中国传统道德与现代人生智慧Word版
儒家道德与现代人生修养-2019年文档

儒家道德与现代人生修养当今世界,随着市场经济的发展和社会交往的多元化,人们的视野已经从地区、国家和民族的角度转向整个世界,从而在极大地拓展人类的交往活动范围和提高人的自由程度的同时也使人们在道德领域内的自由度得到扩张,这意味着自主选择成为道德生活中一种必然的趋势。
在这种情况下,不可避免地是社会伦理思想发生巨变。
由于人在社会生产、社会活动中的趋利性挤占了传统优秀道德的利他性,个人所有权确认后占有欲的扩张,遮蔽了传统优秀道德的见利思义,使人们的道德价值判断产生偏移。
这种情况就是人们常说的道德信仰的缺失。
令人担心的是这种道德信仰缺失某种程度上有扩大的趋势。
正因为此,如何提高人的社会道德修养水准成了当今世界的一大热点问题。
当前世界都在忧虑道德危机的问题,都在思考如何使社会经济的发展与道德水平的提升协调一致,在这样的背景之下,中国作为一个以“礼仪之邦”和“文明古国”而自立于世界民族之林的国家,其源远流长、重视德教的传统道德修养理论自然吸引了学者们的注意力。
一个非常有意思的现象是许多学者在进行了大量的研究之后不约而同地对中华民族道德传统予以极大的关注并得出了大致相同的结论:如果人类要在21世纪生存下去,必须回溯两千多年以前去吸收我们先哲们的智慧。
自古以来,中国古代的思想家和教育家都十分强调“修身”和“养成”的重要性,强调要“习与智长、化与心成”,把道德品质的形成同道德教育的目的和要求密切联系在一起。
正是在这样的文化传统下,形成了独具魅力的中国传统道德修养理论。
它是中华民族在长期社会实践中逐渐凝聚起来的民族精神所在,中国传统道德修养文化是以人生价值目标和意义的阐明及其实践为中心的价值学说。
它从一开始就关爱人生,把哲学视为安身立命之学,将人作为自然之德的真正体现者和实现者,这正是中国传统道德修养乃至中国传统文化的特殊魅力。
人生修养作为中国传统文化的主题,在我国古代的众多学派中有着重要的地位。
而其中对中华民族影响最大的大概就是儒家学说了。
中国传统道德价值智慧的现代启示

中国传统道德价值智慧的现代启示一个没有自己独特文化的国家,是难以在世界民族之林长久屹立的;一个没有自己独特道德精神的民族,会是一个丧失民族灵魂和内驱力的民族。
中华民族优良的道德传统,是中国人民最可宝贵的民族精神的一部分。
环顾当今之中国,随着经济发展所需要的中外经济文化的频繁交流,外来道德文化对中国人,特别是青年一代的影响日盛,西风东渐、唯洋是好几乎成为大多数人的时髦。
正是由于这种现象的出现,使很大一部分人的价值取向出现了偏离,从而使社会价值体系出现了失衡的现象,那么,如何才能扭转这样的现象呢?这就需要借助我们老祖宗的传统价值智慧,去其糟粕,汲取其精华,使其成为我们树立正确价值体系的指示明灯,人生之舟的航行舵把。
纵览从孔子到孙中山、蔡元培等历史上对我国传统伦理道德思想的形成和发起着重要作用的一些著名思想家、教育家的道德理论,只要我们用历史唯物主义的态度加以分析,不能不感悟到其中蕴含的许多有益的道德智慧,至今仍有着不可低估的重要思想价值。
从我国传统道德智慧中吸取合理的因素,对于我们在发展经济的整个进程中,加强社会主义道德建设,弘扬中华民族的优良道德传统,振奋民族精神,不断提高人民群众的道德素质,改善社会道德风尚,都有着重要的意义。
基于传统道德价值智慧的现代启示,最值得我们在建立社会主义市场经济的历史进程中发扬光大的基本道德精神有以下四个方面:其一、重视整体精神,强调为社会、为民族、为国家而奋斗的爱国主义思想。
源远流长的中国传统道德思想,始终贯穿着一种可以称为“公忠”的道德精神。
从《诗经》提出的“夙夜在公”,《尚书·周官》提出的“以公灭私民其允怀”,直至王羲之的“以身任天下”、孙中山的“天下为公”、“替众人服务”,都奔涌着一种为整体而献身的精神。
宋明理学家所倡导的“义利之辩”和“理欲之辩”,在剔除其为封建国家服务,抹煞个人正当利益的消极因素以后,也可以看到其中渗透着一种为国家、为民族的公利而自觉牺牲个人私利的强烈道德要求。
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第一章爱国篇爱国主义就是人们对于自己的祖国的忠诚和热爱的思想及为她的独立与富强而斗争的献身精神。
列宁指出:爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种最深厚的感情。
爱国主义表现为:第一,具有强烈的民族自尊心和自信心,维护祖国尊严和人民利益的高度责任感,对祖国前途怀有坚定的信念。
第二,对祖国的河山、人民、历史和文化,对祖国的一切物质财富和精神财富的无限热爱。
第三,把个人的前途和祖国的命运紧密地联系在一起,反对其他国家的入侵和本国的腐朽反动势力,为祖国和民族的繁荣富强而发挥自己的聪明才智。
第一节“天下兴亡,匹夫有责”“天下兴亡,匹夫有责”是明末清初思想家顾炎武提出的。
不仅具有倡导民族气节,挽救民族危亡的积极意义,而且突出了要求把个人的命运与民族、祖国的命运紧紧联系在一起的崇高的历史责任感,所以每当中华民族濒临生死存亡的危急关头,都起到了救亡图存的战斗号角作用。
自1840年鸦片战争爆发以来,诸如卓有见识的林则徐,血染吴淞口的陈化成,维新被杀的谭嗣同,推翻帝制的孙中山,横眉冷对的鲁迅,抗日献身的张自忠,以及无数为国捐躯的共产党人都体现了这一民族爱国精神,他们是中华民族之魂。
小资料:顾炎武简介顾炎武是一位大思想家、大学问家,有非常强烈的爱国思想与高尚的民族气节。
面对明朝末年国家残破的形势,以及清朝统治者的残酷镇压,他提出“天下兴亡,匹夫有责”的口号,意思是,国家兴衰存亡的大事,老百姓也有责任关心和参与。
顾炎武出生在江苏昆山。
他家是江南的名门望族,世代都有读书人,家中藏书很多。
受他祖父的教育指导,他从小就不太注重科举考试,而着重阅读一些有实际用处的书籍,如孙吴兵法及《左传》、《史记》、《资治通鉴》等记述历史兴亡、经验教训的史书,还广泛学习天文、历法、地理、农业、水利等方面的知识,研究“经世致用”(对治理国家、安定民生有实用价值)的学问。
他的继母王氏,是位勤劳朴实,很有修养的女性,白天纺纱织布,晚上在灯下读书。
中国传统人生智慧

中国传统人生智慧中国文化概论一、绪论(一)文化概念的提出及释义“质胜文则野,文胜质则彬,文质彬彬然后君子。
”“男女构精,万物化生。
”——《周易》“文化内辑,武功外悠。
”——《文选》“圣人之治天下也,先文德而后武力。
凡武之兴,为不服也,文化不致,然后加诛。
”文化:“人文”与“化成天下”紧密联系,以文教化。
文化有广义和狭义之分。
广义的文化指人类社会实践过程中所获得的物质、精神的生产能力和创造的物质、精神财富的总和;狭义的文化指精神生产能力和精神产品,包括一切社会意识形态:自然科学、技术科学、社会意识形态。
简言之,凡是超越本能的、人类有意识地作用于自然界和社会的一切活动及其结果,都属于文化;或者说,“自然的人化”既是文化。
(二)文化的分类文化的基本结构类型可分为四个层面的内容:其一为物质文化,包括人类加工制造的生产生活的器具及其相关的技术;其二为精神文化,包括人们的思想、信念、价值观以及心态等;其三为行为文化,指人们在社会交往中约定俗成的行为模式;其四为制度文化,表现为人们在社会实践中确立的社会规范。
文化的特性:历史性、时代性、地域性、民族性、阶段性。
二、中国传统文化的形成、发展及其基本特征(一)中国传统文化的形成、发展中——天下之中、华——文化繁盛史前:原始文化夏商周:青铜文化春秋战国:百家争鸣秦汉:从一统帝国到文化大一统魏晋南北朝:乱世文化的多元化隋唐:封建盛世文化的辉煌两宋:市井文化的勃兴辽夏金元:游牧文化与农业文化的冲突明清:启蒙思想与西学东渐2中国文化三大集团:华夏文化集团、东夷文化集团、苗蛮文化集团。
3诸子百家:eg战国十家:儒、墨、道、法、阴阳、名、农、杂、纵横、小说eg三教九流:儒、释、道。
战国十家中减去小说家。
(二)中国传统文化的基本特征一总体特征——伦理文化百善孝为先论心不伦事论事贫家无孝子,万恶淫为首论事不论心论心终古无完人。
积极方面:有利于家庭的稳定社会的和谐。
强调在道德方面人人平等,对统治者形成道德制约和严格要求。
第七讲 中国传统文化的人生智慧20121228

第二十页,编辑于星期一:十七点 二十九分。
关于“和”
世界上规模最大的皇宫故宫的核心建筑三 大殿的名称,集中体现了我国传统文化中 的和谐思想。
太和殿:天地祥瑞,喻人与自然和谐; 中和殿:中庸平和,喻人世和谐; 保和殿:心态和顺,安适,喻人的身心和
追求。
第十三页,编辑于星期一:十七点 二十九分。
曾国藩
圣人有所言,有所不言。积善余庆,其所言者也;万事 由命不由人,其所不言者也。礼乐、政刑、仁义、忠信 ,其所言者也;虚无、清静、无为、自化,其所不言者 也。吾人当以不言者为体,以所言者为用;以不言者存 诸心,以所言者勉诸身。以庄子之道自怡,以荀子之道 自克,其庶为闻道之君子乎!--(《曾国藩全集"日记》)
第八页,编辑于星期一:十七点 二十九分。
道家:超世无为
力倡“道法自然”“法天贵真”“回真返朴”。道家
要人们挣脱物之役、情之累、意之染、心之滞,从而
成为至人真人。
人生智慧:身重于物;知足知止。 为君之道:自然之道、无为之道、柔弱之道以及“四不
”之道。
为臣之道:功成身退、天之道。
第九页,编辑于星期一:十七点 二十九分。
第七页,编辑于星期一:十七点 二十九分。
儒家ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ入世有为
“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载 物” --《周易》
“太上有立德,其次有立功,其次有立言;虽久不废,
此之谓不朽。” 《左传·襄公二十四年》 “为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世
开太平” --张载
“大济苍生” “为民请命” “致君尧舜上再使民风 淳”
国学修养与人生智慧五篇范文

国学修养与人生智慧五篇范文第一篇:国学修养与人生智慧国学修养与人生智慧单选题(共14道,14.0分)第1题.“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。
”出自:(1.0分)A.《孔子》B.《庄子》C.《老子》D.《易经》正确答案:C第2题.以下关于《易经》六爻叙述正确的是:(1.0分)•••• A.初爻、上爻代表地;二爻、三爻代表人;四爻、五爻代表天B.二爻、三爻代表地;四爻、五爻代表人;初爻、上爻代表天C.初爻、二爻代表地;三爻、四爻代表人;五爻、上爻代表天D.二爻、三爻代表地;初爻、上爻代表人;四爻、五爻代表天正确答案:C第3题.孔子认为,规定人际关系亲疏的是()。
(1.0分)•••• A.利 B.义 C.仁 D.礼正确答案:D第4题.根据钱逊老师本节所讲,()是孔子的两个精神支柱。
(1.0分)•••• A.名和利 B.命和仁 C.仁和义 D.利与义正确答案:B第5题.南宋朱熹认为“自吉而趋凶”与“自凶而趋吉”是对以下哪两字的理解:(1.0分)•••• A.吝、厉 B.凶、吉 C.吝、悔 D.吝、善正确答案:C第6题.子曰:“道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格。
”在这句话中,孔子将以下哪个选项的两种治国思想进行了比较和评价?(1.0分)•••• A.法家和道家 B.法家和儒家 C.道家和儒家 D.墨家和法家正确答案:B第7题.“吾日三省吾身”出自于()。
(1.0分)•••• A.《论语》B.《孟子》C.《大学》D.《中庸》正确答案:A第8题.《周易》和《易传》里“迁善改过”的思想可以用以下哪六个字概括:(1.0分)•• A.吝、厉、悔、善、凶、吉 B.吝、厉、善、咎、凶、吉•• C.善、厉、悔、咎、凶、吉 D.吝、厉、悔、咎、凶、吉正确答案:D第9题.“所谓几者,始动之微也,吉凶之端,可先见而未著者也。
”这句话的是谁说的?(1.0分)•••• A.孔子 B.程颐C.韩康伯D.金景芳正确答案:B第10题.根据方朝晖老师所讲,静坐的三个要领是(1.0分)•••• A.静心、观心、思心 B.思心、静心、虚心 C.静心、观心、净心 D.虚心、观心、净心正确答案:C第11题.弗洛伊德将人格划分为()。
浅谈中国传统美德智慧的当代价值

浅谈中国传统美德智慧的当代价值。
中国传统文化是一个健康且富有洞察力的文化,以及它的传统美德和智慧在当代社会中可能具有的价值。
古人曾把人心的“仁义礼智”作为传统文化的核心价值观,使之成为至今仍流传不绝、让人心潮澎湃的智慧精髓。
“仁”是做人的道德,指出了人们在推广友爱、消除烦恼、实现人与人之间的和谐的基本准则和方向。
它强调了互助互利的伦理原则,重视团结快乐、兴衰两败俱伤的道德责任。
“义”是道义的原则,它提倡做正直无私、正大心胸,追求正义公平。
此外,它还提出了“扶弱济困”的慈善理念,弘扬了大爱无畏的精神。
“礼”是社会和谐的文明,它强调了文明敬老、尊重他人、守诚实信用。
同时,它也是我们社会组织凝聚激发活力的方式,如士大夫下乡传授文化知识,以及侠士们彼此关照扶持的慷慨行为。
“智”是智慧的理性,指出了以静制动、深入研究、睿智思考的学习方法及坚持真理、完善人格的学习智慧。
“仁义礼智”作为中国传统文化的核心价值观,在当代社会中可能具有巨大价值。
首先,它可以使人们树立正确的价值观,在正义、公正、真实、同情心、和谐等方面,形成和调动极大的道德动力,充分彰显出传统价值的重要性。
其次,通过传统价值观,可以做到“知行合一”,努力做到公平、正义、良善和文明。
它还可以给予我们深刻的启示,扩大视野和心胸,使我们努力实现更高的目标,把诚实、宽容、负责任等融入到精神生活中。
当今,人们在探讨中国传统文化时,尤其重视传统美德智慧这一核心价值观,以期在社会发展过程中为人们提供智慧指导,引领社会发展的正确方向,不仅能够促使人类发展的和谐,而且还能推动人类明智的文明进步。
传统文化中的人生智慧

关关雎鸠在河之洲 窈窕淑女君子好逑
——《诗经关雎》
披萨文化与饺子文化的区别 聊天的奥妙
情绪管理:谢安断屐
东晋的谢安在抗击前秦的进攻指挥淝水之战的时 候,前方两军恶战,敌军有百万之众,力量相差 悬殊形势险恶,谢安却在指挥所里不慌不忙地下 围棋。等到前线的消息传来了,他接过军报,很 随意地看了一眼,然后又继续下棋。旁边的人实 在忍不住了,上前问他部队在前线打得怎么样了, 他才轻描淡写地说:“小儿辈已破敌。”这样的 镇定很让人钦佩。不过,下完棋之后的一个细节 还是让看似镇定的谢安露出了破绽,他在出门的 时候,因为心里太喜悦,脚上的木屐过门槛的时 候,把鞋跟卡掉了,他自己都浑然不觉。
人生之五障
五指山,五行山,两界山,“财色名食睡”
五障 财,色,名,食,睡 贪财,贪色,贪名,贪食,贪睡 找点正事干——找到人生的方向,实现人生 的价值
认识取经的意义
回到唐僧身边,被骗带上紧箍咒。 平顶山莲花洞:认识取经的意义
金角大王,银角大王:收妖平顶山,考验这
几个人的心智,心性,忠心 谁呢?唐僧?不用,猪八戒?不用,沙和尚 ?更不用,小白龙,也不用。 就是考验孙悟空
为什么工作?
2017/3/16
北京邮电大学经济管理学院 平
赵玉
8
孙悟空为什么要给唐僧打工?
脱困之恩? 紧箍咒的束缚? 正确认识取经的意义? 成就自身正果!!!——个人价值的 实现,完成身份的蜕变,去妖成佛。
大目标与小目标
大目标:去到西天,取得真经
小目标:唐僧、孙悟空、猪八戒、沙
32
《水浒》到《三国》的启示
•利益+意义+结义=中国式团队
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中国传统道德与现代人生智慧
论文题目: 道德与社会
道德与幸福
摘要随着我们国家经济的迅速发展,法律体系日益完善,道德与法律又有了新的诠释,法律和道德反过来有助于提高人
们的幸福感.道德与幸福历来是哲学伦理学关注的两大问
题,由于哲学家强调的侧重点不同,二者的关系也一直是
哲学史上争论的热点。
而道德与幸福的统一是人类永恒的
价值追求。
关键词社会道德幸福
正文道德与幸福历来是哲学伦理学关注的两大问题,由于哲学家强调的侧重点不同,二者的关系也一直是哲学史上争论的热点。
而道德与幸福的统一是人类永恒的价值追求。
梳理中西方伦理思想史,可以发现,基于对人本性的不同理解,存在三种不同的关于道德与幸福关系的观点:快乐主义幸福论、德性主义幸福论和德福统一至善论。
康德在其《实践理性批判》中提出了至善理论,他认为只有道德与幸福的结合才可以称为至善,为了保障德福统一,康德提出了意志自由、灵魂不灭和上帝存有三大公设,把道德与幸福的配称归于上帝。
现代
新儒学的代表牟
宗三先生,接受了康德的德福观念,但否定康德以上帝的悬设来解决德福统一的实现途径,认为在德福统一问题的解决上,与其寻求上帝这一人格化的神,不如直接依托于无限智心。
并提出“良知自我坎陷”以开科学民主。
马克思创新地提出了马克思主义哲学的德福一致思想,认为道德与幸福的统一只有在公平正义的理想社会里才能够实现。
本质上,道德与幸福的统一问题是一个正义问题,也就是按照道德来分配或享有幸福。
从应然来看,人们都期望道德与幸福的统一,然而现实中道德与幸福不统一甚至冲突的现象屡有发生。
尤其是我国现在正处于社会转型期,人们原来所存的道德信仰在市场经济的强力作用下瓦解,被眼前经济利益的追逐所取代,以至片面追求个人享乐,以满足感官快乐为幸福。
德福不统一表现在人们的思想和生活领域,受到社会制度、分配制度、经济水平和教育状况的影响。
面对现代人的困惑,呼吁道德,强调追求幸福应符合道德原则,使幸福与道德统一起来,来改善现代人类的信仰危机,满足人们迷失的内在精神需求就尤为重要。
要促进道德与幸福的现实统一,就要从个人和社会两方面入手:提高个人的道德素养,培养道德情感、加强道德信仰,使个人能够积极投身道德实践;另一方面,加强社会制度改革、完善市场经济体制、建立道德回报机制、重视道德信仰教育、发挥舆论导向功能,以此来健全社会制度,优化道德环境。
二者的结合可以促进德福统一的实现,并为其提供了完备的现实基础
什么是幸福?这也是一个众说纷纭的概念。
这里主要从伦理学范畴来考察。
如果按照人们现在达成的比较理性的、具有比较完整意义的共识,对幸福的概念应当作如下的表述:所谓幸福,是“人们在社会的一定物质生活和精神生活中,由于感受或意识到自己预定的目标和理想的实现或接近而引起的一种内心满足。
”
在这个定义里,至少有几点需要注意:一是幸福首先是个体的一种“内心满足”,是一种主观感受。
因此,幸福的价值意义,不仅是个体的一种主观意图,重要的是某种意图得以实践之后的感受;
二是幸福的发生是建立在个体对幸福的预期的基础上的,在某种幸福感发生之前,是因为他心中有预定的目标和理想。
只是这种目标和理想的实现或接近才引发了幸福的感受;
三是幸福关涉的实质内容包括物质生活领域和精神生活领域两个方面。
当然,物质生活的幸福与精神生活的幸福是否始终需要保持强烈的一致性,二者可不可以背离,是需要具体探讨的。
即精神生活的幸福可不可以建立在物质生活的不幸福基础之上?仅有物质生活的幸福,但同时遭受着精神生活的不幸福,这到底是不是真正的幸福?历史上,确实引发了许多的思考。
具体的生活实践中,人们不可能按图索骥般地按照如上所述的幸福涵义去追求对幸福的把握,人们没有这样的耐心。
显然,人们
对幸福的认识与把握很早就出现了,由此所形成的幸福观也是精彩纷呈的。
在西方伦理学史上,最早对幸福作理论上探讨的是古希腊思想家梭伦。
他认为幸福不是由财富决定的,还需要有德行。
梭伦明确地告诉了我们:幸福不是单纯的物质生活领域的幸福感,还需要与社会道德伦理要求相符合。
而道德伦理上的满足更在精神领域,所以,幸福应当是物质生活与精神生活的统一。
在中国伦理学史上,对幸福的理解与把握,一如中国哲学思想的思维传统,重在人们的情感与感受,缺少理论上逻辑推理与严密的体系。
幸福的涵义主要表现为个体对现实生活的主观感受,它可能是物质生活上的,也可能是精神生活上的;可能有明确的伦理道德指向,也可能自始就没有伦理道德的思考。
如《尚书·洪范》中提出幸福的5个方面的内容:“一曰寿,二曰富,三曰康宁,四曰攸好德,五曰终命。
”这样的幸福,你能说没有物质上满足,没有精神上的感受,没有道德的考量吗?所以,中国人的感觉向来是很直接、很周全的。
马克思主义的幸福观是我们必须大力弘扬的。
马克思主义的幸福观是建立在物质决定论基础上的,认为人们对幸福的看法,既与他们对人生目的和意义的理解分不开,也是由一定社会的经济关系和生活条件决定的。
共产主义道德学说中的幸福观与以往其他的幸福观存在本质的区别:
一是强调个体幸福与集体幸福的对立统一。
集体幸福内含着个体幸福,个人幸福的实现依赖一定的社会条件;
二是坚持物质生活与精神生活的辩证统一。
物质生活的幸福是幸福生活的必要条件,但离开精神生活的幸福,一切幸福就失去了保障;
三是注重幸福与道德的有机统一。
幸福是在道德的生活实践中实现的,背离道德的生活实践,产生不了真正的幸福。
这里思考的重点是幸福与道德的关系。
从逻辑思维上看,道德与幸福的关联有4种可能的情况:一是道德与幸福完全一致;二是道德与幸福毫无关联;三是道德高于幸福,幸福成为道德的偶然性附属物;四是幸福高于道德,道德成为谋取幸福的工具之一。
我觉得道德是人生幸福的条件:
圣人云:“人无德,天灾人祸;地无德,万物凋落;天无道,地裂天崩,苍穹尽空。
”
老子的《道德经》,短短五千言,却世代传诵影响至今。
“缺德”、“损德”、“积德”……,老人总是这样教育自己的子孙,我们哪个不是在这样的传统氛围下成长的?!但不知从何时起,周围的人热衷于金钱,一切都用金钱来衡量,谈论起道德,也是说那“德”值多少钱。
人与人之间的真诚、善良和宽容日渐冷漠,真是“人人相见如敌,事事都难如意”,有的人甚至以“人不为己,天诛地灭”作为自己的座右铭。
如今,不能说我们的物质生活不丰富,可以说,只要有钱,可以尽情的享受、放纵自己,但这样就幸福吗?问过许多人,答案是否定的。
仅仅能满足自己的一时欲望,却满足不了内心那份渴望宁静、祥和与爱的感受。
面对日益激烈的竞争社会,面对层出不穷的生活烦恼,面对尔虞我诈的勾心斗角,现代人在享受物质的同时,在心灵上承受着前所未有的压力。
何去何从?是金钱第一,还是诚信重要?是手段第一,还是道德重要?
朋友给我讲了一则故事:
有一次,一个印度人看见一只蝎子掉进水中团团转,他当即就决定帮它。
他伸出他的手指捉它,想把它捞到岸上来。
可就在他的手刚够到蝎子的时候,蝎子猛然蛰了他一下。
但这个人还是想救它,他再次伸出手去试图把蝎子捞出水面,但蝎子再次蛰了他。
旁边一个人对他说:它老这么蛰你,你还救它干什么?
这个印度人说“蛰人是蝎子的天性,而爱是我的天性。
我怎么能因为蝎子有蛰人的天性就放弃我的天性呢?”
不要放弃爱,不要放弃你的美德,哪怕你周围的人都要“蛰”你!
也许很多人会觉得那个印度人未免有些傻,那是因为他们只看到了事物的一面,只看到了眼前的利益得失,然而当人人都因为别人的不义而放弃或降低道德的底线时,我们每个人从这个越来越没有诚信的社会环境里得到的回报将会是什么呢?
我们左右不了别人,但能够改变自己。
如果一生中因为我们每个人的善良而改变了曾经交往过的十个人的话,那么那十个人又用自己的善行影响十个人,那么这个世界能不变得美好吗?我们来到这个世界上,就应该把她变得更美好,只有信守心灵中的那份善良才会给我们带来真正的光明,只要遵守道德才会给我们带来真正的幸福。
也许我们没有金钱,也许我们没有财产,也许我们没有学问,也许我们没有权势,但只要我们拥有高尚的灵魂,拥有精神财富——真诚、善良、宽容、尽职尽责,无论是谁,都能赢得人们的尊重,都能拥有幸福的人生,古往今来,莫不如此。
如果一个人有道德,那么他的幸福感便也会迅速上升。
有了道德的作用,社会才有可能出现家家晚上不用闭门的和谐现象。
在道德的旗帜下,人们更确定了社会主义旗帜的正确性,才会对社会主义现代化建设充满信心。
当人们致力于建设一个属于自己的美好时代,无论做什么都是有意义的,是可以感到幸福的。
幸福的定义是什么?不是说一定要生活富裕了,手里有钱了,我们所讲的幸福要上升到精神层面。
幸福就是人们的心理得到了满足,人们对生活充满希望和憧憬,至少他有动力去为了美好的未来去奋斗,这就是幸福了。
参考文献:
1 《道德与人的幸福》
2 《构建社会道德底线》
09旅游管理班
张航英(注:可编辑下载,若有不当之处,请指正,谢谢!)。