幼儿园冬季安全主题班会教案多篇2020
幼儿园安全教育课冬季(3篇)
第1篇一、课程背景随着冬季的到来，气温逐渐降低，幼儿在园内外的活动也日益增多。
为了提高幼儿的安全意识，预防冬季安全事故的发生，特开展本次冬季安全教育课。
二、课程目标1. 让幼儿了解冬季常见的安全隐患，提高安全防范意识。
2. 培养幼儿冬季自我保护的能力，减少安全事故的发生。
3. 增强幼儿的团队协作精神，提高应对突发事件的能力。
三、课程内容1. 冬季常见的安全隐患（1）防滑：冬季路面结冰，容易导致幼儿滑倒摔伤。
教育幼儿在行走时要注意脚下，避免奔跑、嬉戏。
（2）防寒：冬季气温低，幼儿容易感冒。
教育幼儿注意保暖，穿着合适的衣物，多饮水。
（3）防火：冬季用电量增加，容易发生火灾。
教育幼儿不玩火，不触摸电源插座，不乱扔烟蒂。
（4）防电：冬季雨雪天气较多，容易发生触电事故。
教育幼儿不在电线附近玩耍，不触摸破损的电线。
（5）防溺水：冬季虽然河水结冰，但冰面可能存在隐患。
教育幼儿不在冰面上玩耍，不私自下水游泳。
2. 冬季安全常识（1）户外活动安全：教育幼儿在户外活动时，要听从老师的指挥，注意安全。
（2）饮食安全：教育幼儿不食用过期、变质的食物，不喝生水。
（3）交通安全：教育幼儿遵守交通规则，过马路时要走斑马线，红灯停，绿灯行。
（4）疾病预防：教育幼儿养成良好的卫生习惯，勤洗手，预防感冒等疾病。
3. 应急处理方法（1）火灾：遇到火灾时，要保持冷静，用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低姿逃离火场。
（2）触电：发现有人触电，立即切断电源，用绝缘物体将触电者与电源隔离。
（3）溺水：发现有人溺水，立即呼救，并拨打110、120等求助电话。
四、课程实施1. 教师讲解：通过图片、视频等形式，向幼儿展示冬季常见的安全隐患，让幼儿了解安全知识。
2. 实践操作：组织幼儿进行模拟演练，如火灾逃生、触电处理等，提高幼儿的应急处理能力。
3. 小组讨论：分组讨论冬季安全注意事项，让幼儿发表自己的看法，增强团队协作精神。
4. 家园共育：向家长发放冬季安全教育宣传资料，提醒家长关注幼儿的安全，共同为幼儿营造一个安全的生活环境。
幼儿园防寒防冻安全教案（精选6篇）
幼儿园防寒防冻安全教案（精选6篇）幼儿园防寒防冻安全篇1班级：小二班时间：20xx年x月x日活动目标：1、体会环境与人的密切关系，有初步的自我保护意识。
2、知道天气寒冷时，要多穿些衣服、多运动及吃热的东西。
活动准备：经验准备：幼儿已初步感知冬天的特征。
物质准备：洋娃娃人手一个，各种适合洋娃娃穿戴的夏季、冬季衣物若干。
活动过程：1、组织幼儿谈话：（1）教师：现在是什么季节？冬天，天气变冷了，我们该怎么办呢？（2）启发幼儿说出：天气变冷了，要多穿衣服，穿厚衣服，带上手套、帽子，围上围巾；要多活动，积极锻炼身体。
2、让幼儿喝热开水。
（1）教师：喝完热开水身体感觉怎么样？让幼儿体会：天冷了，喝了热开水好温暖、好舒服。
（2）教师：冬天里，你们还喜欢吃什么样的东西？告诉幼儿，天气冷了，要吃热的东西，不吃冰冷食物。
3、给洋娃娃穿戴衣物。
（1）教师一边出示穿着薄衣服的洋娃娃一边说：天气变冷了，洋娃娃冻得直发抖。
小朋友，咱们快给她想个办法，怎么才能使洋娃娃不冷呢？（2）组织幼儿讨论各种御寒的办法，如：穿上厚厚的衣服、带上帽子、围上围巾、做一些运动、吃热东西等。
（3）请每个幼儿给洋娃娃穿戴合适的衣物，并带领洋娃娃去户外做运动。
（教师观察指导，帮助动手能力较差的幼儿）4、活动延伸幼儿带领洋娃娃在娃娃家“过冬”。
幼儿园防寒防冻安全教案篇2活动目标：1、能根据自己的生活经验讲述一些御寒的方法。
2、知道冬季是干燥、寒冷的季节，人们容易感冒。
3、有初步的冬季自我保护意识和能力。
重点难点：让学生学会用多种方式方法来保护自己让自己取暖。
活动准备：1、经验准备：学生于家长共同收集取暖的方法。
学生有自己全暖的方法画在纸上，可以是实物，如：热水袋、暖手炉、大衣、帽子等。
2、关注感冒和易患感冒的学生，积极治疗和预防感冒。
活动过程：一、师幼谈话，交流"冬天的天气是怎么样的"，引导学生回忆冬天的气候对自己的影响。
1、提问：冬天的天气怎么样2、提问：这样的天气对我们有什么影响二、和学生一起讨论：天气冷了怎么办1、学生分组交流。
冬季安全教育主题班会教案(通用3篇)
冬季安全教育主题班会教案（通用3篇）冬季安全教育主题班会教案共三第1篇(一)班会目的：1.使学生知道一些简单的安全常识。
2.使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人的处理方法。
(二)活动地点：教室(三)教育重点：学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识，培养有关防范力。
(四)班会流程：1、第一组代表表演防火：(一人读情节过程，三人表演)2、大家认真观察表演后讨论：(1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)(2)总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识。
还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救?3、学习防触电知识的情景表演：(1)第二组代表表演：(2)大家认真讨论观察表演后讨论：a.提问：发生了什么事?他们是怎么做的?b.总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生触电危险?发生触电应怎么办?怎么防止触电事情发生?出了事打什么电话求救?4、学习防中毒知识的情景表演：(1)第三组代表表演：(2)大家认真观察表演后讨论：a.发生什么事了?他们怎么做的?小英的说法对吗?生吃瓜果不洗干净，容易造成不良后果?应该怎么做?b.总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生食物中毒?发生了食物中毒怎么办?怎么防止中毒?出了事自己处理不了打什么电话求救?5、学习防坏人破坏知识的情景表演：(1)、第四组代表：(2)、大家认真观察表演后讨论：a.刚才发生一件什么事?小红这样做好不好?会发生什么危险?如果你遇到这种情况办?应该怎么做?b.总结：情景表演告诉了我们什么问题?怎么防止此类事情发生?出了事自己处理不了应打什么点火求救?(五)巩固总结1、匪警、火警、急救中心电话各是什么?遇坏人打110，着火打119，急救中心120。
2遇到火情，危险情况时，要保持镇静，迅速采取有效措施。
2024年冬季安全教育主题班会教案范文(3篇)
2024年冬季安全教育主题班会教案范文主题：加强冬季安全教育，平安度过冬天一、教学目标：1. 了解冬季常见的安全隐患和事故原因。
2. 掌握冬季安全防护措施和应急处理方法。
3. 培养学生的自我保护意识和动手能力。
二、教学重点和难点：1. 了解冬季安全隐患和事故原因。
2. 掌握冬季安全防护措施和应急处理方法。
三、教学准备：1. PPT课件。
2. 模拟事故道具。
3. 宣传材料。
四、教学过程：1. 导入（10分钟）引入冬季安全话题，以及冬季的安全隐患。
可以通过图片、视频等方式呈现。
2. 学习（30分钟）a. 学生合作小组讨论，列举冬季常见的安全隐患和事故原因，并进行汇报。
b. 老师利用PPT逐一讲解冬季常见的安全隐患和事故原因，如：滑倒、保暖不当导致感冒、烧煤气中毒等等。
c. 老师引导学生思考和讨论，如何预防这些常见的安全隐患，以及如何应对突发情况。
3. 实践操作（30分钟）分组进行模拟应急处理训练，如滑倒后的正确姿势、灭火器使用方法等。
4. 总结（10分钟）再次强调冬季安全问题的重要性，并强调要始终保持警惕，采取有效的安全防护措施。
五、教学延伸：1. 可以进行冬季安全常识竞赛，增强学生对冬季安全知识的掌握程度。
2. 每月组织一次冬季安全演练，加强学生应急处理能力。
六、教学反思：这节班会课能够对学生进行冬季安全教育，增强安全防范意识和应急处理能力，但是时间可能稍许有些紧凑，可以根据实际情况适当调整时间安排。
在教学过程中，适当利用多媒体和实践操作相结合的方式，能够增加学生的参与度和兴趣，提高效果。
最后，需要对学生的安全知识进行巩固和反馈，可以通过每月进行冬季安全演练等方式进一步加强。
2024年冬季安全教育主题班会教案范文（2）班会目的通过这次主题班会，引导学生学习家庭生活安全知识，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命，健康成长。
班会过程一谈话引入：同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎不存在什么危险。
冬季安全教育主题班会教案模板（五篇）
冬季安全教育主题班会教案模板一、班会主题：冬季安全教育二、班会目标：1.了解冬季的常见安全事故及其危害；2.培养学生的安全意识和自我防范能力；3.提醒学生在日常生活中注意安全。
三、班会内容及活动安排：活动一：引入（5分钟）1.老师简单介绍冬季的常见安全问题，如滑倒、失火、感冒等。
2.给学生展示一些冬季安全事故的图片，让学生感受到安全问题的严重性。
活动二：冬季安全知识学习（15分钟）1.老师通过简单的讲解和示范，介绍冬季常见的安全问题和预防措施，如防滑、用电安全、防寒防冻等。
2.结合实际情况，提出日常生活中容易出现的安全隐患，并告诉学生一些预防措施。
活动三：情景演练（15分钟）1.老师组织学生分小组进行情景演练，模拟冬季安全事故发生时应该如何应对，如火灾逃生、滑倒后如何保护自己等。
2.每个小组进行演练后，让其他小组进行评价和改进意见。
活动四：安全小常识游戏（15分钟）1.老师组织学生进行安全小常识游戏，通过问答形式考察学生对冬季安全知识的掌握程度。
2.根据游戏中出现的问题，进行重点讲解和解答，帮助学生更好地理解和消化安全知识。
活动五：总结与反思（10分钟）1.学生发言，分享本次班会中的收获和感悟。
2.老师进行总结，并强调学生在日常生活中要始终保持安全意识，并提醒学生积极传播安全知识。
四、班会辅助教具和素材准备：1.冬季安全事故图片；2.幻灯片或黑板书写工具；3.纸张、笔、麦克风等。
五、教学方法和策略：1.情景模拟和演练，让学生参与其中，加深对安全知识的理解和记忆；2.问答游戏，活跃课堂氛围，激发学生的学习兴趣；3.学生分享，促使学生思考和总结。
六、教学延伸与拓展：1.可组织学生参观消防、医院等相关部门，加深对安全知识的了解；2.开展安全知识宣传活动，制作海报、宣传册等宣传材料；3.在班级内成立安全小组，定期组织安全知识培训和演练。
七、教学反思与评估：1.通过班会内容的讲解和活动的开展，学生是否对冬季安全问题有了更深入的了解？2.学生在情景演练和游戏中的表现如何？对冬季安全知识的应用能力是否得到提升？3.学生有没有能够将班会中学到的知识应用到实际生活中？是否发现并及时解决了一些安全隐患？以上是一个冬季安全教育主题班会教案的模板，你可以根据实际情况进行适当调整和修改。
冬季幼儿园安全教育教案(3篇)
第1篇教学目标：1. 帮助幼儿了解冬季常见的自然灾害和安全隐患。
2. 培养幼儿冬季自我保护意识和能力。
3. 提高幼儿应对突发事件的应变能力。
4. 增强幼儿的安全防范意识。
教学重点：1. 幼儿冬季常见自然灾害和安全隐患的认识。
2. 幼儿冬季自我保护的方法和技巧。
教学难点：1. 幼儿应对突发事件的应变能力培养。
2. 幼儿安全防范意识的提高。
教学准备：1. 教学课件或图片。
2. 实物教具（如手套、帽子、围巾等）。
3. 安全教育视频或动画。
教学过程：一、导入1. 教师通过讲解或播放图片、视频，引出冬季的特点，如寒冷、雪天等。
2. 提问：冬季有哪些常见的自然灾害和安全隐患呢？二、讲解冬季常见自然灾害和安全隐患1. 雪灾：讲解雪灾的形成原因、危害以及预防措施。
2. 寒潮：讲解寒潮的特点、危害以及预防措施。
3. 冰冻：讲解冰冻的形成原因、危害以及预防措施。
4. 雾霾：讲解雾霾的形成原因、危害以及预防措施。
三、冬季自我保护教育1. 教师讲解冬季穿着的重要性，如保暖、防滑等。
2. 演示正确穿戴手套、帽子、围巾的方法。
3. 讲解冬季户外活动时的注意事项，如防滑、防摔等。
4. 教授幼儿如何在冬季预防感冒和流感。
四、应对突发事件的应变能力培养1. 教师讲解火灾、地震等突发事件的应对方法。
2. 演示如何正确使用灭火器、逃生等。
3. 通过模拟演练，让幼儿亲身体验应对突发事件的过程。
五、安全防范意识提高1. 教师讲解交通安全、用电安全、饮食安全等方面的知识。
2. 通过案例分析，让幼儿了解安全防范的重要性。
3. 鼓励幼儿在日常生活中主动关注安全，提高自我保护意识。
六、总结与反思1. 教师总结本次安全教育的主要内容。
2. 鼓励幼儿在日常生活中注意安全，提高自我保护能力。
3. 教师对本次教学进行反思，为今后的教学提供借鉴。
教学评价：1. 观察幼儿在活动中的参与程度，了解幼儿对冬季安全知识的掌握情况。
2. 通过家长反馈，了解幼儿在家庭中的安全行为表现。
冬天幼儿园安全教育教案(3篇)
第1篇教学目标：1. 帮助幼儿了解冬季常见的安全隐患，提高安全意识。
2. 培养幼儿在冬季自我保护的能力，学会应对突发状况。
3. 增强幼儿对冬季安全知识的掌握，为健康成长打下基础。
教学重点：1. 冬季常见的安全隐患。
2. 冬季自我保护的方法。
教学难点：1. 帮助幼儿理解冬季安全的重要性。
2. 引导幼儿掌握冬季安全知识。
教学准备：1. 教学课件或图片。
2. 实物教具（如：手套、帽子、围巾等）。
3. 安全故事或案例。
教学过程：一、导入1. 教师通过提问引导幼儿思考：“冬天来了，你们觉得冬天有什么特点？在冬天，我们需要注意哪些安全事项呢？”2. 幼儿自由发言，教师总结。
二、冬季常见的安全隐患1. 教师展示冬季常见的安全隐患图片，如：滑冰溺水、触电、火灾、煤气中毒等。
2. 教师讲解每种安全隐患的危害，引导幼儿认识并避免。
三、冬季自我保护的方法1. 冬季防寒保暖：教师介绍冬季保暖的方法，如：穿戴保暖衣物、保持室内温度等。
2. 冬季防滑：教师讲解防滑的方法，如：穿着防滑鞋、注意路面湿滑等。
3. 冬季防溺水：教师讲解防溺水的方法，如：不在无成人监护的情况下游泳、不在冰面上玩耍等。
4. 冬季防触电：教师讲解防触电的方法，如：不在电源附近玩耍、不触摸带电物体等。
5. 冬季防火：教师讲解防火的方法，如：不玩火、不随意触碰火源等。
6. 冬季防煤气中毒：教师讲解防煤气中毒的方法，如：保持室内通风、不使用煤气时关闭阀门等。
四、安全故事或案例1. 教师讲述一个冬季安全故事或案例，引导幼儿思考如何避免类似事故的发生。
2. 幼儿分享自己的看法，教师总结。
五、实践操作1. 教师组织幼儿进行冬季安全演练，如：模拟过马路、防溺水、防火灾等。
2. 幼儿分组进行演练，教师巡回指导。
六、总结与反思1. 教师总结本次课程的主要内容，强调冬季安全的重要性。
2. 幼儿分享自己在课程中的收获，教师进行点评。
教学评价：1. 观察幼儿在课程中的参与度，了解幼儿对冬季安全知识的掌握程度。
幼儿园安全教育教案冬季(3篇)
第1篇一、教学目标1. 知识目标：让幼儿了解冬季常见的安全隐患，掌握冬季安全常识。
2. 技能目标：培养幼儿冬季自我保护的能力，提高幼儿的安全意识。
3. 情感目标：让幼儿学会关爱自己和他人的安全，树立安全意识。
二、教学重点1. 让幼儿了解冬季常见的安全隐患。
2. 培养幼儿冬季自我保护的能力。
三、教学难点1. 让幼儿掌握冬季安全常识。
2. 提高幼儿的安全意识。
四、教学准备1. 教学课件：《冬季安全常识》2. 幼儿园冬季安全知识卡片3. 情景模拟道具五、教学过程（一）导入1. 教师通过讲故事、提问等方式，引导幼儿思考冬季有哪些安全隐患。
2. 幼儿分享自己的冬季安全经验。
（二）讲解冬季安全常识1. 冬季火灾安全- 教师讲解冬季火灾的原因及预防措施。
- 演示如何正确使用电器、燃气等。
- 强调不要在无人看管的情况下使用电器、燃气。
2. 冬季交通安全- 教师讲解冬季交通安全常识。
- 演示如何在冰雪路面上行走、骑车。
- 强调遵守交通规则，注意观察路况。
3. 冬季防滑防摔- 教师讲解冬季防滑防摔的方法。
- 演示如何正确穿鞋、走路。
- 强调注意脚下，防止滑倒、摔伤。
4. 冬季防溺水- 教师讲解冬季防溺水常识。
- 演示如何正确游泳、戏水。
- 强调不要在没有家长陪同的情况下下水游泳。
5. 冬季取暖安全- 教师讲解冬季取暖安全常识。
- 演示如何正确使用取暖设备。
- 强调不要在无人看管的情况下使用取暖设备。
6. 冬季饮食安全- 教师讲解冬季饮食安全常识。
- 演示如何正确选择、食用食品。
- 强调不要食用过期、变质食品。
（三）情景模拟1. 教师设置冬季安全场景，让幼儿分组进行模拟演练。
2. 幼儿在模拟过程中，运用所学的冬季安全常识进行应对。
3. 教师对幼儿的表现进行点评和指导。
（四）总结与反思1. 教师总结本次课程内容，强调冬季安全的重要性。
2. 幼儿分享自己在课程中的收获和体会。
3. 教师对幼儿进行鼓励和表扬。
六、教学评价1. 观察幼儿在课程中的参与度、互动情况。
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幼儿园冬季安全主题班会教案多篇2020 开展幼儿园冬季安全主题班会，可以让幼儿在日常生活中注意安全，学会保护自己，让所有的幼儿天天快乐，天天平安。
以下是小编给大家整理的，希望对大家有所帮助，欢迎阅读!幼儿园冬季安全主题班会教案1活动目标：1、知道防寒保暖是冬季的一项重要工作，它关系着我们身体的健康状况。
2、了解一些冬季防寒保暖的小常识。
3、在生活实践中学习防寒保暖，确保自己身体健康。
活动准备：表现冬季寒冷的图片活动过程：一、谈话活动，引出主题1、现在是什么季节?冬季给我们的感觉是怎样的?2、如果我们不注意保暖，会发生什么?3、时值冬季，寒气逼人。
我们要如何做好身体的保暖工作呢?老师小结：冬季最冷的时节已然到来了。
保健专家特别提醒，寒冷的气候使人免疫功能下降，内分泌失调，血液循环发生改变，易染疾病，因此要做好防寒保暖工作，及早防范。
二、根据自己的生活经验进行讲述1、根据你的经验，你觉得冬季人体什么部位最冷，最容易受伤?2、你是怎样保暖的?或是你母亲是怎样保暖的?或是你看到的谁的保暖方法好?三、教师总结所讲，并添进一些新的防寒保暖小常识1、穿适当厚度的保暖御寒衣服。
2、做好人体直接接触空气部位的保暖。
在冬季戴上帽子，可以减少头部的散热量，同样能达到周身保暖的目的。
在更加严寒的时候，还应戴上口罩和手套。
俗话说："寒从脚下起。
"在严冬，人们还必须换上保暖性好的鞋子，注意脚部保暖。
3、在冬季宜穿深色衣服。
深色衣服可以使人体多获得一些热量，具有保暖的功能。
4、要勤晒被褥。
增加被褥内的空气量就等于提高了保暖能力。
被褥经过日晒，变得蓬松，不仅增加了空气量，而且还增加了厚度。
因此，盖着晒过的被子，会觉得很暖和。
5、在生活，工作环境中保持适宜的温湿度。
如在室内生炉子和设置暖气或空调设备等，使室内温度经常处于18℃-20℃，相对湿度50-60%为。
人们不应该长时间地处于10℃以下的环境中。
6、补充富含钙和铁的食物可提高机体的御寒能力。
含钙的食物主要包括牛奶、豆制品、海带、紫菜、贝壳、牡蛎、沙丁鱼、虾等;含铁的食物则主要为动物血、蛋黄、猪肝、黄豆、芝麻、黑木耳和红枣等。
要多吃一些性属温热的食品，以提高机体耐寒力。
常见的温热食物有：牛、羊、狗、鸡肉，大蒜、辣椒、生姜、圆葱、山药、桂圆等。
还要注意维生素C的摄入量，它能够提高我们的免疫能力。
因此要增加柑橘类水果(桔子、细皮小柑桔、柚子、柠檬)、猕猴桃、芒果、卷心菜、花椰菜、菠菜和茴香的摄入量。
7、小学生冬季安全教育，学生进行冬季长跑等体育活动，既可增强体质，也可以提高人体对寒冷的忍耐性。
四、冬季安全教育活动延伸今天我们学了许多有关冬季怎样防寒保暖的小知识，有些你们的爸爸妈妈也不知道的。
你们可以将自己所学的本领告诉他们，让他们也增加一些知识。
更重要的是我们应该把自己所学到的知识运用到生活实际中，防寒保暖，确保自己身体健康。
幼儿园冬季安全主题班会教案2一、活动目标1、知道在下雪天要注意的安全常识。
2、在成人的鼓励下，愿意尝试解决下雪天遇到的小困难。
二、活动准备1、恐龙玩具一个、动画故事《小恐龙的一天》2、收集人们在雪天活动的图片。
三、活动过程(一)谈话导入师：小朋友们，你们知道现在是什么季节?那，你们喜欢冬天吗?为什么?小恐龙也很喜欢冬天，尤其是喜欢下雪的天气，但是，下雪却给它的生活带来了很多的麻烦，让我们一起去看一看吧!(二)讲述故事《小恐龙的一天》，使幼儿了解在雪天活动时，可能出现的不安全事项。
提问：1、森林里下雪了，小恐龙感觉非常非常冷，怎样让它暖和起来呢?2、恐龙宝宝在玩打雪仗的游戏，发生了什么事情?3、恐龙又到冰面上玩，接着又发生了什么事情?4、小恐龙做的对不对?那么你们在下雪天是怎样做的呢?引导幼儿结合自己，谈谈自己在下雪天会遇到的困难，以及解决的方法。
(三)出示“人们在雪天活动”的图片，让幼儿判断对错，并说出理由。
1、打雪仗时，往同伴的头上、脸上扔。
2、独自到冰面上玩，追逐打闹。
3、下雪后，在马路上奔跑。
4、玩雪后，直接将手放进热水里泡。
5、下暴雪后，在大树下、广告牌下面玩耍。
6、不戴帽子、手套，外出玩耍。
小结：下雪天，可以堆雪人、打雪仗，但是也要注意安全。
下雪天出去玩，要注意穿上防寒保暖的衣服，戴上手套、帽子、围巾，以免冻伤。
小朋友不能独自到冰面上玩，以免发生危险。
打雪仗时，不要往别人的脸上、头上扔，以免打伤。
玩玩雪后，一定要搓搓手，不能将手直接放进热水里。
(四)教师示范讲解冻伤、摔伤后怎么办。
1、冬天，手冻伤了怎么办?在寒冷的冬季外出活动，常常冻得手脚发僵。
手脚冻僵了，千万不要在炉火上烤或者在热水中浸泡，那样会形成冻疮甚至溃烂。
那么，什么是正确的方法呢?(1)、回到温暖的环境中去，使冻僵部位的温度慢慢回升。
(2)、如果在野外，应当设法用大衣等将手脚包裹起来。
(3)、最有效的方法是用手搓，通过摩擦增加温度，促进血液循环，恢复正常。
2、雪天滑倒，怎么办?不小心滑倒，我们不要用手腕着地，用手掌着地，那样容易会把手腕扭伤。
如果摔得严重时，要赶紧拨打急救电话，住院治疗。
3、师生制作“防滑”标志，在幼儿园的楼梯口、容易滑倒、摔伤的地方张贴。
(五)学习儿歌：《雪天安全歌》下雪天，要慢走，躲让汽车保平安。
湖面结冰要离远，路上打闹有危险。
人生命，大于天，时时刻刻重安全，这样人人才平安!(六)小结今天，我们了解了有关下雪天的安全常识，希望小朋友们在下雪天，都能加强自我防护意识，能够安安全全、快快乐乐的度过整个冬天。
四、活动结束1、评价2、总结幼儿园冬季安全主题班会教案3活动背景：社会上接连出现因拥挤、踩踏，造成人员伤亡的事故，班里的小朋友们在日常交流中也谈论起类似的事件，另外在日常生活中发现有些幼儿还不能做到自觉有序，有争抢、拥挤的现象。
如果遇到突发事件，幼儿间相互拥挤，就会延误时间，造成危险，因此对幼儿进行必要的安全教育十分重要。
于是我设计了这样的安全教育活动。
活动名称：怎样做最安全活动目标：1、懂得遇到突发事件时不拥挤，一个跟着一个走，更节省时间。
2、增强安全和自我保护意识。
活动准备：一些因拥挤踩踏而发生人员伤亡的影像资料、自制教具：瓶子里放几个带线小球，瓶口大小只能一个小球通过。
活动过程：1、通过试验引出话题活动前我先做了这样一个试验，想看看孩子们到底表现如何。
我对班里的男孩子们说：操场上有一些新玩具，请男孩子们去玩，谁先拿到谁就先玩。
男孩子们一听立刻来了精神，都争先恐后地向外跑，由于门比较窄，只能同时容纳两个人通过，几个人一起挤在门口，有两个人当时就被挤到了，其他的人也出不去啦。
2、讨论：拥挤的后果是什么?我赶紧把男孩们招呼回来，组织全班小朋友一起讨论：男孩子们是怎样出去的?这样出去的后果是什么?3、看视频资料，引起心灵的震撼讨论完后，我请小朋友们观看视频资料，一些因拥挤踩踏而发生人员伤亡事故的画面。
看完视频资料，小朋友们都很震惊，真是太可怕了，纷纷表示不能拥挤，不到人多的地方去等等。
4、通过试验，明白"有序比拥挤更节省时间"接着我又给小朋友们作了这样一个试验，在一个瓶子里，放进几个带线的小球，瓶口的大小只够一个小球通过，然后请几个小朋友们一起拉线，看谁能把小球拉出来，小朋友们用了很长时间也没能把小球拉出来，然后我又请大家一个接一个地拉，很快小球一个一个都被拉出来了，然后提问：师：要把小球从瓶子中都拉出来，是大家一起拉快呢，还是一个一个拉快呢?幼：一个一个拉更快。
师：为什么一个一个拉要比一齐拉更快呢?幼：瓶口太小了，大家一起拉，小球挤在一起谁也出不来。
幼：一个一个拉，瓶子里的小球越来越少，就能很快拉出来。
通过这个实验使大家懂得：一个跟一个按顺序走(跑)，要比拥挤快得多，而且更安全。
5、延伸活动：火灾撤离演习第二天，我们组织幼儿进行了一次火灾撤离演习，小朋友们在不知情的情况下，没有拥挤，而是有序、快速地撤离到安全地点。
幼儿园冬季安全主题班会教案4一、活动目标1、情感目标：通过图片和实际经验，让幼儿体验正确应对下雪天的安全问题，珍爱生命的情感。
2、认知目标：使幼儿了解下雪天在着装、行走、游戏中的一些安全小知识。
3、技能目标：懂得排除下雪天安全隐患的方法和技巧，增强自我保护能力。
二、活动准备雪天出行的图片三、活动过程(一)谈话引入：“今年冬天很寒冷，这些天下了好几场大雪，路很滑，在雪天我们小朋友都要注意哪些事情，保护自己不受到伤害呢?”引导幼儿结合自己的生活经验说说下雪天的安全措施有哪些?(二)教师小结1、在雪天，我们要放低重心认真走好每一步，选择雪较厚的地方行走，注意地面状况，一定要避免踩在较薄较平的雪片或冰面上，以防止打滑。
2、上、下学回家路上，要注意交通安全，一定要走人行道。
由于车辆在冰雪路上制动距离大大延长，经常出现刹车侧滑、调头失控的情况，所以要离车行道远一些，要选择安全避让车辆的位置。
横过道路时，要先站在路边上调整好雨帽、雨伞的角度，使其不遮挡视线，然后小心通过。
千万不要抢行或猛跑，不要在两车之间穿越，也不要突然改变行走方向或后退。
3、雪天穿鞋有讲究，路面容易结冰，不能穿皮鞋、硬塑料底鞋或平底无花纹的鞋，穿着保暖、防滑性好的鞋子，或者抓地较好的运动鞋，而且应尽量稳步前行，以防发生事故。
4、户外游戏时，可以玩打雪仗，但一定不要拿雪球往同学脸上、头上砸，以免伤到眼睛和头部。
5、上下台阶时要注意，要掌握好身体的重心，保持身体平衡，避免摔伤。
6、在玩雪过程中也会有很多隐患，如摔伤，划伤，砸伤，一旦受伤了要及时请求大人的帮助。
小朋友们，安全来自时刻警惕，事故源于瞬间麻痹。
安全第一，健康第一。
冰天雪地，请大家小心翼翼，保护自己!(三)结束部分我们的爸爸妈妈在雪天气骑自行车开车时怎样注意安全?四、活动结束1、评价2、总结幼儿园冬季安全主题班会教案5活动目标：1、知道在雪地上、冰面上要慢行，不去结冰的河面上、湖面上玩耍。
2、遇到危险是不慌乱，能用正确的方法自救、求救。
3、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。
4、探索、发现生活中的多样性及特征。
5、加强幼儿的安全意识。
活动准备：1、多媒体教学资源：《可怕的冰窟窿》录音和图片;被大雪覆盖的马路、结冰的路面等图片。
2、幼儿用书第38-----40页。
活动过程：1、演示小实验，让幼儿认识的冰面易破裂，知道在冰面上玩耍的危险。
(1)演示实验“易碎的冰面”：教师事先冻好一盆水，让幼儿观察冰面，用手或其他物品按压或击打冰面，让幼儿观察冰面破裂的过程，(有条件的可带领幼儿直接到结冰的小水池边做本次试验)。
(2)引导幼儿讨论：如果到结冰的河面和湖面上玩耍会有什么样的危险?(3)教师小结：结冰的水面看上去光滑结实，其实非常容易破裂。
如果在结冰的河面或者是湖面上行走和玩耍就容易使冰面破裂，小朋友容易掉在水里，非常危险。