2019-2020学年天一大联考高二上学期阶段性测试联考(一)(全国版)政治答案详细
2019-2020学年河南省天一大联考高二(上)期中政治试卷
2019-2020学年河南省天一大联考高二（上）期中政治试卷试题数：29，满分：1001.（单选题，2分）柏拉图曾在《泰阿泰德篇》中说：“这地地道道是哲学家的情绪，即惊讶，因为除此之外哲学没有别的决定性的起点。
”从柏拉图的观点中我们能够体会到（）A.哲学源于人们在实践中对世界的追问B.哲学的产生依赖于哲学家的主观态度C.哲学自觉或不自觉地影响人们的生活D.好奇心的满足是人们创造哲学的目的2.（单选题，2分）在经济发展的过程中，浙江一些地方发生了对绿水青山造成破坏的现象。
2005年习近平首次提出了“绿水青山就是金山银山”的理念。
之后的10多年来，浙江干部群众在实践中将“绿水青山就是金山银山”化为生动的现实，成为千万群众的自觉行动。
这反映了（）① 方法论体现世界观② 哲学来源于人们形成的世界观③ 世界观决定方法论④ 世界观决定着人们的实践效果A. ① ②B. ① ③C. ② ④D. ③ ①3.（单选题，2分）生物学家霍尔敦在恩格斯哲学著作的启发下，用数学方法表达了变异和选择之间差不多平衡状态的规律性。
他说：“几年来，我对恩格斯著作的研究在我的意识中促进了一些新的原则的结晶……我不认为不研究恩格斯的著作就得不出这个结果，我只想强调指出，我的研究成果在很大程度上应归功于恩格斯。
”这告诉我们（）① 哲学是对各门具体科学的高度概括和总结② 哲学为具体科学研究提供世界观和方法论指导③ 具体科学的发展为哲学发展提供丰富条件④ 轻视哲学对具体科学研究指导的看法是错误的A. ① ③B. ② ③D. ② ④4.（单选题，2分）2018年8月，第24届世界哲学大会在北京开幕，来自全球121个国家和地区的专家学者受邀前来。
Scar-antino教授阐释了哲学反思与时代精神之间的密切关系。
Moran教授则梳理了当代哲学学术发展与人类面临的挑战之间的密切关系，强调了哲学在当代的责任及价值。
两位教授的讲话反映了（）① 哲学能解放和更新人的思想观念，有批判功能② 哲学是理论化、系统化的世界观③ 真正的哲学能指导人们正确认识和改造世界④ 哲学是世界观和方法论的统一A. ① ③B. ② ③C. ① ④D. ② ④5.（单选题，2分）朱熹说：“未有此气，已有此理”。
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绝密★启用前试卷类型：全国版天一大联考2019－2020学年高二年级阶段性测试(一)地理考生注意：1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上，并将考生号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
图1为我国杭州湾地区遥感影像图。
据此完成1～3题。
1.应用遥感技术可以获得不同地物的信息主要是由于地物A.能够发出可见光B.体积和颜色各具特征C.反射或辐射电磁波D.海拔高低各不相同2.从遥感图中难以获得的信息是A.水域的分布B.农作物的长势C.聚落的分布D.海上航线的数量3.通过对杭州湾遥感影像的分析可以获知入海河流泥沙含量的变化特点，这主要利用的地理信息技术是A.GPSB.GISC.RSD.数字地球太行山脉位于黄土高原与华北平原之间，纵跨北京、河北、山西和河南4省(市)，呈东北－西南走向，绵延400余千米。
“太行八径”即古代晋、冀、豫三省穿越太行山相互往来的8条咽喉通道，是三省边界的重要军事关隘所在之地。
现今“太行八径”已被公路、铁路变成了通途，昔日的军事关隘已成为经济发展的大动脉。
据此完成4～6题。
4.太行山作为黄土高原和华北平原的分界线①具有明确性特征②具有过渡性特征③大体与我国冬季0℃等温线分布一致④属于自然形成的A.①③B.①④C.②③D.②④5.“太行八径”被公路、铁路变成了通途，说明区域的界线A.先以屏障功能为主，后向联系功能转变B.先以联系功能为主，后向屏障功能转变C.只具有屏障功能，阻抑区域相互渗透D.只具有接触功能，促进区域相互联系6.“太行八径”的变迁可以促进山脉东西两侧A.自然地理特征趋于相似B.风俗习惯日益接近C.农业地域类型趋于相同D.人口密度日益接近青藏铁路错那湖段位于西藏自治区安多县境内，其中风沙灾害较为严重的路段长约15千米，以该段铁路两侧各20千米作为研究区，2008－2015年研究区沙漠化土地面积减少8.9平方千米，尤其以铁路旁2千米范围内土地沙漠化程度减轻最为明显。
教学检测：天一大联考2019-2020学年高二阶段性测试(一)
教学检测：天一大联考2019-2020学年高二阶段性测试(一)天一大联考2019－2020学年高二阶段性测试(一)语文考生注意：1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上，并将考生号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题，9分)阅读下面的文字，完成1～3题。
通俗地讲，工业设计就是用以人为本的理念解决问题的过程。
工业设计处于制造业产业和产品创新链的起点、价值链的源头，是生产性服务业的重要组成部分，其发展水平也是衡量国家工业竞争力的重要标准之一。
在加快建设制造强国的时代背景下，充分发展装备制造业工业设计，既有利于我国企业提高自主创新能力，引导其向价值链高端延伸，增强其国际竞争力，也对促进全产业链发展，推进制造业与服务业融合发展，全面实现制造业转型升级具有重要意义。
从“人”出发，把“人”的需求放在中心，再透过一连串设计流程，把需求变成问题的解决办法，是工业设计的价值所在。
早在秦朝的石质铠甲设计中便有所体现，秦石铠甲中，腰部以下及披膊的甲片都是下片压上片，这样能够使披甲人更加灵活地弯腰、举臂。
在当代的载人航天空间站系列化乘员设备工业设计中，设计团队同样遵循“以人为中心”的设计观，从航天员操作习惯及工效学要求出发，创新人性化设计，使产品操作部件符合人体尺度规律，使航天员设备兼具可用性与易用性。
工业设计的更高境界是将文化与设计融为一体。
中华优秀传统文化中蕴含着宝贵创新力量，深入汲取、吸收其精华，能够使当代工业设计走得更稳。
比如，秦人设计的三棱形箭镞，其边缘呈流线型，这种设计可以减小箭镞在飞行过程中受到的空气阻力，从而更加平稳地射中目标。
天一大联考2019-2020学年高二上学期阶段性测试(一)(全国版)+物理+Word版含答案
绝密★启用前 试卷类型：全国版天一大联考2019－2020学年高二年级阶段性测试(一)物理考生注意：1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上，并将考生号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：本题共10小题，每小题4分，共40分。
在每小题给出的四个选项中，第1～6题只有一个选项符合题目要求，第7～10题有多个选项符合题目要求。
全部选对的得4分.选对但不全的得2分，有选错的得0分。
1.如图所示，某同学用丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近一验电器的金属球(未接触)的过程中，验电器金属箔片的张角逐渐变小。
则下列说法正确的是A.验电器原本带正电B.此过程中，自由电子从金属箔片转移到了金属球C.玻璃棒带电过程为感应起电D.金属箔片张角变小是因为验电器上的电荷消失了2.真空中，A 、B 两点位于点电荷Q 的电场中，在A 点放一带电量为＋q 的试探电荷，其受到的电场力大小为F 0；在B 点放一带电量为－2q 的试探电荷，其受到的电场力大小为02F 。
则A 、B 两点到点电荷Q 的距离之比为A.4：1B.1：4C.1：2D.2：13.如图所示，在两等量点电荷P 、Q 连线的中点O 附近靠近P 侧有一电子e ，在水平向左的外力F 的作用下处于静止状态。
现在使点电荷Q 沿二者所在直线向右移动一小段距离，此过程中，为使电子保持静止，需要逐渐减小外力F 。
则关于P 、Q 两点电荷的电性，下列说法正确的是A.P带负电、Q带正电B.P带负电、Q带负电C.P带正电、Q带负电D.P带正电、Q带正电4.如图所示是探究影响平行板电容器电容大小的因素的实验装置，平行板电容器的极板B与一灵敏静电计相接，极板A和静电计外壳均接地。