力与运动培优
力与运动培优一．牛顿第一定律1．（2019•铜仁市）关于牛顿第一定律的理解，下列说法正确的是（）A．牛顿第一定律是通过凭空想象出来的B．物体只要运动，就一定受到力的作用C．不受力的物体，只能保持静止状态D．如果物体不受到力的作用，原来运动的物体将保持原有的速度一直做匀速直线运动2．如图所示为伽利略的理想斜面实验示意图，以下说法正确的是（）A．小球从第一个斜面滚下后就会沿着第二个斜面上升到原来的高度B．如果第二个斜面倾斜度为0（图中BF），小球就会永远滚动下去C．伽利略认为，力不是维持物体运动的原因D．牛顿第一定律是可以用实验来直接验证的3．如图所示，一物体在外力F的作用下，以8m/s的速度做匀速直线运动，如果突然将力F 撤去，则物体（）A．立即停止B．继续以8m/s的速度做匀速直线运动C．先向左运动，然后向右运动D．继续向左运动，但速度逐渐减小直至停止4．如图示，小球从A点自由下滑，到达B点时，如果所受到的力全部消失，则小球将（）A．下落到B点的前下方B．下落在B点的正下方C．从B点一直匀速直线向前运动D．以上说法都不对5．电风扇静止吊在天花板上，此时该电风扇受到个力作用，当剪断吊绳，一切外力消失时，电风扇将处于。
6．科学思维和科学方法是我们认识世界的基本手段，在研究和解决问题的过程中，不仅需要相应的知识，还要注意运用科学方法。
理想实验有时更能深刻地反映自然规律。
伽利略设想了一个思想实验，如图所示。
以下为他的设想步骤：①减小第二个斜面的倾角，小球在这斜面上仍然要达到原来的高度②两个对接的斜面，让静止的小球沿一个斜面滚下，小球将滚上另一个斜面③如果没有摩擦，小球将上升到原来释放时的高度④继续减小第二个斜面的倾角，最后使它成水平面，小球要沿水平面做持续的匀速直线运动。
（1）把上述理想实验的设想步骤按正确的顺序排列是（选填序号）。
（2）在上述的设想实验步骤中，有一个是实验事实，其余是推论，属于可靠实验事实的是（选填序号），属于理想化推论的是（选填序号）。
二．惯性和惯性现象的分析1．在一个足够长的光滑平板车上，有物体甲和乙（甲的质量大于乙的质量），如图所示。
它们随着车一道做匀速直线运动，若车受到阻力而停止运动，则下列哪种情形可能发生（）A．甲和乙间距离缩小B．甲和乙间距离增大C．甲和乙逐渐停下来D．甲和乙间距离不变2．如图所示，木块竖立在小车上，随小车一起以相同的速度在水平面上向右作匀速直线运动，不考虑空气阻力，下列分析正确的是（）A．若木块与小车的接触面粗糙，小车突然加速时木块将向右倾倒B．若木块与小车的接触面粗糙，木块随小车匀速直线运动时，木块受向右的摩擦力C．若木块与小车的接触面光滑，小车突然减速时木块将向右倾倒D．若木块与小车的接触面光滑，小车加速时木块仍保持向右匀速运动3．如图所示，一只盛水的容器固定在一个小车上，在容器中分别悬挂和拴住一只铁球和一只乒乓球。
容器中的水和铁球、乒乓球都处于静止状态。
当容器随小车突然向右运动时，两球的运动状况是（以小车为参照物）（）A．铁球向左，乒乓球向右B．铁球向右，乒乓球向左C．铁球和乒乓球都向左D．铁球和乒乓球都向右4．如图所示，在静止的小车上有一充满液体的密闭容器，容器内分别静止着气泡A、悬浮在液体中的物体B、沉底的金属球C．当小车带着容器由静止开始向右匀速运动时，三个小球的位置相对容器的运动情况是（）A．A球不动，B球向左，C球向右B．A球向左，B球不动，C球向右C．A球向右，B球不动，C球向左D．A球向左，B球向右，C球不动5．汽车刹车时，站在车内的人会向前倾倒，在解释这一现象时，要用到以下四句话（）①刹车时，人脚和汽车一起静止；②汽车行驶时，人和车以相同的速度前进；③人会向前倾倒；④人的上身由于惯性还要以原来的速度向前运动A．①②④③B．②①④③C．①④②③D．②④①③6．在小车上竖直放置一个小木块，如果要发生如图甲、乙所示的现象，小车应该如何运动？（1）要使木块按甲图的情况倾倒，小车的运动是；或者；（2）要使木块按乙图，小车的运动是；或者。
7．如图，两根完全相同的棉线AB和CD，A端固定在天花板上，B端悬挂一质量较大的金属球，现突然用力向下一拽D端，则先断的棉线为。
8．正在匀速向左直行的小车车厢的光滑地板上，放着质量不同的甲、乙两个钢球，如图所示，m甲＞m乙，当小车突然加速时，两个球都相对于小车（选填“向左运动”、“向右运动”或“静止不动”），两球间的距离（选填“增大”、“减小”或“不变”）。
三．常见的力与运动联系相关习题1．如图所示，下列情况受力分析正确的是（不计空气阻力）（）A．甲图为排球离开手后在空中飞行B．乙图为一相对于电梯静止的物块随自动电梯匀速下行C．丙图为杠杆OAB在如图位置静止时，在B点施加最小拉力F的方向为竖直向上D．丁图为细绳一端固定在墙上，另一端与物体A相连；物块B在水平拉力F的作用下沿光滑水平面向右匀速直线运动，物块A受到摩擦力的方向为水平向右2．2017年4月，我国成功发射天舟一号飞船，如图，天舟一号关闭发动机后，从椭圆轨道上离地球较近的P点向离地球较远的Q点运动。
该过程中天舟一号（）A．相对地球静止B．受到平衡力C．不受力作用D．运动状态不断变化3．小芳在操场拍球如图，球离开她的手，通过A点向下运动（图甲），碰到地板后通过B 点向上运动（图乙），达到最高点C．下列关于球向下通过A点、向上通过B点和到达C点时的受力判断正确的是（不计空气阻力）（）A．球在A、B、C点时均没有受到力的作用B．球到达C点时只受到重力作用C．球通过A点时受到重力和小芳提供的力D．球通过B点时受到重力和地面提供的力4．利用传送带将行李传送到平台上的过程的示意图如图所示，物体到达水平台后会越来越慢，最后停下来（空气阻力忽略不计），关于这一过程的下列说法正确的是（）A．行李在水平传送带上和传送带一起匀速运动的过程中，只受重力和支持力的作用B．行李离开传送带后能继续向前运动到平台上，是因为物体受到惯性力的作用C．物体在水平台上减速运动的过程中惯性也越来越小D．行李在水平传送带上和传送带一起匀速运动的过程中，受到水平向右的摩擦力5．如图所示，与传送带等高的光滑水平台上有一小物块以某一初速度滑上传送带．若传送带静止时，物块离开传送带后落在地上P点，若传送带顺时针匀速转动时，则物块将落在（）A．P点B．P点或P点左侧C．P点右侧D．P点或P点右侧四．二力平衡和相互作用力的判断及其计算1．某人用力F把重力G的木块紧紧压在天花板上，天花板受到的压力为2N，以下说法中正确的是（）A．木块的重力与人对木块的压力是一对平衡力B．木块对天花板的压力和木块的重力是一对平衡力C．人对木块的压力和天花板对木块的压力是一对平衡力D．以上所述都不是相互平衡的力2．如图，小球从点C由静止释放后自由摆动到另一侧的最高点，点O是摆动过程中的最低点。
下面说法正确的是（）A．小球在O点时如果外力全部消失，小球会沿竖直方向下落B．整个过程中，小球受到的拉力和小球对绳子的拉力始终是一对相互作用力C．小球在O点时受到的重力和拉力是一对平衡力D．小球在B点处于平衡状态3．如图所示，用弹簧测力计向上拉物块A，当弹簧测力计对物块A的拉力为F1（F1≠0）时，物块A对弹簧测力计的拉力为F2，物块A对水平地面的压力为N1（N1≠0），水平地面对物块A的支持力为N2．已知物块A受到的重力为G，则下列分析中正确的是（）A．拉力F1与F2是一对平衡力B．压力N1与重力G的大小相等C．压力N1与支持力N2是一对相互作用力D．拉力F2与重力G是一对平衡力4．如图所示，水平地面上静止叠放着A、B两物体，物体A上表面受到一竖直向下的压力F，下列说法正确的是（）A．A物体受到的支持力与B物体受到的压力是一对相互作用力B．A物体受到的重力与A物体受到的支持力是一对平衡力C．B物体受到的支持力大小等于物体A和物体B的总重力D．B物体受到A对它的压力大小与F的大小相同5．如图所示，M是放在水平桌面上的物体，两边用细线通过滑轮与吊盘相连，若在左盘中放重为G的砝码，右盘中放重为2G的砝码时，物体M恰好以速度v向右做匀速直线运动；如果右盘中的砝码不变，物体M在水平桌面上以速度2v向左做匀速直线运动，则左盘中砝码的重应为（吊盘重不计，绳子与滑轮摩擦不计）（）A．G B．2G C．3G D．4G6．如图，两相同材料的木块A和B被水平力F通过挡板C压在竖直墙上，处于静止状态，则（）A．物体A对B没有摩擦力B．物体A对B的静摩擦力方向竖直向上C．物体A对B的静摩擦力方向竖直向下D．条件不足，无法判断7．如图甲，水平面上的木块在拉力F的作用下向右运动，F随时间变化的图象如图乙所示，木块在3～6s的运动状态如图丙所示，0～3s和6～9s内木块的状态图中未画出。
请根据图中信息判断，下列说法错误的是（）A．0～3s内木块做加速直线运动B．6～9s内木块一直处于静止状态C．3～6s内木块受到的摩擦力是10ND．0～3s内木块受到的摩擦力是10N8．如图所示，重5N的物体B通过定滑轮沿水平方向拉着重50N的物体A向右做匀速直线运动。
则物体A受到的摩擦力的大小为N．如果对A物体施加一个水平向左的拉力F，使物体B匀速上升，则拉力F= N，在此时剪断绳子则物体B的运动状态是。
（不计绳重和绳与轮的摩擦）9．一小组同学使用了如图所示装置测滑动摩擦力；将A、B叠放、分别用弹簧测力计去拉，当甲中A被拉动时，弹簧测力计a示数为60N，b示数为110N，则A、B间的滑动摩擦力为N；弹簧测力计a、b示数不相等的原因为或。
10．如图中，物体A重10牛顿，B重30牛顿，物体A左侧表面光滑，其余各物体表面均不光滑。
用水平力F把A、B两物体紧压在竖直墙上静止，墙对B物体的摩擦力大小是牛；方向是。
11．如图甲所示，水平面上的物体在力F1、F2的作用下向右做直线运动，力F1、F2及物体的速度v随时间变化的图象如图乙（a）、（b）、（c）所示，物体在t1～t2时间内所受合力大小为N，物体在t2～t3时间内所受摩擦力大小为N，方向向。
（选填“左”或“右”）12．如图甲是小婷同学探究二力平衡条件时的实验情景。
（1）小婷将系于小卡片（重力可忽略不计）两端的细线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向，并通过调整钩码的来改变拉力的大小。
（2）当小卡片平衡时，小婷将小卡片转过一个角度，松手后小卡片（选填“能”或“不能”）平衡。
设计此实验步骤的目的是为了探究的两个力能否平衡。
（3）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小婷下一步的操作是：。
（4）在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小婷的实验优于小明的实验，其主要原因是。
2018—2019学年苏科版八年级物理下册第9章《力与运动》培优试题与简析
2018—2019学年苏科版八年级物理下册第9章《力与运动》培优试题与简析一．选择题（共12小题）1．图中属于二力平衡的是（）A．B．C．D．2．下列说法正确的是（）A．物体不受力时，一定处于静止状态B．物体的运动状态改变了，则它一定受到力的作用C．物体受到力的作用，运动状态一定改变D．运动的物体一定受到力的作用3．生活中人们常常利用物体的惯性。
下列描述正确的是（）A．标枪运动员通过助跑提高成绩，利用了运动员自身的惯性B．紧固锤头时撞击锤柄的下端，利用了锤柄的惯性C．拍打窗帘清除上面的浮灰，利用了窗帘的惯性D．将脸盆里的水泼出去，利用了水的惯性4．小明在体育课上练习垫排球，当排球竖直上升到最高处时，若所有外力都消失，则排球将（）A．一直上升B．掉落下来C．先上升后下降D．保持静止5．如图所示是贴在竖直墙面上的塑料吸盘挂钩（塑料吸盘挂钩重力不计）。
当挂上适当的重物后，它也不会脱落，此时塑料吸盘挂构所受的摩擦力（）A．等于所挂重物的重力B．小于所挂重物的重力C．大于所挂重物的重力D．与所挂重物的重力无关6．下列现象中，物体因为受力而改变运动状态的是（）①用力捏面团，面团形状发生变化②篮球撞击在篮板上被弹回③物体自由下落时越来越快④汽车在弯道上匀速转弯A．只有①②B．②③④C．①③④D．只有②③7．如图所示，是中国科技馆展品“惯性车”。
小火车在平直轨道上匀速行驶，当它将要从“∩”形框架的下方通过时，突然从火车顶部的小孔中向上弹出一个小球，该小球越过框架后，又落回原来的小孔，不计空气阻力。
下列说法中正确的是（）A．小球能落回小孔是因为它在空中运动的过程中受到水平向前的力大于惯性B．小球能落回小孔是因为它具有惯性，在水平方向与火车保持相同的速度C．若在小球弹出的同时，小火车突然加速运动，小球由于具有惯性，仍能落回原来的小孔中D．若在小球弹出的同时，小火车突然减速运动，小球由于具有惯性，仍能落回原来的小孔中8．如图所示的物体受力示意图中，属于一对平衡力的是（）A．B．C．D．9．日常生活中，惯性现象既有利，也有弊，以下属于利用惯性“有利”的一面是（）A．赛车在转弯时滑出赛道B．高速路上汽车限速行驶C．跳远运动员跳远时助跑D．人踩到西瓜皮上会滑倒10．如图所示，孩子坐着雪橇从高高的雪坡上滑下，最终停下来。
高一物理上册 运动和力的关系(篇)(Word版 含解析)
一、第四章 运动和力的关系易错题培优（难）1．如图所示是滑梯简化图，一小孩从滑梯上A 点开始无初速度下滑，在AB 段匀加速下滑，在BC 段匀减速下滑，滑到C 点恰好静止，整个过程中滑梯保持静止状态．假设小孩在AB 段和BC 段滑动时的动摩擦因数分别为1μ和2μ，AB 与BC 长度相等，则A ．整个过程中地面对滑梯始终无摩擦力作用B ．动摩擦因数12+=2tan μμθC ．小孩从滑梯上A 点滑到C 点先超重后失重D ．整个过程中地面对滑梯的支持力始终等于小孩和滑梯的总重力 【答案】B 【解析】 【详解】小朋友在AB 段做匀加速直线运动，将小朋友的加速度1a 分解为水平和竖直两个方向，由于小朋友有水平向右的分加速度，根据牛顿第二定律知，地面对滑梯的摩擦力方向水平向右；有竖直向下的分加速度，则由牛顿第二定律分析得知：小孩处于失重，地面对滑梯的支持力N F 小于小朋友和滑梯的总重力．同理，小朋友在BC 段做匀减速直线运动时，小孩处于超重，地面对滑梯的支持力大于小朋友和滑梯的总重力，地面对滑梯的摩擦力方向水平向左，故ACD 错误；设AB 的长度为L ，小孩在B 点的速度为v ．小孩从A 到B 为研究对象，由牛顿第二定律可得：11sin cos mg mg ma θμθ-=，由运动学公式可得：212v a L =；小孩从B 到C 为研究过程，由牛顿第二定律可得：22cos sin mg mg ma μθθ-=，由运动学公式可得：222v a L =；联立解得：122tan μμθ+=，故B 正确．2．如图所示，在竖直平面内有ac 、abc 、adc 三个细管道，ac 沿竖直方向，abcd 是一个矩形。
将三个小球同时从a 点静止释放，忽略一切摩擦，不计拐弯时的机械能损失，当竖直下落的小球运动到c 点时，关于三个小球的位置，下列示意图中可能正确的是（ ）A ．B ．C ．D ．【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】设ac d =，acb α∠=， 设小球沿ab 、bc 、ac 、ad 、dc 下滑的加速度分别为1a 、2a 、3a 、4a 、5a 。
八年级上册物理培优试题
八年级上册物理培优试题题目一：力和运动1. 物体的质量为2kg，受到的力为10N，求物体的加速度。
答案：根据牛顿第二定律，力等于物体的质量乘以加速度，即F=ma。
所以，加速度a=10N/2kg=5m/s²。
2. 一个物体的质量为5kg，受到的合力为20N，求物体的加速度。
答案：根据牛顿第二定律，力等于物体的质量乘以加速度，即F=ma。
所以，加速度a=20N/5kg=4m/s²。
3. 在水平地面上，一个质量为10kg的物体受到5N的力，求物体的加速度。
答案：根据牛顿第二定律，力等于物体的质量乘以加速度，即F=ma。
所以，加速度a=5N/10kg=0.5m/s²。
4. 一个物体的质量为2kg，受到的合力为4N，物体的初速度为2m/s，求物体在2秒后的速度。
答案：根据牛顿第二定律，力等于物体的质量乘以加速度，即F=ma。
所以，加速度a=4N/2kg=2m/s²。
根据运动学公式v=vo+at，代入初始速度vo=2m/s和加速度a=2m/s²，可以得到v=2m/s+2m/s²*2s=6m/s。
题目二：压强和浮力1. 一个质量为100kg的人站在一个脚面积为0.02平方米的平地上，求人对地面的压强。
答案：根据压强的定义，压强等于力除以面积，即P=F/A。
人对地面的力等于人的质量乘以重力加速度，即F=mg。
所以，压强P=(100kg)(9.8m/s²)/(0.02m²)=49000Pa。
2. 一个物体的密度为800kg/m³，受到的浮力为400N，求物体的体积。
答案：根据浮力的定义，浮力等于物体排开的液体的重力，即F=ρVg。
所以，体积V=F/(ρg)=400N/(800kg/m³)(9.8m/s²)=0.051m³。
3. 一个物体浸没在液体中，其体积为0.1m³，密度为800kg/m³，求物体所受到的浮力。
人教版 八年级物理 第8章 运动和力 培优训练(含答案)
人教版八年级物理第8章运动和力培优训练一、选择题1. 将重为G的物体挂于测力计下，使它们以大小为v1的速度向上做匀速直线运动，后以大小为v2的速度向下做匀速直线运动，且v1＞v2.已知前后两次测力计的示数分别为F1、F2，若不计空气阻力，则()A. F1可能大于GB. F2可能小于GC. F1一定大于F2D. F1一定等于F22. 如图所示，把小车放在水平桌面上，向挂在小车两端的托盘里加相同砝码，下列说法正确的是()A. 小车对桌面的压力与桌面对小车的支持力是一对平衡力B. 小车受到的重力与桌面对小车的支持力是一对平衡力C. 小车受到的重力与小车对桌面的压力是一对平衡力D. 细绳拉小车的力与细绳拉托盘的力是一对平衡力3. 中国已成为机器人与智能装备产业全球最大应用市场，在第二届中国(重庆)国际机器人及智能制造装备论坛暨博览会上，如图所示是送餐机器人工作时在水平地面上匀速前行．下列说法正确的是()A. 餐盘相对于机器人是运动的B. 餐盘中食品受到平衡力作用C. 机器人在水平地面匀速前行过程中机械能增大D. 机器人在水平地面匀速前行时不受摩擦力的作用4. 在凉山州举行的中小学运动会中,来自各校的运动员们奋力拼搏,取得了优异的成绩。
对比赛中涉及的一些物理现象,下列说法正确的是()A.乒乓球比赛时,球在空中飞行,若所受外力全部消失,球一定落向地面B.百米比赛时,运动员冲线后不能立即停下,是因为运动员受到惯性力的作用C.跳远比赛时,运动员需要助跑,是为了增大惯性,跳得更远D.足球比赛时,抱在守门员手中的足球也具有惯性5. 如图所示，滑滑梯是我们儿时喜欢的游戏，下列对小梦滑滑梯过程分析正确的是()A. 下滑过程中，小梦相对地面是静止的B. 下滑过程中，小梦的动能转化为重力势能C. 小梦躺着比坐着下滑受力面积大，减小了摩擦力D. 下滑过程中，所有的力突然全部消失，小梦将做匀速直线运动6. 人沿水平方向推装满沙子的车，如图所示，但没有推动，下列说法正确的是()A. 人对车的作用力小于车对人的作用力B. 人对车的推力小于地面对车的摩擦力C. 人对车的推力与地面对车的摩擦力是一对平衡力D. 沙子受到的重力与地面对车的支持力是一对平衡力7. 如图所示，用力击打一摞棋子中的一个，该棋子飞出而上面的棋子落下．以下说法正确的是()A. 击打前，最上面的棋子所受的重力和支持力是一对平衡力B. 击打出去的棋子能飞得很远是因为受到惯性作用C. 棋子被击打出去是因为力可以改变物体的形状D. 最下面的棋子所受的压力和支持力是相互作用的力8. 某中学的同学们发明的“超市购物秒结算”系统，在2016年重庆市青少年科技创新大赛上荣获一等奖，如图所示就是安装了这种系统的购物车．下列分析正确的是()A. 购物车受到的总重力和支持力是一对相互作用力B. 人推着购物车前行时，人相对于货物架是静止的C. 购物车从静止到运动的过程中，车中的某个商品惯性变大了D. 商品从货物架放入购物车的过程中，商品的运动状态发生了改变9. 如图所示,A、B两个物体叠放在水平面上,同时用力F1、F2分别作用于A、B 两个物体上,A、B始终处于静止状态,其中力F1=3 N,方向水平向左,力F2=5 N,方向水平向右,下列分析正确的是()A.A和B之间摩擦力为0B.地面对B的摩擦力为2 N,方向水平向左C.地面对B的摩擦力为5 N,方向水平向左D.B对A的摩擦力为5 N,方向水平向右10. 如图所示，木块a放在粗糙水平桌面上，木块b放在木块a上面，在水平拉力F作用下一起向右做匀速直线运动，空气阻力不计，下列判断正确的是()A. 拉力F和a受到的摩擦力大小不相等B. b在水平方向上不受力C. a受到的重力和地面对a的支持力是一对平衡力D. b在水平方向上受到向左的摩擦力二、填空题11. 如图所示,冰壶比赛时,运动员需要不断调节自己的运动,一名运动员穿的两只鞋的鞋底材质并不相同。
中考物理备考之力与运动的关系问题压轴突破训练∶培优篇及答案
一、初中物理力与运动的关系问题1．如图所示，王爷爷推着失去动力的汽车在平直道路上匀速前进，下列说法中正确的是（）A．汽车对地面的压力与地面对汽车的支持力是一对平衡力B．汽车所受的推力与地面对汽车的摩擦力是一对平衡力C．汽车所受的重力与汽车对地面的压力是一对相互作用力D．汽车对王爷爷的推力与地面对王爷爷的摩擦力是一对相互作用力【答案】B【解析】【分析】【详解】A．汽车对地面的压力和地面对汽车的支持力作用在两个物体上，是一对相互作用力，故A 错误；B．汽车在平直的道路上做匀速直线运动，在水平方向上受到推力和摩擦力的作用，这两个力作用在同一物体上、作用在一条直线上、大小相等、方向相反，是一对平衡力；故B正确；C．汽车所受的重力与汽车对地面的压力这两个力方向相同都向下，不是一对相互作用力，故C错误；D．汽车对王爷爷的推力与地面对王爷爷的摩擦力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上，是一对平衡力，故D错误。
故选B。
【点睛】平衡力与相互作用力的判断是个难点，平衡力是作用在一个物体上的力，而相互作用力作用于两个物体，两对力的大小都相等、方向都相反，都作用在一条直线上。
2．如图所示，叠放在一起的甲、乙丙三块石头均处于静止状态，下列说法中不正确的是A．甲石头对乙石头的压力和乙石头对甲石头的支持力是一对相互作用力B．丙石头对乙石头的支持力和甲石头对乙石头的压力的大小不相等C．甲、乙、丙三块石头所受合力不为零D．乙石头受到三个力的作用【答案】C【解析】【分析】【详解】A．甲石头对乙石头的压力和乙石头对甲石头的支持力，二力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在不同物体上，是一对相互作用力，故A正确；A不符合题意；B．乙石头处于平衡状态，丙石头对乙石头的支持力=+F G G甲乙支甲石头对乙石头的压力=F G甲压所以丙石头对乙石头的支持力和甲石头对乙石头的压力的大小不相等，故B正确；B不符合题意；C．甲、乙、丙三个石块处于静止状态，是平衡状态，所受合力为零，故C错误；C符合题意；D．乙石块受到竖直向下的重力、丙石块对乙的支持力、甲石块对乙的压力三个力的作用,故D正确；D不符合题意。
物理高一上册 运动和力的关系(培优篇)(Word版 含解析)
一、第四章 运动和力的关系易错题培优（难）1．如图甲所示，轻弹簧竖直固定在水平面上，一质量为m =0.2kg 的小球从弹簧上端某高度处自由下落，从它接触弹簧到弹簧压缩至最短的过程中（弹簧始终在弹性限度内），其速度v 和弹簧压缩量∆x 的函数图象如图乙所示，其中A 为曲线的最高点，小球和弹簧接触瞬间的机械能损失不计，取重力加速度g =10m/s 2，则下列说法中正确的是（ ）A ．该弹簧的劲度系数为15N/mB ．当∆x =0.3m 时，小球处于失重状态C ．小球刚接触弹簧时速度最大D ．从接触弹簧到压缩至最短的过程中，小球的加速度先减小后增大【答案】D【解析】【分析】【详解】AC ．由小球的速度图象知，开始小球的速度增大，说明小球的重力大于弹簧对它的弹力，当△x 为0.1m 时，小球的速度最大，然后减小，说明当△x 为0.1m 时，小球的重力等于弹簧对它的弹力。
则有k x mg ∆=解得0.210N/m 20.0N/m 0.1mg k x ⨯===∆ 选项AC 错误； B ．当△x =0.3m 时，物体的速度减小，加速度向上，说明物体处于超重状态，选项B 错误；D ．图中的斜率表示加速度，则由图可知，从接触弹簧到压缩至最短的过程中，小球的加速度先减小后增大，选项D 正确。
故选D 。
2．如图所示是滑梯简化图，一小孩从滑梯上A 点开始无初速度下滑，在AB 段匀加速下滑，在BC 段匀减速下滑，滑到C 点恰好静止，整个过程中滑梯保持静止状态．假设小孩在AB 段和BC 段滑动时的动摩擦因数分别为1μ和2μ，AB 与BC 长度相等，则A ．整个过程中地面对滑梯始终无摩擦力作用B ．动摩擦因数12+=2tan μμθC ．小孩从滑梯上A 点滑到C 点先超重后失重D ．整个过程中地面对滑梯的支持力始终等于小孩和滑梯的总重力【答案】B【解析】【详解】小朋友在AB 段做匀加速直线运动，将小朋友的加速度1a 分解为水平和竖直两个方向，由于小朋友有水平向右的分加速度，根据牛顿第二定律知，地面对滑梯的摩擦力方向水平向右；有竖直向下的分加速度，则由牛顿第二定律分析得知：小孩处于失重，地面对滑梯的支持力N F 小于小朋友和滑梯的总重力．同理，小朋友在BC 段做匀减速直线运动时，小孩处于超重，地面对滑梯的支持力大于小朋友和滑梯的总重力，地面对滑梯的摩擦力方向水平向左，故ACD 错误；设AB 的长度为L ，小孩在B 点的速度为v ．小孩从A 到B 为研究对象，由牛顿第二定律可得：11sin cos mg mg ma θμθ-=，由运动学公式可得：212v a L =；小孩从B 到C 为研究过程，由牛顿第二定律可得：22cos sin mg mg ma μθθ-=，由运动学公式可得：222v a L =；联立解得：122tan μμθ+=，故B 正确．3．如图所示，斜面体ABC 放在水平桌面上，其倾角为37º，其质量为M=5kg ．现将一质量为m=3kg 的小物块放在斜面上，并给予其一定的初速度让其沿斜面向上或者向下滑动．已知斜面体ABC 并没有发生运动，重力加速度为10m/s 2，sin37º=0.6．则关于斜面体ABC 受到地面的支持力N 及摩擦力f 的大小，下面给出的结果可能的有( )A ．N=50N ，f=40NB ．N=87.2N ，f=9.6NC ．N=72.8N ，f=0ND ．N=77N ，f=4N【答案】ABD【解析】【分析】【详解】设滑块的加速度大小为a ，当加速度方向平行斜面向上时，对Mm 的整体，根据牛顿第二定律，有：竖直方向：N-（m+M ）g=masin37°水平方向：f=macos37°解得：N=80+1.8a ① f=2.4a ②当加速度平行斜面向下，对整体，根据牛顿第二定律，有：竖直方向：-N+（m+M ）g=masin37°水平方向：f=macos37°解得：N=80-1.8a ③ f=2.4a ④A 、如果N=50N ，f=40N ，则250a=m/s 3，符合③④式，故A 正确；B 、如果N=87.2N ，f=9.6N ，则a=-4m/s 2，符合①②两式，故B 正确；C 、如果N=72.8N ，f=0N ，不可能同时满足①②或③④式，故C 错误；D 、如果N=77N ，f=4N ，则25a=m/s 3，满足③④式，故D 正确；故选ABD.4．一物体自0t =时开始做直线运动，其速度图线如图所示，下列选项正确的是（）A ．在0~6s 内，物体离出发点最远为30mB ．在0~6s 内，物体经过的路程为40mC ．在0~4s 内，物体的平均速率为7.5m/sD ．在5~6s 内，物体所受的合外力为零【答案】BC【解析】【分析】【详解】A ．0-5s ，物体沿正向运动，5-6s 沿负向运动，故5s 末离出发点最远，最远距离为1(25)10m 35m 2s =+⨯=A 错误；B ．由“面积法”求出0-5s 的位移12510m 35m 2x +=⨯= 5-6s 的位移 211(10)m 5m 2x =⨯⨯-=- 总路程为1240m s x x =+=B 正确；C ．由面积法求出0-4s 的位移2410m 30m 2x +=⨯= 平度速度为 30m/s 7.5m/s 4x v t === C 正确； D ．5~6s 内,物体做加速运动，加速度不为零，根据牛顿第二定律，物体所受的合外力不为零，D 错误。
高一物理必修第一册第四章运动和力的关系核心训练分层培优卷含答案解析(8)
高一物理必修第一册第四章运动和力的关系核心训练分层培优卷含答案解析商场工作人员从静止开始推着质量m =20kg 的货箱沿水平地面加速滑行．已知推力F =120N ，摩擦力f =100N ，g 取10m/s 2，求:(1)货箱与地面之间的动摩擦因数；(2)货箱运动的加速度大小；(3)货箱运动4.0s 时的速度和位移的大小．【答案】(1)0.5(2)1m/s 2(3)4m/s ；8m【详解】(1)根据摩擦力方程f N mg μμ== 可知0.5f mgμ== (2)根据牛顿第二定律F f ma -= 可得21m/s F f a m-== (3)根据匀变速速度关系可知4.0s 时的速度4m/s v at ==4.0s 时的位移18m 2x vt == 答：(1)0.5(2)1m/s 2(3)4m/s ；8m72．商场工作人员拉着质量m=20kg 的木箱沿水平地面运动．若用F 1=100的水平力拉木箱，木箱恰好做匀速直线运动；现改用F 2=150N 、与水平方向成53∘斜向上的拉力作用于静止的木箱上，如图所示．已知sin53∘=0.8，cos53∘=0.60，取重力加速度g=10m/s2．求：（1）木箱与地面之间的动摩擦因数；（2）F2作用在木箱上时，木箱运动的加速度大小；（3）F2作用在木箱上4.0s时间内木箱移动的距离．【答案】（1）μ=0.5（2）a=2.5m/s2（3）s=20m【详解】（1）由于木箱在水平拉力下匀速运动，根据牛顿第二定律，F1-μmg=0=0.5解得：μ=1Fmg（2）将F2沿着水平与竖直方向分解，F2沿水平和竖直方向的分量分别为F2x=F2cos53°F2y=F2sin53°木箱受到水平地面的支持力F N=mg-F2y根据牛顿第二定律，F2x-μF N=ma解得木箱运动的加速度大小为a=2.5m/s2at2=20m．（3）根据运动学公式，木箱的位移x=12【点睛】根据二力平衡求出摩擦力的大小，之后物体就是匀加速直线运动，由匀变速直线运动的规律求解即可．73．汽车轮胎与水平路面的动摩擦因数为0.6，一辆汽车正以108km/h的速度行驶，紧急刹车后车轮抱死，g 取210m/s ，求：(1)刹车后3s 时的速度大小；(2)刹车后还能行驶的距离；(3)停止前最后1s 内行驶距离。
教科版科学四年级上册-第三单元《运动和力》测试卷带答案【培优】
教科版科学四年级上册-第三单元《运动和力》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.自己制作的小车在5秒内没能把两块橡皮运输1米远，合适的改进措施是（）。
A.减轻车身重量B.减少小车的动力C.在车轴与车身接触处涂上润滑油，增大摩擦力2.人们搬运物体时，在物体下面放上滚木，是为了（）。
A.避免货物损坏B.减小摩擦力C.增大摩擦力3.下列运动方式属于滚动的是（）。
A.用抹布擦桌子B.拉动行李箱C.雨天走路滑倒4.体操运动员往手上擦镁粉是为了（）。
A.减小摩擦B.增大摩擦C.美观5.下列物体的运动属于反冲运动的是（）。
A.踢足球B.火车前进C.喷气式飞机6.小车车架的特点和作用是（）。
A.美观、载人B.支撑、固定C.动力二.填空题(共6题，共32分)1.要使静止的小车运动起来，必须要有（）的作用，要使运动的小车停下来，必须要有（）的作用。
2.我们提水，感到水桶对手有向下的（）；我们背书包，感到书包对肩部有向下的（），物体都有一个向下的力，这就是（）。
3.在做小车实验中，让小车运动起来的力是（）。
4.弹簧测力计主要由（）、（）、（）、（）、（）等组成。
5.弹簧测力计是测量（）的仪器，使用时不能大于它的量程，以免超过（）限度。
6.力的单位是（），简称（），用符号（）表示。
三.判断题(共8题，共16分)1.火箭是靠喷气发动机产生的反冲力运动的。
（）2.除了橡皮筋产生的弹力可以使小车运动起来推和拉、安装电动机、把小车放在斜面上都可能使小车运动起来。
（）3.在设计和制作小车过程中，绘制设计图纸是很重要的学习过程。
（）4.使用弹簧测力计时，不用经过任何检查就可以直接使用。
（）5.任何环境下物体都存在重力。
（）6.人在水中用桨划船时，使船前进的力是反冲力。
（）7.弹簧测力计的单位是克和千克。
（）8.摩擦力会阻止物体的运动，我们在生活中只能想方设法减小摩擦力。
（）四.连线题(共1题，共4分)1.连线。
五.简答题(共3题，共18分)1.使用弹簧测力计时，需要注意的事项有哪些？至少写出3点。
第七章力与运动单元培优习题2021-2022学年沪科版物理八年级全一册(有答案)
2021-2022学年沪科版物理八年级全一册第七章力与运动单元培优习题一、单选题1.行驶的车辆突然刹车时如图所示,人向前倾的原因是（）A.车辆对人施加一个向前的力B.车辆具有惯性C.人受到向前推的力D.人具有惯性2.歼击机在进入战斗状态时要丢掉副油箱，这样做是为了（）A.减小质量，使运动状态易于改变B.减小质量，使运动状态不易改变C.增大惯性，使运动状态易于改变D.增大惯性，使运动状态不易改变3.如图所示，人沿水平方向拉牛但没有拉动，其中说法正确的是（）A.绳拉牛的力小于地面对牛的摩擦力B.绳拉牛的力与地面对牛的摩擦力是一对平衡力C.地面对牛的支持力和牛对地面的压力是一对平衡力D.人拉绳的力与绳拉牛的力是一对平衡力4.如图所示，小鹏家里悬挂着的电灯处于静止状态。
假如悬挂它的绳子突然断了，它将（）A.匀速直线下落B.保持静止C.可以向各个方向运动D.加速下落5.体育中考时，小明用力将实心球从手中掷出，若不计空气阻力，实心球在空中飞行时的受力情况是（）A.只受到手的推力作用B.只受到重力作用C.受到推力和重力的作用D.不受任何力的作用6.质量相同的甲、乙两辆小车同时从同一地点出发，沿水平地面做直线运动，它们运动的s-t图像如图所示。
则下列说法中正确的是（）A．甲车的速度大于乙车的速度B．经过6秒，甲、乙两车可能相距16米C．甲车的惯性比乙车小D．甲车受到的合力大于乙车受到的合力7.一名空降兵的质量为60kg。
他随身所带的装备(包括降落伞和武器)总重为200N。
在匀速下落过程中,若在竖直方向上只受空气阻力和重力的作用,则他与所带装备所受的空气阻力为（）A.0NB.260NC.788ND.388N8.如图所示，水平地面上的一物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体的速度v与时间t的关系如图乙所示．以下说法正确的是（）A.2∼4秒物体做匀速直线运动B.2∼4秒物体受到的摩擦力是3NC.0∼2秒，物体没有推动，是因为推力小于摩擦力D.4∼6秒，物体受到的摩擦力与水平推力是一对平衡力9.冰壶运动是冬奥会的比赛项目，冰壶项目的比赛装备包括冰壶、比赛用鞋和冰刷。
中考物理培优专项复习——力与运动(含答案)
中考物理培优专项复习——力与运动(含答(Da)案)一、选择(Ze)题1.小明同学骑自行(Xing)车沿新华大街自西向东运动，看到两面的高楼不断向西运动。
能正确说明高楼向西运动，是以下面哪(Na)个物体为参照物的(De) ( A )A. 小明同(Tong)学的自行车(Che)B. 对(Dui)面驶来的公共汽车C. 新华大街D. 天上飞过的小鸟2. 甲、乙两物体先后从同地沿同方向做匀速直线运动，甲比乙先运动2秒，甲运动6秒时通过的路程为6米，此时甲、乙间的距离为2米，在如下图所示的a、b、c三条图线中，乙的s-t图（C）A．一定是图线aB．一定是图线bC．可能是图线bD．可能是图线c3. 甲、乙两人同时从同一起跑线出发，同向做匀速直线运动，某时刻他们的位置如图3所示，图4中能正确反映两人运动距离与时间关系的是 ( D )4. 小明骑自行车去上学，他在前一半路程的速度是4m/s，他感觉要迟到了，便以6m/s的速度走完了后一半路程，那么他在整个过程中的平均速度是（B）A. 4m/sB. 4.8m/sC. 5m/sD. 6m/s5. 下列关于力学现象的解释中正确的是（ B ）A．人用力推车，车未动，是因为推力小于摩擦阻力B．苹果在空中下落得越来越快，是因为力是改变物体运动状态的原因C ．汽车刹车后，速度会逐渐减小，最后会停下来，是因为汽车具有惯性D ．书本静止在课桌上，是因为书本受到的重力与书本对桌面的压力平衡6. 如(Ru)图(Tu)12所示(Shi)，放在M、N两水平桌面(Mian)上的(De)P、Q两物体，分别(Bie)在F P＝5N、F Q=3N的水平拉力作用下做匀速直线运动，可以(Yi)确定(Ding)( D ) A．桌面M一定比桌面N粗糙B．P的速度一定大于Q的速度C．P的质量一定大于Q的质量D．P受到的摩擦力一定大于Q受到的摩擦力7. 关于力与运动的关系，下列说法正确的是（ C）A．静止的物体不受力的作用 B．运动的物体一定受到力的作用C．物体的运动并不需要力来维持 D．没有力的作用运动物体就会慢慢停下来8. 重力相同的a、b两件货物在两台吊车钢索的牵引下竖直向上运动，它们运动的s-t图像分别如图6甲、乙所示，则在图像描述的运动过程中( D )A. 它们都做匀速直线运动B. a货物所受重力和钢索对它的牵引力是一对作用力与反作用力C. b货物所受重力和钢索对它的牵引力是一对平衡力D. 前6秒内，a货物运动的平均速度小于b货物运动的平均速度9. 关于物体的惯性，下列说法正确的是（A）A. 两物体质量相等，惯性一定相同B. 跳高运动员起跳前要助跑，是为了获得惯性C. 赛车在高速行驶时不容易停下来，是由于速度越来越大惯性越大D. 百米赛跑运动员到达终点不能立即停下来，是因为运动员受到惯性作用10. 一茶杯放在桌面上，下列关于茶杯和桌面受力的论述中，正确的是（C）A．茶杯和桌面之间有弹力作用，其原因是桌面发生了形变，茶杯并未发生形变B．桌面受到向下的弹力，是由于桌面发生了形变C．桌面受到向下的弹力，是由于茶杯发生了形变D．茶杯受到向上的弹力，是由于茶杯发生了形变11. 小明乘坐公交汽车时，站在离(Li)车门较近的位置而且双手没有扶任何物体，为了避免汽车启动时摔倒，下列说法及解释正(Zheng)确的是（B）A．他应将身(Shen)体保持(Chi)直立(Li)B．他(Ta)应将身体向汽车运动(Dong)方向倾斜(Xie)C．向汽车运动的反方向倾斜D．汽车启动后人体的惯性增大了12. 如图所示，物体在水平传送带上，随传送带一起向右作匀速运动时，则此时物体受到的传送带对它的摩擦力为（C）A．水平向左 B．水平向右C．零 D．缺少条件，无法判断13. 一个球沿斜面匀速滚下，图中关于该小球受力的示意图正确的是（B）A B C D14. 如右图所示，人沿水平方向推装满沙子的车，但没有推动，下列说法正确的是（D）A. 人对车的作用力小于车对人的作用力B. 人对车的推力小于地面对车的摩擦力C. 沙子受到的重力与地面对车的支持力是一对平衡力D. 人对车的推力与地面对车的摩擦力是一对平衡力二、填空题15. 如图5，一片完整树叶的长度为2.70__ cm；秒表的读数为337.5_ s；弹簧测力计的示数是_1.2_______N。