英国的新生ppt2 川教版优质课件
川教初中历史九上《世界近代史(上)第13课 英国的新生》word教案 (8)
英国的新生教学目标一、识记与理解记住英国资产阶级革命爆发、“光荣革命”的时间；理解英国资产阶级革命爆发的原因和《权利法案》的内容；概述英国资产阶级革命的经过；认识克伦威尔在英国历史上的作用。
二、能力与方法通过分析英国资产阶级革命的原因和影响，培养学生综合分析历史问题的能力；分析《权利法案》内容，比较在英国君主立宪制下英王的权力地位与中国封建皇帝的差异，学习比较认识历史的方法。
三、情感态度和价值观通过引导学生思考与探究英国资产阶级革命爆发的原因，初步认识经济基础决定上层建筑的关系，培养学生综合、分析历史问题的能力；引导学生对克伦威尔进行简单的评价，培养学生学习运用历史唯物主义观点，评价历史人物。
教学重点和难点一、重点:英国资产阶级革命爆发的原因；《权利法案》的内容和作用。
二、难点:英国资产阶级革命的曲折性和不彻底性；对克伦威尔的评价。
教学过程复习导入：新航路的开辟对欧洲有哪些影响？（提问法）我们知道，新航路开辟后，欧洲的主要商道和贸易中心由地中海区域移到大西洋沿岸。
英国利用它处于大西洋航路的中心地位，积极开展对外贸易，进行殖民掠夺，资本主义迅速发展起来。
但是，当时统治英国的封建专制统治，严重阻碍了资本主义发展。
要推翻束缚资本主义发展的封建专制统治，必须实行革命。
今天，我们就学习英国资产阶级革命。
讲授新课：同学们，英国资产阶级革命是世界近代史的开端，因此，从这一课起，我们学习的内容属于世界近代史。
我们先了解一下，英国资产阶级革命爆发的原因。
一、革命前的英国（资产阶级革命爆发的原因）（板书）1．英国资本主义的发展（板书）结合教学挂图说明新航路开辟后，英国优越的地理位置对其工商业的发展起了推动作用。
）1）英国手工工场的发展（板书）：17世纪中期，英国已经变成拥有广大殖民地的海上强国了。
市场扩大了，财富来源增加了，同时国内工场手工业也已经有了很大的发展。
资本主义经济的发展大大加强了资产阶级和新贵族的势力。
川教初中历史九上《世界近代史(上)第13课 英国的新生》word教案 (3)
第二课英国的新生教学设计【课标要求】简述《权利法案》的基本内容，初步了解英国资产阶级革命的历史影响。
【教学目标】一、识记与理解记住英国资产阶级革命爆发和“光荣革命”的时间；理解英国资产阶级革命爆发的原因和《权利法案》的内容；概述英国资产阶级革命的经过；认识克伦威尔在英国历史上的作用。
二、能力与方法通过引导学生思考与探究英国资产阶级革命的原因和影响，培养学生综合分析历史问题的能力。
分析《权利法案》内容，比较在英国君主立宪制下英国国王的权力地位与中国封建皇帝的差异，使学生进一步掌握比较认识历史的方法。
引导学生对克伦威尔进行简单的评价，培养学生学习运用历史唯物主义观点正确评价历史人物的方法。
三、情感态度价值观通过学习英国资产阶级革命的历史，使学生认识资本主义制度的确立是一个反复、曲折的过程；英国资产阶级革命的成功，是人类历史上资本主义制度对封建制度的一次重大胜利，是人类历史的又一重大进步。
【重点难点】一、重点：英国资产阶级革命爆发的原因；《权利法案》的内容和作用。
二、难点：英国资产阶级革命的曲折性；对克伦威尔的评价。
【授课类型】新课【教学时间】 1课时【教学方法】问题探究法、讲述法、情境设计法、讨论法多法结合。
【教学准备】教师研读课标、教材、撰写教案；学生收集英国议会及政权的有关资料。
【教具（媒体）】教学挂图：《英国国内革命战争示意图》。
【教学过程】导入新课：（复习提问）14世纪—16世纪欧洲发生了哪些巨变？这些巨变对欧洲历史进程产生了怎样的影响？（学生回答后教师小结过渡，引入课题）巨变之一是思想文化领域兴起了文艺复兴运动，为资产阶级革命准备了思想文化条件；巨变之二是开通了直通东方的新航路，促使欧洲资本主义初步发展。
在此基础上，17世纪时欧洲发生了更为巨大的变化。
（教师有激情地诵读引言）1649年1月30日，英国国王查理一世在成千上万群众的围观下被送上段头台。
封建统治被推翻了，英国资产阶级冲破封建社会漫漫长夜，迎来了自己的新时代。
第2课-英国的新生
战斗中的新模范军 新模范军军服
囚禁中的查理一世
英国查理一世被处死
克伦威尔用武力驱散议会
英国伦敦议会大厦前的克伦威尔塑像
返 回
君主立宪制的建立
查理二世，查理一世之子。1658年，克伦威尔逝世， 保王党分子活跃起来；1660年初，他们请来查理二世， 并由议会通过议案，宣布查理二世为“英格兰、苏格兰、 爱尔兰最强有力的和不容置疑的国王。”斯图亚特王朝 复辟。他倒行逆施，残酷迫害过去的革命者。1685年， 查理二世去世。1688年，英国资产阶级、新贵族发动 “宫廷改变”（“光荣革命”），重计掌握政权，随后 议会通过《权利法案》，彻底结束了英国的专制主义统 治，在英国开始了资产阶级的君主立宪制度。
2003年6月英国女王伊丽莎白二世举 行仪式欢迎普京
伊丽莎白女王在其登基50周年庆典上 （2002年6月）
伊丽莎白坐在马车上接受英国人民 祝贺她78岁生日（2004年6月）
史海拾贝
伦敦的白金汉宫
伦敦的白金汉宫外景
白金汉宫内的国宴厅
结
束
； 杏耀： ；
能够尽心尽历.”周尚云挥了挥手,对众声到.旋即,他又看向身侧の那名老者.“姬月粥尪,呐次真是麻烦你了.”周尚云对那老者,拱了拱手.显然,呐老者,身份非同壹般.其他の声,都是坐在两侧の座椅上,而那老者,却是坐在郡尪の身侧.呐座位,可不是随便坐の.在整个蓝曲郡城内,恐怕还 没哪个声,能够与郡尪平起平坐.从周尚云对呐叫做姬月の老者态度,就能够看得出来.“郡尪太客气了,周老爷子の威名,在整个天元大陆,那也是响当当の.能帮周老爷子,那是俺姬月の荣幸.”姬月笑了笑,对周尚云道.“呵呵……那就请诸位移步吧！俺父亲,正在内院等着诸位.”周尚云站 起身.其他众声,也都站了起来.在周尚云和那位叫姬月の粥尪走出房间后,其他声才都跟了出去.壹
第13课 英国的新生
第13课英国的新生简述《权利法案》的基本内容，初步了解英国资产阶级革命的历史影响。
【教学目标】一、识记与理解记住英国资产阶级革命爆发和“光荣革命”的时间；理解英国资产阶级革命爆发的原因和《权利法案》的内容；概述英国资产阶级革命的经过；认识克伦威尔在英国历史上的作用。
二、能力与方法通过引导学生思考与探究英国资产阶级革命的原因和影响，培养学生综合分析历史问题的能力。
分析《权利法案》内容，比较在英国君主立宪制下英国国王的权力地位与中国封建皇帝的差异，使学生进一步掌握比较认识历史的方法。
引导学生对克伦威尔进行简单的评价，培养学生学习运用历史唯物主义观点正确评价历史人物的方法。
三、情感态度价值观通过学习英国资产阶级革命的历史，使学生认识资本主义制度的确立是一个反复、曲折的过程；英国资产阶级革命的成功，是人类历史上资本主义制度对封建制度的一次重大胜利，是人类历史的又一重大进步。
【重点难点】一、重点：英国资产阶级革命爆发的原因；《权利法案》的内容和作用。
二、难点：英国资产阶级革命的曲折性；对克伦威尔的评价。
【授课类型】新课【教学时间】1课时【教学方法】问题探究法、讲述法、情境设计法、讨论法多法结合。
【教学准备】教师研读课标、教材、撰写教案；学生收集英国议会及政权的有关资料。
【教具（媒体）】教学挂图：《英国国内革命战争示意图》。
【教学过程】导入新课：（复习提问）14世纪—16世纪欧洲发生了哪些巨变？这些巨变对欧洲历史进程产生了怎样的影响？（学生回答后教师小结过渡，引入课题）巨变之一是思想文化领域兴起了文艺复兴运动，为资产阶级革命准备了思想文化条件；巨变之二是开通了直通东方的新航路，促使欧洲资本主义初步发展。
在此基础上，17世纪时欧洲发生了更为巨大的变化。
（教师有激情地诵读引言）1649年1月30日，英国国王查理一世在成千上万群众的围观下被送上段头台。
封建统治被推翻了，英国资产阶级冲破封建社会漫漫长夜，迎来了自己的新时代。
【中小学资料】九年级历史上册 第13课《英国的新生》教案 川教版
《英国的新生》教案【教学目标】1.知识与技能（1）了解革命前夕，资本主义的发展和新贵族的出现。
（2）了解克伦威尔的主要革命活动极其重要作用。
（3）简述《权利法案》的基本内容。
2.过程与方法（1）培养学生通过读图、阅读史料等方式得出正确的历史观的能力。
（2）通过引导学生运用历史唯物主义的观点，正确分析评价历史人物。
3.情感态度和价值观通过本课的学习，特别是学生对英国资产阶级革命的长期性和曲折性的了解，懂得新事物战胜旧事物，是一个艰苦的过程，需要信心、勇气和力量。
【教学重点】《权利法案》以及君主立宪制的建立。
【教学难点】1.英国资产阶级革命的曲折性。
2.如何认识克伦威尔在历史上的作用。
【教学方法】合作学习、探究式学习、提问法。
【课前准备】制作英国资产阶级革命历史进程的课件；准备与课文内容有关的图片。
【课时安排】1课时【教学过程】一、导入新课：(课件展示《白金汉宫》图片）师：谁知道画面上的建筑名称？生：白金汉宫。
师：对。
英国伦敦的白金汉宫是一座富丽堂皇、庄重典雅的世界著名宫殿。
也是英国的王宫，从1837年起，英国历代国王都居住在这里，白金汉宫成了英国资产阶级后英国王权的象征。
（课件展示英国现任女王伊丽莎白二世和现任首相特雷莎·梅的图片）师提问：哪位同学知道在英国他们二人谁掌握着英国的最高权力呢？生：首相特雷莎·梅。
师：是的。
在英国，女王只是名义上的最高元首，而权力掌握在首相的手里。
所以，首相特雷莎·梅掌握英国最高权力。
师过渡：英国的这种制度我们叫它君主立宪制，这种制度源于英国300多年前那次惊心动魄的资产阶级革命。
二、讲授新课合作探究一：革命前的英国（课件展示《新航路开辟示意图》）师：同学们看图说说英国的地理位置。
生：地处欧洲大陆西北部，隔英吉利海峡同欧洲大陆相望，是伸入大西洋的一个岛国。
师：回答的很好。
我们再来观察这幅图，看看新航路开辟后欧洲的主要商道路线。
生：主要在大西洋沿岸。
第13课 英国的新生
重要作用：
国王统而不治
首相掌握实权
重要作用： 英国确立君主立宪制资产阶级统治
英王威廉三世 英国女皇伊丽莎白二世
英国首相特蕾莎· 梅
小组探究 第一学习主题 欧美国家的巨变与殖民扩张
根本原因：斯图亚特王朝封建专制统治阻碍着资本主
世界近代史 第一学习主题 第2课 英国的新生
英 国 资 产 经 阶 过 级 革 命
新航路开辟后英国的优势地位！
1.经济基础:资本主义工商业、毛纺织业发展;
斗争
议会
3.根本原因:斯图亚特王朝的封建专制统治阻 碍着资本主义的发展。
第一学习主题 第2课 英国的新生 新航路开辟后英国的变化
1.经济:资本主义工商业、毛纺织业发展; 2.新兴阶级:资产阶级和新贵族形成， 要求发展资本主义;
思想上：文艺复兴 探索自然上：新航路开辟 政治上：建立资产阶级统治 ？
第一学习主题
第2课
英国的新生
义的发展
爆发标志事件： 1640年议会的重新召开
英国的变化？
复辟阶段大事： 查理二世复辟
内战阶段大事： 克伦威尔指挥议会军取胜
处死查理一世、成立共和国
共和阶段 大事 ： 克伦威尔实行军事独裁统治
结束标志事件： 1688年宫廷政变(光荣革命)
《权利法案》：时间、机构、目的、内容、作用？
确立君主立宪制
经济上：资本主义萌芽和发展
斗争
3.矛盾产生: 斯图亚特王朝的封建专制统治 阻碍着资本主义的发展。
权利 ≠ 权力
颁布时间：1689年 颁布机构：议会 颁布目的：限制王权 主要内容：
①确定议会为国家最高权 力机关； ②规定国王必须依法行使 权力，无权废除法律，征 税须经议会同意； ③议员有政治活动的自由。
英国的新生ppt2
感谢聆听，再见！
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • 1、成功呈概率分布，关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。 2、得不到的东西永远总是最好的，失去的恋情总是让人难忘的，失去的人永远是刻骨铭心的。 3、后悔是一种耗费精神的情绪，后悔是比损失更大的损失，比错误更大的错误，所以不要后悔。 4、生命对某些人来说是美丽的，这些人的一生都为某个目标而奋斗。 5、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。 6、如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。 7、做自己就可以了，何必在乎别人的看法。 8、相信所有的汗水与眼泪，最后会化成一篇山花烂漫。 9、忘掉失败，不过要牢记失败中的教训。 10、如果敌人让你生气，那说明你还没有胜他的把握。 11、一百次心动不如一次行动。 12、天下之事常成于困约，而败于奢靡。 13、人生短短数十载，最要紧是证明自己，不是讨好他人。 14、世上并没有用来鼓励工作努力的赏赐，所有的赏赐都只是被用来奖励工作成果的。 15、只要我们能梦想的，我们就能实现。 16、只要站起来比倒下去多一次就是成功。 17、诚心诚意，诚字的另一半就是成功。 18、我终于累了，好累，好累，于是我便爱上了寂静。 19、只有收获，才能检验耕耘的意义；只有贡献，方可衡量人生的价值。 20、赚钱之道很多，但是找不到赚钱的种子，便成不了事业家。 21、追求让人充实，分享让人快乐。 22、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。 23、上帝助自助者。 24、凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。 25、如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。 26、没有退路的时候，正是潜力发挥最大的时候。 27、没有糟糕的事情，只有糟糕的心情。 28、不为外撼，不以物移，而后可以任天下之大事。 29、打开你的手机，收到我的祝福，忘掉所有烦恼，你会幸福每秒，对着镜子笑笑，从此开心到老，想想明天美好，相信自己最好。 30、不屈不挠的奋斗是取得胜利的唯一道路。 31、生活中若没有朋友，就像生活中没有阳光一样。 32、任何业绩的质变，都来自于量变的积累。 33、空想会想出很多绝妙的主意，但却办不成任何事情。 34、不大可能的事也许今天实现，根本不可能的事也许明天会实现。 35、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。 36、失败者任其失败，成功者创造成功。 37、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。 38、天助自助者，你要你就能。 39、我自信，故我成功；我行，我一定能行。 40、每个人都有潜在的能量，只是很容易：被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。
教学用英国的新生
第一学习主题
第12课
英国的新生
评价历史人物的方法：功绩+结语 指挥议会军，打败王军，结束内战。 积极： 消极：他当上“护国主”，多次武力驱散议 会，实行军事独裁统治。
•克伦威尔是资产阶级政治家，代表了资产 阶级和新贵族的利益，对英国资本主义发展 有一定的作用。
第一学习主题
第12课
英国的新生
学习与探究
第12课
英国的新生
二、共和国诞生与克伦威尔独裁
第一学习主题
第12课
英国的新生
1、英国资产阶级革命爆发标志（也是世界近代史的开端） 议会的重新召开（1640.11）
解 决 经 费 问 题
王
军
议会军
Oliver Cromwell 1599.4.25～1658.9.3 英国亨廷顿人
解 决 限 制 王 权 问 题
资本主义迅速发展
资产阶级的成长 英国资本主义工商业迅速发 领导阶 展的主要原因是什么？ 凭借地处大西洋的海水优势，拓展对外贸 级 新贵族的出现 易，进行殖民扩张
新航路的开辟示意图
英国资本主义迅速发展。新航路开辟后，欧洲主要商道和贸易中心已由地中海转移到大 西洋沿岸，英国资产阶级借此有利条件积极推进海外贸易和殖民活动，积聚了大量财富，资 产阶级力量迅速壮大并形成“新贵族”。他们迫切要求自由地发展资本主义。
第一学习主题
第12课
英国的新生
三、君主立宪制的建立
第一学习主题
第12课
英国的新生
1、斯图亚特王朝复辟（1660～1688）
查理二世
Charles Ⅱ 1630.5.29～1685.2.6 苏格兰及英格兰国王 查理一世与亨莉雅妲· 玛利亚王后的长子
詹姆斯二世
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合作探究三
君主立宪制的建立
对于在革命期间所发生的土地和财产变动 予以保障；大赦一切革命的参加者；保证实行 宗教信仰自由。
──《布雷达宣言》
材料向我们展示了什么信息？
资产阶级和新贵族为了维护自己的既得 利益，同被推翻的封建王朝达成了妥协。
查理查二理二世世
詹姆士二世
1660年，查理二 世复辟并恢复封 建专制，实行血 腥报复。
当时的英国实行封建专制统治，君主的权力高于一 切。这样资本主义发展受到封建专制统治的阻碍， 资产阶级和新贵族要发展资本主义就必须推翻封建 君主专制，进行革命。
合作探究二
共和国诞生与 克伦威尔独裁
苏格兰人 民起义
1637年，苏格兰人民发动 起义，并一直攻打到苏格兰 北部，苏格兰人民起义点燃 了这次革命的风暴，成为英 国资产阶级革命的导火线。
在大规模圈占农民土地的过程中，按资本主义方式 经营牧场、农场的新贵族便出现了。
查理一世
1625年，查理一世继位 后，独断专行，大肆搜刮民 财，征收各种苛捐杂税，压 榨劳动人民。查理一世宣称 “我不允许议论我的政权； 君主制是地上最高的政权， 君主是上帝的总督。除上帝 以外，国王不对任何人负责 。”
在英国，女 王只是名义上的 最高元首，而实 权掌握在首相的 手里。首相特雷 莎·梅掌握英国 最高权力。
讲授新课
合作探究一
革命前的英国
看图 1.英国的地理位置 说说 2.新航路开辟后欧洲的主要商道路线
大西洋 沿岸
地处欧
洲大陆西 北部，隔 英吉利海 峡同欧洲 大陆相望 ，是伸入 大西洋的 一个岛国 。
1
2
3
国王不能 滥征税收 ，不能把 持日用品 专卖权
不能随便 利用常备 军镇压人 民和发动 战争
以后议 会要定 期召开
资产阶级新 新贵族的代表人 物，议会议员。 他具有卓越的军 事和政治才能， 是英国资产阶级 革命的领导者。
王党 议会军
1644马斯顿 荒原战役
1645纳西 比战役
1644年，克伦威 尔的军队在马斯顿 荒原战役中打败王 军，奠定了议会军 胜利的基础。
威廉三世
玛丽二世
材料一：凡未经议会同意，以国王权威停止法律 或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。近来以 国王权威擅自废除法律或法律实施之僭越权力，为 非法权力。
材料二：凡未经议会准许，借口国王特权，为国 王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出议会准 许之时限或方式者，皆为非法。
材料三：除经议会同意外，平时在本王国内征募 或维持常备军，皆属违法。
早在13世纪， 英国就建立了议会 。议会有相当大的 权力，国王未经议 会同意，不能制定 或废除法律，不能 随意征收赋税。议 会议员有封建贵族 、高级教士，后来 增加了新贵族和资 产阶级的代表。查 理一世独裁专制， 曾关闭议会长达11 年之久。
英国议会大厦
情景再现：召开新议会
假如你是一位资产阶级和新贵族的代表，在这 次议会上你会向国王提出哪些要求？
同学们阅读材料并思考：《权利法案》对国王 的哪些权力做了限制？
掌握国家大权
“一种 首 政权组织形式，是指资 相 本主义国家的君主权力
内阁与首 相共进退
受到宪法制约和限制的
君主制。是资产阶级同
封建势力妥协的产物。
是资产阶级民主制的一
种形式。在这种政体下
，君主是名义上的世袭
马斯顿荒原战役
克伦威尔在 纳西比战役中
1645年6月，新 模范军在纳西比 战役中一举击溃 王军主力。
克伦威尔的新模范军
新模范军以自耕农骑兵为主 体，其最大的优点就是纪律严 明，骁勇善战。在单打独斗中 这些人也许不是正规骑士的对 手，但作为一个整体却行动得 更有效率。接连挫败王军。
处死查理一世
内战结束后，在人民
英
苏格兰人民起义
国 共和国诞生 长期关闭的议会重新召会
的
新
处死查理一世
生 克伦威尔独裁
君主立宪制的建立：颁布《权利法案》
课堂演练
在一部反映英国资产阶级革命的 电影中，有一个人被称为“护国主” ，这个人是（ ）
A.查理一世 B.克伦威尔 C.查理一世 D.拿破仑
课堂演练
“法律由议会制定，法律一旦制定 ，国王就不能中止。”结合所学知识 ，请判断，这段资料应出自哪一历史 文献？ （ ） A.《人权宣言》B.《独立宣言》 C.《权利法案》D.《拿破仑法典》
国家元首，处于统而不
治的地位，国家权力中
心在议会。掌握实权的
是首相。
国王
统而不治
内 阁
议会 权 力 中 心
课堂小结
本课主要介绍了英国资产 阶级经过近半个世纪反复曲 折的斗争，终于推翻了封建 王朝的专制统治，通过了限 制王权的《权利法案》，确 立了君主立宪的资本主义政 治制度。
板书设计
革命前的英国：资本主义经济 封建专制制度
川教版 九年级上册
第13课 英国的新生
情境导入
英国伦敦的白 金汉宫是一座富丽 堂皇、庄重典雅的 世界著名宫殿。也 是英国的王宫，从 1837年起，英国历 代国王都居住在这 里，白金汉宫成了 英国资产阶级后英 国王权的象征。
英国伦敦白金汉宫
英国现任女王 伊丽莎白二世
英国现任首相 特雷莎·梅
哪位同学知 道在英国他们二 人谁掌握着英国 的最高权力呢？
的强大压力下，议会决 议处死查理一世。1649 年1月30日，查理一世作 为暴君、、叛徒、杀人 犯和人民公敌被推上断 头台。
5月，英国宣布成立 共和国，资产阶级和新 贵族掌握了政权。
克伦威尔掌握 了政权，实行有利 于资产阶级和新贵 族的政策，后驱散 了议会，就任“护 国主”，实行军事 独裁统治。
克伦威尔驱散议会
今天，船队到美洲去殖民的哥哥带回来 那么多黄金，这可是航海大发现带给我们 家族的兴旺啊。看看吧，伯父的制呢工场 又雇了一批工人，叔叔的毛纺织手工工场 也越来越红火了，接下来我们真要大干一 场，我们往后还要发大财呢。
我们从材料中了解到了什么？
从15世纪开始， 英国毛纺织业发展起 来，养羊有利可图， 不少贵族便赶走农民 ，把土地圈占起来。 农民成为一无所有的 “自由人”。这就是 英国历史上的“圈地 运动”。
查理二世的儿子詹姆士二世 疯狂地推行政治上宗教上的 反动政策，进行反攻倒算， 并企图借助法国君主的力量 以实现恢复专制统治。
光荣革命
由于复辟政权倒行逆施
，严重损害了资产阶级 和新贵族的利益。1688 年，发动宫廷政变，废 黜詹姆士二世，迎接其 女儿玛丽和女婿荷兰执 政威廉到英国来，尊为 英国女王及国王，即玛 丽二世和威廉三世，史 称“光荣革命”。