笔pencilbox 铅笔[pencil 铅笔1问：How many books do you have?答：I have 6.你有几本书？我有6本。
2上：I have a new schoolbag.我有一个新书包。
(完整版)人教版四年级英语下册知识点总结
第一单元My school一、对应词（要求能说出对应的词语）my –your I –you our—your this – that here –thereyes—no come—go teacher—student boy—girl his—her二、语音（要求每个单词熟读，并能说出字母er在单词中的发音）-er[ə] : water、tiger 、sister、computer、dinner、ruler、number、eraser、winter under、after、river、father、mother、brother、三、词汇teachers’ office教师办公室library 图书馆first floor 一楼second floor 二楼playground操场computer room计算机房music room 音乐教室art room 美术教室gym 体育馆homework 作业next to 在……旁边class 班级forty 四十way 方向garden 花园win 赢了quiet 安静full 饱了四、知识点（要求熟读和熟记）：1、问句：Where is the canteen? 餐厅在哪里？Where 是对地点的提问。
在一/二楼。
on the first floor在一楼，on the second floor 在二楼，on the third floor 在The first表示第一的，序数词在使用时前面一定要加the,表示事物的排列顺序。
one 一（基数词）→first 第一（序数词）two 二（基数词）→second 第二（序数词）The canteen is on the first floor. 餐厅在一楼。
2、介绍离自己近的事物时用this is …., 介绍离自己比较远的事物时用that is…如：This is my computer. 这是我的计算机。
人教版小学四年级英语下册知识点归纳
人教版小学四年级英语下册知识点归纳四年级下册英语是小学英语学习的重要阶段，其中包含了许多重要的知识点。
本文将对人教版小学四年级英语下册的知识点进行归纳和总结，以便帮助同学们更好地学习和掌握英语知识。
一、单词和词组1. 数字和时间相关的词汇：one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten, eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen, twenty, thirty, forty, fifty, sixty, seventy, eighty, ninety, one hundred, Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday, Sunday, morning, afternoon, evening, night.2. 询问和回答年龄的表达：How old are you? I am __ years old.3. 询问和回答喜欢和不喜欢的表达：Do you like...? Yes, I do. / No, I don't.4. 家庭成员的称呼：father, mother, brother, sister, grandmother, grandfather, family.5. 食物和饮料的单词：apple, banana, orange, watermelon, chicken, fish, hamburger, hot dog, milk, juice.6. 身体部位的名称：head, eyes, ears, nose, mouth, face, body, hand, leg, foot.7. 学校和教室的词汇：school, classroom, teacher, student, desk, chair, blackboard, book.8. 介绍自己和他人的基本表达：My name is ___. I am from ___. I am ___ years old. This is my ___. He/She is my ___.二、句型和语法1. 一般疑问句的构成和回答：Is/Am/Are + 主语 + 其他？ Yes, 主语+ am/is/are. / No, 主语 + am/is/are not.2. There be 句型的基本用法和翻译：There is/are + 名词 + 地点。