创建安全示范校园方案正式版
安全教育示范校活动方案
一、活动背景随着社会的发展和科技的进步，校园安全问题日益凸显。
为了提高师生的安全意识，增强自我保护能力，营造安全和谐的校园环境，我校决定开展“安全教育示范校”活动。
本次活动旨在通过一系列丰富多彩的安全教育活动，让师生深入了解安全知识，掌握安全技能，形成人人关注安全、人人参与安全的良好氛围。
二、活动目标1. 提高师生安全意识，增强自我保护能力。
2. 培养师生遵纪守法、文明礼貌的良好习惯。
3. 增强学校安全管理水平，确保校园安全稳定。
4. 推广安全知识，提高全社会对校园安全的关注。
三、活动时间2023年9月至2023年12月四、活动内容（一）宣传发动阶段（2023年9月）1. 成立活动领导小组，制定详细的活动方案。
2. 通过校园广播、宣传栏、班会等形式，广泛宣传安全教育示范校活动的意义和内容。
3. 组织开展安全知识竞赛，激发师生参与活动的积极性。
（二）组织实施阶段（2023年10月至11月）1. 安全教育讲座- 邀请公安、消防、交通等相关部门的专家，为师生举办安全知识讲座。
- 讲座内容包括消防安全、交通安全、防拐骗、防欺凌、网络安全等。
2. 安全演练活动- 组织开展消防演练、地震逃生演练、防拐骗演练等活动，提高师生应对突发事件的能力。
- 邀请消防官兵、地震救援专家等参与演练，提供专业指导。
3. 安全知识竞赛- 开展线上安全知识竞赛，鼓励师生积极参与。
- 设置不同难度的题目，涵盖安全知识、应急处理等多个方面。
4. 安全教育主题活动- 举办安全主题班会，让学生分享自己的安全故事，提高安全意识。
- 组织学生参观消防队、交通指挥中心等，让学生亲身体验安全工作的重要性。
（三）总结表彰阶段（2023年12月）1. 对活动进行总结，收集师生反馈意见，改进活动方案。
2. 评选出优秀安全知识竞赛选手、优秀安全教育活动组织者等，进行表彰奖励。
3. 将活动成果进行宣传推广，扩大活动影响力。
五、活动保障1. 组织保障：成立活动领导小组，负责活动的统筹安排和组织实施。
打造学校安全稳定示范校方案
打造学校安全稳定示范校方案随着社会的发展，学校安全问题也日渐凸显。
为了切实维护学校师生的生命安全和财产安全，打造学校安全稳定示范校方案势在必行。
本文将从建立安全管理体制、加强安全宣传教育、完善安全设施设备、加强社会协作机制等方面展开回答，力求为学校打造一个安全稳定的环境。
一、建立安全管理体制一个学校的安全稳定工作离不开一个科学合理的安全管理体制。
学校应建立健全安全管理总体策划制度、安全专职负责人制度、教职工安全工作责任制等制度，明确各级管理人员的职责和义务，形成一体化的管理机制。
此外，学校还应建立安全事件应急处理与调查机制，明确责任分工和处置流程，确保安全事件能够及时有效地得到处理。
二、加强安全宣传教育安全宣传教育是学校安全稳定工作的基础。
学校应制定安全教育计划，通过开展安全知识讲座、组织学生参加安全演练、设置安全疏散标志等方式，增强学生的安全意识和自我保护意识。
同时，学校还应加强对教职工的安全培训，提高其安全意识和应急处置能力，为学校安全稳定工作提供坚实的保障。
三、完善安全设施设备学校安全设施设备的完善是保障校园安全稳定的重要保障。
学校应加大对安全设施设备的投入，包括安全监控系统、消防设备、安全报警系统等。
同时，学校还应定期对设备进行维护和检修，确保其正常运行和有效使用。
此外，学校应加强对危险潜在因素的排查整改工作，消除安全隐患。
四、加强校园安保队伍建设校园安保队伍是维护学校安全稳定的重要力量。
学校应建立健全安保队伍的选拔、培训、监督机制，确保队伍的素质和能力。
此外，学校还应与公安机关建立密切的合作关系，加强信息沟通和联动，形成教育部门、公安机关和学校三方的合力，共同维护学校安全稳定。
五、加强社会协作机制安全稳定工作离不开社会的支持和参与。
学校应建立健全与社会各界的沟通渠道，积极开展安全培训、座谈会等活动，加强与家长和社会组织的合作，形成共同关心、共同参与的氛围。
只有全社会都高度重视学校安全稳定工作，才能真正做到校园安全无小事。
校园安全示范校创建方案
校园安全示范校创建方案一、背景介绍近年来，校园安全问题引起了广泛关注。
为了确保学生的安全和健康成长，学校需要采取措施来建立校园安全示范校。
本文将探讨校园安全示范校的创建方案。
二、建立安全管理机构首先，学校需要建立一个完善的安全管理机构。
该机构应由专业人员组成，包括校长、安全主任、保卫人员和心理健康教育师等。
他们将负责监督校园安全工作，并制定相应的政策和规定。
三、加强安全意识教育提高学生和教职工的安全意识是校园安全工作的关键。
学校应定期组织安全教育活动，如安全演习、讲座和心理健康教育等。
通过这些活动，学生和教职工可以了解安全知识和技能，提高自我保护意识。
四、营造安全的校园环境为了建立校园安全示范校，学校需要创造一个安全的校园环境。
首先，学校应加强校园周边的警务合作，与当地公安机关建立良好的合作关系。
其次，学校应完善校园安全设施，如安全门禁、监控系统等。
此外，学校还应加强对校园周边环境的管理，确保校园周边的安全。
五、建立安全巡逻制度为了确保校园的安全，学校应建立安全巡逻制度。
安全巡逻人员应定期巡查校园各个区域，发现问题及时处理，并向学校安全管理机构汇报。
同时，学校还应组织学生和教职工参与到安全巡逻中，增加校园安全感。
六、加强消防安全消防安全是校园安全的重要组成部分。
学校应制定消防安全计划，定期进行消防演习，并配备足够的灭火器材和防火设施。
此外，学校还应加强师生的消防安全教育，提高应对火灾等紧急情况的能力。
七、建立健全的突发事件应急机制突发事件的处理能力直接关系到校园的安全。
学校应建立健全的突发事件应急机制，制定相应的预案和处置措施。
同时，学校还应组织教职员工进行相应的应急演练，提高应对突发事件的能力。
八、加强校园网络安全随着互联网的普及，校园网络安全也越来越重要。
学校应加强校园网络的安全管理，确保网络系统的稳定运行。
此外，学校还应组织网络安全教育，引导学生正确使用网络，防范网络诈骗和其他安全风险。
九、建立校园环境监测系统为了提高校园的安全管理水平，学校应建立校园环境监测系统。
安全示范学校实施方案
安全示范学校实施方案一、背景。
随着社会的发展，学校安全问题日益受到重视。
为了营造一个安全、和谐的学习环境，保障学生身心健康，安全示范学校实施方案应运而生。
本方案旨在为学校提供一套科学、全面的安全管理方案，确保学校安全工作的有效实施。
二、目标。
1. 提高学校安全管理水平，建设安全示范校园；2. 提升师生安全意识，减少安全事故发生率；3. 建立健全的安全管理体系，确保学校安全稳定。
三、实施方案。
1. 安全管理机构建设。
（1）成立学校安全委员会，明确安全工作的领导责任；（2）设立安全办公室，负责学校安全管理工作的具体执行；（3）建立安全管理人员队伍，配备专职安全管理人员，确保安全工作的专业化和专职化。
2. 安全管理制度建设。
（1）制定学校安全管理制度，明确各项安全管理规定和流程；（2）建立安全管理档案，完善学校安全管理的记录和归档工作；（3）定期组织安全演练，提高师生应急处置能力。
3. 安全宣传教育。
（1）开展安全教育活动，提高师生的安全防范意识；（2）组织安全知识培训，提升师生的安全技能和应急处理能力；（3）利用校园广播、校报等媒体宣传安全知识，增强全校师生的安全意识。
4. 安全设施建设。
（1）加强校园安全设施建设，完善校园安全防护系统；（2）定期对校园安全设施进行检查和维护，确保设施的有效性和稳定性；（3）建立安全设施管理台账，做好安全设施的台账记录和管理工作。
5. 安全事件处理。
（1）建立安全事件报告制度，规范安全事件的报告和处理流程；（2）及时处置校园安全事件，确保师生的人身安全；（3）做好安全事件的调查和总结工作，提出改进措施，避免类似事件再次发生。
四、保障措施。
1. 加强领导重视，树立安全意识，形成全校上下共同关注学校安全的氛围；2. 健全安全管理体系，完善安全管理制度，确保安全管理工作的规范化和科学化；3. 加强安全投入，保障学校安全设施的建设和维护；4. 加强监督检查，建立安全管理考核机制，确保安全工作的持续改进和提高。
学校安全示范校创建方案
学校安全示范校创建方案第一节：引言在当今社会，学校安全问题日益引发人们的关注。
为了提高学校安全管理水平，让学生在安全的学习环境中成长，学校安全示范校的创建变得尤为重要。
本文将探讨以学校安全示范校为目标的创建方案。
第二节：目标确定学校安全示范校的目标是创造一个整体安全、人文关怀、积极进取的校园环境。
通过优化管理机制和确立安全教育体系，提高学生安全意识和自我保护能力。
第三节：组织机构建设为了全面推进学校安全示范校创建，需要建立一个跨部门的组织机构。
该机构应包括各级教育部门、公安机关、卫生健康部门、消防部门等。
他们将共同协作，共同推动校园安全建设工作。
第四节：安全管理体系建立学校安全示范校的创建需要建立有效的安全管理体系。
该体系应包括制度建设、法律法规遵守、责任追究制度、事故报告和处理机制、安全培训和演练等方面。
只有建立完善的体系，才能确保校园的整体安全。
第五节：师生安全教育安全教育是学校安全示范校创建中不可缺少的一环。
学校应定期组织安全教育活动，培养师生的安全意识和自我保护能力。
安全教育内容可以包括逃生自救、防灾减灾知识、网络安全等方面。
第六节：校园安全设施建设校园安全设施是创建学校安全示范校的必要条件之一。
学校应加强建筑物和设施的安全性改造，规范道路交通、校园监控系统等设施的使用。
同时，要加强校园保卫队伍的建设，提高警示效果和应急处置能力。
第七节：食品安全管理食品安全是学生身体健康的基础。
学校应加强食品供应环节的安全管理，确保食品的质量和卫生。
建立食品安全教育体系，加强学生食品安全知识的宣传普及。
第八节：心理健康教育心理健康教育在学校安全示范校创建中也占有重要地位。
学校应关注学生的心理健康问题，建立心理健康教育机制，提供心理咨询服务，帮助学生解决心理问题，预防校园暴力事件的发生。
第九节：社会参与学校安全示范校的创建要借助社会各界的支持和参与。
学校应积极与家长、社区、企事业单位等建立合作关系，共同关注学校安全问题，形成全社会共同维护学生安全的良好局面。
创建安全示范学校工作计划
一、背景及意义随着社会的发展，学校安全越来越受到广泛关注。
创建安全示范学校是保障师生生命安全、维护校园和谐稳定的重要举措。
为了进一步提高我校安全工作水平，树立良好的校园安全形象，特制定本工作计划。
二、工作目标1. 提高师生安全意识，形成全员参与、齐抓共管的良好氛围。
2. 完善校园安全管理制度，确保校园安全无隐患。
3. 加强安全教育，提高师生安全防范能力。
4. 提升学校应急处理能力，确保突发事件得到及时有效处置。
5. 打造安全、文明、和谐的校园环境。
三、工作内容1. 组织开展安全教育培训（1）对全体教职工进行安全知识培训，提高安全防范意识。
（2）对学生开展安全知识教育，增强自我保护能力。
（3）定期组织应急演练，提高师生应对突发事件的能力。
2. 完善校园安全管理制度（1）建立健全校园安全管理制度，明确各部门、各岗位的安全责任。
（2）加强对校园安全隐患的排查，及时整改消除隐患。
（3）加强校园出入管理，确保校园安全。
3. 加强校园安全教育（1）将安全教育纳入课程体系，定期开展安全教育讲座。
（2）开展安全主题班会，让学生了解常见的安全隐患及应对措施。
（3）利用校园广播、宣传栏等平台，普及安全知识。
4. 提升学校应急处理能力（1）建立健全应急预案，明确各部门、各岗位的应急职责。
（2）定期组织应急演练，提高师生应对突发事件的能力。
（3）加强与公安、消防等部门的沟通合作，提高应急处理效率。
5. 营造安全校园环境（1）加强校园巡查，及时发现并消除安全隐患。
（2）加强校园绿化，营造优美的校园环境。
（3）开展心理健康教育，关注师生心理健康。
四、实施步骤1. 制定方案：成立创建安全示范学校工作领导小组，明确各部门职责，制定详细工作计划。
2. 组织实施：按照工作计划，分阶段、分步骤开展各项工作。
3. 检查评估：定期对创建安全示范学校工作进行自查，及时发现不足，持续改进。
4. 总结经验：在创建过程中，总结经验，形成长效机制。
创建安全文明校园实施方案范文(7篇)
创建安全文明校园实施方案范文（7篇）创建安全文明校园实施方案范文（通用7篇）创建安全文明校园实施方案范文篇1为深入贯彻《中共中央、国务院关于进一步加强社会治安综合治理的意见》精神，按照《中央综治委、教育部、公安部关于深入开展安全文明校园创建活动的意见》要求和广东省、茂名市《关于开展安全文明校园评估申报工作的通知》精神，扎实做好学校及周边治安综合治理工作，创建学校及周边地区的良好治安秩序和文明的育人环境，提高学校内部防范能力，实现校园安全防范工作制度化、规范化，保障学校正常的教学秩序和师生人身安全，并推动我校各项工作的发展，结合我校的实际，特制定本方案。
一、指导思想创建安全文明校园活动，以维护校园治安稳定和保障师生生命财产安全为目标，以服务师生为宗旨，解放思想，实事求是，与时俱进，坚持“预防为主、标本兼治、重在治本”的原则，认真落实校园治安综合治理的各项措施，以“安全文明校园“创建活动为载体，全面贯彻落实《事业单位安全条例》，建立和规范校园安全保卫的工作机制，提高师生的安全意识和自我保护能力，保证学校良好的教育教学秩序和学习生活环境。
二、健全机构组长：副组长：组员：三、实施办法（一）分解内容，落实责任。
领导小组将学校安全分为以下几块：交通安全、消防安全、活动安全、用电安全、实验安全、饮食卫生安全、建筑、维修施工安全、身体心理安全等。
具体落实相关责任部门和确定责任人，并签订责任书和协议书。
我校创建工作领导小组主要成员分工如下：我校创建工作领导小组主要成员分工如下：杨隆国（校长）是创建工作的第一责任人，阮带好、龚彩虹、李华忠是创建工作的第二责任人，对本校创建工作负全面的领导责任。
林观（德育处主任）主要负责日常安全工作管理，负责学生安全教育、学生组织活动管理、校外活动防范措施、学生伤害事故的调查和处理、开展演练活动、突发事件紧急疏散的组织工作等。
李华忠（兼管总务处）主要负责门卫管理、校舍设备、电器设施、消防设施、用电安全管理、食堂卫生监督、保证安全出口畅通、门卫值班管理检查、教工宿舍安全等。
安全教育示范校创建方案
安全教育示范校创建方案一、方案背景当前社会安全问题日益突出，校园安全教育成为社会各界关注的焦点。
为了加强学校安全教育工作，培养学生的安全意识和自我保护能力，提高学校应对突发安全事件的能力，我校计划创建安全教育示范校，并在全校开展相关工作，探索一套适合学校特点的安全教育管理模式，同时将成果向其他学校进行推广，推动整个校园安全教育工作得到进一步提升。
二、创建目标1、打造一支专业稳定的安保团队，提高学校安全保卫水平；2、建立系统完善的安全教育课程和机制，培养学生的安全意识和自我保护能力；3、建立应急预案和演练机制，提高校园突发事件应对能力；4、加强家校合作，推动校园安全教育工作的全面开展；5、深入探索管理经验，建立安全教育示范校的品牌形象。
三、创建步骤1、制定安全教育示范校创建工作方案根据学校实际情况，对安全教育示范校创建工作进行论证和规划，确定创建的目标、任务、时间节点和责任人，制定详细的实施方案。
2、组建安全教育示范校创建领导小组校领导班子成员担任创建领导小组组长，各职能部门负责人担任副组长，组建各项工作专题组，负责具体的工作开展。
3、建立安全教育示范校工作宣传推广渠道通过校园广播、校园网站、家长微信群等媒介，宣传创建安全示范校的意义和重要性，动员全体师生和家长积极参与。
4、建立安全教育示范校工作宣传推广渠道通过校园广播、校园网站、家长微信群等媒介，宣传创建安全示范校的意义和重要性，动员全体师生和家长积极参与。
5、组建安全保卫团队招聘有着丰富工作经验和专业技能的保安人员，建立一支高素质、专业化的安保团队，经过培训，提高学校安全保卫水平。
6、验证学校安全设施设备对学校的安全出口、应急通道、逃生通道、消防设备等进行检查与验证，确保学校设施设备的完好，保障师生的人身安全。
7、建立安全教育模块基于学生各年级的发展特点，建立系统完善的安全教育课程，并开设相关课程，培养学生的安全意识和自我保护能力。
8、制定安全责任制度明确学校各相关岗位的安全管理工作职责，建立安全责任制度，加强对安全环境的管理和监督。
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In the schedule of the activity, the time and the progress of the completion of the project content are described in detail to make the progress consistent with the plan.创建安全示范校园方案正式版创建安全示范校园方案正式版下载提示：此解决方案资料适用于工作或活动的进度安排中，详细说明各阶段的时间和项目内容完成的进度，而完成上述需要实施方案的人员对整体有全方位的认识和评估能力，尽力让实施的时间进度与方案所计划的时间吻合。
文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用。
为进一步加强学校安全工作规范化建设，普及安全知识，增强安全意识，营造安全的育人氛围，确保我校20xx年底建成“安全示范学校”，特制定本方案。
一、指导思想坚持以科学发展观为指导，牢固树立“安全第一，预防为主，综合治理”的理念，真正把“一岗双责、齐抓共管”等规定落到实处，以创建“安全示范学校”活动为载体，全面落实学校的安全主体责任，强化措施抓规范，立足长远促发展，不断加强学校安全工作规范化建设，确保校园平安。
二、目标任务学校安全达到“六有”目标：有明确的安全监管责任体系，有健全的安全管理制度，有切实有效的安全教育方案，有完善的安全硬件设施，有浓厚的安全文化氛围，有良好的校园周边治安环境。
三、基本要求认真贯彻落实安全工作法规和要求，建立健全学校安全管理的组织管理、监督管理、责任分解、应急救援四大工作体系，把安全工作切实放在确保学校正常教育教学秩序首位，结合学校实情，立足防范，健全制度，精细管理，强化监督，狠抓落实。
（一）组织管理体系学校成立平安校园专项行动暨安全示范校创建工作领导小组，配强安全专（兼）职管理人员。
平安校园专项行动暨安全示范校创建工作领导小组组长：张奎邦，副组长：向建文，成员：赵春耀、王秀华、孙国华、王富德、任正新、周瑜彬、罗涛、李建平、王兴勇、李正海。
领导小组下设：1、指挥组组长：张奎邦，成员：赵春耀、向建文、王秀华、孙国华、王富德、任正新。
2、保卫组组长：向建文，成员：何国琼、李正海、张正文、赵坤、孙双梅、陈懿。
3、现场处置组组长：任正新，成员：李建平、王富德、罗涛、杨鸿、罗通武、钟仕培。
4、现场救护组组长：周瑜彬，成员：罗淑芬、何红梅、刘小梦、周霖。
5、通讯联络组组长：王秀华，成员：王兴勇。
6、后勤保障组组长：李正海，成员：向建文、任正新7、事故调查组组长：张奎邦，成员：赵春耀、向建文、王秀华、孙国华、任正新。
各组根据事故实际情况，启动工作。
学校安全工作形成校长亲自抓，分管领导具体抓，其他领导按“一岗双责”要求抓，安全管理人员具体落实的分层管理体系。
（二）监督管理体系学校安全工作领导小组加强对安全工作的监督和管理，建立科学化的监督管理网络和切实有效的制度，形成条块结合，横向到边、纵向到底，交叉、立体覆盖的管理体系；重点建立安全工作季分析研究制度、月报告制度、隐患台账制度、教育培训制度、事故责任追究制度。
（三）责任分解体系全面落实《中小学校岗位安全工作指南》（教育部 20xx年3月），安全工作实行“一岗双责”，校长、支部书记是第一责任人，对学校安全负总责；班子成员对安全工作负分管责任，在所管理的职责范围内对安全实行分级管理。
学校与校内各处室、各处室与教师、班主任教师与学生家长之间层层签订安全责任书，建立网络责任体系，切实使安全责任落实到学校各管理层，落实到各处室，落实到具体的人头上，落实到操作人员层面。
落实学校门卫、学生宿舍、食堂专兼职管理人员职能职责要求，有完整的管理制度体系。
（四）应急救援体系学校制定安全事故应急处置预案，成立安全事故应急处置小组、救援救护小组、善后处理小组、事故调查小组等组织机构，定期开展应急避险演练。
一旦发生事故和险情，有统一指挥的组织领导机构，有足够排险的救援人员、物质和资金，能及时妥善处置各种突发事故。
四、基本标准（一）硬件设施标准学校要按照《农村普通中小学建设标准》，严格实行校园功能分区，确保校园安全设施“三达标”。
1.校舍建筑安全达标。
无地质灾害隐患，无危房、危墙、危坎，有校门和围墙；有符合卫生安全要求的食堂、宿舍、厕所；有满足师生教育教学需要的教室、实验室、图书室、门卫室（配齐必备物防器材）。
2.校园设施设备安全达标。
有满足教育教学活动需要且无安全隐患的体育场所和活动器材，有合符规范的消防设施（灭火器、消防水带、应急灯等）、防雷设施，有校园报警点等物防设施，有必要的技防设备（监控、校讯通等）。
校园饮用水源的水质、供水设施达标。
校舍门窗、讲台、课桌凳、学生床铺等完好整洁、美观,学生床铺符合安全要求。
教职工的车辆符合相关安全规定。
3.校园周边治安环境达标。
校门口有交通安全警示标志、标线和标牌，校园周边200米范围内无营业性网吧、歌舞厅和危化物品仓库、经营站，无乱搭、乱建、乱堆现象，无无证经营的小摊点等。
协助乡镇人民政府及有关部门加强学生校外托管治理，学校教职工及家属不参与非法托管学生。
（二）安全制度标准建立健全一系列安全管理制度，贯彻落实学校安全管理法律法规，规范学校安全管理行为，提升安全管理水平，建立行之有效的安全管理长效机制。
1．建立完善学校安全隐患台账管理制度，按照隐患程度分门别类建立台账，跟踪整改，把握动态，定期排患。
2．建立完善学校安全管理制度。
包括学校安全投入制度、学校安全工作制度、安全事故报告制度、安全责任追究制度、消防安全管理制度、校园周边环境整治制度、师生外出活动安全制度、门卫安全管理制度、食品安全管理制度、传染病防控制度、安全工作考评制度、各功能教室管理制度、体育课及各类教育活动安全管理制度、学校楼道安全管理制度、学生宿舍安全管理制度、学生集体活动安全管理制度。
3．建立完善校园突发事故应急处置预案。
包括校内发生火警、漏电以及房屋倒塌等重大安全事故的应急预案、校外不法人员进入校内实施暴力或抢劫事件应急预案、学校食堂发生中毒事件的应急预案、外出大型活动安全事故应急预案、住校学生突发事件应急预案、重大交通事故应急预案等。
预案要简明、科学、实用，并根据情况在实施中不断修改完善。
（三）安全常规管理标准学校安全管理坚持常抓不懈，重在安全教育和事故预防，安全常规管理达到“五化”标准。
1．操作程序化。
编制安全工作月历表，做到有计划、有落实，定期总结汇报。
要做到安全工作周检查、月报告、季研究，如实记录校园安全管理日志；开展校园定期消杀，实行校园安全卫生评比考核制度；实行安全隐患排查整改承诺等。
学校主动要争取当地党委、政府、相关部门和学生家长的支持，共同做好校园及周边的安全管理工作。
2．宣传教育常态化。
学校有固定的校园安全宣传专栏，有季节性校园安全宣传标语，有校园安全隐患警示标志，有班级安全宣传栏，有安全教育教师用书、教学光盘、学生用书和挂图。
要落实安全教育课时和师资，做到安全教育有计划和总结，有教案、有知识检测，有学生学习后的心得体会或书画作品。
注重结合不同时段和学生年龄特点，采取丰富、有效的教育形式对学生进行安全、法制教育，确保对学生的安全教育入脑入心。
要注重发挥网络、新闻媒体、班队会等主阵地作用，努力营造浓厚舆论氛围，在潜移默化中让学生增长安全知识，增强安全意识。
3．学生行为具体化。
学校要通过团委会、学生会、少先队等组织，在校内设立文明监督岗、课外活动安全岗、安全监督员等，充分调动学生自我管理、自我监督、自我约束的主观能动性。
要通过一系列安全主题教育活动的开展，让学生懂得安全应从细节做起的道理，懂得珍爱生命，懂得遵纪守法，懂得礼貌与忍让，懂得与周围的人和睦相处。
要通过制度、行为规范等要求约束学生行为，规范学生在课堂上下、校园内外的学习、生活行为，学会自我保护，避免意外伤亡事故发生。
学校教职工应细心观察学生的行为，发现有不良行为要具体帮教。
4．管理标识化。
学校门岗、值班人员应配戴标志（保安人员要着正装）。
学校安装有技防设施，在校门口醒目位置张贴“出入校园须知”标识。
教学楼楼梯处有明显的上下楼梯靠右行、不得拥挤、防止踩踏事故等提示标识。
学校消防器材和应急指示灯、紧急疏散标识完好无损。
5．档案规范化。
（1）归档内容?组织领导。
学校安全管理工作领导及工作机构、职能分工、岗位职责等；学校安全工作计划、总结、汇报、报告；学校安全工作会议记录（包括会议议程、主持词、领导讲话稿）；安全经费投入佐证资料；安全工作人员(保安、门卫、宿舍管理员、食堂工作人员)基本情况登记表。
?制度建设。
学校安全工作制度；各类岗位安全职责；安全管理目标责任书；领导带班、教师值班安排表、值班记录。
?隐患排查整治。
安全隐患排查登记台账及销案记录；上级检查情况（包括整改通知书、学校整改情况）；消防设施维护记录；学生宿舍每日清查统计登记表；学生心理问题排查记录、心理健康教育资料、心理咨询记录表；学校周边治安环境排查登记表。
④应急处置。
各类突发事件应急预案；各楼层疏散示意图、分布图；各类安全避险演练实施方案、演练活动音像记录、总结。
⑤宣传教育。
法制副校长聘书；安全教育教学计划、课程表、安全教育教材；安全教育教师登记表及教案；安全征文、演讲、主题班会等文稿；学生安全教育试卷、成绩统计表、书画作品等；安全宣传材料、记录；安全宣传教育活动方案；安全培训通知、参培人员登记表、培训记录；特种岗位人员上岗证复印件。
⑥文件资料。
上级下发、本校制发的关于安全工作的通知、制度、简报等文件和资料。
（2）立卷要求?档案盒封面统一粘贴“学校安全工作档案”标签，横标下有分卷标签，标签统一使用黑体字电脑打印，档案侧面有同样字体的竖标签。
?所有材料一律用A4纸制作。
可用蓝黑、碳素墨水或黑色签字笔书写，也可打印。
要求字迹工整、简洁、准确，不得涂改。
所有图片要配有时间、活动等简要说明。
?安全工作档案要有目录，统一靠左装订。
五、实施步骤（一）自评（20xx年10月15日前）学校在申报“安全示范学校”考评前，对照《苍溪县“安全示范学校”考评细则》要求的相关内容，逐项进行自评打分。
（二）申报（20xx年10月25日前）学校在申报“安全示范学校”时，准备以下申报材料：1．苍溪县创建“安全示范学校”申报表（附件1-2）；2．自评报告。
（三）迎接县教科局现场考评（20xx 年11月）1．听汇报。
2．查资料。
3．实地考核。
4．反馈考评意见。
六、工作要求（一）加强组织领导。
学校的平安校园专项行动暨安全示范校创建工作领导小组，具体负责创建工作。
领导小组下设办公室，设在安全后勤股，由任正新兼任办公室主任，具体负责日常工作。
（二）广泛宣传发动。
学校充分利用广播、led显示屏、板报等宣传媒体，采取各种形式广泛宣传创建“安全示范学校”的意义和要求，充分调动广大师生、家长的积极性，积极参与创建工作，夯实安全工作基础。