听取教诲的意思
教诲的意思是什么-教诲造句示例
教诲的意思是什么-教诲造句示例教诲的意思是什么-教诲造句示例关于教诲一词你知道怎么解释吗?教诲如何造句比较好呢?请阅读以下文章，跟着pincai小编一起来学习!教诲的意思是什么_教诲造句示例教诲jiào huì【词语释义】老师的恳切、耐心地启发开导。
教育、教导，使人进步。
形容持之以恒的教导。
【出处】《书·无逸》：“古之人，犹胥训告，胥保惠，胥教诲。
” 唐刘长卿《别李氏女子》诗：“临歧方教诲，所贵和六姻。
” 清昭槤《啸亭续录·罗中丞》：“公爱民洁己，蒞官时召父老至，谆谆教诲，至於涕下沾膺。
” 鲁迅《朝花夕拾·藤野先生》：“他的对于我的热心的希望，不倦的教诲，小而言之，是为中国……大而言之，是为学术。
”【反义词】反省反思【近义词】教育、教学、训诫、教养、指导、训诲、教训、教授、哺育、熏陶、捕鱼、教化、教导、训导【词语造句】1、祖母就是祖母，无与伦比，即便到今天她当初的教诲都会在我耳旁萦绕。
2、他们漠视了他教诲的实质。
3、再也听不到你的教诲，对我来说，真是遗憾。
4、“甘地的教诲不能简简单单地用人类是万物之尺度的信条来比较，”奥威尔得体地警告道。
5、那么这些观点是出自基督教的教诲，或者不过是美国流行文化的伪作而已?6、然而，不管它的别的优点或者缺点是什么，我能告诉读者的就是，我在诗里无意提出一个谜，或者狡狯地传达什么教诲。
7、在离开白宫后他撰写了一本耶稣的传记，里面在保留了许多耶稣的教诲之外抛弃了很多他认为不可信的福音书章节。
8、而这仅仅是他教诲的开始。
9、去年，我发布了一个专门保存和分享老师的教诲的网站。
10、他补充道，现在，不管是商学院还是其他专业的学生，他们都比前辈们更为随意地自行订立构成欺诈的.定义，他们并不理会教师们的教诲。
11、迈克尔的教诲让艾伦觉得自己的人生是如此的虚妄。
12、“伊斯兰民族”的目标就是让黑人从贫民窟中崛起。
(全副武装的飞船也加入其中。
如何正确使用“聆听”和“听取”
如何正确使用“聆听”和“听取”作者：刘娜来源：《赤峰学院学报·哲学社会科学版》2017年第06期摘要：“聆听”作为一个书面语，在现代汉语中有滥用的现象。
本文先从“聆”、“听”、“取”的本义出发，再考察“聆听”和“听取”连用以后的意义以及发展演变。
“聆听”这个词古已有之，最初表示仔细倾听义，用于下级对上级命令的仔细听，后来这个意义也沿用下来，表示仔细听取的意义，而且常常带有尊敬的色彩。
“聆听”除了表示仔细听取以外，还表示一般意义的听。
“听取”最初表示听到，后来发展有听从的意思。
最后从“聆听”和“听取”的侧重点、使用对象、使用范围、结果这四点来对它们进行辨析，以便我们可以正确地选择这两个词来进行使用。
关键词：聆听；听取；区别中图分类号：H136 文献标识码：A 文章编号：1673-2596（2017）06-0115-03“聆听”在现汉语中多在书面语中使用，而且一般出现在比较正式的场合。
但是，总有一些人因为误用而贻笑大方。
许多人做完报告，最后一句是：谢谢聆听！这样的说法显然错了。
下面就是误用“聆听”的例子：乡间聆听哭丧歌。
（《新民晚报》2009年4月5日）这例子中的“聆听”用得不是很恰当，应改为“听闻”，这显然没有弄清楚“聆听”的本义，以及它的使用对象和范围。
《说文·耳部》：“聆，听也。
从耳，令声。
”？譹？訛段玉裁《说文解字注》：“聆，听也。
二篆转注。
《匡谬正俗》载俗语云‘聆瓦’。
聆者，听之知微者也。
文王世子曰：‘梦帝与我九聆。
’此叚‘聆’爲‘铃’。
梦天以九个铃与己也。
从耳。
令声。
”？譺？訛根据段玉裁的解释，我们可以清楚地看到“聆”是仔细倾听的意思，这样才能听清楚细微的东西。
所以“聆”的本义是用耳朵接受声音，倾耳细听、倾听的意思。
进而引申為了然、明白。
例如《淮南子·齐俗训》：“不通于道者若迷惑，告以东西南北，所居聆聆，壹曲而辟，然忽不得，复迷惑也。
”高诱注：“聆聆，意晓解也。
常见公文用词
常见公文用词A[按期]按照规定的期限。
[按时]依照规定的时间。
[按语]发文单位批转或转发公文时所做的说明或提示。
[按照]依照；据此办理。
[案卷]分类保存以备查考的文件。
B[颁]发布；颁发。
多用于庄严、隆重的场合。
[颁布]公布。
多用于公布重要的法律、规定、条例、命令等。
如“颁布法令”、“颁布奖惩条例”。
[颁发]发布；授予。
多用于领导机关发布重要文件或向有关单位或人员授奖。
如“本条例自颁发之日起执行”、“颁发奖章和奖金”。
[颁行]颁布施行。
[报呈]用公文向上级报告。
如“报呈上级备案”。
[报告]①用书面或口关的形式向上级做正式陈述。
②用书面或口头的形式向上级所做的正式陈述。
[报经]上报并已经得到。
如“报经上级同意”。
[报批]呈报上级机关请求批准。
如“履行报批手续”。
[报请]用书面报告向上级机关请示或请求。
如“报请上级批准”。
[报送]向上级呈报。
[备案]向主管机关报告事由存案以备查考。
如“此事已报上级备案”。
[备查]准备好文件、案卷、图表等以供查考。
如“存档备查”。
[本]自己方面的。
可用于机关、团体和个人的自称，也可用于文件自身。
[本拟]本来打算。
[本应]本来应该。
如“本应从严惩处，但念其……”[比照]比较对照(已有的做法或同一范畴的规章制度处理)。
[濒于]临近；接近。
多用于坏的情况。
如“濒于破产”、“濒于绝望”。
[并经]并且经过。
[不啻]不止；如同。
[不法]不守法的；违法的。
如“不法分子”、“不法行为”。
[不日]要不了几日；几天之内。
[不失为]还可以算得上；称得上。
“这样处理，不失为一种好办法”。
[不时]随时。
如“不时之需”。
[不宜]不适宜。
如“不宜操之过急”。
[不予]不准许；不给。
[布置]对工作、活动做出具体的安排。
[部署]安排、布置(工作或活动)。
C[参见]同“参看”。
[参看]读一篇文件时参考另一篇。
[参与]参加进去共同进行。
[参阅]同“参看”。
[参照]参考并仿照。
如“参照执行”。
[参酌]参考实际情况，加以斟酌。
如何正确使用“聆听”和“听取”
“ 聆 听” 在 现汉语 中多在 书 面语 中使用 ， 而且 一 般 出现在 比较 正式 的场合 。但 是 ， 总 有一 些 人 因为 误 用 而贻笑 大方 。 许 多人 做完 报告 ， 最后 一 句是 ： 谢 谢 聆 听 ！这 样 的说法 显然 错 了 。下面 就 是误 用 “ 聆 听” 的例子 ： 乡 间聆 听哭丧 歌 。（ 《 新 民晚报 ｝ ２ ０ ０ ９年
第３ ８卷 第 ６期
２ ０ １ ７年 ６月
赤 峰 学 院 学 报 （汉 文 哲 学 社 会 科 学 版 ） Ｊ ｏ ｕ ｎａ ｒ ｌ ｏ ｆ Ｃ ｈ ｉ ｆ ｅ ｎ ｇ Ｕ ｎ ｉ ｖ ｅ ｒ ｓ ｉ ｔ ｙ （ Ｓ ｏ ｃ ． Ｓ ｃ ｉ ）
Ｖｏ Ｉ ． ３８Ｎｏ ． ６
再 考察 “ 聆 听” 和“ 听取 ” 连 用 以后 的意义 以及发 展 演 变。 “ 聆听” 这 个 词 古 已有 之 ， 最初 表 示仔 细倾 听 义 ， 用
于下级 对上 级命 令 的仔 细听 ， 后 来这 个 意义 也 沿用 下来 ， 表 示仔 细 听取 的意 义 ， 而且 常 常带有 尊敬 的 色彩 。
为顺 从 ； 服从 。例如 《 礼记 ・ 祭义》 ： “ 聚之 服 自此 ， 故
听且 速也 。” 郑 玄注 ： “ 听 谓顺教 令也 。” ⑨
从《 说 文》 的解 释可 以看 出 ， 表示 “ 听” 义的“ 聆”
和“ 听” 二字 相 互 为训 。“ 听” 有 服从 、 顺 从 的意思 ，
４月 ５日） 这 例 子 中的 “ 聆 听” 用得 不 是 很 恰 当 ， 应 改为“ 听闻” ， 这 显 然没 有 弄 清 楚 “ 聆听” 的本 义 ， 以 及 它 的使 用对 象和 范 围 。
也 。会 意 。耳 有所 得也 。” ⑦ 所 以“ 听” 的本义 是用 耳 朵接 受 声音 。 引 申为听从 ； 接受 。 例如《 史 ・ 李斯 列 傅》 ： “ 秦 王乃 拜斯 稳畏 史 ， 雅其 言 。 ” ④ 又进一 步引 申
“聆听”“谛听”“倾听”辨析
“聆听”“谛听”“倾听”辨析第一篇：“聆听”“谛听”“倾听”辨析“聆听”“谛听”“倾听”辨析“聆听”、“谛听”和“倾听”三个词虽然词性相同，词义相近，都含有“听”的意思。
但是，这三个词在用法上还是有很大区别的。
一、从侧重点上来说，“聆听”侧重于“聆”，即“听”的意思。
强调的是用心思考仔细地细听。
如聆听先生的教诲；“谛听”侧重于“谛”即“仔细”的意思，强调的是注意仔细的听，表示十分认真。
如谛听当年的革命故事；“倾听”侧重于“倾”，即“身子向前用尽（力量）细心地听取”，含有尊重的意思，如倾听民意。
二、使用对象不同，“聆听”一般多用于教诲、报告、演讲、讲学、朗诵、故事等有关人的活动，也可用于具体的事物，如风声、雨声、歌声等；“谛听”，通常多用于具体的事物。
“倾听”一般多用于上对下的“听”，如“民情”、“意见”、“心声”、“呼声”等。
“聆听”与“谛听”在用法上值得注意的有两点，一是在使用的具体对象、范围上不完全相同。
如上所述，“聆听”既可用于人，也可用于事物；“谛听”多用于具体的事物。
因此，它们用于具体事物时，二者可以通用，用于人时，通常不能通用。
如：他曾多次聆听过王教授的谆谆教诲，至今倍感亲切。
这里的“聆听”不能用“谛听”，否则误用；二是二者虽然侧重点不同，但都含有“用心”的意思，所以二者的前面往往不再与“认真”、“仔细”等表示心理活动的形容词连用，否则语义重复。
现场练兵：1、对来访群众的诉求，作为信访局长的他都认认真真地，仔仔细细地看每一份材料。
2、每当这时,带上最心爱的耳机,远离喧嚣,天籁。
3、他伫立在窗前，着由远处传来的海浪声。
4.刘和珍生前，曾多次过鲁迅先生的讲学，也喜欢读先生的文章。
5、学者称应从“月饼税”**民众减负呼声。
6、他慢慢地停住了脚步，侧耳着蟋蟀发出的低鸣声。
7、台下,来自政府机关、企事业单位、解放军和武警部队官兵、高校师生代表6000多听众,静静,无一不被郭明义这几十年来所做的一件件“小事”所打动。
形容听从老师的教诲的句子
形容听从老师的教诲的句子
1. 懂得聆听老师的教诲，才能在人生道路上走得更加稳定。
2. 谦虚虚心，认真聆听老师的教诲才能更好地提升自己的能力。
3. 优秀的学生一定是听从老师的教诲，不断进步的。
4. 有着认真听从老师的教诲的学生，以后必定可以在社会上拔得头筹。
6. 谦逊的态度和聆听老师的教诲是成为真正的杰出人物的关键。
7. 学会聆听老师的教诲，才能真正的理解知识，以及更好地发挥学习的价值。
8. 即使是最聪明的学生也需谦逊的听从老师的教诲，这是一个走向成功的必经之路。
9. 要追求知识，就必须聆听老师的教诲，这是不可或缺的品质。
聆听是什么意思 是下级对上级的
聆听是什么意思是下级对上级的意思吗聆= 耳+令= 从耳+令声。
由于是“令”之声，所以聆的本义是仔细听。
聆听，指虔诚而认真地听，带有尊重的色彩，一般是下级听取上级的意见。
组合词：聆受(倾听并接受);聆训(听受训教);聆教(聆听教晦)等等特别强调，聆听这个词的“听者是主体者”，如：“我聆听你的教诲”;“我聆听老师训教”;“研究生聆听教授的宣讲”等等。
因此，不要说：“你聆听我的话语。
”这就是说：“你给我仔细听着。
”垂听、聆听与倾听都表示听的行为，具体区别在哪里呢?下面让我们来分析一下。
“垂”字在说文解字中的解释为：“遠邊也。
从土聲。
”。
在汉语中属于敬辞，用于别人(多指长辈或上级)对自己的行动。
如：垂爱、垂怜、垂询、垂听等。
下面是有关“垂听”的运用示例：1.《尉缭子·原官》：“明举上达，在王垂听也。
”2.巴金《能言树》二：“万能的天上的大神啊，请您垂听我这个小女孩的哀告罢。
”由此，可以推论“我感谢您垂听我～。
”中的“您”是指长辈或上级，省略表达为“感谢垂听。
”“聆”字在说文解字中的解释为：“聼也。
从耳令聲。
”字从耳令声。
“令”意为“发号”，“耳”与“令”联合起来表示“听号令”，引申义为注意听闻。
在汉语中属于谦辞，一般有代表尊敬的感情色彩，多指晚辈对长辈，下级对上级。
如：聆听、聆教、聆取、聆训等。
“聆听”指集中精力、认真、仔细地听。
一般多用于教诲、报告、演讲、讲学、朗诵、故事等有关人的活动，也可用于具体的事物，如风声、雨声、歌声等。
运用示例：1.“聆听圣贤教诲,感受儒家智慧。
”2.让我聆听爱的歌声吧。
由此，可以推论“感谢聆听”由于没有明确主语，那就有两种完整表达的可能：1.“老师感谢我聆听他/她的讲学。
”这里的“我”是在用谦辞表达尊敬之意，这样表达的时候，不仅主语不能省略还要完整表达吧?2.如果感谢的主语是第一人称就成为：“我感谢你聆听我的讲学”，对别人的行动使用谦辞不妥当吧?所以，省略主语等的不完全表达和主语为第一人称的“感谢聆听”是不妥当的表达。
谨遵教诲的意思
谨遵教诲的意思
1. 谨遵教诲就是把别人的教导当作宝贝一样珍惜呀！就像我小时候，妈妈总跟我说要好好吃饭才能长大个，我一直记着呢，这不现在身体棒棒的！
2. 谨遵教诲不就是听进去那些对我们好的话嘛！比如说老师告诉我们要努力学习，我们听了并且照做，才能有好成绩呀，这不是很简单的道理吗？
3. 谨遵教诲意味着认真对待别人给我们的建议呀！好比朋友说做事情要细心，那我们就多留意细节，结果不就会更好嘛，难道不是吗？
4. 谨遵教诲其实就是让那些教导成为我们行动的指引呀！像长辈告诉我们要尊敬他人，我们照做了，人际关系不就更和谐了嘛！
5. 谨遵教诲不就是按照别人说的对的去做嘛！比如领导说工作要有计划，我们就好好规划，工作效率不就提高了呀，这多明显啊！
6. 谨遵教诲就是把那些教导深深印在心里呀！就像教练说运动要坚持，我们坚持下来了，身体和精神状态不都变好了嘛！
7. 谨遵教诲就是要实实在在去践行那些教导呀！比如老师说要多读书，我们真的去读很多书，知识不就丰富了嘛，这还用说吗？
8. 谨遵教诲就是对别人的经验之谈重视起来呀！好比前辈说遇到困难不能轻易放弃，我们咬咬牙挺过去，不就收获成功了嘛，多有道理啊！
9. 谨遵教诲就是把别人给的智慧之言当回事呀！像父母说要诚实做人，我们做到了，大家不就都信任我们嘛！
10. 谨遵教诲就是让那些教导引领我们成长呀！例如老师说要学会合作，我们和伙伴好好配合，事情不就完成得更出色嘛，这不是显而易见的嘛！
我的观点结论：谨遵教诲真的很重要呀，它能让我们少走弯路，变得更好呀！。
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听取教诲的意思
【拼音】：tīng qǔ jiào huì
【解释】：接受听取长辈的教导训戒。
【近义词】：教诲：指导、教养、教化、教导、教育、教训、训导、训诫、训诲、
【反义词】：教诲：误导、
【造句】：
1、他们学习父母的举动，听从父母的教诲。
2、感恩恩师，感恩他们的谆谆教诲。
3、她也没有看出自己在他的影响下已经远远背离了母亲的教诲。
4、四年来，在老师的殷殷教诲下，我沿着踏实稳健的脚印一路成长。
5、小明望着王老师渐渐远去的身影，心中暗自发誓：我这一生一世，一定要记住您的教诲。
6、忘不了，老师对我们的教诲：做一个宽容，善良的人。
7、你的谆谆教诲牢记心房，你的苦口婆心念念不忘，望子成龙是你的梦想，盼铁成钢是你的愿望。
为子女奔波劳忙，父亲节祝你安康！
8、您的教诲催我风雨兼程，我的祝福伴您昼夜心耕。
一路上有您的教导，我才没有迷失方向；一路上有您的关注，。