2016年江苏省普通高中学业水平测试(必修科目)试卷物理模拟卷及参考答案
2015-2016 学年度第一学期高二学业水平必修科目模拟考试物 理 试 题一、单项选择题：每小题只有一个选项符合题意（本大题23小题，每小题3分，共69分）． ．．．．1．如图所示，甲、乙两架飞机在空中以相同速度同向飞行．认为甲飞机是静止的，所选择的参考系是 A ．太阳 B ．乙飞机甲 乙C ．空中的云朵D ．地面上的建筑物2．伽利略相信，自然界的规律是简洁明了的．他从这个信念出发，认为落体一定是最 简单的变速运动，并研究得出落体的速度 A ．与落体质量成正比 C ．与下落高度成正比B ．与落体体积成正比 D ．与运动时间成正比3．直升飞机竖直降落时做匀减速直线运动，能反映其运动的 t 图象是 vvvvOtOtOtOtA ．B ．C ．D ．4．一只盒子在粗糙桌面上减速滑行，此过程中盒子 A ．受到静摩擦力，大小保持不变 B ．受到静摩擦力，大小不断减小 D ．受到滑动摩擦力，大小不断减小C ．受到滑动摩擦力，大小保持不变5．如图所示是用打点计时器验证机械能守恒定律的实验装置．关于这一实验，下列说法中正确的是 A ．重物应选用密度小的物体 C ．应先释放纸带，后接通电源B ．纸带释放前，应使其竖直打点 D ．重物减少的重力势能略小于增加的动能计时器纸带 6．下列交通提示语中，不是为了防止惯性带来危害的是 限位孔A ．车辆起步，站稳扶好 C ．珍爱生命，远离酒驾B ．系安全带，平安出行 D ．保持车距，安全驾驶重物7．如图所示，当用扳手拧螺母时，扳手上的 P 、Q 两点的角速度分别为 和 ,线 P Q速度大小分别为 和 ,则P Q PQA ． ， QB ． ， QP Q PP Q P C ． ， QD ． ， QP Q P P Q P8．如图所示，人站在斜坡式自动扶梯上，下列为一对作用力与反作用力的是 A ．人受到的重力和人对坡面的压力 B ．人受到的重力和坡面对人的支持力 C ．人受到的摩擦力与人对坡面的摩擦力 D ．人受到的摩擦力与重力沿坡面向下的分力9．如图所示，在地面上发射一个飞行器，进入椭圆轨道Ⅱ运行，其发射速度 A ．等于 7.9km/s ⅢB ．大于 16.7km/sⅡ地球ⅠC ．大于 7.9km/s ，小于 11.2km/sD ．大于 11.2km/s ，小于 16.7km/s10．2015年 7月 14日，“新视野号”探测器飞掠冥王星，成为人类首颗造访冥王星的探测器．在探测器飞赴 冥王星的过程中，随着它与冥王星间距离的减小，冥王星对它的万有引力 A ．变小 B ．变大C ．先变小后变大D ．先变大后变小11．如图所示，小芳用与水平方向成 θ角的恒定拉力 F 拉动雪橇，使雪橇沿水平方向做直线运动．当雪橇运动的位移大小为 x 时，拉力做的功为 Fx cosA ． Fx sin C ． Fx cosB ．D ． FFxsinθ12．如图所示，将底部装有弹簧的木箱在某一高度由静止释放，从弹簧接触地面到木箱速度为零的过程中，木箱速度的变化情况是 A ．一直增大 B ．一直减小 C ．先减小后增大 D ．先增大后减小13．如图所示，水平圆盘绕竖直轴匀速转动．离轴心距离不等的位置上有质量相等的 A 、B 两物块随转盘匀速转动，且始终相对于圆盘静止．两物块的向心力 BAA ．大小相等，方向相同 C ．大小不等，方向相同B ．大小相等，方向不同 D ．大小不等，方向不同ω14．如图所示，A、B是同一条电场线上的两点，这两点电场强度的关系是A．E >E ，方向相同A BB．E >E ，方向不同A B AC．E <E ，方向相同A BBD．E <E ，方向不同A B15．显像管的工作原理图如图所示，图中阴影区域没有磁场时，从电子枪发出的电子打在荧光屏正中的O 点．为使电子在竖直方向偏离中心，打在荧光屏上的A点，阴影区域所加磁场的方向是A．竖直向上A电子枪B．竖直向下O荧光屏C．垂直于纸面向内匀强磁场区域 B D．垂直于纸面向外16．如图所示，匀强磁场垂直于纸面，磁感应强度为B．边长为a的正方形线框与磁场垂直，且一条对角线与磁场边界重合．则通过线圈平面的磁通量为A． 1 Ba22B．BaC．Ba 2D．2Ba17．真空中两点电荷所带电量分别为+2Q和-Q，相距为r，它们间静电力的大小是Q2 2Q2 2Q23QA．k r 2 B． k C． k D． kr 2 r r18．一根通电直导线水平放置，电流方向如图所示，其正下方A点的磁场方向A．水平向左IB．水平向右C．垂直纸面向外AD．垂直纸面向里19．如图所示，一根通电直导线置于水平向右的匀强磁场中，电流方向垂直于纸面向里，该导线所受安培力大小为F．将导线长度减少为原来的一半时，导线受到的安培力为F FA．B．× B4 2C．F D．2F阅读下列材料，回答第20~23题．2015中国沿海湿地国际公路自行车赛11月11日在东台市鸣枪开赛．赛道起点为东台市市民场，终点设在东台市沿海湿地旅游度假经济区，赛程全长 135km ，冲刺前的一段为 5km起点 终点的直道，赛道全程如图所示．经过激烈的追逐，来自中华台北森地克洲际队的 索梅尔第一个进入最后 5k m 的直道，经 4m in10s 的时间到达终点，全程共用时2h59min53s …… 20．阅读材料中 135km 和 2h59min53s 分别表示A ．路程，时间 C ．路程，时刻B ．位移大小，时间 D ．位移大小，时刻21．关于索梅尔在冲刺前直道中的运动速度，下列说法正确的是A ．平均速度为 20.0m/sB ．最大速度一定为 20.0m/sC ．冲刺时的瞬时速度一定为 20.0m/s22．下列情形可将骑车运动员和自行车看作质点的是A ．研究自行车车轮的转动D ．刚进直道时的瞬时速度一定为 20.0m/sB ．测量运动员全程运动的时间C ．研究运动员骑行姿势对所受阻力的影响D ．分析自行车前后轮所受地面摩擦力的方向23．索梅尔在比赛中经过一水平弯道时沿 M 向 N 方向行驶，速度逐渐减小，下图中画出了他转弯时所受合力 F 的四种方向，正确的是N NNNFFFMMMMFA ．B ．C ．D ．二、填空题：把答案填在答题卡相应的横线上(本大题2小题，其中24小题4分，25小题6分，共10分)． 24．本题为选做题，考生只选择一题作答．若两题都作答，则按24-A 题计分．24－A ．（本题供选修 1－1的考生作答）“北斗 ”导航卫星向地面发射频率为24－B ．（本题供选修 3－1的考生作答）手机锂电池电动势为 3.6V ，内阻为 0.1Ω．将1.5×10 9 Hz 的电磁波，其波长为速为 3×10 m/s ）．电磁波在进入地球大气层后频率 A ；当外电阻变大时，电池的电动势 （选填“增大”、“不变”或“减小”）． 大”、“不变”或“减小”）．m （真空中光 7.1Ω 的电阻接在电池两端，通过电池的电流是8 （选填“增 25．如图所示为“探究加速度与物体受力的关系”实验装置图，小车的质量为 m ，托盘及砝码的质量为 m ． 1 2 （1）打点计时器使用 （选填“直流”或“交流”）电源． 纸带AB（2）实验中．A ．应保持 m 不变，改变 m 2 1B ．应保持 m 不变，改变 m 12C．应保证m 比m 小得多 a 甲1 2 乙丙D．应保持m 和m 的比值不变1 2（3）实验时，某同学遗漏了平衡摩擦力这一步骤，他得到的a F图像，可能(选填“甲”、“乙”、“ 丙”)图线．F O是图中的三、计算或论述题：解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位（本大题3小题，其中26小题6分，27小题7分，28小题8分，共21分）．26．（6分）如图所示，靶盘竖直放置，A 、O两点等高且相距4m，将质量为20g的飞镖从A点沿AO方抛出，经0.2s落在靶心正下方的B点．不计空气阻力，重力加速度取g=10m/s．求：2（1）飞镖飞行中受到的合力；（2）飞镖从A点抛出时的速度；AOB（3）飞镖落点B与靶心O的距离．27．（7分）如图所示，斜面倾角为θ，AB段长3L，BC和CD段长均为L，BC段粗糙，其余部分均光滑．质量为m的物体从斜面上A处由静止释放，恰好能通过C处．求：（1）物体从A到B重力势能的变化量；3LA（2）物体从C运动到D所需要的时间；LL （3）物体与斜面BC段之间的动摩擦因数． BC θD28．（8分）如图所示，用长为l的轻质细线将质量为m的小球悬挂于O点．小球在外力作用下静止在A处，此时细线偏离竖直的夹角为α．现撤去外力，让小球由静止释放，摆到最低点B时，细线被O点正下方的小钉子挡住，小球继续向左摆动到细线偏离竖直方向β（β<α）角时，垂直撞击挡板．此后，小球摆到右侧最高点时细线与竖直方向夹角也为β．不计空气阻力，忽略细线与钉子相互作用时的能量损失．求：（1）小球在A处时，所受外力的最小值；O（2）小球摆到B处前瞬间的向心加速度；α钉子（3）小球与挡板垂直撞击过程中，挡板对小球做的功．βA挡板C B2015/2016 学年度第一学期高二学业水平必修科目模拟考试物理试题参考答案及评分标准一、单项选择题：每小题只有一个选项符合题意（本大题23小题，每小题3分，共69分）.．．．．题号答案题号答案1B2D14B3D15D4C16A5B17B6C18D7B19B8C9C10B11C12D13D20A21A22B23D二、填空题: 把答案填在答题卡相应的横线上(本大题2小题，其中24小题4分，25小题6分，共10分).注：24．本题为选做题，考生只选择一题作答.若两题都作答，则按24-1题计分.24－A．0.2 （2分）不变（2分）24－B．0.5（2分）不变（2分）25．（1）交流（2分）（2）A （2分）丙（2分）三、计算或论述题：解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位（本大题3小题，其中26小题6分，27小题7分，28小题8分，共21分）26．（6分）（1）F G mg 0.2N 2分合x AO（2）20.0m/s2分0 t（3）h 1 2分gt 2 0.2m2其他解法只要是正确的，请给分。
27．（7分）（1）取B处为零势能面。
在A处重力势能E PA 3mgL sinB处重力势能E PB 0ΔE E PB E PA 3mgL sin 1分P（2）恰好能通过 C 处，说明物体到 C 处时以初速度为零沿 C D 匀加速下滑。
a g sin 1分1 at 21分 L2 2L 2L g sin t1分a（3）W ΔE 合 KW 4mgL sin mgL cos 0 2分合4tan 1分其他解法只要是正确的，请给分。
2016年江苏省高中物理学业水平学测试真题试题试卷含答案
2016年江苏省高中学业水平测试（必修科目）试卷物理一、单项选择题：每小题只有一个选项符合题意1．下列力学单位中，属于导出单位的是A．米B．秒C．千克D．焦耳【解析】本题考查学生对力学单位制的了解，属于容易题．由基本物理量根据物理关系推导出来的其他物理量的单位叫做导出单位．米、秒、千克是国际单位制中的三个力学基本单位．焦耳是导出单位，1 J = 1 k g·m2/s2．【答案】D2．物理学发展历程中，在前人研究基础上经过多年的尝试性计算，首先发表行星运动的三个定律的科学家是A．哥白尼B．第谷C．伽利略D．开普勒【解析】本题考查学生对行星运动规律所涉及物理学史的了解，属于容易题．在人类对行星运动规律的认识过程中，众多科学家作做出了重大贡献：哥白尼提出了“日心说”；伽利略发明了望远镜，通过观测进一步表明地球不是所有天体运动的中心；第谷用大量的观测数据为哥白尼的学说提供了关键性的支持；开普勒以全部的精力整理第谷的观测数据，经过多年的尝试性计算，终于发现并先后于1609年和1619年发表了行星运动的三个定律．教学中要重视对物理学史内容的学习，帮助学生深刻领会相关知识，培养坚持真理、勇于创新的科学态度和科学精神．【答案】D3．苹果从树上由静止开始自由下落，能反映其运动的v－t图象是A．B．C．D．【解析】本题考查学生对匀变速直线运动的v - t图象的了解，属于容易题．在物理学研究中，常利用图象来分析问题．图象能较直观、形象地描述相关物体量的变化情况．苹果从树上由静止自由下落，做初速度为零的匀加速直线运动，速度随时间均匀增加，其v - t图象应该是一条经过坐标原点的倾斜直线．【答案】B4．质点是一种理想模型．下列活动中，可将月球视为质点的是A．测量月球的自转周期B．研究月球绕地球的运行轨道C．观察月相的变化规律D．选择“嫦娥三号”的落月地点【解析】本题考查学生对运动学中质点的了解，属于容易题．质点是一个理想化模型．在某些情况下，为使研究问题简化，可以忽略物体的大小和形状，视其为一个有质量的点，即为质点．本题选项B中，因为月地距离远大于月球直径，由月球的大小而引起的月球上各部分的运动差异可以忽略不计，所以月球可以视为质点．其余选项中均需要考虑月球的大小和形状，月球不能视为质点．【答案】B5．如图所示，一质量为m的物块在水平推力F的作用下沿水平地面做加速运动，物块与地面间的动摩擦因数为μ．则物块所受摩擦力的大小为A．mgB．FC．μmgD．μF【解析】本题考查学生对滑动摩擦力的了解，属于容易题．本题中物块相对于地面发生运动，受到地面对它的滑动摩擦力．根据滑动摩擦力大小与动摩擦因数、正压力的关系f N μ=，可求得物块所受摩擦力的大小．【答案】 C6．在“力的合成的平行四边形定则”实验中，某同学测出了F 1、F 2，如图所示．接下来，要用一只弹簧测力计拉伸橡皮条测合力，在操作中应当 A ．沿F 1、F 2的角平分线方向拉伸橡皮条 B ．将橡皮条拉伸至O 点 C ．使拉力的大小等于2212F F + D ．使拉力的大小等于F 1、F 2的大小之和【解析】本题考查了“力的合成的平行四边形定则”相关实验原理与操作要求，属于容易题．本实验的原理是“力的等效替代”，即在用一只弹簧测力计测合力时，只有将橡皮条拉伸至O 点，才能保证与用两只弹簧测力计同时拉伸橡皮条的作用效果相同，从而测出合力，故选项B 正确，选项A 错误． 合力与分力之间遵循平行四边形定则，不是简单的代数运算，故选项D 错误．只有在互相垂直的两拉力作用下将橡皮条拉伸至O 点，合力才等于2212F F +，故选项C 错误． 【答案】B7．漫画中的大力士用绳子拉动汽车，绳中的拉力为F ，绳与水平方向的夹角为θ．若将F 沿水平和竖直方向分解，则其竖直方向的分力为 A ．F sin θ B ．F cos θ C ．s i n Fθ D ．c o s Fθ【解析】本题以漫画为素材，考查学生对力的分解的了解，属于容易题．根据平行四边形定则，将绳中的拉力F沿水平和竖直方向分解，在直角三角形中利用三角函数可求得F沿竖直方向的分力．【答案】A8．在“探究加速度与力、质量的关系”实验中，为直观判断加速度a和质量m之间的关系，应根据实验数据作出的图象是A．a－m图象B．a－m2图象C．a－1m 图象D．a－21m图象【解析】本题考查了学生对“探究加速度与力、质量的关系”实验数据的处理方法，属于容易题．在实验数据处理中，线性图象能较直观地反映物理量之间的关系．本实验中加速度a和与质量m之间满足反比关系，只有作出a－1m图象，才能得到过坐标原点的倾斜直线，表明加速度a与质量倒数1m成正比，即加速度a与质量m之间为反比关系．【答案】C9．如图所示，河水的流速保持不变，为使小船由O点沿虚线匀速航行，船头的指向应为图中的A．①方向B．②方向C．③方向D．④方向【解析】本题通过小船渡河模型考查学生对运动的合成与分解的了解，属于容易题．要使小船沿图中虚线航行，即小船的合速度应沿虚线方向，此合速度是由水流速度与船相对水的速度（其方向即为船头指向）合成的，根据矢量合成的平行四边形定则，故选项B 正确．【答案】B10．汽车以速度v匀速行驶，牵引力的大小为F，则牵引力的功率为A．Fv B．F v C．2FvD．2F v【解析】本题考查学生对功率的了解，属于容易题．当作用力的方向与物体速度的方向相同时，功率、力和速度三者之间的关系为P = F v，故选项B正确．【答案】B11．在“验证机械能守恒定律”的实验中，下列释放纸带的操作正确的是A．B．C．D．【解析】本题考查了“验证机械能守恒定律”实验中规范性操作要求，属于容易题．在“验证机械能守恒定律”实验中，释放纸带时，应提着纸带上端使纸带竖直，以免纸带弯曲、缠绕，最大限度地减小纸带与打点计时器之间的摩擦力，有利于减小实验误差，故选项B、C错误；为了充分利用纸带，重物应从靠近打点计时器处下落，故选项A正确，选项D错误．【答案】A12．大扫除时，某同学将一张课桌向上搬起后再缓慢放下，此过程中该同学对课桌做功的情况是A．一直做正功B．先做正功，再做负功C．一直做负功D．先做负功，再做正功【解析】本题考查学生对功的概念的了解，属于容易题．功的正负取决于力与位移的方向关系．在搬起和放下两个过程中，他对课桌所施加力的方向都向上，搬起课桌过程中位移向上，做正功，放下课桌过程中位移向下，做负功，故选项B正确．【答案】B13．如图所示，用起瓶器打开瓶盖，起瓶器上A、B两点绕O点转动的角速度分别为ωA和ωB，线速度大小分别为v A和v B，则A．ωA = ωB，v A < v BB．ωA = ωB，v A > v BC．ωA < ωB，v A = v BD．ωA > ωB，v A = v B【解析】本题考查学生对线速度、角速度的了解，属于容易题．用起瓶器打开瓶盖时，起瓶器绕O点转动，各点角速度 相同．根据线速度与角速度的关系v = ωr，B处转动半径较大，所以线速度较大，故选项A正确．【答案】A14．如图所示，长为L的细线一端固定，另一端系一质量为m的小球．小球在竖直平面内摆动，通过最低点时的速度为v，则此时细线对小球拉力的大小为A．mgB ．2m L vC ．mg+2m L vD ．mg －2m Lv【解析】本题考查学生对向心力公式的应用，属于中等题．小球摆至最低点时，受到重力mg 和拉力T ，此时的向心力由这两个力的合力提供，根据向心力公式可得2T m g m L -=v ，解得2T m g m L =+v ，故选项C 正确．【答案】C15．我国是世界文明古国之一，在古代书籍中有许多关于物理现象的记载．西晋张华的《博物志》中写道，“今人梳头、脱着衣时，有随梳、解结有光者，也有咤声”．此处所描述的现象属于A ．静电现象B ．磁化现象C ．退磁现象D ．摩擦生热现象【解析】本题考查学生对静电现象的了解，属于容易题．文中所描述的现象在日常生活中比较常见，梳头时头发吸附在塑料梳子上；晚上脱毛衣时，有时会看到火花、听到噼啪声，这些是由于摩擦，身体上会积累大量电荷，从而产生静电现象．故选项A 正确．本题贴近生活、新颖生动，所取素材源于古代文献记载，学生可从中感受到我国的悠久文明，体会人文与科学的有机融合．【答案】A16．下列各图中，正确描绘两个等量负电荷电场线的是A ．B ．C ．D ．【解析】本题考查学生对电场、电场强度和电场线等知识的了解，属于容易题． 电场线可以形象地表示电场强度的大小和方向．在静电场中，电场线起始于正电荷，终止于负电荷或无穷远处，或者起始于无穷远处，终止于负电荷，故选项C错误；任何两条电场线都不会相交，故选项A、B错误；电场强度较大的地方电场线较密．故选项D正确．【答案】D17．将电荷量为+q的检验电荷置于静电场中某点，所受的电场力为F．移去检验电荷，该点电场强度的大小为A．0 B．qFC．FqD．Fq【解析】本题考查学生对电场强度知识的了解，属于容易题．电场强度是描述电场性质的物理量，其大小等于放入电场中某点的检验电荷所受静电力F跟它的电荷量q的比值，即E=Fq．电场强度与放入电场中的检验电荷无关，它的大小是由电场本身来决定的，故移去检验电荷后，电场强度的大小不变．【答案】C18．如图所示，一矩形线框置于磁感应强度为B的匀强磁场中，线框平面与磁场方向平行，若线框的面积为S，则通过线框的磁通量为A．0 B．BSC．BS D．SB【解析】本题考查学生对磁通量知识的了解，属于容易题．磁通量可以形象理解为穿过一个闭合电路的磁感线的多少，表达式为ΦB S，S为线圈垂直磁感线方向的面积．本题中由于线框平面与磁感线方向平行，无磁感线穿过线框平面，故磁通量为零．【答案】A19．匀强磁场中有一通电直导线，电流I的方向如图所示，则该导线所受安培力的方向A．向上B．向下C．垂直纸面向里D．垂直纸面向外【解析】本题考查学生对左手定则的了解，属于容易题．通电导体在磁场中受到的力称为安培力，其方向与电流方向和磁场方向均垂直，三者间的关系符合左手定则．本题根据左手定则判断，通电直导线所受安培力的方向向上．【答案】A请阅读下列材料，回答第20～23小题．“引力波”姗姗来迟“寻拼图”百年梦圆2016年2月11日，美国科学家宣布第一次直接探测到“引力波”的存在，这是物理学界里程碑式的重大事件。
江苏省2016年至2018年普通高中学业水平测试(必修科目)物理试题及答案(word版)
江苏省2016年至2018年普通高中学业水平测试（必修科目）物理试题及答案2018年江苏省普通高中学业水平测试(必修科目)试卷物 理一、单项选择题：每小题只有一个选项符合题意(本部分23小题，每小题3分，共69分) 1．在一段网络视频中，一枚硬币稳稳地立在飞驰高铁的窗台上，保持一段时间不倒，认为视频中硬币处于静止状态所选择的参考系是 A ．远处的高山 B ．经过的站台 C ．车窗外的树木 D ．立硬币的窗台2．冰壶比赛的冰道表面覆盖着特制的微小颗粒．如图所示，比赛时运动员常在冰壶滑行的前方用冰刷快速擦刷冰面，使冰壶滑得更远．设冰壶与冰面间的动摩擦因数为μ，受到的滑动摩擦力为f ，则冰道被擦刷后 A ．μ和f 都增大 B ．μ和f 都减小 C ．μ增大，f 减小 D ．μ减小，f 增大3．2017年12月，我国大飞机三剑客之一的“鲲龙”AG600成功首飞．若该飞机在起飞过程中做匀加速直线运动，下列能反映该运动过程的图象是CDAB4．高空坠物会对人身和财产安全造成严重危害，如果一只花盆从45m 高处的阳台意外坠落，忽略空气阻力，取重力加速度为10 m/s 2，则花盆落到地面所需时间为 A ． 1s B ．3 s C ．5 s D ．7 s 5．如图所示，在与水平方向成θ角的恒力F 作用下，行李箱沿水平方向移动了一段距离x ．该过程中，力F 对行李箱做的功是A ．FxB ．Fx sin θC ．Fx cos θD ．Fx tan θ6．宋代诗人苏轼的名句“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”中蕴含了一些物理知识．关于拉弓过程，下列说法正确的是A ．人对弓的作用力大于弓对人的作用力B ．人对弓的作用力小于弓对人的作用力C ．弓的弹性形变越大，弹性势能就越大D ．弓的弹性形变越大，弹性势能就越小7．如图所示是“探究匀变速直线运动速度随时间的变化规律”实验中打出的一条纸带，相邻计数点间的时间间隔为T ，则C 点的速度可表示为 A ．TS S 212- B ．T S S 12-C ．TS S 221+ D ．TS S 21+ 8．如图所示，套在细杆上的小环沿杆匀速下滑，其在水平方向和竖直方向的分运动分别是 A ．匀速运动，匀速运动 B ．匀加速运动，匀加速运动 C ．匀速运动，匀加速运动 D ．匀加速运动，匀速运动9．在“力的合成的平行四边形定则”实验中，用两只弹簧测力计同时拉伸橡皮筋的拉力记为F 1、F 2．用一只弹簧测力计拉伸橡皮筋的力为F ．下列关于实验操作的说法正确的是 A ．拉伸橡皮筋时，F 1和F 2必须相互垂直 B ．拉伸橡皮筋时，F 1和F 2的大小必须相等 C ．实验时，必须测量F 1和F 2间的夹角D ．作F 和F 1、F 2的图像时，必须使用同一标度10．如图所示，轻绳OA 、OB 和OP 将一只元宵花灯悬挂在P 点，花灯保持静止．已知绳OA 和OB 的夹角为120°，对O 点拉力的大小皆为F ，轻绳OP 对O 点拉力的大小为 A ．F B ．2FC ．3FD ．2F11．如图所示，风力发电机叶片上有a 和b 两点，在叶片转动时，a 、b 的角速度分别为ωa 、ωb ，线速度大小为v a 、v b ，则BabA ．ωa <ωb ，v a =v bB ．ωa >ωb ，v a =v bC ．ωa =ωb ，v a <v bD ．ωa =ωb ，v a >v b 12．“验证机械能守恒定律”的实验装置如图所示，实验中发现重物减小的重力势能略大于增加的动能，其主要原因是 A ．未测量重物的质量B ．先接通电源，后释放纸带C ．使用的重物质量大，体积小D ．重物和纸带在下落时受到阻力13．2018年1月31日晚，月球位于近地点附近，“蓝月亮”刷爆微信朋友圈．月球在如图所示的近地点、远地点受地球的万有引力分别为F 1、F 2，则F 1、F 2的大小关系是A ．F 1<F 2B ．F 1>F 2C ．F 1=F 2D ．无法确定14．如图所示，左端固定的轻质弹簧被物块压缩，物块被释放后，由静止开始从A 点沿粗糙水平面向右运动．离开弹簧后，经过B 点的动能为E k ，该过程中，弹簧对物块做的功为W ，则物块所受摩擦力做的功W f 为 A ．W f =E k B ．W f =E k +WC ．W f +E k =WD ．W f =W -E k15．下列属于静电现象的是A ．小灯泡发光时会发热B ．条形磁铁能吸引小铁屑C ．摩擦过的塑料笔杆能吸引小纸片D ．通电直导线附近的小磁针会发生偏转16．真空中两个静止的点电荷+q ，距离为r ，则它们间的静电力为A ．吸引力，大小为r q k 2B ．吸引力，大小为22r q kC ．排斥力，大小为r q k 2D ．排斥力，大小为22rq k17．如图所示，真空中A 、B 两点到点电荷+Q 的距离相等，则这两点电场强度的关系是 A ．大小相等，方向相同+QAB远地点B ．大小相等，方向不同C ．大小不等，方向相同D ．大小不等，方向不同18．如图所示，单匝线圈abcd 置于磁感应强度为B 的匀强磁场中．ab 边长为L ，与磁场方向垂直，线圈中的电流为I ，则ab 边所受安培力的大小为A ．0B ．BILC ．IL BD ．BIL19．电视机显像管的原理示意图如图所示，若偏转磁场B 的方向垂直于纸面向外，则电子束经过磁场时的偏转方向是A ．向上B ．向下C ．向纸面内侧D ．向纸面外侧请阅读下列材料，回答第20~23小题．无人驾驶巴士亮相校园2016年12月20日，我国辽宁舰航母编队首赴西太平洋海域开展远海训练．编队由辽宁舰和数艘驱护舰，及多架歼-15舰载战斗机和多型舰载直升机组成，由青岛航母军港出发后，航迹跨越渤海、黄海、东海和南海等海区，航经宫古海峡、巴士海峡、台湾海峡等海峡水道．2017年1月13日下午编队返回青岛航母军港，顺利完成各项训练科目和科研试验任务．据报道，继成功解决了舰载机的阻拦索高速拦停和滑跃起飞等关键技术后，辽宁号在此次远航期间开展了全甲板放飞训练，歼-15还与空中加油机完成了加受油训练，同时发射克空对空、空对舰和舰对空等十余枚各型导弹．这次训练是辽宁舰首次出远海训练，促进了航母战斗力建设的深入发展． 20．下列报道中使用的物理量的单位，属于国际单位制的基本单位的是A ．米B ．公里C ．米/秒D ．千瓦时21．下列关于惯性的说法正确的是A ．巴士静止时没有惯性B ．巴士加速时惯性不变C ．加速时巴士惯性大D ．减速时巴士惯性小22．下列研究中，能够将巴士视为质点的是A ．设计巴士座位的数量B ．测试巴士车门的密封性能C ．计算巴士在两个站点间的运行时间D ．研究巴士外形对所受空气阻力的影响23．若巴士刹车过程中做匀减速直线运动，为安全避让横穿马路的向人，根据报道中提供的a数据，可估测处该巴士减速时的加速度应至少约为A．0.3 m/s2B．0.5 m/s2C．0.7 m/s2D．0.9 m/s2二、填空题：把答案填在答题卡相应的横线上（本部分2小题，共10分）25．（6分）“探究加速度与力、质量的关系”的实验装置如图所示．（1）在消除小车所受摩擦力的影响力的过程中，小车后面（选填“需要”或“不需要”）悬挂砝码（2）实验中，小车所受的拉力近似等于砝码和砝码盘的重力，需要满足的条件是：小车的质量（选填“远大于”或“远小于”或“等于”）砝码和砝码盘的质量．（3）图是根据实验数据作出的a-1/m图像，根据该图象可以得出实验结论是：．三、计算或论述题：解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位（本部分3小题，共21分）．26．（6分）某科技兴趣小组试飞一架自制的无人机，该无人机的质量m=0.kg，由静止开始沿竖直方向匀加速上升，加速度a=2m/s2，上升时间t=3s，求：该过程中无人机（1）受到合力的大小F；（2）上升的高度h；（3）末动能E k．27．（7分）如图所示，某吊车装置的水平轨道上有一质量为M的小车，且O点为钢丝绳的悬点，质量为m的重物用钢丝绳连接，悬挂在小车的正下方，重心到O的距离为L，从A点到B点，重物与小车一起向右做匀速运动，重物到达B点时，小车突然停止，重物向右摆动到最高点C，上升的高度为h，整个运动过程中，钢丝绳始终拉直，不计钢丝绳质量和空气阻力，重力加速度为g．求：（1）从B到C过程中，重物克服重力所做的功W；（2）从A到B过程中，重物运动的速度大小v；（3）从A到C过程中，小车对轨道的最大压力F m．28．（8分）如图所示，一辆卡车沿平直公路行驶，司机发现障碍物后在A点开始刹车，卡车做匀减速直线运动，最终停在B点．开始刹车时，车身上距离路面高h处有一颗松动的零件沿正前方水平飞出，落地点为C点．已知刹车过程中卡车受到的阻力是其重力的k倍，零件初速度为v0，不计空气阻力，重力加速度为g．（1）求零件落地时重力的功率P；（2）若C在B的前方，求卡车开始刹车时速度v的范围；（3）在（2）问所述情况下，求C、B间距离的最大值x m．2017年江苏省普通高中学业水平测试(必修科目)试卷物理注意事项考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求1．本试卷包含选择题(第1题～第23题，共23题69分)、非选择题(第24题～第28题，共5题31分)共两部分。
精品：江苏省扬州市2015-2016学年高二下学期学业水平模拟考试(一)物理试题(解析版)
扬州市2016年普通高中物理学业水平测试（必修）模拟一一、单项选择题：每小题只有一个选项符合题意（本大题23小题，每小题3分，共69分）．1．下列单位中，属于国际单位制的基本单位是A．克B．千克C．米/秒D．牛顿【答案】B【解析】试题分析：国际单位制在力学部分的基本单位有：米、千克、秒，故选项B正确.考点：轨迹单位制2．如图所示，小孩用水平推力推放置在水平面上的箱子，第一次轻推，没有推动；小孩用更大的力推，箱子还是不动．关于箱子所受摩擦力的大小，下列说法正确的是A．所受摩擦力为0 B．所受摩擦力不变C．所受摩擦力变大D．所受摩擦力变小【答案】C【解析】试题分析：因木箱没动，处于平衡状态，则所受的推力等于地面对木箱的静摩擦力，当推力增加时，木箱所受的静摩擦力变大，故选C.考点：物体的平衡；静摩擦力.3．一物体做匀加速直线运动，经过一段时间后，若所受的一切外力都突然消失，则关于物体后续运动情况，下列描述中正确的是A．立即静止B．做匀速直线运动C．继续做匀加速直线运动D．做减速直线运动直至静止【答案】B【解析】试题分析：物体做匀加速直线运动，经过一段时间后，物体得到一定的速度，若所受的一切外力都突然消失，根据牛顿第一定律可知，物体要保持匀速直线运动状态，故选B.考点：牛顿第一定律4．关于自由落体运动的加速度，下列说法中正确的是A．重的物体加速度大B．轻的物体加速度大C．加速度与物体质量大小无关D．加速度在地球上任何地点都相同【答案】C【解析】试题分析：做自由落体运动的物体的加速度都是g，与物体的重力大小及物体的质量均无关，随地球纬度的变化略有不同，故选C.考点：重力加速度5．如图所示是某质点做直线运动的v-t图象，关于该质点的运动，下列说法中正确的是A．0~t1时间内质点做匀速运动B．t1~t2时间内质点保持静止C．质点先做匀加速运动再做匀速运动D．t1时刻质点的运动方向改变【答案】C【解析】试题分析：由图线可知，0~t1时间内质点做匀加速运动，选项A错误；t1~t2时间内质点保持匀速直线运动，选项B错误；综上所述，质点先做匀加速运动再做匀速运动，选项C正确；t1时刻前后质点的速度均为正值，故质点的运动方向没有改变，选项D错误；故选C.考点：v-t图线6．在“探究求合力的方法”的实验中，要使每次合力与分力产生的效果相同，则必须A．每次把橡皮条结点拉到相同的位置B．每次把橡皮条拉直C．每次读出弹簧测力计的示数D．每次记准细绳的方向【答案】A【解析】试题分析：此实验中，要使每次合力与分力产生的效果相同，则必须每次把橡皮条结点拉到相同的位置，故选A.考点：探究求合力的方法”的实验7．如图所示，手沿水平方向将书压在竖直墙壁上，使其保持静止．现增大手对书的压力，则书A．将沿墙壁滑动B．受到的合外力增大C．对墙壁的压力不变D．受到的静摩擦力不变【答案】D【解析】试题分析：书本受力平衡，在竖直方向向下的重力等于墙面向上的摩擦力，故当手的压力变大时，手对墙壁的压力变大，书仍然静止，受合力为零，竖直方向的摩擦力仍然等于书的重力，故选D.考点：物体的平衡8．如图所示，有人用一簇气球使一座小屋成功升空．当小屋加速上升时，它受到的拉力与重力的关系是A．一对平衡力B．作用力和反作用力C．拉力小于重力D．拉力大于重力【答案】D【解析】试题分析：小屋加速上升时，根据牛顿定律F-mg=ma，则拉力大于重力，二者不是作用和反作用力，也不是平衡力，故选D.考点：牛顿第二定律阅读下列内容，回答9-12题问题万有引力定律的发现过程犹如一部壮丽的科学史诗，是自然科学最伟大的成果之一，它为研究天体运动提供了理论依据，彻底使人们对宇宙的探索从被动描述走向主动发现．2015年12月29日0时04分，中国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭成功发射“高分四号”卫星，并成功进入地球同步轨道．“高分四号”可以从3.6万公里外看见大油轮，代表目前我国地球同步轨道遥感卫星最高分辨率水平．显著提升我国用“天眼”看地球，用“慧眼”识九州能力．9．“高分四号”卫星入轨后，其运行周期为A．1小时B．24小时C．1个月D．1年【答案】B【解析】试题分析：“高分四号”卫星入轨后，因为是地球的同步卫星，故其运行周期等于地球的自转周期，大小为24小时，故选B.考点：同步卫星10．下列各情况中，可将“高分四号”卫星看做质点的是A．研究“高分四号”卫星绕地球一周的路程B．研究“高分四号”卫星太阳帆板的指向C．研究“高分四号”卫星的内部结构D．入轨前对“高分四号”卫星进行姿态调整【答案】A【解析】试题分析：研究“高分四号”卫星绕地球一周的路程时，卫星的大小和形状可以忽略不计，可看做质点，选项A正确；而在研究“高分四号”卫星太阳帆板的指向、或者研究“高分四号”卫星的内部结构时、或者入轨前对“高分四号”卫星进行姿态调整时，卫星的大小和形状都不能忽略不计，不能看做质点，选项BCD错误；故选A.考点：质点11．下列说法正确的是A．开普勒提出行星运动规律，并发现了万有引力定律B．万有引力常量是卡文迪许通过扭秤实验测量得出的C．牛顿发现了万有引力定律，并通过精确的计算得出万有引力常量D．伽利略发现万有引力定律并测出了万有引力常量【答案】B【解析】试题分析：开普勒提出行星运动规律，牛顿发现了万有引力定律，选项A错误；万有引力常量是卡文迪许通过扭秤实验测量得出的，选项B正确；牛顿发现了万有引力定律，卡文迪许用扭秤实验测得了万有引力常量，选项CD错误；故选B.考点：物理学史12．同步卫星相对地面静止不动，犹如悬挂在天空中，下列说法正确的是A．同步卫星处于平衡状态B．同步卫星的速度是不变的C．同步卫星的高度是一定的D．线速度应大于第一宇宙速度【答案】C【解析】试题分析：同步卫星受到地球的万有引力作用而绕地球做匀速圆周运动，故不是平衡状态，选项A 错误；同步卫星的速度大小不变，方向不断改变，故选项B 错误；同步卫星的周期一定，T=24h ，根据2224()()Mm G m R h R h Tπ=++可知同步卫星的高度是一定的，选项C 正确；线速度小于第一宇宙速度，选项D 错误；故选C.考点：同步卫星13．2013年6月20日，航天员王亚平在“天宫一号”舱内授课，演示了小球做匀速圆周运动．则运动过程中A . 小球的速度不变B . 小球的加速度为零C . 细线对小球的拉力为零D . 小球的质量不变【答案】D【解析】试题分析：小球做匀速圆周运动时，速度的大小不变，方向不断改变，选项A 错误；小球有向心加速度，且不为零，选项B 错误；根据F=ma 可知，细线对小球的拉力不为零，选项C 错误；小球的质量不变，选项D 正确；故选D.考点：匀速圆周运动14．已知河水的流速为v 1，小船在静水中的速度为v 2，且v 2>v 1,下面用小箭号表示小船及船头的指向，则能正确反映小船在最短时间内渡河、最短位移渡河的情景图示依次是A ．①②B ．④⑤C ．①⑤D ．②③【答案】B【解析】 试题分析：当船头正对河岸渡河时，小船的运动轨迹为④所示，此时船渡河的时间最短；当渡河的位移最小时，如图⑤所示，合速度方向垂直河岸，则选项B 正确.考点：运动的合成和分解.15．某同学的质量为50kg ，所骑自行车的质量为15 kg ，设该同学在平直路面上正常骑行时脚踏自行车的功率为40W．若人与车受到的阻力是其重力的0.02倍，则正常骑行自行车时的速度大小约为A．3m/s B．4m/s C．13m/s D．30m/s【答案】A【解析】试题分析：自行车匀速行驶时，F=f=0.02mg=0.02×650N=13N．根据P=Fv得：403/13mFv sP=≈＝．故A正确，BCD错误．故选A.考点：功率16．某研究性学习小组用如图所示的装置探究牛顿第二定律．该小组在实验中确定的研究对象是小车，而且认为细线对小车的拉力等于砂桶和砂的总重力，也是小车所受的合外力．则对该实验，以下说法中不正．．确．的是A．在长木板不带定滑轮的一端下面垫一木块，反复移动木块的位置，直到小车在砂桶和砂的拉动下带动纸带做匀速直线运动，以平衡小车运动中受到的摩擦力B．实验中必须使砂桶和砂的总质量远小于小车的质量C．细线对小车的实际拉力一定略小于砂桶和砂的总重力D．该实验是应用“控制变量法”来探究牛顿第二定律的【答案】A【解析】试题分析：在长木板不带定滑轮的一端下面垫一木块，反复移动木块的位置，直到小车拖着纸带做匀速直线运动，以平衡小车运动中受到的摩擦力，选项A错误；实验中必须使砂桶和砂的总质量远小于小车的质量，这样可认为细线对小车的拉力等于砂桶和砂的总重力，选项B正确；根据牛顿定律，细线对小车的拉力为：mg MF Ma M mg mgM m M m===<++，即细线对小车的实际拉力一定略小于砂桶和砂的总重力，选项C正确；该实验是应用“控制变量法”来探究牛顿第二定律的，选项D正确；故选A. 考点：验证牛顿第二定律17．如图所示，把两张用软纸摩擦过的塑料片相互靠近，它们会张开，这是由于它们之间存在A ．弹力B ．摩擦力C ．静电力D ．磁场力【答案】C【解析】 试题分析：把两张用软纸摩擦过后，可以带上同种电荷，相互靠近时，会由于电荷间的排斥而张开，故这是由于它们之间存在静电力，故选C.考点：摩擦起电18．如图所示，匀强磁场垂直于纸面，磁感应强度为B ．边长为 a 的正方形线框与磁场垂直，且一条对角线与磁场边界重合．则通过线圈平面的磁通量为A ．221Ba B ．Ba C ．Ba 2 D ．2Ba 【答案】A【解析】 试题分析：通过线圈的磁通量为212BS B a φ==⋅，故选A. 考点：磁通量19．在图中，标出了磁场B 的方向、通电直导线中电流I 的方向，以及通电直导线所受磁场力F 的方向，其中正确的是【答案】A【解析】试题分析：根据左手定则可知，A 中导线所受的磁场力向上，选项A 正确；B 中导线不受磁场力，选项B错误；C中导线所受磁场力向下，选项C错误；D中导线所受的磁场力向外，选项D错误；故选A.考点：左手定则20．带电粒子M和N，先后以大小不同的速度沿PO方向射入圆形匀强磁场区域，运动轨迹如图所示，不计重力．则下列分析正确的是A．M带正电，N带负电B．M和N都带正电C．M带负电，N带正电D．M和N都带负电【答案】C【解析】试题分析：由左手定则可知，粒子N向上偏转，则受到的洛伦兹力向上，粒子带正电；粒子M向下偏转，则受到的洛伦兹力向下，粒子带负电；故选C.考点：左手定则21．下图所示的四种电场中，分别标记有a、b两点，其中a、b两点电场强度相同的是【答案】D【解析】试题分析：图A 中ab两点的电场强度大小相同，方向不同，选项A错误；图B中ab两点的电场强度大小不相同，方向相同，选项B错误；图C中ab两点的电场强度大小相同，方向不同，选项C错误；图D中ab两点的电场强度大小相同，方向也相同，选项D正确；故选D.考点：电场强度22．如图所示，轻质弹簧竖直放置，下端固定．小球从弹簧的正上方某一高度处由静止下落，不计空气阻力，则从小球接触弹簧到弹簧被压缩至最短的过程中A ．小球的动能一直减小B ．小球的机械能守恒C ．弹簧的弹性势能先增加后减小D ．小球的重力势能一直减小【答案】D【解析】考点：牛顿第二定律；重力势能；机械能守恒定律.23．质量为m 物体放在粗糙水平面上，在水平恒力F 作用下由静止开始运动，经时间t 通过的位移是S ．如果水平恒力变为2F ，物体仍由静止开始运动，经时间2t 通过的位移S ′是A ．S ′=8SB ．S ′＜8SC ．4S ＜S ′＜8SD ．S ′＞8S【答案】D【解析】试题分析：当加水平力F 作用时，物体的加速度F f a m -=，则2211s 22F f at t m-==⋅，当水平恒力变为2F ，物体仍由静止开始运动，经时间2t 通过的位移S ′是'2212122(2)(2)822F f F f s t t s m m--=⋅⨯>⋅⨯=，故选D. 考点：牛顿第二定律的应用二.填空题：把答案填在答题卡相应的横线上(本大题2小题，其中24小题4分，25小题6分，共10分．)24．本题为选做题，包括24－1和24－2两题，考生只选择其中一题作答R如图所示的电路中，当开关断开时灯泡L正常发光．若再将开关合，则电流表的读数变”），电压表的读数变）．【答案】24-A．电磁感应；感应电流；24-B．大；小；【解析】试题分析：（1）电磁灶是利用电磁感应原理制成的，它在灶内通过交变电流产生交变磁场，使放在灶台上的锅体内产生感应电流而发热．（2）将开关S2闭合后，外电路的电阻减小，则总电阻减小，电流变大，安培表的读数变大，路端电压减小，电压表的读数减小.考点：电磁感应；电路的动态分析.25．(6分) 利用图中所示的装置可以研究自由落体运动．实验中需要调整好仪器，接通打点计时器的电源，松开纸带，使重物下落，打点计时器会在纸带上打出一系列的小点．（1）若实验时用到的计时器为电磁打点计时器，打点计时器的安装要使两个限位孔在同一（选填“水平”或“竖直”）线上，以减少摩擦阻力．（2）实验过程中，下列说法正确的是A．接通电源的同时要立刻释放重物B．选取纸带时要选取第1个计数点与第2个计数点之间的距离接近4mm且清晰的纸带C．释放重物之前要让重物靠近打点计时器D．为了使实验数据更加准确，可取多次测量结果的平均值（3）为了测得重物下落的加速度，还需要的实验器材有A．天平B．秒表C．米尺【答案】（1）竖直（2）CD （3）C【解析】考点：验证机械能守恒定律三、计算或论述题：解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位（本大题3小题，其中26小题6分，27小题7分，28小题8分，共21分）．26．(6分) 质量m= 5kg的物体，在水平向右的F=20N的恒力作用下从静止开始，经过t=2s时速度达到v= 2m/s，取重力加速度g=10m/s2．求：（1）物体运动的加速度的大小；（2）物体所受的摩擦力的大小；（3）物体与水平面间的动摩擦因数．【答案】（1）1m/s2（2）15 N（3）0.3【解析】试题分析：（1）加速度a=v /t=2/2=1m/s2（2）由牛顿第二定律F-f=maf=F-ma=20-5×1=15 N（3）摩擦力f=μmg=5×10μμ=50μμ=15/50=0.3考点：牛顿第二定律的应用27．(7分)在冬天，高为h=1.25m的平台上覆盖了一层冰．一乘雪橇的滑雪爱好者，从距平台边缘s=24m 处，以初速度v0=7m/s向平台边缘滑去．若雪橇和滑雪者的总质量为70kg，平台上的冰面与雪橇间的动摩擦因数为μ=0.05，如图所示，取g=10m/s2．求：（1）滑雪者离开平台时的速度；（2）滑雪者着地点到平台边缘的水平距离；（3）滑雪者即将着地时，其速度方向与水平地面的夹角．【答案】（1）5m/s（2）2.5m（3）45°【解析】试题分析：（1）由动能定理-μmgs＝mv02/2－mv2/2 得：v0=5m/s，即滑雪者离开平台时的速度5m/s．（2）由h＝gt2/2 得t=0.5s着地点到平台边缘的水平距离：x=v0t=2.5m（3）把滑雪爱好者着地时的速度v t分解为v x、v y两个分量v y=gt=5m/sv0=v x=v y tanθ 解得：θ= 45°考点：平抛运动28．(8分) 宇航员在某星球表面做了如下实验，实验装置如图甲所示，竖直平面内的光滑轨道由斜轨道AB 和圆弧轨道BC组成．将质量m＝0.2kg的小球，从轨道AB上高H处的某点由静止释放，用力传感器测出小球经过C点时对轨道的压力大小为F，改变H的大小，可测出F随H的变化关系如图乙所示，求：（1）圆轨道的半径；（2）星球表面的重力加速度；（3）作出小球经过C点时动能随H的变化关系E k-H图象．【答案】（1）0.2m（2）5m/s2（3）图线如图；【解析】试题分析：（1）小球过C 点时有： 2c v F mg m r+= 由动能定理得：21(2)2c mg H r mv -= 得：25mg F H mg r =- 由图可知：当H 1 =0.5m 时，F 1 =0N ，得 r =0.2m （2）当H 2 =1.0m 时，F 1 =5N ，解得：g =5m/s 2 （3）由动能定理得 21(2)2c mg H r mv -= E k =H-0.4考点：动能定理；牛顿第二定律。
2015-2016年江苏省连云港市高二(下)学业水平模拟物理试卷和答案(必修)
2015-2016学年江苏省连云港市高二（下）学业水平模拟物理试卷（必修）一、选择题（共21小题，每小题3分，满分60分）1．（3分）“空手把锄头，步行骑水牛；人在桥上走，桥流水不流”．诗中“桥流水不流”所选择的参考系是（）A．水B．桥C．人D．地面2．（3分）下列哪个仪器测量的物理量不是力学基本量（）A．托盘天平B．刻度尺C．秒表D．测力计3．（3分）如图所示为”探究求合力的方法“的实验装置，下列说法正确的是（）A．实验中所用的两根细绳应适当长些B．做不同力的图示时，标度可以不同C．实验中两弹簧测力计拉力越大越好D．实验中两个分力间的夹角应调至90°4．（3分）如图所示，A、B两物体从地面上某点正上方不同高度处，同时做自由落体运动．已知A的质量比B的质量大，下列说法正确的是（）A．A、B可能在空中相撞B．A、B落地时的速度相等C．下落过程中，A、B速度变化的快慢相同D．从开始下落到落地，A、B的平均速度相等5．（3分）如图所示，重为G的物体，放在倾角为θ的斜面上处于静止状态，斜面对物体的作用力大小等于（）A．G B．GsinθC．GcosθD．Gsinθ+Gcosθ6．（3分）如图所示，某轮渡站两岸的码头A和B正对，轮渡沿直线往返于两码头之间，已知水流速度恒定且小于船速．下列说法正确的是（）A．往返所用的时间不相等B．往返时船头均应垂直河岸航行C．往返时船头均应适当偏向上游偏D．从A驶往B，船头应适当向上游偏，返回时船头应适当偏向下游偏7．（3分）如图所示，电灯吊在天花板上，设悬线对电灯的拉力为F1，电灯对悬线的拉力为F2，电灯的重力为F3．下列说法正确的是（）A．F1、F2是一对平衡力B．F1、F3是一对平衡力C．F1、F3是一对作用力和反作用力D．F2、F3是一对作用力和反作用力8．（3分）机车从静止开始沿水平的直轨道做匀加速直线运动，所受的阻力始终不变，在此过程中，下列说法正确的是（）A．机车的牵引力逐渐减小B．机车的牵引力逐渐增大C．机车输出功率逐渐减小D．机车输出功率逐渐增大9．（3分）地球同步卫星距地面高度为36000km，其绕地球运动的速度v应满足（）A．v＜7.9 km/s B．v=7.9km/sC．11.2km/s＞v＞7.9km/s D．v＞11.2km/s10．（3分）下列实例属于超重现象的是（）A．举重运动员托举杠铃保持静止B．被推出的铅球在空中运动C．火箭点火后加速升空D．跳水运动员被跳板弹起，离开跳板向上运动11．（3分）伽利略对自由落体运动的研究，采用了实验和逻辑思维相结合的科学方法，图示大致反映了这一研究过程，下列说法不正确的是（）A．甲是真实的实验现象，丁是经合理外推的结论B．利用斜面做实验，解决了时间难以测量的困难C．甲的实验，可“冲淡”重力的作用，使现象更明显D．丁的实验，可“放大”重力的作用，使现象更明显12．（3分）如图所示为地球自转的示意图，同一经度、不同纬度处的地面上站着甲乙两人，他们的向心加速度（）A．大小相等，方向相同B．大小不等，方向相同C．大小相等，方向不同D．大小不等，方向不同13．（3分）在”用打点计时器测速度“实验中，下列说法正确的是（）A．电火花计时器使用6V以下的交流电源B．电磁打点计时器使用6V以下的直流电源C．纸带上点迹密集的地方表明物体的速度较小D．纸带上点迹密集的地方表明相邻点间的时间较短14．（3分）关于能量和能源，下列说法正确的是（）A．在能源利用的过程中，能量在数量上并未减少B．由于自然界中总的能量守恒，所以不需要节约能源C．C、能量耗散说明能量在转化过程中不断减少D．人类在不断地开发和利用新能源，所以能量可以被创造15．（3分）如图所示，A、B是点电荷电场中某条电场线上的两点，E A、E B分别表示A、B两点的电场强度．下列说法正确的是（）A．E A一定大于E B B．E A一定小于E BC．E A一定等于E B D．E A不一定等于E B16．（3分）如图所示，在通电螺线管的周围和内部分别放置了四个相同的小磁针a、b、c、d，图中表示它们静止时N极（阴影部分）的指向，其中正确的是（）A．a B．b C．c D．d17．（3分）下列关于磁通量的说法正确的是（）A．面积大，磁通量一定大B．磁感应强度大，磁通量一定大C．磁感应强度大，面积大，则磁通量一定大D．磁感应强度大，面积大，而磁通量不一定大18．（3分）下列各图中，磁场方向、电荷的速度方向和受力方向之间的关系正确的是（）A．B．C． D．19．（3分）如图所示，一金属棒MN两端用细软导线连接后悬挂于a、b两点，棒的中部处于方向垂直于纸面向里的匀强磁场中，当棒中通有由M流向N的电流时，悬线上有拉力，为了使拉力减小为零，下列措施可行的是（）A．使磁场反向B．使电流反向C．适当增大电流强度D．适当减小磁感应强度请阅读下列材料，回答20～23小题．连淮扬镇铁路是江苏中部贯通南北的重要通道，该线北起连云港，经淮安、扬州至镇江，全长305km，设计区段列车速度为250km/h，在镇江五峰山处，以主跨1120m悬索桥跨越长江，进入镇江新区，如图所示．20．（3分）文中“305km”和”250km/h“分别指（）A．路程瞬时速度 B．路程平均速度C．位移瞬时速度 D．位移平均速度21．（3分）假设列车进入扬州东站时做匀减速直线运动，下图中关于列车运动的x﹣t图或v﹣t图正确的是（）A．B．C．D．22．（3分）下列过程中能将列车看做质点的是（）A．计算列车通过悬索桥所用的时间B．计算列车通过全程所用的时间C．计算一乘客在车厢中走动的时间D．研究列车车轮上某点的转动情况23．（3分）列车运行过程中经过一段弯道MN，下图中表示列车所受合力的方向可能正确的是（）A． B．C．D．二、填空题（共3小题，满分10分）本题为选做题，考生只选择一题作答．若两题都作答，则按24-A题计分24．（4分）广播电视、移动通讯等都是利用电磁波工作的．电磁波最早是由（选填“法拉第”、“麦克斯韦”）语言存在并被赫兹用实验证实了的．已知电磁波在空气中的传播速度约为3.0×108m/s，有一广播电台节目的频率是6.0×105Hz，该电磁波在空气中的波长为m．25．电荷的周围存在着由它产生的电场，这种观点最早是由（选填“法拉第”、“库伦”）提出的，电荷在电场中不仅受到电场力的作用，而且还具有电势能．已知电场中某点的电势为2.0×102V，将一电荷量为﹣2.0×10﹣8C的试探电荷置于该点时，它的电势能为J．26．（6分）用图甲所示的装置探究加速度与力、质量之间的关系，图乙是其俯视图．两个相同的小车放在光滑水平板上，车左端各系一条细绳，绳跨过定滑轮个挂一个相同的小盘，盘中可放砝码．两个小车右端通过细线用夹子固定，打开夹子，小车在小盘和砝码的牵引下运动，合上夹了，两小车同时停止．实验中可以通过在车中放砝码改变小车的质量．（1）探究“加速度与质量之间的关系”时，应在小盘中放质量（选填“相同”或“不相同”）的砝码；（2）为使小车所受的拉力近似等于小盘和砝码的总重力，应使小盘和砝码的总质量（选填“远大于”或“远小于”）小车的质量；（3）实验中，两小车的加速度之比（选填“大于”、“等于”或“小于”）小车通过的位移之比．三、计算论述题.27．（6分）苏州市金鸡湖畔的水上摩天轮，直径为120m，架设60个轿厢，可同时容纳360个人观光，堪称世界上最大的水上摩天轮，如图所示，一质量为50kg的游客乘摩天轮匀速旋转一圈所用时间为25min，g取10m/s2，求：（计算结果请保留一位有效数字）（1）摩天轮旋转的角速度大小；（2）从最低点到最高点，该游客重力势能的增加量；（3）该游客所受的向心力大小．28．（7分）如图所示，水平地面有一倾角为45°、高为3.2m的斜坡，从斜坡最高点将一小球沿水平方向抛出，不计空气阻力，g取10m/s2．（1）为使小球能落在水平地面上，初速度至少为多大？（2）若小球得初速度为3m/s，从抛出到离开斜面的距离最大时，经历的时间是多少？（3）将小球以不同的初速度v0水平抛出，请定性抛出小球在空中运动的时间t 随v0变化的图象．29．（8分）如图所示，足够长的水平传送带以恒定速率2m/s沿顺时针方向运动，在与传送带同一竖直平面内有一四分之一光滑圆轨道，半径为0.8m，圆轨道与一光滑水平面相切与最低点，一小物块从圆轨道的最高点由静止释放，一段时间后沿水平方向滑上传送带．已知小物块与传送带间的动摩擦因数μ=0.2，g取10m/s2．求小物块：（1）运动到圆轨道最低点时的速度大小；（2）刚滑上传送带时的加速度大小；（3）从滑上传送带到离开传送带所用的时间．2015-2016学年江苏省连云港市高二（下）学业水平模拟物理试卷（必修）参考答案与试题解析一、选择题（共21小题，每小题3分，满分60分）1．（3分）“空手把锄头，步行骑水牛；人在桥上走，桥流水不流”．诗中“桥流水不流”所选择的参考系是（）A．水B．桥C．人D．地面【解答】解：“桥流水不流”可以理解为“桥动水不动”，意思就是说桥在运动，研究对象应该是桥．A、以水的参照物，桥的位置发生了变化，则桥是运动的，与题意相符，故A正确；B、以桥为参照物，则桥是静止的，而水与桥的位置发生了变化，则水是运动的，与题意不符，故B错误；C、以人为参照物，因为人在桥上走，人与桥的位置发生了变化，桥是运动的，而水与人的位置也发生了变化，所以水也是运动的，与题意不符，故C错误；D、以地面为参照物，地面与桥的位置没有发生变化，桥是静止的，水与地面的位置发生了变化，所以水也是运动的，故D也是错误的．故选：A2．（3分）下列哪个仪器测量的物理量不是力学基本量（）A．托盘天平B．刻度尺C．秒表D．测力计【解答】解：A、托盘天平是测量质量的仪器，是测量的力学基本量，所以A正确；B、刻度尺是测量长度的仪器，是测量的力学基本量，所以B正确；C、秒表是测量时间的仪器，是测量的力学基本量，所以C正确；D、测力计是测量力的仪器．力不是基本物理量．所以D错误；本题选测量的物理量不是力学基本量的，故选：D．3．（3分）如图所示为”探究求合力的方法“的实验装置，下列说法正确的是（）A．实验中所用的两根细绳应适当长些B．做不同力的图示时，标度可以不同C．实验中两弹簧测力计拉力越大越好D．实验中两个分力间的夹角应调至90°【解答】解：A、拉橡皮条的细绳要适当长一些，以方便画出力的方向，故A正确；B、做不同力的图示时，标度要相同，故B错误；C、实验中两弹簧测力计拉力不是越大越好，方便作图即可，故C错误；D、在实验中两个分力的夹角大小适当，且二力的大小要适量大些，这样有利于减小实验中偶然误差的影响，不需要夹角等于90°，故D错误；故选：A4．（3分）如图所示，A、B两物体从地面上某点正上方不同高度处，同时做自由落体运动．已知A的质量比B的质量大，下列说法正确的是（）A．A、B可能在空中相撞B．A、B落地时的速度相等C．下落过程中，A、B速度变化的快慢相同D．从开始下落到落地，A、B的平均速度相等【解答】解：A、由于不计空气的阻力，故物体仅受重力，则物体的加速度a==g，故物体的加速度与物体的质量无关，下落过程中，A、B速度变化的快慢相同，A、B不可能在空中相撞．故A错误，C正确．B、根据v2=2gh可得物体落地时的速度v=，由于两物体从不同高度开始自由下落，故到达地面时速度不相同．故B错误．D、自由落体运动是初速度等于0 的匀加速直线运动，所以平均速度：即平均速度是落地速度的一半，两个物体落地的速度不相等，所以平均速度也不相等．故D错误．故选：C．5．（3分）如图所示，重为G的物体，放在倾角为θ的斜面上处于静止状态，斜面对物体的作用力大小等于（）A．G B．GsinθC．GcosθD．Gsinθ+Gcosθ【解答】解：重为G的物体处于静止状态，受力平衡，对物体受力分析，受到重力和斜面对物体的作用力，合力为零，则斜面对物体的作用力大小等于G，方向竖直向上，故A正确．故选：A6．（3分）如图所示，某轮渡站两岸的码头A和B正对，轮渡沿直线往返于两码头之间，已知水流速度恒定且小于船速．下列说法正确的是（）A．往返所用的时间不相等B．往返时船头均应垂直河岸航行C．往返时船头均应适当偏向上游偏D．从A驶往B，船头应适当向上游偏，返回时船头应适当偏向下游偏【解答】解：A、根据矢量的合成法则，及各自速度恒定，那么它们的合速度也确定，则它们所用的时间也相等，故A错误；BCD、从A到B，合速度方向垂直于河岸，水流速水平向右，根据平行四边形定则，则船头的方向偏向上游一侧．从B到A，合速度的方向仍然垂直于河岸，水流速水平向右，船头的方向仍然偏向上游一侧．故C正确，B、D错误．故选：C．7．（3分）如图所示，电灯吊在天花板上，设悬线对电灯的拉力为F1，电灯对悬线的拉力为F2，电灯的重力为F3．下列说法正确的是（）A．F1、F2是一对平衡力B．F1、F3是一对平衡力C．F1、F3是一对作用力和反作用力D．F2、F3是一对作用力和反作用力【解答】解：A、线对电灯的拉力为F1，电灯对悬线的拉力为F2，符合一对相互作用力的特点，是一对作用力和反作用力，故A错误；B、悬线对电灯的拉力为F1和电灯的重力为F3，作用在一个物体上，大小相等，方向相反，是一对平衡力，故B正确，C错误；D、电灯对悬线的拉力为F2和电灯的重力为F3，不是两个物体间的相互作用，不是一对作用力和反作用力，故D错误．故选：B8．（3分）机车从静止开始沿水平的直轨道做匀加速直线运动，所受的阻力始终不变，在此过程中，下列说法正确的是（）A．机车的牵引力逐渐减小B．机车的牵引力逐渐增大C．机车输出功率逐渐减小D．机车输出功率逐渐增大【解答】解：机车做匀加速直线运动，加速度不变，根据F﹣f=ma知，牵引力F=f+ma，可知牵引力不变，根据P=Fv，F不变，v增大，则机车的输出功率变大，故D正确，A、B、C错误．故选：D．9．（3分）地球同步卫星距地面高度为36000km，其绕地球运动的速度v应满足（）A．v＜7.9 km/s B．v=7.9km/sC．11.2km/s＞v＞7.9km/s D．v＞11.2km/s【解答】解：根据知，v=，轨道半径越大，线速度越小，则第一宇宙速度是环绕地球做匀速圆周运动的最大速度，则同步卫星绕地球的速度小于7.9km/s，故A正确，B、C、D错误．故选：A．10．（3分）下列实例属于超重现象的是（）A．举重运动员托举杠铃保持静止B．被推出的铅球在空中运动C．火箭点火后加速升空D．跳水运动员被跳板弹起，离开跳板向上运动【解答】解：A、举重运动员举起杠铃静止在空中，杠铃处于平衡态，不是超重，故A错误；B、被推出的铅球在空中运动的过程中加速度的方向向下，处于完全失重状态，故B错误；C、火箭点火后加速升空，加速度的方向向上，处于超重状态，故C正确；D、跳水运动员被跳板弹起，离开跳板向上运动是减速上升，故是失重状态，故D错误；故选：C．11．（3分）伽利略对自由落体运动的研究，采用了实验和逻辑思维相结合的科学方法，图示大致反映了这一研究过程，下列说法不正确的是（）A．甲是真实的实验现象，丁是经合理外推的结论B．利用斜面做实验，解决了时间难以测量的困难C．甲的实验，可“冲淡”重力的作用，使现象更明显D．丁的实验，可“放大”重力的作用，使现象更明显【解答】解：A、甲乙丙均是实验现象，丁图是经过合理的外推得到的结论，故A正确；B、C、D、伽利略的时代无法直接测定瞬时速度，就无法验证v与t成正比的思想，伽利略通过数学运算得到，若物体初速度为零，且速度随时间均匀变化，即v正比于t，那么它通过的位移与所用时间的二次方成正比，只要测出物体通过不同位移所用的时间就可以验证这个物体的速度是否随时间均匀变化．由于伽利略时代靠滴水计时，不能测量自由落体所用的时间，伽利略让铜球沿阻力很小的斜面滚下，由于沿斜面下滑时加速度减小，所用时间长得多，所以容易测量．这个方法叫“冲淡”重力．故BC正确，D错误；本题选择不正确的，故选：D．12．（3分）如图所示为地球自转的示意图，同一经度、不同纬度处的地面上站着甲乙两人，他们的向心加速度（）A．大小相等，方向相同B．大小不等，方向相同C．大小相等，方向不同D．大小不等，方向不同【解答】解：甲乙二人做圆周运动的向心力由万有引力的分力提供，而且都与地轴垂直，故两人向心加速度的方向相同；同一经度、不同纬度处的地面上站着甲乙两人做圆周运动的半径不同，由a=rω2知，甲乙二人的向心加速度的大小不同．故选：B．13．（3分）在”用打点计时器测速度“实验中，下列说法正确的是（）A．电火花计时器使用6V以下的交流电源B．电磁打点计时器使用6V以下的直流电源C．纸带上点迹密集的地方表明物体的速度较小D．纸带上点迹密集的地方表明相邻点间的时间较短【解答】解：A、B、电火花计时器使用220V的交流电源，电磁打点计时器使用6V以下的交流电源，故AB错误．C、D、相邻计时点的时间间隔相等，点迹密集的地方，相邻计时点的距离小，所以物体运动的速度比较小，故C正确，D错误．故选：C．14．（3分）关于能量和能源，下列说法正确的是（）A．在能源利用的过程中，能量在数量上并未减少B．由于自然界中总的能量守恒，所以不需要节约能源C．C、能量耗散说明能量在转化过程中不断减少D．人类在不断地开发和利用新能源，所以能量可以被创造【解答】解：A、根据能量守恒定律可知，在能源使用过程中，能量在数量上并未减少；故A正确C错误；B、虽然总能量不会减小，但是由于能源的品质降低，无法再应用，故还需要节约能源；故B错误；D、根据能量守恒可知，能量不会被创造，也不会消失；故D错误；故选：A．15．（3分）如图所示，A、B是点电荷电场中某条电场线上的两点，E A、E B分别表示A、B两点的电场强度．下列说法正确的是（）A．E A一定大于E B B．E A一定小于E BC．E A一定等于E B D．E A不一定等于E B【解答】解：电场线的疏密表示电场强度的相对大小，但一条电场线无法判断电场线的疏密情况，所以不能确定A、B两点场强的大小，故ABC错误，D正确．故选：D16．（3分）如图所示，在通电螺线管的周围和内部分别放置了四个相同的小磁针a、b、c、d，图中表示它们静止时N极（阴影部分）的指向，其中正确的是（）A．a B．b C．c D．d【解答】解：电流的方向在电源外由正极流向负极，所以螺旋管的磁场的方向为外侧向下，由右手螺旋定则可知，螺旋管内部的磁场的方向向右，螺旋管的两极附近的磁场的方向也向右，所以bcd三处的小磁针的N极应向右．结合图可知，bcd三个小磁针的方向都错误．在通电螺线管的上方，磁场的方向与螺线管内部的磁场方向相反，为向左，所以小磁针的N极向左，所以小磁针a的方向是正确的．所以选项A正确，BCD错误．故选：A17．（3分）下列关于磁通量的说法正确的是（）A．面积大，磁通量一定大B．磁感应强度大，磁通量一定大C．磁感应强度大，面积大，则磁通量一定大D．磁感应强度大，面积大，而磁通量不一定大【解答】解：磁通量的大小计算公式Φ=BSsinθ，θ是线圈平面与磁场方向的夹角，可见，线圈面积大，磁感应强度大，穿过线圈的磁通量不一定越大．当夹角为零度时，磁感应强度和面积再大，磁通量也为零；故ABC错误，D正确；故选：D．18．（3分）下列各图中，磁场方向、电荷的速度方向和受力方向之间的关系正确的是（）A．B．C． D．【解答】解：A、磁场方向向外、正电荷运动方向向右上方，根据左手定则，洛伦兹力方向右下方，故A正确；B、磁场方向向外、正电荷运动方向向左下方，根据左手定则，洛伦兹力方向向左上方，故B错误；C、磁场方向向内、正电荷运动方向向右下方，根据左手定则，洛伦兹力方向右上方，故C错误；D、磁场方向向内、正电荷运动方向向上，根据左手定则，洛伦兹力方向左，故D错误；故选：A．19．（3分）如图所示，一金属棒MN两端用细软导线连接后悬挂于a、b两点，棒的中部处于方向垂直于纸面向里的匀强磁场中，当棒中通有由M流向N的电流时，悬线上有拉力，为了使拉力减小为零，下列措施可行的是（）A．使磁场反向B．使电流反向C．适当增大电流强度D．适当减小磁感应强度【解答】解：当棒中通有由M流向N的电流时，根据左手定则知，安培力方向向上，悬线有拉力，根据平衡有：2T+BIL=mg，可知要使拉力减小为零，增大安培力，即增大磁感应强度或增大电流强度即可，若将磁场或电流反向，安培力反向，拉力变得更大，故C正确，A、B、D错误．故选：C．请阅读下列材料，回答20～23小题．连淮扬镇铁路是江苏中部贯通南北的重要通道，该线北起连云港，经淮安、扬州至镇江，全长305km，设计区段列车速度为250km/h，在镇江五峰山处，以主跨1120m悬索桥跨越长江，进入镇江新区，如图所示．20．（3分）文中“305km”和”250km/h“分别指（）A．路程瞬时速度 B．路程平均速度C．位移瞬时速度 D．位移平均速度【解答】解：全长305km是列车运动轨迹的长度，为路程；设计时速250km/h为全程对应的最高时速，故为瞬时速度；故选：A21．（3分）假设列车进入扬州东站时做匀减速直线运动，下图中关于列车运动的x﹣t图或v﹣t图正确的是（）A．B．C．D．【解答】解：A、根据位移时间图象的斜率表示速度，则知该图表示匀速直线运动，故A错误．B、根据位移时间图象的斜率表示速度，则知该图表示加速直线运动，故B错误．C、该图表示速度随时间均匀减小，做匀减速直线运动，故C正确．D、根据速度时间图象的斜率表示物体的加速度，则知该图表示加速度不断减小的变减速直线运动，故D错误．故选：C22．（3分）下列过程中能将列车看做质点的是（）A．计算列车通过悬索桥所用的时间B．计算列车通过全程所用的时间C．计算一乘客在车厢中走动的时间D．研究列车车轮上某点的转动情况【解答】解：A、计算列车通过悬索桥所用的时间时，列车的长度不能忽略，不能看做质点，故A错误；B、计算列车通过全程所用的时间时，列车的长度能忽略，能看做质点，故B正确；C、计算一乘客在车厢中走动的时间时，列车的体积不能忽略，不能看做质点，故C错误；D、研究列车车轮上某点的转动情况时，列车的大小和形状不能忽略，不能看做质点，故D错误；故选：B23．（3分）列车运行过程中经过一段弯道MN，下图中表示列车所受合力的方向可能正确的是（）A． B．C．D．【解答】解：由题意知列车运行过程中经过一段弯道MN，做曲线运动，合力指向轨迹弯曲的内侧，所以ACD错误，B正确．故选：B二、填空题（共3小题，满分10分）本题为选做题，考生只选择一题作答．若两题都作答，则按24-A题计分24．（4分）广播电视、移动通讯等都是利用电磁波工作的．电磁波最早是由麦克斯韦（选填“法拉第”、“麦克斯韦”）语言存在并被赫兹用实验证实了的．已知电磁波在空气中的传播速度约为3.0×108m/s，有一广播电台节目的频率是6.0×105Hz，该电磁波在空气中的波长为 5.0×102m．【解答】解：英国物理学家麦克斯韦认为：变化的磁场能产生电场；变化的磁场可以产生电场，从而提出了电磁波的存在；该电磁波在空气中的波长为λ===5.0×102m；。
江苏省扬州市2016年普通高二学业水平测试(必修)模拟考试物理试卷(二)解析
扬州市2016年普通高中物理学业水平测试（必修）模拟二注意事项1．本试卷包含单项选择题（第1题~第23题，共23题69分）、非选择题（第24题~第28题，共5题31分）两部分．考生答题全部答在答题卡上，答在本试卷上无效．本次考试时间为75分钟．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写在答题卡上．3．答选择题必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑．如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其它答案．答非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔填写在答题卡上的指定位置，在其它位置答题一律无效．4．如有作图需要，可用2B铅笔作答，并请加黑加粗画清楚．一、单项选择题：每小题只有一个选项符合题意（本大题23小题，每小题3分，共69分）．1．历史上首先正确认识力和运动的关系，推翻“力是维持物体运动的原因”的物理学家是A．阿基米德B．牛顿C．伽利略D．亚里士多德2．关于质点的描述，下列说法中正确的是A．研究美丽的月食景象形成原因时，月球可看作质点B．研究飞行中的直升飞机螺旋桨的转动，螺旋桨可看作质点C．研究“天宫一号”在轨道上的飞行姿态时，“天宫一号”可看作质点D．研究地球绕太阳的运动轨迹时，地球可看作质点3．某时刻，质量为2kg的物体甲受到的合力大小是6N，速度大小是l0m/s；质量为3kg的物体乙受到的合力大小是5N，速度大小是l0m/s，则A．甲比乙的惯性小B．甲比乙的惯性大C．甲和乙的惯性一大D．无法判定哪个物体惯性大4．中国是掌握空中加油技术的少数国家之一．如图是我国自行研制的第三代战斗机“歼－10”在空中加油的情景，以下列哪个物体为参照物，可以认为加油机是运动的A．“歼－10”战斗机B．地面上的房屋C．加油机中的飞行员D．“歼－10”战斗机里的飞行员5．用如图所示的装置研究平抛运动．敲击弹性金属片后，A、B两球同时开始运动，均落在水平地面上，下列说法中合理的是A．A球比B球先落地B．B球比A球先落地C．能听到A球与B球同时落地的声音D．当实验装置距离地面某一高度时，A球和B球才同时落地6．将原长10cm的轻质弹簧竖直悬挂，当下端挂200g的钩码时，弹簧的长度为12cm，则此弹簧的劲度系数约为A．1N/m B．10N/m C．100N/m D．1000N/m7．在“互成角度的两个力的合成”实验中，用两个弹簧秤分别钩住细绳套，互成角度地拉橡皮条，使它伸长到某一位置O点，已读出弹簧秤的示数，这一步操作中还必须记录的是A ．橡皮条固定端的位置B ．描下O 点位置和两条细绳套的方向C ．橡皮条伸长后的总长度D ．细绳套的长度阅读下列内容，回答8-11题问题改革开放以来，人们的生活水平得到了很大的改善，快捷、方便、舒适的家用汽车作为代步工具正越来越多的走进寻常百姓家中．汽车起动的快慢和能够达到的最大速度，是衡量汽车性能的指标体系中的两个重要指标． 8．下列物理量中，属于矢量的是A ．位移B ．路程C ．质量D ．时间9．在平直的公路上，汽车启动后在第10 s 末速度表的指针指在如图所示的位置，前10 s 内汽车运动的距离为150 m ．下列说法中正确的是A ．第10 s 末汽车的瞬时速度大小是70 m/sB ．第10 s 末汽车的瞬时速度大小是70 km/hC ．第10 s 内汽车的平均速度大小是70 m/sD ．前10 s 内汽车的平均速度大小是35 m/s10．在如图所示的四个图象中，表示汽车做匀加速直线运动的是11．汽车在一条平直公路上，若从静止启动到最大速度的时间内做匀加速直线运动，则汽车做匀加速直线运动的加速度大小为A ．2.5m/sB ．5m/sC ．4.17m/sD ．9m/s12．如图所示的装置中，小球的质量均相同，弹簧和细线的质量均不计，一切摩擦忽略不计，平衡时各弹簧的弹力大小分别为F 1，F 2，F 3，其大小关系是起动的快慢/s(0～30m/s 的加速时间) 最大速度/m·s -1 1250A ．F 1＝F 2＝F 3B ．F 1＝F 2<F 3C ．F 1＝F 3>F 2D ．F 3>F 1>F 2 13．如图所示，当用扳手拧螺母时，扳手上的P 、Q 两点的角速度分别为P ω和Q ω，线速度大小分别为P υ和Q υ，则A ．Q P ωω<，Q P υυ<B ．Q P ωω=，Q P υυ<C ．Q P ωω<，Q P υυ=D ．Q P ωω=，Q P υυ>14．小明用如图所示的装置做“验证机械能守恒定律”实验．关于该实验，下列说法中正确的是A ．重锤的质量一定是越大越好B ．必须用秒表测出重锤下落的时间C ．把秒表测得的时间代入v =gt ，计算重锤的速度D ．释放纸带前，手捏住纸带上端并使纸带处于竖直15．如图所示，物体在平行于斜面向上、大小为5 N 的力F 作用下，沿固定的粗糙斜面向上做匀速直线运动，物体与斜面间的滑动摩擦力A ．等于零B ．小于5 NC ．等于5 ND ．大于5 N16．一个质量为2kg 的物体，以4m/s 的速度在光滑水平面上向右滑行，从某个时刻起，在物体上作用一个向左的水平力，经过一段时间，物体的速度方向变为向左，大小仍然是4m/s ，在这段时间内水平力对物体做的功为A ．32JB ．8JC ．16JD ．017．真空中有两个静止的点电荷，它们之间静电力的大小为F ．如果保持这两个点电荷之间的距离不变，而将它们的电荷量都变为原来的4倍，则它们之间静电力的大小变为A ．16FB ．4FC ．16FD ．4F18．如图是条形磁铁的部分磁感线分布示意图，关于图中a 、b 两点磁场的描述，下列说法中正确的是A ．a 点的磁场方向为图中B a 指向 B ．b 点的磁场方向为图中B b 指向C ．a 点的磁感应强度大于b 点的磁感应强度D ．a 点的磁感应强度小于b 点的磁感应强度19．在匀强磁场内放置一个面积为S 的线框，线框平面与磁场方向垂直．若穿过线框所围面QP积的磁通量为Ф，则匀强磁场磁感应强度B 的大小为A ．S ΦB ．2SΦ C ．S ΦD ．2S Φ20．把长为0.10m 的直导线全部放入匀强磁场中，保持导线和磁场方向垂直．当导线中通过的电流为3.0A 时，该直导线受到的安培力的大小为1.5×10-3N ．则该匀强磁场的磁感应强度大小为A ．4.5×10-3 TB ．2.5×103 TC ．2.0×102TD ．5.0×10-3T 21．汤姆孙通过对阴极射线的研究发现了电子．如图所示，把阴极射线管放在蹄形磁铁的两极之间，可以观察到电子束偏转的方向是A ．向上B ．向下C ．向左D ．向右22．木块以一定的初速度沿粗糙斜面上滑，后又返回到出发点．若规定沿斜面向下为速度的正方向，下列各图像中能够正确反映该木块运动过程的速度随时间变化的关系的是23．2013年6月13日，“神舟十号”飞船与“天宫一号”成功实现交会对接．下列说法正确的是 A ．“神舟十号”先到达和“天宫一号”相同的轨道然后加速对接 B ．“神舟十号”先到达比“天宫一号”的轨道半径小的轨道然后加速对接 C ．“神舟十号”先到达比“天宫一号”的轨道半径大的轨道然后加速对接 D ．“神舟十号”先到达和“天宫一号”相同的轨道然后减速对接二、填空题：把答案填在答题卡相应的横线上(本大题2小题，其中24小题4分，25小题624-1本题供使用选修1-1教材的考生作答在如图所示的电场中，一电荷量q = -1.0×10-8 C 的点电荷在A 点所受电场力大小F = 2.0×10-4 N ． 则A 点的电场强度的大小E= N/C ； 该点电荷所受电场力F 的方向为 ．（填“向左”“向右”）24-2本题供使用选修3-1教材的考生作答如图所示，已知电源电动势E = 3V ，内电阻r = 1Ω，电阻 R = 5Ω， 电路中的电表均为理想电表．则当开关S 闭合时，电流表的读数为 A ，电压表的读数 V ． AER V A ErS25．(6分) 某实验小组欲以如图1所示实验装置探究“加速度与物体受力和质量的关系”．图1中A 为小车，B 为装有砝码的小盘，C 为一端带有定滑轮的长木板，小车通过纸带与电磁打点计时器相连，小车的质量为m 1，小盘（及砝码）的质量为m 2．（1）下列说法正确的是A ．实验时先放开小车，再接通打点计时器的电源B ．每次改变小车质量时，应重新平衡摩擦力C ．本实验中应满足m 2远小于m 1的条件D ．在用图象探究小车加速度与受力的关系时，应作a ﹣m 1图象（2）实验中得到一条打点的纸带，如图2所示，已知相邻计数点间的时间间隔为T ，且间距x 1、x 2、x 3、x 4、x 5、x 6已量出，则打点计时器打下F 点时小车的瞬时速度的计算式为v F = ，小车加速度的计算式a = ．三、计算或论述题：解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位（本大题3小题，其中26小题6分，27小题7分，28小题8分，共21分）．26．(6分) 在研究摩擦力特点的实验中，将木块放在水平长木板上，如图甲所示，用力沿水平方向拉木块，拉力从0开始逐渐增大．分别用力传感器采集拉力和木块受到的摩擦力，并用计算机绘制出摩擦力f 随拉力F 的变化图象，如图乙所示．已知木块质量为0.78kg ，取g =10m/s 2．(1) 求木块与长木板间最大静摩擦力大小； （2）求木块与长木板间的动摩擦因数；（3）若在平行于木板的恒定拉力F 作用下，木块以a =2.0m/s 2的加速度从静止开始做匀变速直线运动，求拉力F 应为多大？27．（7分）如图所示，一个半径m R 165的圆形靶盘竖直放置，A 、O 两点等高且相距4m ，将质量为20g 的飞镖从A 点沿AO 方向抛出，经0.2s 落在靶心正下方的B 点处．不计空气阻力，重力加速度取g =10m/s 2．求： （1）飞镖从A 点抛出时的速度大小；（2）飞镖从A 处抛出到落到B 处的过程中减少的重力势能；（3）为了使飞镖能落在靶盘上，飞镖抛出的速度大小应满足什么条件？OA28．(8分)为了研究过山车的原理，某兴趣小组提出了下列设想：取一个与水平方向夹角为37°、长为l = 2.0m 的粗糙倾斜轨道AB ，通过水平轨道BC 与半径为2.0 R m 的竖直圆轨道相连，出口为水平轨道DE ，整个轨道除 AB 段以外都是光滑的．其中AB 与BC 轨道以微小圆弧相接，如图所示．一个质量m =1kg 小物块以初速度v 0＝5.0m/s 从A 点沿倾斜轨道滑下，小物块到达C 点时速度v C ＝4.0m/s ． 取g ＝10m/s 2，sin37°＝0.60，cos37°＝0.80． （1）求小物块到达C 点时对圆轨道压力的大小；（2）求小物块从A 到B 运动过程中摩擦力所做的功；（3）为了使小物块不离开轨道，并从轨道DE 滑出，求竖直圆弧轨道的半径应满足什么条件？扬州市2016年普通高中学业水平测试（必修）模拟二答案一．单项选择题（69分）二．填空题（10分）24-1．（4分） 2.0×104 ； 向左 （每空2分） 24-2．（4分） 0.5 ； 2.5 （每空2分）25．（6分）（1）C （2）562x x T + 4561232()()9x x x x x x T ++-++ （每空2分） 三．计算或论述题（21分）26．（6分）（1）由图象知 4m f N = （2分）（2）由图象知 312f N =⋅动 又f N mg μμ==动 得0.4μ= （2分） （3）由牛顿第二定律ma f F =-得 3.120.782 4.68()F f ma N =+=+⨯=（2分） 27．（7分）（1）s m t x v AO/200==(2分) （2）m gt h 2.0212==，则J mgh W 04.0==则飞镖减少的重力势能为0.04J ； (2分) （3） t v x 0= ，221gt h =，R h ≤ 则s m Rg x v /1620=≥ (3分) 28．（8分）（1）设小物块到达C 点时受到圆轨道的支持力大小为N ，根据牛顿第二定律有：Rv m mg N 2=-，则N =90N根据牛顿第三定律得，小物块对圆轨道压力的大小为90N （2分） （2）物块从A 到C 的过程中，根据动能定理有： mgl sin37°+W f = mv c 2/2－mv A 2/2，解得W f =-16.5J （2分） （3）设物块进入圆轨道到达最高点时速度大小为v 1，根据牛顿第二定律有：Rv m mg N 2=+，则gR v ≥ （1分）物块从圆轨道最低点到最高点的过程中，根据机械能守恒定律有：mv c 2/2= mv 2/2 +2mgR 联立得gv R c52≤，解得m R 32.0≤ （3分）。
江苏省泰州市姜堰区高二下学期学业水平测试(必修科目) 物理 Word版含答案.pdf
容量
0.8L
D
乙
甲
第
注 意 事 项
考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求
1．本试卷包含单项选择题（第1题~第23题，共23题，69分）、非选择题（第24题~第28题，共5题，31分）两部分
．考生答题全部答在答题卡上，答在本试卷上无效．本次考试时间为75分钟．
2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔填写在本试卷及答题卡上．
所示方向通过两磁极间时，其偏转方向为
A．向上
B．向下
C．向N极
D．向S极
18.如图所示，竖直平面内用两根细线将粗细均匀的金属棒 CD水平悬挂在天花板上，金属棒的质量为m、长度为
L，重力加速度为g.水平方向的匀强磁场垂直于金属棒CD，磁感应强度大小为B.当金属棒中通以电流I时，细线中的拉力
D.vA>vB， tA>tB
11．如图所示，用长为的细线拴一个质量为的小球，使小球在水平面内做匀速圆周运动，细线与竖直方向间的夹角
为，关于小球的受力情况，下列说法中错误的是A．小球受到重力、细线的拉力和向心力三个力
B．向心力是细线的拉力和小球所受重力的合力
C．向心力等于细线对小球拉力的水平分力
B．“地球绕太阳的公转”以地球为参考系
C．“钟表的时针在转动”以表盘为参考系
D．“火车行驶出站台”以该列车上的乘客为参考系
3.有两个共点力，大小分别是3N和5N，则它们的合力大小不可能是
A．2N
B．3N
C．5N
D．10N
4．如图，一个物体沿固定斜面匀速下滑，关于物体所受的力，下列说法中正确的是
B．运动员跑得越快惯性越大
C．宇宙飞船在太空中也有惯性
2016年江苏省无锡市学业水平物理模拟试卷含参考答案(必修)
2016年江苏省无锡市学业水平物理模拟试卷（必修）一、单项选择题:每小题只有一个选项符合题意(本部分23小题，每小题3分，共69分)1．（3分）关于速度和加速度的关系，下列说法中正确的是（）A．速度越大，加速度越大B．速度为零，加速度一定为零C．速度变化越快，加速度越大D．速度变化量越大，加速度越大2．（3分）如图所示，冰壶在冰面运动时受到的阻力很小，可以在较长时间内保持运动速度的大小和方向不变，我们可以说冰壶有较强的抵抗运动状态变化的“本领”．这里所指的“本领”是冰壶的惯性，则惯性的大小取决于（）A．冰壶的速度B．冰壶的质量C．冰壶受到的推力 D．冰壶受到的阻力3．（3分）月球上没有空气，若宇航员在月球上将一石块从某高度由静止释放，下列图象中能正确描述石块运动情况的是（）A．B．C．D．4．（3分）如图所示，气垫导轨上滑块经过光电门时，其上的遮光条将光遮住，电子计时器可自动记录遮光时间△t，测得遮光条的宽度为△x，用近似代表滑块通过光电门时的瞬时速度，为使更接近瞬时速度，正确的措施是（）A．换用宽度更窄的遮光条B．提高测量遮光条宽度的精确度C．使滑片的释放点更靠近光电门D．增大气垫导轨与水平面的夹角5．（3分）如图，鸟沿虚线斜向上加速飞行，空气对其作用力可能是（）A．F1B．F2C．F3D．F46．（3分）如图是“探究求合力的方法”实验示意图．图甲表示在两个拉力F1、F2的共同作用下，将橡皮条的结点拉长到O点；图乙表示准备用一个拉力F拉橡皮条．下列说法正确的是（）A．甲实验时，两个拉力的大小应相等B．甲实验时，两个拉力的方向应互相垂直C．乙实验时，只须使橡皮条的伸长量与甲实验相等D．乙实验时，仍须将橡皮条的结点拉到O点7．（3分）甲、乙、丙三个物体，甲放在海南，乙放在无锡．丙放在天津．当它们随地球一起转动时．下列说法中正确的是（）A．三个物体的角速度相等B．甲的线速度最小C．三个物体的线速度都相等D．甲的角速度最大8．（3分）如图所示在同一地点的不同高度处以相同方向水平抛出甲乙两小球．已知两球在空中某处相遇，则甲乙两球（）A．同时抛出，抛出时乙速度较大B．同时抛出，抛出时甲速度较大C．甲先抛出，抛出时乙速度较大D．甲先抛出，抛出时甲速度较大9．（3分）在我国的探月工程计划中，“嫦娥五号“将于几年后登月取样返回地球．那么，当“嫦娥五号”离开绕月轨道飞回地球的过程中，地球和月球对它的万有引力F1和F2的大小变化情况是（）A．F1和F2均增大B．F1和F2均减小C．F1增大、F2减小 D．F1减小、F2增大10．（3分）同一遥感卫星离地面越近时，获取图象的分辨率也就越高．则当图象的分辨率越高时，卫星的（）A．周期越小B．角速度越小C．线速度越小D．向心加速度越小11．（3分）如图所示，竖直放置的两端封闭的玻璃管中注满清水，内有一个红蜡块能在水中匀速上浮．在红蜡块从玻璃管的下端匀速上浮的同时，使玻璃管以速度v水平向右匀速运动．红蜡块由管口上升到顶端，所需时间为t，相对地面通过的路程为L，则（）A．v增大时，t增大B．v增大时，t减小C．v增大时，L增大D．v增大时，L减小12．（3分）如图，拖着旧橡胶轮胎跑是身体耐力训练的一种有效方法．如果某受训者拖着轮胎在水平直道上跑了100m，那么下列说法正确的是（）A．轮胎受到的重力做了正功B．轮胎受到的拉力不做功C．轮胎受到地面的支持力做了正功D．轮胎受到地面的摩擦力做了负功13．（3分）在地面上将一小球斜向上抛出，不计空气阻力，小球在空中运动直至落地的过程中（）A．动能增加B．重力势能减小C．机械能减小D．机械能守恒14．（3分）如图所示为用打点计时器验证机械能守恒定律的实验装置．关于这一实验，下列说法中正确的是（）A．打点计时器应接直流电源B．测出纸带上两点迹间的距离，可知重物相应的下落高度C．应先释放纸带，后接通电源打点D．需使用秒表测出重物下落的时间15．（3分）静电现象在自然界中普遍存在，我国早在西汉末年已有对静电现象的记载，《春秋纬•考异邮》中有“玳瑁吸衣若”之说，但下列不属于静电现象的是（）A．梳过头发的塑料梳子吸起纸屑B．带电小球移至不带电金属球附近，两者相互吸引C．通电导线放人磁场中。
江苏省徐州市2015-2016学学年高二下学期学业水平测试(小高考模拟)物理试题word版(有word答案,)
徐州市 2016 年高中学业水平测试（必修科目）抽测物理一、单项选择题：每小题只有一个．．．．选项符合题意.共23 小题，每小题3 分，总计69分．1．在国际单位制中，力学的三个基本单位是（）A．秒，牛顿，米 B．秒，牛顿，千克 C．千克，牛顿，米 D．千克，米，秒2．下列田径比赛项目中的研究对象可视为质点的是( )A．研究百米运动员到达终点的撞线动作 B．研究铁饼在空中的旋转状态C．研究铅球在空中的运动轨迹 D．研究跳远运动员腾空过程中的姿态3. 在2015 年世界蹦床锦标赛中，中国队共获得8 枚金牌，如图所示，当蹦床运动员接触床面向下运动时（）A．蹦床对运动员的弹力大于运动员对蹦床的压力B．蹦床对运动员的弹力与运动员对蹦床的压力大小相等C．蹦床对运动员的弹力小于运动员对蹦床的压力D．蹦床对运动员的弹力与运动员对蹦床的压力是一对平衡力．4.如图所示，水捅保持静止，两位同学对水捅拉力分别为F l、F2 ，则F l、F2的合力方向为（）A．竖直向上B．竖直向下C．沿F l方向D．沿F2方向5. “探究加速度与力、质量的关系”的实验装置如图所示，下列说法正确的是（）A．打点计时器应使用低压直流电源B．应将木板左端适当垫高平衡小车受到的摩擦力C．释放小车的同时接通打点计时器的电源D．应尽量保证小车的总质量远大于沙和桶的总质量6．如图质量不同的两个小球从同一高度由静止同时释放,不计空气阻力，下列说法正确的是（）A．质量大的小球加速度大B. 质量大的小球先落地C．两球下落过程中速度变化一样快D．质量大的小球落地前瞬间的速度大7.在建筑工地上，塔吊先将重l000N 的建筑材料竖直向上吊起10m，再沿水平方向移动20m 则在此过程中，重力做的功为（）A. 1×104JB. - 1×104JC. 3×104JD. - 3×104J8．如图所示，在弹性限度内，将压缩量为x的弹簧缓慢拉伸至伸长量为x，关于这一过程中弹簧的弹性势能变化，下列说法正确的是（）A．一直减小 B．一直增大C．先减小再增大 D．先增大再减小9．小明坐在水平转盘土，与转盘一起做匀速圆周运动．关于小明的运动状态和受力情况，下列说法正确的是（）A．角速度不变 B．线速度不变C．向心加速度不变 D．所受合力为零10．如图所示，运动员将垒球斜向上抛出，不计空气阻力．在垒球从出手到落地前的运动过程中，关于垒球具有的能量，下列说法正确的是（）A．机械能保持不变 B．机械能一定大于零C．重力势能保持不变 D．重力势能一定大于零ll．在“用打点计时器验证机械能守恒定律”实验中，下列说法正确是（）A．实验中必需用天平测量重物的质量B．打点计时器的两个限位孔应在同一竖直线上C．需使用秒表测出重物下落的时间D．打点结束应先检查纸带点迹是否清晰，再关闭电源12.如图所示，小明用与水平方向成θ角的轻绳拉小车，小车以速度v向右做匀速直线运，绳中拉力大小为F,则拉力的功率功率大小为（）A. FvB. FvsinθC．Fvcosθ D. Fvtanθ13.如图所示，一架执行救援任务的直升飞机用缆绳将被救人员竖直向上匀速拉起，同时直升飞机沿水平方向匀速飞行，若仅增大飞机水平匀速飞行的速度，以地面为参考系，则被救人员( )A．上升时间变短 B．上升时间变长C．运动速度不变 D．运动速度变大14．如图所示为河的横截面示意图．小明先后两次从同一位置以v。
江苏省扬州市2016年普通高中学业水平测试(必修)模拟考试物理试题(二) 含答案
扬州市2016年普通高中物理学业水平测试(必修）模拟二一、单项选择题:每小题只有一个选项符合题意（本大题23小题，每小题3分,共69分）．1．历史上首先正确认识力和运动的关系，推翻“力是维持物体运动的原因"的物理学家是A ．阿基米德B ．牛顿C ．伽利略D ．亚里士多德2．关于质点的描述，下列说法中正确的是A ．研究美丽的月食景象形成原因时，月球可看作质点B ．研究飞行中的直升飞机螺旋桨的转动，螺旋桨可看作质点C ．研究“天宫一号"在轨道上的飞行姿态时,“天宫一号"可看作质点D ．研究地球绕太阳的运动轨迹时，地球可看作质点3．某时刻，质量为2kg 的物体甲受到的合力大小是6N,速度大小是l0m/s;质量为3kg 的物体乙受到的合力大小是5N ，速度大小是l0m/s,则A ．甲比乙的惯性小B ．甲比乙的惯性大C ．甲和乙的惯性一大D ．无法判定哪个物体惯性大 注 意 事 项1．本试卷包含单项选择题（第1题~第23题，共23题69分)、非选择题（第24题～第28题，共5题31分)两部分．考生答题全部答在答题卡上，答在本试卷上无效．本次考试时间为75分钟．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写在答题卡上．3．答选择题必须用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑．如需改动，请用橡皮擦干净后,再选涂其它答案．答非选择题必须用0。
5毫米黑色签字笔填写在答题卡上的指定位置，在其它位置答题一律无效．4．如有作图需要，可用2B 铅笔作答,并请加黑加粗画清楚．4．中国是掌握空中加油技术的少数国家之一．如图是我国自行研制的第三代战斗机“歼－10”在空中加油的情景，以下列哪个物体为参照物,可以认为加油机是运动的A．“歼－10”战斗机B．地面上的房屋C．加油机中的飞行员D．“歼－10"战斗机里的飞行员5．用如图所示的装置研究平抛运动．敲击弹性金属片后,A、B两球同时开始运动,均落在水平地面上，下列说法中合理的是A．A球比B球先落地B．B球比A球先落地C．能听到A球与B球同时落地的声音D．当实验装置距离地面某一高度时，A球和B球才同时落地6．将原长10cm的轻质弹簧竖直悬挂，当下端挂200g的钩码时，弹簧的长度为12cm，则此弹簧的劲度系数约为A．1N/m B．10N/m C．100N/m D．1000N/m7．在“互成角度的两个力的合成”实验中，用两个弹簧秤分别钩住细绳套，互成角度地拉橡皮条，使它伸长到某一位置O点,已读出弹簧秤的示数，这一步操作中还必须记录的是A．橡皮条固定端的位置B．描下O点位置和两条细绳套的方向C．橡皮条伸长后的总长度D．细绳套的长度阅读下列内容，回答8-11题问题改革开放以来,人们的生活水平得到了很大的改善，快捷、方便、舒适的家用汽车作为代步工具正越来越多的走进寻常百姓家中．汽车起动的快慢和能够达到的最大速度，是衡量汽车性能的指标体系中的两个重要指标．8．下列物理量中，属于矢量的是A．位移B．路程C．质量D．时间9．在平直的公路上,汽车启动后在第10 s末速度表的指针指在如图所示的位置,前10 s内汽车运动的距离为150 m．下列说法中正确的是A．第10 s末汽车的瞬时速度大小是70 m/s B．第10 s末汽车的瞬时速度大小是70 km/h C．第10 s内汽车的平均速度大小是70 m/sD．前10 s内汽车的平均速度大小是35 m/s10．在如图所示的四个图象中，表示汽车做匀加速直线运动的是起动的快慢/s(0～30m/s的加速时最大速度11．汽车在一条平直公路上，若从静止启动到最大速度的时间内做匀加速直线运动，则汽车做匀加速直线运动的加速度大小为A ．2.5m/sB ．5m/sC ．4。
江苏省扬州市2015_2016学年高二物理下学期学业水平测试模拟考试试题(一)(必修)
扬州市2016年普通高中物理学业水平测试（必修）模拟一一、单项选择题：每小题只有一个选项符合题意（本大题23小题，每小题3分，共69分）．1．下列单位中，属于国际单位制的基本单位是A．克 B．千克 C．米/秒 D．牛顿2．如图所示，小孩用水平推力推放置在水平面上的箱子，第一次轻推，没有推动；小孩用更大的力推，箱子还是不动．关于箱子所受摩擦力的大小，下列说法正确的是A．所受摩擦力为0B．所受摩擦力不变C．所受摩擦力变大D．所受摩擦力变小3．一物体做匀加速直线运动，经过一段时间后，若所受的一切外力都突然消失，则关于物体后续运动情况，下列描述中正确的是A．立即静止B．做匀速直线运动C．继续做匀加速直线运动D．做减速直线运动直至静止4．关于自由落体运动的加速度，下列说法中正确的是A．重的物体加速度大 B．轻的物体加速度大C．加速度与物体质量大小无关 D．加速度在地球上任何地点都相同5．如图所示是某质点做直线运动的v-t图象，关于该质点的运动，下列说法中正确的是A．0~t1时间内质点做匀速运动B．t1~t2时间内质点保持静止C．质点先做匀加速运动再做匀速运动D．t1时刻质点的运动方向改变6．在“探究求合力的方法”的实验中，要使每次合力与分力产生的效果相同，则必须A．每次把橡皮条结点拉到相同的位置B．每次把橡皮条拉直C．每次读出弹簧测力计的示数D．每次记准细绳的方向7．如图所示，手沿水平方向将书压在竖直墙壁上，使其保持静止．现增大手对书的压力，则书A．将沿墙壁滑动B．受到的合外力增大C．对墙壁的压力不变D．受到的静摩擦力不变8．如图所示，有人用一簇气球使一座小屋成功升空．当小屋加速上升时，它受到的拉力与重力的关系是A．一对平衡力 B．作用力和反作用力C．拉力小于重力 D．拉力大于重力阅读下列内容，回答9-12题问题万有引力定律的发现过程犹如一部壮丽的科学史诗，是自然科学最伟大的成果之一，它为研究天体运动提供了理论依据，彻底使人们对宇宙的探索从被动描述走向主动发现．2015年12月29日0时04分，中国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭成功发射“高分四号”卫星，并成功进入地球同步轨道．“高分四号”可以从3.6万公里外看见大油轮，代表目前我国地球同步轨道遥感卫星最高分辨率水平．显著提升我国用“天眼”看地球，用“慧眼”识九州能力．9．“高分四号”卫星入轨后，其运行周期为A．1小时 B．24小时C．1个月 D．1年10．下列各情况中，可将“高分四号”卫星看做质点的是A．研究“高分四号”卫星绕地球一周的路程B．研究“高分四号”卫星太阳帆板的指向C．研究“高分四号”卫星的内部结构D．入轨前对“高分四号”卫星进行姿态调整11．下列说法正确的是A．开普勒提出行星运动规律，并发现了万有引力定律B．万有引力常量是卡文迪许通过扭秤实验测量得出的C．牛顿发现了万有引力定律，并通过精确的计算得出万有引力常量D．伽利略发现万有引力定律并测出了万有引力常量12．同步卫星相对地面静止不动，犹如悬挂在天空中，下列说法正确的是A．同步卫星处于平衡状态B．同步卫星的速度是不变的C．同步卫星的高度是一定的D．线速度应大于第一宇宙速度13．2013年6月20日，航天员王亚平在“天宫一号”舱内授课，演示了小球做匀速圆周运动．则运动过程中A.小球的速度不变B. 小球的加速度为零C.细线对小球的拉力为零D. 小球的质量不变14．已知河水的流速为v1，小船在静水中的速度为v2，且v2>v1,下面用小箭号表示小船及船头的指向，则能正确反映小船在最短时间内渡河、最短位移渡河的情景图示依次是A ．①②B ．④⑤C ．①⑤D ．②③15．某同学的质量为50kg ，所骑自行车的质量为15 kg ，设该同学在平直路面上正常骑行时脚踏自行车的功率为40W ．若人与车受到的阻力是其重力的0.02倍，则正常骑行自行车时的速度大小约为A ．3m/sB ．4m/sC ．13m/sD ．30m/s16．某研究性学习小组用如图所示的装置探究牛顿第二定律．该小组在实验中确定的研究对象是小车，而且认为细线对小车的拉力等于砂桶和砂的总重力，也是小车所受的合外力．则对该实验，以下说法中不．正确．．的是 A ．在长木板不带定滑轮的一端下面垫一木块，反复移动木块的位置，直到小车在砂桶和砂的拉动下带动纸带做匀速直线运动，以平衡小车运动中受到的摩擦力B ．实验中必须使砂桶和砂的总质量远小于小车的质量C ．细线对小车的实际拉力一定略小于砂桶和砂的总重力D ．该实验是应用“控制变量法”来探究牛顿第二定律的 17．如图所示，把两张用软纸摩擦过的塑料片相互靠近，它们会张开，这是由于它们之间存在A ．弹力B ．摩擦力C ．静电力D ．磁场力18．如图所示，匀强磁场垂直于纸面，磁感应强度为B ．边长为 a 的正方形线框与磁场垂直，且一条对角线与磁场边界重合．则通过线圈平面的磁通量为A ．221Ba B ．Ba C ．Ba 2D ．2Ba19．在图中，标出了磁场B 的方向、通电直导线中电流I 的方向，以及通电直导线所受磁场力F 的方向，其中正确的是 20．带电粒子M 和N ，先后以大小不同的速度沿PO 方向射入圆形匀强磁场区域，运动轨迹如图所示，不计重力．则下列分析正确的是A ．M 带正电，N 带负电B ．M 和N 都带正电FABBCDC ．M 带负电，N 带正电D ．M 和N 都带负电21．下图所示的四种电场中，分别标记有a 、b 两点，其中a 、b 两点电场强度相同的是22．如图所示，轻质弹簧竖直放置，下端固定．小球从弹簧的正上方某一高度处由静止下落，不计空气阻力，则从小球接触弹簧到弹簧被压缩至最短的过程中A ．小球的动能一直减小B ．小球的机械能守恒C ．弹簧的弹性势能先增加后减小D ．小球的重力势能一直减小23．质量为m 物体放在粗糙水平面上，在水平恒力F 作用下由静止开始运动，经时间t 通过的位移是S ．如果水平恒力变为2F ，物体仍由静止开始运动，经时间2t 通过的位移S ′是A ．S ′=8S B ．S ′＜8S C ．4S ＜S ′＜8S D ．S ′＞8S二.填空题：把答案填在答题卡相应的横线上(本大题2小题，其中24小题4分，25小题6分，共10分．)正常发光．若再将开关25．(6分) 利用图中所示的装置可以研究自由落体运动．实验中需要调整好仪器，接通打点计时器的电源，松开纸带，使重物下落，打点计时器会在纸带上打出一系列的小点． （1）若实验时用到的计时器为电磁打点计时器，打点计时器的安装要使两个限位孔在同一 ▲ （选填“水平”或“竖直”）线上，以减少摩擦阻力． （2）实验过程中，下列说法正确的是 ▲ A ．接通电源的同时要立刻释放重物 B ．选取纸带时要选取第1个计数点与第2个计数点之间的距离接近4mm 且清晰的纸带C ．释放重物之前要让重物靠近打点计时器D ．为了使实验数据更加准确，可取多次测量结果的平均值（3）为了测得重物下落的加速度，还需要的实验器材有 ▲ A ．天平 B ．秒表 C ．米尺D●●ab ABC R三、计算或论述题：解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位（本大题3小题，其中26小题6分，27小题7分，28小题8分，共21分）． 26．(6分) 质量m = 5kg 的物体，在水平向右的F =20N 的恒力作用下从静止开始，经过 t =2s 时速度达到v = 2m/s ，取重力加速度g =10m/s 2．求：（1）物体运动的加速度的大小；（2）物体所受的摩擦力的大小； （3）物体与水平面间的动摩擦因数．27．(7分)在冬天，高为h =1.25m 的平台上覆盖了一层冰．一乘雪橇的滑雪爱好者，从距平台边缘s =24m 处，以初速度v 0=7m/s 向平台边缘滑去．若雪橇和滑雪者的总质量为70kg ，平台上的冰面与雪橇间的动摩擦因数为μ=0.05，如图所示，取g =10m/s 2．求： （1）滑雪者离开平台时的速度；（2）滑雪者着地点到平台边缘的水平距离；（3）滑雪者即将着地时，其速度方向与水平地面的夹角．28．(8分) 宇航员在某星球表面做了如下实验，实验装置如图甲所示，竖直平面内的光滑轨道由斜轨道AB 和圆弧轨道BC 组成．将质量m ＝0.2kg 的小球，从轨道AB 上高H 处的某点由静止释放，用力传感器测出小球经过C 点时对轨道的压力大小为F ，改变H 的大小，可测出F 随H 的变化关系如图乙所示，求：（1）圆轨道的半径；（2）星球表面的重力加速度； （3）作出小球经过C 点时动能随H 的变化关系E k -H 图象．扬州市2016年普通高中物理学业水平测试（必修）模拟一答案一．单项选择题（69分）二．填空题（10分）24-A．（4分）电磁感应；感应电流；24-B．（4分）大；小；25．（6分）（1）竖直（2） CD （3） C三．计算或论述题（21分）26．（6分）（1）加速度a=v /t=2/2=1m/s2（2分）（2）由牛顿第二定律F-f=maf=F-ma=20-5×1=15 N （2分）（3）摩擦力f=μmg=5×10μμ=50μμ=15/50=0.3 （2分）27．（7分）（1）由动能定理 -μmgs＝mv02/2－mv2/2 得：v0=5m/s，即滑雪者离开平台时的速度5m/s．（2分）（2）由h＝gt2/2 得t=0.5s着地点到平台边缘的水平距离：x=v0t=2.5m （2分）（3）把滑雪爱好者着地时的速度v t分解为v x、v y两个分量v y=gt=5m/sv0=v x=v y tanθθ= 45° （3分）28．（8分）（1）小球过C点时有：由动能定理得：得：（2分）由图可知：当H1 =0.5m时，F 1 =0N ，得r=0.2m （1分）（2）当H 2 =1.0m时，F 1 =5N，解得：g=5m/s 2 （2分）（3）由动能定理得E k=H-0.4 （2分）其他解法正确的，参考给分．（1分）。