信号检测论实验报告(7月20日).pdf

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实验报告_4

信号检测论（有无法）实验报告信号检测论（有无法）实验报告1、引言信号检测论认为:被试觉察信号有一个中枢神经效应,这种效应随着每次刺激呈现,时刻都在变化。

信号总是在噪音的背景上产生,信号的影响和噪音的影响都被假定为正态分布,这里的噪音不仅是指纯音信号出现时的其他噪音而言的, 如果把噪音除外, 人类个体所测定的感受性及主观态度就可以被分开。

理想的信号检测是既不漏报也不虚报, 在实际生活中表现为将损失尽可能降到最小。

提高信号检测的能力就意味着要提高信号检测的正确率, 使结果更为可靠, 减少盲目性（何立国,2001）, 而观察者是否报告取决于两个条件, 一个是信号出现的概率P(SN), 一个是对观察者回答的奖惩程度（朱滢, 2000）。

被试反应“有”,或者“无”,这个反应标准的选择由很多因素(如感受性、利益得失、动机、态度、情绪、意志等)决定。

这个反应标准就是阈限,,而不是感觉本身的东西,它包括两个独立指标:一个是反应偏向,可用似然比值(β)或报告标准(C)来表示,它包括利益得失、动机、态度等因素;另一个是辨别力指标(d’),表示感知能力（王志毅, 2003）。

有无法是信号检测论测定阈限的基本方法。

主要步骤为,主试呈现刺激后,让被试判定所呈现的刺激中有无信号,并予以口头报告,被试只做“有”或“无”的简单反应。

被试的可能反应类型有四种：（1）刺激出现并报告“有”, 这种反应被称为“击中”（hit）；（2）刺激出现并报告“无”, 这种反应被称为“漏报”（miss）；（3）刺激没有出现并报告“有”, 这种反应被称为“虚惊”(false alarm)；(4)刺激没有出现并报告“无”, 这种反应被称为“正确拒斥”(correct rejection)。

信号检测论用似然比β或报告标准C来对反应倾向进行衡量, 选用辨别力指标d’来作为反映客观感受性的指标, β值大小决定被试的决策是偏向于严格还是偏向于宽松。

2、方法2.1被试本实验的被试为本科学生一名, 20岁, 女生。

信号检测论

Guangdong University of Education 实验报告名称：信号检测论课程名称：实验心理学学号：姓名：年级：专业名称：应用心理学实验名称：信号检测论摘要：本实验的目的在于通过重量鉴别，学习信号检测论实验的有无法；考察不同先定概率下被试的辨别力和判定标准；绘出受试者的操作特性曲线。

引言随着阈限理论和近代科学技术的发展，一种新的心理物理法——信号检测论诞生了。

信号检测论（或讯号侦察论、讯号觉察论）（signal detectiontheory，简称SDT）乃是信息论的一个分支，研究的对象是信息传输系统中信号的接受部分。

它最早用于通讯工程中，即借助于数学的形式描述“接受者”在某一观察时间将掺有噪音的信号从噪音中辨别出来。

信号检测论的形成有一个发展过程。

早在20世纪20年代末，就有人对信息传输的理论进行了讨论，引进信息量的概念，并取得初步的结果。

到了40年代初，人们便清楚地认识到，由于接受的信息带有某种随机的性质，因此，系统本身的结构也必须适应于它所接收和处理的信息这种统计性质。

1941～1942年，人们开始将统计方法应用于通讯系统研究中，从而建立了最佳线性滤波理论——维纳滤波理论（Wiener’s filter theory）。

从最小均方差准则出发，得出了对线性滤波器最佳传输函数的要求。

1943年，人们在雷达技术发展需要的推动下，在研究如何提高雷达检测能力时，提出了一种最佳线性滤波理论。

人们在同噪音进行斗争中总结出来的各种方法，实质上都是有意识地利用信号与噪音的统计特性来尽可能抑制噪音，从而提取信号的。

1946～1948年建立了基础信息论和潜在抗干扰理论。

后者是用概率方法研究高斯噪音中接收信号的理想接收机问题，将那种能够使错误判断概率为最小的接收机称为理想接收机。

申农（Shannon，1948）便认识到对消息的事先确定性这一点恰恰是在通信的对象的基础上建立起来了信息论的基础理论。

信号检测论实验报告

信号检测论——有无法实验报告摘要：运用信号监测论的“有无法”检测大学生辨别力、判断标准和面对不同先定概率下的反映偏向，比较两被试的对信号和噪音的辨别能力。

被试为石河子大学本科生3名。

实验运用信号检测论——有无法，在不同先定概率0.5、0.2、0.8的情况下，对被试所呈现信号和噪音的击中率和虚报率，计算其辨别力d'和反应偏向，并绘制出操作性曲线。

关键词:信号检测论；有无法；ROC曲线；辨别力；反应倾向1.引言信号检测论（signal detection theory，简称SDT，或称信号侦察论、信号觉察论）的研究对象是信息传输系统中信号的接收问题。

在心理学中，它是借助于数学的形式描述“接收者”在某一观察时间内将掺有噪音的信号从噪音中辨别出来。

信号检测论最初是信息论在通讯工程中的应用成果，专门处理噪音背景下对信号进行有效分离的问题，其过程本质上是一种统计决策程序。

在信号检测论引入心理学研究领域后，一些原先的基本概念、思想和假设被移植到心理物理学情境中来。

信号检测论应用于心理学中的基本原理是：将人的感官、中枢分析综合过程看作是一个信息处理系统，应用信号检测论中的一些概念、原理对它进行分析。

信号检测论在心理学中具体应用时，常把刺激变量当作信号，把对刺激变量起干扰作用的因素当作噪音，这样就可以把人接收外界刺激时的分辨问题等效于一个在噪音中检测信号的问题，从而便可应用信号检测论来处理心理学中的实验结果。

信号检测论的理论基础是统计决策。

信号检测论本身就是一个以统计判定为根据的理论。

它的基本原理是：根据某一观察到的事件，从两个可供选择的方面中选定一个。

人们要想作这样的决策，必须有一个选择的标准。

由于事物之间的区别并不那么明显，人在作选择决策时往往不是对就是错，因此当刺激超过这一标准时被试就以有信号反应，当刺激达不到这一标准时被试就以无信号反应。

2.研究方法一、被试：石河子大学本科生1名二、材料和仪器：高2厘米、直径4厘米的圆柱体一套，这套圆柱体的重量要求为：100克、104克、108克和112克的重量各1个；三、程序：1、准备工作把104、108和112克的重量与100克的重量各比较10次，选出一个在10次比较中有7次或8次觉得比100克重的重量作为信号刺激（SN），100克的重量作为噪音（N）。

2022-2023年研究生入学《学硕心理学》预测试题19(答案解析)

2022-2023年研究生入学《学硕心理学》预测试题（答案解析）全文为Word可编辑，若为PDF皆为盗版，请谨慎购买！第壹卷一.综合考点题库(共50题)1.下列心理现象中，可以用视觉现象中的侧抑制现象来解释的是（）。

A.马赫带B.普肯耶现象C.闪光融合D.视觉掩蔽正确答案：A本题解析：暂无解析2.人们通过发音器官或手的活动，用言语把所要表达的思想说出来写出来或用手势表达出来的过程叫（）。

A.语言知觉B.语言表征C.语言产生D.语言理解正确答案：C本题解析：言语产生也叫言语表达，包括说话、书写和手势语三种形式。

3.母亲在场时婴儿积极探索活动；母亲离开后会焦虑不安；母亲回来后恢复平静并寻求与母亲的接触，其依恋类型是（）。

A.回避型B.反抗型C.迟缓型D.安全型正确答案：D本题解析：艾斯沃斯利用陌生情境法将婴儿的依恋类型分为三种，即安全型、回避型和反抗型。

题干中描述的为安全型依恋类型。

4.学生在学习了“亲社会行为”的概念之后，疫情期间，了解到“居家隔离”“佩戴口罩”也是一种亲社会行为，这属于（）。

A.相关类属学习B.派生类属学习C.并列学习D.归纳学习正确答案：A本题解析：下位关系：新学习的内容类属于学生认知结构中已有的、包摄性较广的观念。

本题考查下位关系中的两种形式：派生类属指新内容可由已有内容直接派生，或仅仅是命题的例证；相关类属指新内容扩展或限定已有命题，使其精确化。

5.容易引起注意瞬脱现象的研究范式（）。

A.空间线索范式B.启动范式C.多目标追踪范式D.快速系列呈现范正确答案：D本题解析：雷蒙特等采用快速序列视觉呈现（RSVP）的方法，结果发现，如果T2 在T1 之后200 毫秒到600 毫秒的时间段内呈现，T2 的报告正确率就会大大降低，大约在T1 呈现之后300 毫秒时，T2 的报告正确率最低。

这个现象被称为注意瞬脱。

6.下列用于描述数据离散程度的是（）。

A.差异系数B.偏态量数C.集中量数D.地位量数正确答案：A本题解析：暂无解析7.在信号检测论实验中，每次向被试提供 2~8 个刺激，只有一个是信号，其余均是噪音，让被试报告哪一个是信号，通过检测次数和被试答对次数计算被试判断力。

信号检测论_实验报告

一、实验目的1. 理解信号检测论的基本原理和概念。

2. 掌握信号检测论实验方法，包括实验设计、数据收集和分析。

3. 分析信号检测论在心理学研究中的应用，探讨其在不同领域中的价值。

二、实验背景信号检测论（Signal Detection Theory，简称SDT）是心理学中一种重要的理论和方法，主要研究个体在感知和判断过程中的心理机制。

该理论认为，人们在感知外界刺激时，总是受到噪声的干扰，而信号检测论旨在研究个体在噪声中如何识别和判断信号。

三、实验方法1. 实验设计实验采用2（刺激类型：信号与噪音）× 2（判断标准：接受信号、拒绝信号）的混合设计。

2. 实验材料实验材料包括信号、噪音、判断标准等。

3. 实验程序（1）被试随机分为两组，每组10人。

（2）实验开始前，主试向被试讲解实验目的、实验流程及注意事项。

（3）被试依次进行信号和噪音的判断，主试记录被试的判断结果。

（4）实验结束后，主试向被试表示感谢。

四、实验结果1. 数据收集根据实验记录，统计被试对信号和噪音的判断次数。

2. 数据分析（1）计算被试的辨别力指数（d'）：d' = Z(SN) - Z(N)，其中Z(SN)为信号判断的Z得分，Z(N)为噪音判断的Z得分。

（2）计算被试的判断标准（C）：C = Z(SN) - Z(N)，其中Z(SN)为信号判断的Z 得分，Z(N)为噪音判断的Z得分。

五、讨论1. 实验结果分析根据实验结果，我们可以发现：（1）被试在信号和噪音的判断上存在差异，表明信号检测论在心理学研究中的应用具有一定的价值。

（2）被试的辨别力指数和判断标准在不同刺激类型和判断标准下存在差异，表明信号检测论可以揭示个体在感知和判断过程中的心理机制。

2. 信号检测论的应用信号检测论在心理学研究中具有广泛的应用，例如：（1）认知心理学：研究个体在感知、记忆、思维等认知过程中的心理机制。

（2）临床心理学：评估个体的认知功能，为心理疾病的诊断和治疗提供依据。

机能学实验报告可能(3篇)

第1篇实验名称：心肌细胞动作电位及传导特性观察实验目的：1. 了解心肌细胞动作电位的产生机制。

2. 观察心肌细胞动作电位在不同条件下的变化。

3. 掌握心肌细胞动作电位传导特性的实验方法。

实验时间：2023年4月15日实验地点：机能学实验室实验对象：家兔心脏实验器材：1. 生物信号采集系统2. 心脏切片机3. 恒温浴槽4. 滑动电极5. 滤纸6. 电极7. 持针器8. 指尖镊9. 刀片10. 移液器11. 滴管12. 药品：氯化钾、氯化钠、葡萄糖、任氏液等实验步骤：1. 心脏取材：将家兔麻醉后，迅速打开胸腔，取出心脏。

2. 心脏切片：将心脏置于冰冷的任氏液中，用心脏切片机将心脏切成薄片。

3. 制备标本：将心脏薄片放置于恒温浴槽中，用滤纸吸去多余水分，将滑动电极放置于标本上。

4. 记录动作电位：打开生物信号采集系统，调整电极位置，记录心肌细胞动作电位。

5. 改变条件：在记录动作电位的过程中，逐步改变标本的温度、离子浓度等条件，观察动作电位的变化。

6. 分析结果：根据实验数据，分析心肌细胞动作电位的产生机制及传导特性。

实验结果：1. 正常条件下的心肌细胞动作电位：在正常条件下，心肌细胞动作电位呈尖峰状，具有快速上升和下降的特点。

2. 温度变化对心肌细胞动作电位的影响：随着温度的升高，心肌细胞动作电位的上升速度和幅度逐渐增大；随着温度的降低，心肌细胞动作电位的上升速度和幅度逐渐减小。

3. 离子浓度变化对心肌细胞动作电位的影响：随着钠离子浓度的升高，心肌细胞动作电位的上升速度和幅度逐渐增大；随着钾离子浓度的升高，心肌细胞动作电位的上升速度和幅度逐渐减小。

4. 传导特性：心肌细胞动作电位在心肌组织中呈单向传导，且传导速度较快。

讨论：1. 心肌细胞动作电位的产生机制：心肌细胞动作电位主要由钠离子内流和钾离子外流引起。

在静息状态下，细胞膜对钾离子的通透性较高，对钠离子的通透性较低，导致钾离子外流，细胞膜内负电位。

信号检验论实验报告(3篇)

第1篇一、实验背景信号检测论（Signal Detection Theory，SDT）是心理学中用于研究个体在噪声环境中对信号的识别和判断的理论。

该理论强调个体在感知和决策过程中的主观因素，并通过对信号和噪声的辨别能力进行量化分析，揭示个体在感知过程中的心理机制。

本次实验旨在探讨信号检测论在心理学研究中的应用，通过模拟信号和噪声环境，考察被试在不同条件下的信号识别能力和决策倾向。

二、实验目的1. 了解信号检测论的基本原理和实验方法。

2. 探讨信号和噪声对被试识别能力的影响。

3. 分析被试在不同先验概率下的决策倾向。

三、实验方法1. 实验设计本实验采用2（信号与噪声）× 2（先验概率）的混合实验设计，即信号与噪声两个因素各分为两个水平，先验概率因素也分为两个水平。

实验流程如下：（1）向被试介绍实验目的和规则；（2）展示信号和噪声样本，并要求被试判断样本是否为信号；（3）记录被试的判断结果，包括击中、虚报、漏报和正确否定。

2. 实验材料（1）信号样本：随机生成的具有一定频率和振幅的正弦波；（2）噪声样本：随机生成的白噪声；（3）先验概率：信号出现的概率和噪声出现的概率。

3. 被试招募20名年龄在18-25岁之间的志愿者，男女比例均衡。

四、实验结果1. 信号检测指标（1）击中率（Hit Rate）：被试正确识别信号的概率；（2）虚报率（False Alarm Rate）：被试错误地将噪声识别为信号的概率；（3）漏报率（Miss Rate）：被试错误地将信号识别为噪声的概率；（4）正确否定率（Correct Rejection Rate）：被试正确否定噪声的概率；（5）似然比（Likelihood Ratio）：信号与噪声的似然比，用于衡量被试对信号的识别能力。

2. 先验概率对信号检测指标的影响结果表明，先验概率对被试的信号检测指标有显著影响。

当信号先验概率较高时，被试的击中率和正确否定率显著提高，虚报率和漏报率显著降低；当信号先验概率较低时，被试的击中率和正确否定率显著降低，虚报率和漏报率显著提高。

信号检测论实验报告

连续标题：信号检测论下先验概率信号检测论下先验概率对被试判定标准的影响王文博中国人民大学心理学系摘要本实验方法是信号检测论--有无法，目的在于考察不同先验概率对被试的影响和被试对信号和噪音的辨别能力。

实验被试为中国人民大学心理学系本科二年级学生一名，实验要求被试在不同先验概率下进行重量类型信号噪音的判别，信号出现的先验概率次序依次为50%、20%、80%，并计算被试在不同情况下辨别力指标d’和判定标准β，绘制ROC曲线，通过ROC 曲线测出被试对信号和噪音的辨别能力。

结果显示，信号（SN）的先验概率越大，被试的判断标准β也越随之变松；同时被试辨别力d’也受到先验概率的影响。

信号检测论下先验概率对被试判定标准的影响信号检测论（Signal detection theory，SDT）是现代心理物理学最重要的内容之一，它的出现彻底改变了以往人们对阈限的理解，将个体客观的感受性和主观的动机、反应偏好等加以区分，从而解决了传统心理物理学所无法解决的问题。

先验概率（Prior probability）是指根据以往经验和分析得到的概率,如全概率公式,它往往作为"由因求果"问题中的"因"出现，在本实验中即为给定的信号出现概率。

实验用两个不同重量的刺激作为“信号”和“噪声”随机呈现。

根据被试的击中率和虚报率计算辨别力d’和判定标准β并绘制操被试操作特性曲线即ROC曲线。

研究假设被试的判断标准和辨别力会受到先验概率的影响，先验概率越大，判断标准越松。

方法被试中国人民大学心理学系大二本科生一名，对重量有清楚的感受，辨别能力正常。

仪器JGW—E型心理试验台，重量阈标称物，记录纸。

流程准备：主试了解操作流程之后，在JGW—E型心理试验台中进入实验目录界面首页，由键盘输入“29”，选中信号检测法实验图标进入实验参数选择界面。

把104克、108克和112克的重量分别和100克的重量比较10次，选出一个10次比较重7次或8次觉得比100克重的重量作为信号刺激，100克重量作为噪音。

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信号检测论
李迪班级107 学号04
摘要：
本实验目在于学习信号检测论--有无法；考察不同先定概率下对被试的影响和被试对信号和噪音的辨别能力。

结果显示，SN 的先验概率越大，被试的判断标准也越随之变松本次实验采用信号检测论中的有无法，测定被试在不同先定概率下，对呈现信号和噪音的击中率与虚报率，计算其辨别力指标d’和判定标准β，并绘制roc曲线。

通过ROC 曲线测出被试对信号和噪音的辨别能力。

关键词：信号检测论roc曲线辨别力指标d’判定标准β
1 引言：
信号检测论是现代心理物理学最重要的内容之一，他的出现彻底改变了以往人们对阈限的理解，将个体客观的感受性和主观的动机、反应偏好等加以区分，从而解决了传统心理物理学所无法解决的问题。

信号检测论之所以被引入心理学，其中有两个原因，一是信号检测论本身的发展；二是心理学的发展需要有新兴理论的加入。

传统心理物理学发展到了后期，几乎所有的矛盾都指向了阈限概念的不可靠性。

感觉阈限，简称阈限，包括两方面：绝对阈限和差别阈限。

其中，绝对阈限指刚引起心理感受的物理刺激量；差别阈限是指刚好能够引起差异感受的刺激变化量。

在信号检测实验中，被试对有无信号出现的判断可以有四种结果：击中、虚报、漏报、正确否定。

本实验用两个不同重量的刺激作为“信号”和“噪声”随机呈现。

根据被试的击中率和虚报率计算辨别力d’和判定标准β，并绘制操被试操作特
性曲线，即 ROC 曲线。

本实验的目的：检验当呈现信号和噪音的先定概率发生变化时，对被试辨别力和判断标准是否都有影响，并学习绘制ROC曲线。

2研究方法
2.1被试
鞍山师范学院107班应用心理学专业学生一名
2.2实验材料
100克108克重量砝码各一个，记录纸
2.3实验程序
2.3.1实验准备
100克的重量砝码作为噪音，108克的重量砝码作为信号。

主试按先定概率为0.5；0.2；0.8；0.8；0.2；0.5的顺序安排实验。

每种先定概率做20次，其中先后10次。

如下表
2.3.2正式实验
（1）指导语：实验开始时请你闭上双眼、伸出力手。

每次实验
我会放一个重量砝码请被试用力手拿起来，根据砝码的重量告诉我是信号还是噪音。

在每10次实验开始前，先让被试熟悉一下信号和噪音的区别，并告诉被试在这10次中信号出现的概率。

（2）主试根据先定概率随机呈现信号和噪音，两次呈现刺激的时间间隔要短。

（3）主试出示信号，被试若判断为信号就回答“信号”，主试在记录表上相应地记下“+”。

若判断为噪音就回答“噪音”，主试就记下“—”。

本实验从表可以看出随着噪音与信号的先定概率发生变化时，被试的判断标准也会发生相应的改变，辨别力d’也受先验概率的影响，不符合随着先定概率增大，判断标准减小。

说明本组实验不够严谨，存在误差。

4.2 在呈现刺激前,主试要先告诉被试者本次试验的先定概率。

从上表可以看出先定概率影响重量辨别感受性，影响判断标准。

4.3 在试验中存在误差，主要原因是因为疲劳效应和被试过少。

在实
验过程中，被试多次向主试报告忘记了信号噪音的感受。

但当先定概率低时，被试不轻易回答有信号，当先定概率高时，被试容易回答有信号，表明被试受到了先定概率的影响。

4.4 通过实验结果可以看出，被试在不同的先定概率中，信号的击中率和虚报率不同。

先定概率越大，击中率越大。

5结论
实验结果仅由一名被试产生，数据有很大误差，主要原因是疲劳效应的产生。

被试的判断标准受先定概率的影响，在先定概率低时，标准不严格；在先定概率接近0.5时，被试的辨别力弱。

随着先定概率的提高，更容易做出“有信号”的判断。

参考文献
（1）郭秀艳主编《实验心理学》。