2020年 北师大版小学数学五年级上册第五单元分数的意义测试题
第 1 页（共 8 页）五年级数学上册第五单元分数的意义测试卷班别： 姓名： 评分： 等级：一、填空题。
（每空1分，共25分）1.；9），它有（ ）个这样的分数单位。
）个71组成的；173的分数单位是（ ），再添上（ ）个这样4. 在括号里填上适当的分数。
6.分母是8的所有最简真分数的和是（ ）。
7.在○里填上“＞”“＜”或“=”。
二、判断题。
（正确的在括号里打“√”，错的打“×”） (5分)1.分子是质数的分数，一定是最简分数。
（ ）第 2 页（共 8 页）4.分母越大，分数单位就越小。
（ ）5.分母是12的真分数有4个。
（ ）三、选择题。
(选择正确的序号填在括号里) (5分)1.要使6m 是假分数，7m 是真分数，m 应是（ ）。
A.6 B.7 C.82.如果一个分数的分子大于分母，这个分数就能化成（ ）。
A.整数B.带分数C.带分数或整数3.把4米长的绳子连续对折3次，每段绳子是全长的（ ）。
A. 83B. 81C. 61 4.189和21这两个分数比较（ ）。
A.意义相同 B.大小相同 C.分数单位相同5.小强拿出自己零花钱的52捐给灾区，小兵也拿出自己零花钱的52捐给灾区，两人捐的钱数（ ）。
A.一样多B.不一样多C.可能一样多，也可能不一样多四、计算。
（32分）1.直接写得数，分数结果要用最简分数表示。
（8分）16 ＋ 26= 4.2＋8.8= 10－2.07= 6.4＋3.26= 58 － 38 = 2－ 3839 = 34＋ 0.25= 98.2÷10= 2.把下列小数化成最简分数，分数化成小数。
（8分） 0.5= 0.75 = 0.625 = 0.875=81 = 57 = 83 = 258=3.求下列各组数的最大公因数和最小公倍数。
（6分）9和11的最大公因数是（），最小公倍数是（）。
48和6的最大公因数是（），最小公倍数是（）。
42和36的最大公因数是（），最小公倍数是（）。
4.通分。
（4分）87和6451和2585.约分。
（6分）五、解决问题。
（33分）1.一本故事书有80页，一本连环画有20页，故事书的页数是连环画的几倍，连环画的页数是故事书的几分之几？（5分）2.小明的学习时间和睡觉时间大约各占一天时间的51和38。
小明学习时间多还是睡觉时间多？（5分）3.奇思和妙想在环形跑道上跑步。
奇思跑一圈需6分钟，妙想跑一圈需8分钟。
现两人同时从起点出发后，至少需要几分钟两人第一次相遇？（5分）第 3 页（共8 页）第 4 页（共 8 页）4.同学们参加植树活动，五（1）班有学生48人，五（2）班有学生54人，如果把两个班的学生分成若干小组且每个小组人数相同，每个小组最多多少人？ （6分）5.张师傅、李师傅和王师傅分别完成同样的一批零件。
他们工作了一天，张师傅完成了这批零件的53，李师傅完成了这批零件的74，王师傅完成了这批零件的85，谁做得快些？（6分）6. 在一次数学竞赛中，共有40道题。
小红做对了16题，做错了24题。
请你用最简分数表示小红做对的题占总题数的几分之几，做错的题占总题数的几分之几？（6分）附加题。
（10分）一次会餐准备了A.B.C 三种饮料。
餐后统计，三种饮料共饮用了65瓶，平均每2人饮用一瓶A 种饮料，平均每3人饮用一瓶B 种饮料，平均每4人饮用一瓶C 种饮料，参加会餐的一共有多少人？第 5 页（共 8 页）1、天下兴亡，匹夫有责。
20.7.147.14.202006:4106:41:26Jul-2006:412、仁者见仁，智者见智。
二〇二〇年七月十四日2020年7月14日星期二3、为中华之崛起而读书。
06:417.14.202006:417.14.202006:4106:41:267.14.202006:417.14.20204、千淘万浪虽辛苦，吹尽黄沙始到金。
7.14.20207.14.202006:4106:4106:41:2606:41:265、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
Tuesday, July 14, 2020July 20Tuesday, July 14, 20207/14/20206、天生我才必有用。
6时41分6时41分14-Jul-207.14.20207、一日无书，百事荒废。
20.7.1420.7.1420.7.14。
2020年7月14日星期二二〇二〇年七月十四日8、天下兴亡，匹夫有责。
06:4106:41:267.14.2020Tuesday, July 14, 2020亲爱的读者： 春去春又回，新桃换旧符。
在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，感谢你的阅读。
第 6 页（共 8 页）1、盛年不重来，一日难再晨。
及时宜自勉，岁月不待人。
20.7.147.14.202006:4106:41:26Jul-2006:412、千里之行，始于足下。
2020年7月14日星期二3、少年易学老难成，一寸光阴不可轻。
06:417.14.202006:417.14.202006:4106:41:267.14.202006:417.14.20204、敏而好学，不耻下问。
7.14.20207.14.202006:4106:4106:41:2606:41:265、海内存知已，天涯若比邻。
Tuesday, July 14, 2020July 20Tuesday, July 14, 20207/14/2020 6莫愁前路无知已，天下谁人不识君。
6时41分6时41分14-Jul-207.14.20207、人生贵相知，何用金与钱。
20.7.1420.7.1420.7.14。
2020年7月14日星期二二〇二〇年七月十四日8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。
06:4106:41:267.14.2020Tuesday, July 14, 2020亲爱的读者：春去春又回，新桃换旧符。
在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，感谢你的阅读。
第 7 页（共 8 页）1、生活不相信眼泪，眼泪并不代表软弱。
20.7.147.14.202006:4106:41:26Jul-2006:412、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。
二〇二〇年七月十四日2020年7月14日星期二3、成功都永远不会言弃，放弃者永远不会成功。
06:417.14.202006:417.14.202006:4106:41:277.14.202006:417.14.20204、不要为它的结束而哭，应当为它的开始而笑。
7.14.20207.14.202006:4106:4106:41:2706:41:275、生命的成长，需要吃饭，还需要吃苦，吃亏。
Tuesday, July 14, 2020July 20Tuesday, July 14, 20207/14/20206、生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。
6时41分6时41分14-Jul-207.14.20207、放眼前方，只要我们继续，收获的季节就在前方。
20.7.1420.7.1420.7.14。
2020年7月14日星期二二〇二〇年七月十四日 8、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。
06:4106:41:277.14.2020Tuesday, July 14, 2020亲爱的读者： 春去春又回，新桃换旧符。
在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，感谢你的阅读。
第 8 页（共 8 页）1、盛年不重来，一日难再晨。
及时宜自勉，岁月不待人。
20.7.147.14.202006:4106:41:27Jul-2006:412、千里之行，始于足下。
2020年7月14日星期二3、少年易学老难成，一寸光阴不可轻。
06:417.14.202006:417.14.202006:4106:41:277.14.202006:417.14.20204、敏而好学，不耻下问。
7.14.20207.14.202006:4106:4106:41:2706:41:275、海内存知已，天涯若比邻。
Tuesday, July 14, 2020July 20Tuesday, July 14, 20207/14/2020 6莫愁前路无知已，天下谁人不识君。
6时41分6时41分14-Jul-207.14.20207、人生贵相知，何用金与钱。
20.7.1420.7.1420.7.14。
2020年7月14日星期二二〇二〇年七月十四日8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。
06:4106:41:277.14.2020Tuesday, July 14, 2020亲爱的读者：春去春又回，新桃换旧符。
在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，感谢你的阅读。
北师大版小学数学五年级上册第五单元《分数的意义》单元测试卷(解析版 )
北师⼤版数学五年级上册第五单元《分数的意义》单元测试卷（解析版）⼀、填空题1．12和28的最⼤公因数是( )，最⼩公倍数是( )。
2．把⼀根4⽶长的绳⼦平均分成8段，每段占全长的( )，每段长( )⽶。
3．536如果去掉( )个16正好是最⼩的质数；如果添上( )个118就是最⼩的合数。
4．9x的分数单位是( )，当x ( )时，它是最⼤的真分数；当x ( )时，它能化成最⼩的合数。
⼆、选择题5．五（1）班同学参加团体操⽐赛，每⾏站8⼈和每⾏站12⼈，总是少1⼈。
如果五（1）班的⼈数在30~50⼈之间，五（1）班有（ ）⼈。
A ．37B ．46C ．476．某超市运进240条⽑⼱，第⼀天卖出总数的512，第⼆天卖出的是第⼀天的35。
第⼆天卖出（ ）条⽑⼱。
A ．30B ．40C ．607．苹果的质量⽐桃多23，也就是苹果的质量是桃的（ ）。
A ．85B ．53C ．588．要使 5是真分数，⽽ 7是假分数，那么括号⾥最⼤能填（ ）。
A ．5B ．6C ．7D ．89．已知两个数的最⼤公因数是1，最⼩公倍数是28，这两个数不可能是（ ）A ．4和7B ．2和14C ．1和2810．34和17的最⼤公因数是（）。
A．1B．17C．12D．34 11．a和b都是⾃然数，且b是a的3倍，a和b的最⼤公因数是()．A．a B．b C．ab D．1三、判断题12．2、5和3的最⼩公倍数是30． ( )13．把⼀张长⽅形纸⽚对折，每份都是它的12。
( )14．甲数的35⼀定⽐⼄数的15⼤。
( )15．⼀个数（⼤于0）乘真分数的积⽐这个数⼩。
( )四、作图题16．画⼀画，按分数将缺少的图形补充完整。
五、连线题17．连⼀连。
六、解答题18．⼀个长⽅形墙砖长35厘⽶，宽20厘⽶，⽤这种墙砖铺成⼀个正⽅形，⾄少需要多少块?铺成的正⽅形的⾯积是多少平⽅⽶?19．请你接着涂，使涂⾊部分占正⽅形的89，并根据涂⾊过程，写出⼀道分数加法算式：______。
北师大版五年级上册数学第五单元《分数的意义》测试卷及答案(必刷题)
北师大版五年级上册数学第五单元《分数的意义》测试卷及答案一、选择题(共5题，共计20分)1、4个真分数相乘，它们的乘积（）A.可能大于1B.一定大于1C.可能小于1D.一定小于12、两根同样长的木条，第一根剪去m，第二根剪去它的，剩下的木条相比较（）A.第一根长B.第二根长C.两根一样长D.无法比较3、的分母加上18后，要使分数的大小不变，分子应加上（）。
A.3B.5C.6D.84、两个真分数的积与它们的商相比，（）A.积大B.商大C.一样大5、100以内3和7的公倍数有（）个。
A.1B.2C.3D.4二、填空题(共8题，共计24分)6、24和36的最大公因数是________，15和60的最小公倍数是________。
7、的是________，________的是．8、把3米长的绳子平均截成5段，每段是全长的________。
9、如果是真分数，是假分数．那么x＝________10、里面有________个；6个是________，化成最简分数是________。
11、把3米长的绳子平均分成7段，每段长________米，每段长度是全长的________。
12、 = ________=6÷________=________（小数）。
13、三角形①的面积是三角形②的面积的________，三角形②的面积是梯形面积的________。
三、判断题(共4题，共计8分)14、冰冰的年龄是爸爸的，那么爸爸与冰冰年龄的比是5：2．（）(）15、把1公顷的田地平均分成6块，其中3块的面积是公顷（）16、因为= ，它们的大小相等，所以分数单位也相同。
（）17、把一张纸分成5份，4份就是这张纸的．（）四、计算题(共2题，共计8分)18、求下面毎组数的最大公因数和最小公倍数①8和30②5和11③6和18④14和9⑤9和27⑥7和2119、把下列分数约分．、、、、．五、作图题(共2题，共计10分)20、画一个图形，并涂出它的八分之三。
北师大版五年级数学上册第五单元《分数的意义》练习题(含答案)
北师大版五年级数学上册第五单元《分数的意义》练习题（含答案）一、填空题1．在直线上面的方框里填假分数，在直线下面的方框里填带分数。
2．比59大而比99小且分母是9的分数有( )个。
3．一个最简真分数，它的分子与分母的积是21，这个分数是( )或( )。
4．如果a，b的公因数只有1，那它们的最大公因数是( )，最小公倍数是( )。
5．将两个分母不同的分数通分是为了寻找统一的( )，便于计算。
6．把一张长24厘米，宽18厘米的长方形剪成同样大小的正方形纸片且没有剩余，最少可以剪成( )片。
7．在18、412、78、824、972这几个分数中，分数单位相同的是( )和( )；大小相等的是( )和( )，( )和( )；最大的是( )。
8．化简一个分数时，用3约了两次，用2约了一次后是38，原来的分数是( )。
9．89里面有( )个19，再添上( )个19就是最小的质数。
10．如果a÷b＝3（a、b都是非零自然数），那么a和b的最小公倍数是( )。
二、判断题11．47与49的分数单位相同。
( )12．分数13的分子加上2，要使分数的大小不变，分母也应加上2。
( )13．大于313而小于513的分数只有413。
( )14．如果分子、分母是相邻两个自然数（0除外），那么这个分数一定是最简分数。
( )15．将一张正方形的纸对折两次，每份是这张纸的14。
( )三、选择题16．一个非零自然数的最小因数和最小倍数的和是10，这个数是（）。
A．8 B．9 C．10 D．1117．35的分子加上6，为了使分数的大小不变，分母应乘（）。
A．3 B．10 C．5 D．618．79的分母加上27，要使分数的大小不变，分子应（）。
A．加上27 B．除以4 C．乘4 D．乘319．李老师买来36支钢笔和54本笔记本奖励给在数学竞赛中获奖的同学们，每名同学分到钢笔支数相同，分到的笔记本本数也相同，钢笔和笔记本都正好分完。
第五单元分数的意义 单元测试 五年级上册数学北师大版
第五单元分数的意义（单元测试）-2024-2025学年五年级上册数学北师大版题号一二三四总分评分一、单选题(共5题；共15分)1．（3分）512的分子加上15，要使分数的大小不变，分母应（）。
A．加上15B．加上48C．乘3D．乘42．（3分）1115减去（）个这样的分数单位，化简后是15。
A．10B．9C．8D．7 3．（3分）甲数是乙数的倍数，甲、乙两数的最大公因数是（）。
A．1B．甲C．乙D．甲、乙的积4．（3分）如果6m是真分数，6m是假分数，那么m是（）A．6B．7C．8D．95．（3分）一个数的最大因数是18，另一个数的最小倍数是24，它们的最大公因数和最小公倍数分别是（）。
A．2，36B．6，72C．3，48D．6，48二、判断题(共5题；共15分)6．（3分）小明和小红喝了不同杯子中的13饮料，他俩喝的同样多。
（）7．（3分）一根铁丝长35米，用去35，正好用完。
（）8．（3分）一个分数的分母不变，分子扩大到原来的3倍，分数值就扩大到原来的3倍。
（）9．（3分）把一个西瓜分成7份，小明吃了4份，小明吃了这个西瓜的47。
（）10．（3分）小明15分钟走了1千米，平均每分钟走115千米。
（）三、填空题(共6题；共24分)11．（4分）把8米长的绳子平均分成5段，每段长（填分数）米，每段是这根绳子的（填分数）。
12．（4分）如果A＝4×7×3，B＝7×5×3，那么A和B的最大公因数是，A和B的最小公倍数是。
13．（4分）把一个3平方米的花圃分成相等的4份，分别种上兰花、菊花、月季花和玫瑰花。
兰花的种植面积占总面积的，玫瑰花的种植面积是平方米。
14．（6分）把3米长的铁丝平均截成7段，每段是全长的（）（），每段长（）（）米，如果截一段需用时5秒，一共要用秒。
15．（2分）将分数2029的分子和分母都减去同一个自然数，得到新的分数约分后是58，这个自然数是。
第五单元 分数的意义 2024-2025学年数学北师大版五年级上册单元检测(含解析)
五分数的意义——数学北师大版五年级上册单元检测一、选择题1．小于而大于的分数（ ）。
A ．有1个B ．有2个C ．有无数个D ．无法确定2．两桶油各重1千克，第一桶用去，第二桶用去千克，两桶油剩下的部分谁重？（ ）A ．第一桶重B ．第二桶重C ．同样重D ．无法比较3．比小、且比大的分数（ ）。
A ．有无数个B ．没有C ．只有一个4．要使的分子和分母的最大公因数是6，□里可填（ ）。
A ．16B ．14C ．18D ．205．如果是最大的真分数，那么（ ）。
A ．a ＝12B ．a ＝11C ．a ＝10D ．a ＝96．约分和通分的依据是（ ）。
A ．分数单位B ．分数的基本性质C ．分数与除法的关系D ．分数的意义7．一盒糖果，平均分给5个人，最后剩下2粒；平均分给6个人，最后还是剩下2粒。
这盒糖果最少有（ ） 粒。
A ．11B ．32C ．34二、填空题8．把3米长的铁丝平均截成7段，每段长米，每段长是3米的。
9．先用分数表示阴影部分，再比较每组分数的大小。
（ ）（ ）10．一个分数，如果加上它的一个分数单位就得1，如果减去它的1个分数单位就得了。
这个分数是()。
1434121214122411a（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）4511．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
( )( ) ()( )12．a 是b 的倍数，b 是a 的因数，则a 和b 的最大公因数是( )，最小公倍数是()。
13．如下图，在上面的括号里填上适当的假分数，在下面的括号里填上适当的带分数。
三、计算题14．把下面每组中的两个数通分。
和 和 和15．将下面各分数化简。
四、解答题16．工程队修一条5千米长的公路，15天修完，平均每天修多少千米？平均每天修这条公路的几分之几？17．学校组织五年级同学参加植树活动。
已经来了83人，至少还要来多少人，才能既可以正好分成3人一组，也可以正好分成5人一组？18．五（7）班举行了庆祝元旦的美食分享会，家长们准备了115个小面包，148个蛋挞，74个橘子，平均分给班上的同学们。
北师大版五年级上册数学单元测试卷第五单元 分数的意义(含答案)
五年级上册数学单元测试卷-第五单元分数的意义-北师大版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、如果是一个真分数（a是自然数），那么a可取的值有（）。
A.8个B.7个C.6个D.无数个2、下列说法正确的是（）。
A.44×51和44×50+50的结果相等。
B.一年的倒数第三天是12月3日。
C.三（1）班有45人，男生有21人，女生人数是全班的3、一张正方形的白纸对折三次后，每一小部分是这张白纸的（）。
A. B. C.4、一个分数的分子不变，分母如果除以4，这个分数的分数值就（）。
A.扩大4倍B.缩小4倍C.不变5、“○”，比较大小，在○里应填的符号是（）A.＞B.＜C.=D.×二、填空题(共8题，共计24分)6、a和b是两个自然数，a÷b=8，那么这两个数的最大公因数是________，最小公倍数是________。
7、的分子变成25，要使分数的大小不变，分母应该扩大到原来的________倍；如果分子增加5，要使分数的大小不变，分母应该增加________。
8、求下面一组数的最大公因数和最小公倍数．36和63________9、N与互为倒数，N的分数单位是________，它有________个这样的分数单位。
10、把4米长的铁丝平均分成5段，每段是这根铁丝的________。
11、先用分数、再用小数表示下图中阴影部分的大小．分数：________ 小数：________12、一根5米长的绳子，它的是________米。
13、有一个分数约成最简分数是，约分前分子分母的和等于48，约分前的分数是________．三、判断题(共4题，共计8分)14、最简分数的分子、分母没有公约数．（）15、把10个苹果平均分成5份，小明吃了，也就是吃了4个苹果。
（）16、一本故事书一共30页，小明7天读了15页，剩下没读的页数是全书页数的一半（）17、分母是8的所有真分数的和是2．（）四、计算题(共2题，共计8分)18、计算19、直接写得数。
第五单元分数的意义 单元测试(含答案) 2024-2025学年五年级上册数学北师大版
第五单元分数的意义 单元测试一、单选题1．给分数的分母乘3，要使原分数的大小不变，分子应加上( )。
A ．3B ．7C ．14D ．212．运一堆沙子，第一天运了吨，第二天运了这堆沙子的，比较结果（ ）A ．第一天运得多B ．第二天运得多C ．一样多D ．无法比较3．冬冬、明明、淘淘、聪聪进行100米跑步比赛，冬冬用了分，明明用了 分，淘淘用了 分，聪聪用了 分。
他们四人中，（ ）跑的最快。
A ．冬冬B ．明明C ．淘淘D ．聪聪4．将一张正方形纸连续对折3次后展开，其中一份占这张正方形纸的（ ）A ．B ．C ．D ．无法确定5．下面直线上的（ ）点，表示的是A ．AB ．BC ．CD ．D二、判断题6．把单位“1”分成6份，其中的5份，就是。
（ ）7．把一条线段平均分成4份，3份是它的 。
（ ）8．比 小而比 大的分数只有 。
（ ）9．两个数的乘积一定是它们的公倍数．（ ）10．的分子加上6，要使分数大小不变，分母也加上6。
（ ）三、填空题11．在b=5a 中，a 和b 的最大公因数是 ，最小公倍数是 。
12．两个同分母的最简分数的和是，它们分子的比是7∶11，这两个分数是 、 13．如果a 和b 是两个不同的质数，那么a 和b 的最大公因数是 ，最小公倍数是 。
14．如， ， ， 这四个分数都是真分数，那么至少有 一定是最简分数。
7a37273101413720131418345613811611711349107a 17b 27c 37d15．6和24的最大公因数是 ，8和9的最小公倍数是 。
16．把4米绳子平均分成7段，每段绳子占这根绳子的 ，每段长 米．17．有一车饮料，如果3箱一数，还剩1箱；如果5箱一数，也剩1箱；如果7箱一数，也剩1箱．这车饮料至少有 箱？18．把一个最简分数的分子扩大2倍，分母缩小2倍后等于 ，原来这个最简分数是 。
四、计算题19．约分。
（1）=（2）=（3）=（4）=20．求下列各组数的最大公因数和最小公倍数。
北师大版五年级上册数学单元测试题 第五单元分数的意义含答案
北师大版五年级上册数学单元测试题第五单元分数的意义含答案第五单元分数的意义下面三个图形中，阴影部分不能用分数表示的是哪一个？A。
3/4 B。
6/8 C。
2/3这两个分数的意义相同吗？大小相等吗？分数单位相同吗？把一条绳子对折再对折后按折痕剪断，每段的长度是全长的几分之几？A。
1/2 B。
1/3 C。
1/4在( )中填上什么数才能使2+5/（5+20/（1/4））=（）？A。
8 B。
15 C。
20把一个分数的分子扩大至原来的2倍，分母缩小至原来的2倍，这个分数的值会怎样变化？A。
扩大至原来的4倍 B。
扩大至原来的2倍 C。
缩小至原来的2倍XXX、XXX和XXX三个人朗读同一篇文章，XXX用了10/21小时，XXX用了3/4小时，XXX用了多少时间？全班有40个人，体育课分组做游戏，每组有几个人能刚好分完？A。
6 B。
8 C。
12一袋水果糖，总数不到40块，平均分给7个小朋友，还剩3块，这袋水果糖最多有多少块？A。
40 B。
39 C。
38把一根40米长的绳子剪成同样长的小段，每段剪成几米才能不剩余？A。
8 B。
12 C。
16填空题：把7/16的分子加上14，要使分数大小不变，它的分母应该是多少？一个分数的分子缩小到原来的1/2后，化成小数是0.04.原分数的分母扩大到原来的多少倍后能化成小数0.02？把13/21这个最简分数的分子乘3，分母除以4，结果是14.这个最简分数是多少？899/1717、16/233、14/16，按从大到小的顺序排列起来是什么？已知a/b=c，b/c=d（其中abcd都不等于0），那么a、b、c从小到大排列是什么？在横线里填上“>”“<”“=”，使下列不等式成立：____56；2_____；xxxxxxx______6517.把下面的分数化成小数（不能化成有限小数的保留两位小数）：19/13、14/15、18/20.找一找：27的因数有哪些？45的因数有哪些？既是27的因数，又是45的因数的数是什么？19.一个符合条件的三位数必须是以5或0结尾，且各位数字之和为8.因此可能的数是：515、530、545、550、565、580、595、或500.20.A和B的质因数分解分别为A=2^1 × 3^1 × 7^1 和B=2^1 × 5^1 × 7^1.它们的最大公因数是2 × 7 = 14.21.（1）4和8的最大公因数是4，最小公倍数是8.（2）11和121的最大公因数是11，最小公倍数是121.（3）14和12的最大公因数是2，最小公倍数是84.22.（1）57/8 = 456/64，85/8 = 680/64，因此通分后为456/64和680/64.（2）96/32 = 3，75/32 = 2又7/32，因此通分后为3和2又7/32.（3）无法通分。
【北师大版】五年级上册数学5.分数的意义测试卷_含答案
五年级上册数学单元测试-5.分数的意义一、单选题1.小华调查了全班同学在母亲节送给妈妈的礼物。
的同学送鲜花，的送贺卡，其余同学送的是自己画的一张画。
送画的同学占全班的（）A. 1－＋B. 1－（＋）C. ＋2.下图中不能用分数表示的是（）A. B. C.3.一根绳子连续对折两次，对折之后的长度是原来长度的（）。
A. B. C. D.4.通分的作用在于使（）A. 分母统一，规格相同，不容易写错B. 分母统一，分数单位相同，便于比较和计算C. 分子和分母有公约数，便于约分5.下面分数中，是假分数是（）A. B. C. D.6.的分数单位是（）。
A. B. C.7.一个数的是，这个数是（）。
A. B. C.二、判断题8.左图阴影部分用分数表示为。
9.3千克苹果分给4个小朋友，每个小朋友分得这些苹果的．10.分子越大，这个分数就越大。
11.＜。
12.将一根4米长的绳子分成五份，每份是全部的五分之一，是0.8米。
三、填空题13.联合国公布的城市人均绿化面积为16平方米，云阳县城市人均绿化面积为15 平方米．15 的分数单位是________，再添上________个这样的单位才能达到国际城市人均绿化面积数．14.把5个苹果平均分给10个人，每人分得苹果总数的________，2人分到________个苹果．15.把一根木料截成8段，截一段用的时间是截完全部所用总时间的________。
16.把6米长的铁丝平均分成10段，每段占全长的________，每段的长度是________米．17.看阴影写分数．________18.的分数单位是________，这个分数包含________个这样的分数单位．19.在下面的横线上填上适当的分数．75分钟=________小时230cm=________m20.写出比大比小的两个分数是________和________．四、解答题21.填上合适的最简真分数22.在图中涂色表示它下面的分数(填写分数时，先写分子，后写分母)五、综合题23.口算。
北师大版五年级数学上册第五单元《分数的意义》课后练习题(附答案)
北师大版五年级数学上册第五单元《分数的意义》课后练习题（附答案）第1节《分数的含义》1、用分数表示黑色、白色部分在整个图形中所占的大小。
答案:72 75 106 104 94 95 124 128第2节《分数单位》课后练习题（附答案）1、65表示把（ ）平均分成（ ）份，表示这样（ ）份的数就是65，它分数单位是（ ），再增加（ ）个这样的分数单位后，就是1。
2、5个71是（ ）， 1311里面有（ ）个131。
3、下面哪些分数较接近0，哪些较接近1，填一填．（提示：有困难的可以根据意义画图观察）15、25、45、56、67、18答案: 1 6 5 61 17511 3.第3节《真分数与假分数》课后练习题（附答案）1、用假分数或带分数表示下列图中涂色部分。
2、把下面的假分数化成带分数或整数，把带分数化成假分数。
=415 =325 =721 =873 答案:27 213 819 832433 317 3 8311.在括号中填上合适的分数。
4÷11=（ ） 9÷8=（ ） 2513（ ）÷（ ）2.3米长的绳子平均分成5段，每段是全长的几分之几？每段长几分之几米？3.173= 274= 314= 335=答案: 1.114 8913 25 2.1÷5=51 3÷5= 53（米） 3.173=523 274=634 314=734 335=6251.小明家养了25只鸡，12只鸭子，7只鹅，鸡是鹅的几分之几？鹅是鸭的几分之几？鸭子占所有家禽的几分之几？2.五（1）班共有50名学生，其中男生有27人，那女生占全部人数的几分之几？男生是女生的几分之几？答案: 1.25÷7=725 7÷12= 127 12÷（25+12+7）= 44122.（50-27）÷50=5023 27÷（50-27）=2327第6节《分数基本性质》课后练习题（附答案）（ ）（ ） ＝（ ）（ ） ＝15（ ） ＝（ ）15 =5323 ＝2+63○( )1236 =12○( )36-302415 ＝8（ ） ＝()30答案:106 201225 9 + 9 - 105 481.把12米平均分成6段，每段长（ ）米；把5米平均分成6段，每段长（ ）米；把5米平均分成8段，每段长（ ）米。