做文明礼貌的中学生
争做文明学生(通用10篇)
争做文明学生(通用10篇)争做文明学生篇1各位老师、同学们：我今天演讲演讲的主题是：【文明礼仪在校园】礼仪是无处不在的，它可以体现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了。
如果没有了文明，就没有了基本道德底线，那么，纵然我们拥高深的科学文化和知识，对人对己对社会又有什么用呢？所以，文明礼仪是我们学习生活的根基，是我们健康成长的臂膀！那么，怎样使我们学生的`文明礼仪洋溢在美丽的校园里呢？首先，我们学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生蓬勃向上的风采，因为仪容、仪表、仪态，可以让人一看便知道你的修养。
在课堂上，课堂礼仪对老师的讲课影响很大，它直接关系到一个班的荣誉和凝聚力，体现出这个班的班风班貌。
校园礼仪就更重要了！我们应自觉遵守学校的规章制度，不随地吐痰、不乱扔垃圾、不大声喧哗、不讲脏话，上下楼梯一律右行。
我们还应该爱护学校的花草树木和一切设施，不穿越绿化带，维护清洁卫生，服从老师和值日学生的管理。
受到老师和学生帮助时，应主动诚恳地向他们说声：“谢谢”！同学之间也离不开礼仪，，它就像润滑剂，使粗糙的摩擦消迹。
如有矛盾，多进行自我反省，互相理解，宽容待人，这样使班级更团结，友谊更深厚。
良好的文明礼仪是在日常生活中一点一滴培养出来的，，它体现在细微之处，关键是靠自觉。
同学们，！我们一定要以新的姿态，作出新的努力，勇敢地挑起传承礼仪的使命，无负于未来，无负于这教育我们的美丽校园。
同学们！让我们携起手来，让文明礼仪之花开满校园的每一个角落，为把我校建设成更美的校园而作不懈努力吧！争做文明学生篇2尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家好!我是来自__班的，今天我演讲的主题是《文明校园，从我做起》。
每当我走进我们霸州市第二小学的校园时，就能感受到它的洁净和美丽。
崭新而整齐的教学楼矗立在面前，宽大的操场，还有教学楼两边刚刚完工的花池，我拥有如此优美的校园环境，这让我就读于霸州市第二小学感到无比的自豪。
如何做一个文明的中学生通用版
如何做一个文明的中学生通用版如何做一个文明的中学生中学生是社会的未来，作为中学生，我们承担着更多的责任和期望。
如何做一个文明的中学生，不仅仅是为了维护校园和谐，更是培养自己良好的品质和社会责任感的体现。
本文将为大家介绍一些通用的方法和建议，以帮助大家成为更加文明的中学生。
第一，树立良好的行为习惯。
作为中学生，我们应该始终保持良好的行为习惯，包括但不限于以下几个方面：1.守规矩。
遵守学校的规章制度，不迟到早退，不缺课旷学，不携带违规物品等。
同时，也要尊重他人的权益，不干扰别人的学习和生活。
2.礼貌待人。
与他人交往时，要注意礼貌，有礼貌的问候和回答问题，文明地进行沟通交流。
避免争吵、恶言恶语和歧视性言论，促进和谐友好的人际关系。
3.勤俭节约。
珍惜资源，不浪费食物和用水用电。
养成良好的夜间作息习惯，减少对电子设备的过度依赖，既保护了资源，又有助于健康成长。
第二，树立正确的价值观。
作为中学生，我们应该树立正义、自信、坚韧不拔以及尊重他人的价值观，培养正确的价值观和道德观念。
1.珍爱生命。
养成安全意识，妥善保管个人物品，自觉遵守交通规则，不玩火，不从高处跳下等危险行为。
同时，积极参加有意义的体育锻炼，保持良好的身体素质和心理健康。
2.尊重他人。
尊重他人的信仰、文化、爱好等，不侵犯别人的隐私，不诋毁、欺负他人。
帮助他人，互相关心和帮助朋友和同学，共同营造一个和谐友爱的校园环境。
3.勇于承担责任。
主动参加学校和社区的公益活动，发挥自己的力量和智慧，为社会做贡献。
积极参与环保、义务劳动等活动，培养责任感和奉献精神。
第三，树立积极向上的学习态度。
学习是中学生重要的任务，如何培养一个积极向上的学习态度，关系到我们的学业发展和未来的发展方向。
1.制定学习计划。
合理安排学习时间，合理规划每天的学习任务。
及时复习和总结知识，做到掌握并牢记重点知识点，以提高学习效率。
2.积极参与课堂。
积极回答问题，提出自己的观点与老师和同学进行交流，拓宽自己的思维和学习广度。
做文明儒雅的中学生倡议书(六篇)
做文明儒雅的中学生倡议书亲爱的同学们：学生，家之学子，国之未来。
我们应该切之弊病，正身立己，扫除不良行为习惯。
关键在于自身思想上的认识与重视。
只要我们有恒心，有毅力，没有攻不破的难关;只要我们真正有“建文明校园，做文明学生”这个信念，就能清除掉所有的“问题”，完善自我。
踏踏实实做事，正正稳稳做人，积极树立校园新风。
只有这样，我们才能从根源上发现到自己的问题所在，提高个人修养，只有这样才能真正成为一个和谐发展的人，一个文明合格的当代小学生。
在此，我们呼吁大家以文明为己任，从现在做起，从自身做起，从自己身旁点滴小事开始，时刻紧记我们的口号：人人讲文明进步，从改掉一个不良习惯做起!由此，班委倡议：(1)爱班爱校，说文明话，作文明人，塑造七小学生文明形象。
(2)以校为家，爱护公共设施，杜绝损坏公物，拒绝课桌文化。
(3)遵守公共规则，维护正常的校园秩序。
(4)戒除抽烟酗酒，严守校规校纪。
(5)服饰整洁大方，不配带耳环项链等饰物。
(6)男女同学，自尊自爱，正常交往，举止文明，言行得体。
同学们，借此契机，端正思想严守校纪去病端树新风。
争建文明学校!请记住我们的目标：建设文明校园，争做文明学生。
倡议人：_____年__月__日做文明儒雅的中学生倡议书（二）亲爱的同学们：言谈举止是一个人整体素质的体现，文明礼貌是一个人健康成长的基础。
作为新一代的青年，我们只有具备了良好的文明素质，将来才能担当起时代赋予的责任。
为加强文明修养，共建美好校园，县团委特向全县学发出如下倡议：一、严格作息时间，不迟到不早退，不无故旷课。
二、建设和谐寝室，遵守住宿规定，不违规乱纪。
三、维护就餐秩序，躬行进餐礼仪，不铺张浪费。
四、注重仪表仪容，衣着朴素整洁，不奇装异服。
五、尊重老师同学，待人礼让和善，不打架斗殴。
六、爱护公共卫生，杜绝乱扔垃圾，不随地吐痰。
七、学会自尊自重，交往举止得体，不过于亲昵。
八、保护公共设施，爱护花草树木，不污损破坏。
遵规守纪争做文明中学生演讲稿3篇
遵规守纪争做文明中学生演讲稿2遵规守纪争做文明中学生演讲稿2精选3篇（一）尊敬的教师，亲爱的同学们：大家好！我是XXX〔你的名字〕，非常荣幸可以站在这里，和大家一起分享关于做一名遵纪守规、文明的中学生的主题。
作为中学生，我们应该时刻保持对规章制度的敬畏和遵守。
遵守规章制度不仅是一种责任，更是一种品质。
通过遵纪守规，我们可以树立正确的价值观和行为准那么。
首先，遵守规章制度可以培养我们的自律才能和责任感。
当我们守纪守规的时候，我们可以更好地管理自己的时间和行为，做到有条不紊、井然有序。
同时，我们也可以认识到自己的社会责任，为我们所在的学校和社会创造良好的秩序和环境。
遵循规章制度也可以培养我们的自我约束才能。
在遵守规章制度的过程中，我们必需要控制自己的冲动和欲望，学会抑制自己的行为。
这种自我约束的才能在我们的成长中起到至关重要的作用。
无论是在学习、生活，还是在社会交往中，我们都需要有这样的才能来控制自己，做到理性、冷静、成熟。
遵守规章制度还可以培养我们的纪律性和团队协作精神。
从小学到中学，我们都有不同的规章制度，而且这些规章制度的存在就是为了团队的正常运作和开展。
假如每个人都可以遵守规章制度，那么整个团队就可以发挥最大的效能。
而遵纪守规的中学生往往可以成为团队中的骨干和领导者，因为他们有着良好的纪律性和团队协作精神。
除了遵守规章制度之外，做一名文明的中学生也是我们应该追求的目的。
文明礼貌是我们社会交往中最根本的要求，也是我们作为中学生应该具备的素质之一。
首先，我们应该尊重师长和同学。
尊重不仅表如今对别人的言行举止上，还表如今对别人的观点和意见上。
在学习上，我们应该尊重教师的教诲和同学的努力；在生活上，我们应该关心别人，帮助别人，解决问题。
其次，我们还应该关注公共空间的卫生和整洁。
不乱扔垃圾、不乱涂乱画，发扬美德，共同创立一个和谐、整洁的环境。
文明礼貌还表如今我们的网络交往和社交活动中。
如今，互联网已经成为我们生活中不可或缺的一局部。
如何做一名文明有礼的中学生作文
如何做一名文明有礼的中学生作文嘿，大家好啊！今天咱们来聊聊怎么做一名文明有礼的中学生吧！其实，文明有礼不光是说说而已，它是一种态度，一种生活方式哟。
你嘞，文明有礼的中学生要从小事做起。
比如说，上课的时候要
认真听讲，不要打扰别人，这样不光是对老师有礼貌，也是对同学们
的尊重嘛。
和大家打招呼的时候要用语言文明。
别忘了说声“嗨”、“你好”，这些简单的问候语可是能让人觉得温暖哟。
不管是老师还是同学，都要学会尊重别人，听听别人的想法。
哎呀，文明的表现还有很多呢！比如排队的时候要让让前面的人，不要挤啊推啊的，这样大家都能够有序地进行。
唉呦，还有，做一名文明有礼的中学生也要爱护环境。
不乱扔垃圾，不在墙上乱涂乱画，这些小动作看似不起眼，但是却能够影响到周围的环境和他人的心情哦。
做一名文明有礼的中学生，不是靠大道理，而是靠平时的一点一滴的小行动。
哎，希望大家都能成为这样的中学生，给周围的人带来正能量，让我们的校园更加和谐美好！。
遵守校规校纪,做文明的中学生
36、爱护公用设施、文物古迹。爱惜庄稼、花草、树 木。保护有益动物和生态环境。
五、严于律己、遵守公德
37、参观游览守秩序，瞻仰烈士陵墓保持肃穆。
38、观看演出和比赛，做文明观众，不起哄滋扰，结 束时鼓掌致意。
39、尊重外地人，遇有问路，认真指导。
5、 举止文明。不打架骂人、说脏话。不赌博，不参 加封建迷信活动。
6、 情趣健康。不看色情、凶杀、迷信的书刊、影视 片，不唱不健康歌曲，不参加迷信活动。
7、 不进营业性舞厅、营业性电子游戏厅、酒吧和音 乐茶座等不适宜中学生活动的场所。
8、 爱惜名誉，拾金不昧，抵制不良诱惑，不做有损 人格的事。
自尊自爱、注重仪表 诚实守信，礼貌待人 遵规守纪，勤奋学习 勤劳俭朴，孝敬父母 严于律己，遵守公德
40、见义勇为，对违反社会公德的行为要进行劝阻， 发现违法犯罪行为及时报告。
手拉手， 一起努力， 做最好的自己， 做最好的白宫学子！
遵守校规校纪 做文明中学生
自尊自爱、注重仪表 诚实守信，礼貌待人 遵规守纪，勤奋学习 勤劳俭朴，孝敬父母 严于律己，遵守公德
一、自尊自爱、注重仪表
1、维护国家荣誉。尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升 降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼。
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一、自尊自爱、注重仪表
坐、立、走的规范姿势
头发规范：
一、自尊自爱、注重仪表
二、诚实守信、礼貌待人
9、要讲普通话。使用礼貌用语。讲话注意场合，态度和蔼。
10、尊重他人的人格、宗教信仰和民族习惯。谦恭礼让， 敬老爱幼，尊重妇女，帮助残疾人。遇见外宾，以礼相待， 不卑不亢。
11、尊重教职工，见面行礼或主动问候。回答师长问话要 起立，接受递送物品时要起立并用双手。给老师提意见态 度诚恳。
做一个文明有礼的中学生讲话稿优秀5篇
做一个文明有礼的中学生讲话稿优秀5篇做一个文明有礼的中学生讲话稿篇1各位领导、各位老师、亲爱的同学们：大家下午好！今天我演讲的主题是《文明礼仪与我同行》。
中华民族自古以来就享有“礼仪之邦”的美称。
在一个国家中个人是主体。
对于个人来说什么最重要呢？我想首先应该是具备文明素养，只有当每一个人都具备了文明素养，那么这个国家的整体素质才能提高。
文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。
它的主要作用，一是追求个人道德完善，二是维护公众利益、公共秩序。
一个社会的公共文明水平，可以折射出一个社会一个国家的文明程度，一个人如果不遵守社会文明，小到会影响自身形象，大到会影响国家声誉。
在清朝的时候，大臣李鸿章出使俄国，在一个公开场合，恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者大加渲染、嘲弄，丢尽了中国人的脸。
这是一个不遵守社会文明的历史教训。
公共文明是社会意识的一种体现，而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。
试想一下，如果有人不注重自身的文明修养，他会有良好的公共文明吗？不会！个人文明礼仪是根、是本。
人要有良好的公共文明必须先从自身做起，从身边做起。
所以鲁迅先生说：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。
”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养，人的文明修养并不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。
要完善个人修养，首先要致力于读书求学，完善自身的认知水平；认知到达一定水平，就有了明辨是非的能力；有了分辨是非善恶的能力，就要端正自身的心态，不违背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的标准，自己的修养便得到完善。
这就是古人所说的：格物、致知、诚意、正心、修身。
完善个人道德修养，便有了推进社会公共文明的基础。
而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响。
如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。
如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。
如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。
做文明中学生学生发言稿(3篇)
第1篇大家好！今天，我站在这里，非常荣幸能够代表全体同学，发表关于“做文明中学生”的演讲。
文明，是中华民族的传统美德，是我们每一个人的立身之本。
作为一名中学生，我们应该如何践行文明，如何成为文明的中学生呢？一、树立文明意识，做文明的中学生1. 爱国守法。
我们要热爱祖国，尊敬国旗、国徽，维护国家尊严。
同时，我们要遵守国家法律法规，遵守学校规章制度，做一个知法、懂法、守法的好公民。
2. 明礼诚信。
我们要尊重师长，团结同学，关心他人。
在与人交往中，要诚实守信，不说谎、不作弊，树立良好的道德品质。
3. 团结友爱。
我们要关心集体，热爱班级，积极参加集体活动。
在同学之间，要互相帮助，共同进步，营造和谐友爱的班级氛围。
4. 勤俭自强。
我们要珍惜学习机会，勤奋学习，努力提高自己的综合素质。
在生活中，要节约用水、用电，培养良好的生活习惯。
5. 遵德守纪。
我们要遵守社会公德，遵守交通规则，不闯红灯，不乱扔垃圾。
在校园内，要爱护公共设施，不损坏公物。
二、践行文明行为，做文明的中学生1. 尊重师长。
我们要尊敬老师，听从教导，积极参与课堂活动。
在日常生活中，要关心老师的生活，主动帮助老师解决问题。
2. 关爱同学。
我们要关心同学，关心他们的生活和学习。
在同学遇到困难时，要伸出援手，共同度过难关。
3. 勤奋学习。
我们要珍惜学习时光，努力学习科学文化知识，不断提高自己的综合素质。
在考试中，要诚信考试，不作弊。
4. 文明用餐。
我们要养成良好的饮食习惯，不浪费粮食，不剩菜剩饭。
在食堂用餐时，要排队等候，不拥挤。
5. 爱护环境。
我们要爱护校园环境，不乱扔垃圾，不损坏公共设施。
在户外活动时，要保护自然环境，不乱砍伐树木、采摘花草。
三、传承文明传统，做文明的中学生1. 学习优秀传统文化。
我们要了解中华民族优秀传统文化，传承和弘扬中华民族的传统美德。
在学习中，要注重培养自己的文化素养，提高自己的审美情趣。
2. 参与志愿服务。
我们要积极参加社会实践活动，投身志愿服务。
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做文明礼貌的中学生
党总支副书记雒永宏
老师们、同学们：大家早上好！
文明礼仪是我们中华民族的优良传统，也是现代文明的重要标志，作为立志成才报效祖国的优秀学子，继承和发扬“讲文明，重礼仪，懂礼貌”的美好品德，这是新时期对中学生的要求，也是学校教育的宗旨。
在当今精神文明飞速发展的时代，对于一名中学生来说，“讲文明、重礼仪、懂礼貌”有那些要求呢？
具体来说就是要养成五种良好的习惯、形成六种良好的品质。
五种习惯是行为习惯、学习习惯、卫生习惯、生活习惯、健体习惯。
比如：同学们应该做到：在校园里行走要稳健，在楼里行走要漫步轻声，礼让右行。
同学之间团结友爱，交谈用礼貌语言，校园里不出现骂人声、口哨声；行为举止文明，校园里不出现打闹现象，更不应出现违纪行为，如，结伙打架、吸烟、赌博、带手机、MP5等。
勤洗澡、勤换衣、勤理发，养成讲究个人卫生的好习惯，要保护环境，不随地吐痰，不乱扔废弃物。
要讲究社会公德，维护公共秩序保护环境卫生。
要积极参加有益的体育运动，养成良好的健体习惯。
要形成良好的六种品质是：品质、守法、诚信、竞争、合作、智慧、顽强。
遵纪守法是公民的准则，作为中学生更应遵纪守法。
诚实守信是人品高尚的体现。
竞争，是学习中的一种激励。
合作是团结友爱的体现，智慧，光
有诚信是不够的，还要具备聪明智慧才是全面发展的好学生。
顽强，体现在学习上，在攻克知识难点中会有新的突破和令人满意的收获。
要在同学们中间倡导多种文明礼仪教育活动，使同学们通过活动能文明交往、文明就餐、文明学习、文明集会。
不论在寝室还是教室还是其他场合，都能保持卫生清洁，用品摆放整齐，无乱贴乱挂，无违章用电，无吸烟赌博，无打架斗殴现象，按时上课，不迟到，不早退，尊重师长，认真听讲，保持卫生清洁，创设浓厚的学习氛围。
同时培养同学们自觉维护校园环境、提倡文明风尚、遵守公德、严于律己、礼貌待人的良好行为习惯。
同学们，在科学技术日益发展，竞争日益激烈的二十一世纪，我们每一个人都应存在忧患意识，首先要做一个身心健康的人，努力学习文化知识，掌握过硬的本领。
我们提出的这五个习惯和六种品质，是人格健全的基本要素，希望我们每一位同学都能认真学习和领悟。
在今后的学习生活中，逐步形成健康的人格，讲文明、懂礼貌，做一个合格的文明中学生，一个对社会有用的人。
希望每一位同学积极行动起来，从我做起，从现在做起，在这项实践活动中，甩掉陋习，崇尚科学文明，使文明言行成为校园的新风尚，让文明之花开满校园的每个角落，伴随我们一同健康成长。
向不文明行为宣战，还校园一片洁净的天空！
谢谢大家！。