《两只蚂蚁》读后感_记叙文500字 - 读后感大全
《两只蚂蚁》读后感_记叙文500字-读后感大全
在一个大森林中，有着许许多多的蚂蚁国家。
一天，一个国家收到了几十米外的一个国家的求救信，需要它派两只蚂蚁去帮助那个国家。
在去的路上，有一块大石头挡住了它们的去路。
一只蚂蚁毫不犹豫地向上爬，一次、两次、三次累得气喘吁吁，最后，它终于爬过去，完成了它的任务。
而另一只蚂蚁试了一次、两次，它爬不上去。
便绕道而行，也完成了它的任务。
读了《两只蚂蚁》的人，他们都有不同的看法：有人说第一只蚂蚁做事不动脑筋，第二只蚂蚁做事动脑筋;有人说两只蚂蚁都令人佩服;还有人说第一只蚂蚁做事有毅力，第二只蚂蚁只会耍小聪明;而我觉得第一只蚂蚁做事有毅力，勇气;第二只蚂蚁有智慧。
为了验证哪种是对的，哪种是错的，我们开了一场辩论会，我们分成了两组，我在一组，一组是主张第一只蚂蚁的好;而二组反驳一组，并主张第二只蚂蚁的好。
辩论会开始了，我们一组说一句，二组反驳一句，双方分数不断上升，终于，我们一组分数高于二组，并让一组无话可说，我们胜利了。
通过开这次辩论会，我知道了第一只蚂蚁很有毅力与勇气，虽然它为了爬过大石头，累的气喘吁吁，但他坚持不懈，用毅力终于爬了过去。
我很佩服第一只蚂蚁它的勇气和毅力，同时，我也很佩服第二只蚂蚁，它有智慧，它头脑灵活，遇事肯动脑筋。
智慧是人的法宝，勇气也是人的法宝，这两个法宝你有吗?我想拥有这两个法宝，所以从现在开始我要努力学习。
两只蚂蚁读后感（精选21篇）
两只蚂蚁读后感两只蚂蚁读后感（精选21篇）当细细地品读完一本名著后，你心中有什么感想呢？需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。
怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？下面是小编收集整理的两只蚂蚁读后感，欢迎大家分享。
两只蚂蚁读后感篇1假期里，妈妈给我买了一套书《做最好的自己》。
当时我才刚上小学，对读书的兴趣不大，可当翻开这本书时，我才知道，这套书里藏着这么多的人生道理。
《蚂蚁的故事》、《百合花开》、《两只蚂蚁》这些故事深深的印在我的脑海里。
今天，我就给你们介绍一下《两只蚂蚁》吧！有一天，两只蚂蚁在树叶上散步，风吹过，一不小心，两只蚂蚁都掉进了树叶底下的玻璃杯中。
它们慌张地在玻璃杯四周触探，想寻找一个缝隙爬出去。
不一会儿，它们便发现，这根本不可能。
于是，它们顺着杯壁向上爬，这是通向自由的唯一路径。
然而，玻璃的表面太光滑了，它们刚爬了两三步，便重重的跌下去。
它们揉了揉摔疼的身子，爬起来，再次往上爬。
但是每一次爬上去，又会重重地跌下来。
三次、四次、五次……有一次，眼看快爬到杯口了，可惜，最后一步却失败了。
这一次比任何一次摔得都疼，好半天，两只蚂蚁才喘过气来。
一只蚂蚁站起来说：“我们刚才不是快成功了吗？我们再试一次？”说完，它开始重新攀登，终于，它爬过了杯口，用最后一点儿力气，翻过了这道透明的围墙。
另一只蚂蚁问它：“快告诉我，你成功的秘诀是什么？”杯子外面的蚂蚁回答：“接近成功的时候可能最困难，谁在最困难的时候不放弃，谁就可能赢得胜利。
”这篇文章让我受益匪浅。
当那只蚂蚁爬过杯口时，我想到：做事情就像爬楼梯一样，越爬到上面越累。
当你体力消耗很多了，没有人知道下一步会不会登顶，再往上走一步都艰难，此时只有坚定的信心才能到达胜利的巅峰！这样的精神并不只存在于书中，也存在于我们身边。
在学校田径运动会400米的比赛中，需要的正是这种精神。
四年级我第一次参加了400米比赛。
学校的操场是200米一圈，第一圈，我觉得一点都不费体力，很轻松，觉得400米也没多100米多少嘛。
读《两只蚂蚁》有感500字(精选11篇)
读《两只蚂蚁》有感500字（精选11篇）读《两只蚂蚁》有感 1《两只蚂蚁》讲述了两只蚂蚁在完成一项任务时一个大石头挡住了它们的去路，第一只蚂蚁爬了一次、两次、三次、四次、五次······最后终于爬上去了；第二只蚂蚁爬了一、两次，觉得不好爬，便绕道而行，最后也完成了任务。
读了这篇文章后：我觉得两只蚂蚁都是可敬的，可赞的。
第一只蚂蚁虽然看起来有点笨，可是它的不屈不挠、坚持不懈的精神是令人赞叹的；第二只蚂蚁刚开始有一点半途而废的意思，但它能想到绕道而行也是值得敬佩的。
这个任务就好比老师让两个同学来做同样的一道数学题，第一只蚂蚁就好比其中的一个同学，第二只蚂蚁就好比另一个同学，大石头就犹如这道数学题的.问题。
第一个同学用这道题很容易想到的办法来做，试了又一遍又一遍，最后终于解决了这道题；第二个同学试了一、两次很容易想到的办法，觉得不能这样做，就换成了万能的方程方法来做这道题，最后也解决了这道题。
我在做题的时候就是先用很容易想到的办法来做，如果无法解决，就换成别的思路。
（如果很容易想到的办法能做成，就会再找一种做法来做，看看结果一样不一样。
我以后还要坚持下去这种好的品质。
读《两只蚂蚁》有感 2一天，我读到了一个小故事，它虽然很短，但是却蕴含了一个深刻的道理，使我受益匪浅。
故事是这样的：两只蚂蚁去完成一项任务，有一块大石头挡住了他们的去路。
一只蚂蚁毫不犹豫地向上爬一次，两次，三次，四次……累的`气喘吁吁，最后，它终于爬了上去。
另一只蚂蚁试了一次，两次，爬不上去，便绕道而行，也完成了任务。
读完这个故事后，我心潮澎湃，心想，两只蚂蚁到底谁做的才对？还是这两只蚂蚁的选择和做法都是正确的？这个问题，我思索了好久。
晚上，我躺在床上，翻来复去睡不着，脑子里满是《两只蚂蚁》这个小故事。
我想，这两只蚂蚁各代表一种人，一种是坚韧不拔的人，一种是遇事灵活，会动脑筋的人。
《两只蚂蚁》读后感
《两只蚂蚁》读后感《两只蚂蚁》读后感1一篇好的文章，在我们多读几遍后，总会让我们从中心得到文章表面看不到的内容，而这些内容也是故事同样要告诉我们的。
《两只蚂蚁》就是这样的一篇文章。
《两只蚂蚁》这个故事讲的是，有两只蚂蚁想翻越一段墙，寻找墙那头的食物。
一只蚂蚁来到墙脚就当机立断地向上爬去，可是每当它爬到大半时，就会因为劳累、疲乏而跌落下来。
可是它不气馁，一次次跌下来，又迅速地调整自己，重新向上爬去。
另一只蚂蚁观察了一下，决定绕过墙去。
很快的，这只蚂蚁绕过墙来到食物前，开始享受起来;而零一只蚂蚁还在不停地跌落下去又重新开始。
这则故事乍一看，首先只会让人们笑话“笨蚂蚁〞傻傻地只知道爬墙，却不懂得动脑筋思索，活该吃不到美味的食物。
你看人家那只“聪慧蚂蚁〞多善于思索，就应该吃到美味的食物。
我也同样认为，在大多数状况下，“聪慧蚂蚁〞的那种碰到困难，能够善于思索、开动脑筋，想办法解决困难的做法是对的。
比如有一次，我想吃罐头，可是罐头盖被爸爸拧得非常紧，我用手使劲地拧了几下没有拧开，差点就要放弃吃罐头的念头，这时我忽然想起了热胀冷缩这个自然知识。
于是我就用一个盆子接了一些热水，然后把罐头泡在热水里。
过了几分钟，我将罐头从热水里拿了出来，再次用力的一拧，罐头盖一下子就被拧开了，我如愿以偿地吃到了甜美的罐头。
这就是“聪慧蚂蚁〞的方法。
我们再看看“笨蚂蚁〞。
大家有没有发现，在文章中表达“笨蚂蚁〞爬墙时用到了“当机立断、不气馁、迅速调整〞等一些积极褒义的词语来进行描述，这说明认为“笨蚂蚁〞虽然笨，但它的所作所为依旧有值得我们学习的可取之处——“迎难而上〞的精神。
我们在学习生活中确实常常会碰到一些没有什么好办法，必须硬着眉头解决的困难。
这个时候，我们就必须要向“笨蚂蚁〞学习。
有一次，我被老师留在学校，必须要完成一项抄课文的任务才干回家。
可是抄课文是我的弱项，因为我在抄课文的过程中总是出错，这样我就必须要重新抄一遍。
于是我就一遍遍地抄课文，却又总是有错误。
读了蚂蚁的故事读后感6篇
读了蚂蚁的故事读后感6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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两只蚂蚁读后感
两只蚂蚁读后感二只蚂蚁读后感（一）一地，尔读到了一个小故事，它虽然很欠，然而却蕴露了一个深入的叙理，使尔收获颇丰。
故事是那样的：二只蚂蚁来实现一项使命，有一块年夜石头盖住了他们的来路。
一只蚂蚁当机立断天背上爬一次，二次，三次，四次……乏的气喘嘘嘘，最初，它末于爬了下来。
另外一只蚂蚁试了一次，二次，爬没有下来，就绕叙而止，也实现了使命。
读完那个故过后，尔口潮磅礴，口念，二只蚂蚁到底谁作的才对？借是那二只蚂蚁的选择战作法皆是邪确的？那个答习题，尔思索了良久。
早晨，尔躺正在床上，翻去复来睡没有着，脑子面尽是《二只蚂蚁》那个小故事。
尔念，那二只蚂蚁各代表一种人，一种是坚定不移的人，一种是逢事灵敏，会动头脑的人。
第一种人逢睹艰难不愿乞助，刚强，靠本人的毅力克制艰难，第两种人正在逢睹艰难时，没有强硬，灵敏，会乞助，也能克制艰难，到达目的。
由此尔又念到咱们正在糊口外，有许多人皆取他们类似。
例如，有一次，教师没了一叙易习题，尔搜索枯肠，念了孬永劫间才作没去了。
弛翼恺异教颠末了尔的提示，也作了没去。
尔念，若是正在糊口，教习外逢到艰难，既持之以恒，又灵敏动脑，那岂没有是一种更为伶俐的作法吗？尔愿望尔是那样的人。
二只小小的蚂蚁，带给咱们深入的启发，使人收获颇丰。
二只蚂蚁读后感（两）昨天上午，咱们教了《二只蚂蚁》那篇漫笔。
次要讲的是：二只蚂蚁来执止一个使命，否被一块石头盖住了来路第一只蚂蚁勤奋的爬，末于爬过了年夜石头。
第两只蚂蚁爬了频频，出爬下来，就绕了已往……有人说第一只蚂蚁愚，说第两只蚂蚁聪慧……但尔仍为二只蚂蚁皆有个自的特性，第一只蚂蚁有恒口，一次出爬下来正在爬下来，颠仆了正在爬起去，末于爬了已往。
第两只蚂蚁很聪慧，一次出爬下来便叙绕止使。
以是正在糊口外便要背那二只蚂蚁教习，欲到艰难没有要慌，要岑寂面临。
二只蚂蚁读后感（三）《二只蚂蚁》那个故事讲失是，有二只蚂蚁要爬过一段下墙，果为墙这边有一个里包房，里包房面这苦涩迷人的滋味呼引着他们。
2023年实用文_《两只蚂蚁》读后感范文
2023年《两只蚂蚁》读后感范文2023年《两只蚂蚁》读后感范文1读了《两只蚂蚁》这篇短文后，我有一种读不出的感觉，这篇短文给人的'感触太多了，我们既要学习蚂蚁过石头的方法又要学习蚂蚁过石头精神。
这篇短文内容讲了两只蚂蚁去完成任务，却被一块大石头挡住了它们的去路，第一只蚂蚁是顺着石头往上爬的，爬到半腰又摔下来了，就这样这只蚂蚁一次、二次、最后终于爬过去了，顺利的完成了任务。
第二只蚂蚁也爬了一次，没有爬上去，它就绕开大石头行走，它也顺利的完成了任务。
很多人都喜欢第一只蚂蚁，也有很多人喜欢第二只蚂蚁，而我这两只蚂蚁都喜欢，因为第一只蚂蚁失败了却不放弃，有着锲而不舍的精神，第二只蚂蚁有勇有谋，不蛮干，爱动脑筋。
我们要学习第一只蚂蚁锲而不舍的精神，还要学习第二只蚂蚁爱动脑筋的精神。
在以后的学习和工作中，无论做什么事情既要有勇又要有谋，这就是我读完《两只蚂蚁》后有感受。
2023年《两只蚂蚁》读后感范文2最近，我在语文书中读了、《两只蚂蚁的故事》这篇短文。
__讲述的两只蚂蚁去完成一项任务，有一块石头挡住了他们的去路。
一只蚂蚁毫不犹豫地向上爬，一次、两次、三次……累得气喘吁吁，最后，它终于爬了过去。
另一只蚂蚁试了一次，两次，爬不上去，便绕道而行，也完成了任务。
当我读到第一只蚂蚁用它那顽强的意志完成任务的时候，我被它那种锲而不舍，坚韧不拔的精神所感动。
当我们在学习过程中遇到难题的时候，就应该有第一只蚂蚁的这种精神。
遇到困难就躲是懦夫的表现，知难而进才是真正的英雄。
当我读到第二只蚂蚁用它那灵活的头脑完成任务的时候，我同样被它那遇事冷静，讲求方法的行为所折服。
是的，在我们生活中，有很多困难不是靠我们的蛮劲就能解决的，同样要讲求方法，灵活应变。
仔细思考之后，我得出这样一个结论：在现实生活中，无论做什么事情，既要有知难而进，坚韧不拔的意志，又要有沉着冷静，灵活应变的头脑。
2023年《两只蚂蚁》读后感范文3一天，我读到了一个小故事，它虽然很短，但是却蕴含了一个深刻的道理，使我受益匪浅。
【读后感】两只蚂蚁读后感
【读后感】两只蚂蚁读后感篇一：两只蚂蚁读后感今天，我在我的语文课本上读了一篇文章——《两只蚂蚁》。
主要是写着两只蚂蚁要完成一项任务，但是有一块大石头挡住了他们的路。
一只蚂蚁毫不犹豫地爬了上来，一次，两次，三次。
他上气不接下气。
最后，他终于爬了过去。
另一只蚂蚁试了一次又两次。
当他爬不上去时，他绕道完成了任务。
读完这篇课文后，有人说第一只蚂蚁不用脑袋，第二只蚂蚁更聪明，还有人说两只蚂蚁都令人钦佩。
读完文章，我就心想——其实第一只蚂蚁并不是做事不动脑筋，而是没有时间去想。
第二只蚂蚁非常聪明，它爬了两次没有爬上去，便绕道而行，它善于思考，爱动脑。
无论如何，这两只蚂蚁都是令人钦佩的。
我们应该学习第一只蚂蚁的毅力和第二只蚂蚁的智慧。
篇二：两只蚂蚁读后感有一个故事讲的是两只蚂蚁完成同样的任务，一块大石头挡住了它们的路。
一只蚂蚁毫不犹豫地爬了上来，一次，两次，三次。
又累又喘。
最后，它终于爬了过去。
另一只蚂蚁尝试了一两次，但爬不上去，所以他绕道完成了任务。
读完后，我深受鼓舞。
当我读到了第一只蚂蚁用它那坚持不懈的精神完成了任务时，我被它的精神所感动。
一次次失败，一次次又重新站起，需要何等的勇气！它这种锲而不舍，永不放弃的精神不正是我们生活中所需要的吗？知难而退是一个弱者所为，知难而进才是一个强者的行为。
当我读到第二只蚂蚁以灵活的思维完成任务时，我深受鼓舞。
这让我明白了一个道理：在我们的日常生活中，有很多困难有时是用暴力无法解决的。
注意方法，灵活运用。
所以我得出这样一个结论：在生活当中，不论做什么事，既要有知难而进、锲而不舍的顽强意志，又要有沉着冷静、灵活应用。
第三章：阅读后的两只蚂蚁从前，蚂蚁王国里有两只勇敢的蚂蚁，有一天，蚂蚁国王让那两只蚂蚁去完成一项任务。
两只蚂蚁接到任务后就出发了。
他们走了一小段路。
突然，一条毒蛇看见了它们，想让它们成为自己的美食。
于是他向他们冲去。
两只蚂蚁突然转过身来，发现一条毒蛇正朝他们冲过来。
实用文_两只蚂蚁读后感
两只蚂蚁读后感两只蚂蚁读后感篇1两只蚂蚁去完成一项任务，有一块大石头挡住了他的去路。
一只蚂蚁毫不犹豫地向上爬，一次、两次、三次……累得气喘吁吁，最后，他终于爬了过去。
另一只蚂蚁使了一次、两次，爬不上去，便绕道而行，也完成了任务。
有人说第一只蚂蚁做事不动脑筋，，第二只蚂蚁聪明，也有人说两只蚂蚁都令人佩服……而我的观点则是，这两只蚂蚁都令我敬佩，都值得我去学习!第一只蚂蚁十分有毅力，一次不行，就再来一次……一直到成功为止。
虽然第一只蚂蚁有毅力，但是他太爱钻牛角尖。
而第二只蚂蚁就十分的聪明，他见前几次不行，就选择另一条路来走，结果也完成了任务!尽管第一只蚂蚁钻牛角尖，但是，它的这种锲而不舍的精神令我感到敬佩!在现实生活中，我们也要想着两只蚂蚁学习，无论做什么事情都要有毅力，如果一种办法不行，也不要钻牛角尖，再想想还有没有别的办法，不行再换另一种，直到你解决了这个问题!毅力是最可贵的，如果一个人：没有毅力，那么，他做什么事情，都注定失败。
第一只蚂蚁就具备毅力这一项“法宝”，所以，他能最后成功。
而聪明、机灵也是我们必不可少的。
而第二只蚂蚁具备着这一项，看见一条路不行，就立刻换了第二条路。
结果，第二只蚂蚁也完成了任务。
两只蚂蚁读后感篇2读了《两只蚂蚁》这篇__后，深深的被两只蚂蚁的不畏艰险、不怕困难的精神所感动。
在我们的学习、生活中，常常会有许多困难，对困难的态度，是我们能否成功的关键。
一句话说的好“只有不畏艰险而敢于攀登的人,才能到达光辉的顶点。
”但我喜欢第二只蚂蚁，在遇到困难时，它不是一味苦干、蛮干，而是动脑筋、想办法，既要攻克难关，又要保存自己的实力，少打或不打消耗之战，用最小的代价赢取胜利。
在我们祖国建设现代化的征途中，我们一定会遇到形形色色我们的前人所未曾遇到的困难，我们一定要向第二只蚂蚁学习，群策群力，集思广益，在日益复杂多变的国际竞争中取胜，使我们的国家永远立于世界强国之林!这篇短文写了两只蚂蚁去完成一项任务，路途中有一块大石头挡住了它们的去路。
两只蚂蚁的读后感范文
两只蚂蚁的读后感范文读了《两只蚂蚁》这篇文章后，深深的被两只蚂蚁的不畏艰险、不怕困难的精神所激动。
今日我在这给大家收拾了一些两只蚂蚁的读后感，我们一起来看看吧!两只蚂蚁的读后感1在我五班级的学习生涯中，读过许多的书籍。
其中，有童话故事，也有历史故事。
有四大名着，也有唐诗宋词。
然而，我记得最清的，还是那一篇小短文——《两只蚂蚁》内容是这样的：两只蚂蚁去执行一项任务，有一块大石头拦住了他们的去路。
一只蚂蚁毫不迟疑的向上爬，一次，两次，三次。
累得气喘吁吁。
最后，它最终爬了过去，最终完成了任务。
另一只蚂蚁试了一次、两次，爬不上去，便绕道而行，也完成了任务。
有人说：第一只蚂蚁太笨了，不懂得动脑筋，其次只蚂蚁聪慧。
也有人说：这两只蚂蚁都令人拜服。
一个有坚韧的毅力，一个有聪慧的头脑。
我赞成后者。
第一只蚂蚁虽然不动脑筋，但他有着坚持不懈的精神和坚韧的毅力。
跌到了就爬起来，这种精神莫非不值得我们学习吗?现在，有些学生做作业都抄答案，写作文要看作文选，这只蚂蚁莫非不是他们的典范吗?其次只蚂蚁十分聪慧，它不去死磕，碰到困难，不是硬碰，而是绕道而行。
在考场上，我们大家遇到难题，可以先做其他的题，将容易的题写完后，再来攻克这道题。
这样做，更简单得分。
假如碰到困难，向来去死磕，更简单得不偿失。
在生活中，我曾经见到这样一件事：在我老家，有一个初中学历的人。
他考试的时候，碰到了一个难题，在做的时候，他硬是向来在写这道题，写完后，他又连忙去做别的题。
谁知才刚做，交卷铃就响了。
他就没考上，只好回家种地了。
以他的实力，应当能考一个好高中，但他却没考上。
事后，他十分懊悔。
在我们的生活中，应该学习第一只蚂蚁的坚持不懈，也要学习其次只蚂蚁的聪慧，这样，我们才干行的更远!两只蚂蚁的读后感2昨天下午，我读了一篇小短文——《两只蚂蚁》。
这篇短文使我大受启发。
这篇短文写了两只蚂蚁去完成一项任务，路途中有一块大石头拦住了它们的去路。
一只蚂蚁毫不迟疑地向上爬。
读《两只蚂蚁》有感(共9篇)
读《两只蚂蚁》有感（共9篇）
《两只蚂蚁》是一篇充满深刻寓意的童话故事。
故事讲述的是一只大蚂蚁和一只小蚂蚁不断搬着它们的房子，最后由于力量的鸿沟，这两只蚂蚁最终停留在两座不同的山上。
这篇故事尽管极其简单，但却含有深刻的寓意。
首先，作者通过大小蚂蚁搬房子来表达出努力奋斗的人生观。
无论大蚂蚁还是小蚂蚁，都秉持着艰难却又坚定的信念，努力搬房子，虽然最后由于力量不均而失败，但也体现出勇往直前、坚持到底的精神。
此外，作者还通过这篇故事来强调“公平”的重要性。
当两只蚂蚁最终各站在不同的山上时，ニーサと名古を分ける物理的鸿沟想表现出，当社会中存在着差距时，如果缺乏公平，就会使得贫富之间形成鸿沟，这个鸿沟最终会让弱者失去希望。
最后，《两只蚂蚁》还表达了作者对团结友爱的重要性的观点。
当两只蚂蚁在搬家时，尽管大蚂蚁比小蚂蚁弱得多，但双方都在共同努力，联手完成了这一重要任务，这表明，只有团结友爱，才能凝聚出强大的力量。
总之，《两只蚂蚁》是一篇充满深刻寓意的童话故事。
它藉由大小蚂蚁不断搬家的过程，表达了努力奋斗的人生观，以及公平和团结友爱的重要性。
作为一个读者，我从这篇文章中学到了许多，深受鼓舞，并看到了一种崇高的追求。